小学四年级期中考试后家长会发言稿

小学四年级期中考试后家长会发言稿

2018-07-10本文从班级基本情况、班级存在问题、期中考试情况三方面进行汇报，本文就孩子在校、在家的表现进行了交流，下面让我们一起来看看这篇小学四年级期中考试后家长会发言稿吧!随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是四年级的学生了，大家都知道,四年级是学生在小学学习生活中严重的一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有严重的意义，所以我们今天聚在一起,就孩子在校、在家的表现进行交流,以便及时制定有用的措施,从而促进他们的学习。

一、班级基本情况。

从接受本班开始，我就主张孩子管理孩子，让他们自主管理，当然这个不是说任意妄为，要有制度可循，找一些有责任心、愿意为集体服务的同学带好头。

班主任从旁指导，每周一的班会让他们发言。

现在就由5个值日班长轮流发言，让他们汇报本班在卫生、纪律、文明礼仪、晨读午读、课堂等方面情况。

曾嘉玮、刘辉、叶心儿、郑思颖、刘聪、罗美薇、刘辉同学发言总结：虽然他们的汇报没有华丽的语言、甚至有瑕疵，但是不可否认这是对孩子锻炼的好时机，是他们成长的财富，也谢谢各位家长的支持与鼓励，希望在你们的支持鼓励下，将有更多的同学站在讲台上发言。而我的目的就是让全班学生都能做管理者同时也是被管者。

这个你们可以从九个小组的名单可以找到你的孩子的职位，职位不在大小，严重的是能尽心尽力做好，就是最佳的班干。

也希望我们班在这些小班干的带领下朝着积极向上的风气进发。

二、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有孩子管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

部分孩子身上带钱，爱买零食。

这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的康健无益;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：1.作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况大凡，每天总有个别同学不能按质按量完成书面作业，有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了)，这样的情况也有发生。

可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答：我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。

此问，是不能解决问题的。

烦请各位家长对照着家校通的信息或孩子记的作业一项项查一遍。

而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背单词、背公式、背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。

而有一部分同学因为惰性，怕辛劳，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是几个孩子(男女生都有)。

所以成绩很不安定，更多的时候是成绩一路下滑。

面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。

有很聪惠的头脑，但因为态度不端正和自己的怠懈，永远落在别人后面。

这一类的孩子中不乏聪惠的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分孩子写字太草率，没有恒心、耐烦。

这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分草率。

导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗恨，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!2.学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。

其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、孩子的一些良好习惯没有形成：个别孩子，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏(家长们可以回家看看你的孩子语数英三科的作业本、练习册)。

在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。

对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

期中考试家长会发言稿

大家好，我是高二219班班主任兼历史教师陈建祥。我代表高二219班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会，您的到来是对孩子的最大关心和最大的鼓舞。尤其是外地的家长，你们真的辛苦了。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校和在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够了解自己孩子在学校的学习和生活情况，积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话，“一切为了学生”。 首先，我先介绍一下班级情况，60名努力学习的学生，就每一个学生而言，他在班中占60分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的成长。 学生在高二刚入班时的成绩并不好，班级内部的学习差距十分明显，和外班也有点差距，但是这只能代表过去，在全体学生和任课老师的共同努力下，我们这个集体，这个大家庭取得了很优异的成绩：在最经几次考试中，我们班都处于领先地位。很多同学取得了巨大的进步。比如说康唯、赵柯、胡圆圆、刘山等。 成绩只属于过去，在取得较为优异的成绩同时，我们不能被暂时的胜利冲昏头脑，我们班目前在以下方面还需改进： 1、部分学生不能适应高中的生活，表现在学习环境不适应，人际关系不适应，学校严格的管理不适应，学习方法不适应等等，有的时候喜欢跟家里人诉苦，说自己多苦多累，说别人对自己不好怎么怎么样，反正就是我不行了。家长，如果你的孩子是这一类的，那请注意了，你需要给他磨练，让他坚强，而不是处处包庇，因为以后他独自走的路还有很长很长，一直帮他就是等同于一直害他，该让他承担责任的时候就承担，该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们部分家长做得很好。 2、有些学生的学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实，说完不能做到。我觉得主要原因在早期的家庭教育上，有些家长经常告诉孩子“我们这辈子是没指望了，下辈子全靠你了”“我们当年因为某某原因没有实现理想，希望在你身上实现”，或者是用自己的受的苦等来使孩子产生了负罪感，迫使孩子用赎罪的方式向自己妥协。这些话无异于一道道紧箍咒，只能让孩子带着压力上路，痛苦不堪。既不能发挥他们的创造性，也磨掉了他们本身的个性，更不会使他们对学习产生兴趣，使自己静下心来好好学习。没有目标、没有动力、没有计划，那最后还能剩下什么呢？ 3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。 我们班级中学习好的自信心差，怕考不好；学习差点的自信心差，怕考不好。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼

四年级家长会班主任发言稿精选

四年级家长会班主任发言稿精选 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。四年级开家长会，发言稿有哪些范文呢，下面是XXXX为大 家整理的欢迎大家参阅，更多资讯尽在演讲稿！ 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的 认识。 二、汇报班级工作。

各位家长，下午好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有 关情况向家长们做个汇报： 一、认识四年级 我们班共6人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比 如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会 有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。 学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生

期中考试后家长会发言稿(2篇)解读

期中考试后家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育 的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天召集家长们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为初三的学生,我们的孩子担负着中考的重任。这一学期来,从教学内容到作业、考试,都将渗透中考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着中考成功了一半,所以,抓好初三第二学期的工作,意义极为深远。 为了完成各项任务,顺利实现初中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作: 第一,强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部――― 第二,抓月考,抓中考,措施得力到位。 利用每周六上午和下午的活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;辅差的重点在抓中考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,表现不好。如寒假十天的补课―――

第三,重视课堂改革,强化学生主体参与。 学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。 第四,积极进行考试改革,尽早渗透中考意识 面对月考和中考两个不同水平的考试,为了让同学们了解中考,树立中考意识,我们从初二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照中考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。 第五,全力提高教育教学水平 在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。就本次考试看,(班级期中成绩总结及 优生表扬,单科成绩较好的同学表扬―――― 现在,同学们之间还要形成良好的竞争氛围,前五名的同学过得硬,绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,前十名的同学有偏科现象,我们重点抓全面发展,后十名的同学首先解决毕业问题,重点是学科的辅差。 第六,以学习为龙头,抓好两操、卫生,扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。 第七,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

小学一年级上学期期中考试后家长会

小学一年级上学期期中考试后家长会各位家长，下午好！ 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面，作为本班的班主任和语文老师，我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报： 一、介绍开学半学期以来的学习情况 经过半学期的学习，学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，知道学习，集体荣誉感增强，卫生已经会打扫了。大部分学生知道上课是什么。这首先得益于家长的支持。 当然，我们班也存在不少的问题，例如，个别同学作业不认真完成，甚至不做作业。上课做小动作，不注意听讲，自己管不住自己，课下不注意安全，不遵守纪律等等，为了孩子的健康成长，今天借此机会，和各位家长共同交流一下。期中考试情况介绍：这次，我们班的成绩良好。本班25人，男生17人，女生8人。优秀（80分以上）语文7人，数学13人，其中，语文100分的是饶思进；数学100分的是郭楚涵、李鑫泽；两科加起来最高分是李鑫泽的199分。每个人的学习能力和对待学习的态度不同，请各位家长也不要过分看重孩子的成绩，成绩单上的等级不代表一切，重在发现孩子暴露的问题。问题找到了，及时纠正孩子身上存在的问题，树立自信心，自信心能引发孩子无限的潜力，使孩子尽可能地进步，成绩自然就上去了。 二、表扬 守纪律：李鑫泽、郭楚涵、王阳瑞、金项宇、郑萨萨、黄锦慧等同学。 讲卫生：李鑫泽、郭楚涵、王阳瑞、周墨涵、郑萨萨、饶思进、贺天宇、叶孟轩、黄锦慧等 爱学习：李鑫泽、饶思进、郭楚涵、金项宇、黄锦慧、曹师俊、徐志航等等 爱劳动：王阳瑞、饶思进、贺天宇、郭楚涵、周墨涵、马慧敏、陶菽蘅、刘思颖、叶子俊、周陈磊、郑萨萨等等。

六年级期中考试后家长会发言稿

六年级期中考试后家长会发言稿 精选范文:六年级期中考试后家长会发言稿(共2篇) 尊敬的各位家长： 大家好 ! 首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。 一、我先说说学生情况，我把学生分成三类： 一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多

数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。 二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类： 一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。 第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。  第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。 由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个

小学四年级学生家长会发言稿(通用5篇)

小学四年级学生家长会发言稿（通用5篇） 小学四年级学生家长会发言稿 在当下社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是为大家整理的小学四年级学生家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学四年级学生家长会发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨： 大家下午好！ 今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议： 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。 我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！ 爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号！ 谢谢大家！ 小学四年级学生家长会发言稿2尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们： 您们好！ 我是四年七班的黄xx，很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言，对你们的到来表示热烈的欢迎！ 叔叔、阿姨们：我们每天都在这样环境优美，设施完备，温馨快乐的江南学习和生活，心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满

一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇

一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇 Speech for parents' meeting after midterm examination in the next semester of grade one 编订：JinTai College

一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：一年级下学期期中考试后家长会发言稿 2、篇章2：一年级下学期期中考试后家长会发言稿 3、篇章3：一年级下学期期中考试后家长会发言稿 4、篇章4：20xx大班下学期家长会发言稿 5、篇章5：20xx大班下学期家长会发言稿 6、篇章6：20xx大班下学期家长会发言稿 7、篇章7：20xx大班下学期家长会发言稿

8、篇章8：20xx大班下学期家长会发言稿 家长会是建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络必须的方法，也是沟通家庭教育与学校教育的一种常用的方式。下面是小泰给大家整理的一年级下学期期中考试后家长会发言稿，仅供参考。 篇章1:一年级下学期期中考试后家长会发言稿 上午好!首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!这一段时间因我患声带小结在家治疗，对各位家长的谅解表示我衷心的的感谢!在开学到现在的这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了不少问题，所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题。 今天，我们大家为了孩子相聚一堂。我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩，更重要还是孩子的品性方面。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下

一年级期中考试后家长会

尊敬的家长朋友们： 大家下午好！ 今天我们有机会再一次相聚，又一次携手，其实只为了一个共同的目的，那就是为了孩子能够健康的成长、愉快的学习。首先，我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。（也许有的家长会说，我们的几个孩子都在这个学校上学，人家也没有经常开什么家长会，班主任也没有那么多要求，我看就你事最多，每天把家长们折腾来折腾去的，估计是年轻当了个班主任觉得挺神圣的，在我们跟前摆架子呢？其实真不是这样，各位家长也不要嫌我烦，嫌我啰嗦，因为我和你们的目的都是一样的，都是为了学生的健康成长）作为老师，我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会，因为，每一次的交流都会使我们的心贴的更近，使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致，我希望通过我们今天的交流，能使您更多的了解我们的教育教学，班级管理，同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪，从而使你我在理念上，思想上，行为上能达成共识，使家校之间形成真正的合力。 在将近三个月的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上各门课程，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。 今天咱们着重谈几点内容，总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况，以便辅助我进一步的工作，更好的帮助学生的全面发展。首先我们有请数学老师周老师和语文老师卫老师先来谈谈她们的想法、意见和建议： 刚才两位老师也分别说了自己在教学中发现的相关问题，下面我概括总结一下两位老师的意见或建议顺便也把说说我的个人发现: 一、期中考试情况 这也是大家都愿意听的一个话题吧，每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对孩子半学期以来学习情况的检测，对于咱一年级来说意义更不同了这是孩子们人生中的第一次考试，看着他们的试卷，让咱这当老师的产生了很多的感慨……他们幼小的心灵或许对分数还没有什么感觉，不能想到“分数的残酷”。其实，此刻的分数对于刚刚入学的孩子来说，意义也并不是那样大。所以我个人认为考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，二、对家长的几点希望 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）生活方面 1、早睡早起,生活有规律 2、生活自理能力的培养（孩子在家能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。 如：①整理书包；（一开始我们倡导家长帮助孩子，时间久了您应该教他自己学会整理书包，每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。）②自己起床，自己背着书包去等车；③平时回家整理房间，帮着干干家务，如扫地，抹桌子等； 3、养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯. 4、冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。（二）学习方面 1、督促孩子按时到校上课，做到不迟到，不旷课（赶不上校车就不来上课，以后赶不上校车的家长一定要送到学校来，绝不允许因为没赶上校车而缺课） 2、学习用品的准备.（这一点在第一次开家长会的时候就已经说到了，可是真正每天都在为孩子准备学习用品的家长又有哪几位呢？这一点相信各位家长应该比我更清楚） 3、学会和孩子沟通.要关心孩子的在校听课情况,和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听 4、请您一定重视孩子的点滴成功 老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的

初二期中考试家长会发言稿

初二期中考试家长会发言稿1考试情况通报 班级一、三批线考况一批线462，有6人上线，，三批线378，全班有40人上线，一三批线的完成情况在同类班级里领先，尤其是三批线完成情况非常好。 班级考试成绩具体情况 实现了自己预定目标的 a 完全实现的： b 部分实现的： 考试成绩较10月考有进步的： 进入了一批线的： 单科班级前3名的 根据考况给出的建议： 1确定目标，把初二当初初三看. 目标确定之后学生就有明确的前进方向和动力。这一点从实现了和部分实现自己预定目标的那一部分学生身上可以看出。目标具有指引和激励作用，如果指定合理，实行严格，将为初三打下良好的基础。 2抓住各科学习重点，重点突破，提高效率 语文：基础、阅读、作文。基础要求往满分靠拢，它包括选择题，文言文翻译及默写，综合性学习，这一块的满分

是52分，得到了它就得到了语文的天下。阅读部分满分18分，难道偏大，建议大家多看各地尤其是武汉中考散文，包括记事类，记人类，抒情类。作文得到40分即是高分，在审题不偏的情况下，文采出众，内容深刻是加分点。建议大家多看看，多仿仿中考优秀作文，最近两年的为好。 数学： 物理：苏老师和我说过八下的力学将是一个分水岭，各位家长可早做准备。 英语： 政治历史：学会课堂听讲，归纳答题规律和方法。 3加强学法指导，心理疏通，营造轻松健康的氛围和状态。 越往后走，学法就越关键。如何轻松高效地学习并取得成绩，学法一定要正确。建议家长多向过往学子打听，或本年级优秀学生打听，可以加以借鉴并采用。此外，初二的所谓的逆反期到来，部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待;部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题;对待老师、家长的批评教育显得不耐烦;老师批评的稍微重点，个别学生向家长告些与事实不符的“御状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。基于此，这段时间家长

四年级下册家长会发言稿

四年级下册家长会发言稿 各位家长： 下午好! 感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会，感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上，我打算讲四个方面的内容。 一、班级的基本情况 我们班学生23人，从三年级到现在班主任和数学老师没换，班主任是我，数学老师是李老师。说实话，我们班的同学比之以前都有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心，很有干劲。例如：我们班的：石荣荣、赵涵孜、高冬梁、张若冰、张永祥等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，每天带队做两操，是老师的好帮手。集体荣誉感强，到校积极做卫生：高雅杰、张华鑫、张析彭；还有，张婷、张颖、方林杉、王铭心等同学做事认真，一丝不苟。李清坡、吴金柯、宋小文、张析彭、肖枫等同学思维敏捷积极发言。还有较有进步的同学，如刘红杰、宋小文、能够按时完成作业。每个孩子都有他的长处，我就不一一表扬了，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。当然也存在一些不好的现象，比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等，待会和家长单独交流。（高雅杰、张浩雨、李清坡、吴亚东等）。 二、半学期来孩子在学校的学习情况 考试成绩不是衡量学生学习的唯一标准，但是我很希望家长们能够看一看这个表格，这样你就能清楚的知道自己孩子在班级里所处的位置，同时做一纵向和横向的对比，这样才会发现问题，有针对性的指导孩子。我把我们班的孩子们分成了这么几大类：（1）学习踏实，自觉性强、成绩优异的学生：石荣荣、张永祥、张婷、张紫嫣、赵涵孜、付晴晴、方林杉（2）头脑聪明、思维敏捷、课堂上发言积极，但是自觉性不好，需要家长老师

六年级期中考试后家长会发言稿

六年级期中考试后家长会发言稿 恭敬的各位家长： 大伙儿好! 首先谢谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时刻相聚在这个地方。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习日子中最后一具时期，是学生平生学习的一具中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希翼自己的学生有出息。但一具孩子的成长，别是光靠学校教育可以做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的事情，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长可以更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那算是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希翼大伙儿集思广益，真正把这次家长会开成故意义的家长会。 一、我先说说学生事情，我把学生分成三类： 一类同学学习适应相当好，学习积极主动，上课用心听说，作业专注书写仔细，因此作业完成的速度快，正确率高，回答咨询题思路清楚。这类学生很少，别超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课间或注意力别集中，经常会浮现如此或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习适应很差，作业别能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，妨碍班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也别是不少，别超过十人。 二、认为家长在子女人学习治理上也有很大差异，我大致也分为三类： 一类家长是把时刻和精力大部分都用在孩子身上，每天都过咨询孩子的学习事情，而且能躯体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们脚够的重视。这类家长也是少数。 第二类家长也是占大多数的家长是每天也都咨询孩子的作业事情如“做完了吗？在学校表现的如何样？这类家长也不过停留在咨询的层面上，间或能看看孩子的作业事情。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量如何样家长内心没数。 第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都可不能做，让我如何过咨询，依然交给老师吧，我认为这是一种及别负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为适应所采取的措施。 由于面对的是明年的升学，因此我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生依照各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的算是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时刻的宝贵和紧迫，每天早晨和中午要进行发誓，对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼躯体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。 那么，作为家长在这段时刻里我们应该做一些什么呢？ 1、家长应感到时刻的紧迫性，大伙儿想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，普通基本上六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的别付出让他们输在了起跑线上。孩子坏适应的形成给你竟然没有关系？ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时刻，由于学习任务的增加，孩子确信会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们说道理，使他们知道得，别努力、别吃苦就可不能有大的收获。并且对他们经过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有希翼，别要把学习看做是苦差使。 2、加强对孩子们的躯体健康方面关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗

小学五年级期中考试后家长会教师发言稿共六篇

五年级期中考试后家长会发言稿 尊敬的各位家长大家好！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加本次家长会。很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 一、下面我先介绍我的班级： 本班共有学生52人，其中男生29人，女生23人。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过两个多月的时光，每一个学生在我们的心中都留下了深深的印象。 品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。 学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 劳动和卫生方面：从总体上能够来说，同学们的劳动能力都很差，就拿打扫卫生来说，好多学生就不会打扫，建议家长平时在家中还是要让孩子干力所能及的家务活。至于卫生方面，我需要强调的是，个别学生，无论是衣服还是身体卫生方面实在是不敢恭维，这方面我不想再多说，还是希望家长注意。

二、期中考试分析 上周刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题，这可能是家长们最愿意听的一个话题，期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果令人不够满意。通过期中考试，反映出了一些问题：一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起重视，希望家长配合教育。 从这张试卷上也可以看出一些问题。好多孩子不是不会做，而是太马虎，比较难的题目都能做出来，却错在简单的那些题目，有些孩子分析能力、判断能力还有待加强。 自从考试以后，我一直在反思自己的教学，也在观察学生的表现，并做了一些记录。这个学期以来，除了日常教学外，我开展了一系列的活动：小组结对互帮互助、基础知识的背诵、抽查及检测、课外习题的补充、计算题的训练等，但是效果好像都不太明显。 我发现孩子们上课时不够钻心，有开小差、搞小动作的现象比较多；个别同学没能认真、按时完成作业；还有些同学在学习上不够积极、主动，甚至很懒、不想学的，都是靠老师压，强迫他学，就有一种应付的心态，有这样的心态是学不到什么知识的。 在我接手这两个多月的时间，我发现孩子们在学习中存在很多问题： 1．概念部分：部分学生审题不认真，惯性做题，熟而不思，思维缺乏灵活。 2．计算部分： （1）计算马虎，计算能力太差。

期中考试后家长会学生发言稿

期中考试后家长会学生发言稿 期中考试后家长会学生发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。 时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初二的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。 在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。 把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。 把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!

把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到通-项、会-片、高-步的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。 如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。 最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪! 谢谢! 附送： 期中考试后家长会教师发言稿

四年级下期家长会班主任发言稿.(优选)

四年级下期家长会班主任发言稿 蔡令 尊敬的各位家长： 大家好！感谢各位在百忙之中参加今天的家长会。我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。参加家长会，是对学校工作的支持，是对老师工作的鞭策，家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。说实话，当班主任很累，做老师很苦，事情又多大事小事都来找，学校各项活动都离不开班主任，有的时候还会很烦心，这都是免不了的，曾经看到一则文章是这么衡量新时代教师标准：上得了课堂，跑的了操场，批的了作业，写得了文章，劝得动情种，管得住上网，解的了忧伤，破得了案件，HOLD得住多动症，控的住轻狂，受得了奇葩，护得住低智商。尽管这样，作为这个班的老师，当我走上讲台，看到那些求知的眼睛，当看到学生们有进步，有转变，有收获，当我被学生围着快乐的谈笑，当学生把我当成最好的朋友等等，那快乐是从心里往外涌的，所有的累随即烟消云散。下面我将从班级现状、考试分析及班上存在的问题等方面和大家进行交流。 一学期来，我和所有任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，对学生负责，对家长负责，对社会负责。这学期我和钟老师一共走访了17 个家庭，其中有5名孩子家长主动来学校询访孩子情况，通过家访，确实是有实效，像徐睿瑶、罗昌明、黄烁、石鑫宇、龙棨昀、谢哲浩、黄凯莹、姚斯梁、丁静仪，学习主动性加强，学习兴趣提高了。说实话，我们班的同学自从上了四年级后，都比之前有很大的进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作，好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展各项集体活动，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。班上同学都很有进取心，很有干劲。这些都与所有家长、老师和全体同学的努力分不开的。 一、班级现状 1、好学生多了！ 涌现出了一大批优秀的学生：等同学文明守纪，品学兼优。

期中考试后家长会发言稿范文_1

期中考试后家长会发言稿范文尊敬的家长： 您好! 首先我要想家长们表达一份谢意，感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。 这次家长会早就想开了，因为各种各样的事情，所以耽搁到今天。上半学期的工作主要跟大家谈两点， 一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去，家长们也应该看到了。这次语文数学都考的不错，数学平均分是9 ，在朱老师生病的情况下，没有落后，成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关，跟代课的仇老师认真负责有关，跟家长的辅导有关，最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单，平均分要高一些，是98，这个成绩的取得，跟我上课的时间多有很大的关系。因为朱老师不在，所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘，一分收获，这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名，我在这里明确告诉大家，我不会告诉你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考，孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练，现在如果再过早的给孩子排出个三六九等，对他们是一种摧残。对于考试，我认为要重视过程，淡化结果，找出不足，下次努力。关于学习，下面我还会谈到。 二是收费，开学至今，收过很多次费用了，虽然没听到

家长的反应，但我想大家肯定是嫌烦，说实话，我都收烦了。有两点可以跟大家保证，一是从我手里收上来的费用我没有捞好处;二是我们学校的收费都是合理的，很多费用也是大家自愿的。上次征订《关心下一代周报》，因为学校有任务，所以我请了一些家长订阅。在这里，我再次向支持我们工作的家长说一声“谢谢”，感谢大家对我工作的支持，这句话不是客气话，是发自我内心的。你们的支持，督促我更努力的工作。 关于班级下一步的教学工作，跟家长们交流以下几点： 1、写字 拼音学结束了，开始学习课文，学习写字。这学期，我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多，从期中考试到广播操，这个星期为了迎接市里的一个活动，整整忙了一个星期，后面还不知道有什么事情呢，在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去，以前把练习册带回去做，每次收上来，我都要花很长的时间在订正上，所以习字册我一直是在学校做的，效果一般，如果带回家会怎样，我都不敢想象。习字册我在学校做了，但孩子们在家也是要写字的，请家长们记住一句话“提笔即是练字时”，在家里一定要督促孩子写好每一个字。写不好，擦掉重来。你跟他(她)认真了，他(她)对自己的要求就严格了。如果时间不够，偶尔我会把习字本带回家去，请

小学期中考试后家长会发言稿

小学期中考试后家长会发言稿 家长，您好！ 欢迎大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时间过得好快啊！不知不觉中，二年级上学期已经过去两个半月了。作为跟班走的老师，我感到万分荣幸，深深感到自己与这群可爱的孩子们缘分匪浅。 首先非常感谢各位家长一如既往地支持、理解与配合学校与班级的各项工作。 每一个优秀的班集体背后，总会有一群用心的家长们在默默努力。特别是家委会的成员，比如刘逸泽家长、郑康旭家长以及李想家长总是毫无怨言地为孩子们复印卷子，孩子们的每一次进步都与他们的付出分不开。在此，我真诚地向大家说一声“谢谢”！ 接下来，我将从以下几个方面讲起： 一、家长如何有效地配合老师？ 首先，家长要有强大的行动力。我们班从一年级开始就建立了微信班级群，这个群主要用于布置作业、发布通知以及教师与学生、家长之间的沟通交流。 俗话说得好，强大的行动力是班级凝聚力的保障。如果老师在微信群里发布通知并注明“收到回复”的话，希望家长朋友看到后能够及时回复。这不仅能够让老师迅速了解是否所有家长看到通知的情况，同时也是家长对老师工作的一份尊重。咱们班大部分家长这方面做得都比较好，特别是刘逸泽家长、和铭旭家长、闫钧越家长、李想家长、冯怡飞家长、刘浩宁家长、吴怡晨家长等等，总是第一时间回复。相反，个别家长迟迟不能回复，希望以后能够做得更好。另外，希望每一次发通知时，家长都能够认真阅读通知内容，并全力配合。个别家长没有仔细看清楚，甚至老师都已经在群里说的非常详细，反复强调多次的事情，他们也会一遍遍地重复询问。认真阅读的家长，肯定也会培养出认真读题的孩子。

其次，家长要和教师站在统一战线，在孩子面前多夸自己的老师，不说消极反面的话，以免增加孩子对老师的抵触情绪。老师请家长的目的是为了教育好孩子，而不是故意找家长的麻烦。因此，一定要尊重老师，心平气和地与老师了解孩子的情况，并与老师的教育步调一致，共同解决孩子目前存在的问题，从而帮助孩子健康地学习与生活。 最后，家长要给孩子树立学习的榜样。要积极配合老师加强对孩子思想意识、学习习惯的督促与引导，帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。家长用自己良好的行为习惯为子女做好表率。和子女一起互相监督、勉励和进步。 俗话说得好，“如果孩子教育不好，那么父母的后半生将会在无尽的凄凉与悲催中度过。”希望每一位家长以身作则，将来收获一个美好的晚年生活。 二、家长如何有效地检查作业？ 本学期，我继续担任咱们班的数学老师。如果细心的话，您会发现每一次作业的第一项都是订正前一天晚上的错题。大部分家长都能及时督促孩子订正错题，例如胡宇涵家长、吴怡晨家长、刘琳茹家长、冯怡飞家长、郑康旭家长、贾梦涵家长、陈一铭家长等这方面做得很好，希望继续保持下去。相反，个别家长和孩子不够重视，认为错题是否及时订正无关紧要。其实不然，每一道错题，都能够反映出孩子新学知识的漏洞。遇到错题，我们要及时反思、认真订正，只有这样才能真正做到查漏补缺、稳步前进。 另外，家长辅导作业时，要多在学习态度与方法上引导，而不是思维上的过多包揽。通过批改学生的作业，我发现个别学生的作业几乎每一次都是优秀，但脱离家长、独立考试时，孩子的各种问题就暴露无遗，不仅有知识上的漏洞、盲点，还有态度上的马虎、粗心，甚至不会独立检查。在此，我建议家长放手让学生逐渐养成自己检查作业的习惯，让学生真真正正独立起来。 最后，建议每一位家长都为孩子准备好一个专门用来验算的演草本。二年级的数学跟一年级大有不同，计算时不仅数字变大了，而且又将要学习加减乘除四则运算。学生做题时，常常不能一下子口算出得数，这时候就需要在演草本上进行竖式计算。另外，学生需要养成良好的验算习惯。我们需要引导孩子