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园林规划设计实训

园林规划设计实训
园林规划设计实训

成绩

徐州工程学院

实习报告

实习名称园林规划设计实训

学院环境工程学院

专业园林

班级 09园林1班

学生姓名陆枳江

学号 20091701122

实习地点苏州上海徐州传奇园林

指导教师郭婷婷、杨瑞卿、南楠

实习起止时间:2012年9月3日至2012年9月16日

2012年12月3日至2012年12月9日

一、实习目的

1、结合课本理论知识欣赏各个园区,加深对知识的记忆,从而进一步了解园林规划的实际应用及设计。

2、了解古今中外的建筑设计和各个园林流派的风格特点。

3、认真欣赏各个建筑小品、园路等并比较自己的设计,找出不足,从而加以改进。

二、实习要求

1.认真总结实习过程中的收获。

2.完成5000字左右的实习报告。

三、实习内容

此次实习主要以拙政园和世纪广场的规划设计为主。

(一)拙政园的规划设计

拙政园的不同历史阶段,园林布局有着一定区别,特别是早期拙政园与今日现状并不完全一样。正是这种差异,逐步形成了拙政园独具个性的特点,主要有:(1)因地制宜,以水见长。据《王氏拙政园记》和《归田园居记》记载,园地“居多隙地,有积水亘其中,稍加浚治,环以林木”,“地可池则池之,取土于池,积而成高,可山则山之。池之上,山之间可屋则屋之。”充分反映出拙政园利用园地多积水的优势,疏浚为池;望若湖泊,形成晃漾渺弥的个性和特色。拙政园中

部现有水面近六亩,约占园林面

积的三分之一,“凡诸亭槛台榭,

皆因水为面势”,用大面积水面

造成园林空间的开朗气氛,基本

上保持了明代“池广林茂”的特

点。(2)疏朗典雅,天然野趣。

早期拙政园,林木葱郁,水色迷

茫,景色自然。园林中的建筑十

分稀疏,仅“堂一、楼一、为亭

六”而已,建筑数量很少,大大

低于今日园林中的建筑密度。竹

篱、茅亭、草堂与自然山水溶为一体,简朴素雅,一派自然风光。拙政园中部现有山水景观部分,约占据园林面积的五分之三,。池中有两座岛屿,山顶池畔仅点缀几座亭榭小筑,景区显得疏朗、雅致、天然。这种布局虽然在明代尚未形成,但它具有明代拙政园的风范。

(3)庭院错落,曲折变化。拙政园的园林建筑。早期多为单体,到晚清时期发生了很大变化。首先表现在厅堂亭榭、游廊画舫等园林建筑明显地增加。中部的建筑密度达到了16.3%。其次是建筑趋向群体组合,庭院空间变幻曲折。如小沧浪,从文征明拙政园图中可以看出,仅为水边小亭一座。而八旗奉直会馆时期,这里已是一组水院。由小飞虹、得真亭、志清意远、小沧浪、听松风处等轩亭廊桥依水围合而成,独具特色。水庭之东还有一组庭园,即批杷园,由海棠春坞、听雨轩、嘉实亭三组院落组合而成,主要建筑为玲珑馆。在园林山水和住宅之间,穿插了这两组庭院,较好地解决了住宅与园林之间的过渡。同时,对山水景观而

言,由于这些大小不等的院落空间的对比衬托,主体空间显得更加疏朗、开阔。

(4)园林景观,花木为胜。拙政园向以“林木绝胜”著称。数百年来一脉相承,沿袭不衰。早期王氏拙政园三十一景中,三分之二景观取自植物题材,如桃花片,“夹岸植桃,花时望若红霞”;竹涧,“夹涧美竹千挺”,“境特幽回”;瑶圃百本,花时灿若瑶华。”归田园居也是丛桂参差,垂柳拂地,“林木茂密,石藓然”。每至春日,山茶如火,玉兰如雪。杏花盛开,“遮映落霞迷涧壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉,如锦帐重叠。冬日老梅偃仰屈曲,独傲冰霜。有泛泛红轩、至梅亭竹香廊、竹邮、紫藤坞、夺花漳涧等景观。至今,拙政园仍然保持了以植物景观取胜的传统,荷花、山茶、杜鹃为著名的三大特色花卉。仅中部二十三处景观,百分之八十是以植物为主景的景观。如远香堂、荷风四面

亭的荷;倚玉轩、玲珑馆的竹;待霜亭的桔;听雨轩的竹、荷、芭蕉;玉兰堂的玉兰;雪香云蔚亭的梅;听松风处的松,以及海棠春坞的海棠,柳阴路曲的柳,批把园、嘉实亭的批把,得真亭的松、竹、柏等等。拙政园的园林艺术,在中国造园史上具有重要的地位。它代表了江南私家园林一个历史阶段的特点和成就。

拙政园名冠江南,胜甲东吴,

是中国的四大名园之一,苏州园

林中的经典作品。拙政园的造园

风格:(1)苏州是水乡,拙政园

是水园,因此它的总体布局以水

池为中心,尤以中园为代表,水

的面积约占五分之三,“凡诸亭槛

台榭,皆因水面为势”,形成补素

开朗、平淡天真的自然风格。有

水必有桥,拙政园里有石板桥、

石拱桥等,小飞虹的型制很特别。

是苏州园林中唯一的廊桥。朱红色桥栏倒映水中,水波粼粼,宛若飞虹,故以为名。它不仅是连接水面和陆地的通道,而且构成了以桥为中心的独特景观。小飞虹桥体为三跨石梁,微微拱起,呈八字型。桥面两侧设有万字护栏,三间八柱,覆盖廊屋,檐枋下饰以倒挂楣子,桥两端与曲廊相连,是一座精美的廊桥。(2)在叠山理水方面,拙政园中部池中有两山,以土为主,间以山石,坡度不高,石块随意散点,显得天然真切,政园中部池中有两山,以土为主,间以山石,坡度不高,相间的坡垅,配以宽阔的池面,扶疏的花树,轻灵的亭桥,

展现出一派江南水乡的秀美风

光。不论是土质山,还是石质山,

都是把山容水态移置到庭院。尽

管它不是自然的真山真岭,却具

有真山真岭的意趣韵味,在庭院

极有限的空间里表现出峰峦的

峻峭、沟谷的深壑、坡垅的平缓。

如白居易称裴度之园“园下张沼

沚,依高筑阶基。高峰见数仞,

伊水分一枝”。(3)拙政园的建

筑风格独特,构思巧妙。园林建

筑,以亭的变化为多。亭是一种只有屋顶而没有墙的小屋,玲珑轻巧,一般由屋顶、柱身和台基三部分组成。在园林中可点景、观景,又可供人小憩、纳凉、避雨。拙政园不仅亭多,而且形式不一。榭是我国古代一种很美的建筑形式,凭借周围风景而构成,形式灵活多变。芙蓉榭屋顶为卷棚歇山顶,四角飞翘,一半建在岸上,一半伸向水面,灵空架于水波上,伫立水边、秀美倩巧。此榭面临广池,池水清清,是夏日赏荷的好地方。拙政园内著名建筑见山楼三面环水,两侧傍山,从西部可通过平坦的廊桥进入底层,而上楼则要经过爬山廊或假山石级。它是一座江南风格的民居式楼房,重檐卷棚,歇山顶,坡度平缓,粉墙黛瓦,色彩淡雅,楼上的明瓦窗,保持了古朴之风。底层被称作“藕香榭”,沿水的外廊设吴王靠,小憩时凭靠可近观游鱼,中赏荷花,远则园内诸景如画一般地在眼前缓缓展开。上层为见山楼,陶渊明有名句曰:“采菊东篱下,悠然见南山。”此楼高敞,可将中园美景尽收眼底。春季满园新翠,姹紫嫣红;夏日薰风徐来,荷香阵阵;秋天池畔芦荻迎风,寒意萧瑟;冬时满屋暖阳,雪景宜人。原先,苏州城中没有高楼大厦,登此楼望远,可尽览郊外山色。相传此楼清咸丰年间太平天国

忠王李秀成的办公之所。见山楼高而

不危,耸而平稳,与周围的景物构成

均衡的图画。(4)花木的栽培,不仅

意在绿化,尤重姿态、画意和具有个

性特色,突出造园主题的植物品种,

而作为花木的审美品格则在于满足

人在城市追求山野之趣的要求。松、

竹、梅在中国传统文化中被称作“岁

寒三友”,在文人写意园中,尤爱栽

种这类用以“比德”的植物,来表达

主人的思想感情。松树经寒不凋,四

季常青,古人将之喻作有高尚的道德

情操者。在观赏了拙政园的整体之后,我觉得更值得一提的是拙政园的理水。古典园林中不论是北方的大型苑囿,是小巧别致的江南私家园林,都必然要引水入园,即使受条件所限,也无不千方百计地以人工方法引水开池,以点缀空间环境。

拙政园是江南水乡的造园,以水为主题更是拙政园的一大特色。一、拙政园水体的分布与形式 1.拙政园水体的分布拙政园总体布局特点,东疏西密,曲水环绕,水面面积约占全园面积的三分之一, 特别是中部,水的面积几乎占全园的五分之三。整个水面既有分隔变化,又彼此贯通,互相联系,并在东、中、西南留有水口,与外界交流。2.拙政园水体的形式古典私家园林中对于内向布局

的小园来讲,如果能以一个较大、较集中的水面作为中心而环绕着它布置建筑、回廊、亭榭,其向心和内聚的感觉则分外地强烈,为此,凡取内向布局的中小型庭园,无不在园的中央设置水池。水面通常是内向布局所赖以取胜的重要因素之一。与苏州其他古典私家园林相比,拙政园的水形丰富、水体较大。拙政园的水体形式多样,有开阔的水面、平静的水池、狭长的水涧、幽静的水潭、深邃的水井等。二、拙政园水体的处理 1.以水见长,突出主题以水见长是拙政园素有的造园特点。水是拙政园的灵魂和纽带,是拙政园的主体和主题。故拙政园中一切造园景物都以与池水相调和、相映衬为原则。其一,景点布置疏疏落落,不求其聚,亦不觉其散,都因有水为中心,有桥梁道路,通其脉络;有长廊逶迤,填其空虚;有岛屿土山,映其顾盼。看似结构松散,却精神密集。其二,“凡诸槛台榭,兼因水为面势”。临水建筑物特别多,形式多平宽开敞,富亭有安定感,与广漠的池水相调和。其三,拙政园的通景线水陆交错,一重池水,一重陆地,又一重池水..池水与陆上植栽相映衬,荇藻空明,树树皆成倒影。春宜晨,夏宜风,

秋宜月,冬宜雪,四季皆成奇观。

2.化整为零,分散用水拙政园的

池水处理,务求其迂回曲折,一

览不尽,是和一般苏州园林集中

用水相对立的分散用水。其特点

是:用化整为零的方法把水面分

割成互相连通的若干小块,这样

便可因水的来去无源流而产生隐

约迷离和不可穷尽的幻觉。分散

用水还可以随水面相对狭窄的溪

流则起沟通连接的作用,这样,

各空间环境既自成一体,又相互连通,从而具有一种水路萦回、岛屿间列和小桥凌波而过的水乡气氛。拙政园就是以这种方法而给人以深邃藏幽的感觉。

(二)上海世纪广场的规划设计

1、广场简介

世纪广场是上海最大的露天广场,也是唯一一个以时间为主题的雕塑景观广场。并将著名的世纪大道和世纪公园巧妙和谐地衔接在一起,贯穿浦东,一气呵成。俯瞰整个广场,呈对称式分布,背依水秀林青的世纪公园,东临晶莹剔透的科技城,西傍雄浑挺拔的新区行政中心,犹如一颗明珠般镶嵌在世纪大道末端。它深邃而凝重、流畅又秀美,透着勃勃的生机和时代气息。

广场的入口是以日晷为原

形设计的大型景观雕塑“东方之

光”,使用了24吨槽钢,构建了

400多平方米的台架,不锈钢管

的用量有6000多米。它面对世

纪大道,以突出跨世纪的时间主

题,是雕塑艺术语言与现代高科

技建筑语言的完美结合,令人赞

叹。图7.世纪广场入口 2、广

场主题广场大致涵盖了三个主

题。第一主题在长方形的广场

中心以褚红和青色石材铺地,并以此为自然基调大面积运用硬线条,在八根5米高的石柱周围或横或竖散布着正方体长方体的石桌石凳,广场两侧纵深错落着50米宽的杨树林和草地,远处遥相呼应的则是高达13余米的“凯旋门八立柱”,整个广场线条明朗自然、简约中不失庄重,放眼望去,空旷而凝重、深邃而悠远。在这里小憩你能感受到一种博大而奋发的意境。

过了鲜花拼就的“世纪广场”四字花坛后,就到了第二主题,这是一个正方形和圆构成的下沉式广场,在环形广场水池的簇拥下,两座180度玻璃天幕的地铁车站玲珑剔透,有如两片荷叶般楚楚动人,四座玻璃观光塔则好比出水芙蓉,亭亭玉立于周围,环绕着的空中环廊上,十分幽雅宜人,自然是休憩、留影的好地方,不妨约上三五好友来此漫步。广场这部分更多的是表现一种现代主题--大量玻璃和不锈钢的运用,再映衬着旁边科技馆整面透明的玻璃幕墙,使得广场显得格外前卫,宛如一座用高科技打造出来的水晶宫殿,熠熠生辉。

第三部分实际上是一座通往世纪公园的天桥,它既巧妙地与下面的公路实现了立交,又借助了桥面起伏的地势错落造景,只见小桥流水、石板小径、红枫绿松,充分运用了中国古典园林的造景手法,又完美融合了现代风格,排列两边的128根石柱灯直达世纪之门让人走在里面,不禁油然而生走在新世纪里的豪情壮志,配以16座玻璃观光井可通下层,人性化的设计与前两个主题和谐而统一。

四、实习总结

本次实训将园林规划设计所学理论知识与实践充分结合,在巩固所学书本知识的同时,强化对园林规划等方面的认识。不仅如此,还拓宽视野,巩固和运用理论知识,提高综合分析、解决实际问题和综合创新能力。也增强了劳动观念、敬业精神、创新和创业意识,养成了理论联系实际的工作作风。

指导教师签字:

年月日

风景园林规划与设计原理重点知识

1、景观的定义 景观是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。 2、景观设计学Landscape Architecture的定义 景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科,核心是协调人与自然的关系。它通过对有关土地及一切人类户外空间的问题,进行科学理性的分析,找到规划设计问题的解决方案和解决途径,监理规划设计的实施,并对大地景观进行维护和管理。 3、景观规划设计的定义 1宏观环境规划 2场地规划、各类环境详细规划 3施工图及文本制作 4施工协调及运营管理 现代景观规划设计已从传统园林以满足精神文化享受(意境、模仿自然而高于自然),继而转向大众群体的大众文化,更加注重利用有限的土地,来创造优美的景观。 现代景观规划设计是一个综合的人文自然和艺术设计相结合的学科,体现了历史文化精神的延续和人文主义的关怀,为人类和自然的和谐相处做出了重大贡献。 4、《中国大百科全书》对园林的定义是什么 中国大百科全书对园林的定义(建筑,环境,城市规划册)称“园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山,叠石,理水)种植树木花草,营造建筑和布置园路等途径创造而形成的美的自然环境和休憩境域。” 5、美国风景园林学会对Landscape Architecture的定义是 它是一门对土地进行设计、规划和管理的艺术,它合理的安排自然和人工要素对自然资源保护和管理的原则,最终创造出对人有益,使人愉快的美好环境。 6、景观规划设计的新趋势 (1)多学科的融合与互补 (2)新技术新材料的运用

(3)生态设计的发展 (4)低碳概念的体现 7、城市绿地系统理论经历了几个发展阶段 (1)“城市公园”运动及“公园体系”(1843——1898)特征:由以单个城市公园绿地来缓解城市出现的种种环境问题,发展到以带状绿地联系数个公园,形成公园体系来更有效地解决城市危机。 (2)“田园城市”运动(1898——1919)特征:从局部的城市调整转向对整个城市结构的重新规划 (3)一战至二战期间(1919-1945)(雅典宪章) (4)战后大发展战后与生态学相结合的绿地规划(1945——1970)特征:绿地与城市交织。点、线、面相结合的城市绿地系统。 (5)生物圈意识(1970年后)特征:保护生态环境运动。设计结合自然。生态园林理论。 8、“城市公园”运动及“公园体系” 的特征是什么 特征:由以单个城市公园绿地来缓解城市出现的种种环境问题,发展到以带状绿地联系数个公园,形成公园体系来更有效地解决城市危机。 9、城市园林绿地的分类、城市公园绿地的分类有哪几大类 (1)公园绿地:综合性公园社区公园专类公园带状公园街旁绿地 (2)生产绿地 (3)防护绿地 (4)附属绿地 10、影响城市绿地指标的因素是什么 (1)国民经济水平 (2)城市性质 (3)城市规模 (4)城市自然条件 (5)城市现状 11、我国城市绿地指标的确定依据是什么 (1)我国城市绿地的现状水平

南京大学风景园林(景观规划设计)与考研

南京大学坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。作为直属国家教育部的重点综合性大学,南京大学如今已发展成为学术气氛浓郁、综合实力位居全国前列、国际交流活动最为活跃的一流高等学府。 南京大学建筑与城市规划学院,于2010年4月由南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建而成。设建筑系和城市规划与设计系,是一所以培养高层次建筑设计、城市规划与设计、以及区域与景观规划设计方面专业人才为办学目标的学院。 学院师资力量雄厚,队伍配备合理。现有专职教师44名,其中具有博士学位的30名,教授14名,副教授16名。大部分教师具有国内外知名高等院校之学习与工作经验,同时具有丰富的创作能力和工程实践经验。他们以不断探索,锐利改革的精神,在教学、科研、人才培养和国际交流等方面都取得了长足的发展。 学院充分利用综合性大学学科齐全的优势,采取“拓宽基础、分流培养”的办学模式,着重培养学生掌握深厚的专业基础理论,宽广的专业知识以及扎实的专业基本技能,使其成为能在建筑设计、城市规划、房地产及相关行业管理等部门工作的高级专门人才。 国际交流活跃。学院与欧、美、澳、亚等地区多所知名高等院校建立了广泛的学术交流合作关系,互派师生出访交流或进行联合项目研究。拥有“南京大学中法城市区域规划科学研究中心”(合作方是法国巴黎东部大学的“巴黎规划学院”)“985”国际合作交流平台。 南京大学建筑与城市规划学院建筑学一级学科招收景观规划与设计(风景园林)方向硕士研究生,学制三年,研究方向包括景观规划设计理论与方法、绿地系统、生态城市、绿色社区、GIS与RS支持景观分析方法,欢迎广大本科毕业生报考。 招生对象包括风景园林(景观学)专业、建筑学、工学、城市规划设计、环境设计、GIS等专业背景的应届、往届本科毕业生。 2012年南京大学建筑与城市规划学院景观考研科目: 初试:英语、政治、风景园林规划设计原理、城市规划原理 (参考书:《中国古典园林史》(第三版、周维权著)、《风景园林工程》(梁伊任等著)、《城市规划原理》(第三版、李德华著)) 复试:景观设计快题(6小时)、面试(需准备作品集)

园林规划设计实习目的

园林规划设计实习目的 一份实习工作过程可以使自己各方面提升,这也是 我们选择实习的目的之一。下文是园林规划设计实习目 的范文,仅供参考。 范文:园林规划设计实习目的范文 通过本实习,从历史、文化、人类现状全方位了解 了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、 植物造景等。同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。 范文:园林规划设计实习目的范文 通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了 解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑 景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专 业知识学习态度。 范文:园林规划设计实习目的范文 园林规划设计方面:掌握城市滨水绿地公园规划布局、主题公园规划设计;滨河休闲绿地设计;古典园林艺术、园林景观布局、园林建筑(小品)艺术赏析;只是艺术赏析;园林花街铺地艺术赏析;庭院空间布局、特色景点 布局与营造;园林空间组织与景观布局等。

范文:园林规划设计实习目的范文 1、完成学校布置的任务,修满学分 2、实际参与设计全过程,学以致用,与甲方沟通 3、培养团队合作能力 4、进一步加强手绘、SU、PS、CAD等设计软件的运用 5、将在学校里所学习的环境艺术设计以及相关理论知识有效的运用到实习过程中 6、熟练掌握景观设计行业的方法和程序步骤 7、加强自身人际交往与管理能力,为成为合格的设计师作充分的准备 范文:园林规划设计实习目的范文 识别华南地区常用园林树木,掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途;了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学知识,理解园林树木在造景中如何体现地方特色,探讨景观设计中植物造景的优缺点,提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。 拓展阅读 园林规划设计实习报告 一、实习内容 我在XX一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要

风景园林景观规划设计基本原理

风景园林景观规划设计基本原理 1、1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误? A.道路交通、建筑物与形态方面有关 B、活动方面包括行为、精神、历史 C、生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D、形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案: A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸? A.人体气泡 B、单个台阶 C、高大远山 D、树木冠幅正确答案: C 3单选(2分)以下哪一项不就是风景园林规划的特征? A.规划的依据性 B、规划的多样性 C、规划的空间性 D、规划的前瞻性正确答案: B

4多选(3分)以下哪些项就是风景园林的哲学追求? A.保护环境生态,创造万物与谐的大背景 B、创造美丽动人的空间形态 C、组织风景园林的大系统 D、构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案: A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础,风景园林规划设计的三大基本方面就是(形态活动背景 ) 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念就是(空间尺度概念与时间变化概念 )7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识(存在形式,三层意义,三大追求) 1、2景观规划设计的流程 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求 A、1:500 B、1:5000 C、1:10000 D、1:3000 正确答案: A 2单选(2分)以下哪些不属于风景园林/景观活动类类规划设计 A.带状景观规划设计 B、城市公园规划设计

C、区域、城乡历史文化资源保护规划 D、城市游憩与旅游规划设计正确答案: A 3多选(3分)以下哪些属于风景园林/景观设计流程 A.规划设计B、方案设计 C、施工图设计 D、扩大初步设计正确答案: B、C、D 4.多选(3分)以下哪些不属于风景园林/景观规划流程 A.施工图绘制B、空间规划――总体规划图 C、现状调查分析――调查分析图 D、造价预算正确答案: A、D 5判断(2分)风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆。√正确 6填空(3分)风景园林/景观规划设计体系包含哪些内容得分/总分(背景类规划设计、形态类规划设计、活动类规划设计、风景园林规划设计) 7填空(3分)风景园林/景观规划包含哪些层面。 战略规划、总体规划、控制性规划、修建性详细规划与修建设计、方案设计、施工图设计、概念性规划、概念性设计 1、3风景园林规划设计的专业语言(上) 1单选(2分)以下哪一项就是风景园林专业语言的来源? A、文化历史 B、自然山水 C、民族风情 D、以上都就是正确答案: D

风景园林规划与设计实习报告

风景园林规划与设计实习报告 为期一星期的实习已经过去,虽然其中有劳累,有辛苦,但是确实也学到了 不少的知识。我们参观了大大小小的园林,中国古典园林是人类宝贵的艺术遗产,是世界园林之母,以追求自然精神境界为目的,达到人与自然的和谐。我们还去 了各种功能的广场,了解到每一个广场除了主要的功能以外还有其他与之相联系 的功能,怎样使人能与广场相连。我发现,对于一个像我这样的大学生而言,要 有勇于探索,关注细节,不怕吃苦的精神,要学习的东西永远都那么多,学习的 过程是令我激动的,也是感动的,只有这样才能充实自己,满足自己的未来发展。 第一天的实习我们去了拙政园。拙政园是中国著名古典园林,位于江南古城 苏州,拙政园有一处名为“开门见山”的景点,其实是一扇朱红色的大门,打开 以后,正面即是一座三米高的假山,山下有山洞,山上有一处面积不大的平台,还有一个小亭子,几棵参天大树从山石中生长,树冠巨大,遮蔽了山顶的平台。我们都惊叹巨大的树根牢牢地抓着山石。这是一个很有意思的园林小品当时古代 的造园家在拙政园的空间处理上也同样花了很大的功夫,不然也不会使得现在的 我们感受到一种独具一格,收放自然的感觉。层层喋喋的建筑群,变化无穷的建 筑空间,疏密,虚实相间,令人叹为观止。中部是拙政园的主景区,为精华所在。面积约18.5亩。其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建, 有的亭榭则直出水中。池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低 错落的建筑,主次分明。总的格局仍 保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺 术风格。以荷香喻人品的“远香堂” 为中部拙政园主景区的主体建筑,位 于水池南岸,隔池与东西两山岛相望, 池水清澈广阔,遍植荷花,山岛上林 荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间 架有小桥,山岛上各建一亭,西为 “雪香云蔚亭”,东为“待霜亭”, 四季景色因时而异。远香堂之西的 “倚玉轩”与其西船舫形的“香洲” (“香洲”名取以香草喻性情高傲 之意)遥遥相对,两者与其北面的 “荷风四面亭”成三足鼎立之势,都 可随势赏荷。倚玉轩之西有一曲水湾 深入南部居宅,这里有三间水阁“小 沧浪”,它以北面的廊桥“小飞虹”分隔空间,构成一个幽静的水院。拙 政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏 朗自然。它以池水为中心,楼阁轩榭建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表 了明代园林建筑风格。拙政园形成的湖、池、涧等不同的景区,把风景诗、 山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。淼淼池水以

园林规划设计与施工综合实训指导书

园林规划设计与施工综合实训指导书 一、实训(习)项目名称: 古城公园景观规划设计及施工图设计 二、实习内容: 1、设计:包括方案图、施工图、效果图的制作表达。 2、施工:每一道工序的施工准备及施工过程。 3、质量检验的方法和评定。 4、工程项目的预算及了解。 三、目的要求: 1、以上海古城公园景观建设项目的设计和施工为案例,通过实训将园林规划设计及园林工程施工的理论知识,结合到实际中去。 2、了解和掌握园林程施工方案、施工组织设计的编制方法。从设计--施工--验收的全过程。初步掌握设计的方案图、施工图、效果图的表达方式。 3、园林工程施工的工序管理,质量验收的标准和方法,以及当前的预算造价。掌握施工现场技术交底和有关质量、安全等方面的知识。 4、要求学生按照设计--施工--验收--工程决算参加实习工作,从理论上和实际上使专业水平有所提高。 四、实训成果: 1、景观规划设计方案文本1套: 设计说明、总平面图、景观分析图、植物配置图、景观节点图、景观效果图及意向图等

2、景观工程施工图集1套: 封面、施工图说明、总平面图、施工定位放线图、施工索引图、竖向图、种植施工图、给排水布置图、景观照明施工图、铺装标准图、景观建筑小品施工图及其他工程施工图 五、参考技术手册: 1、教材:《景观规划设计》、《园林工程施工技术》 2、《园林建设工程》梁伊任主编中国城市出版社 3、《园林景观设计详细图集》金柏苓,张爱华编著中国建筑工业出版社 六、实训进度安排: 1、第十周:完成景观规划设计方案 2、第十一周:整理方案,完成施工图总图部分 3、第十二周:完成施工详图部分 4、第十三周:完成施工专项设计 5、第十五周:整理图纸,装订,答辩 七、注意事项: 实训期间学生要严格遵守纪律,不能迟到、早退,所有图纸必须经指导老师审查后,无问题,无差漏,才能打印出图。 八、应交资料与成绩评定: 1、认真完成实训任务,按时上交实训成果。 2、考核标准:成绩分优秀、良好、及格、不及格五个等级,记入学生本人成绩单。

园林景观设计实习总结

园林景观设计实习总结 一、时间安排与任务 根据教学大纲的要求,园林、园林景观设计专业实习计划教学实习定于2018年11月18 日至2018年11月22日在成都进行。实习时间为1周。主要任务是围绕园林工程施工、规划设计及其技术、植物的生产与管理三大版块进行。 二、实习目的 综合性教学实习是园林专业教学的重要组成部分,它除验证课堂教学外,是巩固和深化所学到课堂知识的重要环节,也是加强学生基本操作技能和动手能力的锻炼,培养学生具有独立工作的实践能力。尤其是要通过对规划设计的方法技术、园林工程施工、植物的生产与管理知识与技能的学习,为今后的工作奠定较好的基础。 三、实习工作小组 1、带队老师 2、带队及指导教师职责 (1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学环节。在实习过程中,结合工作中心一些具体技术问题,教师应给予学生一定的指导和启发,一般采用提问及解答方式,画龙点睛,鼓励学生大胆提出各种建议和假设。 (2)不断对遇到的问题进行回顾与总结,及时对同学提出具体要求,使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题,并努力找到解

决问题的方式方法。 (3)在实习后期,则重引导学生作好总结工作。 (4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。 (5)负责对学生进行安全教育。 四、安全与纪律要求 1、学生在实习期间的一切行动必须听从老师的指挥,强化安全意识,确保不发生任何安全事故。 2、实习期间学生统一住宿,严格遵守作息时间,不得晚归,更不得外出住宿。 3、任何人不得擅自单独行动,有事外出必须请假,且必须有三人以上同行。 4、野外学习、参观时注意安全,不得擅自攀缘或到危险的地方去。 5、爱护一草一木,在没有得到老师的同意时不得滥采标本。 6、讲文明礼貌,注重大学生的风范,不得做有损国格人格的事,特殊事件立即向老师报告。 7、尊敬师长,关心同学,艰苦朴素,学习认真刻苦,勤于思考。 8、干部同学要以身作则,积极配合老师搞好实习中的各项工作。 9、有违反纪律者,实习领导小组有权给予纪律处分,实习成绩以零分记。 10、认真做好实习日记,回校后做好实习总结和实习报告。 11、每5-7人学生分为一组,指定组织能力和责任心较强的同学担任组长,协助指导老师作好安全工作。

2020景观园林设计考研考研经验分享

初试成绩已经公布,你考的啥样呢?没有过线的学弟学妹们不要难过气馁,要辩证的看待成绩,吸取经验争取来年成功走向目标院校。作为过来人,也希望在这里跟学弟学妹们聊一聊关于复试景观快题这一部分的心得,希望可以让大家在2020设计考研更加顺利。 回想起自己刚开始画快题的时候,完全是一头雾水,没有头绪,画一点是一点,一套完整的快题画下来要用好几天的时间,并且都是东拼西凑组成起来,效果可想而知,加上自己手绘功底也不太扎实,所以当时内心是非常烦躁和焦急的。但是好在后来经过老师指导之后,对于在快题中存在的疑问和短板都得到了解决,所以慢慢的就在一点点进步,也越来越有自信。 首先,在大家系统的学习快题之前,建议大家一定要先解决自己的手绘基本功问题。当时我就是手绘能力不太好,透视还有线条都存在不足,所以在刚刚接触快题的时候非常糟心,一方面是方案的处理已经让我焦头烂额了,另一方面手绘能力又跟不上,走了不少弯路。

在亚当设计老师的指导下,慢慢的找回平常心,从线条练起,再到简单的单体,之后老师又着重教我透视的一些技巧,在这些基础上,我自己在私下练习了大量的手绘效果图,记得那时候基本每天我都会画五六张,可能大家会觉得辛苦,但其实掌握了一些技巧,并且看到自己一张比一张画的好的时候,那种感觉是非常过瘾的,甚至还会促使自己主动地去练习,所以在大量的练习之下,手绘能力就这样很轻松的解决了。在我看来,只要前期打好扎实的手绘底子,这样在后期画快题的时候才会轻松许多,因为你只需要去想方案怎么设计就好了,不用两边都顾及,又都做不好。 其次,就是最重要的方案设计能力,其实也就是平面图的绘制。大家都知道在一套快题当中,平面图奠定了快题好坏与否的基础,并且平面图占据着整张图纸最大的篇幅,也是你花费时间最多的一部分内容,由此可见平面图的重要程度。而我认为平面图想要画的好,重中之重的因素有两点,一是要先进行功能分区,二是要多积累素材。功能分区就是在绘制平面图时,首先要做的第一步,即根据题意将场地划分成若干个不同功能区域的地块,有点像把一个复杂的大问题拆分

南林城市规划考研理论综合试题总结

2003 年 一、填空(80分,每空2分,计40空) 1、汉武帝刘彻在长安兴建的建章宫中的太液池(一池三山)之布局与造景可谓后世园林创作的模本。 2、著名的三山五园是玉泉山的静明园、万寿山的清漪园,香山的静宜园及圆明园、畅春园。 3、法国古典园林最主要的代表是凡尔赛宫和孚一勒一维贡府邸,它们都是勒诺特设计的。 4、车网川别业和庐山草堂分别是王维和白居易以山水泉石为精神寄托的佳地。 5、著名的纽约中央公园是美国第一座城市公园,它的设计方案是由奥姆斯特德和沃克斯合作完成。 6日本庭园分为筑山庭、平庭、茶庭三大类型。 7、清末三大离宫御苑分别是圆明园、避暑山庄和清漪园(颐和园)。 8、文艺复兴时期意大利台地园的代表作品有埃士特庄园和兰台庄园。 9、防止地表径流冲刷地面,可从竖向设计、工程措施两方面着手考虑。 10、园路结构设计应做到薄面、强基和稳基土,同时还要考虑就地取材。 11、安息角是指土、石等自然堆积物经沉落稳定后,其表面与地平面所形成的夹角。 12、园路线形设计分平面线形设计和纵断面设计两个方面。 13、等高线是一组垂直间距相等、平行于水平面的假想面,与自然地貌相交切所得的交线在平面上的投影。 14、计算土方体积的方法较多,常用的有求体积公式估算;断面法和方格网法 15、公园给水管网的基本布置形式有环状管网和树枝状管网两种。 16、“城市集中主义”的提出者是法国建筑师勒?柯布西耶。 17、《雅典宪章》中提出城市的四大功能分别为居住、工作、游憩和交通。

18、《国家级园林城市评选标准》 中评价园林城市绿化水平的指标是人均公共绿 地、绿地率、绿化覆盖率。 :单项选择(10分,每题2分,共5题,多选不给分) 1?山石结体在江南被归纳为叠、竖、垫、拼、挑、压、钩、撑、 C 九字 A :安 B :斗 C: 挂 D:剑 2. 排水暗沟的布置形式大致有自然式;截流式;耙式及 D 等几种。 A :栏栅式 B :礓礤式 C:消力式 D: 篦式 3 ?经常通行机动车的园路转弯半径不得小于: C A : 8 米 B: 10 米 C: 12 米 4 ?公园的主路横坡一般宜小于: B 5 内容丰富的售票公园游人出入口外的集散场地的面积下限指标以公园游人 容量为依据,宜按 D 平方米/万人计算。 A : 200 B 300 C 400 D 500 二、简述题(40分,每题10分,共4题) 1. 简述“田园城市”理论的主要思想及其影响 2. 简述“邻里单位”理论的主要思想及其影响 3?简述《园冶》的主要内容及该论著对我国造园发展的影响 4?简述传统英国风景园的造园风格特点,谈谈你对植物造景的认识? 三:论述题(20分,每题20分,共1题) 1.2002年9月1日起实施的《城市绿地分类标准》中取消了原先“公共绿地” 的说法,试论述取消”公共绿地”的理由 2004 年 、填空(60分,每空1.5分,计40空) 1、 城市绿地系统有 ____________ 、 ____________ 、 ________ 等四种布局类型。 D: 14 米 A : 2% B : 3% C: 4% D: 5%

2019华南理工大学344风景园林基础与503园林规划设计(做图)考研真题试卷

2019华南理工大学344风景园林基础与503园林规划设计(做图)考研真题试卷 从传统造园到现代风景园林学,其发展趋势可以用3个拓展描述:第一,服务对象方面,从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务;第二,价值观方面,从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向;第三,实践尺度方面,从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪,可持续发展已经成为全人类的共识,气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略,经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考,对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命,以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务,因此它的发展前景不可限量。 一级学科:0834 风景园林学 风景园林学(又称景观学)是关于土地和户外空间设计的科学和艺术,是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。它通过科学理性的分析、规划布局、设计改造、管理、保护和恢复的方法得以实践,其核心是协调人与自然的关系。它涉及气候、地理、水文等自然要素,同时也包含了人工构筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文元素,是一个地域综合情况的反映。因此,风景园林学是一个涉及多学科的、多知识的相对复杂的应用科学。 《华南理工大学344风景园林基础2005-2017年考研真题试卷》 2005年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷 2006年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷 2007年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷 2008年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷 2009年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷 2010年华南理工大学344风景园林基础考研真题试卷

风景园林规划设计实习报告

风景园林规划设计 ——实习报告 水是生命之本,土是人类赖以生存的基础,绿色是生命之相,人必须依赖生物圈中的自然系统才得以生存风景园林学是一种艺术,它最重要的作用是创造和保存人类居住环境和更大郊野范围内的自然景色的美;但它也涉及城市居民的舒适、方便和健康的改善。市民由于很少接触到乡村景色,迫切需要借助于风景艺术(创作的自然)充分得到美的、恬静的景色和天籁,以便在紧张的工作生活之余,使身心恢复平静。

一、实习时间与地点: 2013年5月17日, 昆明月牙潭公园 2013年6月20日,昆明莲花池公园 2013年6月21日,昆明官渡森林公园 2013年6月22日,昆明呈贡新区市政府 2013年6月23日,居住小区(南亚未来城) 二、实习目的:通过实习让我们更加深刻的理解风景园林基本理论,能够从现实生活中运用的风景园林设计各要素加予分析,在真实的写照下认识城市公园、城市广场、城市道路绿化、居住区绿化等城市设计景观,让现有知识得到深化。 三、实习内容: 1.昆明月牙潭公园: 月牙潭公园位于昆明北市区,于2006年10月开园使用。公园占地十六万平方米,其中水面积五万余平方米,绿化率达百分之七十,是一座以自然风光为主体的现代园林景观。月牙潭公园作为北市区内一个开放式的城市公园,为周边的市民提供了一个使用功能相对自然化的游憩生活境域。作为城市主要的公共开放空间,不仅为市民提供主要的休闲游憩活动场所,也是市民文化活动的开展传播场所。公园东临盘龙江,西靠长虫山,南北是繁华的金色大道和市政府小区。园内的各种道路曲折窈窕。道路边有绿草、杨柳、各种花。园中小岛把一水两分,形成两湾月亮形湖水。亭台楼阁中表演令人赏心悦目。羽毛球馆、篮球场、网球场、溜冰场大众型体育场都可以在这里找到。 其大门由月牙曲线与长柱子构建而成,往里走,就看见了公园的总体平面图: 从这张图上可以清晰的了解到整个公园的构造与道路交通,公园水域被一个似葫芦的人工小岛分割,此岛环水而建,令公园别有一番韵味,公园中各区域所偏重都植物种类分为了海棠春晓、海榴尽舒、浪漫春花、雪意朱砂、宫粉藏春、竹秀园、南国风情、花海飘香、荷塘月色9个景区。各景区之间通过多种级别都道路来连接,此起彼伏,强调自然造景,以此适应游人审美心理。

风景园林景观规划设计基本原理

风景园林景观规划设计基本原理 1.1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误? A. 道路交通、建筑物与形态方面有关 B. 活动方面包括行为、精神、历史 C生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D.形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案:A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸? A. 人体气泡 B单个台阶 C高大远山 D.树木冠幅正确答案:C 3单选(2分)以下哪一项不是风景园林规划的特征? A.规划的依据性 B规划的多样性 C规划的空间性 D.规划的前瞻性正确答案:B 4多选(3分)以下哪些项是风景园林的哲学追求? A保护环境生态,创造万物和谐的大背景 B创造美丽动人的空间形态 C组织风景园林的大系统

D.构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案: A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础,风景园林规划设计的三大基本方面是(形态活动背景) 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念是(空间尺度概念与时间变化概念 )7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识(存在形式,三层意义,三大追求) 1.2景观规划设计的流程 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求 A.1:500 B.1:5000 C.1:10000 D.1:3000 正确答案:A 2单选(2分)以下哪些不属于风景园林/景观活动类类规划设计 A.带状景观规划设计 B城市公园规划设计 C区域、城乡历史文化资源保护规划 D.城市游憩与旅游规划设计正确答案:A 3多选(3分)以下哪些属于风景园林/景观设计流程 A.规划设计 B.方案设计 C施工图设计 D.扩大初步设计正确答案:B、C、D 4?多选(3分)以下哪些不属于风景园林/景观规划流程 A.施工图绘制 B.空间规划一一总体规划图 C现状调查分析一一调查分析图D造价预算正确答案:A、D 5判断(2分)风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆。"正确

园林 风景园林实习计划发学生

2014年园林学院园林、风景园林专业江南综合实习计划 一、实习目的 1、理论联系实际,巩固和增强对专业知识的理解和掌握; 2、通过实地考察和听取老师现场讲授,培养观察和分析能力; 3、通过实测、绘图,提高实际动手能力,加强基本技能训练,培养认知能力; 4、通过广泛考察,加强感性认识,向优秀作品学习、开阔眼界,提高综合运用知识的能力; 5、深入社会,增进学生对与园林相关的各项工作的了解,提高学生的社会适应能力。 二、实习任务 1、园林设计:体会不同类型城市绿地设计特点和在城市绿地系统中的功能、地位;掌握不同类型空间处理手法,建立空间尺度 感;了解景观细部做法、材料运用;完成一定工作量的速写、实测、实习报告和日志。

2、园林植物:熟悉江南主要的园林植物种类,总结其主要栽培养护措施,评价其在园林中应用的得失;掌握花卉商品化生产的 主要技术措施,比较花卉销售的规模与形式,了解花卉装饰的各种风格;完成一定工作量的名录、实测、实习报告和日志。 三、实习时间及内容 见附表。 四、实习方式 1、教师讲解—学生总结归纳; 2、师生踏查—教师讲解重点—学生详查(含实测、绘图等); 3、教师提出要求—学生独立调查(含作业、专题等)。 五、实习要求 1、一切行动听指挥。实习期间绝对服从带队教师的指挥。每天准时到达指定实习地点,不旷课、不迟到、不早退。迟到或早退

达3次、或旷课1次即无实习成绩。认真完成实习作业。 2、遵纪守法讲文明。遵守宪法和国家的各项法律法规;维护和遵守公共秩序,不打架、不赌博、不酗酒;爱护公共财物,保护 公共设施;注重个人品德修养,尊敬师长、团结同学、乐于助人。 3、提高警惕保安全。原则上要求统一住宿,夜间不外出,特殊情况需经老师批准并有三人以上方可出行;不食用或饮用无卫生 保证的食品;不游泳、不攀爬危险物;不贪小便宜,避免上当受骗。 六、实习考核内容及考核办法; 园林 1)实习成绩由实习表现20%、专题调查40%、设计20%与植物20%四部分组成; 2)实习表现由实习考勤、实习态度等部分组成; 3)调查专题由学生自主选择进行,要求完成专题报告,选择设计报告的同学参见景园的要求;

南京林业大学园林规划设计原理

园林规划设计 题型:选择,填空,名词解释,解答,论述 1.概念: 1)绿化:该词是在20世纪50年代初由俄文OaeHue翻译而来,即栽种树木花卉、草皮等绿色植物,以改善自然环境和人民生活、工作、学习条件的措施称为绿化。 2)城市绿化:城市中栽种植物和利用自然条件以改善城市生态、保护环境、为居民提供游憩场地和美化城市景观的活动。 3)绿地:①最初来源于“开放空间”一词 ②《辞海》释义:“配合环境创造自然条件,适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化地面或区域”或指“凡是生长植物的土地,不论是自然植被或人工栽培的,包括农林牧生产用地及园林用地,均可称为绿地。” ③绿地概念有广义、狭义之分。广义的绿地指所有生长着绿色植物的地域,狭义 的绿地则指城市规划用地范围被植被覆盖着的土地、空旷地和水体形成的绿化用 地。 4)城市绿地系统:由城市中各种类型和规模的绿化用地组成的整体,其整体应当是一个结构完整的系统,并承担城市以下职能:改善城市生态环境,满足居民休闲、娱乐要求,组织城市景观,美化环境和防灾避难等。 2.城市与园林的关系: 1)城市是人类文明的产物,是人类利用一定规律利用自然物质穿凿的“人工环境”。 2)城市化的过程是人和自然分离的过程,一定程度上是破坏自然环境的过程。 3)城市绿地是将自然引入城市,是人与城市间充满自然气息的过渡空间。 3.案例:1)世界园林史上第一个城市公园——英国伯肯海德公园 ——英国自然式风景园林创作方法:自然放线,自然场景 2)法国第一个城市公园——凡尔赛公园 ——法国规整式园林代表作:中轴线多重处理,次轴线向两侧展开作主题小园组织,“障景”手法→绿苔。(PS:理水:静水、动水) 3)美国第一个城市公园——纽约中央公园 ——Green Sward方案:免费的,向所有公众开放的均等空间,体现对人的关怀。 4.巴比伦空中花园为什么是世界七大奇迹之一,有何特点? 特点:悬空园;人造台地园:每层台地上植物生长状态良好;少有地形起伏,地势平坦;供水系统独特。 被称为七大奇迹之一的原因(百度):此园采用立体叠园手法,在高高的平台上,分层重叠,层层遍植奇花异草,并埋设了灌溉用的水源和水管,花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。园中种植各种花草树木,远看犹如花园悬在半空中。当年到巴比伦城朝拜、经商或旅游的人们老远就可以看到空中城楼上的金色屋顶在阳光下熠熠生辉。所以,到公元2世纪,希腊学者在品评世界各地著名建筑和雕塑品时,把“空中花园”列为“世界七大奇观”之一。 5.意大利台地园、法国勒诺特园林、英国自然风景式园林、美国黄石国家公园的造林特色1)意大利台地园 一般建于河流周边风景秀丽的丘陵山坡上,山坡上特殊的气候特点和地理条件,使台

《园林规划设计》综合实训教程

《园林规划设计》 综合实训教程 " — 零点景观学院 花卉与景观设计系

' 实训1 园林各要素的表现 实训目标 能够熟练快速地绘制园林各要素的平面、立面和表现效果图。实训2学时。 实训材料及工具 】 图板、画架、铅笔、针管笔、橡皮、马克笔、水彩、A系列的画纸。 考核与作业 临摹绘制一套园林要素作品,包括植物、建筑、水体、山石等,线条流畅,着色美观。 一、园林植物的画法 园林植物由于它们的种类不同,形态各异。因此画法也不同。但一般都是根据不同的植物特征,抽象其本质,形成“约定成俗”的图例来表现的。 ; (一)植物平面图画法 园林植物的平面图是指园林植物的水平投影图。一般都采用图例概括的表现,其方法为,用圆圈表示树冠的形状和大小,用黑点表示树干的位置及树干粗细。 1.乔木的表现法 (1)针叶树常以带有针刺状的树冠来表示。若为常绿针叶树,则在树冠线内加画平行的斜线。 (2)阔叶树的树冠,一般为圆弧线或波浪线。常绿阔叶树多表现为浓密的叶子,或在树冠内加平行斜线,落叶阔叶树多用枯枝表现。 < 2.灌木、竹类、花卉多以丛植为主 其平面画法多用曲线较自由的勾勒出其范围,并在曲线内画出能反映其形状特征的叶子或花的图案,加以装饰。 3.攀缘植物 必须依附于其所装饰的建筑小品生长(如花架、景墙等)。因此,其画法也往往是在其所装饰的小品上用自由曲线较随意地勾画, 4.绿篱 } 按其所选用的树种分为针叶绿篱、阔叶绿篱和花篱,并有常绿和落叶之分。

5.草地 其平面画法是在种植范围内用小圆点表示。在画小圆点时,应注意其疏密有致,要有退晕效果。在草地边缘、道路边缘、建筑边缘的范围应画密,远离这些地方越远则越稀。 (二)园林植物在立面图中的画法 园林植物的立面图形态,主要由树干和树冠来决定。树干的形态由它的高矮、粗细、分枝等情况决定,画法较简单。而树冠决定了植物的主要外形特征,其形状较为复杂。但可概括为几种基本形体:尖塔形、圆锥形、圆柱形、伞形、圆球形、椭圆形、匍匐形、垂枝形等。因此,画植物立面时,往往从植物的主要特征人手,概括出树干及树冠的基本树形轮廓,而忽略其枝条及叶片的形状,以高度抽象的方法完成。有时为了增加图画的艺术效果,采用夸张、简化等方法,绘制出具有很强装饰效果的图案。 ~ 二、园林建筑的画法 园林建筑,是指在园林中供人们游览和使用的各类建筑物。园林建筑既有使用功能,又能与环境组成景点。园林建筑的种类很多,形式各具特色,在园林设计图中,一般都用平面图和立面图来表现,有时根据需要也要画其透视图。 园林建筑的平面图,是指经水平剖切平面,沿建筑窗台以上部位(对于没有门窗的建筑,则沿支撑柱的部位)剖切后,画出的水平投影图。当图纸比例较小,或坡屋顶或曲面屋顶的建筑时,也可只画出其水平投影图(即屋顶平面图). 园林建筑的立面图,是根据投影原理绘制的正投影图,相当于三面正投影图中的V面投影或W面投影。如图1-1所示为亭、廊组合的平面、立面、剖面图。 三、园林小品的画法 \ 园林小品,是指园林中的小型建筑设施,具有体型小、数量多、分布广的特点,园林小品在园林中多用平面图(即水平投影图)和立面图表示,由于其体型小,构造简单,因此画法也较简单。

风景园林景观规划设计基本原理复习试题(含答案、解析)

风景园林景观规划设计基本原理 复习资料 1.1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误?得分/总分 A.道路交通、建筑物与形态方面有关 B.活动方面包括行为、精神、历史 C.生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D.形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案:A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸?得分/总分 A.人体气泡 B.单个台阶 C.高大远山 D.树木冠幅正确答案:C 3单选(2分)以下哪一项不是风景园林规划的特征?得分/总分 A.规划的依据性 B.规划的多样性 C.规划的空间性 D.规划的前瞻性正确答案: B 4多选(3分)以下哪些项是风景园林的哲学追求?得分/总分 A.保护环境生态,创造万物和谐的大背景 B.创造美丽动人的空间形态 C.组织风景园林的大系统 D.构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案:A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础,风景园林规划设计的三大基本方面是得分/总分 (...............)正确答案:形态 解析:正确答案为:形态活动背景 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念是得分/总分(...............)正确答案:空间 解析:正确答案为:空间尺度概念与时间变化概念 7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识得分/总分(...............)正确答案:意义解析:主要从:存在形式,三层意义,三大追求三个方面回答即可 1.2景观规划设计的流程单元测试 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求得分/总分 A.1:500 B.1:5000 C.1:10000 D.1:3000正确答案: A

(完整版)园林规划设计试题集与答案

园林规划设计试题集与答案 (一)名词解释 1、比例:是事物的整体之间、整体与局部之间、局部与局部之间的关系体现2、尺度:是景物、建筑物整体和局部构件与人或人所见的某些特定标准的尺寸感觉。 2、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。 3、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,从而产生富有感情色彩的律动感,产生更深的情趣和抒情意味。 4、规则式园林:整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木等都要求严整对称。 5、自然式园林:以模仿再现自然为主,不追求对称的平面布局,立体造型及园林要素布置均较自然和自由,相互关系较隐蔽含蓄。 6、混合式园林:主要指规则式、自然式交错组合,全园没有或形不成控制全园的主轴线或副轴线,只有局部景区、建筑以中轴对称布局,或全园没有明显的自然山水骨架,形不成自然格局。 7、写意山水园:根据造园者对山水的艺术认识和生活需求,因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园,称为写意山水园。 8、园林布局:由园林设计者把各个景物按照一定的艺术规则有机的组织起来,创造一个和谐完美的整体,这个过程称之为园林布局。 9、静态风景:游人在相对固定的空间内所感受到的景观。 10、闭锁风景:当游人的视线被四周的树木、建筑或山体等遮挡住时,所看到的风景。 11、开朗风景:在视域范围内的一切景物都在视平线高度以下,视线可以无限延伸到无限远的地方,视线平行向前,不会产生疲劳的感觉。 12、花镜:沿着花园的边界或路缘种植花卉,也有花径之意。 13、绿篱:耐修剪的灌木或小乔木,以相等距离的株行距单行或双行排列而组成的规则绿带,是属于密植行列栽植的类型之一。 14、孤植:园林中的优型树,单独栽植时,称为孤植。 15、列植:乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。 16、色相:指一种颜色区别于另一种颜色的相貌特征,即颜色的名称。 17、明度:指色彩深浅和明暗的程度。 18、纯度:指颜色本身的明净程度。 19、借景:把园外的风景组织到园内,成为园内风景的一部分,称为借景。 20、对景:位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。 21、框景:就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,把远景范围起来,形成类似于“画”的风景图画,这种造景方法称为框景。 22、夹景:当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来,让人从配景的夹道中观赏风景,称为夹景。 23、障景:利用遮挡的方法将劣景屏障起来。 24、点景:利用其它形式如对联、石刻等增加诗情画意,点出景的主体,给人以联想,还具有宣传和装饰等作用,这种方法称点景。 25、平地:园林中坡度比较平缓的用地统称平地。 26、花坛:在具有一定几何形状的种植床内,种植各种不同色彩的观花、观叶与观景的园林植物,从而构成一幅富有鲜艳色彩或华丽纹样的装饰图案以供观赏,就称之为花坛。 27、花境:也叫境界花坛,即沿着花园的边界或路缘种植花卉,称为花境。

园林规划设计实训

成绩 徐州工程学院 实习报告 实习名称园林规划设计实训 学院环境工程学院 专业园林 班级 09园林1班 学生姓名陆枳江 学号 20091701122 实习地点苏州上海徐州传奇园林 指导教师郭婷婷、杨瑞卿、南楠 实习起止时间:2012年9月3日至2012年9月16日 2012年12月3日至2012年12月9日

一、实习目的 1、结合课本理论知识欣赏各个园区,加深对知识的记忆,从而进一步了解园林规划的实际应用及设计。 2、了解古今中外的建筑设计和各个园林流派的风格特点。 3、认真欣赏各个建筑小品、园路等并比较自己的设计,找出不足,从而加以改进。 二、实习要求 1.认真总结实习过程中的收获。 2.完成5000字左右的实习报告。 三、实习内容 此次实习主要以拙政园和世纪广场的规划设计为主。 (一)拙政园的规划设计 拙政园的不同历史阶段,园林布局有着一定区别,特别是早期拙政园与今日现状并不完全一样。正是这种差异,逐步形成了拙政园独具个性的特点,主要有:(1)因地制宜,以水见长。据《王氏拙政园记》和《归田园居记》记载,园地“居多隙地,有积水亘其中,稍加浚治,环以林木”,“地可池则池之,取土于池,积而成高,可山则山之。池之上,山之间可屋则屋之。”充分反映出拙政园利用园地多积水的优势,疏浚为池;望若湖泊,形成晃漾渺弥的个性和特色。拙政园中 部现有水面近六亩,约占园林面 积的三分之一,“凡诸亭槛台榭, 皆因水为面势”,用大面积水面 造成园林空间的开朗气氛,基本 上保持了明代“池广林茂”的特 点。(2)疏朗典雅,天然野趣。 早期拙政园,林木葱郁,水色迷 茫,景色自然。园林中的建筑十 分稀疏,仅“堂一、楼一、为亭 六”而已,建筑数量很少,大大 低于今日园林中的建筑密度。竹 篱、茅亭、草堂与自然山水溶为一体,简朴素雅,一派自然风光。拙政园中部现有山水景观部分,约占据园林面积的五分之三,。池中有两座岛屿,山顶池畔仅点缀几座亭榭小筑,景区显得疏朗、雅致、天然。这种布局虽然在明代尚未形成,但它具有明代拙政园的风范。 (3)庭院错落,曲折变化。拙政园的园林建筑。早期多为单体,到晚清时期发生了很大变化。首先表现在厅堂亭榭、游廊画舫等园林建筑明显地增加。中部的建筑密度达到了16.3%。其次是建筑趋向群体组合,庭院空间变幻曲折。如小沧浪,从文征明拙政园图中可以看出,仅为水边小亭一座。而八旗奉直会馆时期,这里已是一组水院。由小飞虹、得真亭、志清意远、小沧浪、听松风处等轩亭廊桥依水围合而成,独具特色。水庭之东还有一组庭园,即批杷园,由海棠春坞、听雨轩、嘉实亭三组院落组合而成,主要建筑为玲珑馆。在园林山水和住宅之间,穿插了这两组庭院,较好地解决了住宅与园林之间的过渡。同时,对山水景观而

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