言语的力量
言语的力量：科学与诗歌
保罗·利科尔
我要赞美言语的力量，也就是语言赋予人类的那种力量。但我不是作为一个带着激情来淡论诗歌的诗人，而是作为一个为求得理解去分析和思考的哲学家。我特别想要弄清楚两种主要的（科学的和诗歌的）言语能力相互转化的作用，并揭示来源于它们二者的对立和互补的语言的功效。
为了研究两种语言（能力）的这种对立，我首先将试图考察日常语言，它既不像科学语言那么严密，又不像诗歌语言那么抒情。然而，科学和诗歌（作为语言运用的模式）都是通过有意选择一种特殊策略，而从日常语言这种未区分的力量中产生出来的。
一
在大马士革的一个博物馆里，陈列着一块三尺长的书板，一千四百年以前，一个乌嘎利特语的刻写员在书板上刻下了迦南语字母表的三十个字母。这一字母词电无疑是世界上最古老的，它同时表达了对刻写人和说话的人们的敬意。刻写人经过深思，理解了语言的基本秘密，那就是从有限数目的符号组合中构造出无数的意义。事实上，正是这样一个天才人物，有了一种想法，把人们用以表达思想和进行交流的一系列的要素以及一系列的组合归约为这样一个要素的体系。刻写人懂得怎样从语言的洪流中抽取出三十个音的固定点或支点，但是，在他的这种天才发现之前，就已经存在着语言自身的天才了，通过人类的言语，它创造了一条相反的通道：从构成我们的语言(langues)代码的有限数量的要素中，不断地构造出数不清的言论的组合。
据洪堡( Humboldt)说，有限工具的无限运用，这就是言语的力量。有限工具：包括封闭的音素表、词汇表和语法规则表，它们以人们未意识到的字母词典、词汇或句法构造我们的语言(langues)，所有这些都在任何反思之前就明确表达出来了。无限的运用：包括语言共同体的成员在他们共同的语言习惯用法内已经说出或将要说出的所有句子和所有言论构成的开放系列。这样，我们就区分出两种类型的语言学：语言( langue)的语言学，它以三个方面（音位学的、词汇学的和句法学的）的有限结构为基础；言论的语言学，它是建立在句子（言论的基本单位）的基础上，运用它是为了从句子的不可归约的特性中，推演出人类言语的无限产品。
以下的分析完全限制在第二层次的语言学的框架内，即言论的语言学，应用的、生产的、力量的语言学。
关于“语言游戏”的多样性，我不想再说什么。由于它们数不清的性质，它们已经证明了言论的无限性，我自己仅限子详细地引述维特根斯坦《哲学研究》的第23节：“然而，存在着多少种句子呢？譬如说直陈句、疑问句和命令句，存在着无数种：无数种我们称之为…符号?、…词?、…句子?的不同的用法这种多样性并不是某种固定不变的最后给定的东西；而是一些新的语言类型，新的语言游戏，当我们能说的时候，它们就产生了，而其他的语言类型就变得过时而被忘却(……)在此，…语言游戏?这一术语的意思在于要突出这样的事实，即语言的说出是行动的部分，或者说是生活的一种形式(……)将语言中工具的多样性和使用语言工具的方式的多样性，即词和句子的种类的多样性，与逻辑学家（包括《逻辑哲学论》的作者）关于语言结构所说的话进行比较，是很有意思的。”
这段话引进了“有限工具的无限运用”这种说法的两种可能注解的一种。语言游戏的数不清的多样性说明了这一点。在这里，无限是枚举的无限。与它相关的是言论的行为，例如命令、质问、叙述、描述、对一事实的原因进行猜测、解谜、通知、允诺、致谢、诅咒、致息、请求等等。这种枚举巾的重要符号是“等等”。因为结构（即音素、词汇和句法规则的系列）是封闭的，使用的系列是开放的。
然而，这不是我想遵循的道路。在我们面前还有关于“有限工具的无限使用”这种说法的第二种注解。在这里，无限不是指枚举的无限，而是构成的无限。它与言论的行为无关，而与作为言论行为支点的词汇本身有关。简言之，它涉及一词多义这一主要的现象。我选择把焦点对准一词多义现象，是因为科学语言和诗歌语言这两种对立的策略可以被说成是处理由言论中一词多义的用法而引起的困难的两种可能方法。
一词多义指那种词具有多种含义或意义的语言现象。这个定义需要一个预备性的说明：这种分析属于两种语言学中的哪一种？人们很想回答说：属于语言的语言学[作为一个体系，lalangue]事实上，正是在词典中，一个词展示出它的含义的多样性。在这个意义上，一词多义是一个同时态的事实：它描述了语义学领域中内在差异的表现，通过另一种差异的表现，这种内在差异的表现置身于词典的整个体系之中。但如果词多义在它的基本形式下——即体系的共时研究——涉及语言( langue)的语言学，它同时也涉及言语的语言学，或更确切地说，言论的语言学。
首先，正是在言论中，一词多义才有功用。说话就是从有效的语义丰富性中选择出与论题、与目的一致的意义范围。这样，我们就应该开始一种选择，它同时是根据被结合进句子的统一体的各个相反的语义领域进行的。正是这种统一体（综合的、论断性的统一体）统辖着意义的选择和所用词汇的语义潜能的归约。因此正是在确定的使用中，词采用一种现实的含义。从这个意义上来说，含义——指现实的、确定的含义——是言论的结果，而不再是语言(lanmgue)的事实。只有作为完整整体的句子才有意义，单个的词只是由于配置的结果才具有含义，这与言论在有效的语义领域产生的选择和归约是一致的。
因此，在言论的范围内，一词多义具有一种结构。事实上，人们可以说词的现实含义是言论的结果，而它们的潜在含义则是语言(langue)的事实。这是不错的。但这一语言(langue)事实只有与言论的结果相联系时才能理解——在所有的情况下，证明潜在含义的合理性，都是为了达到现实的含义。如果具有的意义不只一个，在不同的上下文中就能出现不同的意义，每一意义都借助于一个词典上解释了的规范式的使用和精心选择的典型的上下文来确定。因此，这一语音(langue)事实是由言论的语言学来整理的。一词多义很好地说明了这种一般的特性，即语言(作为一个系统，la langue)总是言论的抽象。作为一个同时态旧事实，作为语言(langue)的一个特征，一词多义存在于言论的范围之中。它只是在言论之中，通过选择的行动来起作用，而这种选择行动自身又受所有言论的中心论断性行为的调节。
二
科学语言和诗歌语言可以当作是用来解决同一问题的两种不同的策略。什么问题呢？从功用的观点来看，一同多义有其积极的一面，也有消极的一面。它的积极方面就是它有非常经济的特点。在需要有人类经验的无限变化和个人观点的无限多样的那种无限词汇的地方，建立在一词多义之上的语言有一种优越性，能从词汇列举的实际含义的有限集合中获得实际上数不清的现实含义。人们根据上下文，选择与一定的论题和目的最为一致的含义。同时，人们又根据提问和回答的相互作用，去证实被言论的进展所调节的语义选择是否被对话双方正确地解释。
但是，为这种经济性所付出的代价是高昂的：词的一词多义带来了言论歧义性的危险。一词多义是正常现象，歧义性则是病态现象。言论的任务是从一词多义中形成一词一义。如果通过包含在言论中的各语义领域的互相同化，论题和目的的统一体成功地建立起一单一的同位，这一任务就完成了。有时一个简单句就足以把一系列的言论归约成一种单一的解释可能性；有时一整本书也无法做到。在后一种情况中，误解就潜入交流之中。
这就是一词多义的双重能力：一方面，它满足作为语言基础的经济原则；由于上下文作用的灵活性，它允许从这种经济的结构中构造出多种意义效果。但是，在另一方面，它完全把语言变成丁一种从上下文出发碰运气的解释工作。
因此，人们可以理解，从言论的这一核心现象出发，可以形成几种不同的策略。它们都是对同一困难的反应，怎样对待从词的最初的一词多义中产生的言论可能有的歧义性，在一系列可能的解决方法的一端，我们有科学语言，它可以定义为系统地寻求消除歧义性的言论策略。在另一端是诗歌语言，它从相反的选择出发，即保留歧义性以使语言能表达罕见的、新颖的、独特的，因面也就是非公众的经验。让我们依次研究各种主张。
在谈到科学语言时，我们所谈的不是科学自身，把它当成是谈论科学自身将是很可笑的。我们谈论的是科学事业强加于言论的矫正。从这种观点来说，科学语言可以定义为防止语言歧义的防卫步骤。
这又是怎样的一种步骤呢？
在第一阶段，科学语言所做的不过是系统地扩展一种开始于日常语言水平的工作：定义的工作。事实上，语言的构成使得它总是可能借助于这一代码的其他一些要素而指称代码的某一要素。这种通常属于元语言学层次对语言自身的反思行为，是[语言学的]词汇的实验扩充的基础，并提供了下面这种形式的对等定义原则：骡马是雌性的马，单身汉是末结婚的男人。科学语言最初只是使定义工作系统化，并借助于分类来加强这种系统化。
在第二阶段，科学语言在其专有词汇中，严格地区分了那些能指称可测量的实体的词汇和不能指称可测量的实体的词汇。由伽利略、哥白尼和笛卡儿革命产生的自然的数学化，表现为对精确和严密的迫切要求，这种精确和严密也就是真正的语言再生。不再重新定义日常语言的词，也不再谈论“电流”、“质量”或“速度”，取而代之的是人们赋予假想实体以名称，这种名称只是在这些实体被定义的理论框架中才有意义。然而，这些词仍与词典中的词相似，并且严格说来，能被结合进日常词汇之中。
在更高的抽象阶段里，日常的词被数学符号体系所取代，也就是说，被那些只能默读、不能念出声的符号所取代。因而，与自然语言的联结破裂了。科学语言切断了它与日常言论中运用的语言的联系。
在最后的阶段——公理化的阶段里，公式和定理的解释是由公理系统来控制。公理系统指定所有符号在理论中的位置，井规定阅读整个符号体系的规则。这样一种规定替代了日常言论中的上下文的解释。这就构成了反对歧义性的言论策略的最高阶段。
达到这一点以后，人们就想把科学语言的使用规则——如定义、衡量，逻辑数学的符号体系以及公理化一，扩展到整个语言。从所有言论（伦理的、政治的或美学的）中，从对话自身中消除歧义，这事实上不是很值得向往的吗？
哲学常常被这种使整个语言重新形式化的梦想迷住。莱布尼茨曾想为之献身；罗素在《数学原理》时期，维特根斯坦在《逻辑哲学论》时期，都曾再次严肃地从事这一事业。有足够的理由认为，这一事业不可能成功：人工形式化语言在上下文联系上的独立，和相反地自然语言对上下文的敏感，属于不同的策略，互相都不可能归约成对方。如R．雅可布森所写的：“含义的变化，特别是为数众多、范围广泛的意义置换，再加上多种释义的无限的能力，很显然就是增进自然语言的创造力、并把不断创造的可能性赋予诗歌行为和科学行为的诸种性能。在此，不确定性的能力与创造性的能力完全是互相依赖的。”作为人工构造物“为各种科学的或技术的目的而使用的、或多或少被形式化了的语言，可以看成是日常语言的变形。”日常语言在它自己的领域内保留它的有效性，它实质上是可变的、无限的、定性的、欣赏的、有洞察力的经验的交流。形式化的语言必然是相当孤立的：它们不想要活生生的经验交流，——即对科学言论的基本论证进行整理。雅各布森又说，正因为如此，“在上下文独立的结构和上下文敏感的结构间的关系中，数学和日常的语言是两个极端的体系，看起来它们每一个都是对其他语言进行结构分析的最为合适的元语言。”
日常语言不能归约为形式语言，这一点最清楚地被诗歌语言通过一种与科学言论的策略相反的策略，从一词多义中获得的意义效果所证明。
三
我们已经能够用一种占支配地位的意向来说明科学语言的特征：要消除歧义，要使一个符号只具有一个意义，要使人们不能用几种不同的方法来解释同一符号。
然而，一词一义的意向没有说明语言的所有力量。还有另外一种利用歧义的方法：不是消除而是推崇它。为什么呢？我们将在下面说明原因。首先让我们看看是怎样推崇它的。
正如科学语言有它的消除歧义程序，诗歌语言也有它自己保留并创造歧义的程序；让我们从诗歌语言的基本特征，即形式对内容的依附、声音对意思的依附开始。在表述这种依附时，可以把一首诗比喻成一个雕塑品，比喻成一个由大理石或者青铜构成的物体。这样的比喻暗示着，在诗歌中，语言被当成待加工的材料。这就是为什么在一首诗中人们不能改变一词一音的原因。为什么诗歌语言的这种基本特征会为歧义效劳呢？
在雅可布森关于语言学和诗学的关系的著名分析中；语言的诗歌功能是用强调启示( message)本身来定义的：“通过增进符号的可感知性，这种功用加深了符号和对象的根本分离。”在此，所谓“符号的可感知性”的根本特征在于某些语音特征的再现，如相同的格律、头韵、对仗（在闪米特诗歌中）的周期再现，相同的音或相反的音、长音或短音的再现等等。韵律以及更明显些的韵脚都只是为语音再现的一般原则效劳的某些较为突山的程序。
在此，这种再现可以被认为是通常所说的等价原则的一个特例。这一等价原则在非诗歌的语言中调节着对多少有些相似的词语的选择。众所周知，雅可布森把选择当成是语言行为中使用的两种基本的排列方式之一，组合是这些方式的第二种。这样，当我精心地确定了一条讯息的术语时，我就在一系列存在着的多少有些相似的名词中作出了选择，所有这些名词从某种观点来看多少是等价的。例如，我从许多相邻词如“小家伙”、“小娃娃”、“小孩”等等中，选择了“幼儿”。然后为了说明这一主题，我从语义上相关联的词如“睡觉”、“睡眠”、“休息”、“打盹”等中再选出一个来。这两个词就组成一个言语链。因此，选择是以等价（类似和非类似，同义和反义）为基础产生的，而组合（一系列相关联的词的构造）是以邻近为基础的。
正是在此，诗歌的作用开始介入。借助于语音的再现，人们可以说“诗歌的功用把等价原则从选择的轴线投射到组合的轴线上。”在日常的散文语言中，等价仅仅是负责在相似的范围中进行词语的选择，但在诗歌中，它就被提高到一系列相关的词的组合过程的等级。同时，支配着选择进行（雅可布森在另一篇文章中把它叫做“隐喻的过程”）的相关原则也调节着诗歌启示的组合与结构。正是这种响亮的声音形式的再现影响了意义，在那些由相同形式的周期重现弄到一起的启示词汇之间，产生了密切的关系——语义的联系。例如，如果同一诗歌启示引起了“孤寂”( solitude)和“抛弃”(dasuatude)的共鸣，那么这两个词通过其形式上的类同而维持着一种语义上的交感。孤寂将似乎被抛弃，而部分地耗尽的东西似乎是被弃置了的。宽泛地说，由响亮的声音的相同形式的的周期重现引起的这种含义的交感，可以称为“隐喻”。意义已经“被置换”、“被转移”：词语在诗歌中所意指的与它们在散文中所意指的完全不同。一种意义的光环萦绕在它们周围这时它们由于响亮的声音形式再现而互相被迷住。
从形式上溯到意义，现在让我们来细看一下隐喻的一般语义功能。人们曾经说，每个隐喻都是一首小型的诗而一首诗则是一个巨大的、连续的、持久的隐喻。隐喻的提出，至少必须有一种能使两个词互相对立起来的言论的要素。如果我跟一个诗人说“时间是个乞丐”，隐喻并不存在于单独的一个词里。把隐喻当成一种对称的比喻是一个极大的错误。毋宁说隐喻是种属性的形式。要谈论的不是隐喻词，而是隐喻陈述。或者如果你愿意的话，也可以说，正是在论断性的使用中，词自身转变成了隐喻。因此，人们必须努力理解意义背离的原因，这种意义背离在一个词与另一个词的互相作用中影响该词，这是一个言论的事实。
在上面的例子中，“时间”和“乞丐”这些词都经历了由把它们结合在一起的论断性操作所产生的意义交错。在这一串诗歌词语中，“时间”不只是意指两个时刻间的间隔的度量，而“乞丐”也不只是意指一个纠缠不休的流浪者。在这种诗歌的上下文中，每个词都发现了一种附加的含义，这使得词能与它的对方一道构成意义。在这点上，隐喻可以比做一个谜。从字面上来说，也就是说根据它们被编纂在词典中的值，这些词是不相容的。在散文中，语义上的冲突就会导致逻辑上的荒谬，因此，意义就会被不相容性所抵消。诗歌文体的目的在于把摧毁自身的荒谬转化成超意指的荒谬。在这层意义上，正是读者，从可能的行列中，选择那些保证这一系列词作为一个意义统一体的字面含义，并由此形成隐喻。这些含义只有组合的存在，词典的含义与此不同，它是由语言(la langue)整理而成的。
词典中没有隐喻。只有在诗歌的系列词语中，由于其响亮的声音的再现而使人陶醉的词语才获得一种只存在于此时此地的新的语义方面。这种纯构造性的存在形成了活隐喻与死隐喻之间的差异。死隐喻（例如，“椅子腿”、“山隘口”）从前是语义的创新、突现的含义。在那时，像这样的隐喻也不存在于词典之中，但它为语言共同体所接受和采用，这就使之能结合进词典之中。但是，成为了词典一部分的隐喻就不再是隐喻了。从今以开，它就属于语言的一词多义了它已经成为一个语言的事实，而不再是一个言论的事实。而活的隐喻情况并非如此，它足一种瞬间的言论创造物，一种完全非公众的，
前所未闻的表达。通过活隐喻，我们知道了什么是活生生的言语。正是由于活生生的言语，语言才进入它自己的境界，因而揭示其创造能力，这与我们上面所见的雅可布森当成自然语言的根本特征的能力是相同的。
因而诗是这样一种语言策略，其目的在于保护我们的语词的一词多义，而不在于筛去或消除它，在于保留歧义，而不在于排斥或禁止它。语言就不再是通过它们的相互作用，构建单独一种意义系统，而是同时构建好几种意义系统从这里就导出同一首诗的几种释读的可能性。人们可以把意义的这一结果与立体的视觉相比较：在本文的多样性中，可以看到并区分几个迭加的平面。我已经把隐喻当成了指南，但如刚才所说，隐喻仍是短命的意义或暂时的意义的结果。隐喻只是在出现语义冲突时才存在，通过以一种使诗歌语词系列富有意义的方式来释读，就可以使隐喻消除。但诗歌还有更多的功能。它不只是创造隐喻，而且通过把它们联结在一个隐喻的网络中保持它们。这种隐喻的网络不是飞逝的，而是经久的，它使诗歌成为一个连续、持久的隐喻。我把这种隐喻网络的一致原则叫做诗的象征。
从纯语义学的观点来看，象征的定义与隐喻的定义没有什么不同。象征是具有双重意义的表达式，因此，由于含义的相近，由于类似，字面的意义立刻给出不会在其他任何地方，也不以其他任何方式给出的第二种意义。象征也像隐喻样，是不可替代的。它不是修辞，不是可以用详尽的释义来替代的另一种说话方式。但是，如果从语义学的观点来看，象征与隐喻有着相同的定义，它就引进丁一个我们必须到别的地方而不是言论的结构中去寻找的永久原则。与罕见的、不平常的、奇异的隐喻不同，构成稳定、持久的象征之力量的，是这些象征将其双重意义的共同结构再次与一种文化，一个共同体，有时是人类整体相结合。在这种情况下，象征可以被称为（不是没有某些危险的）原型(an-hetypes)——用这词来指称那些名符其实的象征，它们似乎对于广阔的文化整体来说都是共同的，或者是通过影响或借鉴，或者因为最根本的、最共同的人类经验，保证了它们的稳定性。看来，人与那些十足的自然因素——火、气、水、风——之间的经常联系就是如此；人所处的恰当位置也是如此，他赋予高和低以不对称的含义和价值；在空间里借助于行动来确定方向也是如此，这赋予向前和向后的方向以不可替代的含义……。当然，我们不可只从纯自然的意义上来认识象征手法，因为并不存在其特征只有自然性的象征手法。在隐喻和象征之间总是需要有某种文化中介、神话中介。通过作为言论能力的象征、隐喻，开始在语言中构造人类深刻而广阔的存在。但反过来说，也总是要借助于以隐喻为显著过程的语言策略，人类的神话—诗歌的深涵才能被唤起。
前面这段评论把我们引到了所有问题中最棘手的问题的极端。为什么要有这种歧义的策略？通过诗歌言论我们要追求什么，借助于诗歌我们力图说出什么？我将抛弃两种虽然并无错误，但不够充分的回答。首先要肯定，诗歌没有说出任何东西。它取消世界。我们的分析不是指向这一方向吗？如果一首诗像一座雕塑一样，是一个包围着自身的坚固对象，那么诗歌的这种功能最终不就是我们从声音和意义之间的含糊不清的作用中获得的乐趣吗？进而言之，如果人们通过意义了解了某种信息，某种描述，就肯定不能说诗歌没有意义吗？
我同意这些阐述，但只是到某一点为止，而在此之外才是最为重要的。我完全同意说诗歌将信息的言论悬搁起来。诗歌并不教给人们任何关于现实的东西。只有科学的陈述才有经验上可证实的意义。而诗歌是不可证实的，至少在这个意义上不可证实。也许在某种别的意义上可以证实？在此我要说，每一首诗、每一件文字作品，都有一个“世界”，都展示了一个“世界”：作品的世界，我以此来意指一个我们能居住于其中的可能的世界。为了理解“世界”一词的这种不平常的意义，我们必须恢复想象力的功能，这不是作为感觉之残余的那种印象的产生，而是地平线生动地表现出来，这将能够改变我们自己存在的地平线，每一首诗、每一件文学作品都展开了一个世界之假设，提出了一个世界。诗歌没有说出任何东西这一论题的正确仍然在于：语言由中介转化成原材料引起了信息功能的取消，这是另一本体论（非描述的、但却正是创造的）功能得以发挥的条件。
在此，还提出另一种有启发但同样不充分的回答。有人会认为，这另一世界只是一个情感的世界。事实上，人们可以说，通过语言，诗歌与音乐一样表达了感情、情绪和情感方面细致差别。应该再加一句，感情是在诗中，而不是在诗外。一首奏鸣曲表达了一种它所特有的感情方面的细致差别，它既
没有名称，也无实在，完全外在于这一奏呜曲。没有任何释义知道怎样说明它。感情引起言语，但无目的。诗也是一样。感情就是一首诗所表达的。
我完全同意说感情就是诗歌言论所表达的东西。但感情是什么呢？感情不只是情绪，我用情绪一词来表示心灵的骚动。感情是一个确立自己在世界中的位置的问题。如果感情在诗中，它就不在灵魂里。每一种感情都描述一种确定自己在世界中的位置和方向的方式。（我在我们所说的：“你今天觉得怎么样？”这种意义上使用表达式“觉得”）因而，说一首诗创造或引起一种感情，是说它创造或引起了一种发现和感受到白己生活在世界中的一种新方式。因此，这也就是所谓的一首诗更新了我们的地平线，即从它的方位中心——我们在这个世界的存在——把它生动地表现出来。
没有什么比感情更具有本体论性质。正是凭借着感情，我们才居住在过世界上。每首诗都突出一种新的生活态度，它提出了这些态度。在这样做时，诗就说出某些有关实在的东西，但它不是以信息和描述或陈述事实的形式说出的。诗歌把世界当成我们生活于其中的世界来谈论；它以不同方式构造出我们的生活态度、正是在这个意义上，诗歌谈论真理。但真理在此不再意味着可证实：诗歌并不提出什么理解与事物之间的等价在诗歌中，真理意味着表明存在的东西，而被表明的东西就是我们在存在中存在的态度。
现在，我们就理解为什么我们需要两种语言了。我们需要一种用尺寸和数目来说话的语言，一种精确的、一致的和可证实的语言。这就是科学语言。用这种语言，我们形成一种关于实在的模式，这种实在易于为我们的逻辑所表明，它与我们的理性是相似的，因此，也可以说与我们自己是相似的。但这种语言并没有受到诗歌语言的限制或被诗歌语言抵消，它把我们引向一种与物的单纯联系——人对物，以及人对人的统治、探索、摔制的联系。
从这种意义来说，诗歌通过阻碍产生这种对可控制东西的盲信，维护了科学。就科学自身而言，诗歌维护了一种真理的理想，根据这种理想，所表明的不是由我们支配的，也不是可控制的，而仍然是令人惊异的事物，仍然是天赋的东西。那么，语言可能是赞美和歌唱的仪式。然而，在这一点上，诗人必然会代替我去充满激情地谈论诗歌。正如我已说过的，哲学家并不去冒充诗人。他分析和创造理解，在这段文字里，创造理解就是引向诗歌的门槛。一旦到达了这一门槛，哲学家向欢迎他的诗人表示致意——然后就不再说什么了。
朱国均译
选自《哲学译丛》1986年第6期）
行测言语理解与表达六大答题技巧
行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除
语言的力量
语言的力量 语言是交流的使者；语言是友谊的桥梁和纽带；语言是心灵的表达。高尔基说过：“作为一种感人的力量，语言的美产生于言辞的准确、明晰和动听。”我坚信，语言的力量对孩子的影响是深远持久的。 对人有用的一句话，胜过千言万语。古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动，甚至豁然开朗。由于「一句话」而改变一生的事例，更是多不胜数.曾经，有这么一个故事，有一个孩子患有多动症，他的母亲到学校去开家长会，老师不止一次抱怨说:"你的孩子连一分钟都坐不住。”但母亲却鼓励孩子说：“老师表扬你了，你以前只能坐半分钟，现在却可以坐一分钟了。”因为这一句话，让那个孩子重拾了信心，最终走向了成功。这样简单的一句鼓励的话，却让人走向成功，而这就是一句话的力量。母亲与孩子这样，教师与学生也是如此。教师通过教学语言艺术可以影响师生之间的情感。师生间良好的情感交流对教学效率的提高、学生心智水平的增长、学习兴趣的增强等方面都有着积极的影响。心理学研究证明，任何心智活动，不能截然分割为理智活动和情感活动两个领域。皮亚杰认为，“没有一个行为模式(即使是理智的)不含有情感因素作为动机。”所以，作为老师更应该注意自己对孩子的评价和态度要多肯定和鼓励孩子。 语言是人们交往的重要工具，是表达与思维的载体，承载着文化传承、匡正人本的使命。因此，语言是人类活动的重要组成部分。语言反映着个体的思想情感，表现着个体的综合素质，突显着个体的基本特征。“工欲善其事，必先利其器”，这里的“器”，就是教师的语言。作为一名教师，要充分认识教师语言的重要作用，全面了解教师语言的含义、类型，用优秀的教师语言去实现教育教学。邰丽华是一名聋哑人，但她却跳出了《千手观音》。因为无法听到音乐，邰丽华多次想放弃，但是她的舞蹈老师却不断鼓励她说：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她坚持下来了，并且一鸣惊人。她成功了。一句话的力量可以改变人的一生，可以改变人生的轨迹。如果没有老师的鼓励，邰丽华还会有今天的成就吗？答案是否定的。也许她早已经放弃了。 塞·约翰逊曾说过：“语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号。”教师的教学活动主要是凭借语言来进行的。从这个意义上讲，教师语言的运用更多表现为教学语言艺术的运用。在教学活动中，科学文化知识的传授，学生智能的培养，思想品德的教育，都离不开教师的教学语言。教师的教学语言正确与否，生动与否，是否具有感染力、号召力、震撼力都与教师的教育教学密切相关。总之，教师的教学语言艺术在教师的职业生涯过程中，起着重要的作用。 语言可以给人“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春”的信心；语言可以给人“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的希望；语言还可以给人“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的奋斗的力量。 歌德认为：“并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。”让我们把握语言的力量，带领学生成就辉煌！
表扬人的工作能力话语
表扬人的工作能力话语 导读：本文是关于语录大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、工作认真负责，能出色的完成。虚心好学，进步快，菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。 2、作为一名老员工，他工作勤勤恳恳，不论是部分一样平常工作，还是在PA需要的时间，他都能挺身而出，带领团队共同完成任务。 3、认真执着，乐于助人，服从领导安排，这就是那个外表看上去十分质朴的男孩子，却赢得了咱们武汉万朗所有人的尊敬！ 4、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！ 5、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 6、因为你们善良的人品和高度责任心的做事态度，积极面对困难所表现出的坚强、勇敢与无畏，为企业在市场经济大潮中，增加了一次又一次的成功机遇！ 7、我有很多事情看起来很困难或不可能，但是只要我下定决心
一定要的时候，它们都变得非常简单。 8、她负责集团行政工作以及对外宣传，工作认真负责。海华二十年周年庆典期间，她辛勤付出，圆满完成集团二零零七年度工作目标之一，获得肯定。 9、此良好员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗亭，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思本身，注重个人发展，能有效改善本身的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 10、如今，经过发奋，不仅仅保留了原有的市场，还扩大市场份额，为公司获得更大的市场和利润空间，让客户体验更佳，提高了客户满意度。 11、新人未必有如此好的素质与修养：挨骂时不顶嘴逆来顺受，只做事情不说话。与此人共事乃往世积来的福分。 12、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。 13、廉价劳动力。有时虽偶尔偷懒，但尚无严重不良后果，比之老板本人打工时的偷工减料还未能列同一重量级别。 14、生当青春岁月，正值奋斗最佳期。而该时期却是短暂的。今时不搏，待何时？别老大徒伤悲，叹岁月蹉跎，悔当初不努力。亲爱的自己，燃烧心中的火焰，为自己而奋斗吧！ 15、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
言语理解与表达测试题
21. 人体的免疫能力分为固有免疫和适应免疫，其中适应免疫是人体在_________适应外界环境中锻炼成长而来的。如果孩子_________处在过于干净的环境中，完全不接触细菌，他们体内的免疫细胞就会像没有打过仗的新兵，不知道怎样杀灭有害物质，保护人体健康。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A. 不断长期 B. 逐渐继续 C. 积极仍然 D. 主动始终 答案：A【解析】根据文义，后文讲到孩子处于过于干净的环境中，前文没有提到干净环境的事情，所以“继续”、“仍然”就不合适，排除B、D项。前文讲到适应免疫是如何形成的，后文讲到如果缺乏这样的条件就没有适应免疫，那么“不断”和“长期”都表示一个时间的过程，条件是一样的。因此，本题选A。 22.2500多年过去了，如今摆在你面前的是_________了的城堡旧址，暗淡了的刀光剑影，_________了的舟踪桨声和远去了的鼓角筝鸣，一腔思古之幽情迸然而发。 A. 淹没消失 B. 淹没消逝 C. 湮没消失 D. 湮没消逝 答案：D【解析】“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。“湮没”指名声和成就被埋没。显然“城堡旧址”与“湮没”搭配更合适。排除AB。“消失”指（事物）逐渐减少以至没有。“消逝”指（声音、时间等）慢慢逝去，不再存在。桨声与鼓角争鸣都属于声音，显然用“消逝”更适合。故本题答案为D。 23.个性化车站有的以传统文化中最具的礼器、祥瑞图案为_________，用红黑相间的艺术壁画展示古国遗韵：有的则用瓷板山水画、菩萨树雕塑墙和艺术山水_________出“宁静致远”的意境。 A. 原形创造 B. 原型营造 C. 原型创造 D. 原形营造 答案:B【解析】“原型”指原始的模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“原形”本来的形状，原来的形态。第一空所填词语表示的是礼器和祥瑞图案等，因此用“原型”恰当。故本题答案为B项。 24.2012年虽然出口增速下降的速度高于投资，但是由于投资对GDP贡献率远高于出口对GDP的贡献率，所以投资增速下降对经济增长速度的影响最大，而______的就是与其紧密相关的钢铁、水泥、平板玻璃、大型机电设备制造等行业。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．一马当先 B.四面受敌C．毋庸置疑 D.首当其冲 答案：D【解析】提示性词语。文中“与其紧密相关的”，说明联系非常紧密。一马当先：
语言的力量演讲稿
语言的力量演讲稿 时间：2019-10-17 14:08:41 | 作者：张毅 大家好！我是来自某年某班的某某，今天我演讲的题目是《语言的力量》。 古语有云“沉默是金”，但在我的眼里，沉默是铁。 我曾看过一篇文章，讲的是一个刚步入社会的青年由于总是秉承“多干少说”的观念做事，不去展露自己的才能，导致失去了一个很重要的机会。这个故事不正是我们大多数人的真实写照吗？语言，一定要表达出来，才能发挥它的力量。更何况，我们生活在一个信息如此发达的时代，不去表达怎么行呢？ 时代在变，人自然也要紧随其后。人们总说“眼睛是心灵的窗户”，那么同样也可以说：语言是智慧的殿堂。若是将这些观点引入历史之中，不也有很多鲜活的例子吗？例如，妇?缃灾?的诸葛亮舌战群儒、墨子劝楚、晏子使楚…… 我们不能说任何语言都是好的，因为总有那么一些人云亦云的语言，可是也有那么多好的语言供我们学习品鉴，难道不是？ 语言往往是促进社会发展的一大推力。人类刚诞生时，“集体”这个概念对他们来说，是可有可无。但人类的众多分支里，智人却凭借着“讲八卦”的能力，形成了比其他人类分支更为庞大的集体，并最终凭借这项能力消灭了其他人类分支，称霸地球。 可能有人会问，凭什么说是语言的力量让他们统治地球的？ 我可以这样回答你：语言的最初作用就是凝聚人心。在其他人类分支还忙于狩猎采集时，我们的祖先就凭借着一时的奇思妙想，学会了其他人类分支还未学到的“讲八卦”，这也是他们能成功聚在一起的重要原因之一。 语言是最甘甜的琼浆，是最珍贵的宝藏，同时也是这个世上最美的赞歌。语言的力量，永远是智慧殿堂里最强大的武器。让我们学好语言，正确运用语言的强大力量吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！
夸奖人工作能力强的句子【三篇】
夸奖人工作能力强的句子【三篇】 导读：本文夸奖人工作能力强的句子【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好。 2、在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。 3、轻松是苦难的种子，苦难是欢乐的种子，“相信无法相信的，就是真正的信任!” 4、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的境界。 5、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。 6、如果我不在家，就是在招聘会上，如果我不在招聘会上，那就是在去招聘会的路上。 7、明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，
关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开! 8、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 9、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。 10、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 11、流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。 12、现代人的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。 13、低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。 14、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。 15、一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。 16、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 17、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 18、我等待面试通过的时间总是很长，长得我忘记了那家公司的存在。 19、一个人应尽自己的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己
(完整版)言语理解与表达解题技巧.
言语理解与表达解题技巧 词语表达作为公务员考试行政职业能力测验考试中言语理解与表达能力部分的主要题型，其侧重考查的是考生准确、得体地遣词用字的基本能力。下面重点阐述言语理解与表达中词语表达题的解题技巧。 首先是选词填空，对待选词填空这类题，关键点在于应试者必须拥有大量的词汇储备，对常用词的词义、词的用法、词的结构、词的惯用句式应了如指掌。还应将每个词和句意环境联系起来，即在句子中分析、理解词义，这样才能对词义把握得更准确一些。除此之外，应试者应加强自己的语感练习，可通过多读、多写来达到这个目的，古人云：“书读千遍，其义自见”，即讲的是语感增强后，含义便会出来了。 “字不离词，词不离句”，一个词只有应用到具体的语言环境中，才具有确切的意义。换句话说，只有在具体的语言环境中，才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此，对付这种题型的一个关键是应试者头脑中应当拥有大量的词汇，而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的；关键之二是应试者能够在最短的时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，也即应当有比较好的语感才行。解答选词填空，应试者一靠理解句义、词义，二靠语感，三靠尝试，即在无法确定的情况下，将每个词都放在空里尝试一下，默念一番；看哪个更通顺、更自然，则选择该词；如果一个词放在空里看着别扭、读着绕口、生硬，便不能选择该词。这种逐一尝试的方法，也可称作排除法。 在这种题型的训练中，语感的强化主要是靠诵读来获得，也就是把每一个词汇放到句子中去，然后默默地诵读一遍或几遍，直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是，对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件。如果连词汇的意义都把握不准，是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。当然，在本测验中，出现的词汇都将是一些主要的常用词，而不会出现偏僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力，尤其是语感，必须靠日常的训练和积累。
语言的力量
语言的力量 “世界上最伟大的艺术和最有征服力的武器是语言，人类的进步与文明就是从拥有语言沟通开始的。” 在这个世界上没有声音的人会成为科学家，甚至于专家，但不会成为一个伟大的领袖，人类的文明与进步，正是从拥有了语言的那一刻开始的， 有的人因为他一次失误的表达，一次欠缺的沟通，导致一次重大商机的擦肩而过。有的人因为一点改变，结果不同。 在一个寒风萧瑟的冬天，一个衣着褴褛且双目失明的老人，忍受着饥饿及寒冷的煎熬，可怜巴巴地跪在一条繁华的大街上行乞。老人的脖颈上挂着一块写有“自幼失明”字样的木牌，可惜来来往往的人都装作视而不见，没有人向老人伸出援助之手。 这时，一位诗人走到老人身旁，老人伸手向诗人乞讨。诗人翻遍口袋也没有找到一分钱，很无奈地说：“对不起，我也和你一样贫穷，但是我可以给你别的东西。”说完，诗人从兜里掏出笔，在木牌上面写了几个字，转身离去了。 说也奇怪，自从诗人走后，老人便得到了很多人的施舍。为此，老人感到非常迷惑。过了一段时间，诗人再次与老人相遇。老人问诗人：“你那天在我的木牌上面写了什么？”诗人笑了笑，捧起老人脖颈上的木牌念到：“春天就要来了，我却看不到它。”老人听完诗人的诵读后，眼眶里满是泪花。 语言的力量是无穷的，语言的潜能是无限的。诗人只用了一句简单的话，就把老人的处境描述了出来，让人们感同身受，使老人博得了其他人的同情，获得了施舍。
即使你的话并不能改变什么，你也不要因此而放弃说甜美的话，因为这可能会改变一个人的一生，他会一辈子感激你。我们每天都在用语言，但并不是所有的人都知道语言的力量有多么强大。一句话可以改变一个人的命运，可以让一个人功成名就，也能让一个人穷困潦倒，每天对自己输入不同的语言，生命的质量将会完全不一样。 一个人是人才，未必有口才, 一个人有口才，一定是人才。
最新-夸奖人工作能力强的句子【三篇】 精品
夸奖人工作能力强的句子【三篇】 如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂;如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。 检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。 下面是 【篇一】 1、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。 不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好。 2、在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。 3、轻松是苦难的种子，苦难是欢乐的种子，相信无法相信的，就是真正的信任! 4、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的境界。 5、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。 6、如果我不在家，就是在招聘会上，如果我不在招聘会上，那就是在去招聘会的路上。 7、明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开! 8、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 9、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。 10、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。 而当我设身为他想象的时候，我才知道他比我还可怜。 所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 11、流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不
言语理解与表达能力..
一、逻辑填空对应分析解释关系对应 反义关系对应 并列关系对应 递进关系对应 实词词语的适用对象（词义相近，但适用对象不同） 词义的侧重点（含义大致相同，但词义侧重上存在差异） 词义的轻重（意思相近，但在程度轻重上存在差别） 词语的感情色彩（褒义，贬义，中性） 词语的搭配（基本意思相同，但搭配适用不同） 成语（陷阱）望文生义（不了解成语含义，作出错误或片面的解释） 对象误用（对成语的习惯对象缺乏了解，会出现张冠李戴） 轻重失衡（成语意思相近，程度轻重存在差别） 色彩不符（成语的感情色彩分为褒义，贬义，中性三种） 语义重复（成语本身含有一定意义，与句子语义有重复）关联词八大复句关系 区分“并列关系”与“递进关系” 区分“并列关系”与“选择关系” 区分“假设关系”与“转折关系” 区分“充分条件”与“必要条件” 对应分析①解释关系（对空缺词语解释说明） 含有指代义：这、那、此、这些、这样 表同义互换：也就是说、或者说、即 表概括、归纳、总结说明：可见、因此、因而、所以 表举例论证：也是如此、即是例证、譬如 表解释说明的符号：（冒号：）（破折号——） ②反义关系（对空缺词语进行反面提示） 转折词（前后相反）：虽然但是，却，反而，然而，而，其实 否定词（肯-否相对）：是...不是，不是...而是，并非，不能，不会 选择词（二者选一意相斥）：是...还是/与其...不如/或 变化词（今夕对比意相别）：从...到，过去...现在，直到 ③并列关系（存在语义相近、结构相当的关系） 表并列关系的词语：和，与，既...又 表并列关系的符号：（顿号、）（分号；） 相同或相似的句式 ④递进关系（存在范围或程度上的阶梯差异） 表递进关系的词语：甚至，更，还，以至，并且， 不仅/不但/不光...而且， 尚且...何况 关联词①八大复句关系 ②区分“并列关系”与“递进关系” ③区分“并列关系”与“选择关系” ④区分“假设关系”与“转折关系” ⑤区分“充分条件”与“必要条件”
《语言的力量》演讲稿
《语言的力量》演讲稿 语言，是一种无形的力量。它无时无刻的都在影响着我们。 篇一世界上最伟大的艺术和最有征服力的武器是语言，人类的进步与文明就是从拥有语言沟通开始的。” 在这个世界上没有声音的人会成为科学家，甚至于专家，但不会成为一个伟大的领袖，人类的文明与进步，正是从拥有了语言的那一刻开始的，. 语言的魅力可以体现一个人的学识、修养和内涵，使人感到亲切，对你产生好感、重视，甚至敬佩。 案例一： 在一个寒风萧瑟的冬天，一个衣着褴褛且双目失明的老人，忍受着饥饿及寒冷的煎熬，可怜巴巴地跪在一条繁华的大街上行乞。老人的脖颈上挂着一块写有“自幼失明”字样的木牌，可惜来来往往的人都装作视而不见，没有人向老人伸出援助之手。 这时，一位诗人走到老人身旁，老人伸手向诗人乞讨。诗人翻遍口袋也没有找到一分钱，很无奈地说：“对不起，我也和你一样贫穷，但是我可以给你别的东西。”说完，诗人从兜里掏出笔，在木牌上面写了几个字，转身离去了。
说也奇怪，自从诗人走后，老人便得到了很多人的施舍。为此，老人感到非常迷惑。过了一段时间，诗人再次与老人相遇。老人问诗人：“你那天在我的木牌上面写了什么?”诗人笑了笑，捧起老人脖颈上的木牌念到：“春天就要来了，我却看不到它。”老人听完诗人的诵读后，眼眶里满是泪花。 启示 语言的力量是无穷的，语言的潜能是无限的，让我们利用美丽的语言，华丽的辞藻去书写绚烂的人生，温暖别人的心灵。诗人只用了一句简单的话，就把老人的处境描述了出来，让人们感同身受，使老人博得了其他人的同情，获得了施舍。 “知识传播最好的途径，最有影响力的途径就是演说。” 口才的力量是无穷无尽，说到口才我想我们各位都不陌生，古有苏秦游说六国，三国有诸葛亮舌战群儒，今有力排众意加入世贸。伟大的领导人用他的智慧和力量，完成了香港，澳门的回归。华夏5000年的沧桑中，无不体现口才的力量，在一个个重大的主题面前，在一个个的重大事件面前，我们都充分看出了“语言”。这个世界上最有力的武器，不是原子弹，不是高科技而是语言，所以有了以下成语：一言九鼎重如泰山， 三寸之舌强于百万雄狮， 在这个世界有两种艺术不需要任何帮衬，他可以催人泪
表扬人工作认真的话
表扬人工作认真的话 导读：本文是关于语录大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。 2、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 3、对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。 4、在此公司特对以上各位主管和员工们给予通报表扬，同时向他们道一声诚挚的问候：你们辛苦了！我们号召集团公司全体员工要以他们为榜样，以厂为家，为公司的长远发展积极主动地做好自己的各项工作。 5、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！ 6、每天所做工作对你没有丝毫快乐，没有一点满足感，对工作有喋喋不休地不满，牢骚满腹地抱怨，会把所有事情做的一团糟，是失败的先兆，更不会使我们得到快乐。 7、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东
西对你最好、什么事情对你最重要。 8、工作认真负责，在收银这个岗位上表现很优秀，得到大家的一致好评。团结员工，品德高尚，平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。 9、一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。 10、问你自己，是改变体型容易，还是改变性格容易，或者是努力工作容易？如果三件事情你没有一件肯去做的，那么，就不要抱怨命运不公了。 11、我有很多事情看起来很困难或不可能，但是只要我下定决心一定要的时候，它们都变得非常简单。 12、忠于职守，敬业爱岗，做事情认真负责。在本岗位不忙的时候能积极主动地帮助他人，得到大家好评。 13、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。 14、该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的干部。 15、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 16、因为你们善良的人品和高度责任心的做事态度，积极面对
(完整版)言语理解与表达讲义_整理版
言语模块概述 1.各类考试中言语所占比重 2.言语模块总分 3.言语模块作答要求 言语理解与表达模块 1. 考查能力： 2. 考查题型及题量： 3. 时间管理： 4. 题型综述： 片段阅读 语句表达 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.标题填入题 4.细节理解题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 5. 考试学相关的命题原理： （1）题干的来源和选择 （2）提问方式的设置 （3）正确答案和干扰选项的设置 6. 做题顺序 （1）审设问——读题干——选答案 （明确题型分类）（寻找正确答案的标志） （2）正确答案的标志——精简压缩/同义替换 【原文 1】和谐的一个条件是对于多样性的认同 【选项 1】差异是和谐的必要条件 【原文 2】气候变暖对世界经济的负面影响是主要的
（3）干扰选项的设置 ① 无中生有 ② 概念混搭 ③ 曲解文意（各种偷换，如概念、主体、时态等等） 言语秒杀十五大技法 言语技法 TOP1：主体排除法 言语技法 TOP2：成分分析法 言语技法 TOP3：指代引导法 言语技法 TOP4：表达倾向法 言语技法 TOP5：标点符号法 言语技法 TOP6：分步解题法 言语技法 TOP7：替换压缩法
言语技法 TOP8：背景铺垫法言语技法 TOP9：援引观点法言语技法 TOP10：举例论证法言语技法 TOP11：反面论证法言语技法 TOP12：原因推断法言语技法 TOP13：选项差异法言语技法 TOP14：排同求异法言语技法 TOP15：相对绝对法一、逻辑填空
一句话的力量作文12篇
《一句话的力量作文》 一句话的力量作文（一）： 一句话的力量 一句话，能使人眉开眼笑；一句话，能使人悲哀欲绝；一句话，能使人终生受益。这便是一句话的力量，这一句话有时好处深刻，有时道理短浅。 生活中，处处都有话语，而这一句话，对于新生婴儿和哑巴来说好处非凡。 当一个学说话的小孩，开口说了有生以来的第一句话，这句话能把孩子的亲人高兴的心花怒放；当一个哑巴学会了说一句话，父母也会高兴的襟然泪下。 可见这一句话的力量是多么神奇。 我读过一篇短文，故事的资料是一个孩子的母亲去学校开家长会，老师说这个孩子得得了好动症，在板凳上坐不到三分钟，回去时，孩子问母亲老师说，老师这天表扬了你以前在板凳上呆不到三分钟，而此刻能做到了。就这样，孩子的母亲，每次都把老师批评的话改为表扬的话，直到孩子上的学时，才明白母亲骗了他那么年。 从上面我们能够看出一句话的力量是多么大，如果当初孩子的母亲没有把话改了，那么孩子也未必考上大学。所以说一句话能够改变人生。 从这天，仔细琢磨每一句话，让这句话说出去后，能使人们高兴而不是悲伤。 在现实生活中，老师讲过他见到学生家长时说的话，每当家长问起孩子的学习状况，老师都是说还能够。 还能够这句话简短的话，它很委婉，也不是很细致。它使孩子少了一顿皮肉之苦。 总之，一句话的力量非凡。 一句话的力量作文（二）： 一句话的力量 有时候，劝慰一个人只需要一句话，这句话必须很温暖，像阳光一样撒满被劝慰者的心房。不久前的那件小事就让我感受了一句话的力量。 我的好朋友小洁买了新衣服，但是大家都说不好看，她决定拿去调换。那天下午放学后，小洁约我和我们的另外一个好朋友小培一齐去换衣服。
赞美别人的话语
赞美人的话 内涵方面：心胸宽阔、乐于助人 身体方面：孔武有力、窈窕淑女 头脑方便：机智灵便、通晓古今 样貌方面：沉鱼落雁、闭月羞花 思想成熟、精明能干、为人诚实。 个性稳重、具高度责任感。 反应快、有进取心。 思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。精力旺盛、思想新潮 年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。 上进心强，为人可靠，身体健康，性格开朗。头脑积极、灵活 有获得成功的坚定决心 举止优雅、性格好。 如听君一席话，胜读十年书。人和名字一样美。气质非凡，年轻有为… 你很有品位你很有天赋你看上去帅呆了你穿那种颜色很好看你真幽默你的个性很好 你做的菜味道实在是鲜美啊，不咸也不淡。 你今天做的菜真香，我本来不想吃饭的，现在胃口大开，你简直是个大厨师！ 内容（1）个人 1 你很有内涵！你很快乐！ 2 你的形象给了你高贵的个性，你的语言给了你敏锐的头脑，你的冷静给了你非凡的气质。 3 你是大家的活宝，你很酷！ 4 你很慈善！你很亲切！ 5 你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。你可是大家眼中的才女。 6 你到处散发的男人的魅力 7 你让我越来越自信心！ 8 你给人感觉到一种权威和力量的存在！ 层面（1）生理层 1 你的皮肤红润，显的你身体好健康 2 你的眼睛水灵灵的，充满着智慧 3 你的睫毛一闪一闪的，太迷人了 4 你的个子长的象标准的模特 5 你的目光一看便知道你是一个敏感的人 6 你一天能工作十六个小时，你真了不起。 层面（2）心理层面 1 你的热情真高，你的人缘真好，这么平易进人！ 2 你的心真是菩萨心肠！你的休养的确与众不同。 3 你居然处惊不交，了不起。你为什么没有脾气，真奇怪
2015国考面试高分技巧：言语理解与表达能力
2015国考面试高分技巧：言语理解与表达能力2015国考面试即将拉开序幕。公务员面试主要测查考生的六大能力，为帮助大家有效备考，顺利突围面试，中公教育专家将为大家详细讲解言语理解与表达能的相关知识点。 一、解码“言语理解与表达能力” 言语理解与表达能力，简单地说，它是一种口才，是一种能够准确、简洁、完美地表达自己的技能;复杂点说，它是一种针对不同的听众采取不同的语言方式和风格，将自己的思想明白无误、条理清晰地表达出来，让听众接受并引起反响的能力。 言语表达能力是公务员应当具备的重要能力之一，它是其他能力得以表现的载体。内在的素质只有通过外在的行为才能表现出来，也只有表现出来才能为别人所感知而加以判断。言语表达能力既包括表达自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在公务员面试中，言语表达能力包括以下几个方面：理解他人的意思; 口齿清晰，语言流畅;内容有条理;富于逻辑性、他人能理解并具有一定的说服力;用词准确、恰当、有分寸。 二、公务员面试对“言语理解与表达能力”的考查 言语表达能力是公务员应该具备的基本素质之一，在公务员面试中，最难跨过的一个门槛就是言语表达。言语表达，是考官衡量考生的一个最基本的依据。可以这么说，考生的基本素质，都是通过言语表达来展示的。良好的言语表达，能树立一个好的外部形象，让考官觉得你思维敏捷，知识渊博，内心自信。所以，从某种程度上讲，对言语表达能力的测查贯穿整个面试的始终，并且在一些地方的面试题目中，也出现了以考查言语表达能力为主的题型，如演讲、串词题、编故事等题型，考生对此也要有所准备。下文，中公教育专家将对考查言语表达能力为主的题型进行重点讲解。 1.智能性问题 在公务员面试中，考查言语理解与表达能力的智能性问题主要为主题演讲题、编故事题、串词题。 (1)主题演讲题 在公务员面试中，主题演讲有三种表现形式，一是直接给定演讲题目，让考生以给定的题目为主题做演讲;二是给一句名言，让考生以对名言的理解为内容做演讲;三是给定一幅漫画，让考生根据漫画内容做演讲。 例如：“如果不能成为太阳，就做一颗星星;如果不能成为一条康庄大道，就做一条山间小路。”请就此发表一篇演讲。 【中公点拨】主题演讲题一般按照“开篇——正文——结尾”的结构来展开，考生可以结合具体题目进行作答。就这道题目而言，正确理解这句话是作答的关键，考生要透过“太阳”“星星”“康庄大道”“山间小路”的本意，体会他们所象征的深意，在此基础上，得
表扬人工作能力的话
表扬人工作能力的话 导读：经典语录表扬人工作能力的话 1、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 2、该员工工作勤恳，用心，服从工作安排，不遗余力的做好自我的工作，是值得咱们大家领悟的榜样。 3、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。 4、此人的微笑与众不一样，比之前台接待小姐的惯性笑脸更胜一酬，能够体现企业良好风尚和面貌。 5、此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 6、在日常工作中能团结同事，互帮互助。实干精神强，得到全体员工的好评，是酒店的好榜样。 7、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。 8、她责任心强、工作认真细致。平时严把工程质量关，在预决算方面为公司核减不少资金，在公司创精品理念下，积极贡献了自己的一份气力。 9、因为你们善良的人品和高度责任心的做事态度，积极面对困难所表现出的坚强、勇敢与无畏，为企业在市场经济大潮中，增加了
一次又一次的成功机遇！ 10、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！ 11、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。 12、每天所做工作对你没有丝毫快乐，没有一点满足感，对工作有喋喋不休地不满，牢骚满腹地抱怨，会把所有事情做的一团糟，是失败的先兆，更不会使我们得到快乐。 13、我有很多事情看起来很困难或不可能，但是只要我下定决心一定要的时候，它们都变得非常简单。 14、认真领悟党的路线方针政策及法律法规知识，发奋提高自我的业务工作潜质，严格要求自我，勤于工作，团结同志，遵章守纪。 15、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 16、酒店的金牌服务员，也是本店公认的微笑天使，能得到广大顾客的好评，做任何事情从不斤斤计较，每天早上第一个来店堂做卫生，迎接当天的顾客，确实是优秀员工。 17、我们要学着面对苦难，学着把生活中的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经历了多少挫折与艰辛，我们都要以一个朝气蓬勃
言语理解与表达能力
整个木星的表面完全是液态的氢，金星则几乎被恒温的灼热大气所包围。火星有一层稀薄的大气，而且自转一周的时间也和地球相近，约为24小时。但是，地球有海洋，火星却没有。其结果可能是导致了地球上和火星上风的模式互不相同。研究这种差异将有助于我们更透彻地了解地球上的大气循环，这进而又将帮助我们更好地掌握地球上的气候和天气。研究这种差异将有助于我们更透彻地了解地球上的大气循环，对“这种差异”理解正确的一项是（）。 A.指金星与地球的差异 B.指木星与地球的差异 C.指火星与地球的差异 D.指金星、木星、火星与地球的差异 参考答案：C 解析：这个语段言及木星和金星时，一笔带过。而言及火星时，却将它与地球作了比较。“但是”后面的内容是表达的重点。有一层稀薄的大气，没有海洋（只有陆地）的火星当然导致了其风的模式与地球上不同，研究这一差异自然“有助于我们更透彻地了解地球上的大气循环”，故正确答案为C。 昨天下午，在北京市一所普通中学的礼堂里正在召开初三年级学生家长会。台上两名老师正在讲着今年中考的形势，台下的家长个个面色凝重，几乎每个家长都在记笔记，生怕落下任何一个关键的细节。整个会场，除了老师讲话的声音外，几乎听不到其他声响，偶尔听到一个手机铃声显得异常刺耳。对于家长来说，最难熬的莫过于听老师点名。家长们常说：“就怕老师念名字。就像自己做了见不得人的事。”这里的意思表明（）。 A.在家长会上，“差生”家长个别严肃 B.在家长会上，“差生”家长集体严肃 C.在家长会上，“差生”家长个别忍辱 D.在家长会上，“差生”家长集体忍辱 参考答案：D 解析：本题要抓住两个着眼点，其一，“台下的家长个个面色凝重”说明是所有的家长在集体忍辱；其二，“就怕老师念自己的名字，就像做了见不得人的事”说明这些家长在替自己的孩子忍辱。故本题正确答案是D。
关于力量的句子
关于力量的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、没有力量就无法保护自己重要的人，没有力量就无法达成自己卑微的愿望，没有力量就只能做着违背自己良心的事！ 2、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。时间是最公正的裁判，她能显露事物的真相；时间是最优秀的医生，她能缓解极度的悲痛；时间是最伟大的作者，她能写出未来的结局。珍惜时间，就是延长寿命；浪费时间，就是荒废生命。抛弃时间的人，时间也抛弃他。 3、任何一种相貌，都来自灵魂的修行，我相信读书的力量，相信奋斗的力量，相信善良的力量，就像我相信，那未知的未来中一定会有更美的自己。 4、真理有一种内在的力量，它的力量是柔软的，万物都被它所滋润。虚伪有一种外在的力量，它的力量是暴虐的，万物都被它所戕害。 5、英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量，这力量并不存在于战马和武器价值之中，而是存在于我们自身之中。 6、最喜欢在阳光底下，闭着眼睛感受那喷薄的力量，默想着生命，如何吸吮着滋养、从荒瘠中启航。低头嗅一缕花香，竟也带着温
贴的煦暖，血液开始过滤掉一点一滴的冰冷，柔展的徜徉。一对小小的翅膀，在心里慢慢的成长，带着我飞翔，一路山高水长，从未放弃的，是最初的梦想。 7、宽容是深藏爱心的体谅，宽容是一种智慧和力量，宽容是对生命的洞见，宽容不仅是一种雅里、文明、胸怀，更是一种人生的境界，宽容了别人就等于宽容了自己。生活中我们常常无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自己。 8、现在我们能够做的，是找一个静静的地方，让自己静静的思考，明白该如何做，才能够不让珍贵的东西，重要的人再次失去，明白该如何做，同样的错误不会再次发生。从中吸取经验，吸取力量，继续坚定的前行，寻找喜欢的东西，碰到真爱的人，去做正确的事。 9、自己才是命运的主人。只有凭借自己的力量，去努力争取，才有可能改变自己的未来。你未来的命运是由你现在所做的一切所决定的，根本掌握在自己的手里，别人是不能左右的。别人能够给予我们的只能是外界的一些帮助，最终还要靠自己站起来。以其埋怨命运，不如反思自己；以其依靠别人，不如强大自己。 10、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在黑暗时候给你力量的人。 11、感情，一如既往，明明说着彼此是生活下去的力量，怎么那么轻易就分散？也许，某年某月，我们在一个陌生的街头遇见，看着彼此那再熟悉不过的脸，会不会就那样蓦地后悔了，回想着以前那种温馨而浪漫的感觉，然后不情愿地说着再见。
表扬人工作的话
表扬人工作的话 导读：本文是关于语录大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在领悟中不断提高，关心同事，十分值得大家领悟，新晋社会如此发奋难能可贵。 2、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。 3、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 4、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 5、她责任心强、工作认真细致。平时严把工程质量关，在预决算方面为公司核减不少资金，在公司创精品理念下，积极贡献了自己的一份气力。 6、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 7、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，
能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 8、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。 9、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！ 10、她负责集团行政工作以及对外宣传，工作认真负责。海华二十年周年庆典期间，她辛勤付出，圆满完成集团二零零七年度工作目标之一，获得肯定。 11、一个男人最迷人的是一刻是什么呢？标准答案是，努力工作中的男人最迷人。 12、该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接在力！ 13、作为一名老员工，他工作勤勤恳恳，不论是部分一样平常工作，还是在PA需要的时间，他都能挺身而出，带领团队共同完成任务。 14、对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。 15、因为你们工作勤奋，做人诚信，以及对理想高度的坚守与恒心，为公司创造了今日的辉煌！ 16、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以
2015年行政能力测试言语理解与表达详细笔记整理汇总
行测考试绪论 考试类型及特点：国考/联考/省考 题量大，时间短分值要求高 考试目标要求：行测总分在65-70之间国考联考各模块题量分布 2012-2014年国考、联考各模块分值分布
【行测命题技术点拨】 1.统卷思路：概览性命题模式 【作答原则】从易到难 【作答策略】题量：10+X+10=120-135 时间：110+10=120 【行政答题策略概述】 【取舍策略】49秒/题-55秒/题（扣除10分钟涂卡）一题都不放——必死无疑时间并非平均分配难度有取舍——笑到最后 （130-15）X(100/130)X75%=66.35——易+中 15X(100、130)X25%=2.88——难 66.35+2.88=69.23——总分 1.考查能力：理解能力+表达能力 2.考查题型及题量：逻辑填空——20题 阅读理解（片段阅读）——约15题
语句表达——约5题 3.时间管理：30-40题 25-30分钟，准确率不低于73%-75% 题型综述 ?片段阅读 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.细节理解题 4.标题填入题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 ?语句表达 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 ?逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 考试学相关的命题原理 1.题干的来源和选择
人民网新华网中新社三联生活周刊 2.提问方式的设置 3.正确答案和干扰选项的设置 做题顺序 1.审设问——读题干——选答案 （明确题型分类）（寻找正确答案的标志） 2.正确答案的标志——精简压缩/同义替换 3.干扰选项的设置 ①无中生有 ②概念混搭 ③曲解文意（各种偷换，如概念、主体、时态等等） 片段阅读15大技法 TOP1：主体排除法 选项的陈述主体要与原文保持一致。 TOP2：成分分析法 长难句就找主谓宾，宾语通常是一个复合结构或小句。 标志词：的——定语（前置）地——状语（前置）得——补语（后置）TOP3：指代引导法 文中若出现宏观指代（即指代上文的宏观内容） 则该句较为重要，往往承担文段的主要观点。 【注意】并非所有代词都重要！必须是宏观指代。