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人教版八年级下政治复习提纲(已标重点)

人教版八年级下政治复习提纲(已标重点)
人教版八年级下政治复习提纲(已标重点)

八年级政治(下册)知识要点第一单元:

1、★我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专

政的社会主义国

家。

2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会

主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。(注意)不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会

主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。(p4)(主人翁地位的表现:平等地享有管理国家和

社会事务的权力)

4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认

并赋予公民享有的某种权益。★由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

5、人民和公民有何异同,什么是我国的公民?(p6)人民是政治概念,在不同的国家

和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容,公民则是法律概念,是指具有某

国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。

6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)★我国建立了以宪法为核心、以立法保障和

司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权②政治权利和

自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。)

8、公民应该如何正确地行使权利?(p10--11)①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。

9、如何行使言论自由的权利(P11)第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社

会公德、扰乱社会秩序的行为。

10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的我国公

民的基本义务有哪些?(p16)我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基

本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国

守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

12、★为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪

法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

13、★我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1) 联系:我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的

行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。二者也有区别。法定义务是

由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。即道德义务不等于法定义务,不履行道德义务,不一定违反法定义务。

14、★★如何忠实履行义务?①法律鼓励做的,我们积极去做②法律要求做的,我们必须去做③法律禁止做的,我们坚决不做。

第二单元:

1、★人身权利是公民最基本最重要的权利,它包括人格权和身份权,其中人格权是人

们与生俱来的做人的基本权利,它包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权。(p25)

2、生命健康权是公民最根本的人身权利。人身自由权包括哪些内容?(P26)①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身

体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁(即非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等都是限制或剥夺公民人身自由的行为)。

3、我国法律为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护?(p26.d2)未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经济不足,生命健康较容易受到侵害。

4、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

5、专门保护未成年人的法律有哪些?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》(保护未成年人的受教育权)

6、公民行使健康权有哪些方式?(p28)①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护

7、人格尊严权包括哪些内容?(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

8、名誉权的含义及表现(P38):名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评

价排除他人侵害的权利。主要表现为:名誉利益支配权和名誉维护权。可要求侵权人赔礼道歉、消除影响、恢复名誉,若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。

9、★侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。②诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤。③新闻报道失实。④诬告。

10、肖像的地位是什么?(p40)肖像也是每个人人格的基本标志。

11、肖像权包括哪些内容?(p41)肖像权包括:肖像制作权、使用权和获酬权。

12、★侵害肖像权行为有哪些?(p41.d2)(1)以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。(2)恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。(3以肖像进行人身攻击等。

13、什么是姓名权?(p43)★姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且

排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、

使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的

姓名权由其监护人代为行使。

14、人的姓名包括那些内容,姓名的地位是什么?(p43)(内容)姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。(地位)姓名是每个人人格的基本标志。

15、★侵害姓名权的行为有哪些表现形式?(p44)盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的两种具体表现。

16、隐私的含义(P46)隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关

的个人私生活秘密。它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间。

17.保护隐私的意义(必要性)(P46、47)(1)是人独立自由的需要(2)是人们对自身安宁和安全的需要(3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

18、隐私权的含义(P48)隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

我国法律保护公民的隐私权。

19、隐私权的内容(p48-50)(1)私人生活安宁权(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权。(★但如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私,在公共场所的活动、违法犯罪行为更不是隐私。)

20、应该怎么尊重他人的隐私?(p51-52)(1)树立隐私意识:明白每个人都是独立的个体,每个人都有自己的隐私,我们不能干涉他人的私事,不打听、不传播别人秘密,矫

正不尊重他人隐私的陋习。强化责任与信誉意识(2)需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密。

21、侵害隐私权的行为有哪些?(p53)(1)监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私

拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密(2)道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的

个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。

22、★保护自己隐私权的方法(p55)★(1)运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵

权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响、若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。

第三单元:

1、★教育的含义和作用(p58--60)含义:教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。作用:对个人:一方面是每个人生活

的准备,是个人获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革

新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础,教育获取知识,知识改变命运。(P59)对于民族、国家来说,教育成就未来。(P60)

2、什么是受教育权?(p60)受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以

及获得受教育的物质帮助的权利。现代社会应具备终身受教育的观念。

3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?(p61)义务教育,是依照法律规定,适龄儿

童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

4、★义务教育具有什么特征?(p61)(1)强制性:由国家强制力保证其推行和实施。(2)公益性,即不受学费、杂费。它是与免费性联系在一起的。(3)统一性,在全国范围内实行统一的义务教育。

5、作为正在接受九年义务教育的学生,应该这样履行受教育的义务?(p64)第一,认真履行按时入学的义务;第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍

学;第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

6、★为什么子女上学不是个人的私事?根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺,包括自己的家长。同时,接受义务教育不仅是公民的一项权利,

也是公民的一项法定义务,必须履行。如果自己不想上学就不去上学是违反义务教育法的

行为,要受到法律的处罚。可见,孩子不上学并不只是个人私事,而是关系到国家、民族

未来的大事。

7、财产分为哪几类,公民的合法财产包括哪些?(p68--69)分类:国家所有、集体所有、个人所有。公民的个人合法财产包括:公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文

物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。(采用非法手段获得的财产,不属于个人所有)

8、什么叫财产所有权?(p70)★财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、

使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。

9、我国法律为什么要保护公民合法财产的所有权?①它直接关系到公民本人及家庭成员

的衣、食、住、行,是公民实现其他权利的物质基础②对于维护公民的正常生活,激励其

积累财富、创造财富,具有重要意义。

10、我国法律如何保护公民合法财产的所有权?(p71--73 )(1)民事法律,是保护公

民的合法财产及其所有权的重要武器,往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、

赔偿受害人经济损失等方式,保护公民合法财产的所有权。(2)刑事法律,是保护公民的合法财产及其所有权的锐利武器。通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段,保护公民合法财产的所有权。

11、★公民维护自己合法财产所有权的方式有哪些?(1)确认财产所有权的归属,这

是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提(可依法向人民法院起诉,请求确认其所有权)(2)也可请求①返还原物②排除妨碍③恢复原状③赔偿损失。(3)向人民法院提起行政诉讼,要求依法撤销裁决,或予以行政赔偿。(P74)

12、什么叫遗产?作为遗传必须具备哪些条件?(P76)被继承人遗留的个人的合法财产

称为遗产。作为遗产的三个必备的条件:一、必须是公民死亡时遗留的财产;二、必须

是公民个人所有的财产;三、必须是合法的财产

13、什么叫被继承人和继承人?(p76--77)法律上将遗留财产的死者称为被继承人。依法继承死者遗产的人,称为继承人。

14、继承人包括那些人?继承人的范围是根据什么确定的?(p77)配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立

的。(人民法院应当依法保护未成年人的继承权)

15、★法定继承人的顺序是怎样划分的?(p77,p77)我国继承法规定,遗产要按照继

承顺序继承。第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序人不继承。没有第一

顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序人继承。

16、什么叫继承权?(p77)继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。人民法院

审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权。

17、★什么叫法定继承,法定继承人的顺序是怎样划分的?(p77-78)法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。

18、★什么叫遗嘱继承?遗嘱继承有什么优点?(p78)遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的

意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。

19、★什么叫遗赠?(p79)公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以

外的人,这是法律所允许的,称为遗赠,受遗赠人获得遗赠的遗产,受我国法律保护。遗

赠并不属于遗嘱继承。

20、当继承权发生争议时,应该怎么办?(1)当财产继承权受到侵犯时,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。(2)也应该注重情意、互谅互让的精神、互相关爱、互相尊重,传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义道德。

21、什么叫智力成果?(p81)指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

22、什么叫智力成果权?智力成果权有年龄限制吗?(p82)智力成果权,也就是知识产权。它是法律上确认和保护人们(包括公民和法人)在科学、技术、文学、艺术等精神

领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权。包括著作权、专利权和商标权,以及商业秘

密权等。智力成果没有年龄限制,国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

23、保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。(1)作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。(2)我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

24、消费者和经营者是什么关系?(p86,p87)(1)消费者决定着商品及其经营者能否被

认可(2)消费者处于不利地位,经营者处于有利地位,个别经营者对消费者的欺诈、坑

害,使消费者遭受巨大损失。

25、★保护消费者权益有什么重要意义?(p89)保护消费者权利,有利于促进生产的

发展,保证社会再生产顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。

26、我国专门保护消费者权益的法律是什么?《中华人民共和国消费者权益保护法》

27、消费者享有哪些权利?(p91)(9项)★我国消费者享有安全权(人身、财产安全

是公民在社会中生存的基本条件),知情权(有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服

务的真实情况)、自主选择权(有权自主选择提供商品或者服务的经营者)、公平交易权(质

量保障、价格合理、计量正确,有权拒绝经营者的强制交易行为)、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。

28、作为消费者,我们应该履行哪些义务?(p92)维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者(态度谦和、说话有礼貌、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服

务表示谢意、维护生产经营者的正当利益)。

29、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗?(p93--94)炼就一双“慧眼”,要求我们增强自己的判断能力和选择能力,学习和掌握有关消费方面的知识,掌握

有关消费者权益保护的知识。

30、当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过哪些途径去维权?(p96)(1)与经营者协商和解(2)请求消费者协会调解(3)向有关行政部门申诉(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁(5)向人民法院起诉。

八年级上历史问答题复习提纲

八年级上历史问答题复习提纲 1、从1840年到1900年,先后对中国造成严重危害的侵略战争有哪些?答:鸦片战争、第二次鸦片战争、阿古柏侵略新疆、甲午中日战争、八国联军侵华战争 2.鸦片贸易对中国造成了哪些危害?答:A.白银外流,造成清政府财政危机。 B.银价上涨,造成"银贵钱贱"。 C.腐蚀统治机构,清政府因腐败而受贿放私,又因受贿放私而更加腐败。 D.毒害中国人民的身心健康,给社会带来不安定因素,也严重削弱了军队的战斗力。3、中国为什么会在鸦片战争中失败?答:拥有先进生产力和近代战争武器的英国在同清王朝的较量中明显处于优势,这也就决定了社会制度和生产力落后的清政府在鸦片战争中必然失败的结局。"落后就要挨打"是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。4、结合列强强迫清政府签订的不平等条约,简要说出我国社会性质的变化?答:1842年,中英签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;1895年日本强迫中国签订《马关条约》,使中国社会半殖民地化程度加深;1901年八国联军强迫清政府签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊。 5、从清朝晚期到中华民国初期,中国人进行近代化探索的重大事件先后有哪些?答:洋务运动、百日维新、辛亥革命、新文化运动6怎样评价洋务运动?答:洋务运动是失败的封建统治者的自救运动,主观目的在于维护封建统治者的统治,而不是把中国引向资本主义,没有使中国富起来。但是它也引进了西方先进的科

学技术,使中国出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验,培养了技术力量,刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路7、维新志士谭嗣同说:"有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!"他要杀的"贼"指哪些人?为什么觉得"无力回天"?为什么说自己"死得其所"?答:"贼"指的是清政府中阻挠维新变法的顽固派;因为实权掌握在顽固派手里,所以觉得"无力回天";他愿意为变法流血牺牲以唤起民族觉醒,所以说自己"死得其所"。8如何评价辛亥革命?答:革命目标:推翻清朝的统治,结束我国两千多年的封建帝制。直接结果:使民主共和观念深入人心,但是却让袁世凯窃取了胜利果实。因此,辛亥革命既是成功的又是失败的资产阶级民主革命。9、新文化运动怎样兴起?如何发展?它具有哪些进步作用和缺陷?答:兴起:辛亥革命后,以袁世凯为代表的反动势力,借孔教作为复辟帝制的工具,掀起了一股反动的文化逆流。进步知识分子奋起抗争,高举"民主"与"科学"两面大旗,朝着"独裁专制、迷信盲从、旧道德、旧文学"发起勇猛冲击,掀起了生气勃勃的思想解放潮流。 B.发展:十月革命后,马克思主义在中国传播开来。 C.进步作用:它是我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 D. 缺陷:运动中对于中西文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到了后来。 10、中国近代遭受外国欺侮的

八年级下册历史复习提纲新人教版

八年级下册历史复习提纲新人教版 第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国(第一届政协会议) (一)时间:1949年9月地点:北平 (二)内容: 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法 (1)新中国的名称:中华人民共和车 (2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军实行曲》;首都为北京;采用公元纪年。 (三)作用:为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典(新中国成立的标志) (一)中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针; 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。 (二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国合法政府。(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束; 2、中国人民站立起来,成为主人;

3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军; 2、1951年同x藏鉴定和平协议,x藏和平解放。第二课为巩固新中 国而斗争一、土地改革1、时间:1950--1952年底 文件:《中国人民共和国土地改革法》 2、作用(意义):彻底废除封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;爱 民成为土地的主人;解放了农村生产力,促动了农村经济迅速恢复和 发展。二、抗美援朝(1950---1953年7月) 1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。为保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。 2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云 3、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。 第三课新中国的内政与外交一、内政(《中华人民共和国宪法》)1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京; 2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于 人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则 (1)提出:1953年中印谈判; (2)倡导:中、印、缅

2020年八年级下册地理期末复习提纲(精华版)

2020年八年级下册地理期末复习提纲(精华版) 一、四大地理区域的划分 1、南北方地区与南方地区的分界线:秦岭——淮河一线:1月份0℃等温线,800mm等降水量线大致重合 2、北方地区与西北地区分界线:季风区与非季风区的分界线 3、青藏地区与其他地区的分界线:昆仑山——祁连山——横断山脉:第一、二级阶梯的分界线 二、北方地区和南方地区 1、北方与南方的人文差异 北方地区旱地一年一熟或两年三熟小麦甜菜 坡度小,墙体厚陆运 南方地区水田一年两熟或一年三熟水稻甘蔗坡度大,墙体高水运水运 2、北方与南方的自然差异 地区1月份气温降水地表植被河流流量河流冰期 北方地区低于0℃少温带落叶阔叶林少冬季结冰 南方地区高于0℃多亚热带常绿阔叶林多冬季不结冰 三、西北地区和青藏地区 1、西北地区:干旱

我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠, 我国最大的内流河——塔里木河 深居内陆,远离海洋——山脉对湿润气流的阻挡——湿润气流难以到达——降水稀少,气候干旱 植被自东向西,呈现:草原——荒漠、草原——荒漠 2、青藏地区:高寒 青藏高原平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。山峰终年积雪,冰川广布。 海拔最高的盆地:柴达木盆地 3、内蒙古主要是温带草原牧场;新疆主要是山地牧场;青海和西藏主要是高寒牧场。 4、内蒙古的三河马、三河牛,新疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊。 四、北京 1、政治、文化中心,国际交往中心 2、人民大会堂——全国人民代表大会常务委员会所在地。中南海——党中央和国务院所在地 3、古迹:长城、天坛、明清故宫(规模最大,保存最完整的宫殿建筑群)、周口店北京猿人遗址、颐和园 五、特别行政区——香港和澳门

八年级历史上册提纲汇总

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争 1.中国近代史地开端是?原因是? 鸦片战争,中国地社会性质由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。 2. 鸦片战争地根本原因?直接原因? 根本:英国要打开中国市场。直接:1839年林则徐虎门销烟 3.中国近代史上第一个丧权辱国地不平等条约是?《南京条约》 内容:①破坏领土主权地是:割香港岛给英国。②加重人民负担地是:赔款2100万银元。 ③打开 中国门户,被迫卷入资本主义市场地口岸:广州、福州、厦门、宁波、上海五处。④损坏关税主权地是:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。 4.1843年英国强迫清政府签订《虎门条约》获得地权利: 领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房地权利。 5、1844年签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》 6、鸦片战争地影响:改变了中国历史发展地进程。中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦 片战争成为中国近代史地开端。 7、鸦片战争失败地根本原因:社会制度地落后。启示:落后就要挨打。 第2课 第二次鸦片战争 1.第二次鸦片战争爆发地原因、主凶、帮凶、借口? 原因:为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益 主凶:英法 帮凶:美俄 借口:亚罗号事件、马神甫事件 2.第二次鸦片战争爆发时间、标志及经过: 爆发时间及标志 :1856年,英军炮轰广州,挑起战争。 经过:1857年英法联合出兵,攻陷广州。1858年,英法联军北上,攻陷大沽炮台,逼近天津。 3.《天津条约》地签订时间、签约国、内容? 1858年 清政府与俄美英法四国签订。内容:西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国地商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 4.《通商章程善后条约》地签约国及内容? 清政府与英法美签订 内容:清政府被迫承认鸦片贸易地合法化。 5.第二次鸦片战争期间列强侵华罪行: ①1860年10月,英法联军火烧圆明园。②沙俄割占中国东北和西北大片领土(150万多万平方千米)。沙俄是近代史上割占中国领土最多地国家,割地最多地条约是《瑷珲条约》 6.中英中法《北京条约》签订时间、内容? 1860年,内容:清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开天津为商埠(bu ,四声),割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加。 7.第二次鸦片战争地影响是什么? ① 英法美等西方侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区,②沙俄占领中国北方大片领土 ③中国地半殖民地化程度进一步加深。 8.两次鸦片战争失败根本原因是什么?给我们地启示?怎样才能避免历史重演? 原因:社会制度地落后 启示:落后就要挨打。 怎样避免:国家:大力发展经济,提高综合国力。个人:勿忘国耻,奋发图强。 第3课 太平天国运动 一、洪秀全金田起义地原因、准备、时间、建号及初步建立政权组织地措施? 1.原因:清政府地统治危机;统治阶级与劳动群众之间地矛盾日益尖锐。 2.准备:1843年,洪秀全等人创立拜上帝会。 3.开始:1851年洪秀全发动地金田起义。建号:太平天国。 4.初步建立政权组织地措施:①洪秀全称天王。②永安分王:东王—杨秀清,西王—萧朝贵, 南王—冯云山,北王---韦昌辉,翼王—石达开。 二、定都天京 1、时间:1853年,太平军攻占南京,改为天京作为都城。 2、巩固统治地措施:①对内措施:颁布《天朝田亩制度》(内容:规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。目地:有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。评价:在小生产地基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现)。②对外措施:北伐和西征(北伐全军覆没。西征取得重大胜利,使太平天国在军事上进入全盛时期)。 三、天京陷落: 1、天京事变地时间:1856年。 影响:使太平天国由盛转衰。 2、后期维持统治举措:①任用洪仁干和提拨青年将领:陈玉成、李秀成。②颁布洪仁玕地《资政新篇》(提出向西方学习,但未能付诸实践。) 3、运动失败时间、标志?:1864年。天京陷落。 4、太平天国运动地评价:中国历史上规模最宏大地一次农民战争,但由于农民阶级局限性,无法提出切实地革命纲领,无法克制领导集团地腐败和长期团结,最终失败了。但沉重打击了清朝地统治和外国侵略势力, 5、失败地原因:1.根本原因:农民阶级地局限性。2.客观原因:中外反动势力地联合镇压。 第二单元近代化早期探索与民族危机地加剧 第4课洋务运动 1、洋务运动地背景?根本目地是什么? 背景:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患 目地:利用西方先进技术,维护清朝统治 2、洋务运动地时间?代表人物?口号? 性质? 时间:19世纪60——90年代;代表人物: 中央奕?,地方曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞; 口号:前期“自强”,后期“求富”; 性质 :清朝统治者地自救运动 3、洋务运动创办军事工业,民用工业有哪些?陆军措施是什么?成立哪三支海军?成立什么机构?

八年级下册人教版历史与社会第五单元提纲

第五单元工业文明的来临(14—18c) 提要:本单元叙述了工业革命前的世界和中国明清史,属近代史范畴。共5课。1-4课是世界近代史,共约10件大事;第5课是中国明清史,共4个方面。在约500年的时间内,欧洲封建社会开始解体,资本主义萌芽、产生,资本主义制度在英、美、法三国建立。 一、知识梳理 第1课工商业的兴起(14-16c 西欧)抓两件大事 1、手工工场的出现(经济上新的生产力) ①商业发展→手工作坊扩大→手工工场出现(14c 意大利) ②手工工场特点:规模大,工人多,分工合作,效率高,是资本主义生产的萌芽,是工业文明的曙光,但当时西欧仍处在农业文明时代。 ③范围:地域:意大利→西欧各国(英、法、德) 行业:纺织——采矿(煤)、冶金 2、两大阶层生产(政治上、新的生产关系) ①国家的经济政策变了——重工商业 ②商人经济政治地位变了——商人从政当官 ③阶级结构变了,两大阶级产生—早期资产阶级和早期工人阶级 第2课冲破思想的牢笼(14-18C西欧)抓4件大事 解题:即14-18c 西欧新兴资产阶级要求冲破中世纪天主教会和封建专制两大思想的牢笼,即反神权、反王权。 1、文艺复兴(14—16c 意大利→西欧) ①核心思想:重视人的作用、人的需要,宣传人文主义(人文精神) ②代表人物:达芬奇(意)《蒙娜丽莎》;莎士比亚)(英)《罗密欧与朱丽叶》哈姆雷特及台词

③意义:文艺复兴运动是一次崭新的解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。 2、德意志宗教改革(16c) ⑴核心思想:反对天主教,反对购买赎罪劵,信仰上人人平等,创立新教 ⑵代表人物:马丁.路德(与马丁路德·金区别) ⑶意义:摆脱了罗马教会的控制,走上了宗教独立发展道路。 3、法国启蒙运动(17—18c) ⑴核心观点:自由、平等、民主;反对神权、王权、特权,反对君主专制。 ⑵代表人物:伏尔泰(旗手):提倡天赋人权,认为人生来是自由平等的,一切人都有追求生存、幸福的权利,这种权利是天赋的不可剥夺的。 卢梭:提出人民主权(主权在民)思想,一切权利属于人民,反对君主专制。 法国百科全书派:编《百科全书》宣传科学、理性,反对迷信专制。 ⑶启蒙运动的影响:为美国独立战争,法国大革命奠定了思想基础。 4、近代科学的诞生(15—17c) ----人们自然观念的变化 ⑴培根(15c 英国)---“知识就是力量”“人能征服自然”; ⑵哥白尼(16c 波兰)----提出“日心说”,否定教会“地心说”,被誉为“科学革命的开端”; ⑶布鲁诺(16c 意大利)----提出宇宙无限的观点,为捍卫真理而献身; ⑷牛顿(17c 英国)----提出万有引力定律,把科学发展推向新高峰。 意义:近代科学的诞生,深化了人类对自然界的认识,推动了工业革命技术发明的高潮。 第3课新航路的开辟(15—16c)抓1件大事 1、新航路开辟的原因:(见p18---19 大小字) 2、经过:(参见《航线图》)

八年级下历史复习提纲

一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1课 中华人民共和国成立 (1)中国人民政治协商会议召开 时间:1949年9月 地点:北平 内 容:① 通过 了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;②会议决定新中国的国名为中华人民共和国,北平为首都,并改名为北京;③采用公元纪年;④以《义勇军进行曲》为代国歌;⑤五星红旗为国旗;⑥在天安门广场建立人民英雄纪念碑;⑦会议还选举毛泽东为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。 《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领,它具有国家临时宪法的作用,是全国各族人民共同遵守的大宪章。 八年级(下)历史复习提纲 (一)

●最高权力机关:中国人民政治协商会议(1954年第一次全国人民代表大会召 开前) ●人民政协是中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主统一战线的组 织形式。 (2)开国大典 时间:1949年10月1日下午3时地点:天安门广场 ●1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府委员会在中南海召开第一 次会议 内容:①决定接受《共同纲领》为政府施政方针;②任命周恩来为政务院总理兼外交部长,毛泽东为人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令。 ●新中国成立的历史条件:①组织上:中国人民政治协商会议;②军事上:人 民解放战争的节节胜利;③政治上:国民党统治区人民反对独裁统治的爱国民主运动的空前高涨。 ●新中国成立的意义:①国内:中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元。 从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为了独立自

主的国家。中国人民从此站起来了,成为国家的主人。②国际:新中国的成立壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 (3)西藏和平解放 时间:1951年5月解放方式:和平解放 意义:除台湾和少数海上岛屿外,中国领土全部获得解放。(或者说中国大陆领土全部获得解放。) 1950年10月昌都战役的胜利,为西藏和平解放奠定了基础。 2课人民政权的巩固(1950~1953) (1)整顿经济秩序(经济上的淮海战役) 措施:①严厉打击银元投机;②调运物资到城市,敞开供应;③平抑物价;④统一全国财政。 (2)抗美援朝 时间:1950年10月19日~1953年7月原因:抗美援朝,保家卫国 英雄人物:邱少云黄继光司令员:彭德怀 精神:爱国主义精神、革命主义精神、国际主义精神,总为“抗美援朝精神”

人教版八年级下册历史提纲

人教版八年级下册历史提纲 第1课中国人民站起来了 1、1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开。会议的主要内容:会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。 2、中华人民共和国成立的标志:1949年10月1日下午,在天安门广场举行开国大典。 3、中华人民共和国成立的历史意义: 中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(国内) 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。(国际) 4、,西藏和平解放: 时间:1951年。意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。 第2课最可爱的人 1、原因:①美国派兵侵略朝鲜。②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。(3)朝鲜请求中国政府派兵援助(4)抗美援朝、保家卫国 2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全? ①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;③美军第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。 3、目的:抗美援朝、保家卫国。 4、时间:1950年10月——1953年7月 5、司令:彭德怀 6、部队名称:中国人民志愿军 7、战斗英雄:黄继光、邱少云重要战役:上甘岭战役 8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。 9、结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 10、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。 第3课土地改革 1、土地改革的原因: ①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后,新解放区广大农民迫切要

八年级上册历史复习提纲

八年级历史上册知识点总结 (中国近代史:1840年——1949年) 第1课鸦片战争(英国VS中国)(时间:1840——1842) 1.英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转中英贸易逆差。 2.发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,倾销工业品,掠夺原料。 3.导火线:虎门销烟:1839年,林则徐被道光帝派往广东进行禁烟。 4.鸦片战争的开始:1840年6月,英国军舰封锁珠江口,进行武装挑衅。 相关战争:广东水师提督关天培督战虎门,壮烈牺牲;三元里人民抗英斗争。 5.1842年8月,中英《南京条约》(是中国近代第一个不平等条 约。)主要内容:中国割让香港岛给英国;赔款2100万银元;开放 广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商在华进出口货 物应缴纳的税款,中国须同英国商定。 6.1843年,南京条约附件:领事裁判权和片面最惠国待遇等特权。 7.1844年,又签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 8.鸦片战争影响:使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近 代史的开端。中国被迫卷入资本主义世界市场。 9.启示:落后就会挨打 10.课后补充:开眼看世界的第一人------林则徐。 魏源:编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。 第2课第二次鸦片战争(英法VS中国)(时间:1856——1860年) 1.目的:为了进一步打开中国的市场。 2.发动者:英法联军,帮凶:美俄(以调停为名)。 3.借口:英国以“亚罗”号事件为借口。 4.1858年,清政府与英、法、美、俄签订《天津条约》:各 国公使常驻北京;增开十处通商口岸;外国人可往内地游历、 通商、传教;对英、法分别赔款400万和200万两白银。 5.1860年,英法联军火烧圆明园。 6. 开天津为商埠;割让九龙的一部分给英国;赔偿英、法军费 各800万两。 7.沙俄趁火打劫:通过一系列不平等条约,共割占了中国领 土达150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。 *其中割占领土最多的是《瑷珲条约》(黑龙江以北60多万平方千米),此外,还签订了《北京条约》、《勘分西北界约记》(占西北地区44万)等不平等条约。 第3课太平天国(中国历史上规模最大的一次农民起义。) 1. 1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动(又称为金田起义)。起义军称“太平军”;建号“太平天国”。 2.永安建制:洪秀全为天王,在永安分封了杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等人为王,奠定了太平天国政权的基础。 3.定都天京:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。 建国纲领:《天朝田亩制度》“有田同耕,有饭同食,……”(并没有真正落实)

2020年八年级下册历史复习提纲

2020年八年级下册历史复习提纲 第一课 中国人民政治协商会议 1、时间:1949年9月 2、地点:北平 3、主要内容:会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了 临时宪法的作用)。选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星 红旗为国旗;以《义勇军实行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京,采用公元纪年;大会决定在*广场建立人民英雄纪念碑。 中华人民共和国成立:开辟历史新纪元。 1、时间:1949年10月1日,举行开国大典,宣告中央人民政府成立,是新中国成立的标志。 2、意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主 的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了 世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 西藏和平解放 1、时间:1951年5月,西藏和平解放。 2、意义:至此,祖国大陆获得了统一,各民族实现了大团结。 第二课 1、 1950年6月,朝鲜内战爆发(背景),为了抗美援朝、保家卫 国(目的),1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。

2、英雄人物:舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。 3、因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际 主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,以热情、乐观、勇敢赢得 了这场战争的胜利,所以人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。 第三课 1、时间:1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国 土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国的 土地改革运动基本完成。 2、重要文件:1950年6月《中华人民共和国土地改革法》 3、意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存有两千多年的封 建土地制度,地主阶级被消灭了;农民翻了身,得到了土地,成为了土 地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业 生产获得了迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。 第四课 一五计划(1953年——1957年)的成就:1、鞍山钢铁公司大型轧 钢厂建成投产;2、长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;3、试制成 功第一家喷气式飞机;4、沈阳第一机床厂建成投产;5、武汉长江大桥 建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、东北工业基地形成,沿海地 区原有工业基地得到增强,华北、西北新工业基地建成。 第一部社会主义类型的宪法 1、时间:1954年9月,第一届全国人民代表大会讨论通过了 《中华人民共和国宪法》。 2、性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法;确立了我国的根 本政治制度——人民代表大会制度。 第五课

部编人教版八年级历史下册:第5课三大改造提纲

第5课 三大改造 【学习目标】 1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策 3.认识三大改造的实质、意义和缺点 【预习提纲】 八下历史期末复习提纲 1、为什么说中国近代史开始于南京,也结束于南京?(因为1842年签订了《南京条约》, 中国开始沦为半殖民地半封建社会;1949年4月23日南京国民政府败退,标志着人民 解放战争胜利)。 2、请写出开国大典开始的时间(1949年10月1日下午3点)。 3、第一届政协会议上通过的具有临时宪法性质的文件是(《共同纲领》)。 4、什么事件标志着祖国大陆基本实现了统一?(西藏的和平解放) 5、《共同纲领》规定建国初期我国的社会性质是(新民主主义国家)。 6、请写出抗美援朝战争的起止时间。(1950年10月--1953年7月) 7、请写出抗美援朝战争中英勇牺牲的民族英雄的名字。(黄继光,邱少云,罗盛教) 8、请写出抗美援朝战争中,中美双方的司令总指挥名字。(中方:彭德怀;美方:麦克阿瑟/克拉克) 9、哪一个运动彻底摧毁了中国两千多年的封建地主土地所有制?(土地改革) 10、请写出土地改革开始的标志?(1950年《土地改革法》的颁布)。 11、哪一个运动使中国消除了私有制,步入了社会主义初期阶段?(三大改造) 12、一五计划时期中国建成了哪一座长江大桥?(武汉长江大桥) 13、文革时期中国建成了哪一座长江大桥?(南京长江大桥) 14、长春一汽、鞍钢、沈阳机床厂,青藏公路、川藏公路、新藏公路是什么时期的建设成就?(一五计划时期,1953--1957年) 15、武钢、宝钢、大庆油田、胜利油田,兰新铁路、包兰铁路,结晶牛胰岛素什么时期的建设成就?(十年探索时期,1957--1966年) 16、两弹一星、杂交水稻、青蒿素是什么时候取得的科研成果?(文革时期,1966-1976年) 17、哪一部法律是新中国第一部社会主义性质的宪法?(五四宪法,1954年) 18、我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造被合称为什么?(三大改造) 19、我国对资本主义工商业的改造采取的是什么政策?(和平赎买) 三大改造 2.时间: 4.原则: 1.背景: 一、对农业的社会主义改造 3.形式: 5.结果: 4.结果: 3.方式: 2.时间: 1.原因: 二、对手工业的社会主义改造 三、对资本主义工商业的社会主义改造 1.背景: 3.目的: 2.时间: 4.方式: 5.创举:

初二历史复习提纲

2017部编版八年级上册历史全册复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争 1.鸦片的走私:19世纪前期,中国的对外贸易处于出超地位,为了改变这种局面,英国进行鸦片走私。 2.虎门销烟:1839年6月,林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心。 3.鸦片战争(1)根本原因:为了进一步打开中国市场。 (2)战争经过:1840年6月,英国舰队封锁珠江口,挑起鸦片战争;1841年,英军强占香港岛;1842年8月,清政府向 英军求和。 4.《南京条约》 (1)地位:这是近代中国第一个不平等条约。 (2)内容:《南京条约》可归纳为“五亿(议)港元” (1)“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸; (2)“亿(议)”指英国商人在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定; (3)“港”指割香港岛给英国; (4)“元”指中国赔款2100万银元。 附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。 5.1844年,清政府被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,获得了比英国更多的在华特权。 6.影响:破坏了中国的领土完整和主权独立,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。是中国近代史的开端 第2课第二次鸦片战争 1.战争爆发: 1856年,英国法国以“亚罗”号事件和“马神甫”事件为借口,挑起了新的战争。英法发动战争完全是为了进一步扩大侵略权益,故称“第二次鸦片战争”。美、俄是帮凶。 2.列强罪行:(1)火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。 (2)俄国割占中国领土:19世纪下半期,沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领土达150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。 3.签订条约 (1)《天津条约》:各国公使常驻北京;增开十处通商口岸;外国人可往内地游历、通商、传教;对英、法分别赔款400万和200万两白银。 (2)《北京条约》:承认《天津条约》继续有效;加开天津为商埠;割让九龙的一部分给英国;赔偿英、法军费各800万两。 4.战争影响:列强攫取了更多的侵略权益,中国半殖民地化程度进一步加深。 第3课太平天国运动 1.金田起义:1851年1月,洪秀全率众两万,在广西桂平金田村起义,建号太平天国。 不久,洪秀全在永安建制,分封重要将领。 2.定都天京:1853年3月,太平军攻下南京,改名天京,颁布了《天朝田亩制度》,正式建立了与清政府对峙的政权。至1856年,北伐西征以后,太平天国在军事上达到全盛。但由于天京事变,使太平天国由盛转衰。 3.后期斗争:清军一度威胁天京,被陈玉成和李秀成击退,洪仁玕写成《资政新篇》。清军全力反扑,于1861年攻陷安庆,天京城形势危急,陷入腹背受敌的困境。1864年7月,天京陷落,太平天国运动失败。4.历史意义:太平天国运动坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 第二单元近代化的早起探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 时间:19世纪60年代--90年代 目的:利用西方先进的技术,强兵富国,维护清王朝的统治。 1.代表:在中央以奕为代表,在地方以曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等为代表。 3.内容 (1)前期以“自强”为口号,创办军工企业。(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局) (2)后期以“求富”为口号,创办民用企业。(轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局) (3)改造陆军,建立新式海军。(北洋、南洋、福建三支水师) (4)介绍西方文化,创办新式学堂。 4.失败的标志:甲午中日战争中,北洋舰队的全军覆没。 失败的根本原因:旨在维护腐朽的清朝专制统治,内部腐朽和外国势力的挤压 5.影响:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,刺激了中国民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化的进程。 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮 1.战役:丰岛海战:1899年,清政府被迫对日宣战。 平壤战役:左宝贵牺牲,平壤失陷 黄海海战:黄海海战中,“致远”舰管带邓世昌壮烈殉国,北洋舰队主力尚存。 辽东战役:徐邦道牺牲,日军制造旅顺大屠杀 威海卫战役:1895年初,日军攻占威海卫,丁汝昌自杀殉国,北洋海军全军覆没。 2.《马关条约》 (1)时间:1895年4月,清政府派李鸿章与伊藤博文签订。 (2)内容:中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费2亿两白银;增 开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂等。 3.影响:大大加深了中国半殖民地化的程度。 4.三国干涉还辽事件以后列强掀起了瓜分中国的狂潮。美国也提出门户开放政策。 第6课戊戌变法 公车上书:时间:1985年春代表:康有为、梁启超目的:拒和,迁都,变法 影响:拉开了维新变法运动的序幕 报刊:上海的《时务报》(梁启超)、天津的《国闻报》(严复) 戊戌变法:时间:1898年6月—9月。代表:康有为、梁启超、光绪皇帝等。 经过:1898年6月11日,光绪帝下诏“明定国是”,宣布变法。9月21日,慈禧太后发动政变,幽禁光绪帝,废除变法法令,变法失败了。 4.内容 (1)经济上:设矿务铁路总局、农工商总局,保护和奖励农、工、商业的发展,奖励创造发明等。 (2)政治上:允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权。 (3)文化上:改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂。 (4)军事上:裁汰旧军,精练陆军,扩建海军 5.意义:戊戌变法所开启的制度改革以及思想启蒙并未中断,是一场救亡图存的爱国运动,也是一场资产阶

八年级下册历史提纲

八年级下册历史提纲 第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国(第一届政协会议) (一)时间:1949年9月地点:北平 (二)内容: 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法 (1)新中国的名称:中华人民共和车 (2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军实行曲》;首都为北京;采用公元纪年。 (三)作用:为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典(新中国成立的标志) (一)中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针; 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。 (二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国合法政府。(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束; 2、中国人民站立起来,成为主人;

3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军; 2、1951年同x藏鉴定和平协议,x藏和平解放。第二课为巩固 新中国而斗争一、土地改革1、时间:1950--1952年底 文件:《中国人民共和国土地改革法》 2、作用(意义):彻底废除封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;爱民成为土地的主人;解放了农村生产力,促动了农村经济迅速恢复 和发展。二、抗美援朝(1950---1953年7月) 1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中 朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。为保家 卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。 2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云 3、结束:1953年 7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。 第三课新中国的内政与外交一、内政(《中华人民共和国宪法》)1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9 月北京; 2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力 属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则 (1)提出:1953年中印谈判; (2)倡导:中、印、缅

历史八年级上册复习提纲

历史八年级上册复习提纲 第一单元侵略与反抗 一、西方列强发动的侵略战争 ㈠鸦片战争(1840.6—1842.8) ⑴英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价 的工业原料。 ⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟。 ⑶鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦 片战争爆发。 ⑷1841年初,英军占领香港岛。 ⑸1842年8月,中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。 内容:割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 (有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款, 中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,同时也使中国 丧失关税主权)。 ⑹影响(危害):鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 ⑺鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。 ⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。 ⑼中国在鸦片战争中失败的原因: 主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后; ③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。 客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。 根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

㈡第二次鸦片战争(1856.10—1860.10) ⑴发动者:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。 ⑵火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们争先恐后,掠 夺珍宝。为掩人耳目,又放火焚烧。 ⑶1858年中俄《瑷珲条约》,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多 万平方公里的领土。 ⑷1860年中俄《北京条约》,割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40 万平方公里的领土。 ⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴 尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。 ⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书,共割占中国西 北部7万多平方公里。 ⑺影响(危害):第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。中 国丧失了更多的领土和主权,帝国主义势力从沿海深入到我 国长江流域。 ㈢甲午中日战争(1894.7—1895.4) ⑴日本发动战争目的(原因):为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。 ⑵黄海大战:1894年9月,北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。 ⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。 ⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。 主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(进一步破坏了中国主权的完整);赔偿日本军费白银二亿两(进一步增加了人民的 负担和清政府的财政危机);允许日本在中国开设工厂(进一步 掠夺了中国的原料和廉价的劳动力,严重阻碍了中国民族资本主 义的发展);增辟通商口岸(苏州、杭州、沙市、重庆,使帝国 主义势力深入到中国内地)等。

八年级下册历史提纲2020

八年级下册历史提纲2020 第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国(第一届政协会议) (一)时间:1949年9月地点:北平 (二)内容: 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)---临时宪法 (1)新中国的名称:中华人民共和车 (2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军实行曲》;首都为北京;采用公元纪年。 (三)作用:为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典(新中国成立的标志) (一)中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针; 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。 (二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国合法政府。(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束; 2、中国人民站立起来,成为主人;

3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军; 2、1951年同x藏鉴定和平协议,x藏和平解放。第二课为巩固 新中国而斗争一、土地改革1、时间:1950--1952年底 文件:《中国人民共和国土地改革法》 2、作用(意义):彻底废除封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;爱民成为土地的主人;解放了农村生产力,促动了农村经济迅速恢复 和发展。二、抗美援朝(1950---1953年7月) 1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中 朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。为保家 卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。 2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云 3、结束:1953年 7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。 第三课新中国的内政与外交一、内政(《中华人民共和国宪法》)1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9 月北京; 2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力 属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则 (1)提出:1953年中印谈判; (2)倡导:中、印、缅

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八年级《历史》上册复习提纲 ★中国近代史起止时间:从1840年6月的鸦片战争——1949年10月1日新中国成立前,这109年的历史,中国的社会性质是半殖民地半封建社会。 第一单元列强的侵略和中国人民的抗争 一、鸦片战争:1840年6月---1842年8月(国际禁毒日6月26日) 1、林则徐禁烟:1839年6月3—26日,林则徐在广州虎门海滩销烟。向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。林则徐被称为“中国开眼看世界的第一人”。 (1)起因:英国为保护鸦片走私,借口中国禁烟。 2、鸦片战争(2)过程:1840年6月英国舰队侵入中国广东海面,1842年8月直逼南京城下。 (3)结果:中国战败,被迫签订《南京条约》。 (4)影响:鸦片战争是中国近代史的开端。 为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?(因为鸦片战争使中国的社会性质发生了改变;使中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会) (1)内容:A. 割地:割让香港岛(不是香港,今香港由香港岛、九龙、新界三部 分)给英国; B. 赔款:中国赔款2100万银元; C. 开放通商口岸:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸; 3、《南京条约》 D. 协定关税:英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。 (2)影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约,使中国的国家主权和领土 完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,被卷入世界资本主义的漩 涡,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (1)魏源:是近代中国开眼看世界的杰出代表。 4、魏源与(2)主张:“师夷长技以制夷”。 《海国图志》(3) 作用:对闭关自守的传统观念的挑战,掀起“向西方学习”的新思潮。 二、第二次鸦片战争 1、第二次鸦片战争: (1)时间::1856年10月---1860年10月 (2)起因:英不满足获得的权益,要求进一步打开中国市场,扩大侵略利益, (3)过程:1856年10月,英军炮轰广州。1860年10月,英法联军攻占北京。(近代史上西方列强第一次攻占北京) (4)结果:火烧圆园明。 2、沙俄趁火打劫:在第二次鸦片战争期间沙俄趁火打劫,割占中国西北、东北领土达150多万平方千米。沙俄是近代史上割占中国领土最多的国家。 3、太平军痛打洋枪队 (1)太平天国:建立:1851年洪秀全广西桂平金田村起义,建号太平天国,起义军称太平军。 1853年定都天京(南京),与清朝对峙。(失败:1864年) (2) 4、左宗棠收复新疆:痛击洋枪队:浙江慈溪(头目:华尔)

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