八年级生物下册识图题

八年级生物下册识图题

姓名：_____________

1．下图表示青蛙的生殖和发育过程，请回答问题。

（1）青蛙个体发育的起点是。属于生殖。

（2）雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在中完成受精。（3）蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于发育。

2．通过观察受精后的鸡卵结构（如下图），分析回答下列问题：

（1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[ ]，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。

（2）鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ],内含。

（3）胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ]提供的。

3．下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：

（1）甲图所示的个体发育过程属于________，属于这种发育类型的昆虫还有

_________。（任举两例）

（2）C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_________

______ __。

（3）d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，

在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。

（4）家蚕的发育属于。

（5）图乙的发育过程中，要用“蚕种”孵化家蚕，实际上“蚕种”是，“作茧自缚”

指的是家蚕发育过程中的期，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加

蚕丝的产量，其原理是可延长蚕发育过程中的期。

4．下图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。

（1）卵细胞是由图中［］、［］和［］构成，其中［］里面含有细胞核，是

胚胎发育的部位。

（2）在鸡卵的结构中，［］既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。

◎

__________________________________________________

5．如图所示，请回答下列问题。

（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________，图二所指的方式是____________。

（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用_____做接穗，图二是用_____做接穗。

（3）嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合，以确保接穗成活。6．图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。

(1）图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式，属于__________生殖。(2）①称为_______，②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。(3）新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。7．（8分）下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：

（1）甲图所示的个体发育过程属于______________。

（2）甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有现象，原因是

___________________ 。

（3）乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做

_________。

（4）青蛙的发育和昆虫一样也属于发育，发育过程中呼吸器官的变化为：。

8．科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了染色体图谱．如图是某

夫妇体细胞染色体组成示意图，请分析回答：

（1）染色体是遗传物质的载体，从成分上看，染色体由和组成；

（2）根据如图染色体组成可以判断，甲为性的染色体组成，其性染色体表示为．乙

__________________________________________________

产生的生殖细胞中共含有条染色体，其中性染色体的组成是；

（3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为；

（4）若该对夫妇中，妻子双眼皮（Bb），丈夫单眼皮（bb），他们生了一个双眼皮的孩子，该孩子相关的基因组成是．

9．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的。

（2）根据染色体组成可以判断，乙为（填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有条染色体。

（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的与乙产生的含有染色体的精子结合形成受精卵，所生后代的性别表现为男性。

（4）甲、乙色觉正常，生下的儿子却患有红绿色盲，这种变异是（可以/不可以）遗传的。

10．如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置，请回答下列问题：（1）这一试验装置是美国青年学者设计的。

（2）A装置里的气体相当于。

（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的，为其提供能量。

（4）B装置里面的液体模拟了。

（5）此实验表明，在生命起源的化学进化过程中，从生成有机小分子物质是完全可能的。

11．“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质年代的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群，请据图分析回答：

__________________________________________________

（1）树根处[A]代表，它生活在中。

（2）A由于不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是。

（3）C与蕨类植物的区别是。

12．下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

① ② ③（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______________。

（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_____________的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是__________的变异，短颈的变异是__________变异。（3）图③说明________的个体能生存下来，并繁殖后代，__________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_______________作用。（4）从长颈鹿的进化过程看，长颈鹿的变异的方向是的。而选

择则是。

（5）自然界中的生物，通过激烈的，生存下来，被淘汰掉，这就是。

13．随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如右图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！

(1)小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小帅哥属于___________，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_______。

(2)疟疾在人群中传播，它具有和等特点。

(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是，它可以诱导人体产生，以达到预防的目的。这种免疫类型属于________________免疫。

(4)从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于。

(5)同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预

__________________________________________________

人教版初中生物识图专题

识图专题 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。 （3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。

（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞 与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ； [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像 B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”， 物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23 倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内， 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高

初中生物--必考识图题

初中生物：必考识图题 1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。 （2）图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。 2.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网中共有 5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。

(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。 (4)图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。 (5)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 3.右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）图中生产者是A，消费者是B和C，分解者是D。（填写编号）（2）消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 4.右图是光学显微镜结构示意图。

（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺 旋 （2）物镜是指图中的结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是结构12 镜臂 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍 5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题： （1）多莉是由受精卵发育而来的吗？不是。

初中生物八年级上册识图题

一、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 ⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。 ⑵①表示__________，在图A中处于______状态， 而同时② ___________则处于_________ 状态； 图B中①和②的状态分别是________和________。 二、某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。 500毫升池塘水 同期孵化出的蝌蚪 ⑴在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议： __________________________________________________________________。 ⑵实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，自变量是______________。本实验应重复进行1—2次，取几次的平均值，目的是_____________________。

⑶实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是： _______________________________________________________。 三、下面是家庭酿米酒的具体操作过程： 先将米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可）。在中间挖一个洞，并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28℃）12h即成。 现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析： ⑴加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？ ___________________________________________________________________。 ⑵加入酒曲的目的是：接种酵母菌，酵母菌首先将糯米中的淀粉分解成 ____________，然后，再将其分解成____________和____________。 ⑶在中间挖一个洞的目的是什么？ ___________________________________________________________________。 ⑷酿酒过程中，为什么需将器皿密封？ ___________________________________________________________________。 四、随着社会的进步和科技的发展，生活中电池的使用量在不断增大，废旧电池的随意丢弃，对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示，一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年，而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪，日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此，兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步，在A、B、C 三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水（电池

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人教版初中生物结业识图题精选 2 ）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是 （3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______________ 的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 1）图中①是，它有和作用。 2）图中②的功能除以外，还能。 3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤ ] 中。

（4）一个细胞的控制中心是[ ④ ] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ⑥ ] 与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即（7）进行光 合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] [ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（）A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B ．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B ．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“ 8 X” 物镜 是“ 15X”，则物像的放大倍数是（）A ．15倍B （6）有成像功能的结构是[ ] 、[ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ， 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] 缓缓流动，以此来加速细胞 构成。 ；[ ] 和含有细胞液的 ．23倍C．100倍D．120倍 使光线经通光孔反射到镜筒内， ，在观察时要与低倍物镜还是高

八年级生物下册识图题

v1.0 可编辑可修改 八年级生物上册识图题151210 六、综合题（题型注释） 1．下图表示青蛙的生殖和发育过程，请回答问题。 （1）青蛙个体发育的起点是。 （2）雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在完成受精。 （3）蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于发育。 2．（4分）通过观察受精后的鸡卵结构（如下图），分析回答下列问题： （1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到 [ ] ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 （2）鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 （3）胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3．下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答： （1）甲图所示的个体发育过程属于________，属于这种发育类型的昆虫还有_________。（任举两 例） （2）C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_________ ______ __。 （3）d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过 程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。 （4）家蚕的发育属于。 （5）图乙的发育过程中，要用“蚕种”孵化家蚕，实际上“蚕种”是，“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的 产量，其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4．下图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。

（1）卵细胞是由图中［］、［］和［］构成，其中［］里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。 （2）在鸡卵的结构中，［］既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。 5．如图所示，请回答下列问题。 （1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________，图二所指的方式是____________。（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用_____做接穗，图二是用_____做接穗。 （3）嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合，以确保接穗成活。 6．（7分）图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。(1）图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式，属于__________生殖。 (2）①称为_______，②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。 (3）新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。 7．（8分）下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答： （1）甲图所示的个体发育过程属于______________。 （2）甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有现象，原因是___________________ 。 （3）乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。 （4）青蛙的发育和昆虫一样也属于发育，发育过程中呼吸器官的变化为：。 8．（2015?锦州）科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了染色体图谱．如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请分析回答： （1）染色体是遗传物质的载体，从成分上看，染色体由和组成； （2）根据如图染色体组成可以判断，甲为性的染色体组成，其性染色体表示为．乙

人教版初中生物识图专题整理版

二氧化碳 人教版初中生物结业识图题精选 1、观察下列3种病毒，回答问题： （1）图中A 、B 、C 各代表的是哪一种病毒？ A B C （2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由 和 构成。 世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。 实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。 分析上述实验，回答下列问题： (1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是 。 (2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是 。 (3)实验结果说明了 。 (4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于 。 (5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是 ，该实验结果说明 。 3、下图为光合作用示意图，请分析 并回答： （1）该图表示了光合作用的现象， 它的实质是完成了物质和 的转化。 （2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效 应）的威胁，温室 效应主要是大气 中 气体含量增加造成的。解决这一问题的方法：一方面 要减少 等温室气体的排放，另一方面要大力开展 活动。 4、上图是叶片结构示意图，据图回答： （1)写出图中序号所示结构名称：① ② ④ (2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号 处进入叶内，所需水分通过图中标号 所示部分运输而来。 (3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号 所示部分含有较多的 。 12、实验步骤如下: ①把盆栽的天竺葵放在 处一昼夜. ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸. ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由色变成 色. ⑤取出叶片, 用清水漂洗干净后放在培养皿里, 向叶片滴加 ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成 (1)步骤①的作用 (2)步骤④中酒精的作用。 (3)这个实验说明了。 5．下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）。 （2）间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。 （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量；这一过程发生在乙图的【】中。 （4）过程B的强弱受等环境因素的影响。 （5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是。 6.如右图所示， （1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行 的结果

八年级生物下册识图题46533

八年级生物上册识图题151210 六、综合题（题型注释） 1．下图表示青蛙的生殖和发育过程，请回答问题。 （1）青蛙个体发育的起点是。 （2）雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在完成受精。 （3）蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于发育。 2．（4分）通过观察受精后的鸡卵结构（如下图），分析回答下列问题： （1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[ ] ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 （2）鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 （3）胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3．下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于________，属于这种发育类型的昆虫还有_________。（任举两 例） （2）C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_________ ______ __。 （3）d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过 程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。 （4）家蚕的发育属于。 （5）图乙的发育过程中，要用“蚕种”孵化家蚕，实际上“蚕种”是，“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的 产量，其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4．下图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。 （1）卵细胞是由图中［］、［］和［］构成，其中［］里面含有细胞 核，是胚胎发育的部位。 （2）在鸡卵的结构中，［］既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。 5．如图所示，请回答下列问题。 第1页共10页◎第2页共10页

七年级上册生物识图题总复习

1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。 （3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每一 个有特定遗传信息的片段称作。 2、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈

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人教版初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。 （3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。

（4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞 与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ； [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像 B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”， 物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内， 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高

八年级上册生物复习题与答案

八年级生物复习提纲 第十五章 一、填空题 1、动物的运动对动物的__生存___和___繁衍后代____有着十分重要的意义。 2、生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相__适应____的现象。 3、__游泳__是适应水环境的运动方式。陆地动物主要靠附肢在地面上爬行、行走_____、__奔跑、跳跃。 4、人和脊椎动物运动系统由___骨___、___骨连结____、__骨骼肌______三部分组成。 5、在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着__支持___、__保护___和运动的作用。 6、按形态划分，肱骨和股骨是__长__骨；腕骨是_短__骨；肩胛骨是__扁___骨；椎骨是_不规则___骨。 7、人在幼年时，___骨松质__和___骨髓腔___内的骨髓都是_红___色，有___造血_____功能，随 着年龄的增长____骨髓腔___内的骨髓逐渐被___脂肪___取代变成黄骨髓，但在失血过多时，仍 能转变成_红骨髓_____，又恢复___造血___功能。 8、骨膜内___成骨细胞___与骨的长粗和骨折的修复有关;__骺端软骨层___的细胞与骨的长长有关。 9、实验研究表明，骨质中有___水分___、_无机盐___和__有机物___。其中无机盐主要是_钙盐，使骨质__坚硬__;有机物主要是__骨胶蛋白____，它使骨有___韧性____。 10、骨燃烧后,剩余的物质呈__灰白____色,是___无机盐____,其特性为硬、脆;用稀盐酸浸泡鱼骨, 不能溶解的物质是_有机物___,其特性为柔软、有弹性 . 11、在成人骨中，有机物约占__1/3_____，无机物约占 ___2/3____，这种骨既坚硬又有弹性。 12、为什么儿童少年要注意坐、立、行的姿势? 少年和儿童的骨中 __有机物____多于1/3，骨的 弹性___大___、硬度___小___，不易__骨折____，但容易变形。所以青少年要注意坐、立、行的 姿势。 13、按连结方式划分 ,颅骨之间的连结是__无活动性____连结;椎骨之间的连结是_有一定活动性_连结;骨与骨之间能够活动的连结通常叫做__关节__，关节基本结构包括__关节面__、___关节囊 ____和__关节腔___三部分。 14、关节面上覆盖着一层__关节软骨___,可以减少关节面摩擦，缓冲撞击， __关节腔___内有滑液，有润滑作用，___关节囊__包着整个关节，其周围还有_韧带___,起加固作用，所以关节既灵

人教版初中生物识图专题

识图专题 (2) _____________________________________________________ 图中属于初级消费者的是_____________________________________________________________ ，属于最高消费者的是 (3)“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写 出图中所包含的完整食物链__________________________________ 。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 (1)_______________________ 图中①是______________ ，它有 ____________ 和作用。 (2)_____________________________ 图中②的功能除 __________ 以外，还能。 (3 )烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的［⑤］_____________ 中。

(4)___________________________________一个细胞的控制中心是［④］。

(5)在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]缓缓流动，以此来加速细胞 与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 (7)进行光合作用的场所是[] 3?下面是两种细胞模式图，请据图回答： (1)动植物细胞都具有的基本结构是[]；[] [] 。 (2)植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[A] ;能够进行光合作用的[C]和含有细胞液的 [E ] ________ 4、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰，应轻微调节的结 构是( ) 倍 C. 100 倍D. 120 倍 .可以看到白亮的圆形视野。 (2) (3) A.结构11 B.结构10 物镜是指图中的( ) ?结构1 取显微镜时, A.结构12 B .结构4 手握显微镜的部位应是( B .结构13 观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是( A.倒像B .正像 (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是 物镜是“ 15X”，则物像的放大倍数是() .15 倍B . 23 (6) 有成像功能的结构是[] (7) 对光时，做好准备步骤的基础上，再转动，使光线经通光孔反射到镜筒内, 2 10 7 X” ， “ 8

人教版八年级上册生物检测试题

人教版初中生物八年级上册考试试题 一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意，请把正确答案的序号依次填写在下表的答案框中。） 1、下列动物中属于鱼类的一组是（） A、青鱼、鲨鱼、海马、中华鲟 B、鲸鱼、鲫鱼、带鱼、娃娃鱼 C、章鱼、鳙鱼、鲍鱼、罗非鱼 D、鳙鱼、鲤鱼、鳄鱼、甲鱼 2、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于： A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、霉菌 3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（） A、① B、② C、③ D、④ 4、在探究菜青虫的取食行为时，制定计划时应当考虑：实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致。这样做的目的是（） A、为了减少其他因素对探究的干扰 B、为了减少菜青虫学习取食行为的困难 C、为使菜青虫不食用滤纸而再做实验 D、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 5、小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征（） A、根、茎 B、叶、花 C、花、果实、种子 D、根、叶 6、以下关于动物的生活习性的叙述，正确的是（） A、用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸 B、体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活。

C、鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水中生活 D、白天，无论是晴天还是雨天，蝴蝶常在花丛中飞舞，蚯蚓都在土壤中穿行。 7、细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，下列描述不正确的是（） A、细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用 B、细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用 C、如果没有真菌和细菌，可以避免动植物和人患病 D、如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，活的动植物就会丧失生存空间 8、面包师把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了（），使面包松软多孔。 A、酒精 B、淀粉 C、蛋白质 D、二氧化碳 9、小明同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（） A、B、C、D、 10、夏天大雨过后，许多蚯蚓纷纷爬到地面上来，原因是（） A、土中温度高 B、地面食物多 C、土中水多，氧气少，无法呼吸 D、寻找异性 11、家鸽的体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( ) A、食量大，消化能力强 B、呼吸作用旺盛 C、血液运输氧气的能力强 D、体表被覆羽毛 12、随着我国“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船发射的成功，中国人已经能在太空遨游！宇航员长时间在太空飞行，身体失重，影响血液向下肢的运输，如果不采取适当措施，就会造成下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩。科学家通过对（填某一动物）的研究，从中得到启发，设计出特殊的器械，使宇航员在失重的情况下，体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。 A、蝙蝠 B、青蛙 C、蜻蜓 D、长颈鹿 13、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为( ) A、食物缺乏 B、氧气不足 C、空间太小 D、相互攻击 14、下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）。 A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B、当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C、当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题1.5分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（） A．海豚B．海豹C．乌贼D．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（） A．章鱼B．鲸鱼C．甲鱼D．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（） A．蚯蚓必须生活在水中B．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（） ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A．①④B．①②C．②④D．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误 ．．的是（） A．细菌比真菌个体更细小B．真菌没有真正的细胞核 C．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D．真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（） A．螺旋菌B．杆菌C．酵母菌D．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（） A．捕食行为B．学习行为C．防御行为D．社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（） A．仿生学B．发酵C．克隆D．转基因技术 11 、做面包，包子需要的微生物是（） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

八年级上册生物识图题精选

八年级上册生物识图题精选 1.（8分）(2013·德州模拟)请认真观察下图,回答问题: (1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。 (2)D的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动力。 (3)B动物的体温 ,体表 ,用呼吸。 2.（6分）图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题: (1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号)。 (2)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (3)C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。 (4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

3.（8分）第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。 (2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 4.(6分)观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。 (1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。 (2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的。 (3)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物。 (4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

人教版初中生物识图专题(整理版)

初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统得部分。 （2）图中属于初级消费者得就是，属于最高消费者得就是_________________。（3）螳螂得发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有______得时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物 链中部分生物得吃与被吃得食物关系，请正 确书写出图中所包含得完整食物链 。 2、根据下图得植物细胞结构示意图回答 （1）图中①就是， 它有与作用。 （2）图中②得功能除以外， 还能。 （3）烟叶中得烟碱与尼古丁等物质存在于细胞 得 [ ⑤] 中。 （4）一个细胞得控制中心就是[ ④] 。 （5）在生命活动旺盛得细胞中，可以瞧到 [⑥] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境得相互联系。 （6）洋葱、大象与小蚂蚁，都就是由相同得基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用得场所就是[ ] 3．下面就是两种细胞模式图，请据图回答：（1）动植物细胞都具有得基本结构就是 [ ] ； [ ] ；[ ] 。 （2）植物细胞特有得结构包括细胞最 外得[ A ] ；能够进行光合作用得[ C ] 与含有细胞液得[ E ] 。 4、右图就是光学显微镜结构示意图。 （1）使瞧到得物像更清晰，应轻微调节得结构就是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜就是指图中得（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜得部位应就是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞得临时装片，瞧到得物像就是（）A．倒像 B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用得目镜就是“8 X”，物镜就是“15X”，则物像得放大倍数就是（） A．15倍 B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能得结构就是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤得基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ] 可以瞧到白亮得圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大得结构就是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还就是高倍物镜配合使用？ 5．下图中描述细胞分化过程得就是 ( ) ⑥

八年级上册生物识图

消化腔 芽体 口 卷曲的刺丝 猎物 细胞核 外胚层 触手 弹出的刺丝 刺细胞 眼点 背面 口 内胚层 咽 腹面 肠 蜗虫结构示意图 水螅的纵切面示意图 雌虫 口 肠 子宫 生殖器官 雄虫 幼虫 卵 卵巢 肛门 钉螺 精巢 蛔虫结构示意图 幼虫 日本血吸虫感染人的过程 显微镜下的华枝睾吸虫 外套膜 贝壳 脊柱 前端 鳃 出水管 环带 蚯蚓 鲫鱼的骨骼 入水管 螠蛏的内部结构 足 背鳍 侧线 腹部 胸部 头部 触角 单眼 复眼 口器 前足 中足 气门 后足 翅 鳃盖 胸鳍 臀鳍 尾鳍 鼓膜 眼睛 前肢 鼻孔 后肢 腹鳍 鱼的外形 蝗虫示意图 鸟的呼吸系统 气管 肺 鳃盖 气囊 鳃丝 青蛙的形态特征） 鱼鳃 蜗虫结构示意图 水螅的纵切面示意图 青蛙的形态特征 鱼鳃 鲫鱼的骨骼 螠蛏的内部结构 蛔虫结构示意图 日本血吸虫感染人的过程（P.7） 显微镜下的华枝睾吸虫（P .6） 蚯蚓 鱼的外形 鸟的呼吸系统 蝗虫示意图 蛋白质 蛋白质 遗传物质 遗传物质 遗传物质 蛋白质 子实体 菌丝 菌柄 菌盖 菌褶 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA 蚁后 兵蚁 蚁王 工蚁 肌腱 肌腹 肱三头肌 肱二头肌 伸肘动作 屈肘动作 肌腱 肌腹 关节软骨 关节窝 关节腔 关节囊 关节头 跗骨 跖骨 趾骨 胫骨 腓骨 股骨 腕骨 掌骨 指骨 尺骨 桡骨 肱骨 臼齿 犬齿 门齿 臼齿 门齿 兔的牙齿 狼的牙齿 家兔的骨骼 去除皮肤的鸡翅 关节示意图 肱二头肌（收缩） 肱二头肌（舒张） 肱三头肌（收缩） 肱三头肌（舒张） 细菌结构示意图 白蚁群体的成员分工 青霉的结构图 孢子 直立菌丝 丝营养菌丝 二氧化碳 二氧化碳 真菌和细菌 生物遗体 水和无机盐 水和无机盐 物质循环图 蘑菇的结构图 病毒结构示意图 兔的牙齿 狼的牙齿 蘑菇的结构图 细菌结构示意图 白蚁群体的成员分工 家兔的骨骼 去除皮肤的鸡翅 关节示意图 动作 动作 青霉的结构图 物质循环图 人教版八年级上册生物识图 姓名：________________

人教版初中生物识图专题(整理版)

人教版初中生物识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最 高消费者的是_________________。 （3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食 物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物 链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是，它 有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④] 。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥] 缓缓流动， 以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构 成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ； [ ] ；[ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（）A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（）A．倒像 B．正 像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是 “15X”，则物像的放大倍数是（） A．15倍 B．23倍C．100倍D．120 倍 （6）有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] ，在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 6.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

八年级生物上册识图题

一、选择题（本大题共10小题，共20.0分） 1. 鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力( ) A. 鳍 B. 躯干部 C. 躯干部和尾部 D. 头 2. 与家兔食草的特性无关的是( ) A. 体表被毛 B. 盲肠发达 C. 门齿发达 D. 胃肠内有能分解纤维素的细菌 3. 与吃草生活相适应的是，家兔的牙齿分化为( ) A. 门齿和犬齿 B. 犬齿和臼齿 C. 门齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿 4. 动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于( ) A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 5. 下列关节中，灵活性最大的是( ) A. 踝关节 B. 肘关节 C. 肩关节 D. 膝关节 6. 下列各项既是节肢动物又是昆虫的特征的是( ) A. 足和触角分节 B. 三对足 C. 善于飞行 D. 两对翅 7. 有人说“鸟的全身都为飞行而设计”．鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( ) A. 前肢变成翼 B. 足有四趾 C. 体内有气囊 D. 胸肌发达 8. 下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是( ) A. 大脑发达 B. 心脏四腔 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸 9. 下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（） A. B. C. D.

10. 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（） A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C. 结构②是骨骼肌 D. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 二、填空题（本大题共5小题，共10.0分） 11. 如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答： （1）写出细菌各部分的名称： [1] ______ ，[2] ______ ，[4] ______ ，[5] ______ ，[6] ______ ． （2）细菌每半小时分裂一次，5个细菌4个小时变成 ______ 个． （3）细菌与真菌的主要区别是 ______ ． （4）细菌的生殖方式是 ______ ，而真菌则是 ______ ． （5）细菌和真菌的营养方式都属于 ______ ． 12. 如图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题． （1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫 ______ ． （2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中

人教版初中生物中考试题-复习

人教版初中生物中考试题-复习 人教版初中生物中考试题？ 生物升学考试模拟试卷 一、选择题（每小题2分，共50 分） 1、晓明在显微镜的视野中看见了一个放大的“ ”，那么载玻片上写的则是（） A．B．C．D． 2、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（） A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、35× 3、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（） A．细胞膜、叶绿体B．细胞壁、细胞核 C．细胞壁、叶绿体D．叶绿体、细胞核 4、与植物的结构层次相比，动物具有而植物不具有的结构层次是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 5、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是一句咏雪的千古名句，但它却道出了环境因素对植物生长的影响。这句诗中能反映影响植物开花的因素是（） A.水分 B.温度 C.土壤 D.空气 6、植物的生长需要多种无机盐，其中含量最多的是（） A. 氮、磷、钾 B. 氮、铁、钾 C. 氮、磷、钼 D. 磷、钾、硼 7、光合作用进行的场所是（） A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡 8、卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为植物（） A.需要营养 B.需要生长

C.呼吸释放氧气 D.呼吸产生二氧化碳 9、在呼吸系统中，进行气体交换的场所是（） A．鼻腔B．咽喉C．气管D．肺 10、某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（） A．红细胞B．血浆C．白细胞D．血小板 11、人体形成尿液的器官是（） A．肾脏B ．肝脏C．输尿管D．膀胱 12、人体神经调节的基本方式是（） A．反应B．应激性C．反射D．条件反射 13、某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜才能看清此人面孔，请问这个人戴的是（） A．凸透镜B．凹透镜C．平面镜D．太阳镜 14、膝跳反射的神经中枢是（） A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓 15、心脏四个腔中壁最厚的是（） A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室 16.正常人的体细胞中染色体的数目为（） A.23对 B.23条 C.46对 D.48条 17．目前，“非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已经研制成功，正对志愿者进行接种实验，这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是（）A．抗原，非特异性免疫 B．抗体，非特异性免疫