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向污染宣战的倡议书

向污染宣战的倡议书
向污染宣战的倡议书

向污染宣战的倡议书

“向污染宣战,共建生态文明”倡议书

为纪念第43个“六·五”世界环境保护日,根据教育局相关工作安排,6月5日上午10时,南广中学开展了主题为“向污染宣战,共建生

态文明”的环保进校园宣传教育活动。

学校通过悬挂横幅、张贴标语、小手牵大手等方式,广泛宣传了保

护环境的必要性和方式。学校发出倡议书,倡导全体师生从自我做起,

从日常生活做起,携手加入“向污染宣战,共建生态文明”的队伍当中!全体师生认真学习了《“六·五”世界环境日倡议书》和《环境保护宣

传手册》,学生们纷纷领取了“六·五”世界环境日倡议书回家,学校

希望学生能向家人、朋友、向社区居民宣传尊重自然、保护自热的环保

知识,宣传节约资源、减少污染的绿色生产生活方式,最后所有师生一

起在横幅上签上自己的名字,表明了践行环境保护、推崇绿色生活的决

心和信念。

据悉,今天紧紧只是一个启动仪式,在本月余下的时间,南广中学

还将利用升旗仪式、班会、校园广播、黑板报、手抄报、志愿者实际行

动等活动形式进行环境保护宣传。旨在是让每一位学生更清醒的认识到:环境与我们每一个人息息相关,向污染宣战不仅是政府行为,更是一种

公民行为。环保的蓝天需要更多热心的双手来支撑,少抽一根烟,多植

一棵树,随手关灯,拧紧水龙头……环保就在我们身边。

抗击雾霾向污染宣战倡议书

环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维

护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因致使我们人类共有的家园-地球,遭到

了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为了北京通州的天更蓝、水

更清、草更绿,举全区之力,全面推进清洁空气行动计划,打赢城市环

境综合整治和工业污染治理攻坚战,实现城市副中心的可持续发展,是

关系全区人民切身利益和长远发展的一件大事,是全区人民的共同愿望,改善我们的环境状况已迫在眉睫。

为此,我们提议:请全区人民行动起来,积极投身到抗击污染的行

动中来:

努尔哈赤的父亲和舅舅在古勒寨中被诛杀,努尔哈赤和弟弟见证了

这一幕,本想报仇的努尔哈赤忍住了,利用“黄金肉”这道菜,和弟弟

侥幸逃过一劫。李成梁把努尔哈赤当做了厨师便带他回家,随后,努尔

哈赤被李成梁的妻子放走了,努尔哈赤回途中受到了额亦等人的拥戴,

努尔哈赤穿上装备回到建州质问明朝政府,明朝将努尔哈赤父亲的遗体

交换给了他,并给了他三十匹马等作为补偿。努尔哈赤以明朝给的补偿,作为起兵的物质基础。努尔哈赤骁勇善战,用了30多年,统一了各女真部落。

一、自觉遵守环保法律法规,主动保护好环境。

二、树立绿色文明观念,把个人环保行为视为个人文明修养的组成

部分。

可怕的白色污染(参考案例)

《可怕的白色污染》案例 《可怕的白色污染》,内容包括:一、课题生成的背景,二、活动目标 ,三、制定实践活动方案,四、活动过程,五、总结评价与成果展示。 一、课题生成的背景。 我们知道,综合实践活动课具有很强的开放性,自主性,实践性和生成性。综合实践活动的具体内容最好是来源于学生的生活,贴近学生的认知和兴趣。为了提高学生学习的主动性和积极参与性,我们在四、五年级五个班中进行了一次问卷调查,让学生自由选择实践课题。(调查结果如下) (附表一) 根据问卷调查的反馈情况,同学们对“白色污染”最感兴趣。因此,我们把实践课题确定为“可怕的白色污染”。 二、活动目标: 针对四、五年级阶段目标及学生的年龄特点,知识经验等,围绕这个课题,我们期望达成以下目标: 1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。 2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简要的分析和处理,并对结果作出一定的解释。(2)学会写调查报告。(3)了解体验调查与实践是科学研究的基本方法。 3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。 三、制定实践活动方案 接着,引导学生根据自己的兴趣、爱好、特长自由结合,组建5-8人的活

动小组,选举组长,组员分好工。然后在老师的引导下制定活动方案,主要分下面四个阶段进行: (1):了解“白色污染” (2):考察“白色污染” (3):分析“白色污染” (4):消灭“白色污染” 计划用一个多月的时间,从各种途径调查收集,整理研究主题的资料. 四、活动过程 下面我向大家汇报一下我们的活动过程。 (一) 1、了解“白色污染” 为了让学生体验生活的美好和体会到学习的乐趣.我要求学生用一个星期的时间分别到图书馆、书店,访问以及上网查找、搜集资料。了解什么是”白色污染”?学生收获很多,把搜集到的资料填写好,我们把它装订成一本册子。下面是其中一份调查表 (附表二) 活动中,我设计了评价表及时对学生开展评价。通过评价,学生看到自己的成绩与不足,有利于他们有效地开展下一步活动。 2、考察“白色污染” 学生考察“白色污染”产生的途径以及危害程度,这次活动增强学生实践能力.本活动计划时间半个月,分三个步骤进行: 1)、问卷调查 (2)、家庭调查 (3)、社会调查

保护环境的建议书。

保护环境的建议书。 关于《保护环境的建议书。》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 怎么保护环境是我们不容忽视的问题,下面是第一范文网小编为大家整理的保护环境的建议书。欢迎阅读借鉴。 保护环境的建议书。 亲爱的同学们: 地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地......但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。 保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境 1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。 2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。 3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。 4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。 5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。 让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧! xxx 日期 保护环境的建议书范文。 亲爱的同学们: 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议: 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。 2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境! xxx 日期 保护环境的建议书模板。

保护环境预防白色污染倡议书

保护环境预防白色污染倡议书 保护环境预防白色污染倡议书篇1 地球,是生命的摇篮,共有的家园,是我们唯一居住的地方。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,一草一木皆财富,维护生态是责任。让我们爱护地球,爱护大自然。 随着城市化进程的推进,人们生活节奏日益加快,“白色污染”已成为影响环境的一大问题,生活中广泛应用的塑料袋,其自然降解时间在200年以上,“白色污染”成为城市的重要污染源,地球已不堪重负! 营造朴素的生活氛围,构造绿色的生活理念,,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。做一名抵制白色污染的绿色天使,在此,我们向全体市民发起如下倡议: 一、拒绝使用一次性塑料制品及一切能产生白色污染的制品。 二、要增强环保意识,积极宣传拒绝“白色污染”的重要意义。 三、购物尽量带菜篮子、布袋子,不使用一次性塑料袋。 四、不焚烧一次性塑料制品,以免产生有害气体污染环境。 五、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为要勇敢地上前制止,并向他们进行宣传。 作为家园的一分子,保护环境是我们义不容辞的责任,让我们从现在做起,从身边做起,从点滴做起,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的力量。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的绿色家园更美丽! 龙山镇凤湖卫生院 保护环境预防白色污染倡议书篇2

今天,我和妈妈去超市买东西。在超市门口,我看到很多人拿着塑料袋出来,而且这些人还占了大多数。我大概算了一下,一年下来,大约需要消耗一百万个塑料袋!这个庞大的数字是不是让你吓一 跳呢? 让我们再来想一想,一家超市就这么多,那两家呢?三家呢?全球的超市呢?我和妈妈算呀算,最后得出一个不太准确的数学一万五千 亿个!而一个塑料袋埋在土地里,要过二百年才能完全分解!可以想像,用不了多少年,地球就被塑料袋全面包裹起来了,真是太可怕 了! 白色污染给我们带来的危害很大,一次性饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的健康,使土壤环境恶化,影响农作物的生长,埋到 土里污染地下水,焚烧的话,会给环境带来二次污染。 不过还好,妈妈说现在国家已经采取了措施。以前在超市里购物,都会有免费的塑料袋,而现在,塑料袋要花钱买,这就控制了人们 使用塑料袋的数量。但很多菜市场却仍在大量使用一次性塑料袋。 看来,这个问题还没有彻底解决。我想,找到塑料袋的替代品该是 当务之急吧! 我们作为一名小学生,能够做的有:减少塑料的使用;减少一次 性物品;使用环保袋;使用纸制餐具;把塑料制品扔进可回收垃圾桶里。尽我们的微薄之力,做保护环境的健康小卫士。 让我们大家一起拒绝白色污染,一起为我们的美好环境贡献自己的一份力量,白色污染远离我们的生活,让我们的生活更加美好! 倡议人:xxx 日期:xx年xx月xx日 保护环境预防白色污染倡议书篇3 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

杜绝白色污染倡议书3篇

杜绝白色污染倡议书3篇 白色污染是一个世界性难题,世界各国和国内不少城市都在高举治理白色污染的大旗,开展了声势浩大的治理活动。本文是为大家的杜绝白色污染倡议书,仅供参考。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。 所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。 不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

大连作为全球最适合人类居住的城市,当环境保护成为中央和广大人民群众普遍关心的一个主题的时候,一批乐于为公益事业出谋划策的大连的优秀企业及企业家行动了起来,我们具有强烈环保意识的大连市民行动了起来。 那么,作为一名有责任感的当代大学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我倡议: 1、不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。 2、重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。 3、积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。 4、当好环保宣传员,带动家人和朋友使用环保产品。 就让我们所有的大学生从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的生活环境更美丽。

大班健康教案:向白色污染宣战

幼儿园健康教案:向白色污染宣战 [活动目标] 1、感受塑料制品给环境造成的严重污染,初步了解目前科学解决这种污染的办法。 2、通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。 [活动准备] 和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。 拍摄的无处不在的塑料袋录象片。 做纸袋用的材料:挂历纸、剪刀。 [活动过程] 一、让幼儿实地观看实验结果 1、师:小朋友,还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗?这么多天过去了,你们猜猜它们会有什么变化? 带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋,问:你们发现了什么?(塑料袋还是那么完整,纸袋有些腐烂)这是为什么呢? 教师小结:在我们自然界中,虫类和一些微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不能分解腐烂,它会在土壤里埋上许多年,而且还会产生有害物质。 二、了解塑料袋在日常生活中的使用情况 那在我们生活当中那些地方会使用塑料袋呢?(幼儿回答) 师:现在,老师带你们去看一看。(看录象) 教师讲解:(分别看一看超市,菜市场,水果店,快餐店的塑料袋使用情况) 2、师:刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋,你们是怎么想的?使用塑料袋有什么危害吗? 3、教师小结:使用塑料袋很方便但会影响环境污染空气,损害人们的身体健康。 三、讨论减少塑料袋污染的办法 1、师:塑料袋的污染这么严重,有没有可以解决的办法呢?小朋友们,你们有没有解决的好办法呢?(篮子,纸袋,布袋) 师:刚才小朋友们说用篮子,纸袋,布袋来代替塑料袋,那用这些袋子有什么好处呢? 教师小结:篮子结实而且可以清洗用很长时间,纸袋携带方便没有污染,可以用完后回收再加工使用,布袋可以清洗长时间使用。 2、师:可是现在我们没法做到禁止使用塑料袋,那这些塑料袋该怎样处理呢? 教师小结:现在环保部门主要采取两种方法,一种是把塑料袋埋在地下,但它会慢慢分解出一种有毒物质,破坏植物生长。另一种是把它烧掉,但会产生有毒气体,污染空气,损害健康,这两种方法都不太好。

关于保护环境的建议书15篇

关于保护环境的建议书15篇 关于保护环境的提议书(一): 教师们、同学们: 绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而此刻,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色礼貌,是社会提高的体现,是每一个公民义不容辞的职责。创立洁净、礼貌、规范、美丽的绿色学校是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,进取投身学校开展的创立“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议: 一、传播绿色理念,追求绿色时尚。进取开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创立绿色和谐学校”的绿色学校创立活动。 二、努力学习环保知识,进取参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起,从此刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、学校内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。 5、节俭用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。 6、坚持办公室、教室、宿舍和学校内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。 7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。 四、进取、认真参加学校以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续发展进取努力。 各位教师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中”,为创立市级绿色学校贡献自我的一份力量! 关于保护环境的提议书(二): 亲爱的同学们: 如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙

减少白色污染倡议书

减少白色污染倡议书 你们好!近几年我们城市的卫生一直不太好,有很多白色垃圾在天空飞舞。据报纸上说,这些白色垃圾在土里埋上300年也不会烂,会严重影响土地的质量。为了消灭这些白色垃圾,我向全体少先队员发出以下几条倡议: 1、保证自己不随便丢弃塑料袋和其他的废旧塑料。 2、积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不要乱丢弃。 3、宣传环境保护,让人们也开始行动起来,保护环境。 保护、美化生活环境是我们少先队员应尽的责任,让我们一起行动起来,从我们身边做起,创造我们城市的美好环境。 减少白色污染倡议书 [篇2] 亲爱的工人的朋友: 美丽的荣耀成为大房子是我们的和-谐。为了让我们的家园天蓝色和绿色的山,水杨市委、市政府提出了建设生态的荣耀成为战略目标。生活在荣耀成为我们每个人都希望更多的文明城市,更优雅的环境,并增加了我们美丽的白色污染沿海城市带来了很多缺陷。 优先与塑料废弃物形成的“白色垃圾”,已经成为一种摧毁我们的生活环境,危害人类生命和健康的公害。被遗弃在小镇,这个国家的每一个角落,塑料袋,不仅清洁困难、管道,严重影响外观,和村庄;对于更艰难而缓慢整理退化,

长期积累造成严重的土壤、水质污染、焚烧处理则会产生大量的有毒有害物质,造成严重的空气污染。 为了我们自己的家园,为了后代,为了更好的明天,保护生活环境,构建绿色家居”是我们的共同愿望。为此,市总工会的广大职工的朋友发出倡议:活跃,消除减少白色污染倡议书“白色污染”活动,努力创造一个清洁、美丽的生活环境。 1,拒绝塑料袋,使用环保袋,高度重视“白色污染”的人们社会生活的危险。塑料是高分子聚合物,需要100到300年才能分解,污染危害是伟大的,会破坏环境,影响景观;能引起化学污染,对人体健康有害的;可以使土壤板结,影响农作物生长;废弃农田,水浒传,会危及植物和动物的生命。 2,增强环保意识,每个人都做环保午餐,用实际行动来影响身边的人,不断提高我们周围的生态环境,每个人都说环境保护,保护自己的家园,发展文明、健康的生活方式和行为,构建绿色公园。 3、在家庭和单元垃圾分类收集和发布,以促进再生资源回收和利用,有效控制的日常生活中造成的污染。不随地乱扔的塑料包装,用真正的环保标准来指导你的行动,做一个文明的职工和公民。 4和参与活动的节能和减排。促进清洁生产,倡导绿色

2017关于拒绝白色污染倡议书及建议书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2017关于拒绝白色污染倡议书及建议 书 2017关于拒绝白色污染倡议书及建议书 敬爱的老师、亲爱的同学: 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、美丽的绿色校园是我们的共同心愿。一个人的力量也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一个人开始,呵护我们的校园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。如果我们每个人都能主动捡起一个废弃的包装袋、一张糖果纸、一个烟头、一个饮料瓶、一张废纸、一棵树木的断枝,那么我们的校园就会干净几分;如果我们每个人肯多走几步路,少扔出一点垃圾,我们就可能拥有洁净校园2017关于拒绝白色污染倡议书及建议书。不积跬步, 1 / 8

无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每个人一些简单的动作和良好的习惯。 让我们以主人翁的姿态,为改善校园环境贡献力量,共同拒绝并努力清理白色垃圾,创建绿色校园!我们倡议: 1、正确认识白色污染的危害。塑料是高分子聚合物,极难分解,需要100-300年才能分解,污染公害极大;它会破坏环境,影响景观;会造成化学污染,危害人体健康2017关于拒绝白色污染倡议书及建议书。 2、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。 3、人人都做环保天使,做绿色宣传员。用实际行动影响周围的人,不断美化我们的校园环境。广泛宣传一次性塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。 4、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生不把白色污染带进校园2017关于拒绝白色污染倡议书及建议书。 5、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒在校园内乱扔垃圾的人。

2014河北公务员考试申论热点:向污染宣战

在全国政协十二届二次会议新闻发布会上,新闻发言人吕新华表示,“空气污染是目前最大的民生问题”。对这样的判断和表述,有谁不表示认同呢?李克强总理在政府工作报告中说,要出重拳强化污染防治,以雾霾频发的特大城市和区域为重点,以细颗粒物和可吸入颗粒物治理为突破口,“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战”。对这样的判断和表述,又有谁不表示认同呢? 雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。所谓粗放发展方式,既包括粗放的经济发展方式、粗放的社会发展方式,也包括粗放的生活发展方式。社会生活中遇到红灯,聪明伶俐的人总是想方设法绕道走,但大自然亮起的红灯,如何能绕得过去?人类不仅生存于大自然,也本是大自然的一部分。我们应当致力的,是为大自然减负,让大自然亮起绿灯。 如果说包括雾霾在内的污染是合力长期作用的结果,那么防治污染就不可能有简单的、立竿见影的解决方案。正如李克强总理在政府工作报告中所指出的,要“抓住产业结构、能源效率、尾气排放和扬尘等关键环节”,“健全政府、企业、公众共同参与新机制,实行区域联防联控”。如果说包括雾霾在内的污染大部分是不以为意、不以为非的人为后果,那么向污染宣战也就是向自我挑战。人类中心主义的观念面临挑战,唯GDP论英雄的理念面临挑战,大规模改造物质社会的方式面临挑战,追求超越大自然供给与消化能力的生活面临挑战。 假如说污染防治是当前改革的最大公约数之一,应该不会有大的分歧,而环境保护也已成为政府的一项基本职能。坚决向污染宣战,表明了政府防治污染的态度和决心,而防治绩效则意味着对政府治理效能的挑战。对政府而言,最难的或许还不是执行力问题,不是行政、经济、法律等手段的协调性问题,而是在目前所处阶段如何把握经济社会发展与环境保护的平衡。 加强生态环境保护,对企业来说同样是硬任务,但如果没有硬指标、硬考核、硬措施加以约束,硬任务就会变成软任务。一个履行社会责任的企业,不仅会促进当地就业和财政收入的增长,也一定会努力把污染等外部负效应降到最低,而不是以前者的贡献作为放任后者的筹码。人们不能容忍一个企业为一个地方留下深重的污染,而企业主却在当地政府的庇护下不用承担相应责任。 当天空中雾霾笼罩,作为个体的人似乎只能等大风、靠下雨,在压抑中备受煎熬,这种无力感、无助感很容易使人悲观,更容易引发抱怨指责。但即使是在艰难时刻,居住在各个角落的人也不全然是消极无为的。当重霾来袭时,积极响应政府应急措施,固然不能有效改善大气状态,至少也可以不使已然恶化的空气“雪上加霜”。如果在风和日丽的时节,也能对世所艳羡的生活方式有所反省,则蓝天白云就不会只是一个“遥远的梦”。

可怕的白色污染教学设计

《可怕的白色污染》教学设计 福建省寿宁县实验小学刘旭东 活动背景: 《数学课标》指出:“数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的, 有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。”《可怕的白色污染》是人教版第八册第一单元的一节活动课,小学中、高年级实践活动的主要形式,由低年级的以游戏、模拟现实为主,逐渐转向以解决实际生活中的实际问题为主,重点是使学生了解社会生活,发展社会实践能力。这部分是在学生学习了简单的数据整理和求平均数的基础上,通过让学生调查、计算、讨论,一方面使学生经历数据的收集、整理过程,巩固统计知识,培养解决实际问题的意识和能力;另一方面,使学生通过触目惊心的数据,认识到白色污染的严重危害,树立保护环境的意识。 活动目标: 1、让学生经历和体验从生活中调查,收集数据并进行计算、比较、分析的过程,巩固统计知识。 2、增强学生运用数学知识分析和解决实践问题的意识和能力。 3、让学生通过触目惊心的数据认识到白色污染的严重危害,增强学生的环境保护意识。 活动准备 1、查找有关白色污染的资料:什么是白色污染?白色污染的危害有哪些?我们身边有哪些白色污染? 2、调查自己家里一天大约用几个塑料袋? 活动过程: 一、揭题导入 今天我们将来学习《可怕的白色污染》这一课,看到这个课题,你想了解哪些知识?(结合学生的回答适当加以板书) 1、什么是白色污染? 2、白色污染的危害有多大? 3、身边有哪些白色污染? (展示师生所收集的有关白色污染的资料,部分通过投影、幻灯展出。) 二、探究危害 1、收集数据 白色污染的情况较多,日常生活中我们使用塑料袋比较多,我们就以塑料袋为例,进行一些初步的探究。

保护环境建议书200字(共9篇)

篇一:保护环境建议书 保护环境建议书 广大市民们: 地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议: 1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。 2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。 3,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。 4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾! 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力! 四年一班:---------2012年11月29日建议书 亲爱的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐 观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国 家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 1。节约资源减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3。重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使 用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们行动起来

消灭白色污染的倡议书

消灭白色污染的倡议书 消灭白色污染的倡议书 亲爱的同学们: 相信每个人都深有体会,当你走进食堂,看着那簇拥的人群时,你是否会主动排队?当你饱餐一顿将吃剩的饭菜随手丢弃时,你是否会想到“面朝黄土背朝天”的农家人是怎样辛勤耕作的?当你提着用便当盒或塑料袋盛装的饭菜回宿舍时,你是否又会想到我们的环境又会多添几片“白色垃圾”呢? 为了全面提升我院学生的文明素质,强化学生的文明意识,更为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。针对目前我院学生就餐秩序较差和浪费严重的实际情况,院学生会生活部和学院学生食堂伙食监督管理委员会共同向全院广大同学发出“文明就餐、抵制浪费、拒绝白色污染”的倡议: 一、请爱惜粮食,杜绝浪费,自觉排队就餐; 二、请爱护餐具,禁止把餐具带出食堂; 三、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象; 四、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣; 五、为了个人财产安全,也为了他人方便,请不要用包或书等物品占座; 六、少用一次性纸杯、木筷、快餐盒、塑料袋等白色污染物,争做一名环境保护者; 提倡文明就餐,是提高当代大学生文明修身的一项重要内容。培养文明就餐的习惯,倡导广大同学养成良好的用餐习惯,也是发扬中华民族勤俭节约和传统美德的基本要求。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,力争以自己为榜样,用良好的形象感召身边的每一个人,将文明就餐的倡议变成我们的实际行动! 炎热的夏天,病菌滋生,更需要我们养成良好的文明就餐习惯,我们热切期望广大同学能从自己做起,从身边做起,从小事做起!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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