betodosth的几种用法

be + to do sth.的用法

1.表示按计划或安排要做的事。例如：

When are you to leave for home你什么时候回家

She is to be married next month.她将于下个月结婚。

The Queen is to visit Japan in a week's time.女王将于一周后访问日本。

这种结构也可用于过去。was / were to do sth. 表示曾经计划要做的事，但不表明计划是否被执行，或表示“命运（即命中注定要发生的事）”，而非计划；was / were to have done sth.表示未曾实现的计划。例如：

I felt nervous because I was soon to leave home for the first time.我感到很紧张，因

为我很快就要首次离开家了。

They said goodbye, little knowing that they were never to meet again.他们告了别，

不知道以后再也不会见面了。

We were to have told you, but you were not in.我们本来想告诉你的，但是你不在家。

2.表示“应该”，相当于should, ought to。例如：

You are to report to the police.你应该报警。

What is to be done应该怎么办呢

3.表示“必须”，相当于must, have to。例如：

The letter is to be handed to him in person.这封信必须亲手交给他。

You are to do your homework before you watch TV.看电视之前你得先做完作业。4.表示“想，打算”，相当于intend, want。例如：

If we are to be there before ten, we'll have to go now.如果我们要在十点前到，我们现在就得走。

5.用于第一人称疑问句，表示征求对方意见。例如：

Am I to go on with the work要我继续完成这项工作吗

What are we to do next我们下一步该怎么办

6.用于否定句，表示“禁止”，相当于mustn't。例如：

The books in this room are not to be taken outside.这个室内的书籍不得带出室外。You are not to smoke in the reading-room.你不可以在阅览室里吸烟。

7.表示“可以，可能”，相当于may, can。例如：

The news is to be found in the evening paper.这条消息可以在晚报上见到。

Such people are to be found everywhere.这种人到处都有。

She is nowhere to be found.在哪里也找不着她。

to do sth.用于if或even if / even though从句中，表示对未来的假设。例如：

If I were to tell you that I killed him, would you believe me要是我告诉你是我杀了

他，你会相信吗

Even if the sun were to rise in the west, I would never do such a thing.即使太阳从西边出来，我也决不做这种事。

to blame(该受责备，对某坏事应负责任)与be to let(待出租)两种结构中，用不定式的主动形式表示被动含义。例如：

Which driver is to blame for the accident这事故是哪个司机的责任

This house is to let.这房子要出租。

Exercise

1. We have been looking for the boy all the afternoon but he is nowhere _____.

A. to see

B. seeing

C. seen

D. to be seen

2. As early as his second film, Chaplin had developed his own manner of acting, the one that ___ world famous.

A. would become

B. became

C. was to become

D. had become

3. ----We just saw John at the bookstore.

----That's strange; I didn't think he ____ back until tomorrow.

A. will come

B. was to come

C. is coming

D. is to come

4. The final examination ___early July.

A. is to be held

B. is to be taken place

C. is going to hold

D. will be to take place

5. If the sun ___ tomorrow, what would we do

A. were not to raise

B. does not rise

C. would not rise

D. were not to rise

6. A new hospital was to ____ in this district, but the money wasn't collected yet.

A. have been built

B. be built

C. built

D. have built

7. Look at these clouds. ____.

A. It's going to rain

B. It's raining

C. It is to rain

D. It can rain

8. Who do you think ____ for the failure of their marriage.

A. to blame

B. to be blame

C. is to blame

D. is to be blamed

9. Neither you nor he ____ to the front.

A. are to be sent

B. is to be sent

C. have to be sent

D. is to send

10. I ____ to bed when there was a knock at the door.

A. went

B. am going to

C. was to go

D. was about to go

we ____ again next week

----Yes, let's make it next Wednesday.

A. Are; to meet

B. Shall; be to meet

C. Will; meet

D. Are; meeting

12. As students, we ____.

B. are not to smoke A. won't smoke

C. aren't smoking

D. don't smoke

Key:

“副”的几种用法

2. 职务的误译 在翻译职务时, 最容易误译的是翻译“副”职时, 因为表示 “副……”的有“deputy”“vice”、“associate”、“assistant”、 “under”、“sub”等, 且迄今为止, 我国还没有就汉语“副职”的英 译建立起一个统一的标准, 致使英译的形式多样, 缺少章法, 使得外国听众不知所云, 有时甚至引起误解。其实经过调查分 析, 表示“副”意思的英语词素与其它词汇在搭配时具有特定 的语法规则和语用规则。 2.1 Deputy 有人认为“deputy”经常和一些表示职位相对较低的词连 用, 这种说法不一定正确。和它搭配频率较高的词汇有: minister,leader,chairman,director,mayor,editor,manager,secretary –general,等。可以看出, deputy 主要用来表示企业、事业、行政 部门的副职。 2.2 Vice- 有人认为Vice- 常和Chairman 这样的表示职位相对高 的词连用。但是, 并不意味着vice- 不能和表示一般职位的词 连用, 例如, 我们也可以说: vice- manager( 副经理).同时, Vice 与表示“正职”名词搭配的方式比较固定, 它常和President, Chairman, Chancellor 等连用。 所以, 我们认为, Vice- 不一定只与表示职位相对较高的 词连用, 同样的道理,Deputy 不只是与所谓表示职位相对较低 的词连用。 2.3 Associate Associate 在大多数情况下用作名词, 表示“助理”的意思。 在用作“副”的意思时, 它主要用来表示立法和执法部门的副 职。但是, Assistant Manager 不是我们通常所指的“经理助理”, 因为“经理助理”只是经理的一般帮手, 他可能没有头衔. Assistant Manager 可以理解翻译为“助理经理”或“副经理”因为当经理不在时, Assistant Manager 通常可以代替经理处理日 常事务。 2.4 Under- 表示职务的名词和under- 搭配的只有secretary- general 和secretary,指的是联和国、部、厅等机关的副秘书长、次长等。 2.5 Sub- 与sub- 搭配表示副职的词较少, 只有sub dean( 大学的副 教务长、副系主任) 、sub- agent( 副代理人) 、sub prefect( 副县 长) 、sub deacon( 副助祭) "副"字在英语中可以用vice、deputy、assistant、associate、under、sub等词表示。 副总裁Vice President

论旬空的用法

论旬空的用法 1、空而有用 动不为空，空逢冲则实不为空，逢生旺为不空，动化空为不空，空逢合不为空，逢月令填实不为空。 旺不为空：爻虽目下不力，但得生扶。仅是不利暂时! 动不为空：本身发动有释放本钱，处于待发之状。 合不为空：因得月合日合动爻合，受上层保护提拨、同事帮助支持而免受它爻克害。自然因这层关系而“有空之名无空之实”。 空亡是一种时间概念，从空到不空是一个“动”的过程。这其间从无到有、从假到真、从虚到实、从弱到强!无不折射出大干世界万事万物从弱小到壮大、从有用到成功之努力、奋斗、发展的阶段及过程。 2、空而无用 安静旬空休囚，受日、月之克或逢月破为空：书云：“春土夏金秋木冬火为真空。”此论大致是对的，如秋占木爻空，无日或动爻生助的静爻，木爻旬空为真空；若卦中有水爻动或水日占卦，木爻有原神生助，虽空不空，待时之用。 3、空的吉凶 书云：“无故勿空。”即若卦中无忌神动克用神，用神旬空，为有病之爻：若卦中忌神动，用神空，为避克，反主吉；如用空有生旺之气，虽出空受制，也无大害；如用

空无气，出空必受克应凶。 原、用两神不宜空，忌神宜空。 4、空亡种类： 1、静空：卦爻安静逢空，逢冲之日有一半力量应事；也就是要视此爻力量之大小而论成事程度。 2、动空：因本身发动自旺而空，有能量释放权力!谓“动不为空”逢冲实即可一竟全功。 3、化空：动爻发动但化出空爻、力量从有至无。病在变爻；待变爻填实、“完全”着力方能明显成事。 4、空化空：动变皆空、根基全无。一般难成其事!除非二者皆填实，否则因冲而无力、难使双方能量尽显!故冲空无用。 5、飞伏空：飞空有利伏神引拨!对占事有利无害。伏神空要临日透出才可应事。冲伏要视伏神力量旺衰大小而定应事之吉凶。 6、令空：即司令空亡。比如占卦之日原象为寅月令， 但寅在日处旬空!此月之寅令并不能解日辰旬内之空。。 以上所言，均指假空。有救之空方为假，无救之空可论“亡”。 5、空亡的信息之象 空亡的总体含义：“空”与“实”相对，空有不实、落空、虚伪、虚假、心里没底、不踏实、没有、不存在、不在、发挥不出来、躲避、虚无、，若有若无、死亡、灭亡等等信息之象。比如测钱币真假，财爻逢空就意味着是假；如测合伙生意，应空主对方不实，世空主自己不实，或者心里没底。 空者空无、空间、空地、空灵也，内中无物也。卦爻空亡，指日之旬空。空有真空无用与空而有用之分。

英语 come to a head 的用法

英语中，come to a head 是一个很有意思的短语，字面意思是来到头这，引申为“到了关键时刻；到达紧急关头”。今天我们一起来学习一下这个短语，通过几个例句来体会它的用法。 例句1：The matters have come to a head. 这些问题到了非解决不可的地步。 例句2：Tom and Mary were always bickering, but things have now really come to a head. 汤姆和玛丽老是争吵不休，但现在情况真的到了严重的时刻。 例句3：Tom had not expected things to come to a head so fast, forcing him to play his last card so soon. 汤姆没想到事情来得这么快，把最后的一招这么早就拿出来。 例句4：The matter will come to a head next week. 下星期是一个危急关头。 例句5：Things in this country looked like they were about to come to a real head 这个国家的局势似乎即将迎来真正的危急时刻。 例句6：As the problems now loom larger than ever, so too will the economic and market implications when the issues come to a head. 随着这些问题比以往任何时候都更加突出，当这些问题到了紧要关头，其对经济和市场的影响也将变得更加突出。 通过以上的学习，相信大家对这个短语有一定的了解了，希望大家在今后的学习中多加运用，熟练掌握。

Do_的四种用法

助动词的用法 一、助动词do的用法 在英语中，助动词本身没有意义，只是帮助实义动词完成某些语法功能，如构成否定句、疑问句、简略答语等。 do 有两种形式 原形 现在时第三人称单数 do的基本用法： 构成否定句 构成一般疑问句及回答 构成特殊疑问句 1.原形 肯定式： do 否定式： do not 缩略否定式: don’t 用法：do用在第一人称单复数(I,we…)、第二人称单复数(you…)和第三人称复数(they…)做主语，且时态为一般现在时的句子中，构成否定句、一般疑问句及回答、特殊疑问句。 Examples： I like this red hat. 我喜欢这顶红色的帽子。 否定句：我不喜欢这顶红色的帽子。 I don’t like this red hat. 一般疑问句及回答:你喜欢这顶红色的帽子吗？ 是的，我喜欢。∕不，我不喜欢。 Do you like this red hat? Yes, I do./ No, I don’t. 特殊疑问句: 你喜欢哪一顶帽子？Which hat do you like? Lily and I want to go to Beijing. 莉莉和我想去北京。

否定句： Lily and I don't want to go to Beijing. 莉莉和我不想去北京。 一般疑问句及回答： Do Lily and you want to go to Beijing? Yes, we do. ∕No, we don't. 莉莉和你想去北京吗？ 是的，我们想去。∕不，我们不想去。 特殊疑问句：Where do Lily and you want to go? 莉莉和你想去哪儿？ 练习：１、我不喜欢狗。 Ｉdon't like dogs. ２、你喜欢什么颜色？ What color do you like? ３、你有词典吗？是的，我有。 Do you have a dictionary? Yes, I do. 2.现在式第三人称单数 肯定式： does 否定式： does not 缩略否定式：doesn’t 用法：does用在第三人称单数做主语，且时态为一般现在时的句子中。注意：当does出现时，句子中用动词原形。 Examples: She likes that red dress. 否定句：She doesn’t like that red dress. 一般疑问句及回答:Does she like that red dress? Yes, she does./ No, she doesn’t. 特殊疑问句:Which dress does she like? 课堂练习：

C#使用using语句清理非托管资源样例

有不少做.net的程序员是从其他语言转过来的，开始用C#的时候可能这样连接数据库： using System; using System.Collections; using System.Configuration; using System.Data; using System.Data.SqlClient; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Xml.Linq; namespace WebApplication1 { public partial class _Default : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { SqlConnection cnn = null; try { cnn = cnn = new SqlConnection("ConnectionString"); // 创建数据库连接 cnn.Open(); // 打开数据库 // 操作数据库...... } finally { if (cnn != null) // 如果数据库连接不为空就关闭 { cnn.Close(); } } } } } 其实有一种简洁、美观的方式值得借签： using System;

实用英语口语：“Come”的妙用

实用英语口语：“Come”的妙用 这周跟各位介绍一下在口语中很常用到的一个动词：Come. 分别是come down，come up，come out，come in，come on，come off，come by，come to 跟come into play. 大家不要小看几个动词片语，他们可是千变万化的。而且老美习惯上会以这种简单的动词片语来代替一些艰深的单字，例如一本书的出版老美就比较不喜欢正经八百地说，"The book is published." 而会说，"The book came out." 要想精通口语，一定要能掌握这种脉动喔！ 1. The rain is coming down. 雨开始下了。 在美国的口语中，美国人很喜欢用动词片语，尤其是以get 或是come 开头的片语。因为这类的动词除了表示出动作之外，还说出了方向。像这句话同样也可以说成，It's raining，或是It's starting to rain. 但所表达的意思就不如come down 来的丰富。这句话是有一次去看Football 时学的，打到一半就下起雨来，播报员就说，"The rain is coming down." Come down 还有另一个重要的意思，就是"下来楼下" 的意思。比如说你去找一个住在五楼的朋友，你在楼下的对讲机就可以问他，"Do you want to come down？" 你想不想下来啊？ 2. I came up with a good idea to that question.

对于那个问题我有一个好主意。 Come up with something 就是说突然想到一个主意或是其它事情，光用come 表达不出那种跑出一个想法的意念，所以要用come up. 常见的有come up with a solution，或是come up with a new idea. 如果光是come up，则表示一件事情马上就要到来。例如圣诞节快到了，就是"Christmas is coming up." 或是说成"Christmas is around the corner." 另外新闻节目要进广告前，都会打出Coming up 来预告下一段节目的内容。例如，"Coming up next：The weather forecast." （下一段节目：天气预报。） 3. Don't let the stuff come out. 不要让里头的东西跑出来。 记得有一次请老美来家里包水饺（What a lovely idea！！）我一直想跟他们说不要让水饺里面的馅跑出来，可是这个"跑出来" 要怎么讲就是一直想不出来，总不会是run out 吧~~ 后来也是听他们说我才知道是用come out. Come out 也可以用在叫大家不要待在家里，出来走走的意思，例如我们宿舍每次都会贴出这样的布告，"Come out for some foods." 或是"Come out and have a good time with us！" 所以你要打电话约人家出来，也可以这样问，"Do you wanna come out with me？" 4. This CD came out when I was 20.

以为的几种用法

以为的几种用法 邢台市第五中学李敬华 “以为”在古汉语中使用频率很高。因为“以”和“为”都有多种用法，所以两个字搭配在一起就有了多种含义，“以为”可以是连用，也可以是“以……为……”。现对课本中出现的几种形式作一简单总结： 一“以为”等于现代汉语中的“认为” 例： （1）“老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。” （我私下认为您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。） （2）故以为其爱不若燕后。（因此我认为您疼爱他（长安君）比不上疼爱燕后。） （3）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己’的，说的就是我这样的人了。） 二“以……为……”中“以”是介词“把”，“为”是动词“作为”或“当作” 例：（1）必以长安君为质，兵乃出。（一定要把长安君来做人质，援兵才能派出。”）

（2）然后以六合为家，崤函为宫。（然后将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙） 三“以……为……”中“以”是动词“认为”，“为”是介词“替” 例：老臣以媪为长安君计短也。(我认为您替长安君打算得太短了) 四“以为”连用，却相当于“以……为……”“以为”中间省略“之” 例：（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。（假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西）（2）收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（收缴天下的兵器，集中在咸阳，去掉刀刃和箭头，把它铸成十二个金人，以便削弱百姓的反抗力量。） （3）南取百越之地，以为桂林、象郡。（向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡） 五“以……为……”实际上相当于“以为”，译作“认为” 例：以天下之美为尽在己。（认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。）

C#的New关键字的几种用法

C#的New关键字的几种用法 2009年01月24日星期六 09:34 前段时间一个朋友问到C#的New关键字有几种用法，虽说在日常编程中经常用到这个小家伙，但它到底有几种用法还真没有留意过，现将从网上总结出的资料记下以供同仁学习。 (1)new 运算符用于创建对象和调用构造函数。 (2)new 修饰符用于隐藏基类成员的继承成员。 (3)new 约束用于在泛型声明中约束可能用作类型参数的参数的类型。 new 运算符 1.用于创建对象和调用构造函数 例：Class_Test MyClass = new Class_Test(); 2.也用于为值类型调用默认的构造函数 例：int myInt = new int(); myInt 初始化为 0，它是 int 类型的默认值。该语句的效果等同于：int myInt = 0; 3.不能重载 new 运算符。 4.如果 new 运算符分配内存失败，则它将引发 OutOfMemoryException 异常。 new 修饰符 使用 new 修饰符显式隐藏从基类继承的成员。若要隐藏继承的成员，请使用相同名称在派生类中声明该成员，并用 new 修饰符修饰它。 请看下面的类： 1 public class MyClass 2 3 { 4 5 public int x; 6 7 public void Invoke() {}

9 } 10 在派生类中用 Invoke 名称声明成员会隐藏基类中的 Invoke 方法，即： 1 public class MyDerivedC : MyClass 2 3 { 4 5 new public void Invoke() {} 6 7 } 8 但是，因为字段 x 不是通过类似名隐藏的，所以不会影响该字段。 通过继承隐藏名称采用下列形式之一： 1.引入类或结构中的常数、指定、属性或类型隐藏具有相同名称的所有基类成员。 2.引入类或结构中的方法隐藏基类中具有相同名称的属性、字段和类型。同时也隐藏具有相同签名的所有基类方法。 3.引入类或结构中的索引器将隐藏具有相同名称的所有基类索引器。 4.在同一成员上同时使用 new 和 override 是错误的。 注意：在不隐藏继承成员的声明中使用 new 修饰符将生成警告。 示例 在该例中，嵌套类 MyClass 隐藏了基类中具有相同名称的类。该例不仅说明了如何使用完全限定名访问隐藏类成员，同时也说明了如何使用 new 修饰符消除警告消息。 using System; public class MyBaseC { public class MyClass { public int x = 200; public int y;

举例说明几种标点符号的用法

论文： 几种标点符号的用法小结 在教学中，我经常会遇到学生不会使用破折号、省略号、书名号。现在我将他们的用法加以小结，帮助老师教学和学生理解。 （一）破折号用来标明行文中解释说明的语句，或表示语义的转换、递进、中断、延长等。破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释说明不是正文，只是注释。 其作用主要有： 1、表示注释。如：（61）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 2、表示意思的转折及转换。如：（62）到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。（54）“好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说。 3、表示意思的递进。如：（63）自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 4、用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因。如：（64）他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱——早结的果不甜，早开的花早谢。 5、表声音的延长、中断或停顿。 6、表分项列举。 7、用于副标题前。 ●【提示】破折号与逗号都有强调的作用，前者强于后者，逗号强调前面的内容，破折号强调后面的内容。如：（65）我，是第一个跑到终点的。（66）那就是我——一名普通的中学教师。当语句容易引起误解时要用两个破折号。破折号前可用点号以示强调突出。（67）如：我有四年多，曾经常常，——几乎是每天出入于质铺和药店。 （二）省略号前后使用标点的规定是：省略号前面是完整的句子，句末标点

应保留，如果不是完整的句子，只是句内停顿，则句末不保留标点;省略号后面一般不用标点，只有需要表示不跟下文连接才可以使用句尾标点。书刊中省略号前后使用标点也易出错，例如: （68）至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物……，这一切铁的事实都雄辩地证明，南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。（69）“夫日月之有蚀，风雨之不时，…….是无世而不常有之。” 例句（68）中省略号后逗号应去掉；（69）省略号前之逗号也应去掉。 ●【特别提示】当列举的各项和省略的部分共同充当某一词语的修饰限制成分时，省略部分只能用“等”或“等等”表示，不能用省略号。如：（69）“新时期文学”以来，小说、散文、诗歌、报告文学等评奖活动，从国家到地方评过几次？（70）对于有志于文学的后来者们，除了继续关注文本语言风格幽默荒诞等等之外，也应该是大有启迪的啊！省略号前后标点的使用。省略号前的句子语义表达完整可在句子末尾加句末点号，否则不加。省略号后一般不加标点，如果省略号后还有文字，为表示其不与省略号前的文字相连，可在省略号前加句末点号。如：（71）现在创作上有一种长的趋向：短篇向中篇靠拢，长篇呢？一部，两部，三部……。当然，也有长而优、非长不可的，但大多数是不必那么长，却有“水分”可挤。 （三）书名号使用书名号时注意 1、名和篇名同时出现时，只用一个书名。书名写在前面，篇名写在后面，中间用间隔号隔开。如：（72）《朝花夕拾·藤野先生》。 2、词牌名和题名同时出现时，要用书名号。前面是词牌名，后面是题名，中间用间隔号隔开。如：（73）《念奴娇·赤壁怀古》。 3、书名号里还要用书名号时，外面用双书名号里面用单书名号。如：（74）《新时期〈金瓶梅〉研究评述》一书已出版。 4、影视作品的名称应用书名号，但电视栏目、报社及杂志社名称不用书名号。如：（75）“焦点访谈”是我们大家都喜欢看的栏目。（76）语文报社出版的《语文报》，我们大家都爱看

come的详细用法

MEANINGS 义项 1.MOVE TOWARDS SB/STH 朝某人/某物移动来；来到；来临 ?Let me know when they come. 他们来了就告诉我。 [+ in/into/out of etc]?There was a knock on the door and a young woman came into the room. 有人敲了一下门，然后一个年轻女人进了房间。 [+ to/towards]?I could see a figure coming towards me. 我看到有个人影向我走来。 [+ across/down/up etc]?As they came down the track, the car skidded. 他们的汽车在小路上行驶时打滑了。 come to do sth?I’ve come to see Philip. 我来看看菲利普。 come and do sth?I’ll come and help you move the rest of the boxes. 我会来帮你搬其余的箱子。 come running/flying/speeding etc?Jess came flying round the corner and banged straight into me. 杰斯从拐角处飞跑过来，和我撞了个满怀。 come to dinner/lunch?What day are your folks coming to dinner? 你爸妈哪天过来吃饭？here comes sb/sth (=used to say that someone or something is coming towards you)某人/某物来了?Ah, here comes the bus at last! 啊，公共汽车终于来了！ 2.GO WITH SB 与某人同行 ?We’re going for a drink this evening. Would you like to come? 今晚我们打算去喝酒，你愿意一起去吗？ [+ with]?I asked Rosie if she’d like to come with us. 我问了罗茜是否愿意和我们一起去。[+ along]?It should be good fun. Why don’t you come along? 应该很好玩。你也一起去怎么样？ 3.TRAVEL TO A PLACE 行至某地 ?Which way did you come? 你从哪条路来的？ ?Have you come far (= travelled a long way ) today? 今天你走了很长的路吗？ ?I’ve come a long way to see you. 我赶了很远的路来看你。 [+ through/across/by way of etc]?They came over the mountains in the north. 他们翻过北边的山来的。 [+ from]?Legend has it that the tribe came from across the Pacific Ocean. 传说这个部落是从太平洋的那一边过来的。 come by car/train/bus etc?Will you be coming by train? 你打算乘火车来吗？ come 50/100 etc miles/kilometres?Some of the birds have come thousands of miles to winter here. 一些鸟飞了数千英里来这里过冬。 4.POST 邮寄 ?A letter came for you this morning. 今天早晨有寄给你的一封信。 ?The phone bill hasn’t come yet. 电话费账单还没寄到。 5.〔时间或事件〕到来；发生

C# Using用法三则

用法三则 C# Using C#关键字的用法不单只有一种方法的。现在我总结了一下Using和New的用法，顺便也是为了帮助大家更好的理解C# using用法。 Using （1）引用命名空间 using作为引入命名空间指令的用法规则为： using Namespace; 在.NET程序中，最常见的代码莫过于在程序文件的开头引入System命名空间，其原因在于System命名空间中封装了很多最基本最常用的操作，下面的代码对我们来说最为熟悉不过：using System; 这样，我们在程序中就可以直接使用命名空间中的类型，而不必指定详细的类型名称。using 指令可以访问嵌套命名空间。 关于：命名空间 命名空间是.NET程序在逻辑上的组织结构，而并非实际的物理结构，是一种避免类名冲突的方法，用于将不同的数据类型组合划分的方式。例如，在.NET中很多的基本类型都位于System命名空间，数据操作类型位于System.Data命名空间， （2）创建命名空间别名 using为命名空间创建别名的用法规则为： using alias = namespace | type; 其中namespace表示创建命名空间的别名；而type表示创建类型别名。例如，在.NET Office 应用中，常常会引入Microsoft.Office.Interop.Word.dll程序集，在引入命名空间时为了避免繁琐的类型输入，我们通常为其创建别名如下： using MSWord = Microsoft.Office.Interop.Word; 这样，就可以在程序中以MSWord来代替Microsoft.Office.Interop.Word前缀，如果要创建Application对象，则可以是这样， 而且还有一个好处就是，在一个.CS文件中引入了不同的命名空间但是相同的类名的时候，用别名就可以解决这问题了。

all的四种用法

at all的四种用法 一、用于否定句 at all 用于否定句，主要是加强否定的语气，意思是：根本不，一点也不。如： It wasn’t difficult at all. 这一点也不难。 There was nothing to eat at all. 根本没什么可吃的。 That kind of belief is not at all unusual. 那种看法极为常见。 I haven’t got any idea at all about what happened. 我根本不知道出了什么事。 It’s quite extraordinary；I can’t understand it at all. 这件事太不寻常了，我根本没法理解。 Mike doesn’t enjoy classical music (very much) at all. 迈克根本就不(是很)喜欢古典音乐。 有时与hardly, few, seldom, scarcely 等半否定词连用。如： It hadly rained at all last summer. 去年夏天没怎么下雨。 It scarcely mentions women at all. 它几乎一点都未提及妇女。 注：在否定句中，at all 可位于句末，也可跟在否定词后。如： He’s not at all stupid. 他一点儿都不傻。 He isn’t tired at all. /He’s not at all tired. 他一点也不累。 另外，在口语中单独说not at all, 可用来回答感谢或道歉。如： A: Thank you very much. 多谢你了。 B: Not at all. 不客气。 A: I’m sorry to keep you waiting. 对不起，让你久等了。 B: Oh, not at all. 噢，没关系。 二、用于疑问句 at all 用于疑问句，主要加强疑问的语气，意思是：到底，究竟，难道不。如： Did you know him at all? 你究竟认识他还是不认识他？ Are you at all worried about it? 你难道对此不担心吗？ Have you read any of the report at all? 那份报告你到底有没有读一点？ Did it play any role at all in the presidential campaign? 这件事在总统选举中到底起作用没有？ 三、用于条件句 at all 用于条件句，主要用于加强if的语气，意为：假若，既然，即使，反正。如：If you do it at all, do it well. 既然要做，就把它做好。 He’ll come before supper if he comes at all. 他要是来，准在晚饭以前。 If you want to consult me at all, give me a ring. 如果你确实要和我商量，可以给我打个电话。 四、用于肯定句 at all 用于肯定句(较少见)，意为：不管怎样，竟然。如： I was surprised at his coming at all. 我很奇怪，他竟然来了。 It’s a miracle that you returned at all. 你竟然回来了真是奇迹。 That he was rescued at all was a matter of coincidences. 他的获救实属巧合。 在肯定句中，尤其见于前面有any的场合，即用于强调any的意思。如： I’ll do any job at all—even road-sweeping. 什么工作我都干——扫街都行。 You can come whenever you like---any time at all. 你什么时候想来就来——无论什么时候都行。

come的过去式和用法例句

come的过去式和用法例句 come有来;来到;来取、来拿;成为;达到;接近等意思，那么你知道come的过去式是什么吗?下面跟着一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! come的各种时态： 过去分词: come 过去式: came 现在分词: coming come的用法： come的用法1：come的基本意思是“朝某中心点接近、到达某地点或达到某种状态”。 come的用法2：come可以表示“来临,降临”,常用以指时间或事件按规律或自然法则等“顺理成章”地到来,也可指和他人在一起来参加某活动。 come的用法3：“come+静态动词的不定式”构成复合谓语,可表示一种情况变化的过程,如由“不知”到“知之”,由“不清楚”到“清楚”,由“不理解”到“理解”,即给静态动词一个起点,而使其具有动态意义,且具有“终于”的意味。 come的用法4：现在分词与come连用,可表示伴随动作〔状态〕,指某人或某事物按某种方式行进或某人在行进中做某事,也可表示目

的。 come的用法5：come在祈使句中一般不接动词不定式表示目的,而多用“come and to/ - v ”结构,在美式英语中,尤其是口语中and常可省略。 come的用法6：come可以用作系动词,接形容词作表语,意思是“变得,成为”,常常指好的事情。 come的用法7：come除在成语或谚语中外一般不用于被动结构,但其过去分词可和be连用构成系表结构。 come的用法8：come的进行时可表示按计划或安排即将发生的动作,这时一般有表示将来的时态或特定的上下文。若表示过去将来的情况须用was/were coming,但come通常不用be going to 结构。 come的用法9：come是非延续性动词,不与表示一段时间的状语连用。 come的过去式例句： 1. I was on my own and these fellows came along towards me. 我正一个人走着，一些家伙朝我走过来。 2. He lived on an invalidity pension which came as a weekly giro. 他靠每周领取的作为病残养老金的直接转账救济支票过日子。 3. The representatives almost came to blows at a meeting.

come的用法及短语

Come的用法及短语 短语： come down, come up with, come out, come in, come on, come off, come by, come to, come into play. 1. The rain is coming down. 雨开始下了. 在美国的口语中, 美国人很喜欢用动词片语, 尤其是以get 或是come 开头的片语. 因为这类的动词除了表示出动作之外, 还说出了方向. 像这句话同样也 可以说成, It's raining, 或是It's starting to rain. 但所表达的意思就不如come down 来的丰富. 这句话是有一次去看Football 时学的, 打到一半就下起雨来, 播报员就说, Tha rain is coming down. Come down 还有另一个重要的意思, 就是"下来楼下" 的意思. 比如说你去找一个住在五楼的朋友, 你在楼下的对讲机就可以问他, Do you want to come down? 你想不想下来啊? 2. I came up with a good idea to that question. 对于那个问题我有一个好主意. Come up with something 就是说突然想到一个主意或是其它事情, 光用 come 表达不出那种跑出一个想法的意念, 所以要用come up. 常见的有come up with a solution, 或是come up with a new idea (见笔记四) 3. Don't let the stuff come out. 不要让里头的东西跑出来. 记得有一次请老美来家里包水饺(What a lovely idea!!) 我一直想跟他们说不要让水饺里面的馅跑出来, 可是这个"跑出来" 要怎么讲就是一直想不出来, 总不 会是run out 吧~~ 后来也是听他们说我才知道是用come out. Come out 也可以用在叫大家不要待在家里, 出来走走的意思, 例如我们宿舍每次都会贴出这样的布告, Come out for some foods. 或是Come out and have a good time with us! 所以你要打电话约人家出来, 也可以这样问, Do you wanna come out with me? Come out 也常用于新书的出版, 比如The new magazine just came out. 就是说新的杂志刚刚出版了. 另外若是讲到数学计算时, 老美也常用come out 来 表示结果是多少, 例如你可以说, The total comes out to be forty-five.

引号主要用法有四种

引号的用法及举例 引号主要用法有四种：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。从以上四种用法中，我们可以明显的看出，第四种用法实际上是形式上（格式上）的差别，而不是意义上的差别。 这样引号的用法主要只有三种：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。 （一）表示行文中直接引用的话。这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。 例如：卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”（《卢沟桥烽火》）这句话中引号的用法就是引用他人说的话。但引号不会引用单个的词语。 不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。例如：1.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。（《卢沟桥烽火》）2.一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。（《天游峰的扫路人》） 3.科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。（《克隆之谜》） （二）表示需要着重论述的对象。在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。例如：1．我想跟大家谈一谈“合作”的话题。（《学会合作》） 2.世界上许多地方都在闹“能源危机”。（《海洋——21世纪的希望》）在这些句子中，“合作”、“能源危机”都是这些句子所着重论述的对象。 这里也有一种特殊情况，表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表示地名加引号，专用名词加引号，以前的说法引号都是表示特定称谓。例如： 1．“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。（《卢沟桥烽火》） 2. 原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。（《夜晚的实验》）3. 是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。（《明天，我们毕业》）现在看来这些都应该归结到“表示需要着重论述的对象”这种用法中来。因为给这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。 （三）表示具有特殊含义的词语。在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。 例如： 1．那几只蝙蝠眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。（《夜晚的实验》）说明：“瞎子”本来的意思是指双目失明的人，在这里是指被蒙上眼睛的蝙蝠。2. 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（《夜晚的实验》）说明：耳朵怎么能“穿透”黑夜？怎么能“听”到物体呢？在这里是说蝙蝠的耳朵没有“视线”，却能像视线那样“穿透”黑暗，去发现黑暗中的物体；耳朵只会听声音，在这里蝙蝠却能像“听”声音一样，感受到前方的物体，所以“穿透”“听”

小学英语学习：to的各种用法归纳

小学英语学习：to的各种用法归纳 一：表示相对，针对 be strange （common, new, familiar, peculiar, distinct, sensitive, immune, vulnerable, indispensable）to Air is indispensable to life. Aircrafts are vulnerable to interference caused by radiation. This injection will make you immune to infection. 二：表示对比，比较 1：以-ior结尾的形容词，后接介词to表示比较，如：superior ,inferior,prior,senior,junior The quarrel happened prior to my arrival. 2：一些本身就含有比较或比拟意思的形容词，如equal，similar，equivalent，analogous A is similar to B in many ways. 3：表示一些先后顺序的形容词，如： second,subsequent,next,preliminary,preparatory Subsequent to the war,they returned to their hometown. 4： to也偶尔出现在个别动词之后,与动词形成固定词组,表示比较,如：prefer to,compare to,in contrast to compare to sth.表示比喻或比拟,而compare with sth.表示比较,如：

破折般有以下几种用法

破折般有以下几种用法集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

破折号一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。 （1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。 （2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。 （1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ 4、表示语音的延长 （1）“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。 （3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 破折号作用主要有： 1、表示解释说明。 例句：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 2、表示意思的转折及转换。 例句：到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 例句：“好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说。 3、表示意思的递进。 例句：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 4、用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因。 例句：他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱——早结的果不甜，早开的花早谢。 5、表示声音的延长、中断或停顿。 6、表示分项列举。 7、用于副标题前。 ● 【提示】破折号与逗号都有强调的作用，一般逗号强调的是前面的内容，而破折号强调的是后面的内容。 例句：我，是第一个跑到终点的。 那就是我——一名普通的中学教师。 当语句容易引起误解时要用两个破折号。破折号前可用点号以示强调突出。 如：我有四年多，曾经常常，——几乎是每天——出入于质铺和药店 1，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。 2，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好象觉得她是美的。3，我立刻快乐得有有如肋下生翅一般——我平生似乎再也没有出现那么自豪的时刻。 4，泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔——我第一次懂得。 ① 语意的跃进; ② 话题的转换;③解释说明; ④ 时间或声音的延续