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第一章课后习题

第一章课后习题
第一章课后习题

在如图所示各电路中。

(1)元件1消耗10W功率,求电压U ab;

(2)元件2消耗W功率,求电压U ab;

(3)元件3产生10W功率,求电流I;

(4)元件4产生W功率,求电流I。

图习题的图

分析本题考查电流、电压参考方向的关联性和功率,题目不难,但一不小心就容易出错。运用功率公式计算时,电压和电流参考方向关联时采用公式,非关联时采用公式。此外,由于元件3产生10W功率,故W;元件4产生W功率,故W,实际上元件4吸收了10W功率。

解(1)元件1的电流与电压是关联参考方向,根据功率计算公式得:

(V)

(2)元件2的电流与电压是非关联参考方向,根据功率计算公式得:

(V)

(3)元件3的电流与电压是关联参考方向,根据功率计算公式得:

(A)

(4)元件4的电流与电压是关联参考方向,根据功率计算公式得:

(A)

求如图所示各电路中各电源的功率,并指出是吸收功率还是放出功率。

图习题的图

分析计算电路时,应先标出各待求元件或支路电流和电压的参考方向,根据元件或支路电流和电压参考方向的关联关系确定待求量。一般情况下,参考方向可直接标在原电路图中,不必另画出电路图。

解标出各待求元件电流和电压的参考方向,如图所示。

图习题解答用图

(1)如图(a)所示电路中的电流为:

(A)

所以,10V电源的功率为:

(W),故10V电源放出功率。

(2)如图(b)所示电路中,3A电源的电压为:

(V)

所以,3A电源的功率为:

(W)

10V电源的功率为:

(W)

根据计算结果可知,3A电源放出功率,10V电源吸收功率。(3)如图(c)所示电路中的电流为:

(A)

所以,20V电源的功率为:

(W)

10V电源的功率为:

(W)

根据计算结果可知,20V电源放出功率,10V电源吸收功率。

在图中,5个元件电流和电压的参考方向如图中所示,今通过实验测量,得知,,,,,。

(1)试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性(可另画一图);

(2)判断哪些元件是电源哪些是负载

(3)计算各元件的功率,电源发出的功率和负载取用的功率是否平衡

分析本题共3个小题。第(1)小题应掌握电流、电压的实际方向与参考方向的关系:当实际方向与参考方向一致时,其实验测量值或计算值为正值,当实际方向与参考方向相反时,其实验测量值或计算值为负值。第(2)小题判别元件是电源还是负载,这里可根据电流和电压的实际方向判别:若电流和电压的实际方向相同,电流从高电位端流向低电位端,则元件吸收功率,为负载;若电流和电压的实际方向相反,电流从低电位端流向高电位端,则元件放出功率,为电源。第(3)小题计算各元件功率,用参考方向计算,所有元件的功率之和应等于零,则功率平衡,否则说明计算有误或实验数据有错。

解(1)先根据参考方向和KVL计算元件4、5的电压,分别为:

(V)

(V)

根据实验测量值或计算值,可标出各元件电流、电压的实际方向,如图所示。

(2)根据电流和电压的实际方向可知元件1、2为电源,元件3、4、5为负载。

(3)根据参考方向计算各元件的功率,分别为:

(W)

(W)

(W)

(W)

(W)

所有元件的功率之和为:

可见功率平衡。

图习题的图图习题解答用图

在图中,已知,。试确定元件N中的电流I3和它两端的电压U

,并说明它是电源还是负载。校验整个电路中的功率是否平衡。

3

分析电路有2个节点、3条支路和3个回路,欲求元件N的电流和电压,必须应用基尔霍夫定律。

解设元件N上端节点为a,左边回路的方向为顺时针方向,如图所示。对节点a列KCL方程,为:

(mA)

对左边回路列KVL方程,为:

(V)根据参考方向计算元件N的功率,为:

(mW)可见元件N放出功率,为电源。

30V电源的功率为:

(mW)

80V电源的功率为:

(mW)10kΩ电阻的功率为:

(mW)20kΩ电阻的功率为:

(mW)

所有元件的功率之和为:

可见功率平衡,其中30V电源的功率,说明该电源实际上处于负载状态。

图习题的图图习题解答用图

用如图所示电路可以测量并绘制实际电源的伏安特性曲线。今测得某直流电压源的空载电压为V;负载时的电流和电压分别为A、V。试绘制此电源的伏安特性曲线,并建立此电源的电压源模型及电流源模型。

分析电源的电压源模型为恒压源U S和内阻R0串联,电流源模型为恒流源I S 与内阻R'0并联。由图可知,U S就等于电源的开路电压U OC,I S就等于电源的短路电流I SC,所以,建立电源的电压源模型和电流源模型,实际上就是求电源的开路电压U OC、短路电流I SC、内阻R0和R'0。

解(1)求电源的电压源模型。由题意可知:

(V)

根据电压源的伏安关系,得:

(Ω)

(2)求电源的电流源模型。

(A)

根据电流源的伏安关系,得:

(Ω)

(3)画电源的伏安特性曲线,如图所示。

图习题的图图习题解答用图

一直流发电机,其额定电压为V,额定功率为kW。

(1)试求该发电机的额定电流I N和额定负载电阻R N;

(2)将10只220V、40W的灯泡并联作为该发电机的负载,这些灯泡是否能正常工作为什么

分析本题考查电气设备的额定值及其应用。电气设备的额定电流I N、额定电压U N和额定功率P N之间的关系为。至于电气设备是否能正常工作,则取决于其实际的电流、电压和功率等是否与额定值相等,若相等,则设备能正常工作,否则设备不能正常工作。

解(1)该发电机的额定电流I N为:

(V)

额定负载电阻R N为:

(Ω)

(2)将10只220V、40W的灯泡并联作为该发电机的负载时,因为这些灯泡的实际电压与额定电压相等,所以它们能正常工作。

注意:本题中的发电机并没有工作在额定状态,这是因为10只220V、40W的灯泡只需要W功率,所以发电机也就只发出400W功率。

一直流电源,其开路电压为110V,短路电流为44A。现将一个220V、40W的电烙铁接在该电源上,该电烙铁能否正常工作它实际消耗多少功率

分析本题求得电源的电压源模型或电流源模型后,再求出电烙铁的电阻,即可求出流过电烙铁的电流,进而可求出电烙铁实际消耗的功率,并根据实际功率来判断电烙铁能否正常工作。

解电源的内阻为:

(Ω)

电烙铁的电阻为:

(Ω)

由于,R0可忽略不计,因此流过电烙铁的电流为:

(A)

电烙铁实际消耗的功率为:

(W)

因为电烙铁实际消耗的功率与额定功率不相等,所以电烙铁不能正常工作。

求如图所示电路a、b两点之间的电压U ab。

分析本题考查基尔霍夫定律的推广运用。在运用基尔霍夫定律列方程时,先要在电路图中标出电流、电压的参考方向和所选回路的绕行方向。KCL可推广到包围部分电路的任一假设的闭合面,KVL可推广到不闭合的电路上。

解设电流的参考方向和所选回路的绕行方向如图所示。根据KCL,有:

根据KVL列出如图所示两个回路的方程,为:

解之,得:

(A)

(V)

图习题的图图习题解答用图

在如图所示的电路中,已知V,Ω,kΩ。求开关S在不同位置时,电流表和电压表的读数各为多少

分析开关S在不同位置时,电路电路分别处于不同的工作状态:在位置1时处于负载状态,在位置2时处于开路状态,在位置3时处于短路状态。

解(1)开关S打在位置1时,电路处于负载状态。由于,R0可忽略不计,因此电压表的读数为:

(V)

电流表的读数为:

(mA)

(2)开关S打在位置2时,电路处于开路状态,因此电压表的读数为:

(V)

电流表的读数为:

(mA)

(3)开关S打在位置3时,电路处于短路状态,因此电压表的读数为:

(V)

电流表的读数为:

(A)

求如图所示电路中负载吸收的功率。

分析欲求负载吸收的功率,必须先求出负载的电流和电压,而负载的电流和电压可利用基尔霍夫定律求出。

解设负载的电流、电压参考方向关联,即设负载两端电压的参考方向为上正下负,根据基尔霍夫定律得:

(A)

(V)

所以,负载吸收的功率为:

(W)

图习题的图图习题的图

求如图所示电路中的电压U ac和U bd。

分析本题在运用KVL求得电路中的电流后,将KVL推广到不闭合的电路上,即可求出电压U ac和U bd。

解设电流的参考方向和回路的绕行方向如图所示。根据KVL,有:

(A)

所以,根据KVL,得:

(V)

(V)

图习题的图图习题解答用图

在如图所示的电路中,已知,,Ω,Ω,A,求U ab、I2、I3、R3。

分析本题可先对左边回路运用KVL求出电流I2,接着运用KCL求出电流I3,最后可运用KVL和欧姆定律求出电压U ab和电阻R3。

解设所选回路的绕行方向如图所示。根据KVL,有:

(A)

对节点a列KCL方程,有:

(A)

根据KVL,得:

(V)

根据欧姆定律,得:

(Ω)

图习题的图图习题解答用图

计算如图所示电路各电源的功率。

分析本题运用KCL和KVL求出通过电压源的电流和电流源两端的电压后,即可运用功率计算公式求出各电源的功率。

解设各电流、电压的参考方向和所选回路的绕行方向如图所示。对左边回路列KVL方程,有:

(A)

根据KCL,有:

(A)

对右边回路列KVL方程,有:

(V)

6V电源的功率为:

(W)

18V电源的功率为:

(W)

3A电源的功率为:

(W)

图习题的图图习题解答用图

指出如图所示电路有多少节点和支路,并求电压U ab和电流I。

分析本题将KCL推广到封闭曲面即可求出电流I,进而可求出电压U ab。解电路有2个节点和3条支路。作封闭曲面如图所示,根据KCL,得:

(A)

所以:

(V)

图习题的图图习题解答用图

在如图所示电路中,已知流过电阻R的电流,求U S2。

分析本题运用KCL和KVL求出左右两条支路的电流后,即可求出U S2。解设各电流的参考方向和所选回路的绕行方向如图所示。根据KCL得:

由于,故得:

根据KVL,得:

所以:

(A)

根据KVL,得:

(V)

图习题的图图习题解答用图

在如图所示电路中,已知,求U1、U3、U4和U ae,并比较a、b、c、d、e各点电位的高低。

分析本题先运用欧姆定律求出电压U1、U3、U4和U ae,即可运用电位的概念求出a、b、c、d、e各点的电位,然后根据电位值比较各点电位的高低。

解根据欧姆定律,得:

(A)

所以:

(V)

(V)

(V)

(V)

由于c点为电位参考电,故:

(V)

其他各点的电位分别为:

(V)

(V)

(V)

(V)

根据计算结果,可知a、b、c、d、e各点电位的高低关系为:

图习题的图

试求如图所示电路中a点的电位。

分析本题运用KCL和KVL求出电路中的各个电流后,即可运用电位的概念求出a点的电位。

解设各电流的参考方向及所作封闭曲面如图所示,根据KCL,得:

(A)

根据KVL,得:

(A)

所以a点电位为:

(V)

图习题的图图习题解答用图

试求如图所示电路中a点和b点的电位。如将a、b两点直接连接或接一电阻,对电路工作有无影响

分析将a、b两点直接连接或接一电阻是否对电路工作产生影响,取决于a、b两点之间的电位U a和U b:若,则将a、b两点直接连接或接一电阻,在a、b之间没有电流通过,故对电路工作没有影响;若,则将a、b两点直接连接或接一电阻,在a、b之间有电流通过,对电路工作有影响。

解 a的电位为:

(V)

b的电位为:

(V)

因为,所以将a、b两点直接连接或接一电阻对电路工作没有影响。

在如图所示电路中,已知a点电位为V,求电流I1、I2、I3。

分析因为电路中任意两点之间的电压等于这两点的电位之差,故本题可根据电位的概念直接运用欧姆定律来求电流I1、I2、I3。

解根据欧姆定律,得:

(A)

(A)

(A)

图习题的图图习题的图

在如图所示电路中,如果15Ω电阻上的电压降为30V,其极性如图所示,求电阻R及a点电位。

分析欲求电阻R,应先求出R的电流和电压。欲求R的电流和电压,应先求出5Ω电阻和15Ω电阻的电流。5Ω电阻的电流可用欧姆定律计算,15Ω电阻和R的电流可用KCL计算,而R的电压可用KVL计算。

解设各支路电流的参考方向及节点名称如图所示。根据欧姆定律,得:

(A)

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