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(精)话题作文平凡和伟大

(精)话题作文平凡和伟大
(精)话题作文平凡和伟大

话题作文平凡和伟大

话题作文:平凡和伟大

请以"平凡和伟大"为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

《风,穿越平凡的伟大》

作者:姚丽瑞

风从湖边走过,湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉,把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地,一种温柔的过往,竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风,便是这平凡的奉献者,它成就了一种可以穿越平凡的伟大。(文章开头用排比的修辞,描述出"风"的作用,引出下文对风的歌颂。)

风是母爱。"游子身上衣"使得慈母"临行密密缝,意恐迟迟归"。这种无言的爱,像一缕轻风拂过游子的心,于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情怀,让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风,给我们诠释着生命中最重要的一种爱,温柔而永恒,平凡而伟大。(用比喻的修辞描述抽象的事物,可以更形象、准确地表述思想。)

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉,不要忘了给后人凿一口井,让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时,那穿梭于树叶间的风,不是在诉说着这样一个伟大的故事吗?"有一个女孩,她曾经来过,走过那片芦苇坡……"歌中的女孩,是个平凡的人,她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽,美丽的生命芦苇般脆弱,瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。"风儿轻轻诉说",诉说着这个平凡而伟大的生命,诉说着一种舍生取义的坚贞。(用歌曲内容作文章的论据,有说服力。)

风是一种坚守。坚守在平凡的岗位,默默奉献一生的心血和智慧,就像我们的老师,就像每一位任劳任怨的平凡工作者。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机,那些在"非典"期间坚守岗位的白衣天使们,正是那一股沉默的风,平凡的风,但就是这阵风,给了社会以平安,给了人们以安宁,给了大地以希望,给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了?(文章的

结构有个性,每段的开头都是一个总括句,然后根据首句的内容进行阐释,使段落间联系紧密,表达更严密。)

我们常常赞美太阳的光辉,我们常常慨叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来,静静地聆听风的耳语?有谁能够停下来,细数着风的无私与美丽?没有风,大地是"一潭死水",自然也不再是"美的所在"。风是信使,为人们带来了灵动。正是那些像风一样平凡的感情、胸怀和坚守,给生活带来了生命的源泉和人生的美丽。(列举人们重视的内容,再从反方面引述人们轻视的"风",用反问的语气增加论证的力度。)

愿为一缕风,让爱和仁慈悄无声息地降临。这,该是一种穿越平凡的伟大吧!(照应开头和题目,首尾呼应。)

【感悟赏评】

作者以大自然中的"风"这一物象作载体,贯穿全文,记事写物,寓情于"风",使文章立意鲜明,而又富有感情;从不同的层面,不同的角度或深情款款,或细流涓涓,或激情澎湃地抒发对"平凡的伟大"的赞美之情,内容丰富,而又层次井然,结构严谨。文章命题富有诗意,首尾照应,结构严谨;语言流畅如风,极富文采;抒情自然真挚,令人回味。

《感悟平凡》

作者:王舒婷

我常以为是绿叶映衬了红花,我常以为是懦夫衬照了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖,我常以为,是平凡孕育了伟大。(以自己对社会或人生的感悟,引出下文。这是一种比较好的引题方式,可以和故事引题、名言引题等穿插使用。)

我,在大自然中寻觅着……(然后根据自己的感悟从相同或相反的角度选取材料,表示一种认同或不同认识,以表现自己对该事物的重新理解。)

瞧,那是悬崖边上的一株腊梅,在这"已是悬崖百丈冰"的季节里"犹有花枝俏"。在寒冬季节里,风吹它、雨打它,雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着,散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐,它以坚毅喝斥雷电远避他方……

你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗?每当想起,我都会为它顽强的生命力所折服,为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。(列举自然界的例子。从对自然的具体描述中揭示生命的意义。)

在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松……终于我明白了,只要有毅力,珍视生命,平凡中同样有伟大。(通过过渡段或过渡句,把自然事物蕴涵的生命意义抽象为人生或社会方面的关于精神的意义。提高了文章的思想性,扩大了反映的意义范围。)

我,在人世间寻找着……(用与上文相似的句子过渡,前后联系,使文章结构严密。文章由具体的自然事物列举过渡到社会、人生事例的列举。)

几千年前,姜太公与庄周一同垂钓,却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼,愿者上钩,于是他辅佐文王,成了伟人。而我们的庄子呢,他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活,于是他成了"曳尾于涂中"的小民,但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑,才留下了《逍遥游》,让我们体味真正的自由;才留下了"有蝶翩然入梦,不知蝶是我,抑或我是蝶"的神奇供我们玩味。同样的千百年后,平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征,没有人否认他的伟大。(有特色,同时列举两个相同动作不同想法的人物,从不同的结果中照应自己的观点。对人物点评符合人物个性,不因为写文章证明论点故意美化或丑化列举事例或人物。)

思绪拉到现在,假如没有平凡的抗洪战士的英勇,1998年的特大洪水可能会漫延整个中国;假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师,或许人们还会在刀耕火种中生活;假如没有平凡的工人农民,也就没有我们社会主义的今天!

在人世间我感悟着平凡,庄周、战士、医生……终于我明白了,只要坚守自我,勇于牺牲,实现了生命的价值,再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。(由古代人物到当代人物,事例具有代表性和全面性。) 我,在身边寻求着……

母亲是平凡的,父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的:母爱如溪流,涓涓流入心田;父爱如大山,为我遮风挡雨,教会我坚强。母亲,会老的;父亲,也会老的;但是他们的爱情却不会老,他们是千百万夫妻中的一对,过着平凡的日子,没见过他们情人节给对方一件礼物,却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变,他们

会一直这样牵着手走下去,"生死契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老……"(用身边的事例论证,有说服力和生活性。)

终于我明白了:只要人间有亲情、有爱情,平凡的生命同样能诠释伟大的意义。

不要太介意生命的平凡,我常以为,平凡孕育着伟大。

感悟平凡,伟大有了另一种含义。(照应开头。)

【感悟赏评】

作者以排比的句式,生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来,由自然而人类,由谈古而论今,纵横千里,使文章内容丰富而无堆砌之感,抒情自然而无造作之意。

文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法,抒情性浓,感情真挚。

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作文水平的高下,往往反映着一个学生的认识水平,语言功底,文学素养和文化积淀的高下,但作文分数的高下,除此而外,却还存在着一个应试技巧问题。其中,科学而巧妙地点题,不失为一种为作文升格的秘诀。

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话题作文能力分步提高(之一)—符合题意

陈乃香【能力解说】

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话题作文能力分步提高(之二)—符合文体要求

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话题作文能力分步提高(之三)—感情真挚

【能力解说】

《高考作文分等评分标准》将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等(第一等)。“感情真挚”,即感情真诚恳切。“真”即真诚,真切;“挚”即诚恳,恳挚。

话题作文能力分步提高(之四)—思想健康

【能力解说】

“思想健康”是对作文内容的主要要求。“思想健康”,就是在作文中表达的思想观点和感情倾向要健康、积极,能教育人、鼓舞人、启迪人,于人于己都有所裨益,不要有不健康、不积极的思想内容,更不希望有违法乱...

话题作文能力分步提高(之五)—内容充实

【能力解说】

内容充实是指写进文章里的材料有较高的质量,内容丰富,所选材料对表现中心来说是必要的、足够的,而不是单薄的。这里的“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事件和数据资料等等。

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我最尊敬的人是我叔叔,他是一名厨师,虽然文化不高,但是很有敬业心,连西红柿炒鸡蛋这道菜都做的十分的认真….. 话题4 我喜欢的动物(植物) 我喜欢的动物是鸡,因为鸡浑身都是宝,除了肉可以吃,她还会下蛋,下的蛋如果用来做西红柿炒鸡蛋就太好吃了….. 我喜欢的植物是西红柿,西红柿那鲜艳的颜色实在太诱人了,尤其是做西红柿鸡蛋这道菜的时候….. 话题5 童年的记忆 我的童年时在农村度过的,我在12岁前住在外婆家里,外婆收入不高,过年过节我们吃的最好的菜就是西红柿炒鸡蛋了,这道菜的做法是….

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我的一个愿望 也许由于受家庭的影响吧!我从小就喜欢老师这个职业,从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。初中毕业那年,我毫不犹豫地在志愿表上填下:“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜!他说:“考个重点高中以后就是个大学生了,以你目前的潜力是没问题的。嗯!可惜啊!”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说:“人生的价值在于贡献,无论是科学家,高级干部和教师都一样是贡献,贡献是不分职业高低的!”我很感母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学习,拼搏!终于通过黑色的七月顺利地踏进了师学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师学校里我刻苦地练习基本功。“三笔字”是我的弱项,特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书,就误人子弟。我便坚持天天抽空练习写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧,我的粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了,再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事:原来走过许多曲折坎坷的路!原来我对教师这个职业竟是那样的痴情!我的愿望实现了!我的学习生活 我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简?爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。 我最尊敬的老师 读书这么多年来,教过我的老师很多我都记不清楚了,不过,至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的老师,那年他是我们的班主任,很多年都过去了,在那间乡村的小学里老师还在默默地执教着,像春天般的雨露滋润着山里的花蕾,就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。 记得在小学三年级以前,我是在村里的一间小学就读的,说是小学只不过是有一到二年级的学校,在那里,可以说我的学习成绩最差的,差得连十分都考不了,爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子,教师也说我是个笨蛋,在教师眼里,我已是个无可救药的“花头”了,那时我总是和几个“哥们”滚在一起,不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼,不过,我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。那年教我

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5 我尊敬的人 人们都说老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我爱老师,她们是我尊敬的人。从小到大,我经历了许许多多的老师,但至今使我难以忘怀的是我的小学老师——杨老师。 记得那年我上小学一年级,由于我在外地读过一年,就觉得自己像是个留级生,当地的孩子肯定看不起我。从上学开始的第一天,我就非常自卑,不愿和人交流。但正是因为杨老师,是她让我重拾信心,肯定自己。 至今我仍不忘杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑,阅读课文时那甜美纯正的女中音,讲课时温文尔雅的气质,还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田,当时的我觉得老师厉害极了,美丽、亲切、知识渊博,又了解人。我感觉自己幼小的心灵在老师面前根本藏不住秘密。她知道我自卑,但她不直接点出,却用另外一种方式鼓励着我,让我重拾信心。老师看我做事细心,就让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,就推荐去学校少先团队担当要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,认真地做好每一件事。在老师的帮助下,我长进得很快,我与同学沟通良好,在班里成绩优秀,参与活动积极,为班级、为学校,为自己争得了不少的光。渐渐地,同学们都亲切地称呼我为小红班长。那时的我开心极了,感到了自己肩上的重担,也感受到了小朋友们对我的信任。但当时的我还小,不知道这其实是杨老师谆谆(zhunzhun)的教导。 如今我长大了,每次看到“师者,传道授业解惑也”这句话,我总是会浮现杨老师的样子,是她让我理解到了老师的精髓:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。现在的我也立志做一名老师,做一名好老师,把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,更好地振兴我们的中华。我小学毕业那年,老师调到另外一个城市去了。尽管我们远隔千里,但我对杨老师的那份敬爱之情是永远也阻隔不断的,她是我最尊敬的人。 7 我的愿望(或理想)10 我喜爱的职业 也许是受启蒙老师的影响,也许是受无数位老师的恩泽,在我的人生第一个十字路口面临选择时,我毫不犹豫地报考了师范。仍记得小学一年级,我的启蒙老师杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑,阅读课文时那甜美纯正的女中音,讲课时温文尔雅的气质,还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田,当时的我觉得老师厉害极了,美丽、亲切、知识渊博,又了解人。她帮助着我,让我重拾信心,肯定自己。暗地里我就下决心,长大以后我也要成为像杨老师一样的人,当一名人民教师。从那以后,每当写作文,写到自己的理想时,我总是会毫不犹豫地写下“教师”这一职业。从小学到大学,这么多年过去了,教师这一理想在我的成长道路上一直未曾改变,它规范着我,让我学会耐心,学会细心,学会主动帮助别人,我希望自己某一天能像老师一样,帮助学生,引导学生解决问题。 如今的我,正漫步在实践梦想的旅途中。专业的生物师范训练,让我越来越喜欢教师这个职业。现代教育学原理,现代教育技术,中学生物教学论,每天的我接触着与教育有关的一切,享受着成为老师的历程。当在教育课上,领略苏格拉底循循善诱的产婆术时,当在教育课上,探讨教师合适的教学设计时,当在教育课上,规范自己如何说课时,我找到了真正属于自己的舞台。那是教师的舞台。我喜爱它,这种喜爱,是因为教师是那么的平凡,但平凡中却又富有成就感。备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动,并且又是日复一日周而复始的循环,然而就在这么简单的循环中,能看到孩子们的欢笑,家长的欢笑,孩子们的成长,家长的欢乐,那我又何乐而不为呢?

普通话话题30篇

普通话话题30篇 1、我的学习生活 2、我的业余生活 3、我的假日生活 4、我的朋友 5、我尊敬的人 6、我的成长之路 7、我的愿望(理想) 8、我的家乡(或熟悉的地方) 9、我喜爱的动物(或植物) 10、我喜爱的职业 11、我喜爱的文字(或其他艺术形式) 12、我喜欢的季节(天气) 13、我喜欢的节日 14、我喜欢的明星(或其他知名人士)

15、我喜爱的书刊 16、我知道的风俗 17、我所在的集体 18、我向往的地方 19、我和体育 20、谈谈服饰 21、谈谈科技发展和社会生活 22、谈谈美食 23、谈谈社会公德(或职业道德) 24、谈谈个人修养 25、谈谈那环境保护的认识 26、谈谈卫生与健康 27、童年的回忆 28、难忘的旅行 29、学习普通话的体会

30、购物(消费)的感受 适用题目1、我的学习生活2、我的业余生活 抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。 如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友出去散散心,但由于受条件限制,也只能去近一点的地方了。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,就可以快乐地玩上一整天!多好! 平时除了喜欢写信,出去散心外,我还喜欢种花,家里种活的几盆花,功劳全归于我!现在,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,每当给家里打电话时,都不忘附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好!在这么多花中,我最喜欢的是太阳花。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。

挑战为话题的作文精讲 范文汇总

月考作文“挑战”讲评 题目: 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 法国作家雨果说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”美国哲学家乔治·巴顿说:“接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。”美国社交网站Facebook创始人马克·扎克伯格则在演讲中说:“挑战无处不在!” 请以“挑战”为话题写一篇不少于800字的议论文。 注意:1、立意自定,题目自拟,不得套作,不得抄袭。 2、采用分论点的结构且至少包含两个分论点。 一、审题 本题为带材料的话题作文。三则材料的共同意思是人生充满挑战,要接受挑战,只有敢于挑战才能有成功的人生。 顺着材料的立意方向去写,围绕挑战展开讨论即可。 思考以下问题: 什么是挑战(这个一说就明,不一定要解释) 挑战什么 为什么要挑战 为什么有些人不敢或不愿挑战 挑战应该具备怎样的素质与能力 有哪些主体需要挑战(个人、企业、国家等) 二、因为本题已经要求用分论点的形式写,一定要联系讲过的并列式、对照式、递进式等基本样式,再结合上面的理解来分解。 如: 并列分解为什么 【例1】挑战自然,你将收获无限风光。(王安石) 挑战他人,你将激发自身潜能。(林丹) 挑战自我,你将破茧成蝶。(霍金) 【例2】有挑战,才有目标。(约翰) 有挑战,才有动力。(博尔特) 有挑战,才有进步。(乔布斯) 并列分解怎样做 【例1】迎接挑战,需要胆识。(岳飞) 迎接挑战,需要务实。(袁隆平) 迎接挑战,需要坚持。(杨利伟) 【例2】在困境中有挑战,此时需要顽强的韧性。(勾践) 在顺境中也有挑战,此时需要强烈的忧患意识。(乔布斯) 对照分解 【例1】勇于挑战,才可能建立不朽功业。(李世民袁隆平比尔盖茨乔布斯)

普通话考试30个经典命题说话题目及范文

1、我的愿望(或理想) 每个人有这样或那样的愿望。人如果没了愿望,就像发动机没有了动力。人在社会上扮演了多重角色,就有着多重的愿望。我为人女,希望自己的双亲永远开心、健康;我为人母,期望自己的女儿天天向上;我为人师,我希望自己的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望,今天就说说为人教师这个愿望吧。自从参加工作以来,我一直有个美好的愿望:那就是做一名深受学生喜爱的老师。二十年来我一直在努力,但仍然觉得还没做的那么完美。下面说一下我在教学中的一点儿感悟吧。 1、热爱教育,关心学生。只有热爱教育,你才会全身心的投入教学,你才会爱护每位学生。因为爱可以融化坚冰,爱可以弥补天生的缺陷,爱可以使寒冷的冬天变的像春天般的温暖。只要你热爱教育、真诚地对待每位学生,我想付出总会得到回报的。 2、与时俱进,不断学习。因为现在是知识信息快速发展的时代,如你不更新你的知识储备,那么你就会跟不上时代的步伐,也许到那个时候,你和学生之间就没话可谈了。 3、塑造形象,为人师表。教师的一言一行,一举一动都会成为学生效仿的榜样。比如说我们学校有位老师他的字写得非常好,板书时总是一笔一画,他们班的学生也都像他那样字写得工工整整。还有一位老师爱看书,随时随地都见他在看书,他们班的学生大部分也都爱看书,还有一位老师爱打扮,他把指甲涂成了红色,第二天他班的学生就有几个也涂成了红色。可见老师的言行举止对学生的影响是多么的巨大,有的是只会影响学生的一生。所以我们做教师的一定要注意自己的言行举止,还有衣着打扮,给学生留下美好的印象。 在今后我会更加努力的想着自己心中的理想迈进。 2.我的学习生活 人们常说:活到老,学到老。人只有在学习中才会感到快乐和充实。 小时候我很爱读书,可那时家里很穷,除了课本几乎没有课外书,看到同学们买了新书我总是眼巴巴的看着,寸步不离的跟着,直到她看完,我才迫不及待的借过来如饥似渴的阅读起来。到了初中后,我学习更努力了,早上,当别的同学还在热乎乎的被窝里时,我已经站在路灯底下读书了,晚上,当别的同学已经进入梦乡后,我就秉烛夜读,陶醉在书的世界里,所以从小学到初中我的成绩都很好。到初中毕业那年,由于弟弟妹妹也在读书,家里负担很重,为了减轻父母的负担,我决定报考师范。进入师范后,原本想努力地学文化,将来等有机会了再去读大学。可是,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。没办法,只好白手起家,选了美术和化学两个兴趣小组作为自己的特长加以学习,我付出了别人几倍的努力,最终毕业时我做的麦秸画获奖了。 参加工作后,我担任数学和自然两门儿课程,为了把这两样都做好,我不断要求自己学习学习再学习,请教有经验的老师,课下学习名师名家的先进教学理念,后来我讲的自然课被一级一级的往上推,最终获得了省优质课二等奖,我讲的数学课也多次在区擂台大比赛中获一等奖。再后来为了圆自己的大学梦,我最终参加了函授自学考试,读起了没有围墙的大学。 直到现在,我仍然不改我的初衷,劳累了一天,让孩子入睡后,等到夜深人静时,我便拿起一本自己喜欢的书细细地品味它。这时,书就好像一个朋友,它让我得到很多我想要的东西。这就是我的学习生活。 3、我最尊敬的人 我有最尊敬的老师,他们教会我知识,教会我做人的道理,是他们孜孜不倦的教诲让我有了今天,我从心底里尊敬他们,感激他们。但在这里我却要说说我最尊敬的父亲。 父亲虽然只有小学文化,但他却非常重视我们的学习,父亲常说,有智吃智,无智吃力,一个人啊一定要有一技之长,有一样本事,怎么也不会饿着。家里尽管很穷,邻居家的孩子都辍学到外面打工挣钱补贴家用了,但是父亲却坚持供我们姊妹三人读书。用他的话说:只要你们愿意学,我就是砸锅卖铁也要供应你们。 记得我上小学一年级时,有一次下大雨,同学们都打着漂亮的桐油大伞在雨中嬉戏,只有我披着一件用化肥袋做成的塑料雨披,回到家里身上都湿透了,我多么羡慕同学呀,我多么想有一把那样的大伞啊!我知道家里没钱,不敢说,我拉着妈妈的衣角,轻轻地说我想一把桐油大伞,生病的奶奶在床上听见了说:“家里连买盐的钱都没有,还买什么伞。”妈妈也随声附和着奶奶,当时我哭了,很委屈,后悔不该跟妈妈说。可是让我没有想到的是,几天后父亲赶集卖菜回来,把一崭新的黄色桐油大伞交到我手里。我抚摸着心爱之物,小心翼翼的给把它收好,以后好供弟弟妹妹使用。

普通话考试三分钟话题作文30篇33809

普通话考试三分钟话题作文30篇 愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一名治病救人的医生,有的人的愿望是当一位科学家。也有的人的愿望是当一名伸张主义的侓师。而我的愿望是当一位出色的教师。 这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是伟大而神圣的,老师是照亮别人的蜡烛,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,还把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,所以,我想做一名教师。 现在我终于实现了我的愿望,成为了一名光荣的人民教师。每天和学生们一起学习、一起生活。我会搞好师生关系,多了解她们,多和她们沟通,让她们快快乐乐的。有时还和她们一起玩游戏,轻松一下,不要那么累。自己也感觉年轻了许多,童心又回归了。上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题,我都一一为他们解答。还有,我绝对不会布置那么多作业,让他们没有太大压力和负担。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,不仅教会他们怎样学习,还教会他们做人的道理,让他们有一个美好的未来。 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师, 2.我的学习生活 3. 每个人都有自己的学习生活,我也不例外。。我的学习生活是单调但又充实的经历。

4. 小学时,我们的学习是被动的,老师让我们做什么就做什么;中学时,我们是在老师的指导下学习,并且逐渐形成自己的学习习惯;大学后,我们的学习大部分就是靠自学了。这里我想谈谈我在大学的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床,洗漱完毕,我就会带上书,离开宿舍,到我们学校的一个球场上去。那儿很宽敞,也很安静,我就在那读,背英语。大概7点多,太阳出来了,有点耀眼,我会暂停一下去学生街吃个早餐,然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢,我们通常会认真听讲。课后,我喜欢和同学聊天。一天的课上下来,时间不知不觉的就到了晚上。吃完晚饭后,通常会和同学散会步。然后回到教室去自习,做做作业,复习,预习,等等。我觉得我的学习的黄金时间是在晚自习的时候,那时候记忆力也特别好,所以学习起来特别有效果。一般学习到10点左右,就回宿舍了。一天的学习生活也就这样结束了。简单的说,我大学阶段的学习就是每天在宿舍,教室,食堂三个地方过着一种简单又有趣的生活。 3.我最尊敬的人 在我的成长的道路上,我的妈妈对我的影响最大! 我的妈妈已经是40多岁的人了,她没读过几年书,和其他平凡的母亲一样,以最朴实的方式来教导着她的孩子。 从上学的第一天开始,母亲总会提醒我过马路要小心,上课要专心听老师讲课,要努力学习,要尊重老师和同学,长大才能成为一个有用的人。母亲的教导是我一生的座右铭。 当我做错事的时候,母亲便会用她那明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我知道,母亲这样看着我,是在告诉我下次不能再犯同样的错误。妈妈的眼睛对我是最忠实的警告。 当我失败的时候,母亲会鼓励我继续努力,不要灰心。所以,我做事从不半途而废,也从不因失败而灰心,因为母亲教我明白失败是成功之母。 当我成功的时候,母亲便会教导我不可骄傲,要我再接再厉,以后要更加努力学习,争取更大的进步。认真对待每一件事情,这样才能成为建设祖国的有用人才,所以我不曾为一点小成就而骄傲,因为母亲曾教我自满是成功的敌人。

作文精讲

一、真题演练——审题立意 学生审题立意1-2条论点。选择最贴切的1条。 (一)杜鲁门新当选美国总统,记者采访其母亲:“你有这样的儿子,你一定很自豪。”杜鲁门的母亲回答:“是的。不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆。” 根据上述材料,写一篇论说文。立意自定,题目自拟,条理清晰。不少于1000字。 审题立意: 1、母亲角度,为自己所有孩子自豪,不论成就高低 2、社会学角度,职业不分贵贱,人人平等 3、教育观角度,无论优等生或后进生,同等尊重,平等对待,一样关爱。 因为这是教师资格证的考试,所以考生的思路就应该主动向教育理念方向靠拢。可立意为:教师对学生应一视同仁,无论优等生或后进生。

(二)美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 根据上述材料,写一篇论说文。立意自定,题目自拟,条理清晰。不少于1000字。 审题立意: 1、知行合一,贵于行之;学贵于知之,更贵于行之。 2、实践出真知 3、理论联系实际

(三)“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。” 马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。” 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料,写一篇1000字左右的论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。 审题立意: 1、爱心在教学中的力量 2、爱是教育的灵魂 3、关爱学生是师德的灵魂

(四)三个学生进商店,分别买饮料。一个人说,我喜欢喝果汁,味道是甜的;另一个人说,我喜欢喝咖啡,苦中带甜;还有一个人说,我喜欢矿泉水,味道淡淡的。一个老师听见了,所有所思。 根据此情景写一篇作文,题目自拟,字数不少于800字。 审题立意: 1、教育要因材施教 2、教育要理解学生

普通话水平测试话题作文30篇

普通话水平测试话题作文30篇(整合)——比较实用 适用题目1、我的学习生活2、我的业余生活 抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数 都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。 如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友出去散散心,但由于受条件限制,也只能去近一点的地方了。 假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,就可以快乐地玩上一整天!多好! 平时除了喜欢写信,出去散心外,我还喜欢种花,家里种活的几盆花,功劳全归于我!现在,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,每当给家里打电话时,都不忘附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好!在这么多花中,我最喜欢的是太阳花。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。 写信、出去散心、养花都是我平时爱干的事,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。这就是我的业余生活, 简约而不简单!! 适用题目28、难忘的旅行3、我的假日生活8、我熟悉的地方18、我向往的地方 提起难忘的旅行,在我的脑海里马上浮现出去年“五一”假期中的一次旅行。(一到节假日,我就会出去旅行,今年五一也是一样。)记得那是在去年的五月二日,我邀上几个好友,向望周山进发,带上野餐必需品。望周山是我们家周围最高的山。走在山路上,两侧开满了杜鹃花,不知是天然的,还是刻意种植的,都是那么的灿烂,使人心情顿时欢腾起来。那时山上旅游的人很多,好不容易找了一块空地,铺上桌布,享受着美食,天南地北地和好友们聊着,不时地迸发出笑声,真是人生一大乐事! 可能有人会问,这是极普通的野餐旅行,为什么是你最难忘的呢?当然用餐后的经历就不一般了。 那天我们还算准备得很充足了,看了天气预报,还不放心地带了三把伞。但山中天气真是无法预测,中午的天空本是一片晴朗,但在我们享受美食和观赏了望周山美景后,天空突然乌云密布,我们有紧急下山的愿望,但望周山的险峻至今使我心有余悸。于是用三把伞把我们七个人撑起,等待着山和雨的怜悯。但似乎天漏了,不仅有风,更是雷电交加,使伞下的人无法抵挡风雨的洗礼。这时一个朋友机智地拿出中午用的桌布,鼓励我们顶在头上,周边用雨伞撑起,我们总算能一遮风雨了。 说来有趣,山上有许多人都来不及撤离,就见到路上的人们顶雨一路狂奔。到了我们这小小的“雨 中航母”前,不由分说的“请罪”了一声钻了进来。 现在想来还一样有趣,虽然雨后的望周山是一片洗礼后的天地,使人心旷神怡,但那次的经历始终难忘,当然还有愉悦的野餐、美丽的风景和那怒放的杜鹃花。(这就是我的假日生活,简简单单,却充 (chong)满乐趣!) 适用题目17、我所在的集体 我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

普通话考试30个话题作文范文全集__购物的感受,我向往的地方,环境保护,喜爱的书刊,喜爱的职业。。。

2. 我向往的地方 我讨厌喧嚣的闹市,向往宁静的地方;我讨厌工厂冒出来的浓烟,向往山清水秀的地方;我讨厌寒冷,向往四季如春的地方;我讨厌虚伪,向往充满真诚的地方。 我向往的地方应该有葱郁的树木,可以让我在下面休憩、乘凉;有清澈的溪流,鱼儿快乐地追逐、躲藏;有常开的鲜花,惹得蜜蜂、蝴蝶来往奔忙;有各种小鸟,欢乐地歌唱。我向往的地方有清新的空气和温暖的四季。 我向往的地方,人们都坦诚相待,没有凶恶,只有善良。没有铺天盖地的虚假广告,骗你没商量。没有没日没夜的劳累,让人疲于奔忙。 云南丽江就是这样一个地方。丽江的水很清很秀,一如玉龙雪山那般圣洁。一方水土养育一方人,好水造就了丽江这样一个人杰地灵的好地方。我们常说水灵水灵,有水就有了灵气。如此清秀的水才养育了如此灵秀的丽江人。 桥是丽江的骨骼。在丽江,桥就跟柴米油盐一样离不开人们的生活。丽江的桥是那么古朴、那么纯粹,不加任何修饰,桥就是桥,但却比那些经过豪华装饰的桥来得更加自然,更加具有亲和力和生命力。可以毫不夸张地说,在丽江,人们走过的桥甚至比走过的路还长。 丽江淳朴的民风是我向往它的另一个主要原因。那里的人们

勤劳、善良,日出而作日落而息,怡然自乐,过着与世无争的生活。那里的生活是慢节奏的,没有城市的声色犬马、灯红酒绿,少了一份喧嚣,多了一份恬静、祥和。那里的人们走路不疾不缓,不像都市男女那样行色匆匆、形神疲惫。 我喜欢独自漫步在山间小路上看着清澈的溪水快乐地流淌。我喜欢早晨,走在挂满露珠的草地上。我喜欢晚上,坐在家门口的青石上,数那满天的繁星。我喜欢大自然的静谧,可以让我展开想象的翅膀,飞向四面八方。 丽江,是我梦中的香格里拉! 6. 谈谈个人修养 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。 但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。 一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别

2014年普通话考试30个话题作文范文全集__

1. 购物的感受 提起购物,很多人都习惯了日常的购物方式,那就是到商店买商品,自然商品是看得见摸得着的。你可以东挑西选,还可以讨价还价。现在一种新的购物方式也在流行当中,那就是网上购物。 说起网上购物,想必经常上网的朋友都知道这个新鲜玩意儿。有些人害怕受骗上当,没有尝试过,也有些人在网络的世界里,却享受到购物的实惠与快捷,并且津津乐道。由于经常上网,我也有过网上购物的经历,可以和大家一起分享。 要想在网上购物,首先你要选定信誉好的网站,比如:淘宝,易趣,拍拍网等。其次,你必须有个网银卡,可以是工商银行或者招商银行的,当然你也可以办理其他的网上银行。办理网银卡,你可以直接去银行申请,也可以通过网上银行申请,大概1-2个工作日就可以了。第三呢,在你喜欢的网站注册一个帐户,如淘宝网,申请帐户后,还要支持他们所提供的一个交易平台称为:支付宝。这可是好东西,有了它就可以同时保证了买卖双方的利益。最后,你可以申请一个聊天工具—阿里旺旺,以便在你挑选到合适的商品后第一时间与卖家进行沟通,了解商品的材料,质地,价格和运费等等。一切准备事项办好后,你就可以去网站购物了。网上的商品琳琅满目,为了挑选你心仪的商品,可以搜索一些关键词,然后将商品按照价格高低卖家的信用度进行排列,以便进一步的筛选和了解。 网上购物有许多优点,比如方便快捷,物品齐全,价格便宜等等。与此同时,网上购物也存在着一些风险。有些恶意网站打着购物的旗号,其实搞的是坑蒙拐骗。还有些店家出售劣质商品,侵害消费者的权益。因此,大家在网上购物时,一定要提高警惕,这样才能享受购物的快乐。 2. 我向往的地方 我讨厌喧嚣的闹市,向往宁静的地方;我讨厌工厂冒出来的浓烟,向往山清水秀的地方;我讨厌寒冷,向往四季如春的地方;我讨厌虚伪,向往充满真诚的地方。 我向往的地方应该有葱郁的树木,可以让我在下面休憩、乘凉;有清澈的溪流,鱼儿快乐地追逐、躲藏;有常开的鲜花,惹得蜜蜂、蝴蝶来往奔忙;有各种小鸟,欢乐地歌唱。我向往的地方有清新的空气和温暖的四季。 我向往的地方,人们都坦诚相待,没有凶恶,只有善良。没有铺天盖地的虚假广告,骗你没商量。没有没日没夜的劳累,让人疲于奔忙。 云南丽江就是这样一个地方。丽江的水很清很秀,一如玉龙雪山那般圣洁。一方水土养育一方人,好水造就了丽江这样一个人杰地灵的好地方。我们常说水灵水灵,有水就有了灵

最全的普通话话题作文(30篇)

最全的普通话话题作文(30篇) 1、我的学习生活 2、我的业余生活 3、我的假日生活 4、我的朋友 5、我尊敬的人 6、我的成长之路 7、我的愿望(理想) 8、我的家乡(或熟悉的地方) 9、我喜爱的动物(或植物) 10、我喜爱的职业 11、我喜爱的文字(或其他艺术形式) 12、我喜欢的季节(天气) 13、我喜欢的节日

14、我喜欢的明星(或其他知名人士) 15、我喜爱的书刊 16、我知道的风俗 17、我所在的集体 18、我向往的地方 19、我和体育 20、谈谈服饰 21、谈谈科技发展和社会生活 22、谈谈美食 23、谈谈社会公德(或职业道德) 24、谈谈个人修养 25、谈谈那环境保护的认识 26、谈谈卫生与健康 27、童年的回忆 28、难忘的旅行

29、学习普通话的体会 30、购物(消费)的感受 适用题目1、我的学习生活 2、我的业余生活 抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。 如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友出去散散心,但由于受条件限制,也只能去近一点的地方了。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,就可以快乐地玩上一整天!多好! 平时除了喜欢写信,出去散心外,我还喜欢种花,家里种活的几盆花,功劳全归于我!现在,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,每当给家里打电话时,都不忘附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好!在这么多花中,我最喜欢的是太阳花。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破

普通话考试话题范文普通话考试三分钟话题作文30篇

普通话考试话题范文普通话考试三分钟话题作文30篇例如 1、我的愿望(或理想) 我们每个人都有自己的愿望和理想,这是我们在人生道路上前进的目标和奋斗的动力源泉。很小的时候,我们的父母和老师经常会问我们:你的理想是什么,长大后想成为什么样的人?我至今清楚地记得我小时候的理想是成为一名老师,因为对于一个偏僻农村的小孩来说,老师是我眼中唯一高高在上的崇拜对象。而巧合的是,二十年后的今天,这个小时候的遥远的理想即将实现。对于目前的我来说,我的愿望是成为一名受人尊敬的优秀教师。初看起来,这个愿望似乎很容易达成,其实并没那么简单。现在社会上对老师的评价是褒贬不一,争议不休。要成为一名受人尊敬的老师,我想首先要具有无私的奉献精神和吃苦耐劳的品德,同时要有淡泊名利之心,才能耐得住寂寞,受得了清贫,才能安心做好老师的本职工作。其次,在教学水平上要能够不断提高,不仅要求上课能够深入浅出,生动而不枯燥,还要求自身具有比较渊博的知识,能够真正扮演好所谓“传道授业解惑”的角色。而作为一名大学教师,与中小学老师的最大区别是我们不能只是单单在教学上表现优秀,我们还要在科研上有所建树。因此,我们在业务水平上需要在教学和科研这两个方面都有所表现,才能算是达标。作为一名刚参加工作的

新老师,我现在的情况和一名受人尊敬的优秀教师的要求还有相当长的一段距离,所以我必须脚踏实地,兢兢业业,虚心学习,努力工作,去达成自己心中的愿望。 2、我的学习生活 都说“活到老,学到老”,所以作为一名学生,我更应该好好学习。应该学好普通话。普通话是我国的通用语言,也是国际语言之一。它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅能给人一种美感,还能给人一种无穷的享受。尤其是对于教师这个职业,我认为,说好普通话更是我们的必修课。 学普通话的过程,有苦也有乐。要想学好普通话,首先要从拼音练起。如果拼音不过关,说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!每天我都早早的起来练习,不懂的就向其他人请教,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴发痛,舌头发硬。然后,我们要做生活的有心人。在看电视、听广播的时候,要注意主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。这还可以帮助我们注意普通话与方言之间的对应关系。另外,我们要多向字典请教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音与多义等。其次,我认为,要把一些经常读错的字记录下来,抽时间专门练习,这样可以

普通话考试三分钟话题作文30篇 (3)

普通话考试三分钟话题作文30篇 我的愿望6.我喜欢的职业 愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一名治病救人的医生,有的人的愿望是当一位科学家。也有的人的愿望是当一名伸张主义的侓师。而我的愿望是当一位出色的教师。 这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是伟大而神圣的,老师是照亮别人的蜡烛,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,还把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,所以,我想做一名教师。 现在我终于实现了我的愿望,成为了一名光荣的人民教师。每天和学生们一起学习、一起生活。我会搞好师生关系,多了解她们,多和她们沟通,让她们快快乐乐的。有时还和她们一起玩游戏,轻松一下,不要那么累。自己也感觉年轻了许多,童心又回归了。上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题,我都一一为他们解答。还有,我绝对不会布置那么多作业,让他们没有太大压力和负担。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,不仅教会他们怎样学习,还教会他们做人的道理,让他们有一个美好的未来。 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师, 2.我的学习生活 3. 每个人都有自己的学习生活,我也不例外。。我的学习生活是单调但又充实的经历。

4. 小学时,我们的学习是被动的,老师让我们做什么就做什么;中学时,我们是在老师的指导下学习,并且逐渐形成自己的学习习惯;大学后,我们的学习大部分就是靠自学了。这里我想谈谈我在大学的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床,洗漱完毕,我就会带上书,离开宿舍,到我们学校的一个球场上去。那儿很宽敞,也很安静,我就在那读,背英语。大概7点多,太阳出来了,有点耀眼,我会暂停一下去学生街吃个早餐,然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢,我们通常会认真听讲。课后,我喜欢和同学聊天。一天的课上下来,时间不知不觉的就到了晚上。吃完晚饭后,通常会和同学散会步。然后回到教室去自习,做做作业,复习,预习,等等。我觉得我的学习的黄金时间是在晚自习的时候,那时候记忆力也特别好,所以学习起来特别有效果。一般学习到10点左右,就回宿舍了。一天的学习生活也就这样结束了。简单的说,我大学阶段的学习就是每天在宿舍,教室,食堂三个地方过着一种简单又有趣的生活。 3.我最尊敬的人 在我的成长的道路上,我的妈妈对我的影响最大! 我的妈妈已经是40多岁的人了,她没读过几年书,和其他平凡的母亲一样,以最朴实的方式来教导着她的孩子。 从上学的第一天开始,母亲总会提醒我过马路要小心,上课要专心听老师讲课,要努力学习,要尊重老师和同学,长大才能成为一个有用的人。母亲的教导是我一生的座右铭。 当我做错事的时候,母亲便会用她那明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我知道,母亲这样看着我,是在告诉我下次不能再犯同样的错误。妈妈的眼睛对我是最忠实的警告。 当我失败的时候,母亲会鼓励我继续努力,不要灰心。所以,我做事从不半途而废,也从不因失败而灰心,因为母亲教我明白失败是成功之母。 当我成功的时候,母亲便会教导我不可骄傲,要我再接再厉,以后要更加努力学习,争取更大的进步。认真对待每一件事情,这样才能成为建设祖国的有用人才,所以我不曾为一点小成就而骄傲,因为母亲曾教我自满是成功的敌人。

普通话三分钟范文

普通话考试三分钟话题作文30篇 1.我的愿望 我有一个愿望:愿望,这是小时候的我们,最经常使用的一个词。那时候我们常常说:我希望明天考试拿一百分;或者说,我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。我们经常说,是因为我们的愿望很简单,并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后,似乎说得很少了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望,开始认不清自己想要的什么东西,开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。有的时候,希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。小的时候最希望听到这样的话:说吧,我可以实现你三个愿望!然后,我就开始扮着手指头一个一个地数开了,衣服,零食,玩具……可是,当真正有人在你面前要你说出愿望的时候,你却又想不起来自己有什么愿望了。现在的我,就是这样。不敢轻易许下愿望,害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。好吧,我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。小学的时候,写过一篇作文,叫做《我的志愿》。那时候,我的愿望是当一名教师。那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁,吐丝结茧的春蚕,或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。可是对我们来说,不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师,老师就只是老师。老师在我们的心目中,就是一个亲切而可爱的天使。或者说,那时候我们已经拿老师当偶像来看待

了。成为像偶像那样的人,是我们朴素的愿望。在绕了一大圈儿之后,我还是回到了我童年时的梦想里去了。当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候,我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人,因为我实现了我的愿望。这时候,我才真正发现,一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。只不过,人生总是遗憾不断,总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。即将毕业的我,踏上这个社会的第一份工作,将不会是教师。有一些些难过,有一些些遗憾,有一些些惋惜。但是,我并不伤心。因为,这个梦想会一直埋藏在我的心底。就算在我以为自己已经遗忘了它的时候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深处,有它栖息的空间。 2.我的学习生活 每个人都有自己的学习生活,每个人也都有自己的学习生活习惯。我的学习生活是三点一线的单调但是充实的经历。 小学时,我们的学习是被动的听从老师的,老师让我们做什么就做什么;中学时,我们是在老师的指导下学习,并且逐渐形成自己的学习习惯;大学后,我们的学习大部分就是靠自学了。这里我想谈谈我在大学的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床,洗漱完毕,我就会带上书,离开宿舍,到我们学校的一个球场上去。那儿很宽敞,伴着清晨的小鸟的叫声,我开始早读,背英语。大概7点多,太阳出来了,有点耀眼,我会暂停一下去学生街吃个早餐,然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢,我们通常会认真听讲。课后,我喜欢和同学

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