2017年中考试题汇编：声现象+物态变化

2017全国中考物理真题汇编声现象（精校版）

一．选择题

1．（2017·自贡）关于声现象，下列说法不正确的是（D）

A．声音是由物体的振动产生的B．声音不可以在真空中传播

C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大

2.（2017·宿迁）关于声现象，下列说法正确的是（A）

A．声音是由于物体振动产生的B．声音传播的速度是340m/s

C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的D．戴上耳罩可以防止噪音的产生

3. （2017·西宁）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（B）

A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声

B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声

D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大

4. （2017·安顺）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（C）

A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播

C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 5. （2017·黑龙江）下列各图关于声现象的说法中，正确的是（A）

图1

A．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的B．钢尺振动的越快、响度越大

C．街头设置噪声监测仪可以控制噪声D．B型超声波诊断仪可以传递能量

6. （2017·山西）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图1所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（B）

A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近

C．“变得格外响亮”是指音调变高D．“呱、呱”的回声一定是噪声

7. （2017·通辽）笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（D）

A．悠扬的笛声是笛子振动发出的B．笛声在传播过程中速度越来越慢

C．因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声D．按住不同的笛孔发生的音调会改变

8. （2017·牡丹江）下列与声音有关的现象中，说法正确的是（A）

A．人说话时声带在振动B．用麦克风唱歌可以提高音调

C．听到的鼓声是通过地面传来的D．小声说话是防止噪声进入耳朵

9. （2017·鄂尔多斯）关于下列四个情景的说法错误的是（C）

图1

A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C．城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播环节控制噪声

D．发声扬声器的烛焰晃动，说明声波能传递能量

10. （2017·陕西）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图1所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气，关于该实验下列说法正确的是（D）

A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故D．由实验可推理出声音不能在真空中传播

11. （2017·黔东南州）关于图中的现象，下列分析正确的是（A）

图1 A．发生的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

B．拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度

C．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动

D．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声

12. （2017·内江）如图1所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验．把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯）．会看到墙上反射的光点在晃动．在下列说法中正确的是（A）

A．小明发出的声音是由声带振动产生的B．该实验说明声音不能传递能量

C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动

13. （2017·齐齐哈尔）关于声现象的描述，以下说法正确的是（A）

A．从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理得出真空不能传声

B．与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低C．龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D．晚八点以后停止跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声

14. （2017·海南）为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（C）A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质B．调节广播音量，是调节音调的高低

C．用广播指令，说明声音可以传递信息D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

15. （2017·枣庄）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（C）

A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达C．真空罩中的闹钟D．超声波清洗机

16. （2017·德阳）下列与声现象有关的说法中不正确的是（D）

A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C．看电视时调节音量是为了改变声音的响度D．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

17. （2017·长沙）下列有关声现象的说法正确的是（C）

A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B．只要物体在振动，人就一定能听到C．利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量D．真空也能传声

18. （2017·广元）关于声现象，下列说法正确的是（C）

A．教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制电路的

B．声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速度相等

C．轮船“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征

D．中考期间在考点周围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声

19. （2017·菏泽）关于声现象，下列说法正确的是（D）

A．声音在空气中传播比在水中传播的快B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快

C．喇叭播放的歌曲都是乐音D．声音是由物体的振动产生的

20. （2017·赤峰）下列关于声音的说法，正确的是（）

A．人耳听不到次声波，是因为响度太小B．声音的音色不同，传播速度不同

C．声控开关是通过音调来控制电路的D．乐队演出时，可通过音色来识别乐器

21. （2017·广东）如图1所示，下列说法正确的是（B）

A．人的听觉频率范围是85～1100Hz B．狗的听觉频率范围是15～50000Hz

C．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波

22. （2017·黔东南州）针对以下四幅图，下列说法正确的是（B）

图1 A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B．乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以美化环境

23. （2017·成都）如图1所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同．这表明（B）

A．音色与声源振动的幅度有关B．音调与声源振动的频率有关

C．响度跟人与声源的距离无关D．声音只能在空气中传播

24. （2017·攀枝花）如图所示的各种声学现象中，分析正确的是（D）

图1

A．拉二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变响度

B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了

C．穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是为了防止道路上的汽车发出噪声

D．发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动

25. （2017·兰州）关于音调，下列说法正确的是（D）

A．音调的高低只与发声体的长度有关B．“闻其声便知其人”判断的依据就是音调

C．音调的高低与发声体无关D．音调的高低由发声体振动的频率决定

26. （2017·乌鲁木齐）海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（C）

A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较低沉

C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量

27.（2017·东营）在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图1所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（B）

A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度

28.（2017·无锡）物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（A）

A．响度大B．音量高C．音色优美D．传播速度快

29.（2017·镇江）用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的（D）

A．传播速度B．音调C．音色D．响度

30.（2017·广州）如图1，手机与音叉的位置保持不变．利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB．说明音叉振动的（）

A．振幅变大B．振幅变小C．频率变大D．频率变小

31.（2017·聊城）关于声现象的说法正确的是（B）

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C．超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声32.（2017·北京）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（A）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．频率不同

33.（2017·盐城）重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比（C）

A．音调变低B．频率变大C．响度变大D．声速变小

34.（2017·巴彦淖尔）下列选项对图中情景描述正确的是（B）

A．在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究响度与振幅的关系B．乙图中的两列声波的音色不同C．丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声D．丁图中的海豚只能接收到超声波

35.（2017·威海）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（B）

A．音调B．响度C．音色D．声速

36.（2017·怀化）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（C）

A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同

37.（2017·福建）夏商时期，已有铜制的铃和皮质的鼓．人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（C）

A．响度B．音调C．音色D．频率

38.（2017·六盘水）关于声的叙述，下列说法正确的是（C）

A．“未见其人，先闻其声“是依据音调判断的B．声音的传播速度是340m/s

C．超声波击碎人体内结石是利用声波能够传递能量D．噪声不是由物体振动产生的

39.（2017·苏州）语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的（C）

A．音调B．响度C．音色D．频率

40.（2017·黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会，乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”．观众能够分辨出多种不同的乐器，依据乐音的特性是（C）

A．音调B．响度C．音色D．声音频率范围

41．（2017·襄阳）能辨析出琴声和笛声的主要依据是（A）

A．音色B．音调C．响度D．频率

42.（2017·南通）许多成语对声现象有着生动描述．下列成语中描写声音响度的是（A）

A．声如洪钟B．曲高和寡C．悦耳动听D．余音绕梁

43. （2017·南京）如图1所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的（）

A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小

图1 图2

44. （2017·大连）“高声喧哗”中的“高”，是指声音的（B）

A．音调B．响度C．音色D．速度

45. （2017·烟台）演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（C）A．振幅B．响度C．音调D．音色

46. （2017·淮安）如图2所示，在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的（C）

A．音调B．音色C．响度D．声速

47. （2017·上海）新“七不规范”中．“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（A）

A．响度B．音调C．音色D．频率

48. （2017·天水）下列关于声音的说法，不正确的是（B）

A．声音是由物体的振动产生的B．声音的频率越高，响度就越大

C．声音在真空中无法传播D．“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的

49. （2017·德州）如图中关于声现象的描述，正确的是（D）

图3 A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息D．发音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动50. （2017·贵港）贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（B）

A．绿化美化环境B．减小噪声污染C．减小大气污染D．减小水污染51．（2017·绥化）关于声现象，下列说法正确的是（C）

A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量

C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声

52.（2017·鄂州）在医院，学校和科学研究部门附近，有如图3所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）

A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板

C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器

53. （2017·咸宁）关于声现象，下列说法中正确的是（C）

A．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声

B．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音色

C．吉他声是由琴弦的振动产生的D．利用同声可以测量地球与月球间的距离54. （2017·滨州）关于声现象，下列说法正确的是（D）

A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C．医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量

D．今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响

55. （2017·郴州）噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一．下列措施不能直接减弱噪声的是（C）A．在道路两旁、建筑物周围植树B．给摩托车、汽车的排气管安装消声器

C．在城市主要道路两旁安装噪声监测仪D．纺织工人在车间工作时戴上耳罩

56. （2017·天津）如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）

A．防止噪声产生B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度57. （2017·湘潭）下列关于声音说法正确的是（）

A．声音是由物体振动产生的B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声

C．根据音调的高低辨别不同乐器D．声波能传递信息，但不具有能量

58. （2017·临沂）下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（C）

A．甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的B．乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥作用C．丙图正在发生的音叉把小球反复弹开，说明发生的音叉在振动

D．丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绑紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦

59. （2017·遵义）下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（B）

A．房间的窗户安装双层玻璃B．摩托车上安装消声器

C．燃放鞭炮时用手捂住双耳D．剧院内墙用吸音材料装饰

60. （2017·益阳）噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（A）

A．摩托车安装消声器B．在学校周围植树

C．纺织车间工人戴上防声耳罩D．阳台及窗户安装双层隔音窗

61．（2017·呼和浩特）关于声现象，下列说法不正确的是（）

A．声也是一种波，而且能够传递能量B．在空气中，只要物体振动，近旁的人就一定能够听到它的声音C．外科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石

D．在教室周围植树，是一种让学生免除噪声干扰很有效的方法

62.（2017·随州）随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“，赢得了亿万观众的赞叹（如图1）．对着纸纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音．复原声音时，振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声．以下说法正确的是（C）

A．这是魔术节目，用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”

B．利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点，将声音电流记录下来

C．声波具有能量，响度越大刻痕越深D．用显微镜仔细观察刻痕，刻痕里记录着歌词汉字63. （2017·营口）关于声现象及声的利用，下列说法正确的是（C）

A．超声波清洗机利用了声波传递信息B．地震时，声学仪器接收到的是超声波

C．学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声D．根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音

64. （2017·武汉）下列事例中利用声传递能量的是（C）

A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤

65. （2017·宜昌）以下事例是利用声音传递能量的是（D）

A．将超声波应用到倒车雷达B．医生用听诊器给病人诊断病情

C．利用次声波判断地震方位D．利用超声波排除人体内的结石

66. （2017·潍坊）声音可以传递能量与信息．下列实例利用声传递能量的是（）

A．利用超声波清洗机清洗眼镜B．医生通过听诊器给病人诊病

C．利用超声波检测锅炉有无裂纹D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物67. （2017·泰安）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．物体振动的越快，发出的音调越低

B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量

C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生

D．声音在不同介质中的传播速度都相同

68. （2017·扬州）如图2，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是（）

A．可见光B．红外线C．紫外线D．声音

图1 图2 图3 图4 图5

二．填空作图题

1．（2017·东营）考场内翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的．倒车雷达利用超声波

（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车．

2.（2017·眉山）古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦振动而发声的．演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出音调（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音．

3. （2017·徐州）如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音．声音是由管内空气柱

振动产生，通过空气传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的音调发生改变．

4. （2017·哈尔滨）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的振动产生的；鼓声通过空气传到观众处．

5. （2017·济宁）同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的知识，对每种看法作出评论．

（1）“声音是由于物体的运动产生的”，评论：错误．

（2）“声音的传播速度是340m/s”，评论：错误．

6. （2017·泰州）如图4，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在振动，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变高（高/低）．

7. （2017·河南）我们生活在声音的世界里，声音由物体的振动产生，以声波（或“波”）的形式在介质中传播．

8. （2017·江西）声音是由于物体振动而产生的，当人在雪山中大声说话时，因为声音能传递能量，所以就有可能诱发雪崩．

9. （2017·邵阳）君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图5所示的古诗碑帖．诗中寒山寺的钟声是通过空气传播到客船上．

10. （2017·云南）弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的音调；根据乐器发声的音色，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）．

11. （2017·辽阳）“我是歌手”的比赛现象，吉它手弹奏电吉它时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的音调；美妙的歌声是通过空气传到现场观众耳朵的；如果把点燃的蜡烛放到音箱附近，烛焰会随着音乐跳动，这说明声音能传递能量．

12. （2017·西宁）我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为音调不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为响度不同．

13. （2017·昆明）清晨，一觉醒来，听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉…的叫声，这是根据声音的音色进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的响度比较大的缘故．

14. （2017·南充）诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的响度；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递信息．

15. （2017·安徽）在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率是294Hz，由此可知D 调“1”比C调“1”的音调高（选填乐音的三要素）．

16. （2017·常州）车间机床工作时发出响度达110 dB 的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为12500 Hz即可．

17. （2017·长春）2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破．由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在声源处减弱噪声，最大限度的控制了声音的响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）．

18. （2017·黄冈）学校在“5?12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递信息（选填“信息”或“能量”），声波是通过空气传到同学们的耳朵中．

19. （2017·义乌）如图为某款身高体重测量仪．测量仪顶部向下发射传播速度为v的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收．测量仪记录发射和接受的时间间隔；质量为m0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压

与其所受的压力成正比．当测重台没有站人时，测量仪记录的时间间隔为t 0，输出电压为U 0，某人站上测重台，测量仪记录的时间间隔为t ，输出电压为U ，则他的身高为 2vt ，质量为 00

m U U ．

2017全国中考物理真题汇编 物态变化 （精校版）

一 选择题

1．（ 2017·百色）下列说法正确的是（ ）B

A ．0℃的冰比0℃的水冷

B ．-6℃读作“零下6摄氏度”

C ．正常情况下，人的体温约为25℃

D ．任何情况下，水的沸点都是100℃

2.（ 2017·柳州）用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）

D

3. （ 2017·兰州）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（ ）

A ．其分度值为0.01℃

B ．它利用了气体热胀冷缩的原理

C ．读数时可以离开人体

D ．可以不采取任何措施进行连续测量

4. （2017·临沂）沂蒙革命老区四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是（ ）

A

5. （2017·攀枝花）下列物态变化过程中，吸热的是（ ）

A

6. （2017·镇江）下列现象中，属于熔化的是（ ）C

图1

7. （2017·哈尔滨）下列现象中属于熔化的是（）A

A．松花江里冰雪消融的过程B．太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成

C．植物园内清晨轻盈的雾的形成D．冰雪大世界中雪的形成

8. （2017·威海）下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A

A．初春，河面上冰化成水B．夏末，草叶上形成“露珠”

C．深秋，枫叶上形成“霜” D．严冬，树枝上形成“雾淞

9. （2017·烟台）．如图1是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到55℃左右的温水，这款水杯被广泛成称为“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（）A

A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热

B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热

C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热

D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热

10. （2017·锦州）下列现象中属于熔化吸热的是（）B

A．夏天刚从冰箱冷藏室取出的鸡蛋，一会儿它的表面附着小水珠B．在热的饮料中加一些小冰块使饮料温度降低C．衣柜里的樟脑丸越放越小D．向地上洒水降低环境温度

11. （2017·辽阳）下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是（）B

12. （2017·大连）下列自然现象中，属于熔化现象的是（）B

A．早春河面上冰层消融B．初夏海面上雾气弥漫

C．深秋的草木上结了霜D．寒冬的树上出现雾凇

13. （2017·自贡）．深秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷．对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（）A

A．物态变化是凝固，放出热量B．物态变化是汽化，吸收热量

C．物态变化是熔化，吸收热量D．物态变化是液化，放出热量

14. （2017·山西）夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图1所示．其主要成因是（）B

A．水的比热容较大B．水的凝固C．水分子在做无规则运动D．水的汽化15. （2017·盐城）可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体，如图2表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况，已知深度每增加10m海水的压强增加1atm（1atm为1标准大气压），下列情形中，甲烷与水能形成可燃冰的是（）B

A．压强为50atm，温度为10℃B．压强为100atm，温度为0℃

C．压强为200atm，温度为20℃D．压强为300atm，温度为30℃

图1 图2 图3

16. （2017·鄂州）如图3甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（）C

A．该物质是非晶体B．第15min该物质处于液态

C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加

D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加

17. （2017·日照）海波的熔化图象如图1所示．下列从图象中获得的信息不正确的是（）C

A．海波的熔点是48℃B．海波是晶体，在BC段处于固液共存状态

C．海波在BC段温度不变，不吸收热量D．在CD段海波处于液态，吸收热量

18. （2017·通辽）如图2是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（D）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是62°C

C．第10min时物质处于液态D．该物质液态时比热容比固态时大

图1 图2 图3 图4

19. （2017·海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图3所示，根据图象判断正确的是（）C

A．开始计时，晶体开始熔化B．第25min后，晶体开始熔化

C．温度达到80°C时，晶体开始熔化D．温度达到50°C时，晶体开始熔化

20. （2017·岳阳）如图4所示，由冰的熔化曲线可知（）B

A．冰是非晶体B．冰的熔点为0℃

C．冰的熔化过程经历了5min D．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高

21.（2017·泰安）如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是（）D

图1

22. （2017·天门）加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化（）A

A．汽化B．液化C．熔化D．凝固

23. （2017·苏州）以下生活现象中属于汽化的是（）C

A．用电吹风吹干头发B．舞台上用干冰制造白雾

C．冬天，冰冻的衣服能晾干D．夏天，打开冰柜门会看到冒“白气”

24. （2017·德州）夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“．即

使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理相同的是（）

A．吃冰棒解热B．在中暑病人额头上擦酒精

C．烧开水时冒“白气” D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小

25. （2017·常德）夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是（）A A．夏天，湿衣服变干B．春天，冰雪消融

C．深秋的早晨，树叶上挂满露珠D．用久了的灯丝变细

26. （2017·贵港）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一．现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气

冷凝为液态的水．关于以上过程涉及的物态变化和吸（放）热情况，下列说法正确的是（）C

A．先升华后凝华，先吸热后放热B．先汽化后凝固，先放热后吸热

C．先汽化后液化，先吸热后放热D．先汽化后液化，先放热后吸热

27.（2017·福建）在沙漠中，可以利用图1所示的方法应急取水，此过程中发生的物态变化有（）C

图1 图2

A．熔化凝华B．凝固汽化C．汽化液化D．熔化液化

28.（2017·牡丹江）下列现象中，属于汽化的是（）B

A．夏天加入饮料中的冰块变小B．人游泳之后从水中出来感觉冷

C．冬天结冰的衣服慢慢变干D．水蒸气在寒冷的玻璃上形成花纹

29.（2017·济宁）下列物态变化现象中，吸热的是（）D

A．秋天房顶上结霜B．铁水被浇铸成工件C．冰棒冒出“白气” D．湿衣服晾晒后变干30.（2017·淮安）随着人口和经济的快速增长，水污染日益加剧，因此污水净化具有重要的意义．如上图2所示为

小明设计的太阳能净水器，在污水净化过程中发生的物态变化是（）B

A．先熔化，后凝固B．先汽化，后液化C．先升华，后凝华D．先汽化，后凝固

31.（2017·无锡）关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（）D

A．水只在表面发生剧烈汽化B．水只在内部发生剧烈汽化

C．持续加热，水温不断上升D．持续加热，水温保持不变

32.（2017·西宁）课本中想想做做的小实验--纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，

这是因为（）C

A．纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧B．火焰的温度较低，低于纸的着火点

C．水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点D．纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧

33.（2017·徐州）生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的（）A

A．蒸发B．升华C．液化D．沸腾

34.（2017·安徽）冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得

清晰．这个过程发生的物态变化是（）A

A．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化

B．热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化

C．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华

D．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化

35.（2017·吉林）下列做法能够减慢蒸发的是（）C

A．把积水向周围扫开B．把湿衣服晾在通风处

C．把蔬菜装入保鲜袋D．把粮食晒在阳光下

36.（2017·北京）下列措施中，能使蒸发减慢的是（）C

A．给湿头发吹热风B．把湿衣服晾在通风向阳处

C．把盛有酒精的瓶口盖严D．将玻璃板上的水滴向周围摊开

37.（2017·孝感）如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（）B

图1

38.（2017·泰安）下列物态变化中，属于液化的是（）C

A．初春，湖面的冰层变薄B．盛夏，阳光下湿衣服晒干

C．深秋，草叶上出现露珠D．严冬，室内玻璃窗上形成冰花

39.（2017·南京）如图1所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白

气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是（）C

A．它是水蒸气，a处较浓B．它是水蒸气，b处较浓C．它是小水滴，a处较浓D．它是小水滴，b处较浓40.（2017·广西）冬天在浴室里洗热水澡时，浴室内的镜子会变得很“模糊”，产生该现象的原因是空气中的水蒸气

发生了（）B

A．熔化B．液化C．汽化D．凝固

41.（2017·咸宁）为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理．在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（）C

42.（2017·来宾）如图所示的四种现象中，属于液化的是（）C

43.（2017·淄博）寒冷的冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠．与这种物态变化相同的自然现象是（）D

A．早春，河水中的冰逐渐消融B．盛夏，地面上的水很快变干

C．深秋，树叶挂上了一层白霜D．严冬，户外运动的人呼出“白气”

44.（2017·怀化）下列自然现象中属于液化现象的是（）

45.（2017·赤峰）如图所示物态变化中属于液化的是（）B

46.（2017·泰州）夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，一会儿瓶外壁“出汗了”，该现象属于（）B

A．融化B．液化C．汽化D．凝华

47.（2017·贵阳）水的物态循环造就了许多神奇而美丽的自然景观，下列景象中，因水蒸气液化形成是（）D

48.（2017·北京）下列物态变化的实例中，属于液化的是（）B

A．初春，积雪消融B．夏天，草叶上形成露珠

C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，室外冰冻的衣服变干了

49.（2017·眉山）眉山市瓦屋是著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（）B

A．从山中冒出的烟B．水蒸气遇冷液化形成的小水珠

C．从山中蒸发出来的水蒸气D．水蒸气凝华形成的小水珠

50.（2017·黄冈）下列物态变化实例中，属于液化现象的是（）A

图1

51.（2017·潍坊）北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”．清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠．这些都是（）B

A．汽化现象B．液化现象C．升华现象D．凝华现象

52.（2017·滨州）如上图1所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（）B A．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量C．水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾D．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气

53.（2017·随州）在下列物态变化现象中，属于凝华的是（）A

A．刚出冷库的冻肉比原来重B．放在衣柜里的樟脑丸变小了

C．秋天的下半夜，草尖上、花瓣上出现露珠D．冬天，打开家里浴室的热水阀门，旁边的镜面很快“模糊不清”了

54.（2017·深圳）夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（）D

A．在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温

B．把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温

C．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温

D．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低

55.（2017·桂林）下列现象中，属于升华的是（）A

A．樟脑丸逐渐变小B．冬季河面结冰C．湿衣服逐渐变干D．开水冒“白气”56.（2017·广元）小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡变黑了一些．她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的．你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是（）A

A．先升华，后凝华B．先升华，后凝固C．先汽化，后液化D．先熔化，后凝固

57.（2017·河池）下列关于物态变化的叙述，正确的是（）A

A．霜的形成属于凝华现象B．雾的形成属于汽化现象

C．雪的形成属于液化现象D．露的形成属于熔化现象

58.（2017·包头）下列关于物态变化的判断正确的是（）

A．放置于衣柜中的樟脑球逐渐变小，是汽化现象B．烧开水时，锅中水面上冒出的“白气”，是汽化现象C．深秋，地面上出现的霜，是凝固现象D．严冬，结了冰的衣服也能变干，是升华现象

59.（2017·绵阳）二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰．干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨．下列关于上述描述中包含的

物态变化的说法，正确的是（）A

A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华B．水蒸气凝结成水，是凝固

C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量

60.（2017·黑龙江）以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（）B

A．北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象B．浴室的镜子变模糊，属于液化现象

C．人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象D．烧杯的日光灯管两端变黑，属于汽化现象

61.（2017·阜新）下列热现象属于升华的是（）D

A．用铁水浇铸工件B．寒冷冬天有时窗玻璃上出现冰花

C．夏天洒在地上的水很快干了D．衣柜里的樟脑片，过一段时间就不见了

62.（2017·天津）北方的冬季会出现“树挂”和霜，形成这类现象的主要物态变化是（）D

A．凝固B．液化C．升华D．凝华

63.（2017·湘潭）下列自然现象的形成属于凝华的是（）C

A．雨B．露C．霜D．雾

64.（2017·邵阳）下列自然现象的形成过程中，属于凝华的是（）C

65.（2017·宜宾）下面关于冰箱的一些现象说法正确的是（）D

A．冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B．冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C．夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的D．冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化

66.（2017·长春）长春市的冬季，有时路旁树枝上会出现霜，从而形成雾凇景观，这一现象属于（）D

A．汽化B．升华C．凝固D．凝华

67.（2017·衡阳）下面描述的自然现象，在形成过程中需要吸收热量的（）C

68.（2017·重庆）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）D

A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．“雾凇的形成是升华现象

B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是凝固现象

C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象

D．“腾蛇乘雾，终为土灰．“雾的形成是液化现象

69.（2017·滨州）水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）C

A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨

C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地

D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海

70.（2017·衡阳）(多项)如图1为某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图象（加热装置的功率不变），从图中能得到的正确信息是（）AC

A．该物质为晶体，熔点为0℃B．熔化过程持续了4min

C．该物质在AB段的比热容比在CD段小D．该物质在B、C两点时温度、内能都相同

图1 图2

71. (多项)（2017·北京）为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃的恒温源，其截面图如图2甲所示．将两保温筒放在室温为20℃的房间内，每隔10min测量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图象如图2乙所示，图中图象Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象，图象Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象．根据实验过程及图象，下列四个选项中，判断正确的是（）AC

A．可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果B．甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好C．乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好

D．如果把两保温筒内80℃的恒温源换成-18℃的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果

72.（2017·北京）在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如表所示．则下列四个选项中，判断正确的是（）ABD

A．石蜡是非晶体B．海波熔化时的温度是48℃

C．海波在熔化过程中不需要吸热D．42℃时，海波的状态是固态

二填空题

1．（2017·泰安）如图1所示为常用体温计，其读数为37.8 ℃．

2.（2017·无锡）2017年5月5日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞．飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件，3D打印的技术之一是在高能激光的作用下．钛合金粉末会吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，熔化（填物态变化名称）成液态，然后按构件形状重新凝固成型．

3. （2017·长沙）如图2是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该晶体的熔点是80 ℃，它在熔化过程中需要吸收（选填“吸收”或者“放出”）热量．

图1 图2 图3 图4

4. （2017·柳州）如图3是某种物质熔化时的温度-时间图象，从图象可知，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．线段AB表明，该物质在熔化过程中，继续加热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）

5. （2017·盐城）小明做“探究物质的熔化特点”实验时，绘制出如图所示的图象，该物质是晶体（晶体/非晶体），图线中CD段物质处于液态，此过程中物质吸收（吸收/不吸收）热量．

6. （2017·广东）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图1所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水不会（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是达到沸点后不能从烧杯的水中继续吸收，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成（填物态变化名称）．

图1 图2 图3 图4

7. （2017·怀化）某同学在探究水沸腾的实验中，当水沸腾时温度计的示数如图2所示，则此时水的沸点是98 °C，造成此现象的原因可能是当时的大气压低于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．

8. （2017·株洲）夏天，人们走出空调房后通常感觉到皮肤湿热，这是因为水蒸气（填“空气”或“水蒸气”）遇冷液化放热（填“吸热”或“放热”）的缘故．

9. （2017·邵阳）人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象．因为体表汗液蒸发吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，使体温不致升得太高．

10. （2017·内江）夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物态变化是液化（填物态变化名称），该过程中要放热（选填“吸热”或“放热”）．

11. （2017·庆阳）冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，此过程中放热（选填“吸收”或“放出”）热量．

12. （2017·成都）冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶，凝华过程中要放出热量，市面上销售的“无霜”

冰箱是通过加热系统短时升温，将霜熔化（填一种物态变化名称）成水后马上恢复制冷因此“无霜”．

13. （2017·百色）由于水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观．霜的形成是凝华现象（填物态变化的名称），这过程中要放热（选填“吸收”或“放出”）热量．

14. （2017·昆明）图3中，体温计的示数是39.1 °C．

15. （2017·自贡）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的内能在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）．某时刻温度计示数如图4，则此时的温度计示数为32 ℃．16. （2017·赤峰）如下图1所示，温度计的示数为－9 ℃（温度计的单位是摄氏度）．

图1 图2 图3 表1

17. （2017·镇江）如图2所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是液化现象（填一种物态变化名称），此过程放出热量（选填“吸收”或“放出”）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是降低温度．

18. （2017·大连）冬天，小红在洗漱间的水盆中放热水，洗漱间中平面镜的镜面变“模糊”了，她在镜前看不到自己在镜中的像．请分析说明镜面变“模糊”及看不到像的原因在洗漱间的水盆中放热水，洗漱间中平面镜面变“模糊”了，是因为热的水蒸气遇到温度低的镜面时，在其表面发生液化现象，形成细小的小水珠，附着在平面镜的表面，人自然就看不清镜中的像．

三探究实验题

1．（2017·南京）小明用如图3所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验．

（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为－6 ℃．

（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）时间/min ；（b）状态．（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：吸热，温度不变．

2.（2017·阜新）张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时，她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此时教室的温度是15 ℃；实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是 D ．

图1 图2

3. （2017·广州）以下是关于相对湿度的资料．

①若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%．

②相对湿度越大，水蒸发得越慢．

如图，其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖（湿球温度计），另一温度计的液泡直接暴露在空气中（干球温度计），利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度．

（1）如图干球温度计示数为16℃，湿球温度计示数为14 ℃．从表中推算出此时相对湿度是80 %．（2）根据表归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，相对湿度与干球温度计测得的温度的关系．”

当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，干球温度计测得的温度越高，相对湿度越大；

（3）简单解释为什么广州相对湿度大于90%的日子，湿衣服很难晾干？相对湿度越大，水蒸发得越慢，广州相对湿度大于90%的日子，液态水蒸发很慢，湿衣服很难晾干．

表1 图2

4. （2017·呼和浩特）小明同学设计的一个温度计，如图2甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱．

（1）这个温度计是根据气体热胀冷缩（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的；

（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向左（选填“左”或“右”）移动；

（3）图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为39 ℃．

5. （2017·益阳）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：

（1）根据图乙可知，萘的熔点约是80 ℃；

（2）乙图中CD段物质处于液态（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；

（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容小于（填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容；

（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是直接用酒精灯加热（写出一种即可）．

6. （2017·广元）小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图1所示图象，根据图象信息可知：该物质的凝固点是50 ℃，凝固过程用了8 min．

图1 图2 图3

7. （2017·荆州）用稳定的热源（即单位时间内放出的热量相等）给一种物质均匀加热，且加热过程中，物质的质量不变，得到它的熔化图象如图2所示．则：

（1）这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），它熔化过程用了 6 min．

（2）该物质第5min 末的内能小于第6min 末的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）．

（3 ）该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1：4 。

8. （2017·兰州）在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：

（1）试验中需要的测量工具是温度计和秒表，加热时需要不断观察海波的状态变化；

（2）本实验成功的关键是保证海波均匀受热，为此需要采用水浴法加热；

（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是48 ℃，海波融化的特点是吸热但温度保持不变．

9. （2017·襄阳）如图1所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．

（1）安装实验器材时，应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．

（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波均匀受热．

（3）下表1是实验中记录的数据．海波在第6分钟时处于固液共存状态．

图1 表1 图2

10. （2017·重庆）小明利用如图2所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”．将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度．小明发现水在凝固过程中温度保持不变（选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低”）；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要放热（选填“吸热“或“放热”）．

11. （2017·来宾）如图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置，实验测得数据如下表：

（1）由数据可知：该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点为：0 ℃．

（2）在读取温度计的示数时，图乙中读数方法正确的是 B （选填“A”、“B”或“C”）

（3）物质在熔化过程中不断吸热，温度不变，内能增加（选填“增加”、“减少”或“不变”）

（4）实验收集多组数据是为了寻找普遍规律（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）

12. （2017·云南）小华在电视节目里看到，在气温低于0℃的寒冷冬季，为保障交通安全，交警在积雪的路面上撒盐，路面的冰雪就会融化；在没撒盐的道路上，汽车反复碾压也会使积雪熔化，她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想：

A．加盐可能使冰雪在低于0℃时熔化B．汽车碾压增大了压强，冰雪就可能在低于0℃时熔化C．汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0℃时熔化

为验证她的猜想，同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究：

（1）在气温较低时，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，观察到有些冰块已经熔化，用温度计测量罐中冰水混合物的温度，温度计示数低于0℃，证明猜想A是正确（选填“正确”或“错误”）的；同时观察到罐底出现了白霜，这是发生了凝华现象（填物态变化名称）

（2）如图1所示，在气温低于0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，过一段时间后，甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度，乙上的钢丝未明显陷入冰块．

通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲中钢丝下的冰受到的压强增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），使冰发生了熔化，此时冰的熔点低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，说明猜想B是正确（选填“正确”或“错误”）的，比较甲和丙则可说明猜想 C 是错误的．

（3）探究结束后，他们查阅相关资料，知道了晶体的熔点均受压强的影响，当冰熔化成水时密度增大，体积减小（均选填“增大”、“减小”或“不变”），才会出现（2）中的现象．

汕头物理物态变化实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难） 1．图甲是小强在标准大气压下用 50g 冰做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像。[c 水=4.2×103J/（kg·℃）] （1）实验中，冰熔化的时间为___________min。 （2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能____（选填“增大”、“减小”或“不变”），冰在熔化过程吸收的热量为_________J。 （3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的液体 _________选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】4 增大 3.15×10 3不会 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图象可知，实验中冰从2min开始熔化，6min熔化完毕，故冰熔化的时间是4min。 (2)[2]由图象可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，因继续吸热，所以内能增大。 [3]50g冰熔化成水，因为质量是不变的，所以水的质量也是50g，在6～10min内，水的温度升高了15℃，则在6～10min内水吸收的热量为 33 ＝＝（℃）℃＝ 4.210J/kg0.05kg15 3.1510J Q cm t???? 水吸 由题知物质在相同的时间内吸收的热量是相同的，而冰的熔化过程用时也是4min，所以冰熔化过程中吸收的热量为 3 ＝＝3.15 Q Q? 10J 冰吸水吸 (3)[4]当烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温

度不变；试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。 2．2019年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与_________的关系； (2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该____________，然后用吹风机(不加热挡)____________________，观察蒸发情况； (3)为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水，观察蒸发情况。这样做是__________________的，原因是____________； (4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了__________________________； (5)小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为________________________。 【答案】液体表面积用滴管将两滴水分别滴在两块玻璃片上吹其中一滴水错误没有控制液体表面空气流动快慢避免木板吸水干扰判断蒸发吸热 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]两滴水的表面积不同，室内的温度和空气流速相同，所以是探究蒸发的快慢与液体表面积的关系。 (2)[2][3]要探究蒸发的快慢与空气流动快慢的关系，就要保持同种液体表面积、温度相同，而空气流速不同，故用滴管将两滴液体分别滴在两块玻璃上，用不加热挡吹风机吹其中一滴水，观察两滴水蒸发的情况。 (3)[4][5]要探究蒸发的快慢与温度的关系，就要保持同种液体表面积和空气流速相同，小林在加热水滴的同时加快了空气的流速，故其做法是错误的。

孟子二章理解题集锦

《孟子二章》理解题集锦 1.与“穷则独善其身，达则兼善天下”意思相似的句子是： 得志,与民由之：不得志,独行其道。 2.《生于忧患，死于安乐》第一段中承上启下的句子是: 故天将降大任于是人也。 3.成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的生于忧患，死于安乐都告诫人们要有忧患意识。 4.作者让为国家长盛不衰就需要有法家拂士和敌国外患。 5.孟子认为的大丈夫是这样的人： 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 6.《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：出自本文的成语有： 生于忧患，死于安乐。 生于忧患，死于安乐。 7.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？用原文和自己的话作答。 原文：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与

民由之；不得志，独行其道。 自己的话：居住在天下最宽广的住宅“仁”里，站立在天下最正确的位置“礼”上，行走在天下最宽广的道路“义”上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。 8.说说“富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 这句话出自《孟子》。是中华民族的传统美德，也是成们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心，在危及民族国家利益的时候我们要挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。 9.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 客观因素：艰苦环境的磨炼。主观因素：思想斗争的折磨。 10.景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由是什么。请用原文和自己的话分别概括。 原文：一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 自己的话：位高权重，令人望而生畏的当权者。

2017年中考试题汇编--10浮力

2017年中考试题汇编--10浮力

2017中考试题汇编——浮力 一、选择题 1．（2017衡阳，6，2分）甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡 蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时， 两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所 处的位置如图所示，则 A．甲杯中的盐水密度较大 B．乙杯底部所受液体的压强较大 C．甲杯底部所受的液体压力较大 D．鸡蛋在乙杯中收到的浮力较大 2．（2017郴州，18，2分）如图所 示，某同学将两个完全相同的 物体A、B分别放到甲、乙两 种液体中．物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两 、液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P 甲P乙，物体A、B所受浮力分別为F A、F B．则（）A．P甲＜P乙，F A=F B B．P甲＜P乙，F A＞F B C．P甲＞P乙，F A=F B D．P甲＞P乙，F A＜F B

底部，容器对桌面的压强又改变了460Pa．容器的底面积为100cm2，ρ铝=2.7g/cm3，g取10N/kg．下 列判断正确的是（） A．铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8N B．铝块的体积是100cm3 C．铝块沉底时对容器底部的压力是4.6N D．液体的密度是0.8g/cm3 5．（2017广东，7）将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同 烧杯中，甲球下沉至杯底，乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（） A．三个小球的质量大小关系是 m甲>m乙>m丙 B．三个小球受到的浮力大小关 系是F 甲=F 丙 p乙>p丙 D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．﹣2017的绝对值是（） A．2017 B．﹣2017 C． 1 2017 D．﹣ 1 2017 【答案】A． 2．一组数据1，3，4，2，2的众数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B． 3．单项式3 2xy的次数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D． 4．如图，已知直线a∥b，c∥b，∠1=60°，则∠2的度数是（） A．30°B．60°C．120°D．61° 【答案】B． 5．世界文化遗产长城总长约670000米，将数670000用科学记数法可表示为（） A．6.7×104B．6.7×105C．6.7×106D．67×104 【答案】B． 6．如图，△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′，点P是直线AA′上任意一点，若△ABC，△PB′C′的面积分别为S1，S2，则下列关系正确的是（）

A．S1＞S2B．S1＜S2C．S1=S2D．S1=2S2【答案】C． 7．一个多边形的每个内角都等于144°，则这个多边形的边数是（）A．8 B．9 C．10 D．11 【答案】C． 8．把不等式组 231 345 x x x +> ? ? +≥ ? 的解集表示在数轴上如下图，正确的是（） A．B． C．D．【答案】B． 9．如图，已知点A在反比例函数 k y x =上，AC⊥x轴，垂足为点C，且△AOC的面积为4，则此反比例函数 的表达式为（） A． 4 y x =B． 2 y x =C． 8 y x =D． 8 y x =- 【答案】C． 10．观察下列关于自然数的式子： 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ … 根据上述规律，则第2017个式子的值是（） A．8064 B．8065 C．8066 D．8067 【答案】D．

得道多助失道寡助中考练习题

《孟子两章》中考习题集锦 2004年四川省遂宁市 文言文阅读（每小题2分，共10分） （一）孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。 （二）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 （三），，，；委而去之，是地利不如人和也。 （四）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。” 1、选文横线上应填的文字正确的一项是（） A、城非不高也，池非不深也，M粟非不多也，兵革非不坚利也。 B、池非不深也，城非不高也，兵革非不坚利也，M粟非不多也。 C、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，M粟非不多也。 D、池非不深也，城非不高也，M粟非不多也，兵革非不坚利也。 2、下列句子中加线词语理解有误的一项是（） A、环而攻之而不胜（环：包围） B、池非不深也（池：水池） C、寡助之至，亲戚畔之（畔：通“叛”，背叛） D、域民不以封疆之界（域：这里是“限制”的意思） 3、对下面句子翻译有误的一项是（） A、故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利） B、三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城） C、委而去之（弃城而逃） D、威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下） 4、下面判断有误的一项是（） A、《孟子》相传是孟子及其弟子所作。 B、文章采用了“总——分——总”的结构模式。 C、文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。 D、本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战，战/必胜矣”。 5、对文章内容理解有误的一项是（） A、文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。 B、作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。 C、文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 D、文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。 1 / 10 2005年芜湖市

2017年中考试题汇编 13内能

内能--13年中考试题汇编2017． 2017中考试题汇编——内能 一．选择题（共20小题） 1201762）下列关于分子的说法中，山东枣庄，．（，

）正确的是（ A ．所有物质的分子都是规则排列的B0 ℃时，所有物质的分子都停止了运动．C ．分子之间的引力与斥力是同时存在的D ．固体的分子之间只有引力，没有斥力【答案】C 【解析】解： A、固体分晶体和非晶体，晶体的分子是规则排列的，非晶体的分子是规则排列的，故A错误； B、分子在永不停息地做无规则运动，在0℃

时，所有物质的分子仍然在做无规则运动，故B错误； C、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，故C正确； D、任何分子间都存在相互作用的引力和斥力，二者同时存在，故D错误． 故选C． 【考点】分子动理论的其它内容及应用．2201732）八月桂花盛开，，微风吹过，．（江苏无锡，）飘来阵阵花香，这说明（． A B ．分了间有相互作用力．分子非常小C D ．分子处在无规则运动中．分子是可分的【答案】D

【解析】解： 八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是桂花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动，故D 正确．故选D． 【考点】扩散现象． 3201733分）如图所示，瓶内有一贵州遵义，，．（些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳

起的过程中，下）列关于瓶内气体说法正确的是 （ A B．瓶．气体对瓶塞做功，气体的内能减少塞对气体做功，气体的内能减少C D．瓶气体对瓶塞做功，．气体的内能增加塞对气体做功，气体的内能增加【答案】A 【解析】解：向瓶内打气，瓶塞跳起时，在瓶塞跳起的过程中，瓶内气体对瓶塞做功，气体一部． 分内能转化为瓶塞的机械能；故A正确，BCD 错误． 故选 A．

17年河南中考数学试卷及解析

17年河南中考数学试卷及解析 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国内生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2

8．（3分）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1） C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣=．

孟子两章中考集锦及答案

《孟子两章》中考全知道； 一、默写 1.日本政府审议通过了右冀势力编写的历史教科书，肆意串改历史，美化侵略，遭到许多支持正义国家的 强烈谴责，真是“__________________，__________________”。（用《孟子》二章中名句填写）。 2.孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是“_____ ____，________________________。”(2003年青海省，无锡市) 3.寡助之至，□□□□。□□□□，天下顺之。（《得道多助，失道寡助》）（2002年北京市东城区） 4.成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“________________，________________”都告诫人们要有忧患意识。(山东省2003年) 5.《〈孟子〉二章》中，揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是：“_________________，_________________”。(2002年广东省湛江市) 6.故天将降大任于是人也，必先______________，______________，______________，______________，______________，所以动心忍性，曾益其所不能。（2002年荆州市，上海） 7.陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正是如《〈孟子〉二章》中写的 那样：。（2004年玉林市） 8．孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家，他们的思想博大精深。请你分别写出一句你所知道的最 能体现二人智慧和主张的名言或短语。（课内外皆可）(2004年济宁市) ①孔子的：________________________________________________________________； ②孟子的：_______________________________________________________________。9．美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了“_____________________________，”道理。（用《孟子二章》中的语句作答）（2004年益阳市） 参考答案：1、得道者多助，失道者寡助2、天时不如地利，地利不如人和。3、亲戚畔之；多助之至，4、生于忧患，死于安乐5、生于忧患，死于安乐6、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，7、得道者多助，失道者寡助8、略9、得道者多助，失道者寡助 （二） 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。 1、解释下列加上点的词在文中的意思。

2017年全国中考语文试题汇编(小说阅读)

2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1．（2017·福建省福州市）阅读下文．完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走．又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧．我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天．叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说：”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看，说：“放下书包，快来烤烤．烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边．一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋．—边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼：“都采烤烤，剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了．雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，旱点回。住远一点的．要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子，放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火，说：”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么．但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”

[孟子二章]中考题

[ 孟子二章] 中考题 孟子两章》测试题 一、默写 1. 日本政府审议通过了右冀势力编写的历史教科书，肆意串改历史，美化侵略，遭到许多支持 正义国家的强烈谴责，真是“ __________________________ ， _____________________ ”。 2. 孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是 “______ ___ ，_____________________________ 。” （2019 年青海省，无锡市） 4. 成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“ ___________________________ ， ___________________ ”都告 诫人们要有忧患意识。（山东省2019 年） 5. 《〈孟子〉二章》中，揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是：“ _______________________________ ， ____________________ ”。（2002 年广东省湛江市） 6. 故天将降大任于是人也，必先________________________ ， ________________ ，________________ _____________ ，______________ ，所以动心忍性，曾益其所不能。（2002 年荆州市，上海） 7. 陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正是如《〈孟子〉二章》中写的那 样：。（2019 年玉林市） 8 ．孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、教育家，他们的思想博大精深。请你分别写出一句 你所知道的最能体现二人智慧和主张的名言或短语。（课内外皆可）（2019 年济宁市）①孔子的：_ ②孟子的：_______________________________________________________________________________ 9 ．美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生 组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了 的道理。（用《孟子二章》中的语句作答）（2019 年益阳市） （二）天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是 天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地 利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者

201718年各地中考真题汇编声音专题(含解析)

专题1 声现象 一、选择题 1．【2017?泰安卷】关于声现象，下列说法正确的是（） A．物体振动的越快，发出的音调越低 B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量 C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 D．声音在不同介质中的传播速度都相同 【答案】B 【解析】 音调的高低与频率有关，频率越快，音调越高，故A错误；外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量．故B正确；用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声，即阻断噪声的传播．故C错误；声音在不同介质中的传播速度一般不同．故D错误；故应选B。 【考点定位】声音的综合利用 2、【2017?自贡卷】关于声现象，下列说法不正确的是（） A、声音是由物体的振动产生的 B、声音不可以在真空中传播 C、声源振动的频率越高，音调越高 D、音调越高，说明声源振动的幅度越大 【答案】D 考点：声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系． 3．【2017?长沙卷】下列有关声现象的说法正确的是 A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B．只要物体在振动，人就一定能听到声音 C．利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量 D．真空也能传声 【答案】C 【解析】 A.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s，“各种介质”中，A错误；

B.物体振动一定产生了声音，并不代表一定听到了声音，人听到声音，还需要传播到人的耳朵里，B错误； C.利用超声波清洗眼睛，说明了超声波可以传递能量，C正确； D.真空中不能传声，D错误；故选C 考点：声速声音的产生声音能够传递能量声音在真空中不能传声。 4. 【2017?菏泽卷】关于声现象，下列说法正确的是（） A.声音在空气中传播比在水中传播的快 B.声音和光在空气中传播时，声音传播的较快 C.喇叭播放的歌曲都是乐音 D.声音是由物体的振动产生的 【答案】D 【解析】 A．声音在不同介质中传播速度不同，在水中传播的比在空气中传播得快，故A错误。 B．声音和光在空气中传播时，光传播的较快，故B错误。 C．喇叭播放的歌曲影响了人们正常的工作、学习和休息，也是噪声，故C错误。 D．振动发声，声音是由物体的振动产生的，故D正确为答案。 考点：声现象 5.【2017?枣庄卷】下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（） A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C. 真空罩中的闹钟 D.超声波清洗机【答案】C 【解析】 A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声．故A错误； B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声．故B 错误； C、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失．说明声音的传播需要介质．故C正确； D、利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量．故D错误． 故选C． 考点：声音的传播条件．

2017年上海中考语文试题(含答案)

2017年上海中考语文试题 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落日故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分） 四块玉〃别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分） 登泰山记（节选） 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉 人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有

18《孟子》两章练习题及答案

《孟子两章》同步训练 一、基础知识。 1、给下列加粗的字注音。 米粟（）山溪（）畎（）亩拂（）乱 管夷（）吾寡（）助筋（）骨拂（）士 2、解释加横线的字。 ①环而攻之而不胜（）（）②夫环而攻之（） ③兵革非不坚利也（）④委而去之（）（） ⑤域民不以封疆之界（）⑥威天下不以兵革之利（） ⑦寡助之至，亲戚畔之（）⑧七里之郭（） ⑨多助之至（）⑩人恒过（） 3、将下列句子译成现代汉语。 （1）威天下不以兵革之利。 （2）故君子有不战，战必胜矣。 （3）故天将降大任于是人也。 （4）困于心衡于虑而后作。 （5）所以动心忍性，曾益其所不能。 （6）然后知生于忧患而死于安乐也。 4、《〈孟子〉两章》选自______，作者是_____，名______，字______，战国时家，家，学派的代表人物。 5、《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将 《孟子》、、、并称为“四书”。 6、《得道多助失道寡助》一文的中心论点是：。结论是。 7、《生与忧患死与安乐》中的中心论点是：。 8、翻译句子。 （1）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （2）得道者多助，失道者寡助。 （3）以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。 9、解释一词多义。 道：①会天大雨，道不通（）②得道者多助（）③伐无道，诛暴秦（）

固：①固国不以山溪之险（）②汝心之固，固不可彻（） 池：①有良田美池桑竹之属（）②池非不深也（） 国：①固国不以山溪之险（）②搜于国中三日三夜（） 二、文言文阅读。 （一）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如?”富者日：“子何恃而往？”日：“吾一瓶一钵足矣。”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1、解释多义词。 自南海还（）望桓侯而还走（）蜀之鄙有二僧（）肉食者鄙（）西蜀之去南海（）去国怀乡（） 2、下列句子加黑虚词用法相同的一项是（） A．吾欲之南海 子墨子距 B．其一贫，其一富 其真无马邪 C．以告富者 必以分人 3、翻泽下列句子。 （1）吾数年来欲买舟而下，犹未能也。 （2）人之志，顾不如蜀鄙之僧哉? 4、本义引用_________的故事，意在阐述_________的道理。 （二）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 1、《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。 2、找出句子中的通假字并解释。 入则无法家拂士。困于心衡于虑。 曾益其所不能 3、解释下列句子中加点字的意思。

宁夏2017年中考数学试题 及答案

x x x x y y y y O O O O 天 价格/元每斤售价 每斤进价 1 2345O 第一天第二天第三天第四天 宁夏回族自治区2017年初中学业水平暨高中阶段招生考试 数 学 试 题 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分，下列每小题所给出的四个选 项中只有一个是符合题目要求的） 1.下列各式计算正确的是 A. B. C. D. 2.在平面直角坐标系中，点（3，-2）关于原点对称的点是 A ．（-3，2） B ．（-3，-2） C ．（3，- 2） D ．（3， 2） 3.学校国旗护卫队成员的身高分布如下表: 身高/cm 159 160 161 162 人数（频数） 7 10 9 9 则学校国旗护卫队成员的身高的众数和中位数分别是 A ．160和160 B. 160和160.5 C . 160和161 D.161和161 4.某商品四天内每天每斤的进价与售价信息如图所示，则售出这种商品每斤利润 最大的是 A.第一天 B.第二天 C.第三天 D.第四天 5.关于x 的一元二次方程有实数根，则a 的取值范围是 A. B. C. D. 6.已知点A （-1，1），B （1，1），C （2，4）在同一个函数图像上，这个函数图像可能是 A B C D

a a b b 7.如图,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开，拼成右边的矩形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是 （第7题图） （第8题图） A B. C. D. 8. 如图，圆锥的底面半径r=3，高h=4，则圆锥的侧面积是 A ． 12π B ． 15π C ．24π D ．30π 二、填空题（本题共8小题，每小题3分 ，共24分） 9.分解因式 . 10.实数a 在数轴上的位置如图所示，则 . 11.如图所示的圆形纸板被等分成10个扇形挂在墙上，玩飞镖游戏（每次飞镖均落在纸板上），则飞镖落在阴影区域的概率是 . （第11题图） （第13题图） （第14题图） 12. 某种商品每件的进价为80元，标价为120元，后来由于该商品积压，将此商 品打7折销售，则该商品每件销售利润为 元. 13.如图，将平行四边形ABCD 沿对角线BD 折叠，使点A 落在点A ’处.若∠1=∠2=500，则∠A ’为 . 14.在△ABC 中，AB=6，点D 是AB 的中点，过点D 作DE ∥BC ，交AC 于点E ，点M 在DE 上，且ME=DM,当AM ⊥BM 时，则BC 的长为 . 2 1 G A C D 1 a h r E D B C M

中考物理真题分类汇编 提分强化实战题库刷题训练 物态变化 精选测试题(附答案)

中考物理真题章节分类训练题集 2020年7月 物态变化 班___学号_____姓名_______ 一、选择题（20*2＝40） 1．（2012浙江嘉兴）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（） A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 2．（2012浙江金华）下列所描述的现象中，属于液化的是 A．铁块熔成铁水 B．湿衣服晾干 C．河水结成冰 D．沸水上方出现“白气” 3．(2012浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于（） A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化 4．（2012安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是( ) A．盐使冰的熔点低于O℃，自霜的生成是凝华现象 B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象 D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象 5．(2012湖南益阳)图4中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( ) 6．（2012湖南株洲）今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。此现象属于（） A．汽化B．液化C．升华D．凝华 7．(2012江苏苏州)下列物态变化过程中，需要吸热的是（） Ａ．初春，早晨河面结有薄冰Ｂ．夏天，打开冰棍纸看到“白气” Ｃ．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜Ｄ．冬天，冰冻的衣服逐渐变干 8．(2012江苏泰州)在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是（） 9．(2012山东临沂)对下列图中物理现象的描述，正确的是（）

2020-2021年秋季部编版语文八年级上册孟子两章练习题含答案

一、2004年泰安市 阅读下面的文字，完成5－7题。 ［甲］人恒过，然后能改；困于心，恒于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法加拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子》） ［乙］郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘。天下名言也！”（选自《郁离子》） 5、解释句中加点的词。（2分） ①入则无法家拂士拂：_____________②郑之鄙人学为盖鄙：_______________ 6、翻译文中划线的句子。（6分） ①人恒过，然后能改。译：__________________________________ ②旱斯具舟，热斯具裘。译：___________________________________ 7、甲乙两文的主要观点是什么？写法上有什么共同特点？（4分） 答：甲文的主要观点：___________________________________________ 乙问的主要观点：________________________________________________ 共同特点：______________________________________________________ 三、2004年贵阳实验区 1．解释语段中加点的词。(2分) ①故_____________ ②是____________________ 2．翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子。(2分) ________________________________________________________________ 3．语段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4．语段说：“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。(3分) （相关链接材料） 有些错误没机会改正 日前，48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表

2017年中考试题汇编：声现象+物态变化

2017全国中考物理真题汇编声现象（精校版） 一．选择题 1．（2017·自贡）关于声现象，下列说法不正确的是（D） A．声音是由物体的振动产生的B．声音不可以在真空中传播 C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大 2.（2017·宿迁）关于声现象，下列说法正确的是（A） A．声音是由于物体振动产生的B．声音传播的速度是340m/s C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的D．戴上耳罩可以防止噪音的产生 3. （2017·西宁）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（B） A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大 4. （2017·安顺）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（C） A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 5. （2017·黑龙江）下列各图关于声现象的说法中，正确的是（A） 图1 A．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的B．钢尺振动的越快、响度越大 C．街头设置噪声监测仪可以控制噪声D．B型超声波诊断仪可以传递能量 6. （2017·山西）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图1所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（B） A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C．“变得格外响亮”是指音调变高D．“呱、呱”的回声一定是噪声 7. （2017·通辽）笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（D） A．悠扬的笛声是笛子振动发出的B．笛声在传播过程中速度越来越慢 C．因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声D．按住不同的笛孔发生的音调会改变 8. （2017·牡丹江）下列与声音有关的现象中，说法正确的是（A） A．人说话时声带在振动B．用麦克风唱歌可以提高音调 C．听到的鼓声是通过地面传来的D．小声说话是防止噪声进入耳朵 9. （2017·鄂尔多斯）关于下列四个情景的说法错误的是（C） 图1

八年级上册(初二上学期)语文 孟子两章练习题答案

18.《孟子》两章同步练习答案 5分钟训练（预习类练习，可用于课前） 1.请给下列加点字注音。 米粟（）亲戚畔（）之畎（）亩傅说（）法家拂（）士 答案：sùpàn quǎn yuèbì 2.解释下列加点字。 ⑴兵革非不坚利也。 ⑵域民不以封疆之界。 ⑶故天将降大任于是人也。 ⑷人恒过，然后能改。 解析：要想牢固地掌握文言词语的含义，还需不断地积累。本题的词语是本文较为典型的词语，需放在原文中仔细揣摩，记诵在心。 答案：⑴泛指武器装备。⑵这里是限制的意思。⑶责任，使命。⑷犯错误。 3.《得道多助，失道寡助》选自，中心论点是。阐述了孟子的政治主张。《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。 答案：《孟子?公孙丑》天时不如地利，地利不如人和统治者要“施仁政”，“行王道”《孟子?告子下》生于忧患，死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就 课中10分钟（强化类训练，可用于课中） 1.下列加点词的词义解释有误的一项是（） A.威天下不以兵革之利（震慑） B.得道者多助（道理） C.曾益其所不能（曾同“增”） D.委而去之（放弃） 解析：通观这四个选项可知A、C、D理解正确，应予以识记，而B选项中“得道者”即“施行仁政的人”，因而“道”应理解为“仁政”。 答案：B 2.下列句子中没有通假字的一句是( ) A．困于心，衡于虑B．寡助之至，亲戚畔之。 C．行拂乱其所为D．入则无法家拂士 解析：通假字的字音、字义都是按其所通的本字来读来解，它所通之字一般是固定的，应在平时多加积累，本题中A项“衡”通“横”，B项“畔”通“叛”，D项“拂”通“弼”，只有C项不含通假字。 答案：C 3.用“／”正确划分下列句子的朗读节奏。 （1）域民不以封疆之界 （2）必先苦其心志，劳其筋骨 解析：能否正确的朗读断句，直接关系着我们对句义的理解与否。划分时，将可以独立表达一个完整词义的词语断开。 答案：（1）域民/不以/封疆之界（2）必先/苦/其心志，劳/其筋骨 4.翻译下列句子。 ⑴.故君子有不战，战必胜矣。 ⑵.然后知生于忧患而死于安乐也。 解析：翻译句子要抓住句中的关键词语理解，⑴句要先突破重点词语“.故”，⑵句应重点突破“忧患”和“安乐”二词，然后将每个词语的含义连贯地组织起来。 答案：⑴.所以君子不战则已，战就一定胜利。 ⑵.这以后才知道，忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受使人萎靡死亡。