烟台市莱州一中2015届高三期末考试英语试题及答案(word版本)

高三英语期末自主练习

说明：

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)，共14页。满分150分。考试用时120分钟。非网上阅卷的学校，第I卷答案涂写在答题卡上，第II誊在答题纸上做答，考试结束后，考生只交答题卡和答题纸；网上阅卷的学校，第I卷和第II卷答案全部涂写在答题纸上，考试结束后，只交答题纸。

第I卷

第一部分听力(共两节，满分30分)

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1．What are the speakers going to do tomorrow?

A．Go camping．B．Go driving．C．Go mountain climbing．

2．Where is Katie probably now?

A．At home．B．In a bookstore．C．In a car shop．

3．What is the boy going to do?

A．Go grocery shopping．

B．Finish his school project．

C．Help the girl with her homework．

4．Why doesn’t the man lend the woman money?

A．He doesn’t have any．

B．Amelia also asked for help．

C．He spent all his money on books．

5．Howmuch is the rent for two rooms each month？

A．$40．B．$80．C．$120

第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题．从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后．各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6至7题。

6．How did the man get wet?

A．He was caught in the rain．

B．He was doing some exercise．

C．His son pushed him in the pool．

7．How is the man probably feeling now?

A．Angry．B．Amused C．Afraid

听第7段材料，回答第8至l0题。

8．What’s the relationship between the speakers?

A．Brother and sister B．Husband and wife C．Classmates

9．Why does the father seem sad?

A．He lost his job．

B．He was very hungry．

C．He quarreled with his wife．

10．What do the speakers decide to do?

A．Go to a restaurant．B．Cook a special meal C．Clean the house

听第8段材料，回答第11至13题。

11．What does the woman want to do？

A．Cancel an appointment．B．Change an appointment．C．Schedule an appointment 12．When will the woman meet Dr．Smith?

A．At 2：00 p．m．B．At 10：00 a．m C．At 8：00 a．m

13．Who do you think the man is?

A．A secretary．B．An operator C．The woman’s husband．

听第9段材料，回答第14至16题。

14．When did the man go to sleep last night？

A．At 2：00 a．m．B．At 4：00 a．m．C．At 6：00 a．m．

15．Which exam will the man write in three days?

A．Art history．B．American history．C．English literature．

16．What does the woman suggest the man do ?

A．Get more sleep．B．Skip the exam．C．Lend her his notes.

听第10段材料，回答第17至20题。

17．What is the temperature at the bottom of the Grand Canyon four hours later ?

A. 26 degrees．B．41 degrees．C．43 degrees．

18．What is the most important thing to bring when hiking down into the canyon ? A．Enough water．B．Delicious food．C．Comfortable clothes．

19．What is the most common cause of death in the canyon ？

A．Falling into it B．Heat exhaustion C．Getting bitten by snakes．

20．What is the speaker mainly talking about?

A．How to avoid heat exhaustion．

B．How people died in the Grand Canyon．

C．Preparation for the hiking in the Grand Canyon．

第二部分阅读理解(共两节，满分40分)

第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)，中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑

A

Sitting at a desk in a classroom all day can be pretty boring.

The teachers at Ward Elementary in Winston –Salem，North Carolina ，picked up on that and traded in their student s’desks for exercise bikes as a part of their Read and Ride program!

The Read and Ride program began five years ago．One classroom has enough bikes for

every student in any given class，and throughout the day teachers bring in their students to the room to ride them and read their books．

Even regular classrooms have one bike in the back of each room for students who just can’t sit still to use to help them burn energy in a good way．

Students love being more active!Teachers enjoy seeing students eager to read．Parents appreciate stronger，smarter children．Headmasters value this effective and cost-free program．“Riding exercise bikes makes reading fun for many kids who get frustrated(挫败的)when they read．Thus，they have a way to release that frustration while they ride，”said Scott Ertl，who started the program．“As we can see，everyone wants to promote literacy and lose weight!But many students who are overweight struggle with sports and activities since they don’t want to always be the last or lose with others watching on the playground．On exercise bikes，however，students are able to exert(发挥)themselves at their own level—without anyone noticing when they slow down or take a break．”

As it turns out，not only are the bikes helping the students burn calories，they’re also helping them learn better and stay focused．At the end of the school year the school analyzed testing data and found that students that spent more time reading and riding did more than twice as well on reading tests than their fellow students who spent the least time in the program．

21．Why did the teachers start the Read and Ride program?

A．To get the students out of the classrooms．

B．To make the students more active in sports．

C．To read effectively in an active way．

D．To help the overweight students keep fit．

22．According to Scott Ertl，riding exercise bikes___________．

A．is the least expensive way for exercise

B．call benefit overweight students in both ways

C．is the best way to build up students’body

D．is a good way to avoid being watched by teachers

23.The program helps the students in the following ways except________．

A．help them learn better B．reduce their reading difficulties

C．build up their bodies D．improve their learning concentration

B

Laresce was born with a condition called hypermobility(运动过度)which meant her joints were“bend”．The condition can use severe joint pain and lead to dislocations(脱臼)．But rather than feel sorry for herself,she used her misfortune to inspire her to become Britain's strongest schoolgirl．

Just two years ago，the condition left Laresce in so much pain that she couldn’t even take part in sports．But now she has six British and World Champion powerlifting records．It’s an incredible achievement．

Laresce’s trainer Tania George said her condition is the secret to her success．“She has more flexibility in her back than most people，which gives her the technique of bending her back strongly and safely．Most powerlifters would kill to try to bend their backs like Laresce．She has perfected the technique to lift incredibly heavy weights，”Tania said．“I used to suffer a lot of pain from my hypermobility．I remember coming home from school with pains in my knees，joints and hips．It would stop me doing normal things at schoo1．The pain would be so much that some nights I couldn't sleep at all and I just couldn’t face going to school like that．And after each dislocation，I had to do six months of physiotherapy(理疗)to recover,”said Laresce．

However,since taking up the sport of powerlifting 18 months ago she is now effectively cured．“really enjoyed the feeling of power I got and the excitement of people encouraging me to do my very best，”she said．

“I’ve made lots of friends a It’s an incredible feeling when everyone's cheering me on．It’s the support of other people that makes the difference to winning．Becoming a champion was a big surprise—I just started off for fun and wasn’t expecting anything．So to win six titles over just a few months was amazing．”

湖南省长沙市雅礼中学2021届高三年级期中考试英语试卷 (含答案)

湖南省长沙市雅礼中学2021届高三年级期中考试 英语 本试题卷共10页。时量120分钟。满分150分。 得分： 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19. 15. B. ￡ 9.18. C. ￡ 9.15. 答案是C. 1. What will the speakers do on Saturday? A. Make a cake. B. Go to a park. C. Go to a bakery. 2.When is the man supposed to check out? A. Today. B. Tomorrow. C. The day after tomorrow. 3. Which class is the man taking? A. Biology. B. Chemistry. C. Physics. 4.How does the woman feel about turning 40? A. Everything should stay the same.

莱州一中校史碑记

校史碑记 古邑掖县，衣山襟海，山清水秀，人杰地灵，被古人誉为齐鲁之甲胜、天下之名疆，为历代郡、州、府、县之治所，历史文化底蕴深厚，重教兴学源远流长。宋朝明道年间（一〇三二至一〇三三年）即建有莱州学宫，明朝景泰五年（一四五四年）建有东莱书院，清朝康熙五十六年（一七一七年）建有北海书院。 莱州市第一中学，有着近千年学宫底蕴、六百余载书院渊源、百余年校史传承。其前身莱州府官立中学堂，由时任莱州知府熙敬甫于清朝光绪三十一年（一九〇五年）创办，为山东省十四所官立中学堂之一，开启莱州府辖地近代中学教育之先河。一九一二年中华民国成立后被北洋政府接管，改称莱州中学校。一九一三年更名为山东省立第十四中学校。一九一四年更名为山东省立第九中学校。一九三四年遵南京政府教育部令更名为山东省立掖县初级中学。一九四一年，中共西海地委、专署恢复发展中等教育，筹建西海中学，成为战时学校，流动办学。一九四四年，莱招栖联中并入西海中学，改称西海联中。一九四五年，与南海中学、两平联师合并整编为西南海干校（外称西南海联中），后又改称西海中学。一九四六年，掖县政府修复原省立九中校舍，成立掖县中学。一九四七年更名为掖平中学。一九四八年与西海中学合并，成为西海中学分校。一九四九年更名为胶东区掖县中学。一九五〇年改称山东省立掖县中学。一九五一年更名为山东省掖县中学。一九五二年改称山东省掖县第一中学。一九五四年迁入现老校区。一九五六年增设高中部，成为全县第一所完全中学。一九七〇年改称掖县城关公社五七红校，停招初中生，成为一所高级中学。一九七二年恢复山东省掖县第一中学。一九七五年，以掖县一中、掖县师范学校为基础成立掖县五·七大学。一九七七年恢复掖县第一中学。一九七八年，先后被确定为县属和烟台专署属重点高中。一九八八年，掖县撤县建市，定现名山东省莱州市第一中学。一九九三年被省教育厅首批确定为省级规范化学校。二〇〇二年，莱州市委、市政府上承政策，下顺民意，斥巨资建成现新校区，学校由占地八十余亩增加到六百四十八点五亩，校舍建筑面积由不足三万平米增加到十八万余平米，年招生能力由不足八百名增加到近三千名，成为一所拥有两个校区、近九千名在校学生和约一千名教职员工的万人规模高中。 百余年来，学校先后有二十三位校长执掌校印。历任校长和教职工以民族振兴和社会进步为己任，秉承“诚勇”校训和“行胜于言，自强不息”校风，风雨兼程，百折不挠，开拓奋进，先后为国家输送了六万余名学子，为民族振兴、国家兴旺和社会进步做出了突出贡献。进入新世纪，学校以“一切为了学生全面而有个性发展，为学生终身幸福奠基”为办学宗旨，以“建设省内领先、国内一流、走向国际的现代化优质高中，建设令师生向往依恋的精神家园”为办学目标，以“依法治校，民主理校，质量立校，特色兴校”为治校方略，致力于培养志存高远、德才兼备、基础宽厚、文理兼容、有创新精神和实践能力的复合型人才，教育教学质量持续攀

2015年江苏卷高考英语真题与答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 英语 第一部分听力(共两节,满分 20 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt? A. ￡ 19.15 B. ￡ 9.18 C. ￡ 9.15 答案是C。 1. 1. What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2. What does the woman think of the weather? It’s nice. It’s warm It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder B. Apologize to her. C. Turn off the radio.

莱州一中政教处20172018学第8期总424

莱州一中政教处 2017—2018学年度第8期总424 签发：宋京辉 2017年11月3日 第十六届“校风校纪和养成教育规范管理月”活动专刊（一） 校园违纪（政教处检查） 10月27日下午上课前检查 高二 25班毛东平、王鸿鑫、杨益言上课迟到，每人次-2分。 10月27日下午第一节体育课检查 高二 15班队形不整齐-5分；11班队形很乱，学生大声说笑-10分；11班李沭、杨爱林迟到，每人次-2分。 10月28日（周六）下午16:40南门检查 高二25班王蕾、28班刘坤、38班于倩仟等同学家长送药、水果、食品;42班朱海辰发型不合格，已整改。 10月29日（周日）校园巡查 高二13班刘文龙、27班所千鈞发型不合格，每人次-5分； 32班王瑞、37班乔天宇、42班盖昱元、45班李毛帅发型不合格，已整改。10月30日早7:00-8：00校园错时巡查 高一46班徐鹏博、冯淇楷未穿校裤，未穿校裤，每人次-2分；47班萧雪校服外穿便服-3分。

高二 2班宋肖雯、陈玮、孙天一，5班郝思祺，17班赵佳文校服外穿便服。 10月30日课间校园错时巡查 高一16班韦霄28班张翔校服外穿便服，每人次-2分。 高二23班徐露校服外穿便服，发型不合格（已整改）-2分；35班郭城阳穿牛仔服-3分；48班王硕校服外穿便服-2分。 10月30日晚17:50-20:40下午错时巡查 高一41班于青池（男生）和高二31班陈雪（女生）有非正常交往行为，每人次-10分。 10月31日7:00-8：00校园错时巡查 高一 1班孙恺蔚，3班迟铠，9班林洋劭，11班王昱斐、柳喜耀、李思远，47班杨航校服外穿便服，每人次-2分。 高二 6班李世青、49班孙源萍未佩戴胸卡，每人次-2分；3班仵政翰、4班贲唤媛、18班张洋、40班李彦霖、40班张绍、41班马家乐、41班赵柏强、45班王鑫裕校服外穿便服，每人次-2分；43班张鲲鹏、王渝程发型不合格，已整改。 10月31日中午11:40后校园错时巡查 高一 12班潘泽玥校服外穿便服-2分。 高二 6班王静、15班孙佳慧、19班李雅菲、43班曲俐融校服外穿便服，每人次-2分。 高一19班教室无人，前后排灯未关-10分；30班教室无人，后排灯未关， 32班前排灯未关，每班-5分。（厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德，也是一中学子必备的优良素质。望各班级立即行动起来，提高节约意识，自行督查辖区内水电使用情况。做节能的传播者、实践者、示范者，做好节能宣传、创建节能校园，为我校的绿色发展做出应有的贡献！下步，学校将加大节水节电常规检查，检查结果将计入班级和年级量化。）

长沙市一中高三英语月考试卷及答案

高三月考试卷（七）英语 命题：长沙市一中高三英语备课组 第I卷(三部分，共115分) 第一部分听力 (共三节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时问来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。 1. Why didn’t Joan come on time for the meeting that morning? A. Because she got up later than usual. B. Because the bus was late. C. Because she forgot the time. 2. What's the relationship between the marl and Helen? A. They are friends. B. They are brother and sister. C. They are a couple. 3. What do you know about Mary? A. She is tired of teaching. B. She was fired. C. She is changing her job. 4. Where are the two speakers going to eat their lunch? A. In a restaurant. B. In the park. C. At home. 5. Why does the woman want to live in Peru? A. Because Peru is a beautiful country. B. Because Peruvians arc very friendly. C. Because she is interested in Peruvian food. 第二节(共12小题；每小题1. 5分，满分18分) 听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6至第7两个小题。 6. What are the two speakers talking about? A. How to learn French. B. Hoe to improve French pronunciation. C. How to remember French words， 7. What troubles the woman? A. French culture. B. French vocabulary. C. French grammar. 听第7段材料，回答第8至第10三个小题。 8. What's the probable relationship between the man and the woman? A. Professor and student B. Principle and teacher C. Friends.

山东省莱州市第一中学2017-2018学年高三上学期第一次质量检测语文试题 Word版含答案

2017-2018学年高三第一次质量检测语文试题 时间：150分钟满分；150分 第I卷(共57分) 一.选择题(每题3分，共27分) 阅读下面的文段，完成1—2题。 著名作家王开岭的作品像一块块色彩斑斓、剪裁有度的语言丝锦，追求语言的甲(细致／精致)和醇美，经作家不断磨励和淬．炼的词句，闪耀着纯洁、光润和晶莹之美。这固然在一定程度上乙(限制／限定)了作品的视界、规模和精神体积，使其对特殊事物、现象和经验的吸纳与融会贯通能力明显不足，难臻厚重浑融之境，但却从诗性的角度找回了早已丙(淹没／湮没)在粗鄙伧．俗的时尚文化之中的汉语的那种美感，重新榫．接上了那条曾在秦汉流韵、唐宋风雨的浸润下璀璨无比的美学线索。 他创作的散布在各个篇目中的格言箴．句，往往言简意赅，一针见血，哲思弥漫，闪耀着睿智的光芒，富含厚实的道德内涵，具有直击内心的精神力量和鞭僻入里的话语势能。1．下列词语的字形和加点字的注音，都不正确的一项是( ) A．淬．熔(cuì) 融会蒸通B．粗鄙伧．俗(cāng) 磨励 C．榫．接(zhǔn) 鞭僻入里D．格言箴．句(jiān) 璀璨 2．在文段横线处依次填入词语恰当的一项是( ) A．精致限定淹没B．精致限制湮没 C．细致限制湮没D．细致限定淹没 3．下列词语的字形和加点字的注音，正确的一项是( ) A．拗．(ǎo)口皲．(cūn)裂笑眯咪．(mī) 出类拔粹．(cuì) B．槟．(bīng)榔歼．(jiān)灭反间．(jiàn)计羽扇纶．巾(guān) C．饼铛．(chēng) 喀．(kǎ)血干．(gān)细胞怙恶不悛．(quān) D．烟囱．(cōng) 肩狎．(jiǎ) 国子监．(jiān) 出乖露．(1ǜ)丑 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A．南怀瑾先生虽屡遭磨难，却矢志不渝，为了弘扬中国传统文化，夜以继日，宵衣旰食 ．．．．，先后出版了三十二部专著。 B．黄果树大瀑布不愧为5A景区，还没见到瀑布，就听见传来阵阵瓦釜雷鸣 ．．．．般的响声。C．人生其实也是一场本心和欲望的厮杀，熙来攘往之间：有人清净退守，寻其归宿；有人 得陇望蜀 ．．．．，不断奢求。 D．望着那悠远 ．．的夜空中闪烁的群星，他又回想起那有趣的童年，回想起小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。 5．在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是( ) 陈丹青的老师木心当年在纽约讲课___欢迎，所讲内容本属私人性质，不涉功利，没指望付梓。若不是一帮读者____，央求当年听课的陈丹青掏出笔记，这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的_____，又不会以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你

湖南省长沙市一中2007年高考语文模拟考试卷一

?长沙市一中2007年高考语文模拟试卷（一） ?命题人：长沙市一中徐国鸿 一、语言知识及运用（15分，每小题3分） 1．下列句子中加点字的读音不正确的一项是（ B ） A．长沙市一中编写校本教材的工作做得非常严谨细致，参考的一些古代典籍都是权威出版社出的校本。（jiào） B．劈叉是各类舞蹈中最基本的动作，很见身体的柔韧性，一般来说，都要采取循序渐进的训练方式。（pī） C．伊朗代表应大会要求表示，核问题可以谈判，但如果以制裁或武力相要挟，伊朗决不放弃核计划。（yāo） D．亲戚是越走越亲，亲家之间要常走动，两家人亲如一家，儿女们的关系自然也会愈发和谐甜蜜。（qìnɡ） 【解析】“劈”应读“pǐ”。 2．下列句子没有错别字的一组是（ A ） A．工业品的设计精细，其实只是日本国民性格的一个折射，推崇极度的精致反映在日本社会的方方面面。 B．在我的花园，我每次抬头都能看见忙着筑巢的鸟儿衔着细枝飞过，因为它们感知道盛夏会在转瞬间来临。 C．有专家认为，美国的汉语热在很大程度上是政府自上而下推动的结果，不要过渡期待美国人学中文的热情。 D．现在基本上人人都可以写书，花点钱找个出版社出本书已经成为普遍现象。这些书中充斥着无聊与陷井。 【解析】B．感知道——感知到；C．过渡——过度；D．陷井——陷阱 3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ A ） A．刚过去的两周，娃哈哈和达能的商业纠纷成了经济界的热门话题，双方极有可能通过对簿公堂来解决纠纷。 B．他做什么事情都喜欢拖拖拉拉，这次同学聚会，大伙早早地就来了，单等他一个人，真是个不速之客。 C．2008年北京奥运会很快就要到来，我们一定要充分利用各种国际场合大吹大擂，加大宣传推广的力度。 D．他虽无惊天动地之举，但倾其所有，肝胆相照，将大半生年华抛洒在了且末这片他立誓扎根的绿洲上。 【解析】A．对簿公堂：在公堂上根据诉状核对事实。旧指在官府受审；今指原告和被告在法庭上对质打官司。B．不速之客：不请自来的客人（“速”在此词中是“邀请”的意思，不是“迅速”。）C．大吹大擂：形容大肆宣扬吹嘘。含贬义，用在此于语境不合。D．肝胆相照：比喻彼此能以真心相待。此处应为“披肝沥胆（剖开心腹，滴出胆汁。形容真诚相见或竭尽忠诚）”。两者皆有“坦诚”之意，前者用于同志、朋友或组织之间真心相见，后者用于表示个人对集体、国家的忠诚。 4．下列各句中没有语病的一句是（ A ） A．节俭意识与忧患意识、公仆意识相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。B．对需急诊抢救的患者要坚持先抢救、后缴费，坚决杜绝见死不救等 违规违法行为。 C．尽管有人对自主招生中的一些细节和技术性问题提出，但人们更加关心公平性问题。

长沙市一中2014届高三年级月考(一)英语2

长沙市一中2014届高三年级月考（一）英语2 高考英语 2014-08-20 1553 Sir Paul said so as he announced a specialist knife crime unit to deal with teenagers carrying knives in the capital．It will use a team of 75 specialist officers to find criminal group members and their supporters． Detective Inspector, George Rhoden, president of the National Organisation of Black Law Enforcement Executives said, “In the black community we have all noticed that there is major concern about gun and knife crime．Clearly we are not the only part of the community affected by the problem of children who have no fathers, but parental responsibility should be of major concern.” Around 59 percent of black Caribbean children and 54 percent of mixed – race youngsters are looked after by a parent．In the white British population, the number is 22 percent． 61．From the above, we can see that in knife crimes in London． A．there are more whites than Asians as victims B．there are more blacks than whites as victims C．Asians make up the smallest group of criminals D．blacks make up the second largest group of criminals 62．What Sir Paul Stephenson said suggests that ． A．drug selling has replaced knife crime as the top concern for London police B．drug selling had been the top concern for London police in the past C．knife crime used to be the top concern for London police D．London police now pay no attention to drug selling

2015江苏高考英语试题及解答

2015江苏高考英语试卷 二、单选 21. The number of smokers, ______ is reported, has dropped by 17 percent in the past one year. A. it B. which C. that D. as 22. Schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ to their greatest potential. A. accelerate B. improve C. perform D. develop 23. –Jim, can you work…..? --_____? I’ve been working two weeks on end. A. Why me B. Why not C. What if D. So what 24. Much time______ sitting at a desk, office workers are generally trapped by health problems. A. being spent B. having spent C. spent D. to spend 25. _____ Li Hua, a great Chinese poet, was born is known to the public, but…. A. That B. Why C. Where D. How 26. It is so cold that you can’t go outside______ fully covered in thick clothes. A. if B. unless C. once D. when 27. The university started some new language programmes to _______ the country’s Silk Road Economic Belt. A. apply to B. cater for C. appeal to D. … 28. It might have saved me much trouble______ the schedule. A. did I know B. have I known C. do I know D. had I known 29. The whole team ______ Donald, and he seldom let them down. A. wait on B. focus on C. count on D. call on 30. The reason why prices ______ and still are too high is complex, and no short discussion can satisfactory can explain this problem. A. were B. will be C. have been D. had been 31. The police officers decided to conduct a thorough, and ______ review of the case. A. comprehensive B. complicated C. suspicious D. … 32. Some schools will have to make _______ in agreement with the national social reform. A. judgments B. adjustments C. comments D. achievements 33. –Why didn’t you invite John to your birthday party? -- Well, you know he’s______. A.an early bird B. a wet blanket C. a lucky dog D. a tough nut 34. Many of the things we now benefit from would not be around_______ Thomas Edison. A. thanks to B. regardless of C. aside from D. but for 35. –Go and say sorry to your mom, Dave? -- I’d like to, but I’m afraid Mom would not accept my______. A. requests B. excuses C. apologies D. regrets

莱州一中学生外出从事社区服务和社会实践活动

莱州一中学生团队活动及社会实践活动 安全应急预案 为进一步贯彻落实上级安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”的原则，使全校师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力，特制订本应急预案。 一、指导思想 坚持教育为先，预防为主，高效处理的工作原则，做好安全教育，严加防范；对于出现的突发事件，能够及时、准确、有序、高校地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护学校稳定。 二、适用范围 本预案适用于共青团组织的活动、实践中心组织的社区服务活动和社会实践活动。 三、组织领导 组长：战农刚 副组长：迟旭松 成员：任国凤、年级主任、教学部主任、教学部团总支书记、班主任。 四、请示制度 1、凡是安排外出活动，由“实践活动指导中心”制定工作方案,报请分管副校长和校长批示，同时报知分管安全的副校长。

2、校长批准后，“实践活动指导中心”将“活动安排通知单”送达年级主任，教学部主任。 3、“实践活动指导中心”主任召开教学部团总支书记会议，专题布置工作，强调安全问题。 4、团总支书记向教学部主任汇报后，布置开展工作。 五、教育制度 1、班主任在组织活动之前，召开主题班会，进行安全、纪律教育和安全知识指导。 2、学生写出“安全公约”，交班主任保存。 六、护导制度 1、外出活动，由“实践活动指导中心”事先联系，并提前到目的地考察，熟悉路线图，做好安全预防。 2、学生外出，教学部主任、教学部团总支书记、班主任，实践指导中心指导老师，要全程护送指导，防患于未然。 3、远途活动，一律包车送学生，对车辆情况进行检查，落实责任。 七、报告程序 1、对于突发事件，要有报告请示的责任意识。报告要在第一时间迅速完成，先向校长等学校主要领导汇报说明情况，听取指示；重大事故立即拨打求救电话如110、120、119、122等，寻求帮助，迅速处理。对于当事的学生，应及时通知学生家长，配合解决问题。 2、学校安全工作领导小组，组成解决突发事件工作指挥小组，在第一时间赶赴现场，组织指挥抢险工作。 3、指挥小组应在当日内写出事故处理书面报告，写明事故发生的

全国中学排名前100名

全国中学排名 教育部根据各地送审的754所省级重点高中，进行量化赋分，评出中国中学100强，具体如下：校名得分 1 湖北黄冈中学100.00 2 北京四中99.97 3 天津南开中学99.94 4 福建莆田一中99.91 5 重庆巴蜀中学99.23 6 安庆一中98.07 7 北大附中98.01 8 天津一中97.24 9 杭州学军中学97.08 10 华东师范大学第二附属中学97.01 11 北京师范大学实验中学96.87 12 广东广雅中学96.03 13 山东省实验中学95.67 14 河北衡水中学94.97 15 华中师大一附中94.58 16 哈尔滨三中93.27 17 湖北武钢三中93.01 18 上海中学92.09 19 合肥一中91.98 20 苏州中学91.76 21 西南师大附中91.45 22 中国人民大学附属中学91.07 23 广东培正中学91.02 24 重庆南开中学90.89 25 重庆第二外国语学校 26 福建福州一中 27 东北育才中学 28 广西南宁二中 29 福建厦门一中 30 泉州培元中学 31 成都七中 32 海南中学 33 湖北鄂南高中 34 石家庄二中（省实验中学) 35 兰州第一中学

36 邯郸一中 37 华南师大附中 38 广东仲元中学 39 贵州师大附中 40 广西南宁三中 41 广西柳州高中 42 琼海嘉积中学 43 长沙市雅礼中学 44 唐山一中 45 河南师大附中 46 郑州一中 47 湖北十堰东风教育集团第一中学 48 南阳市一中 49 湖北襄樊五中 50 商丘第一中学 51 河南郸城县一中 52 商丘实验中学 53 黑龙江鹤岗一中 54 武汉市黄陂区第一中学 55 黑龙江省双鸭山市一中 56 湖南师大附中 57 长沙一中 58 山西省平遥中学 59 湖南衡阳八中 60 浙江省瑞安中学 61 湖南宁乡一中 62 东北师大附中 63 吉林省实验中学 64 吉林省辽源第五中学 65 南京师大附中 66 金陵中学 67 清江中学 68 四川省仁寿一中 69 四川绵阳中学 70 宁波市效实中学 71 江苏丹阳高级中学 72 江西师大附中 73 四川棠湖中学 74 江西南昌市第二中学 75 江西省临川第一中学 76 江西新余市第一中学 77 辽宁阜新市实验中学

2015年江苏省高考英语试卷及答案

2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 英语试题 第一部分：听力(共两节，满分 20 分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间 将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、 C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话 后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅 读一遍。 例: How much is the shirt? A. ?19.15 B. ?9.18 C. ?9.15 答案是 C。 （A）1．What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 （C）2．What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold. （A）3．What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his of （B）4．What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. （C）5．What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the rad 第二节 (共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所 给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听 每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完 后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第 6、7 题。 （B）6．How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. （A）7．Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第 7 段材料，回答第 8、9 题。 （B）8．What food does Sally like? A. Chicken. B. Fish. C. Eggs.

湖南省长沙市一中高三第二次月考

20XX-2021年湖南省长沙市一中高三第二次月考 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32Cl：35．5 K：39 Ca：40Mn：55 Cu：64 Al：27 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 选择题（每小题只有一个正确答案。每小题3分）：（） 1．关于Na2CO3溶液和NaHCO3溶液，下列说法正确的是 A．用加热的方法区别两种溶液B．用澄清的石灰水区别两种溶液 C．浓度相同时，Na2CO3溶液的pH大 D．浓度相同时，两溶液的pH相等 2．下列关于氧化还原反应说法正确的是（） A．肯定有一种元素被氧化，另一种元素被还原 B．某元素从化合态变成游离态，该元素一定被还原 C．在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化 D．在氧化还原反应中非金属单质一定是氧化剂 3．在5NH4NO3=2HNO3+4N2+9H2O的反应中，发生氧化反应的氮原子与发生还原反应的氮原子的个数之比是（） A．5：8 B．5：4 C．5：3 D．3：5 4．在一定温度下，向饱和的烧碱溶液中加入一定量的Na2O2，充分反应后，恢复到原来的温度，下列说法中正确的是 A．溶液的pH不变，有H2放出B．溶液的pH值增大，有O2放出 C．溶液中c（Na+）增大，有O2放出D．溶液中Na+数目减少，有O2放出 5．下列反应的离子方程式中正确的是（） A．偏铝酸钠溶液中加入过量盐酸：H+ + AlO2- + H2O === Al（OH）3↓ B．铁和稀硫酸反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ C．向氯化铝溶液中加入过量的氨水：Al3++3NH3·H2O=A l（O H）3↓+3NH4+ D．铜片插入硝酸银溶液中：Cu＋Ag＋=== Cu2＋＋Ag 6．下列各组离子中，在溶液中能够大量共存的一组是（）

激情澎湃,放飞期待 - 莱州一中校园网

烟台语文4班简报（一）：“开学”第一天 激情澎湃，放飞期待 2010年7月20日05:23 又一个不太凉爽的7月天，我们迎来了远程研修的第三个年头，我们依然激情澎湃，我们依然快乐满怀……请放飞我们的期待——收获会相随而来。 结“ 法“你”新“

阅读教学，心灵的交流 莱州市第一中学盛爱玲2010年7月19日15:55推荐 张辉庆于10-7-19 21:26推荐并加10分阅读是心灵的对话与交流，是心灵感悟的过程.我们要指导富有个性与创造性的阅读，提高学生的阅读能力，陶冶学生的性格情操。 《普通高中语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。于是，在阅读教学中，我注重了心灵的交流。 （一）教师与文本的心灵碰撞 备课时,教师应以三个身份解读文本：一是读者的身份。备课前,教师要以一个普通读者的放松心态来欣赏作品,将文本读熟读透,把握作者的写作思路,体悟作者的心境,做到胸中有书；二是学生的身份.。教师对文本的解读无论多么深刻,也不能代替学生的独特理解。所以,每次备课,我们都要想:学生读了这篇课文,最感兴趣的地方是什么?学生会以什么方式理解难点?三是作者的身份,文本是阅读的依据。备课时,我们还要设身处地的站在作者的角度读文,弄清作者的写作意图、思路和想要表达的情感,掌握文章布局谋篇、遣词造句的特色，然后通过品味,推敲重点词句,深入领会作者的观点和情感,,达到与作者的心灵沟通,实现正确解读文本。 如：解读《庖丁解牛》一文时，我以多种身份去把握住庄子所说的“道”，找出解牛之道，体会养生之道，悟出为人之道——依理、谨行、藏锋。 （二）教师与学生的心灵交流 德国文化教育家斯普朗格说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育正在于它是一个人格心灵的“唤醒”，这就是教育的核心所在。阅读教学应立足这一教育核心，通过学生与文本的交流对话，在欣赏、咀味、质疑的过程中唤起学生与作者思想上的共鸣与碰撞， 引起学生最深层次的体悟与理解。

莱州一中 2013 年北京大学 “ 中学校长实名推荐制 ”

莱州一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制” 推荐工作实施方案 根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《推荐注意事项》，遵循“学生自愿报名、程序信息公开、确保公平公正”的原则，结合我校实际情况，制定本方案。 一、指导思想 向北京大学选拔推荐优秀学生是我校培养拔尖创新人才、打造名校品牌的一项重要工作。选拔过程中，要坚持“条件公开、程序公开、过程公平公正”的原则，确保我校推荐的学生“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内（文理科类分列）”,符合北京大学人才选拔的标准和要求。 二、组织机构 1、成立以蔡润圃校长为组长、其他校级领导为成员的推荐工作领导小组。 2、成立以刘沣常务副校长为主任、有关校级领导为副主任、有关部门主要负责同志及高三管理团队为成员的推荐工作办公室。 3、成立由中层副职以上管理干部、2010级（高三）实验班教师、2010级部分学科带头人组成的评审团（有直系亲属学生参加选拔的人员回避）。 4、成立评审监督团。由莱州一中家长委员会成员、部分优秀学生及优秀学生家长组成。 （详见附件1） 三、推荐名额 莱州一中2010级应届高中毕业生1名。 四、选拔申报条件 1、莱州一中2010级应届高中毕业生； 2、志向远大明确，具备发展潜能； 3、品德端正，社会责任感强，素质全面； 4、在科技创新、学科竞赛等方面有突出成绩； 5、学业成绩优异（高一升高二考试、高二升高三考试、高三第一学期

期中考试综合成绩列年级前1%）或高中阶段参加学科竞赛且获全国联赛省赛区二等奖以上。 五、实施程序 1、公示方案 2012年11月2日，在莱州一中老校区、新校区和校园网站上公示《莱州一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐工作实施方案》（含实施细则、推荐名额、推荐条件、遴选程序等内容），时间一周。 2、公示北京大学投诉渠道及联系方式 11月2日，在莱州一中老校区、新校区和校园网站上公示北京大学2013年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式。 地址：北京市海淀区颐和园路5号北京大学招生办公室 邮编：100871传真：（010）62554332 北京大学监督领导小组办公室电话：（010）62755622 3、学生报名 11月8日，符合推荐条件的学生自愿申报，填写莱州一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”学生申报表（详见附件2），提交高中就读期间获得的市级以上荣誉证书、各类竞赛获奖证书、学生干部任职情况证明、社团志愿者证等原件和相关材料。 4、学生民主推荐 11月9日，文、理科实验班全体学生参与，民主推选心目中综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强，符合北京大学人才选拔的标准和要求，能够代表莱州一中优秀学子形象，有考取北京大学实力的学生1名。学生推荐情况作为参选人综合素养评价内容之一，计入推荐选拔量化评价总成绩。 5、确定参选人 11月9日，推荐工作办公室依据选拔申报条件，参照量化评分办法，查阅申报材料和相关证件，对申报学生资格进行初审、核实，确定参选人初选名单（文科学生不超过5人，理科学生不超过10人），经领导小组审议后，在老校区、新校区和校园网站上公示。 6、综合评审

2015年高考英语江苏卷完形填空(附答案)

第四部分: 任务型阅读(共10 小题; 每小题1 分, 满分10 分) 请阅读下面短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个踿踿最恰当的单词。 注意: 请将答案写在答题卡上相应题号的横线上。每个空格只填一个单词。 People select news in expectation of a reward. This reward may be either of two kinds. One is related to what Freud calls the Pleasure Principle, the other to what he calls the Reality Principle. For want of better names, we shall call these two classes immediate reward and delayed reward. In general, the kind of news which may be expected to give immediate reward are news of crime and corruption, accidents and disasters, sports, social events, and human interest. Delayed reward may be expected from news of public affairs, economic matters, social problems, science, education, and health. News of the first kind pays its rewards at once. A reader can enjoy an indirect experience without any of the dangers or stresses involved. He can tremble wildly at an axe-murder, shake his head sympathetically and safely at a hurricane, identify himself with the winning team, laugh understandingly at a warm little story of children or dogs. News of the second kind, however, pays its rewards later. It sometimes requires the reader to tolerate unpleasantness or annoyance—as, for example, when he reads of the threatening foreign situation, the mounting national debt, rising taxes, falling market, scarce housing, and cancer. It has a kind of “threat value."It is read so that th e reader may be informed and prepared. When a reader selects delayed reward news, he pulls himself into the world of surrounding reality to which he can adapt himself only by hard work. When he selects news of the other kind, he usually withdraws from the world of threatening reality toward the dream world. For any individual, of course, the boundaries of these two classes are not stable. For example, a sociologist may read news of crime as a social problem, rather than for its immediate reward. A coach may read a sports story for its threat value: he may have to play that team next week. A politician may read an account of his latest successful public meeting, not for its delayed reward, but very much as his wife reads an account of a party. In any given story of corruption or disaster, a thoughtful reader may receive not only the immediate reward of indirect experience, but also the delayed reward of information and preparedness. Therefore, while the division of categories holds in general, an individual's tendency may transfer any story from one kind of reading to another, or divide the experience between the two kinds of reward.