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部编版九年级上册语文期末检测卷

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部编版九年级上册语文期末检测卷

时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)

1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)

青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀.( ),时刻把自己切实可行而非好高wù( )远的目标铭记在心,摒弃一切狭隘.( )的私心和萎mǐ( )的情绪,向着理想奋勇前进。

2.下列句中加点成语使用正确的一项是( )(2分)

A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗

,像拓宽了几尺。

....

的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

B.我感到一种不可名状

....

的学生。

C.他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中那个不耻下问

....D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动

....3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。

A.匮乏深远而且B.匮乏远大乃至

C.贫困远大何况D.缺憾长远乃至

4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )(2分)

A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病)

B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句)

C.近年来,有不少当代文学作品被改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如

《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》……等。(该句标点符号运用正确)

D.《马说》选自《韩昌黎文集校注》,作者韩愈,字退之,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误)

5.阅读下面的文字答题。(4分)

次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。

(1)上段文字出自《______________》,作者是____________。(2分)

(2)“桃园结义”是人们耳熟能详的经典故事。请结合材料谈谈我们应该怎样结交朋友。(2分)

6.填空。(8分)

(1)溪云初起日沉阁,______________________________。(许浑《咸阳城东楼》)

(2)欲说还休,__________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(3)人们常用李商隐《无题》中的“__________________,__________________”来赞美教师无私奉献的精

神。

(4)李白在《行路难》中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己对从政仍有所期待的句子是:______________,

________________。

(5)苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人的美好祝愿的词句是:________________,__________________。7.阅读下面材料,按要求答题。(8分)

材料一:2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物

候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

材料二:“二十四节气”图。

材料三:“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后,种瓜点豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,勇于探索”的精神。

(1)仔细观察材料二中的“二十四节气”图,按照一定顺序介绍画面内容。(4分)

(2)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70字以内)(4分)

二、阅读探究(40分)

(一)(4分)

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.以下对诗歌的理解正确的一项是( )(2分)

A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路上的艰难险阻。

C.诗中借典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心情。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。

9.通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?(2分)

(二)(9分)

张千载高谊

千载字毅甫,庐陵人。文山①友也。文山贵显,屡以官辟②,皆不就。文山自广还,至吉州城下,千载来见,曰:“丞相赴京,某亦往。”遂寓于文山囚所侧近,日以美食奉之,凡留燕三年。潜③造一椟,文山受刑后,即藏其首。后,火其尸,拾骨置囊。南归,付其家葬之。千载高谊,亦千载而下所不多见也!

【注】①文山:文天祥自号。②辟:征召。③潜:偷偷地。

10.下列加点词意义不同的一项是( )(3分)

A.文山自.广还自.富阳至桐庐

B.千载来见.才美不外见.

C.寓于文山囚所.侧近之次所.旁丛祠中

D.凡.留燕三年凡.三往,乃见

11.翻译文中画线的句子。(3分)

日以美食奉之。

12.张千载高谊“高”在何处?(3分)

(三)(12分)

因为阅读而平视世界:世界观不只依赖于观世界

①有句电影台词说:“你连世界都没观过,哪来的世界观?”世界那么大,出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而,世界观不只依赖于观世界,阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。

②“昼短苦夜长,何不秉烛游?”穷极一生,我们通过感官感知的生活经验是有限的,行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮,片页之间足以驰骋古今、经天纬地,常读之可以新知、可以医愚、可以立德,甚至可以平治天下。阅读的意义就在于,不管富甲一方还是一贫如洗,不管居于高位还是一介布衣,不管志得意满还是穷困潦倒,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常,凝望永恒哲理,找到人生的意义。

③有怎样的眼界,就能看到怎样的远方;有多大的胸襟,就能包纳多大的世界。古人总结,“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”。书籍,正是脚下的高山,帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的,它让我们知晓,生活不只是苟且,还有诗和远方,也不只有面包,还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的,它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶,继而读懂生活的真谛,探得生命的意趣。

④阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书,接触到的世界就和纸一样单薄;多读书,学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的,但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中,我们感受到“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,体悟出“不迁怒,不贰过”的修身奥秘,即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时,也能看见“平凡才是唯一的答案”。

⑤阅读是为了遇见更好的自己,也是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以获得王朝更

替的历史教益;读《红楼梦》,可以洞晓世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理,帮助我们于升平气象中看到隐患风险,于问题荆棘中看到出路希望,从历史幽暗之中看到璀璨未来,从人性冷漠之中看到道德之光。

⑥阅读是一种超越世俗的力量,让我们在自我省视中学会谦卑和从容,在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书,不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感,而是为了实现内在的淡定从容,赢得开阔的人生境地,达到自我与外界的调和容纳。

⑦不读书犹如自我放弃,非读书不足以实现精神的富足。

13.第③段中的画线语句运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)

14.请用简要的语言分别概括文中②④两段作者的主要观点。(4分)

15.请概括第⑤段的论证思路。(4分)

(四)(15分)

少年书架

①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文、数学……然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。

②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。

③偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,书,可以这样放,多好!

④那是老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是久别的朋友,细腻,温暖。

⑤我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。

⑥放学回家,我喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里呢?

⑦待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。

⑧那时,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?

⑨那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,朗声道:“够了,够了!”

⑩什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。“看,这些木头足够做一个小书架了。”爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……

?爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。

?歇班两天的爸爸,用砂纸一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放

了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。

?天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指头过。

?小小的书架成了!

?爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。

?风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友

.....?日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。

?家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者

,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。

....

?如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。

16.本文围绕“书架”写了哪几件事?请概括填空。(2分)

①__________________→“我”用字典做了一个“小书架”→②__________________→书架伴“我”成长

17.品读第⑦段画线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。(4分)

18.批注,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度对文中第⑩段画线句作两条批注。(4分) 示例:那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。

批注一:以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜,形象具体地再现了“我”放书时的心情。

批注二:“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应,展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。

语句:我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……

批注一:___________________________________________________________

批注二:___________________________________________________________

19.在第?段中作者称书架为“久违的老友”,第?段中又称之为“我的长者”,为什么?请结合全文分析。(2分)

20.文中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长的物品是什么?它如何陪伴你成长?请具体谈一谈。(3分)

三、作文(50分)

21.人生旅途中,难免遭遇困境,有时我们要义无反顾,勇往直前;有时我们又要沉着冷静,学会等待……

请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

(1)勇往直前;(2)学会等待。

要求:①文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

参考答案:

第一学期期末检测卷

一、1.jì骛ài 靡

2.B 点拨:A.“豁然开朗”原形容由狭窄幽暗顿时变得宽敞明亮,后比喻(经过别人的指点或自己的思考)突然明白和领悟,与语境不符;C.“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,句中学生向老师请教不应用此词;D.“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动,句中用来形容学生,使用不当。

3.B 4.C

5.(1)三国演义罗贯中

(2)示例:刘备、关羽、张飞是为了“救困扶危”“上报国家,下安黎庶”的共同理想而桃园结义的。今天我们在交朋友的时候,也需要有报效国家的远大理想,不能无原则,讲哥们儿义气,意气用事。

6.(1)山雨欲来风满楼

(2)却道“天凉好个秋”

(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

(4)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边

(5)但愿人长久千里共婵娟

7.(1)“二十四节气”图由中间的二十四节气时间表和两边的四幅有关节气的插图构成。中间的时间表将一年划分为24个时段,每个时段为一个节气。两边的四幅插图依次画出与“立春”“立夏”“立秋”“立冬”四个节气相关的农事活动或时令特征。

点拨:在进行图文转换时,既要关注画面,也要注意图画中的文字;在进行语言表述时,要把握住题干的要求,有的放矢,追求语言的准确与精练。本题可按照由中间到两边的顺序来

介绍,即先介绍中间的二十四节气时间表,然后介绍两边的四幅插图,将画面内容介绍清楚。

(2)示例:“二十四节气”凝结了中国人的智慧,得到了国际社会的认可,它对农事活动和日常生活仍有实用价值,已成为中华民族的精神源泉。

点拨:可扣住材料一中“‘二十四节气’是……知识体系和社会实践”,以及材料三中“中医养生与治病也会跟着节气走”等内容,组织语言介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。

二、(一)8.B

9.示例:我看到了一个积极乐观、执着的诗人形象。

(二)10.B 点拨:B项两个“见”分别为“拜见”“同‘现’”。

11.(张千载)每天拿精美的饭菜来侍奉文天祥。

12.在朋友显贵时保持距离;在朋友落难时患难与共。

(三)13.比喻论证。将书籍比作高山,形象生动地论证了读书能帮助我们拓宽视野,开阔胸襟。

14.第②段中作者的主要观点:阅读使人精神成长。(阅读使人摆脱庸俗,找到人生意义。)第④段中作者的主要观点:阅读帮助人塑造气质,提升修养。(阅读帮助人自我实现。) 15.首先提出“阅读可以让人更好地认识世界”这一观点;然后以阅读名著为例进行论证;最后进一步论述“阅读能帮助我们得到认识世界的逻辑、方法和哲理”。

(四)16.①“我”在老师家偶遇书架

②爸爸给“我”做了一个书架

17.“笑意”表明妈妈因“我”如此爱书而高兴,对“我”以字典作“书架”表示赞赏;从“光泽”可以看出妈妈因为“我”聪慧和爱书而对“我”的将来有了期盼。

18.示例一:“看见了,看见了”运用反复的修辞手法,强化了“我”的想象和期待。

示例二:“款款而来”赋予“小书架”人的情态和动作,写出了“我”即将拥有书架的喜

悦。

示例三:通过“仿佛”引出“我”的想象,表现了“我”期待的心情。

示例四:“美丽的家伙”表达了“我”与书架亲昵的情感。

示例五:通过心理描写,表现“我”即将拥有书架的愉悦心情。(答出两点即可。)

19.“久违的老友”:“我”在老师家见到过书架,因期待而想象过书架的样子,所以早已熟悉。“我的长者”:书架变得苍老;书架长久陪伴“我”,给“我”力量。

20.示例:陪伴我成长的是台灯。从小它就陪伴我看书、写作业,像我的朋友。在我成功时,它分享我的快乐;在我沮丧时,它给予我力量。

三、21.思路点拨:从审题立意方面说,两个题目各有侧重。先说第二个题目,现在的人们有一种浮躁心态,他们患得患失,好高骛远,太急于求成。“学会等待”就是学会沉静,留一份信念,留一份真诚,在等待中成长成熟,学习爱,学习宽容,学习坚定。而第一个题目是说,生活的道路不会一帆风顺,往往会有许多的绊脚石,即使困难重重,即使跌得遍体鳞伤,也要勇敢前行,在黑暗时看到曙光,在迷惘时怀有希望。如此,只要把握了侧重点,紧扣了题目,自己或他人的经历都可以成为作文的素材。文章既可以是对未来的向往,注重愿景;也可以是对过往岁月的顾盼,对某人某事的深刻感悟,注重回忆。这需要我们关注日常生活,关注家庭,关注社会生活,关注时代发展,从身边的小事中逐渐体会情感的变化,发现自己的成长,并在写作中完成对自我及身边的人和事的观察领悟。例文略。

部编版九年级语文上册期末测试题含答案

人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用(23分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字(3分) 烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那因辛苦而恣睢()的村姑,无不使你 yí()然自得,超然物外。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(2分) ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_______ 。 A.推重推脱目不暇接B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接D.推崇推托应接不暇 3.下列词语中加点成语运用有误的一项是()(2分) A.今年“五、一”黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 4.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤 你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤

你。 5、名著阅读:下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。(3 分) 。 6.语言运用:(2分) 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法) 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是:, 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望(《望江南》);愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋思》);愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量(《武陵春》);愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨(破阵子))。 ③、,寤寐求之。(《诗经·关雎》) 8、阅读诗歌,回答问题(3分) 春日偶成(程颢) 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染?(1分)

部编版九年级语文上册必背古诗词

宋代:范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。

宋代:欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

部编版九年级语文上册知识点汇总(精品)

部编版九年级语文上册知识点汇总 沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园春分fèn外妖娆ráo 成吉思汗hán数s hǔ风流人物 点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1) 惟余莽莽惟:只。 (2) 须晴日须:等到。 (3) 略输文采输:差、失。 (4) 俱往矣俱:都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。 默写《沁园春雪》下阕词的内容。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 四、文学常识背记知识清单 《沁园春雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。 我爱这土地 作者简介: 艾青(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,只因一次在写自己姓时,刚写出草字头,便想起了蒋介石, 顿生厌恶之情,便在底下划了叉号,从此更名为艾青可见其坚 定的政治立场。1932年,正在巴黎留学的作者因感民族危机日 益严重便急速回国,投入到救亡运动中,却因从事革命文艺创 作而被国民党逮捕判刑6年,但始终没间断创作,狱中创作了《大堰河——我的保姆》,接着创作了《芦笛》,《巴黎》,1937年写了《雪落在中国的土地上》,1938年初,又创作了《北方》等诗篇。 写作艺术 这首诗的显著特点是篇幅短小,构思精巧。土地是个博大的意象,诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象,其境界极其广阔,意象极其丰富,诗人的情思是多角度、多层次的,诗人的 想像和诗思的回旋天地也是无限自由、广阔的。但他没有把诗 的篇幅拉长,不让诗的情思散漫开去,而只把诗人对土地广阔 而深厚的爱浓缩在10行诗中,并且取得了最佳的艺术效果。

部编版九年级上册语文期末综合测试卷

2018部编版九年级上册语文期末综合测试卷 一、基础·积累(每小题3分,共12分) 1.下列各词语的书写完全正确和加点字的读音完全不相同的一项是( ) A.作揖./编辑.停滞./繁植.执拗./扭.捏作态天骄./矫.揉造作 B.促狭./海峡.鲁钝./遁.词扑.倒/前仆.后继墨.守/默.默无闻 C.发怔./征.引撩.逗/撩.起愧赧./赦.赦有名灌溉./慷慨.大方 D.恪.守/洛.阳阴霾./埋.头重.叠/郑重.其事拜谒./歇.斯底里 2.下列句子中的加点成语使用正确的一项是( ) A.兵临城下,形势间不容发 ....,我们必须迅速做出决断。 B.全面深化改革既要深思熟虑,又要随机应变 ....,关键要敢于迎难而上。 C.先天残疾的他没有选择自暴自弃 ....,没有选择自甘堕落,纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视,他依然选择坚持,选择与命运顽强抗争。 D.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的唯一的不二法门 ....。

3.下列句子中有语病的一项是( ) A.八个企业的领导干部在年底开会,研究2018年度如何深化企业改革的问题。 B.截至2018年3月为止,达州全市的摩托车保有量已突破40万辆,电瓶车、电动自行车的保有量也在快速增长。 C.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。 D.党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索稳步推进中国特色自由贸易港建设。 4.(原创题)下面语句的顺序排列恰当的一项是( ) ①有关报告指出,仅以某大城市为例,该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值约7780吨,折合经济损失约1.6亿元,而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。 ②教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯,是中小学生人生中的重要一课。 ③必须看到,我国是一个人均资源有限的国家,仍有数千万人口生活在贫困线下,必须采取更加有效的措施,正视校园餐饮浪费的问题。 ④培养他们良好的饮食习惯,可使其受益终身。 ⑤如果放到全国范围内来看,数据无疑将更加惊人。 ⑥俗话说,民以食为天。

部编教材语文九年级上册生字词整理(精品)

部编教材语文九年级下册生字词整理 1.沁园春·雪 滔滔(tāo tāo)妖娆(yāo ráo)折腰(zhé yāo)风骚(fēng sāo) 天骄(tiān jiāo)风流(fēng liú) 2.我爱这土地 嘶哑(sī yǎ)汹涌(xiōng yǒng)黎明(lí míng)腐烂(fǔ làn) 4.你是人间的四月天 轻灵(qīng líng)娉婷(pīng tíng)鲜妍(xiān yán)冠冕(guān miǎn) 呢喃(ní nán) 5.我看 丰润(fēng rùn)沉醉(chén zuì)忧戚(yōu qī)勃发(bó fā) 飘逸(piāo yì)漫游(màn yóu)流盼(liú pàn)摇曳(yáo yè) 6.敬业与乐业 蛀(zhù)赦(shè)禅师(chán shī)旁骛(páng wù) 秘诀(mì jué)羡慕(xiàn mù)亵渎(xiè dú)浪荡(làng dàng) 妄想(wàng xiǎng)杜绝(dù jué)调和(tiáo hé) 断章取义(duàn zhāng qǔ yì)不二法门(bù èr fǎ mén)言不及义(án bù jí yì)7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 赞誉(zàn yù)恍若(huǎng ruò)绸缎(chóu duàn)琉璃(liú li) 惊骇(jīng hài)瞥见(piē jiàn)剪影(jiǎn yǐng)劫掠(jié lüè) 赃物(zāng wù)制裁(zhì cái)荡然无存(dàng rán wú cún) 富丽堂皇(fù lì táng huáng)丰功伟绩(fēng gōng wěi jì) 8.论教养 贸然(mào rán)涵养(hán yǎng)恪守(kè shǒu)自持(zì chí) 汲取(jí qǔ)遵循(zūn xún)箴言(zhēn yán)彬彬有礼(bīn bīn yǒu lǐ)大发雷霆(dà fā léi tíng)随心所欲(suí xīn suǒ yù)一意孤行(yī yì gū xíng)自吹自擂(zì chuī zì léi)矫揉造作(jiǎo róu zào zuò)附庸风雅(fù yōng fēng yǎ)扭捏作态(niǔ niē zuò tài)随机应变(suí jī yìng biàn) 9.精神的三间小屋

部编人教版九年级语文上册期末质量检测卷及答案

部编人教版九年级语文上册期末质量检测卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音有误的一项是() A.慰藉.(jiè)契.机 (qì ) 抽噎. ( yē ) 断壁残垣. (yuán ) B.狡黠. ( xiá ) 胆怯. (qiè ) 嘈.杂 (cáo ) 脍.炙人口 (kuài ) C.荒谬. (miù ) 狂澜. (luán ) 蓦.然 (mò ) 叱咤.风云 (zhà ) D.庇.护 (bì) 弥.漫 (mí ) 贮.蓄 (zhù ) 猝.不及防 (cù ) 2、下列词语书写完全正确的一项是() A.摧枯拉朽泻气郸精竭虑愚钝 B.为富不人紧绷藏污纳垢不掇 C.摩肩接踵遒劲惟妙惟肖推崇 D.园地治宜星晨和颤悦色题拔 3、下列各句中加点成语使用错误的一项是() A.回首初中生活,同学们之间相敬如宾 ....,坦诚相待,想起来真让人留恋。 B.面对中高考改革的新挑战,我们每一位教育工作者和学生都应未雨绸缪 ....。 C.漫步语文世界,你会遇见波涛喧腾的大海,还会遇见落英缤纷的世外桃源 ....。D.全市许多学校纷纷组织以“拥抱自然,感悟人生”为主题的研学旅行活动, 其势头如雨后春笋 ....。 4、下面句子中没有语病的一项是() A.各级领导干部要主动适应信息化要求,强化互联网思维,善于运用和学习互联网。 B.电影《流浪地球》上映以后,刘慈欣的同名小说也备受青睐,观众认为其场面宏大,情节波澜起伏。 C.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。 D.阅读对一个人精神世界所产生的影响非常重要,一个人的精神发育史就是他

(全)部编版九年级语文上册:现代文阅读-训练含答案

部编版九年级语文上册:现代文阅读-训练含答案 现代文阅读 (满分:37分考试时间:45分钟) (一)(18分) 我的暖,一寸长 葛闪 ①这是个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。 ②他隔着车窗朝我弯着腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。 ③看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,且咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。” ④我一听有点蒙。 ⑤他好像瞧出了我的心思,又是憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不,大哥?” ⑥“有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

⑦“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?” ⑧“你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心生芥蒂。 ⑨“不不不,”他把头摇得像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,就明天坐一回就行,还是今儿这个时间。” ⑩说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求的眼神。 ⑾我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。 ⑿翌日,他骑着自行车准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。 ⒀还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地推开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩叫了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我,便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候,他望向我的眼神里,充满了感激。 ⒁我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口,他才告诉了我答案。

部编版语文九年级上册《期末检测卷》(带答案解析)

九年级上册语文期末测试卷 (总分120分,考试时间120分钟) 一:选择题(20分,每小题2分) 1. 下列词语加点字注音全对的一项是() A. 豢.养(huàn)轻觑.(xù)风骚.(sáo ) 阔绰.(chuò) B. 遁.词(dùn) 娉.婷(pīng) 恪.守(kè) 飘逸.(yì) C. 箴.言(zhēn) 鲜妍.(yán ) 佝.偻(jū) 懦.夫(nuò) D. 麾.下(huī) 摇曳.(yī) 冠冕.(mǐn) 汲.取(xí) 2. 下列词语书写完全正确的一项是() A. 一意孤行不省人事前仆后继李代桃僵 B. 间不容发思贤如渴不功自破置之不理 C. 浇揉造作茅塞顿开根深的固与日俱增 D. 不二法门相得已彰画龙点睛抽丝剥茧 3. 下列句子中画线成语使用不正确的一项是() A. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。 B. 为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。 C. 大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。 D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 4. 下列各项中,没有语病的一项是() A. 冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至20度。 B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 C. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 D. 为实施“天蓝”“地绿”“水净”行动计划,南充市积极推进嘉陵江、西河综合治理工作。 5. 将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是() ①好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。②“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的,是一种广阔时空下的孤独感。③但恰恰是这种孤独感,让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。⑤诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤① C. ①②⑤④③ D. ②③⑤④①

部编版语文九年级上册文学常识

部编版语文九年级上册文学常识 1.《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。诗中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》。作者原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河一一我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 3.《乡愁》作者余光中,生于江苏南京,后移居台湾,诗人、散文家。 4.《你是人间的四月天》作者林徽因,福建闽侯人,建筑学家、文学家。 5.《我看》作者穆旦,原名查良铮,生于天津,祖籍浙江海宁,诗人、翻译家。 6.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。 7.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,作者雨果,法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 8.《论教养》选自《世界文学》,作者利哈乔夫,苏联学者、作家。 9.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》,作者毕淑敏。 10.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,谥号文正,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 11.《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,吉州永丰人,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。 12.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,字宗子,号陶庵,山阴人,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。湖心亭,在杭州西湖中的一个小岛上。 13.(1)《行路难(其一)》选自《李太白全集》,作者李白,行路难,乐府古题。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》作者唐朝的刘禹锡。 (3)《水调歌头》选自《东坡乐府笺》作者北宋时的苏轼。水调歌头,词牌名。 14.《故乡》选自《呐喊》。作者鲁迅。 15.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国作家,被誉为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。 16.《孤独之旅》选自《草房子》,作者曹文轩。 17.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,作者鲁迅。 18.《怀疑与学问》选自《宝树园文存》,作者顾颉刚,字铭坚,江苏苏州人,历史学家。 19.《谈创造性思维》选自《中外母语教材选粹》,作者罗迦·费·英格,美国实业家。

2020年部编版九年级语文上册期末卷及答案

2020年部编版九年级语文上册期末卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.积淀.(diàn) 谦.让(qiān) 遗憾.(hàn) 大发雷霆.(tíng) B.涵.养(hán) 允.诺(yǔn) 妨碍.(ài) 矫.揉造作(jiāo) C.愚蠢.(chǔn) 恪.守(gè) 典.范(diǎn) 絮絮叨.叨(dāo) D.尴.尬(gān) 谚.语(yàn) 箴.言(jiān) 自吹自擂.(léi) 2、下列词语书写全部的一项是() A.门框缅怀腐化惰落日月如梭 B.诽谤瞻养花团锦簇寡不敌众 C.训诫侥幸心不在蔫满目苍痍 D.畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁 3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是() A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生 ....的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。 B.美国政府为了透制中国的崛起,先是孟晚舟事件,然后介入安卓系统与华为 的合作,真可调是煞费苦心 ....。 C.为了促进当地经济发展,娄底市政府因地制宜 ....,大力打造旅游业,吸引了众多游客驻足观赏。 D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者 来说任重道远 ....。 4、下列句子没有语病、语意明确的一项是() A.巴黎圣母院发生火灾,我国国家领导人第一时间向法国总统及法国人民致电慰问。 B.通过5G全新技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。C.《复仇者联盟4》上映7天17小时就打破了中国影史“最快破30亿”的成

绩。 D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向,而且促进了亚洲各国平等对话 5、请选出没有修辞手法的一句() A.天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。 B.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光好像两把刀,刺得老栓缩小了一半。D.一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌子上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是() ①而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。 ②另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。 ③在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。 ④古时座次有着严格的尊卑之分。 ⑤在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。 A.⑤①③④②B.⑤④②③①C.④⑤③②①D.④③⑤②① 7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①长风破浪会有时,______________ 。(李白《行路难其一》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③野芳发而幽香,______________。(欧阳修《醉翁亭记》) ④______________ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑤______________ ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑥______________ ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《月夜忆舍弟》中,杜甫借月抒发思乡之情的句子是“______________”。 ②欧阳修的《醉翁亭记》中,揭示“与民同乐”的思想,点明全文主旨的句子是

九年级语文上册知识点汇总(部编人教版)

九年级语文上册知识点汇总(部编人教版) 一、教材基础知识梳理 1. 沁园春雪 1.给加点的字注或根据注音写汉字 素裹(guǒ)折腰(yāo)谦逊(xùn )风骚(sāo ) 红zhuāng 素裹(装)顿失tāo tāo(滔滔) 江山多jiāo(娇)一代天jiāo(骄) 2.根据意思写词语 ①莽莽:无边无际。 ②顿失滔滔:(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。 ③山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动。高原(上的丘陵)好 像(许多)白象在奔跑。“原”指高原,即秦晋高原。蜡象,白色的象。 ④红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装,原指妇女 的艳装,这里指红日为大地披上了红装。素裹,原指妇女的淡装,这里指皑皑白 雪覆盖着大地。 ⑤分外妖娆:格外婀娜多姿。 3.文学常识 毛泽东,字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、 诗人。代表作有《论持久战》《反对党八股》《论人民民主专政》《反对自由主义》《沁园春-雪》《卜算子-咏梅》《沁园春-长沙》。“沁园春”是词牌名,“雪”是 题目,内容跟“沁园春”没有关系。 2雨说 1.给加点的字注或根据注音写汉字 禁锢(gù)留滞(zhì)喑哑(yīn)喧嚷(xuān) 温声细语(wēn)洗礼(xǐ lǐ)田pǔ(圃)suō衣(蓑) qiǎng bǎo(襁褓)街qú(衢)润如油gāo(膏) 2.根据意思写词语 ①田圃:田地和园圃. ②喧嚷:喧哗,大声吵闹. ③洗礼:基督教接受入教者举行的一种宗教仪式. ④襁褓:包裹婴儿的布或被. ⑤温声细语:用温和的声音轻轻地说话. ⑥润如油膏:形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。 3.文学常识 郑愁予,1933年生于山东济南,原名郑文韬,原籍河北,中国台湾当代诗人。 其成名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。有诗集《梦土上》、《衣钵》、

部编版九年级上册语文期末检测卷

部编版九年级上册语文期末检测卷 时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分) 1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分) 青春是人一生中最美好的时期。我们青年人应该对未来充满希冀.( ),时刻把自己切实可行而非好高wù( )远的目标铭记在心,摒弃一切狭隘.( )的私心和萎mǐ( )的情绪,向着理想奋勇前进。 2.下列句中加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗 ,像拓宽了几尺。 .... 的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 B.我感到一种不可名状 .... 的学生。 C.他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中那个不耻下问 ....D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动 。 ....3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。 A.匮乏深远而且B.匮乏远大乃至 C.贫困远大何况D.缺憾长远乃至 4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )(2分) A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句) C.近年来,有不少当代文学作品被改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如

部编版语文九年级上册字词汇总

部编版语文九年级上册字词汇总 部编版语文九年级上册字词 1 沁园春·雪 滔滔tāo tāo:形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物连续不断。 妖娆yāo ráo:娇艳美好。 折腰zhé yāo:弯腰行礼,通常是指失去自尊。 风骚fēng sāo:指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情。 天骄tiān jiāo:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。 风流fēng liú:有功绩而又有文采的,英俊杰出的。 2 我爱这土地 嘶哑sī yǎ:嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来。 汹涌xiōnɡ yǒnɡ:水势翻腾上涌,形容波浪又大又急。 黎明 lí míng:天快要亮或刚亮的时候。

腐烂fǔ làn:烂掉,朽坏,指有机体由于微生物的滋生而破坏。 4 你是人间的四月天 轻灵qīng líng:指动作轻巧灵活,引申为一种轻松、飘逸的心境。 娉婷pīng tíng:形容女子姿态美好的样子。 鲜妍xiān y&a acute;n:鲜艳,形容光彩美艳的样子。 冠冕guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子,比喻受人拥戴或出人头地。 呢喃 ní nán:形容小声说话,轻声细语 5 我看 丰润fēng rùn:形容(肌肤等)丰满滋润。 沉醉 chén zuì:比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。 忧戚yōu qī:忧愁悲伤。 勃发bó fā:焕发,蓬勃生发。 飘逸piāo yì:飘浮,轻疾高飞或形容人气质好,动作自然好看。 漫游 màn yóu:随意地不受拘束地游览。 流盼 liú pàn:左右转动目光看。 摇曳 yáo yè:摇荡。

2020年部编版九年级语文上册期末试题及答案(最新)

2020年部编版九年级语文上册期末试题及答案(最新) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A.冠冕.(miǎn) 折.腰(shé) 瞥.见(piē) 琉.璃(liú) B.虔.诚(qián) 摇曳.(yè) 恍.若(huǎng) 劫掠.(lüè) C.娉.婷(pìn) 勃.发(bó) 妄.想(wàng) 呢.喃(ní) D.亵.渎(xiè) 旁骛.(wū) 调.和(tiáo) 禅.师(chán) 2、下列词语书写不完全正确的一项是() A.皎洁矫情绚丽目眩神迷 B.气概慷慨蔓延轻歌曼舞 C.挚友至交器重气宇轩昂 D.聒噪枯燥喘息穿流不息 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是() A.诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入,绝非浮光掠影 ....地看看就能完全领会。 B.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖 ....,让同学们学得轻松,记得牢固。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教 ....。 D.三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如 ...荼.的进行中。 4、下列句子中,没有语病的一项是() A.完善城市环境质量的监测体系,我们可以尽可能地禁止或者杜绝大气污染对人类健康的危害。 B.我们要引导物流从业人员增强社会责任感和提高职业道德水平,以维护物流行业的社会形象。 C.教育部等四部门发布了“关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动”。

D.学生们深受追捧的“诗词大会”独具魅力,是科教频道自主研发的一档大型演播室季播节目。 5、下列句子没有使用比喻的一项是() A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 B.小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。 D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。 6、下列句子排序,最恰当的一项是() ①如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。 ②古人说“缘物寄情”,写景就是写情。 ③毛主席的诗句,意境是很深的。 ④诗画有意境,就有了灵魂。 ⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。 A.③④①⑤②B.②③①⑤④C.③①⑤②④D.②①③④⑤ 7、按要求默写。 (1)相见时难别亦难,__________。(李商隐《无题》) (2)__________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》) (4)人有悲欢离合,__________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (5)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是:____,__。 (6)请完整默写杜牧的《赤壁》: ___________,_________。 ___________,_________。 二、文言文阅读。(15分) 岳阳楼记(节选) 范仲庵

2018秋部编版九年级语文上册教案(全册)

2018秋人教部编版九年级语文上册教案 沁园春雪 【教学目标】 知识与能力 1.理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2.感知词中的形象,理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法 1.联系词作的创作背景,创设情境,理解词作的思想内容,揣摩雪景描写的艺术特色。 2.品味凝练贴切的诗歌语言,领悟深层意蕴,培养欣赏诗词的能力。 3.学习比较阅渎的方法,了解景中藏情,借景抒情,写景议论抒情相结合的写法。 情感态度与价值观 领会词中赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情,激发学生的情感共鸣。 【重点难点】 教学重点 吟诵、品味诗歌。感悟、体察词作的意蕴和情境。 教学难点 丰富想象,领略词作的诗情画意。认识诗人对历代帝王的评论。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、新课导入 北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆盖着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白,玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。而在不同的人的眼中,雪又有着不同的形象。如在出使边塞的岑参看来是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇丽,在陷身长安对战况和亲人消息不可知的杜甫看来是“乱云低薄暮,急雪舞回风”的愁绪满怀,在写景如画的王维看来是“隔牖风惊竹,开门雪满山”的闲静……那么,在一代伟人毛泽东的眼中,北国茫茫的冰雪又是怎样的?让我们一起走进《沁园春·雪》! 二、自主预习 1.背景资料 《沁园春雪》写于1936年2月,当时遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光,面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下这首词。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。 2.知识链接 词,又称长短句。一首的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌,比如“沁园春”“虞美人”“水调歌头”等。一首词的一段称为一“阕”。若词有上下两段,就称为上、下阕。本课中,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

部编版九年级语文期末考试卷

部编版2019年秋九年级语文期末考试卷 一、语言知识及其运用。(10分,每小题2分) 1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是() A.诓.骗(kuānɡ)阔绰.(cuò)不足为据走头无路 B.停滞.(zhì)遁.词(dùn)行之有效郑重其事 C.桑梓.(xīn)筵.席(yán)如雷灌耳怀古伤今 D.豢.养(quàn)撩.逗(liáo)形消骨立抽丝剥茧 2.下列句子中加点的成语使用不恰当 ...的一项是() A.我县第八届全民健身运动会,发令枪一响, 近万名健身爱好者忘乎所以 ....地向终点一一县文化广场奔去。 B.认认真真地读上几本,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的 血肉,写作上就会左右逢源 ....。 C.有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义 ....,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。 D.《经典咏流传》将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰 ....,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。 3.下列语句中没有 ..语病的一项是() A.我国要全面加强海洋生态文明建设,增加海洋资源开发利用的效率。 B.中学生要养成爱读书的习惯,不断提升文学素养,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能不否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《中国诗词大会》唤起了人们对经典诗词的记忆是永恒的。 4.下列句子顺序排列正确的一项是() ①一生周游列国的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中点燃历史和传统的智慧火花,创立儒家学说。 ②素心(心地纯朴)做人,是一种人生境界。 ③他的素心,不仅拓宽了自己的人生境界,也拓宽了中华民族的思想境界。 ④人活在世上,无论贫富贵贱,穷达逆顺,都免不了要和名利打交道。 ⑤素心之人,既不为名利勾心斗角,枉费心机,也不刻意去躲避名利,自命清高。 A.⑤③①④② B.④②①③⑤ C.②④⑤①③ D.①③⑤②④ 5. 填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身入其境而流连忘返呢??对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 A.自然景物真的无知无情吗 B.为什么它对待人类最公平呢 C.自然景物究竟美不美呢 D.自然景物真的美吗

部编版九年级上册语文期末复习知识点

部编版九年级上册语文期末复习知识点汇总 第1课沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园分fèn外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物 点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1) 惟余莽莽惟:只。(2) 须晴日须:等到。 (3) 略输文采输:差、失。 (4) 俱往矣俱:都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。 三、段落背记知识清单。 默写《沁园春雪》下阕词的内容。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 四、文学常识背记知识清单 作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。 第2课雨说 一、重点字词 田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑 斗笠lì襁褓qiǎng bǎo

二、文学常识背记知识清单 《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。 第3课星星变奏曲 一、重点字词 朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng 二、文学常识背记知识清单 《星星变奏曲》的作者是江河。 第4课外国诗两首 一、重点字词 (qī) 栖息 (xuān) 喧响沉(jì) 寂 二、文学常识背记知识清单 1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈,是英国浪漫主义诗人。 2、《夜》的作者是叶赛宁,俄罗斯诗人。 第5课敬业与乐业 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 赦shè旁骛wù佝偻gōu lóu 承蜩tiáo 亵渎xiè dú骈pián进强聒guō不舍 2、解释下面词语。 (1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 (2) 断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。 (3) 不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 (4) 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。 二、重点句子背记知识清单 写出下列句子的出处并解释句意。 1、饱食终日,无所用心,难矣哉! 出处:《论语·阳货》解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀! 2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! 出处:《论语·卫灵公》解释:和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀! 3、主一无适便是敬。 出处:《论语·学而》解释:主一无适,专一于某种工作不旁及其他的事情。4、用志不分,乃凝于神。 出处:《庄子.达生》解释:做事不分心,精神就能集中。

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