初中语文 模仿范文仿写作文指导素材

作文训练模仿范文仿写

训练目的和要求

训练重点

训练步骤

一、阅读范文，揣摩写法

我的苦恼·范文赏析

放学后，我独自徘徊在街头，橱窗里那花花绿绿的陈列品我无心欣赏，一种沉闷的感觉压抑在我心头。哎，我的苦恼向谁诉说？

坐在我旁边的一位男生，成绩很差，考试老吃"红蛋"。但他从来不向我请教，遇到困难，或挠挠头，把本子一丢就去玩；或索性向别人借来抄抄。可一到考试，就露马脚了。

那一天考试，他正斜着眼睛看我的试卷，却被我发现了，我忙把卷子一遮，回敬了他一个白眼。考完后，我对他说："你以后有什么不懂，来问我好了！"他支支吾吾地答应了。

第二天早晨，又见他在抄作业，我连忙走过去，把本子一夺说："昨天对你说的话，你忘了？"他脸一红，却不敢说话。我拿出一张稿纸写道："你什么地方不懂，我来教你！"他挠挠头，眼睛瞟了一下四周，才轻声道："相似形。"我立刻在纸上画了两张图，接着，便指着图一步步给他讲起来，什么相似形的性质、特性、判定呀；不懂我就再讲一遍……终于，他点了点头。正当我高兴之际，我忽然听到了一阵似笑非笑的声音，回头一看，只见两个可恶的男生冲着我嘻嘻地笑。我明白了，"嘿，我才不理你们呢！"我暗自想着。

第二天，我一走进教室，就发现许多同学用异样的眼神看着我。他们有的在吹口哨；有的直盯着看我，似乎在看什么怪物；有的对我指指点点，好像我的脸上长了什么花斑；还有的在私下里谈论着……我觉得浑身难受。上课了，老师讲的我一点也听不进去；下课了，同学们对我爱理不理的。哎，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐地生活，我多么希望同学们能和我在一起呀！可是连昔日的好友现在都远远地躲避着我。我真不知道，为什么帮助一个男同学会招来这样的厄运？

天色渐渐暗了，我沉重地走上楼梯，打开家门……哎，我的苦恼向谁去诉说！

【简评】本文运用倒叙的方法组织材料，先写出自己的苦恼和心情，然后以较大的篇幅叙述苦恼的来由。这样写，不仅使结构显得紧凑，也使主题显得突出。文中具体写出了有关同学的言行和思想活动。可以看出，"我"和被帮助的同学，是多么纯真无邪，却无辜受到猜疑，指指点点，议论嘲讽，这怎能不使"我"苦恼呢？

结尾一段照应开头，又强调了无告的苦恼，进一步点明了主题。

我的一个好习惯·范文赏析

我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。

说起写日记，轨迹的起点在小学五年级。那时，语文老师为了提高我们的写作水平，规定我们每天要写一篇日记。起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，老师的评语也往往是"内容平平淡淡，似记流水账"。后来呢，或许是习惯成自然吧，写日记对我来说不再是一种负担。一天下来，夜晚不在心爱的日记本上吐露那么几句话，心里就感觉不舒畅。我总要写上那么几句，让日记与我同享欢愉，苦恼的时候，忧愁的时候，发泄几句，顿时觉得心情好多了。

上初三时的一个寒假，老师要我们写篇寒假日记。后来，我从日记本里选了十篇给老师看。你猜老师的评语是什么？啊哈--猜不到吧，告诉你吧，那是一句多么优美的话："读你的日记，就像是与你谈心，有种美的享受！"我不知道老师会给我如此高的赞美。我陶醉了，从这以后，我更爱写日记了。即使在学习最繁忙的时候，我也不会忘记写日记。每晚做好作业，翻开心爱的日记本，桔黄色的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。

"一分耕耘，一分收获。"由于坚持写日记，我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做"范文"在班上朗读。此时，我最幸福了，老师夸我的作文"有生活气息、生动、富有感情"；同学们都向我投来羡慕的眼光。好友带着佩服的眼光问我："有什么秘诀吗？"我把她叫到一边，神秘地说，因为我有一个好习惯--写日记。好友听后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日记老弟报喜讯，因为它是我的功臣。

朋友，你也有写日记的好习惯吗？如果有，相信也会有我一样的收获。如果没有，那么我向你推荐。日记--人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。

【简评】这位考生采用了顺叙手法，行文井然有序。文章开头即点明题意："我有一个好习惯，那就是写日记。"接着，以时间为顺序，具体叙述自己的这一习惯是如何逐步形成的，然后由"一分耕耘，一分收获"这句俗语自然地引出坚持写日记的好处。文章的结尾，别出心裁，以设问句的形式，由己及人，向自己的朋友推荐"写日记的好习惯"，从而深化了文章的主题。这位考生的作文不仅写明了"我的一个好习惯"是什么，而且用夹叙夹议的方法，用生动的事例说明，坚持写日记是一个好习惯。这样就使文章更有说服力了。

修改范例·兄妹之间

【原稿】

我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。

哥哥嘛，高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。

别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时

最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？

这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具……总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有"谦让"的时候，每当洗碗、扫地做家务时，他就会"谦让"起来，客客气气地请我做，还美其名曰：这时候不锻炼，长大了没人要。

唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？

哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来"拍拍"他的马屁。

其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话、想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说："谁斗胆敢欺负我的妹妹！我一定要好好地揍他一顿！"尽管他只是说说，可也会使我感动好几天。

还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还有责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭"厄运"呢！

嗨，有这么个哥哥真好！

瞧，这就是有哥哥的女孩的生活，怎么样？还不赖吧？

【修改意见】

这是一篇充满了生活情趣的文章，语言幽默风趣，只是，文章最后两段仅承"哥哥"好的一面，没能照应另一面，不能总概全文。此外，对于"哥哥"的肖像描写，给人千篇一律的感觉，也可考虑修改。

【修改稿】

我有个哥哥，他让我感到烦恼，同时，又使我高兴。

哥哥嘛，也是横眼竖鼻，容貌无甚特别之处，为了简省起见，我还是抄一段书上的文字描写描写他吧。高高的个儿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，穿着街上最流行的大脚裤，俨然一个帅哥。

别看他一副绅士风度，他可是我的眼中钉。在家里，他是老大，我什么事都得听他的。尤其看电视时最气人，我要看电视剧，可他却偏要听流行歌曲，还净是些什么情啊爱的歌。真是讨厌到极点！可也拿他没办法，谁叫我是小妹呢？

这还只是皮毛呢，更气人的还在后头。别人都说大的应该让着小的，可我哥偏偏相反，什么事都跟我争，争房间，争座位，争用具……总之，好的都归他，坏的都留给我。不过，他也有"谦让"的时候，每当洗碗、扫地做家务时，他就会"谦让"起来，客客气气地请我做，还美其名曰：这时候不锻炼，长大了没人要。

唉，摊给我这么个哥哥不是活受罪吗？

哦，糟了，不能再说他坏话了，要不然又少不了一顿皮肉之苦了，下面，就来"拍拍"他的马屁。

其实，哥哥也有好的一面。每当我受欺负不高兴的时候，他就会跑过来扮鬼脸、讲笑话，总想逗我开心。可我仍是一副愁眉苦脸的样子。于是，他就会叉起腰，圆瞪着双眼，似乎很生气地说："谁斗胆敢欺负我的妹妹！我一定要好好地揍他一顿！"尽管他只是说说，可也会使我感动好几天。

还有，当我挨妈妈骂时，他就在一边打岔，不住地替我求情，有时还把责任往自己身上揽，好几次，都是他的援助，我才免遭"厄运"呢！

嗨，我这个哥哥呀，怎么说呢，让我恨又不是，爱又不是。朋友，你能告诉我吗，我该是恨还是爱？

修改范例·中秋故事

【原稿】

中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清，一个女人牵着孩子在街道上走着，走得很慢，似乎漫无目的，女人机械地走着，脸上毫无表情。

她叫玉兰，原是一个工厂里的工人，最近厂里改革，她就在要下岗的名单之中。虽然今天一整天她磨破嘴皮，努力使自己留下，但仍无济于事，她终究下岗了。这时，她神经质地摸了摸口袋，"哦，还在。"这才舒缓了刚才的紧张。袋里揣着200元钱，是最后一次的工资。她想了很多很多，今后该怎么办，孩子的上学、吃饭都成问题呀，"唉。"她叹了一口气。此时，下意识地望了望孩子，孩子穿得很单薄，在风中瑟瑟发抖，虽然她此时肚子已饿得咕咕叫了，但她知道妈妈遇到了难处，不想打扰妈妈，只是静静地跟着。玉兰看着别人家里闪出的灯光，想像着别人家里的温馨，觉得对不起孩子，于是弯下腰，抱起孩子直朝家里走。"妈妈，"孩子缩了缩脖子，低声说："我要吃月饼。"孩子顺手指着路边，玉兰顺着孩子指示的方向望去，路边一个小摊，摊上摆了一堆月饼，一个五十多岁的女人守着摊。玉兰摸了摸口袋，很为难，说："孩子，咱不买。"孩子叫嚷着："我要，我要嘛。"摆摊的妇女也听见了，说："给孩子买一个吧。"玉兰无法，走近小摊，问了问价钱，那个妇女不厌其烦地说着："这个2元，那个1.5元，……这个5角"。最后玉兰要了一个5角的。慢慢从袋里摸出钱，抽出一张一百的，递给她。"对不起，我找不开。实不相瞒，我前几天下岗，今天才摆了这个摊，你是第一个顾客。""哦，是吗？"玉兰搜遍了全身，终究只有两百元的整钱。"那，……不买了。"玉兰放下月饼，转身就走，孩子仍一步一回头，那妇女看着孩子那眼睛，拿起月饼，追上去，"今天免费，你拿着这块月饼，就算我开张了。""这……不好吧，明天，我把钱给你送来。"第二天，玉兰就去找她，还给她钱。一来二去，俩人就熟识了。最近二人合伙办了个小食店，听说生意还很火。

很快，一年过去了，今天，又是一个中秋节。玉兰早早关了店门，到商店买了一盒精致月饼和一些好菜，心中非常喜悦，因为她知道女儿一定会高兴的。

【修改意见】

文章选材很有时代气息，对人物心理活动的刻画也十分细腻，应该说是一篇基础很好的作文。不足之

处是：第一，语言表达上有些混乱，玉兰和女儿之间，玉兰和另一个下岗女工之间，总觉得在写她们之间的关系的时候没有说清楚。第二，布局也不太合理，中间一段太长，该分段的地方没有分段，不仅影响了阅读效果，而且也影响了意义表达。

修改时建议：①在语言的排列、衔接与过渡上再下一番功夫，做到准确、自然、和谐。②注意分段，将第二部分根据情感节奏分成若干自然段。③有些地方的描写可以更细致一些。

【修改稿】

中秋到了，人们都回家过节了，晚上的街道冷冷清清的，一轮月亮洒下银白的光。

一个女人牵着一个小女孩在街道上慢慢地走着，她们走得很慢，似乎漫无目的。她叫玉兰，是一个工厂的工人。最近厂里改革，她被列在了下岗的名单里。虽然今天一整天她努力使自己留下，但是磨破了嘴皮也无济于事，她还是下岗了。

此时，玉兰神经质地摸了摸口袋，"哦，还在。"口袋里是二百块钱--最后一个月的下岗工资。她一下子又绷紧了刚刚舒缓的神经，长长地叹了一口气，"唉--"她下意识地望了一眼身边的孩子，女孩穿得很单薄，在秋风中瑟瑟发抖。孩子很懂事，虽然肚子已饿得咕咕叫了，但她知道妈妈现在遇到了难处，因此不愿意打扰妈妈，只是默默地跟着走。玉兰看到路两边的楼房里射出的温馨的灯光，觉得有点对不起孩子。于是，玉兰弯下腰抱起了小女孩。

"妈妈，"小女孩缩了缩脖子，低声说，"我想吃月饼。"

玉兰顺着孩子的手指的方向望去，路边有一个小摊，摊上摆满了各式的月饼，一个五十多岁的女人守着摊。

玉兰摸了摸口袋，很为难地说："孩子，咱不买。回去妈妈给你做好吃的，好吗？"

小女孩低低地说："妈妈，我就要一个。"

摆摊的女人显然听见了什么，热情地说："给孩子买一个吧。"

玉兰无法，只好走近小摊。问了问价钱，那个女人不厌其烦地说："这个2元，那个1.5元，……这个只要5角。"最后，玉兰要了一个5角的。她从口袋里抽出一张一百的大钞，递给了那个女人。

"对不起，实不相瞒，我前几天才下岗，今天是第一天出摊，你是第一个顾客。"

"哦，是吗？"玉兰搜遍了全身，只有刚刚发的两百块钱。"那，……不买了。"玉兰放下月饼转身就走，小女孩一步一回头。

那女人看着孩子的眼睛，拿起月饼追了上去："今天免费，你拿着这个月饼，就算我开张了。"

"这，这……这不好吧，明天，明天我给你送钱来。"

第二天，玉兰真的把钱送去了。一来二去，俩人就熟悉了。再然后就是俩人合伙办了一个小食店。

很快，一年过去了，今天又是中秋节了。玉兰早早地关了店门，到大商店买了一盒精致的月饼和一些好吃的。玉兰的心里十分高兴，她的脚步走得很稳，也很快。她知道家里的女儿看到她一定会高兴的。

优秀作文选评·雕像

教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。

一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来："父亲！"父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬："打扰了！打扰了！"

三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨："你下雨天来做什么！"

"下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。"父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。

我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。

来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣、一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。"我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。嘿嘿。"

我无言。已退休的父母天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说："万一我考不上呢？"父亲的眼神突然黯淡了："那也没得办法，只怕你将来受人欺。"望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。

他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋柑橘；"嘿嘿，一共二十三个，你数数吧。"

我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来了的。我数了两次都没数清，就懒得再数。

考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱、弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。

我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了六十七年风雨剥蚀后的雕像！

【简评】本文为我们描绘了深深的父爱，该文采用的也是追叙性插叙，不同的是作者在叙说主要事件时，不断地插叙往事：买便宜菜，吃剩下的鱼，相信梦等，这些插叙更突出了父亲的爱子之情。

优秀作文选评·钉钮扣

从小到大，伴随我成长发生的事很多，我大多记不得了。但是，每当我看见有人拿着针和线，我脑海里就出现了妈妈给我钉钮扣时的情景。

小的时候太淘气，常常是和几个小伙伴在一起，东蹦西跳，跑来跑去，在沙滩上打滚，在小河边嬉戏。钮扣掉了，是常有的事。回到家里，怕挨骂，就把衣服偷偷地换下来，塞到柜子里边。然后就装做没事一样，接着玩去。过了几天，身上的衣服又该换了，打开衣柜，一看，我那件掉了钮扣的衣服已经被洗得干

干净净，叠得整整齐齐的了，钮扣也已经钉上了。

上五六年级的时候，我爱玩儿，常和小伙伴在一起，跳皮筋、丢沙包、捉迷藏，扣子也常掉，我还像往常一样，把掉了钮扣的衣服换下来，往柜子里一扔，晚上，已经辛苦了一天、回到家里的妈妈同以往一样，做饭、洗衣服，收拾屋子。当我坐在电视机前看电视的时候，妈妈还要坐下来缝我掉了钮扣的衣服。突然，妈妈的手指被针深深地扎了一下，鲜红的血顿时聚成了一个小血球，我想那该有多疼呀！可妈妈却用牙咬了一咬，跟没事一样。

有一次，我嫌衣服上的钮扣不好看，就故意把扣子弄掉，吵着让妈妈给换上好看的。可是，家里没有别的扣子了。妈妈把她那件最值钱的衣服拿出来，把上面的花扣子拆下来换在我的衣服上。这时候，我意识到了我这样做太过分了。我开始恨我自己。从这以后，我发誓，我以后再也不让钮扣掉下来了，再也不嫌钮扣不好看了。

上初一了，存钱罐里的钢镚满了，我把它换成了整钱。心里真高兴，又想买这个，又想买那个。我拿着钱来到商店里，走到卖钮扣的柜台，一下子想起来了。柜台里各式各样、花花绿绿的钮扣真好看呀！价钱虽然贵了点，但我一狠心把钱全部买了钮扣。

我拿着扣子回到家，把妈妈所有的衣服找了出来，把不好看的扣子都拆掉，拿来针、线开始钉钮扣。第一次钉钮扣，第一次这么认真地、一针一线地钉扣子，一不小心针尖扎在手指上，真疼呀！顿时想起妈妈为我钉钮扣扎破手指时的情景，也用牙咬了咬，接着一针一针地仔细地缝。我把钮扣钉好，把衣服叠得整整齐齐的，放到柜子里。我实在不是为了妈妈夸奖我，只是用妈妈那颗爱我的心一样去爱妈妈。

【简评】顺叙手法既体现于全文之中，亦体现于每个片段之中--就全文来看，先有母亲为自己"钉钮扣"、"换纽扣"，自己受到教育之后，才有为母亲"买钮扣"、"钉钮扣"之举（文中有"小时候"等提示语）；就片段来看，亦以事情发生、发展的先后为序，如"小时候"一节即是由"掉"到"钉"。

优秀作文选评·梨树花开花又落

梨树死了，房子破了，爸爸瘦了，妈妈老了。这几年，我家穷了。穷在邻居们相继富起来的时候。

几年前，我家8口人，4个哥哥，1个妹妹。家中的梨树每年都开满了花。小院整整齐齐，被梨花包裹着，充满了我们兄妹的喧闹和欢笑。哥哥听话，妹妹可爱，妈妈能干，爸爸精明，家中总是团团和和，充满着生气。特别是妈妈那拉得老长老长的叫猪唤鸡的声音，给我幼小的心灵里注入多少惬意的梦幻啊！

遗憾的是，这种充满温馨的生活在我上小学四年级的时候就中断了。

那是我大哥结婚的一年。第一个孩子结婚，要办得热热闹闹的。受这习俗的影响，爸爸觉着不按规矩办事，别人会笑话的。结果，大哥的婚礼花去了4000元，一下子，爸爸鼓鼓的口袋空了。这件喜事像一片阴影，遮挡住了我家的阳光。从这时开始，妈妈的眼光变得暗淡了。

第二年，二哥结婚，同时，三哥找了对象，大哥得了孩子。在农村，这几件事，有哪一件不要花钱呢？

钞票，一把把地花在了陈规陋习上，那是父母经过怎样的艰辛才换取的呀，花得那样无声无响。

爸爸的脾气变得急躁了，他爱喝酒了，醉酒后总是泪如泉涌。他这是没有办法呀！高筑的债台他是主啊！

妈妈变得小气了。她那悠长悠长的叫鸡唤猪的声音没有了，取而代之的是沉重的叹息声。"自生的孩子自找罪。"她总是这么说。

梨树的枝上搭满了尿布。调皮的侄子还总是在上面无休止地爬上爬下。梨树经受不住这种"折磨"，枯死了。院子里从此终止了梨花飘香的岁月。

而我的邻居们呢，猛劲头伴着好政策，小楼房盖起了，果树开花了，幸福的日子开始了。夜晚，全家围在电视机旁……真热闹啊。

看看别人，再看看自己，我心里多苦啊。爸爸、妈妈并不是不勤快呀！

爸爸瘦了，妈妈老了。可是却还在为第四个儿子筹划着婚事。为第三个孙子想着名字。

可爱的小妹妹辍学了。宽松的小院子变挤了。

我的爸爸，他有6个孩子，他为此变瘦了。我的妈妈，她生了6个孩子，她为此变老了。

【简评】本文采用了首尾倒叙的方法，倒叙的开头即是顺叙的结尾，在时间上完全一致。首尾反复，再加之排比句的运用，似更能取得一种强调的效果，感染力当更强。

优秀作文选评·练字小记

我们中学生的课余生活是丰富多彩的。踢球、下棋、看书、唱歌……但利用空隙练练毛笔字，对我来说更是一件乐事。

研墨，我喜欢。墨以它特有的光泽，在砚池里转动着，留下一圈圈光亮细腻的轨迹……边研边揣摩字帖上的范字：像龙跃，像鹰搏，像苍石，更像一股清泉，仿佛从石隙间直流下来……

提起蘸好浓墨的笔，再回顾一下范字的形态结构……被我不紧不松地提着的笔在纸上滑动，我开始尽力实践脑中的"初步构思"。笔尖或上或下，或左或右，时而顿挫，时而又纵里直伸，再着力一钩……这些动作包含了何等丰富的内容！当一个定体完整地出现在纸上时，我不禁想：真该感谢我们的祖先，为我们民族创造了这样一种绝妙、神奇之至的艺术！它强烈地吸引着我、感召着我。

出现在纸上的黑字，往往不尽如人意--有的时候，构思不充分，手、腕就不一定能"到位"。这是一种不容易的、需要意志、毅力去对付的活动。再写一个看看，我对自己说。拿起笔，放入砚池，将笔尖重新整形，提起，再按到纸上，努力专心地用指、腕、肘去调节笔毫，凭一刹那的感觉，尽力让手、腕听"指挥"。不容易啊，不一会儿，我的手臂就感到硬、酸、疼了。但我觉得这是一种最良好的训练和考验。想到这儿，我不再气馁，继续写、写……

一个字往往写了几遍以后，自我感觉才好些。手的肌肉已很不好受，但愉悦的心情足以弥补这些了。

"得意"时，再看上几眼，也算是自我欣赏吧，练字的最大喜悦也就在这里了。

练字的最佳时间莫过于暑假了。正值酷热难当之时，坐在桌边，左边是帖，右边是砚，提起笔来，这是怎样的一种感受啊！全身心地感到愉悦和舒坦，炎热、烦躁渐渐离我远去了。

多少时间就在练字中度过了。课余生活丰富了，审美能力提高了，学习的不懈精神锻炼了，就连周围的天地也似乎觉得宽广了……

练字乐，我将乐此不倦。

【简评】本文主要叙述练字经过及练字心情，文章倒数第3自然段运用了解释性插叙手法，为下文总结练字的意义提供了有力的例证。

优秀作文选评·留在照片上的记忆

整个晚上，我都在想着雯雯。

又拿出了这张照片--雯雯在烛光下许愿的照片，看见她那双手合十、两眼紧闭的虔诚之状，我又一次被深深地感动了。

雯雯是我的小学同学。五年级时，她失去了亲爱的妈妈；这以后，她的脸上就再也见不到一丝笑容了，甚至在同学们无意间提起"妈妈"这两个字时，她都会因伤心而落泪。见她这样，我的心也如刀绞一般难受。"得想个办法使她快乐起来。"我这样对自己说。

从老师那里得知雯雯的生日就要到了之后，我就找来了几个跟雯雯非常要好的同学，大家一致同意，让雯雯过一个快乐的生日。

生日那天傍晚，我们带上蛋糕和一些小礼物来到雯雯家。恰好，门开着，我们轻轻地走进去。当整齐而响亮的"雯雯，祝你生日快乐"的声音在室内响起时，正在做饭的雯雯大吃一惊。见是我们，她激动得连话也说不出来了，只是一个劲地流泪。

收拾好房间之后，我们点燃了生日蜡烛，在一片"祝你生日快乐"的歌声中，我终于见到了雯雯那已多时不见的笑脸。看到那个无忧无虑、爱说爱笑的雯雯又回到了我的身边，我竟有一种要哭的感觉。就要吹生日蜡烛了，雯雯说："我许个愿吧！"只见她两眼紧闭，双手合十，一脸真诚。我急忙举起相机，拍下了这张给我带来多次愉快回忆的照片。

照片洗好后送一张给雯雯时，我才想起来问她许的是什么愿，当我得知她许的是"愿所有人都快快乐乐"时，我真的流下了眼泪。以前的雯雯又回来了，我能不高兴么？

小学毕业后，我上了本市的一所初中，而雯雯却跟随爸爸去了另一个城市。虽然我们远隔千里，但从偶尔的来信中，我也能读出她的快乐。

"雯雯，快乐比什么都好，你说是吗？我真诚地祝你生日快乐！"在雯雯的这个生日之夜，我在这张照片的背后写下了这些文字。

【简评】本文运用的是"回忆倒叙"--由"照片"引出故事，再交代"照片"由来，结尾仍回到"照片"之上；思路极为清晰。此外，开头的悬念设置也非常成功--为何整个晚上都想着雯雯？为何看照片时又被感动？读罢全文，这些疑问即可冰释。

优秀作文选评·中秋

望着中秋圆圆的月亮，我着实有些想念父亲。又正值农村忙于收获的季节，我买了二斤上好的月饼，一瓶父亲最爱喝的"大高粱"，登上了回乡的客车。

我想念父亲。我从小就失去母亲，父亲便既做爸爸又做妈妈。从七八岁起，我便常常寸步不离父亲的身前身后，别人都说我是父亲的"小尾巴"，父亲耕田，我就坐在田头上看；父亲锄草，我就在田边草地上抓蝈蝈，吃饭的时候，父亲把鹅蛋递给我，自己却吃包谷馍馍、咸菜，睡觉的时候，父亲总是几次起来给我掖被。父亲把所有的心思都用在庄稼和我身上，但不管农活多累，却总是要背着我从地里回来。

到家的时候，已届黄昏。自家门前，第一眼看到的就是父亲正在院中忙碌的背影，瘦瘦的，看起来很单薄。我不知为什么禁不住鼻子酸溜溜的。父亲此时也看到了我，并流露出惊讶喜悦的表情。"怎么又回来？"父亲照样干着活计，声调是淡淡的，"学校放假了吗？""没有。"我嗫嚅着。"以后没有什么事，就别再往家跑。"又是淡淡的。父亲放下活，接过我手中的包。一双充满红丝又异常深邃的眼睛盯着我，我也望着父亲，父亲又苍老了许多，满面灰尘，额头似乎又添加了几道皱纹，胡子也很长，嘴唇干裂似乎要出血，本来就很粗糙的手上又添上了一道道伤痕。

清水般的月光泻在院子里，泻到屋里，照着父亲和我。父亲也知道是中秋节，打了几张油饼，炒了几个菜，还炖了只鸡。我把月饼递给父亲，父亲看了看，又照样喝他的"大高粱"，这大概就是父亲最喜悦的时候。"如果没有什么事，明天就回校去。家里的事，你不用管。"依旧是不很热情，淡淡的。

第二天，我刚睁开惺忪的睡眼，父亲已早早地做好了饭，正在为我收拾回校的东西。早饭时，父亲和我都没什么话，只是父亲不断地给我夹菜。我真想好好地再看看父亲，父亲却催促我说："快吃吧，车快来了。"

父亲一定要送我上车，还固执地要拎着包。走在路上依然没有一句嘱咐的话。客车载着我离开了父亲，父亲那瘦弱的身影依然在风中，渐渐地变成了一个黑点，消失在朦胧的晨曦中。我的手不自觉地放在包上，硬硬的，打开看时，是我给父亲买的二斤上好的月饼……

【简评】本文写的是一位不健谈不善表露感情的但有远见的农民，该文的插叙使用了补充性插叙。如果没有第二段交待了这是个缺少母亲的家庭，下文的叙述就成了空中楼阁。

二、认真审题，进行作文练习

（一）、本次作文题目：我经历的一次小波折

生活中，自然不能事事顺心，出现“波折”似在所难免。本题即是要求同学们通过对一件小有“波折”之事的叙述，以使读者从中得到教益（教训、启示均可）。

1、写作中，可按时间先后顺序，将事情的发生、发展、高潮、结局这一完整过程全部记叙下来；

2、在此基础上，再于篇末议论点题、画龙点睛。顺叙之中，应有所侧重、详写高潮；可着力刻

画一下人物的心理，并应有一些细节描写，以突出“波折”，感染读者。

（二）、引导学生审题，立意，构思，布局，成文。

（三）、当堂完成。

中考语文作文万能开头-结尾-素材总结

万能开头 A．“万能引题” 1.是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？排比妙句（升华主题100字以内） 纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择； 纵然一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 而我选择了（填写话题关键词） 2.（话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚， （话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。 （话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择； “宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。 而我的选择的是（话题关键词） 第五板块：名句或者名言结尾（虎头豹尾100字以内） 大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑； 沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观；

人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。 歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。 康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。 爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说：我们注定要终生吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该（话题关键词） 盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词） 4（话题关键词）是什么？（话题关键词）是风，（话题关键词）是雨。因为（话题关键词），我们甘于淡泊宁静的日子；也因为（话题关键词），我们敢金戈铁马去，马革裹尸还。 5 （话题关键词），是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。 （话题关键词），是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。 （话题关键词），是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。 （话题关键词）是如此的诱人——似隔着轻纱的美女，似含茹着生命的花蕾，似幽静的山谷中飘出的一缕花香。 万能结尾 3流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。 4“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。（《清欢》） 5我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。（《好奇心》） 6、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。 让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！（《杯中窥人生》） 万能议论素材精选之李白 1、李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与

初中语文作文例文精选素材

初中语文作文例文精选素材 在人生的跑道中，总会经历许多难忘的回忆。它们就像一个漂流瓶，不停地漂浮在我 的脑海中。忽然，我又想起了一件事。这件事发生在星期天。那一天，我兴致勃勃地乘车 去动物园玩，可是天有不测风云，刚刚到，就下起了倾盆大雨。我只好闷闷不乐地乘车回 家了。 车里的空气真闷啊!我此时心中恨不得赶快回到家。车里的其他乘客也应该和我一样吧。回家的途中，车厢里静悄悄上的。忽然，一种叫声打破了这沉静的局面。我和其他乘 客不约而同地仰起了头看了看外面，原来，是一位残疾的老人家用手推着轮椅不停地追着 汽车，说：“请等等!请等等我!” 那位老人的双手骨瘦如柴，那饱经风霜的脸上显现出一条条皱纹和斑点。整个身子湿 淋淋的，就像一只“落汤鸡”。虽然那位老人不断地喊叫，但车上的那名售票员并没有丝 毫表情，司机也没有留意那位来人，仍旧开车，但我从他们那怜悯的眼神中看的出，他们 其实都是很关心老人，包括车上的乘客。 雨越下越大，老人的声音似乎也变得嘶哑了，雨的声音掩盖了那几乎绝望的叫声。那 一滴滴无情的水珠洒落在老人枯瘦的脸颊，更显得老人的悲惨。 终于，售票员阿姨忍不住，叫司机停车。然后开了门，不顾那磅礴大雨便从后门冲出 去把老人推上车里，其他乘客和我都松了一口气。显然，他们都在为老人担心，然后，一 波未平一波又起。原来，老人的车轮太大，卡在车梯的裂缝中了。售票员阿姨怎么努力， 始终不能把车轮推上去。忽然之间，人影一闪，原来又有两个大叔叔帮忙了!我和其他乘 客不断地为他们打气：“加油!加油!”“一二三!”终于把轮椅推了上来。那满天的乌云 被我们的精神所感动，过了一会儿，又变成了艳阳天了!此时，车上所有人都冒出晶莹的 泪花。是啊，雨天虽冷，但它冷不了那热情的心，那善良的心。 这件事，也许就是人间真情的最好一个证明。人间处处有真情! 时光如白驹过隙般，肆意在我的指尖流走。思绪飞回流逝的岁月，蓦然回首，我的心 中有太多的牵挂、在乎，也许是因为时间改变了我，长大了，懂事了，才会让从前的不在 乎变为如今的在乎。 一个阳光明媚的早晨，我懒洋洋地躺在沙发上翻看着八卦杂志，母亲则在一旁整理着 那一片狼藉的客厅。突然，母亲停下了手中的活儿，向我走来，手里似乎还拿了什么，可 我不屑一顾，仍在翻看着手中的杂志。她很欣喜地说道：“女儿，你看，这是你小时候的 照片!”我把那杂志撂在了一旁，好奇地接过了那张照片，而后，就陷入了沉思。用泛黄 的钥匙打开记忆这道紧闭大门，我仍清晰记得这样的一个画面：一位妇人抱着一个小女孩，耐心且艰难的喂着女孩吃饭，女孩始终不肯吃，嘴里喃喃地说道：“我不吃，你走开... 我不要你，你走开。”女孩闹起了脾气，又哭又闹，扯着妇人散落的几丝黑发，用尖利的 指甲抓着妇人的脸颊，还把妇人手中的碗摔在了地上。啊，当年的那个不懂事的小女孩，

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初中语文作文素材 亲情友情成长感动青春励志道德观念自然感悟、人生哲理社会热点 精美语句：（学会仿写，灵活运用，） 一、亲情： ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感 即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 ④夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲， 回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空…… 二、友情： ①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的 纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是 真正的孤儿。 ②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失 意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励 你的人… ③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。 ④我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项 链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个 五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。 ⑤友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。 ⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者 新的希望。 ⑦思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思 念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。 ⑧如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 ⑨多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。 三、成长感动： ①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为 我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。 ②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只 有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。 ③幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下 读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福 ④用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对 困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔…… ⑤请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人 生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破 红尘。 ⑥如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力 去帮助他人，你也会得到他人的帮助。

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： 作文万能材料 万能开头 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨. 亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 万能结尾 亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。 万能材料 屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。他为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远，最终被逐出郢都，到了汉北。顷襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，几起几落的屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。屈原在20多年的流放生活中，始终关心着楚国

高考作文素材集锦：精美句子仿写100例

高考作文素材集锦：精美句子仿写100例（2） 51.如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨； 如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露； 如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿； 如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。 52.在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。 53.爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使人目光远大，志存高远； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 54.赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞； 赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可； 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。 55.初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。 我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄； 我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀； 我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；

我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物 如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。 56.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候； 冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 57.生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏。 生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。 生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。 生活是一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。 生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。 58.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润； 爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。 59.人生如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符； 人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息； 人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神； 我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心； 我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。 61.假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

初中语文话题作文必背素材

xx话题作文必背素材 人生哲理 1、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 2、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 3、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。 4、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 5、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 6、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。 7、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。 9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理

会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 10、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 11、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 12、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。 但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望，我走出了一条属于我的生之路。理想与信念 1、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会不遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。 2、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。 3、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 4、耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

中考作文素材万能模板汇编10篇

中考作文素材万能模板汇编10篇 一、作文写作 1．阅读下面文字，根据要求作文。 似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。 请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】发现当下的美好 又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。 创造美： 视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！ 是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。 传递美： 吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！ 传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！ 和谐美： “一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！ 发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！ 【解析】 【详解】 这是一篇命题作文。法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对于平凡的生活，用智慧的双眼去发现生活的美好。“当下”是指现在、眼下。美就在眼前，就在身边。家庭，父母的爱，是美好的；学校里，老

小学满分作文的秘诀!语文句子仿写超全素材

仿写句子大全 壹 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受 “长河落日圆” 的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略 “红装素裹” 的分外妖娆。 4、幸福是 “临行密密缝，意恐迟迟归” 的牵挂；幸福是 “春种一粒粟，秋收千颗子” 的收获；幸福是 “采菊东篱下，悠然见南山” 的闲适；幸福是 “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 5、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 6、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。 7、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

初中语文作文万能素材

作文万能材料 万能开头 1、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨. 2、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 3、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 5、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人

间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 万能结尾 1、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。 万能材料 1、屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。他为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，

中考语文优秀作文精美句子仿写素材

中考语文优秀作文精美句子仿写素材 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 6、朋友是什么， 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 11、生命真是一个奇迹。 一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿； 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花； 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲； 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。 12、大自然能给我们许多启示： 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 16、风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵; 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？ 17、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定； 承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。

初中语文 模仿范文仿写作文指导素材

作文训练模仿范文仿写 训练目的和要求 训练重点 训练步骤 一、阅读范文，揣摩写法 我的苦恼·范文赏析 放学后，我独自徘徊在街头，橱窗里那花花绿绿的陈列品我无心欣赏，一种沉闷的感觉压抑在我心头。哎，我的苦恼向谁诉说？ 坐在我旁边的一位男生，成绩很差，考试老吃"红蛋"。但他从来不向我请教，遇到困难，或挠挠头，把本子一丢就去玩；或索性向别人借来抄抄。可一到考试，就露马脚了。 那一天考试，他正斜着眼睛看我的试卷，却被我发现了，我忙把卷子一遮，回敬了他一个白眼。考完后，我对他说："你以后有什么不懂，来问我好了！"他支支吾吾地答应了。 第二天早晨，又见他在抄作业，我连忙走过去，把本子一夺说："昨天对你说的话，你忘了？"他脸一红，却不敢说话。我拿出一张稿纸写道："你什么地方不懂，我来教你！"他挠挠头，眼睛瞟了一下四周，才轻声道："相似形。"我立刻在纸上画了两张图，接着，便指着图一步步给他讲起来，什么相似形的性质、特性、判定呀；不懂我就再讲一遍……终于，他点了点头。正当我高兴之际，我忽然听到了一阵似笑非笑的声音，回头一看，只见两个可恶的男生冲着我嘻嘻地笑。我明白了，"嘿，我才不理你们呢！"我暗自想着。 第二天，我一走进教室，就发现许多同学用异样的眼神看着我。他们有的在吹口哨；有的直盯着看我，似乎在看什么怪物；有的对我指指点点，好像我的脸上长了什么花斑；还有的在私下里谈论着……我觉得浑身难受。上课了，老师讲的我一点也听不进去；下课了，同学们对我爱理不理的。哎，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐地生活，我多么希望同学们能和我在一起呀！可是连昔日的好友现在都远远地躲避着我。我真不知道，为什么帮助一个男同学会招来这样的厄运？ 天色渐渐暗了，我沉重地走上楼梯，打开家门……哎，我的苦恼向谁去诉说！ 【简评】本文运用倒叙的方法组织材料，先写出自己的苦恼和心情，然后以较大的篇幅叙述苦恼的来由。这样写，不仅使结构显得紧凑，也使主题显得突出。文中具体写出了有关同学的言行和思想活动。可以看出，"我"和被帮助的同学，是多么纯真无邪，却无辜受到猜疑，指指点点，议论嘲讽，这怎能不使"我"苦恼呢？ 结尾一段照应开头，又强调了无告的苦恼，进一步点明了主题。 我的一个好习惯·范文赏析

初中语文作文必备素材

作文储备材料 一、锦绣开头满文生辉 俗话说：“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主地随着你的思路走。 拟写开头必须胸有全局,对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识,再选择一个最佳角度切人：开头应新颖夺目、展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。 开头应遵循的原则： 1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连。为突出中心服务。 2.精简性。语言要精简，小巧动人,醒人眼目。 我们先来看看魅力开头的特点。 1．规定取向,确定核点 例１．上帝造人之时，把人心放在了胸膛里,人与人之间出现了隔阂。上帝为了消除这种隔阂，又给人创造了嘴。可上帝渐渐地发现,只通过嘴去说，隔阂并没有得到多大改善，关键还要去做,于是上帝又赐予人双手。 是的,心与心的传递不是靠嘴,而是手。《心与心的传递》开头) ◆阅卷人语:这个开头就规定了文章写作的取向,在广漠世界中确定的一个“聚核点”——心与心的传递不是靠嘴，而是手。预定了文章的叙事角度:从神话入手，展现作者独特的构思。例２．握手是人与人相互交好的方式,是朋友与朋友拉近距离、消除隔阂的平台；是国与国之间友好合作的展示。每一次握手都有超越表面的寓意,每一次握手的背后都有着＿段段催人泪下的故事，每一次握手都会迸发出人性和谐、智慧的火花。我们要做的就是,让握手成为交换真心、共同构建和谐乐章的最佳载体。（《那沁人心脾的握手》开头） ◆阅卷人语:这个开头一开始就展示了对话题的认识,逐渐缩小话题范围，使之集中阐述文章要表达的核心观点。 2.诠释文题，开启全文 例1．叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。(《翅膀,落在天上的叶子》题记) 例2．动力和阻力是一对双胞胎,有动力就有阻力，阻力越大,动力越大。(《动力来自阻力》题记) ◆阅卷人语:开头诠释文题含意，总启下文,集中完整。 例３．“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉．洒遍了牺牲的血雨。”（《困难＋勤奋＋失败=成功》题记) ◆阅卷人语：开头引用冰心的名句,实际是标题的文字表述式,而且直接规定了文章结尾的走向。 3.抛出悬念，疑窦丛生 例1.我是个l6岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。ｌ6岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。(《又一次心痛》) ◆阅卷人语:一反常情,强调了对“我”对白色的“情有独钟”，令人生疑，吸引注意。 例2.突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。 每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。两个矮子，却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴,肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。一群喽哆和一个破足球跟着他们。 “这是哪里来的一群人渣?”声音很冷,好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。 难以忍受的沉默…… (《奇特的足球赛》节选）

初三作文之初中作文素材事例

初中作文素材事例 【篇一：初中语文作文万能素材】 作文万能材料 万能开头 1、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨. 2、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 3、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 5、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才 有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 万能结尾 1、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。 万能材料

初中语文作文万能素材

初中语文作文万能素材 作文万能材料 万能开头 1、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨. 2、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 3、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 5、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才status of bus route map (3) public transit hub station Yibin existing bus 623, 10m~13m vehicle length, standard unit conversion factor of 1.3, a total of 810. Owns 12.3 million people (population excluding South stream, Li Zhuang

初中语文仿写训练真题：主题“大自然的语言”(中考作文素材)

初中语文仿写训练真题：主题“大自然的语言”（中考作文 素材） 4月13日仿写试题大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；大自然的语言丰富多彩：从齐声高歌的蛙鸣中，我们读出了夏日的脚步，从蜻蜓的盘旋飞舞中，我们读出了天气的转变，从蚂蚁的搬迁中，我们读出了团体的力量。大自然的语言丰富多彩：从春雨的滋润中，我们读出了春天的温柔；从梅花的绽放中，我们读出了自然的清高；从小草的生长中，我们读出了生命的坚韧。大自然的语言丰富多彩，从归来的大雁中，我们读出了团队的力量；从穿石的滴水中，我们悟出了坚持的永恒。大自然的语言丰富多彩:从从蜂蜜的飞舞中,我读出了劳动的甜美;从低头的稻穗中,我读出了丰收的浓香；从河流的奔腾中,我读出了奋斗的力量。大自然的语言丰富多彩:从大雁的迁徙中,我们读出了团队的力量;从小草的萌发中，我们读出了生命的旺盛。大自然的语言丰富多彩，从滴水穿石中，我们读出了坚持的可贵；从寒梅的绽放中，我读出了坚强的毅力；从古树的年轮中，我读出了生命的苍劲。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪

的消融中，我们读出了春天的脚步；大自然的语言丰富多彩：从怪石的嶙峋中，我们读出了自然的奇巧；从蚂蚁的队伍中，我们读出了团结的力量～；从鲜花的盛开中，我们读出了生命的绚烂。大自然的语言丰富多彩:从绵绵的秋雨中，我们读出了秋日的温柔；从纷纷的风雪中，我们读出了新年的丰收；从树桩的年轮中，我们读出了时间的沧桑。大自然的语言丰富多彩：从树枝的发芽中，我们读出了春天的到来；从大雁的迁徙中，我们读出了团队的力量；从莲花的开落中，我们读出了高洁的情怀；大自然的语言丰富多彩:从燕子的低飞中，我们读出了天气的变换；从百花齐放中，我们读出春天的来到；从百年的树木中，我们读出时间的悠远。大自然的语言丰富多彩:从露珠的晶莹中，我们读出了大自然的纯洁。从泉水的叮咚作响中，我们听到了大自然的美妙。从大海的浩瀚无边里，我们感受到了大自然的广阔胸襟。大自然的语言丰富多彩:从刚发芽的嫩芽身上，我们看到了生命的勃勃生机。从红花的凋零中，我们感悟出了时光的匆匆。从古树的年轮中，我们读出了生命的苍劲。大自然的语言丰富多彩：从穿石的水滴，我们读出了坚持的可贵；从盛开的玫瑰，我们读出了美丽的真谛；从傲雪的梅花，我们读出了坚强的信念。大自然的语言丰富多彩：从出淤泥而不染的莲花中，我们读出了洁身自好；从挺立的雪松中，我们读出了顽强不屈；从储食过冬的蚂蚁，我们读出了未雨绸缪。大自然的语言丰

初中语文 难忘的2020作文作文素材

难忘的2020作文 4月十五日我们终于等来了盼望已久的春季运动会。七点钟我们到校时大雾漫天北风呼啸但这丝毫没有副作用同学们观战、参战的情绪大家壹早就迫不及待地来到了指定场地就坐。这时太阳公公也耐不住寂寞撩起云层赶走迷雾露出了笑脸。壹阵鼓号队的鼓乐声之后宋校长首先致辞然后运动员、裁判员*代*表宣誓。最后薛老师满怀Ji情地宣布：“现在运动会正式开始！” 第壹项是叁至六年级60米短跑。叁年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。这时发令员曹老师说：“各就位预备——”“啪”的壹声枪响运动员们象离弦的箭壹般飞了出去。别看他们个子小可跑起来却各个都不甘示弱在同学们的呐喊声中他们都竭尽全力向终/点冲去。“啊胜利了！”在声声欢呼声中壹名运动员撞线了。 终于轮到六年级60米了站在起跑线上的这些运动员个个都是运动高手都有着多年的运动经验了这必定是壹场龙争虎斗！“啪”的壹声枪响/他们个个加足马力使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低齐头并进这时我班的王旭突然加力来了壹个冲刺将其他选手甩在身后冲到了终点。我班初战告捷。这时女子跳绳比赛开始了。“开始！”裁判员壹声令下我班吴凯宇飞速地轮起彩虹般的跳绳轻盈地跳了起来。“停！”计数员气喘吁吁地喊道：“210！破纪录了！” 这时女子400米也开始了。平时文文静静的运动员们象飞燕壹般冲出了起跑线（谁说女子不如男啊！）。说时迟那时快运动员们就要跑完壹圈了进入了最后的冲刺！可是我们班的王睿智缺乏大赛经验没有注意体力的分配壹开始就用尽了全力这时却渐渐落在了后面最后只得了第4名。 运动会还在进行之中运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊我们的投稿队伍也在奋笔疾书及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的王桂倩、王瑞雪、刁亚南、刘梦伦、赵逸辰和丁晓静等六人的稿件质量上乘每人投中五篇。有了她们这些坚实的后盾我们班的运动员更加努力取得壹个又壹个好成*绩。最终我们班以年级组第叁的好成*绩荣获了“精神文明班级”的称号。

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最新2018年中考语作文万能材料 万能开头 1、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨. 2、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 3、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 5、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 万能结尾 1、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。