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中学学生社团建设方案

中学学生社团建设方案
中学学生社团建设方案

中学学生社团建设方案

中学学生社团建设方案提要:每学期学校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况,按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团,择优参加市评比

源自管理资料

中学学生社团建设方案

学生社团作为学校校园文化的重要组成部分,是学生展示才华的舞台,拓展知识的桥梁和开拓视野的窗口。同时也是完善学校课程建设、发展学生特长、培养学生创新思维、提高学生综合素质的重要载体。是实现“以学生发展为本,构建和谐校园“的重要组成部分。

一、指导思想:

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效的促进学生自主发展。秉持以尊重个性、张扬个性、提倡个性、发展个性为中心,围绕“让科学艺体走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题,打造丰富的校园科学艺体文化环境,实现自我教育、自我管理、自我发展的教育目标,为广大孩子提供展示自我的空间和舞台,创建和谐、活力的校园氛围。

随着新课改的全面展开,如何使学生拥有积极有益的课外活动已经成为学校工作的重点,学生的生活几乎全部集中在校园这个小环境中,如何指导学生合理利用课余时间已经成为学校每一位教师必须考虑的问题,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、体育等方面的修养,推动z 中学“和谐校园”的校园文化建设,以此为载体推动z中学的素质教育再上新台阶。

二、社团组织机构:

1.领导机构:校长室、政教处、教务处

2.分设机构:

根据学校实际,本学年先后成立了七个社团,分别为长风文学社、长钟时事社、因你而歌音乐社、美术兴趣小组、足球队、篮球队、摄影学会等;准备再成立3个,围棋社、科学兴趣小组、等,使社团总数达到9个,每个社团设有指导老师一名。

三、社团成员条件:

1、自愿参加;

2、有相关的兴趣、特长;

3、热爱学校,自觉守纪;

4、有合作精神和组织能力;

5、有安全自护意识

四、社团活动开展要求:

【总体目标】

完善社团(兴趣小组)的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

【具体要求】

1.活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(社团活动计划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等)。每学期要有一次以上的社团成果展示。

2.做到“三定”(定人、定时、定点):

(1)定人:人员固定。在学生自愿的前提下,由指导教师挑选并组织学生开展活动,活动时间每周1次,每次不少于40分钟。指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

(2)定时:活动时间固定(具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后报政教处批准、备案),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向政教处申请,并告知学生,并在一周内补上。

(3)定点:活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保

洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持、配合。教师要有社团内所有学生的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。(社团活动时间一般不得超过17:30,如遇特殊情况需要延迟的,要提前两天以书面形式告知家长,并做好学生的安全教育)。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动,扩大知名度。

五、社团的管理和建设

学生社团的建设,纳入学校工作计划,保证社团活动的指导老师、时间、场地、设备等。社团活动纳入课程,每周一节课,每个社团配有专职指导老师,指导老师于学科教师。由教务处负责教师管理和课程安排,政教处负责学生管理和社团日常活动的协调,构建完善、科学的管理体制,从而使社团建设在教师、辅导员科学的指导下,充分发挥学生的主体作用,学生自主管理,有序运转。

1、社团的组织建设:从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展,做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团章程并自觉遵守社团章程。

2、社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目标和活动计划,学期结束根据各社团开展的活动情况进行考核,评选优秀社团及优秀社团成员予以表彰,社团学生负责人可以

参加优秀学生干部的评比。

南京市z中学学生社团一览表

类别名称指导教师参与人数

六、社团活动的考核及奖惩

1.考核:

①由政教处处对社团辅导教师的出勤教学情况、学生参与等情况进行检查记载,主管领导随时进行抽查与监督。

②由社团活动领导小组在期末对各社团活动小组进行综合评估与考核。

2.奖惩:

每学期学校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况,按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团,择优参加市评比,并作为教师评优、评职、晋级和评选其他先进的条件。

七、课程实施注意点:

1、正确调整好学生社团活动与学校日常工作的关系,保证学生社团活动的时间(确定具体时间:一周一次)。如果其它部门有其它安排,请至少提前两天通知,否则不得占用社团活动时间。

2、政教处、教务处安排与社团活动内容有关的教师进行指导。

中学学生社团建设方案提要:每学期学校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况,按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团,择优参加市评比

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3、学校在资金上给予相应的及时的支持(设备用具的购买,请专业教师指导,社团所需的活动经费等),以确保社团活动的正常进行,保护指导教师的积极性。

4.辅导老师课前要根据本团辅导内容及时通知好相关学生带好活动材料,课后做好辅导地点的卫生工作。

5.各辅导老师课前对自己的上课教室预先落实好,尤其是一些专用教室,要及时借好钥匙,确保准时上课。

6.各辅导老师根据所教项目的人数,对缺少桌椅的教室课前通过总务处想办法统筹好。

7.各班主任要配合相关辅导老师,告知学生具体的上课地点,保证每个学生都能明确、及时到达上课地点。

8.由于每个活动项目的学生来自不同的班级,所以每次活动前要清点人数,做好记载,对活动中无故缺席的学生,要及时与该学生的班主任联系,了解情况。

9.每个辅导老师在上课时作好被参观、学习、摄影的准备。每次活动辅导老师都要精心保留好学生的活动成果,以便期末的展示考核。

10.开展社团教研课活动,加强教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛,加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处,努力提高社团活动的效果和效率。

南京市中学

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