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最新《农业银行对公业务客户经理考试习题集及答案》

最新《农业银行对公业务客户经理考试习题集及答案》
最新《农业银行对公业务客户经理考试习题集及答案》

目录

第一部分 公共基础 ...................................................................................................... 2 第一章 农业银行发展概况(57题)2 二、单选题(共28题)2 三、多选题(共19题)6

第二章 农业银行对公业务(67题)8 一、判断题(共13题)8 二、单选题(共29题)9 三、多选题(共25题)14

第三章 对公业务市场营销与客户管理(186题)19

一、判断题(共31题)19 二、单选题(共88题)21 三、多选题(共67题)32

第四章 对公业务的合规管理(60题)42 一、判断题(共10题)42 二、单选题(共30题)42 三、多选题(共20题)46

第五章 对公业务的风险管理(86题)48 一、判断题(共13题)48 二、单选题(共42题)49 三、多选题(共31题)54 第二部分 专业知识58

第一章 对公资产业务管理(364题)58

一、判断题(共84题)58 二、单选题(共142题)62

三、多选题(共138题)83 第二章 对公资产业务主要产品(189题)102

一、判断题(共42题)102 二、单选题(共90题)104 三、多选题(共57题)117 第三章 负债业务(95题)126 一、判断题(共13题):126 二、单选题(共52题)127 三、多选题(共30题)132

第四章 对公中间业务(141题)135 一、判断题(共25题)135 二、单选题(共67题)136 三、多选题(共49题)144

第一部分公共基础

第一章农业银行发展概况(57

题)

一、判断题(共10题)

1.农业银行最初成立于1979年2月。

(错)

2.中国农业银行于1955年3月再次恢复成立,成为在农村金融体系中占主导地位的国家专业银行。(错)

3. 1994年,根据国务院《关于农村金融体制改革的决定》,中国农业银行与农村信用社脱离行政隶属关系,进入全面向商业银行转轨的新阶段。(错1996年)

4.1996年,中国农业银行向中国农业发展银行划转了政策性业务,开始向国有商业银行转变。(错)

5.“蓝海”代表已知的市场空间,局限在现

有行业之内进行残酷竞争,从竞争者手中

抢夺顾客的战略,被称之为“蓝海战略”。

(错)

6.农业银行愿景是建设城乡一体化的全能型国际金融企业。(对)

7.农业银行坚持“细节、合规、效益”三位一体的管理理念。(错效益应为责任)8.农业银行选人的首要标准是以德为本。(错德才兼备)

9.农业银行用人的基本条件是德才兼备。(错尚贤用能)

10、有效发展既是农业银行事业发展的“生命线”,更是效益创造的本源。(错安全)

二、单选题(共28题)

1.农业银行最初成立于( A )。A.1951年

B.1979年

C.1994年

D.1996年

2.中国农业银行成为在农村金融体系中占主导地位的国家专业银行,其再次恢复于( B )。

A.1951年

B.1979年

C.1994年

D.1996年

3.中国农业发展银行从农业银行分设是在( C )。

A.1951年

B.1979年

C.1994年

D.1996年

4.农业银行与农村信用社脱离隶属关系的时间是( D )。

A.1951年

B.1979年

C.1994年

D.1996年

5.农业银行由国有独资商业银行改制为股份

有限公司,更名为“中国农业银行股份有限公司”的时间是( C )。

A.2007年1月

B.2008年1月

C.2009年1月

D.2010年1月

6.国务院第32次常务会议审议并原则通过了《中国农业银行股份制改革实施总体方案》的时间是( A )。

A.2008年10月21日

B.2008年11月6日

C.2009年1月16日

D.2009年5月20日

7.汇金公司向农行注资1300亿元人民币等值美元,与财政部并列成为农行第一大股东,股份制改革进入实质性阶段发生于( B )。A.2008年10月21日

B.2008年11月6日

C.2009年1月16日

D.2009年5月20日

8.中国农业银行股份有限公司挂牌成立于( C )。

A.2008年10月21日

B.2008年11月6日

C.2009年1月16日

D.2009年5月20日

9.农业银行在银行间债券市场成功发行次级债券,筹集资金500亿元,进一步提高农业银行的资本充足水平,改善了资本结构发生于( D )。

A.2008年10月21日B.2008年11月6日

C.2009年1月16日

D.2009年5月20日

10.农业银行确立了建设成为面向“三农”、

城乡联动、融入国际、综合经营、致力于

为最广大客户群体提供优质金融服务的

现代化全能型银行的战略远景目标,提出

了“3510”发展战略的时间是( C )。

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

11.农业银行“3510”发展战略提出,到2010年( A )。.

A. 核心业务指标达到监管要求,基本建成资本充足、内控严密、运营安全、服务优质、效益良好、创新能力和竞争力较强的大型公众持股银行,使本行发生显著变化。

B. 核心业务指标进一步改善,全面风险管理体系基本完备,跻身国际知名先进银行行列,成为一家国家满意、股东满意、客户满意、社会满意、员工满意的现代化大型商业银行,使本行发生根本性变化。

C. 核心业务指标达到国内先进水平,使本行成为国内一流的现代化商业银行。

D. 核心业务指标达到国际先进银行水平,使本行成为世界一流的现代化商业银行。

12.农业银行“3510”发展战略提出,到2012年( B )。

A. 核心业务指标达到监管要求,基本建成资本充足、内控严密、运营安全、服务优

质、效益良好、创新能力和竞争力较强的大型公众持股银行,使本行发生显著变化。

B. 核心业务指标进一步改善,全面风险管理体系基本完备,跻身国际知名先进银行行列,成为一家国家满意、股东满意、客户满意、社会满意、员工满意的现代化大型商业银行,使本行发生根本性变化。

C. 核心业务指标达到国内先进水平,使本行成为国内一流的现代化商业银行。

D. 核心业务指标达到国际先进银行水平,使本行成为世界一流的现代化商业银行。

13.农业银行“3510”发展战略提出,到2017年( D )。

A. 核心业务指标达到监管要求,基本建成资本充足、内控严密、运营安全、服务优质、效益良好、创新能力和竞争力较强的大型公众持股银行,使本行发生显著变化。

B. 核心业务指标进一步改善,全面风险管理体系基本完备,跻身国际知名先进银行行列,成为一家国家满意、股东满意、客户满意、社会满意、员工满意的现代化大型商业银行,使本行发生根本性变化。

C. 核心业务指标达到国内先进水平,使本行成为国内一流的现代化商业银行。

D. 核心业务指标达到国际先进银行水平,使本行成为世界一流的现代化商业银行。

14.党中央、国务院对农业银行首要的、基本的要求是( A )。

A.面向“三农”

B.整体改制

C.商业运作

D.择机上市

15.农业银行改革发展的永恒主题和必须坚持的第一位原则是( A )。

A.面向“三农”

B.整体改制

C.商业运作

D.择机上市

16. 欧洲工商管理学院教授W·钱·金和勒

妮·莫博涅认为,代表已知的市场空间,局限在现有行业之内进行残酷竞争,从竞争者手中抢夺顾客的战略,称之为( A )。

A.红海

B.蓝海

C.红军

D.蓝军

17. 欧洲工商管理学院教授W·钱·金和勒

妮·莫博涅认为,代表未知的市场空间,企业如要赢得明天,是不能靠与对手竞争的,而是要开创蕴涵庞大需求的新市场空间,以获取更大利润的机会,走上增长之路,称之为( B )。

A.红海

B.蓝海

C.红军

D.蓝军

18.2010年2月,农业银行制定下发了《关

于加快重点城市行改革发展的若干意见》,在全行范围内实施( D )。

A.红海战略

B.蓝海战略

C.重点城市行红海战略

D.重点城市行优先发展战略

19. 农业银行《关于加快重点城市行改革发

展的若干意见》确定了加快改革发展的重

点城市行有( C )家。

A.30

B.40

C.50

D.60

20.农业银行重点城市行加快改革发展的总体要求是( D )。

A. 横向进位

B. 纵向提升

C. 争先创优

D. 横向进位,纵向提升

21.以下关于农业银行重点城市行加快改革

发展的发展目标表述正确的是( C )。

A. 在三年内改变总体相对落后的局面,实现市场份额和盈利能力在四大行排名的跃升并全部进入第一名,在系统内确保存款、贷款、中间业务收入和利润贡献度逐年提高,达到同业平均水平。

B. 在三年内改变总体相对落后的局面,实现市场份额和盈利能力在四大行排名的跃升并全部进入前二名,在系统内确保存款、贷款、中间业务收入和利润贡献度逐年提高,达到同业平均水平。

C. 在三年内改变总体相对落后的局面,实现市场份额和盈利能力在四大行排名的跃升并全部进入前三名,在系统内确保存款、贷款、中间业务收入和利润贡献度逐年提高,达到同业平均水平。

D. 在三年内改变总体相对落后的局面,实现市场份额和盈利能力在四大行排名的跃升并全部进入前三名,在系统内确保存款、贷款、中间业务收入和利润贡献度逐年提高,达到同业先进水平。

22.以下关于农业银行重点城市行加快改革

发展的盈利能力发展目标表述正确的是

( D )。

A. 重点城市行的经济增加值3年内实现30%的增长,拨备前利润在四大行的排名在3年内至少进一位,资产回报率3年内达到其他三大行全国平均水平

B. 重点城市行的经济增加值3年内实现30%的增长,拨备前利润在四大行的排名在3年内至少进一位,资产回报率3年内达到其他三大行全国平均水平

C. 重点城市行的经济增加值3年内实现80%的增长,拨备前利润在四大行的排名在3年内至少进一位,资产回报率3年内达到其他三大行全国平均水平

D. 重点城市行的经济增加值3年内实现翻一番,拨备前利润在四大行的排名在3年内至少进一位,资产回报率3年内达到其他三大行全国平均水平

23.以下关于农业银行重点城市行加快改革发展的风险控制目标表述正确的是( A )。

A. 当年新发放贷款不良率控制在0.2%以下,3年新发放贷款不良率控制在0.5%以下,不良率持续控制在1.5%以内

B. 当年新发放贷款不良率控制在0.2%

以下,3年新发放贷款不良率控制在1%以下,不良率持续控制在1.5%以内

C. 当年新发放贷款不良率控制在0.2%以下,3年新发放贷款不良率控制在0.5%以下,不良率持续控制在2%以内

D. 当年新发放贷款不良率控制在0.5%以下,3年新发放贷款不良率控制在1%以下,不良率持续控制在2%以内

24.农业银行的发展之基是( A )。

A.诚信立业

B.加快发展

C.精细管理

D.稳健行远

25.农业银行的发展之法是( D )。

A.诚信立业

B.加快发展

C.精细管理

D.稳健行远

26.农业银行选人的首要标准是( A )。

A.德才兼备

B.以德为本

C.尚贤用能

D.绩效为先

27.农业银行用人的基本条件是( C )。

A.德才兼备

B.以德为本

C.尚贤用能

D.绩效为先

28. 农业银行开展全部活动的根本原因和终极责任的集中反映是( A )。

A.使命

B.愿景

C.核心价值观

D.以及核心价值观指导下的相关理念

三、多选题(共19题)

1.以下关于农业银行股份制改革总原则表述正确的是(ABCD)。

A.面向‘三农’

B.整体改制

C.商业运作

D.择机上市

2.以下关于农业银行截止2009年末在行业领先地位表述正确的是( ABCD )。

A.以个人客户数量计,农业银行是中国最大的零售银行

B.拥有大型商业银行中覆盖范围最广泛的境内物理网络和数量最多的ATM

C.银行卡发卡总量、卡存款、借记卡消费额指标连续四年居同业第一

D.按托管的资产规模计,国内最大的保险资金托管银行

3.以下关于农业银行截止2009年末在行业领先地位表述不正确的是( CD )。

A.以个人客户数量计,农业银行是中国最大的零售银行

B.拥有大型商业银行中覆盖范围最广泛的境内物理网络和数量最多的ATM

C.2009年,代理保险费手续费收入居同业第一

D.按托管的资产规模计,国内第一大托

管银行

4.以下关于农业银行竞争优势表述正确的是( ABCD )。

A.显著受益于未来中国城乡经济的协同发展

B.覆盖全国的网络体系与电子银行渠道的有机结合

C.庞大、多元化且富有潜力的客户基础

D.强大的存款基础带来稳定、低成本的资金来源

5.以下关于农业银行竞争优势表述正确的是( ABCD )。

A.快速成长的中间业务

B.持续强化的风险管理与内部控制

C.领先的信息技术平台

D.经验丰富的管理团队

6. 农业银行提出的“3510”发展战略,即( ACD )。

A.三年发生明显变化

B.三年发生显著变化

C.五年发生根本变化

D.十年建成世界一流银行

7.中国农业银行企业文化核心理念包括( ABCD )。

A.使命

B.愿景

C.核心价值观

D.核心价值观指导下的相关理念。8.以下关于农业银行使命表述正确的是( ABCD )。

A.面向“三农”

B.服务城乡

C.回报股东

D.成就员工

9.以下关于农业银行使命表述不正确的是( CD )。

A.面向“三农”

B.服务城乡

C.回报社会

D.成就事业

10.以下关于农业银行核心价值观表述正确的是( AD )。

A.诚信立业

B.加快发展

C.精细管理

D.稳健行远

11.以下关于农业银行核心价值观表述不正确的是( BC )。

A.诚信立业

B.加快发展

C.精细管理

D.稳健行远

12.农业银行的核心价值观是指导全行员工的( AC )。

A.基本准则

B.基本规范

C.价值导向

D.价值标准

13.农业银行的经营理念是( ABD )。

A.以市场为导向

B.以客户为中心

C.以价值创造为前提

D.以效益为目标

14.以下关于农业银行经营理念表述不正确的是( BC )。

A.以市场为导向

B.以客户拓展为重点

C.以价值创造为前提

D.以效益为目标

15.农业银行的管理理念是( ABC )。

A.细节决定成败

B.合规创造价值

C.责任成就事业

D.效率就是效益

16.农业银行的服务理念是( CD )。

A.上级服务下级

B.机关服务基层

C.后台服务前台.

D.全行服务客户

17.农业银行倡导用心服务,不断提升客户的认知度、认同感和美誉度。要求做到( ABC )。

A.文明待客,真诚友善,服务热情始终如一

B.优质高效,标准规范,服务质量始终如一

C.亲敬客户,助力发展,和谐共赢始终如一

D.以人为本,绩效为先,价值创造始终如一

18.农业银行的人才理念是( ABCD )。

A.德才兼备

B.以德为本

C.尚贤用能

D.绩效为先

19.农业银行的风险理念是( AB )。

A.违规就是风险

B.安全就是效益

C.有规必行

D.违规必究

第二章农业银行对公业务

(67题)

一、判断题(共13题)

1. 商业银行对公业务国外同业一般称为公

司金融业务,是指商业银行向企(事)业

法人、社会团体和其他组织提供的各种金

融服务的总称。(对)

2.按照我行目前的组织架构,产品研发部属于对公业务部门。(错)

3.目前,机构业务由机构对公、金融同业、保险代理三个业务板块组成。(对)

4.目前,农业银行城市小企业业务和县域小

企业业务均由公司业务条线负责管理。

(错)

5. 农业银行小企业客户在办理小企业信贷

业务后,若客户资产规模超5000万元或

销售收入超8000万元,但授信总额未超

3000万元的,仍按小企业客户管理。

(对)

6.农业银行是国内首批获得证券投资基金托管业务资格的商业银行之一。(对)

7. 营销管理团队成员统一运用对公客户关

系管理系统对核心客户进行维护,实现信

息的跨层级交流。(对)

8. 客户综合贡献度评价既包括客户存贷款

业务、投行业务、结算业务、现金管理业

务、网上银行、企业年金、代理保险、营

销基金等现实的收益贡献,也包括已签约

业务及其他业务合作机会等带来的潜在

收益。(对)

9. 农业银行对公业务客户经理共分六个等

级。从高到低依次为:高级专家级客户经

理、专家级客户经理、资深客户经理、高

级客户经理、客户经理、客户经理助理。

(对)

10.通过等级资格考试,取得《中国农业银行客户经理等级资格证书》,作为评定不

同客户经理等级的资格条件。(对)11. 客户经理专业职务晋升,必须经过绩效

考核、个人报名、组织推荐、资格考试、分级审批五个程序,原则上每年认定一

次。(对)

12. 因工作需要调离客户部门或客户经理岗

位的各等级客户经理,岗位专业职务可以

暂时保留。(错自动解除)

13. 总分行客户部门副处级以上干部必须有

在对应等级客户经理岗位的工作经历。

(对)

二、单选题(共29题)

1.关于对公业务,下列说法错误的是( D )

A. 商业银行对公业务国外同业一

般称为公司金融业务,是指商业银

行向企(事)业法人、社会团体和

其他组织提供的各种金融服务的总

称。

B. 按照业务种类划分,商业银行对

公业务可以分为资产业务、负债业

务和中间业务等类别。

C. 商业银行对公业务是相对于个

人业务而言,一般带有批发业务的

性质。通俗的讲就是“对单位的业

务”。

D.对公业务和零售业务是相互完全

独立的业务领域。

2.关于对公业务,下列分类不恰当的是( C )

A. 按照服务的客户性质划分,商业

银行对公业务可以分为公司业务和

机构业务

B. 按照客户规模和银行营销管理

要求划分,商业银行对公业务可以

分为银行核心客户对公业务、一般

客户对公业务和小企业业务

C. 按照业务种类划分,商业银行对

公业务可以分为资产业务和负债业

D. 按照客户所处区域划分,商业银

行对公业务可以分为城市对公业务

和县域对公业务

3.关于对公业务的地位和作用,以下表述不恰当的是( D )。

A.对公业务是商业银行的战略支柱

B.对公业务是商业银行经营绩效的重要

支撑

C.对公业务的发展是推动商业银行的业务创新和经营转型的动力

D.对公业务是零售业务的有益补充

4.根据《中国农业银行小企业信贷业务管理

办法》规定,小企业客户范围原则上为单户授信总额()万元以下和资产总额()万元以下或年销售额()万元以下的企业以及其他经营单位。 B

A.2000,4000,7000

B.3000,5000,8000

C.4000,6000,9000

D.5000,7000,10000

5.下列属于前台对公业务板块主要业务范围的是( A )

A.法人类客户的营销、授信、信贷业务

调查评估、贷后管理、产品推广和

系统管理

B.审查审批信贷调查报告,研究制定基

本信贷政策制度与办法

C.扎口管理全行市场风险、信用风险和

操作风险

D.对业务运作的合规性进行管理、监督

和检查

6.关于农业银行小企业业务的特点,下列说法错误的是( C )

A.小企业业务量大,但单笔业务金额少

B.小企业业务综合回报率相对较高

C.小企业客户在法人客户中占比极小

D.小企业业务的管理难度较高,风险相

对较大7.农业银行机构对公业务目前分为三大板

块,下列不属于金融同业板块业务客户对象的是( D )

A. 政策性银行、国有大型商业银行、邮

政储蓄银行、股份制商业银行、城

市商业银行、农村商业银行、城市

合作信用社、农村信用社

B.信托公司、企业集团财务公司、金融

租赁公司、汽车金融公司、小额贷

款公司、典当公司

C.登记结算公司、证券公司、期货交易

所、期货公司

D. 财政,社保,税务,工商,公积金,

部队

8.关于金融“脱媒”现象,下列说法不恰当的是( C )

A. 资产业务证券化,各种低成本的直接

融资对传统信贷业务的替代日渐扩

B. 负债业务投资化,低成本的企业存款

逐步转化为委托理财等高收益、具

有一定流动性的理财产品

C. “脱媒”是指法人客户脱离间接融资

和直接融资市场,单纯依靠企业自

身运作获取发展资金

D.“脱媒”趋势将逐步压缩传统对公业

务的发展空间,加大了营销和维护

优质客户的困难

9.下列不属于农业银行开展对公业务的主要部门的是( D )

A. 公司业务部、投资银行部、小企业金

融部、机构业务部、保险代理部

B. 房地产信贷部、国际业务部、托管业

务部、养老金管理部

C. 结算与现金管理部、农村产业金融

部、金融市场部、资产处置部

D.法律事务部、内控合规部

10.农业银行现共有七个部门被划入对公业

务板块。针对目前的部门设置情况,下列说法错误的是( C )

A.七个部门分别为公司业务部(投资银

行部)/小企业金融部、大客户部、

机构业务部(代理保险部)、房地产

信贷部、国际业务部、托管业务部

(养老金管理中心)、结算与现金管

理部。

B. 对公板块不同部门之间和不同层级

之间形成联动协作机制,业务服务

范围覆盖不同规模、地域、行业的

所有法人客户。

C.为保证专业性,七个部门从总行一直

设置到支行。

D.小企业金融服务专营机构一般设置在

二级分行。

11.对公业务客户经理是( B )。

A.商业银行市场营销类岗位专业职务之一

B.农业银行内部市场营销类岗位专业职务之一

C.商业银行技术职称之一

D.农业银行内部技术职称之一

12.农业银行关于对公客户经理定期拜访制度的规定是( D )。

A.本级行核心客户拜访频次原则上不低于每月一次

B.本级行核心客户拜访频次原则上不低于每半年两次

C.本级行核心客户拜访频次原则上不低于每年一次

D.本级行核心客户拜访频次原则上不低于每年两次

13、客户经理联系、拜访客户(或客户拜访)

需要在拜访完成后,形成访客记录或报告

并通过电子邮件、对公客户关系管理系统

等方式发送至营销管理团队全体成员,其

形成的记录或报告时间必须是在

( C )。

A.2个工作日内

B.3个工作日内

C.5个工作日内

D.7个工作日内

14. 客户经理对所管辖客户的综合贡献度进行测算和分析的时间要求是( D )。

A.每月月末

B.每季季末

C.每半年末

D.每年年末

15、对公业务客户经理归口( C )。

A.各专业条线业务部门管理

B.人力资源部门负责管理

C.各专业条线业务部门管理,人力资源部门负责协同管理

D.人力资源部门管理,各专业条线业务

部门负责协同管理

16. 对公客户经理通过岗位资格考试,取得

《中国农业银行员工岗位资格考试合格

证书》,作为对公客户经理( C )的必

备条件之一。

A.晋升

B.聘任

C.上岗

D.奖励

17. 客户经理等级划分要兼顾客户经理业务

技能、个人综合素质等其他标准,其主要

划分标准是( D )。

A.以其营销的资产业务的绩效贡献

B.以其营销的负债业务的绩效贡献

C.以其营销的中间类业务的绩效贡献

D.以其本人为本行创造的综合绩效贡献18.对已取得客户经理及以上等级专业职务

的对公客户经理,原则上对其专业等级资

格按照各自等级标准进行重新评定所需

要的时间要求是( A )。

A.每年

B.每二年

C.每三年

D.每四年

19.以下关于总行对对公客户经理岗位职数和专业职务认定权限表述正确的是( A )。

A.负责全系统的高级专家级客户经理、

专家级客户经理、资深客户经理、

总行本级的各等级客户经理的岗位

职数核定和专业职务认定工作

B.负责本级和辖内的高级客户经理及以

下各等级客户经理的岗位职数核定

和专业职务认定工作

C.负责本级和辖内客户经理及以下岗位

职数核定和专业职务认定工作

D. 负责本级和辖内客户经理助理及以

下岗位职数核定和专业职务认定工

20.以下关于一级分行和直属分行对对公客

户经理岗位职数和专业职务认定权限表述正确的是( B )。

A.负责全系统的高级专家级客户经理、

专家级客户经理、资深客户经理、

总行本级的各等级客户经理的岗位

职数核定和专业职务认定工作

B.负责本级和辖内的高级客户经理及以

下各等级客户经理的岗位职数核定

和专业职务认定工作

C.负责本级和辖内客户经理及以下岗位

职数核定和专业职务认定工作

D. 负责本级和辖内客户经理助理及以

下岗位职数核定和专业职务认定工

21.以下关于二级分行对对公客户经理岗位

职数和专业职务认定权限表述正确的是( C )。

A.负责全系统的高级专家级客户经理、

专家级客户经理、资深客户经理、

总行本级的各等级客户经理的岗位

职数核定和专业职务认定工作

B.负责本级和辖内的高级客户经理及以

下各等级客户经理的岗位职数核定

和专业职务认定工作

C.负责本级和辖内客户经理及以下岗位

职数核定和专业职务认定工作

D. 负责本级和辖内客户经理助理及以

下岗位职数核定和专业职务认定工

22.以下关于总行对对公客户经理岗位设置

规则表述正确的是( A )。

A.可设置各级客户经理岗位

B.本级设置专家级客户经理、资深客户

经理、高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

C.本级设置高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

D.本级及以下营业机构均可以设置客户

经理、客户经理助理岗位

23.以下关于一级分行和直属分行对对公客

户经理岗位设置规则表述正确的是( B )。

A.可设置各级客户经理岗位

B.本级设置专家级客户经理、资深客户

经理、高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

C.本级设置高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

D.本级及以下营业机构均可以设置客户

经理、客户经理助理岗位

24.以下关于二级分行和处级支行对对公客

户经理岗位设置规则表述正确的是( C )。

A.可设置各级客户经理岗位

B.本级设置专家级客户经理、资深客户

经理、高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

C.本级设置高级客户经理、客户经理、

客户经理助理岗位

D.本级及以下营业机构均可以设置客户

经理、客户经理助理岗位

25.以下关于总行对对公客户经理上岗培训

和资格考试权限表述正确的是( A )。

A.组织高级专家级客户经理、专家级客

户经理、资深客户经理的上岗培训

和资格考试,以及总行本级高级及

以下客户经理的上岗培训和资格考

B.组织高级客户经理、客户经理的上岗

培训和资格考试,以及分行本级客

户经理助理的上岗培训和资格考

试;或直接组织辖内高级及以下客

户经理的上岗培训和资格考试

C.组织辖内客户经理及以下岗位的上岗

培训和资格考试

D.组织辖内客户经理助理的上岗培训和

资格考试

26.以下关于一级分行、直辖市分行和直属分

行对对公客户经理上岗培训和资格考试权限表述正确的是( B )。

A.组织高级专家级客户经理、专家级客

户经理、资深客户经理的上岗培训

和资格考试,以及总行本级高级及

以下客户经理的上岗培训和资格考

B.组织高级客户经理、客户经理的上岗

培训和资格考试,以及分行本级客

户经理助理的上岗培训和资格考

试;或直接组织辖内高级及以下客

户经理的上岗培训和资格考试

C.组织辖内客户经理及以下岗位的上岗

培训和资格考试

D.组织辖内客户经理助理的上岗培训和

资格考试

27.以下关于二级分行对对公客户经理上岗

培训和资格考试权限表述正确的是( C )。

A.组织高级专家级客户经理、专家级客

户经理、资深客户经理的上岗培训

和资格考试,以及总行本级高级及

以下客户经理的上岗培训和资格考

B.组织高级客户经理、客户经理的上岗

培训和资格考试,以及分行本级客

户经理助理的上岗培训和资格考

试;或直接组织辖内高级及以下客

户经理的上岗培训和资格考试

C.组织辖内客户经理及以下岗位的上岗

培训和资格考试

D.组织辖内客户经理助理的上岗培训和

资格考试

28、以下关于对公客户经理的绩效管理指标

设置表述正确的是( C )。

A.定量指标

B.定性指标

C.定量和定性两类指标

D.效益和风险控制两类指标

29.实施客户经理绩效考核的主体是

( B )。

A.人事部门

B.客户部门

C.计财部门

D.办公室

三、多选题(共25题)

1.对公业务的基本特点包括( BCD )

A. 客户风险高

B.金融需求复杂

C.业务运作流程繁杂

D.业务内涵丰富

2.公司类业务特点有( ABCD )

A. 客户数量占比大,信贷资产占比较高

B. 客户种类多样,金融需求复杂

C. 集团客户多,营销管理难度大

D. 中小企业占比较高,对风险防范要求

3.关于对公业务对于商业银行的重要性,下

列说法正确的是( ABCD )

A.法人贷款占商业银行信贷资产比重最

大,其规模、质量、管理能力和风

险防范水平,对商业银行整体经营

管理水平有重要影响

B.对公存款是商业银行负债的重要组成

部分,也是低成本负债的主要来源,

对改善银行存款结构、降低经营成

本起到重要作用

C.对公业务客户是中间业务产品的主要

购买对象,也是商业银行深挖客户

需求、获得高价值综合回报的重要

目标客户群。

D.做大做强对公业务是商业银行日常经

营的主要目标,也是商业银行扩大

资产规模、提升市场地位的基本手

段之一。

4.农业银行机构业务特点包括( ABCD )

A. 业务条线多、专业性强

B. 系统客户多、联动性强

C. 产品丰富、创新速度快

D. 平台作用突出、综合效益明显

5.农业银行房地产信贷业务特点包括

( ABC )

A.房地产是典型的城市业务,随着我国

城市化进程的快速发展,房地产业

务成为城市行的重要业务领域和利

润来源

B.房地产行业产业链长,影响的范围广,

综合效益明显

C.房地产信贷业务的发展受国家宏观政

策的影响较大,政策性强

D.房地产开发企业属于农业银行小企业

客户的业务管理范围

6.农业银行对公国际业务特点包括

( ABCD )

A.对公国际业务是商业银行的前端业

务,附加值高,盈利能力强、与其

他业务关联密切

B.较早与国际惯例接轨,运作较为规范,

风险较低

C.单位收益一般要比人民币业务丰厚

D.国际业务是银行产品和服务创新的重

要工具

7.相对而言,对公业务客户金融需求较为复

杂,从客户角度看,主要原因是(ABC )

A.随着资本市场的日渐发达,部分客户

从降低财务成本的角度出发,要求

商业银行提供直接融资与间接融资

相结合的融资服务

B.部分外贸型企业对同时涵盖国内市场

与国外市场的产品服务要求较高

C.部分高端对公客户在市场营销中处于

优势地位,议价能力较强,对金融

服务能力和层次要求较高

D.高端对公客户具有更复杂的业务运作

流程

8.农业银行投资银行业务的优势与特点包括

( ABCD )

A. 多元化融资服务

B. 专业化咨询建议

C. 资产保值增值

D. 有效促进业务联动

9.农业银行托管业务的特点包括( ABCD )

A.按照监管有求,商业银行的托管业务

部门在物理环境上要与商业银行本

部相对隔离,同时托管资产要独立

于商业银行自有资产及其他客户资

B.大部分托管产品与公众投资者利益休

戚相关,风险控制要求高;同时,

资产托管业务受多个政府部门以及

机构监管,监管体系完备

C.资产托管业务与公司、机构、理财销

售等相关业务之间交叉性强,合作

空间广阔;在服务于国内客户境内

投资的同时,实现了境内外连接

D.经营管理模式已出现由“总部经营型”

向“系统推进型”转变的明显趋势。

分行积极介入资产托管业务,可以

丰富全方位的客户服务方案、增加

交叉销售收入和沉淀资金,提高综

合效益

10.关于农业银行农村产业金融业务,下列表

述正确的是( ABCD )

A.农业银行将全国2003个建制县(市)

内的2048个县域支行业务,纳入三

农金融部核算范围

B. 各县域支行成为三农金融部的基本

经营单元

C. 三农金融部客户营销、维护和管理事

权的划分,原则上以地域为界,注

册地或居住地在县域的客户由三农

金融部管理

D. 根据县域经济发展不平衡的特点,把

县域支行划分为粮棉大县支行、经

济强县支行、贫困县支行、特殊地

区县支行四种类型,区别对待,分

类指导,实行差异化服务政策

11.关于农业银行“三农”和县域客户的特点,

下列表述正确的是( ABCD )

A. 客户种类多,既有企业法人,也有事

业法人,还有不同类型的经济组织

B. 客户的主营业务范围广,涵盖农业、

工业、商贸等多种领域

C. 客户的主体经营资源和主要经营活

动主要集中在县域

D. 客户以中小企业为主,跨城乡经营的

系统性、集团型客户并存

12.农业银行对公业务客户经理的具体职责除包括:推介金融产品、维护对公客户关系,为对公客户提供资产类、负债类或中间业务类等金融服务外,还包括( ABCD )。

A.研究分析市场

B.策划营销方案

C.开发金融资源

D.拓展有效对公客户

13.农业银行对公业务客户部门客户经理岗位工作的人员,主要包括从事公司业务(含大客户、投资银行、小企业业务)、机构业务、代理保险业务、房地产业务、国际业务的人员外,还包括以下部门的人员( ABCD )。

A.托管业务

B.农村产业金融业务

C.结算与现金管理业务

D.资产处置业务

14、农业银行实施客户经理制的指导思想是

( ABC )。

A.坚持科学的人才观

B.坚持科学的发展观

C.坚持正确的业绩观

D.坚持正确的价值观

15、对公客户经理的工作制度包括以下内容

( ABCD )。

A.信息沟通制度

B.联动营销制度

C.定期拜访制度

D.访客报告制度

16、对公客户经理的工作制度包括以下内容

( ABC )。

A.CRM系统的维护制度

B.监管与预警制度

C.客户价值评价制度

D.项目后评价制度

17、对公客户经理要明确所管辖客户风险防

控指标,及时监测客户的情况

其应监测所综合运用方式包括( AD )。

A.定期拜访

B.资金账户监管

C.用信情况监管

D.日常跟踪监测

18. 客户评价报告内容包括但不限于

( ABCD )。

A.客户群的价值分析

B.当年度客户营销管理的实施情况

C.客户营销管理中存在的问题

D.对下一年度客户营销管理工作的措施及建议

19. 各等级客户经理(客户经理助理除外)

的基本任职要求是( CD )。

A.爱岗敬业,遵纪守法,廉洁自律,乐

于奉献,忠诚农业银行事业,具有

良好的职业道德

B.取得监管部门和总行规定的相关从业

(上岗)资格

C.具有较丰富的经济、金融、管理、财

务、法律等相关理论知识,熟悉国

家经济金融政策和法律法规,以及

农业银行市场营销的各项政策制度

和操作规程

D.熟悉银行经营管理;熟悉对公业务营

销和内控管理;具备较强公关能力、

创新能力;具备较强的市场开拓与

创新意识;具备一定的风险识别能

20. 高级专家级客户经理、专家级客户经理

除具备各等级客户经理基本任职要求外,还需具备以下任职要求( ABCD )。

A.客户营销工作业绩特别突出,对全行

客户营销与维护工作做出重大贡

献。

B.原则上具有高级专业技术资格,或国

家认定的同级职业资格。

C.具有13年及以上金融工作年限,10

年及以上专业工作年限,并具备7

年以上的团队管理经验。

D.专家级客户经理需在资深客户经理岗

位任满3年,高级专家级客户经理

需在专家级客户经理岗位任满3年。

21. 资深客户经理除具备各等级客户经理基

本任职要求外,还需具备以下任职要求

( ABC )。

A.客户营销工作业绩突出,对所在行客

户营销与维护工作做出较大贡献。

B.原则上具有高级专业技术资格,或国

家认定的同级职业资格。

C.具有8年及以上金融工作年限,5年

及以上专业工作年限,并在高级客

户经理岗位任满3年。

D. 具有13年及以上金融工作年限,10

年及以上专业工作年限,并具备7

年以上的团队管理经验。

22.高级客户经理除具备各等级客户经理基

本任职要求外,还需具备以下任职要求

( ABD )。

A.客户营销工作业绩突出,对所在行客

户营销与维护工作做出较大贡献。

B原则上具有中级及以上专业技术资格,或国家认定的同级职业资格。

C.具有8年及以上金融工作年限,5年

及以上专业工作年限,并在高级客

户经理岗位任满3年。

D.具有5年及以上金融工作年限,3年

及以上专业工作年限,并在客户经

理岗位任满2年。

23. 客户经理除具备各等级客户经理基本任

职要求外,还需具备以下任职要求

( BD )。

A.原则上具有中级专业技术资格,或国

家认定的同级职业资格。

B.原则上具有助理级及以上专业技术资

格,或国家认定的同级职业资格。

C.5年及以上金融工作年限,3年及以上

专业工作年限。

D.3年及以上金融工作年限,2年及以上

专业工作年限。

24. 高级专家级客户经理、专家级客户经理

的主要职责是( ABCD )。

A.完成本行分配的年度营销计划及绩效

目标; 组织研究提出本级行客户营

销策略。

B.组织开展行业研究,制定客户营销指

导目录;组织本部门总行级、一级分

行级直管客户与集团客户的直接营

销,统一授信和相关信贷业务调查

与项目评估及贷后管理。

C.指导本行行业客户营销与管理;协调

指导本行辖内跨地区集团客户的营

销、维护和管理工作。

D.组织开展对公业务产品的研发和整合;

组织制定对公业务各项规章制度,

进行对公业务内控管理。

25.资深客户经理的主要职责是( ABCD )。

A.完成本行分配的年度营销计划及绩效

目标;并根据本行业务发展规划和

年度总体营销计划,主持制定重点

客户和重点产品营销方案;组织实

施本行或参与上级行的联合营销活

动,指导下级行客户部门或下级客

户经理提升营销工作的质量和效

益。

B.组织客户经理团队,策划和实施市场

营销活动;深度拓展存量客户潜在

的金融资源,营销拓展潜在优质客

户,维护本行与重要客户的战略伙

伴关系。

C.参与产品研发,主持制定产品营销方

案和综合服务方案;组织开展贷前

调查工作,包括撰写客户授信调查

报告、项目评估报告等材料,确保

调查评估质量。

D.建立风险预警机制,对各类风险提出

预警和防范措施;严格执行贷后管

理规章制度,有效防范和化解风险。第三章对公业务市场营销与客

户管理(186题)

一、判断题(共31题)

1. 商业银行对公业务市场营销管理,是以商

业银行对公客户需求为导向,利用银行自

身的资源优势,通过营销组合手段,把银

行产品和服务提供给客户,以满足客户的

需求并实现商业银行盈利目标的一种社

会管理过程。(对)

2.商业银行市场营销的宏观环境,是指对商业银行市场营销活动造成市场机会和环

境威胁的一系列巨大的社会力量。

(对)

3.商业银行市场营销的微观环境,是指与商业银行市场营销活动间接发生关系的具

体环境,是决定商业银行其生存和发展的

基本环境。(对)

4.产业生命周期中,朝阳产业的特点是资金需求量大、盈利能力较强、产品市场需求

量大,需要商业银行提供快捷的资金周转服务。(对)

5.我国“四部委”对企业规模的认定标准参照的是企业职工人数、销售额、资产总额指标,不同行业标准一样。(错)6.在按客户信用等级进行市场细分时,信用等级评定的主要考虑客户的经营情况、资金周转情况、存货周转情况、资产质量、资产规模等财务因素。(对)

7.目标市场定位中,无差异目标市场战略是运用单一的市场营销组合去迎合整个市场大多数客户的需求。(对)

8.目标客户价值分析中,生产经营水平评价标准,具体包括生产环节和销售环节两个方面的评价标准,尤其应当注意成本水平的控制标准。(错包括采购生产销售三个环节)

9.商业银行对公业务产品定价将直接影响到产品的销售数量,对银行的收入与利润产生重大的影响。(对)

10.商业银行直接营销渠道也称零阶渠道,是指商业银行通过中间商来销售金融产品,或借助一些中间设备与途径(如发行银行卡,设置ATM,开设电话银行、手机银行、网络银行等)向客户提供产品与金融服务。(错不需要中间商)11.商业银行间接营销渠道是指商业银行直接把产品供给客户,不需要借助中间商完成商品销售的策略。(错)

12.商业银行小企业金融业务在国际上往往归类为零售业务板块,具有个人业务的诸

多特点。(错)

13.渗透定价策略是一种先高后低的定价策略,商业银行通过产品创新开发出新产品时,趁同业竞争者尚未作出反应,先利用较高的价格获得较多的利润。(错)14.撇脂定价策略也称脱脂定价策略是一种先低后高的定价策略。商业银行在初期以低价进入市场,吸引客户,迅速扩大市场份额,在获得了一定的市场份额的基础上,再相应的提高产品价格,从而保持一定的盈利。(错先高后低)

15.商业银行公共关系促销,是指商业银行运用各种传播手段与社会公众沟通,以达到树立良好形象,赢得社会公众的好感、理解、信任和支持,从而乐于接受银行产品和服务的目标。(对)

16.体验营销是商业银行以服务为舞台,以产品为道具,以价值为中心,创造能够使客户参与、值得客户回忆的营销活动过程。(错以客户为中心)

17. 农业银行的营销理念也是农业银行的经

营理念,即“以客户为中心、以市场为导向、以效益为目标”。(对)

18. 农业银行对公业务市场营销组织体系是

由总分行市场营销工作委员会、对公业务市场营销客户部门、市场营销支持和保障部门以及市场营销团队构成的一个各司其责、相互协调的有机整体。(错还有客户经理)

19. 农业银行只在总行设立市场营销工作委

员会。(错总行、一级、二级分行均设

立)

20. 市场营销工作委员会会议采用例会制,

原则上每季召开一次会议。(错每月一

次)

21. 按照营销的实现方式,农业银行对公业

务市场营销可分为直接营销、联合营销、协助营销等方法。(对)

22. 2010年农业银行对公业务市场营销重点

包括铁路、公路、机场、港口、水利、电

网、钢铁、有色等行业的重点项目。

(错)

23. 农业银行对公业务市场营销中的重点城

市行区域是指优先支持“46112”重点城

市行,同时积极支持其他GDP在500亿元

(含)以上地区的城市行。(错 GDP1000

亿元以上)

24. 三级核心客户群的确认坚持“择优入选、

动态调整”的原则,选择标准上体现客户

的高端性、前沿性、影响力和竞争力。

(对)

25. 制定核心客户群的年度营销计划,作为

本级行重点工作目标。核心客户群的营销

计划主要包括资产、负债和中间业务三大

类指标。(对)

26.从商业银行角度,可以将客户关系管理理解为面向客户的营销管理系统,它具有对内和对外两重管理功能。(对)

27.客户关系管理的本质其中一点体现在:客户关系管理提倡对客户进行细分和同质化服务。(错差异化服务)

28.客户关系管理重在管理,重在“客户满

概述美国图书馆管理系统的变迁与发展趋势

概述美国图书馆管理系统的变迁与发展趋势 该文介绍了美国图书馆管理系统产生和不同年代发展的过程,论述了图书馆管理系统的基本功能和要素,对计算机和互联网技术对图书管理系统产生的影响力,以及数字图书馆的特征和关键技术的革命进行了概述。 标签:LMS ILS 图书馆系统数字图书馆 Abstract:This paper introduces the development process and have different America library management system,discusses the basic features and elements of library management system,the computer and Internet technology has on the books management system management system influence,and revolutionary features and key technologies of digital library are summarized. Keywords:LMS ILS The library system Digital Library 一、前言 图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,通过对信息类资源进行有组织的整合,满足人们对科学、文化、教育和科研的需要。图书馆提供的材料,可以在一个建筑物内,也可能在一个虚拟的空间,或者两者都有[1]。图书馆的资料可以包括书籍、期刊、报纸、手稿、影片、地图、打印、文件、缩微、CD、录音带、录像带、DVD、蓝光光盘、电子书、有声读物、数据库和其它形式。图书馆书的大小,可以是几个书架上的书,也可以是数亿本书籍和各种类型的资料。 凡是利用机械设备取代人工,运用机器来处理图书馆的业务,都可以称之为图书馆自动化。其中也包括处理、执行图书馆业务的相关机器,如卡片印刷机、密集书库、图书防盗装置等等,甚至具有同步功能的视听设备都可列入图书馆自动化广义的范畴之内。针对利用计算机作为处理图书馆业务及提供相关服务称之为自动化的服务,如编目、查阅、流通、采访、期刊管理、参考服务、行政管理等等。一般说来,图书馆自动化是指图书馆的业务从传统的人工迈向机械化后,经过了计算机与通讯科技的强化手段,改变了图书馆各项手工作业流程与服务方式,即是图书馆自动化。 二、图书馆管理系统基本功能 图书馆实现自动化,关键技术是建立图书馆管理系统Library management system (LMS)或图书馆集成系统Integrated library systems (ILS)[2][3],我们也可以将这两种系统,统称之为图书馆管理信息系统,它是利用计算机处理信息技术,对图书馆所有业务进行动态管理的一个过程。图书馆管理信息系统的主要功能,是能够对图书馆书库存储信息、用户信息、图书资料借还信息、检索查询和管理员日常业务等工作进行处理。

年度学校综治安全工作计划

年度学校综治安全工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 学校安全工作是关系学校生存发展、稳定的大事,是稳步提高教育教学质量的根本保证和基本前提。为认真贯彻上级有关部门关于学校综合治理安全工作的文件精神,进一步落实教育体育局关于新学期教育系统安全工作的要求,本学期必须牢固树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防控为主”的思想,强化校园安全管理,增强校园防范意识,确保学校师生的生命财产安全,特制定红二小综治安全工作计划: 一、指导思想 从我校安全工作实际出发,以教育体育局安全会议精神为指导,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,在红二小安全领导小组领导下始终坚持“以人为本、安全第一”的方针,坚持“预防为主、防治结合”的原则,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规。 二、工作目标及主题 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零

犯罪”目标,争创吴忠市安全综合治理先进单位。 本学期安全工作的主题是:生命安全高于一切。 三、加强领导、明确责任 1、安全领导小组: 组长:杨克虎 副组长:马天宏 组员:张成裕、马龙、张春梅及各班班主任 安全领导小组下设安全办公室,马龙兼安全办主任。 2、责任与分工 校长为第一责任人、领导小组成员协助校长、负责全校安全教育活动的组织实施;总务处负责校园内部各种设施的检查和维护;大队辅导员、班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。 四、工作措施及目的 本学期,我校的安全工作以巩固和创建安全校园为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安

2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共七套)

范文 2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模 1/ 8

拟试题及答案(共七套) 2020 年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共七套) 2020 年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(一)一、单项选择题:本大题共 13 个小题;每小题 2 分;共 26 分。 在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。 把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育经济学 B.教育学 C.心理学 D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是() A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?() A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即() A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课 C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了() A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在() A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者() A.政治立场和观点的教育 B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育 D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是() A.指导自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是() A.受教学计划和教学大纲规范的 B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是() A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是() A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征 C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制二、填空题:本大题共 5 个小题;共 10 个空;每空 2 分;共 20 分。 3/ 8

2020年学校综治工作计划范文

学校综治工作计划范文 今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。 一、指导思想 以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。 二、工作目标:

实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响 ___或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。 三、主要工作 1、提高认识,切实加强学校综治工作 综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

美国物流业见闻与思考

美国物流业见闻与思考:协调发展“大物流” 美国物流的有关情况 (一)美国交通运输管理体制 美国联邦运输部是全国交通运输行政管理机关,统筹各种运输方式的管理,下设高速公路管理局、车辆安全管理局、高速公路安全局、公共交通局、铁路运输管理局、航空运输管理局、海洋运输局、水路运输公司(非赢利组织)、研究与特殊项目局和统计局。联邦运输部在各州设有代表处,保证监督运输部政策的贯彻实施。 从上世纪80年代开始,美国政府逐步放宽对公路、铁路、航空、航海等运输市场的管制,取消了运输公司在市场准入、经营路线、联合承运、合同运输、运输费率、运输代理等多方面的审批与限制,提出建设一个世界上最安全、方便和经济有效的物流运输系统。通过制订一系列政策法规,为确立美国物流在世界上的领先地位提供了适宜的政策环境。 美国政府对运输市场放松管制,并不是撒手不管,而是将重点从经济职

能管理转向生产安全管理。从1996年以来,大型死亡事故减少41%,等于挽救了14000条性命。 (二)美国高速公路的建设与管理 目前,全美公路总里程约650万公里,其中高速公路近9万公里,占世界高速公路总里程的一半,连接了所有5万人以上的城镇。任何一个地区,甚至是相当偏僻的山区,都可以方便地利用高速公路实现出行目的。美国的高速公路网络在上个世纪后半期完成后,其高速公路总里程并没有太大的变化。但只要有需求,他们就会对原有高速公路加宽改造或新建。 美国的高速公路建设,有一套评估论证、规划立项、投融资以及维护管理的机制。高速公路建设资金投入的比例为州政府%,地方县市%,联邦政府3%,平时维护费用主要由州政府负责。 美国高速公路%是个人车辆使用,美国家庭用在车辆和交通方面的费用,约占其总收入的18—19%。美国的高速公路几乎看不到收费站,个别收费的桥涵,使用电子扫描系统,并不影响车辆正常行驶。公路养建资金的来源主要有三块:一是燃油税,这是美国公路养建资金的主要来源,一加仑约美分;

《国家标准》国家标准学科分类与代码表

学科分类与代码 共设5个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科。 学科分类代码是基于一定原则对现实科学体系按其内在联系加以归类并以符合逻辑的排列形式表述出来且赋予代码的一种学科。《学科分类与代码》国家标准,是科学发展、教育、科技统计、学科建设等方面工作的一个重要依据。鉴于学科分类在科学发展中所具有的特殊地位,联合国、美国、德国和日本等国际组织与世界发达国家都很重视学科分类体系标准化工作,纷纷制定相应的学科分类与代码标准。 《学科分类与代码》使用说明 中华人民共和国国家标准学科分类与代码表GB/T13745-92。 Classification and code disciplines。 1.主题内容: 本标准规定了学科的分类与代码。 2. 适用范围: 本标准适用于国家宏观管理和科技统计。 本标准的分类对象是学科,不同于专业和行业,不能代替文献、情报、图书分类及学术上的各种观点。 3. 相关术语: 3.1 学科: 学科是相对独立的知识体系。 3.2 学科群: 学科群是具有某一共同属性的一组学科。每个学科群包含了若干个分支学科。 4. 分类原则: 4.1 科学性原则: 根据学科研究对象的客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相关联系,划分不同的从属关系和并列次序,组成一个有序的学科分类体系。 4.2 实用性原则: 对学科进行分类和编码,直接为科技政策和科技发展规划,以及科研经费、科技人才、科研项目、科技成果统计和管理服务。 4.3 简明性原则: 对学科层次的划分和组合,力求简单明了。 4.4 兼容性原则: 考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性,并注意提高国际可比性。 4.5 扩延性原则: 根据现代科学技术体系具有高度动态性特征,应为萌芽中的新兴学科留有余地,以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续。 4.6 唯一性原则: 在标准体系中,一个学科只能用一个名称、一个代码。 5. 分类依据: 本标准依据学科研究对象,研究特征、研究方法,学科的派生来源,研究目的、目标等五方面进行划分。 6.编制原则: 6.1 本标准所列学科应具备其理论体系和专门方法的形成;有关科学家群体的出现;有关研究机构和教学单位以及学术团体的建立并展开有效的活动;有关专著和出版物的问世等条件。

2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案(四)

2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案(四) 一、不定项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的备选项中有一个或多个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。 A.幼儿B.教师C.教学内容D.教学媒体E.教学环境 2.幼儿记忆力发展的特点有()。 A.以无意识记忆为主 B.无意识记忆的效果优于有意识 记忆 C.幼儿的机械记忆占主要地位 D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小 E.幼儿形象记忆占主要地位 3.教学环境中社会环境涉及()等。 A.课堂纪律B.课堂气氛C.师生关系 D.同班关系 E.社会文化 背景 4.()是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。 A.自我中心阶段B.权威阶段 C.可逆性阶 段 D.公正阶段 E.他律道德阶段

5.创造性与智力的基本关系表现在()等几个方面。 A.低智商不可能具有创造性 B.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性 C.低创造性者的智商水平可能高,也可能低 D.高创造性者必须有高于一般水平的智商 E.高智商是高创造性的充分条件 6.()是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。 A.动机理论B.品德学习C.问题解决D.知识学习E.学习理论 7.根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。 A.内部因素B.外部因素C.可控因素D.稳定因素E.不稳定因素 8.影响迁移的主要因素有()。 A.学习情境的相似性B.知识结构 C.原有认知结构D.学习的心向与定势 E.教育与教学指导 9.智力超常儿童是指智商超过()的儿童。 A.100B.110C.120D.130 E.140 10.加里培林将心智动作的形成分成()等几个阶段。 A.活动的定向阶段B.物质活动或物质化活动阶段C.出声的外部言语活动阶段D.无声的外部言语活动阶段E.内部言语活动阶段

学校2019学年度学校综治安全工作计划

学校2019学年度学校综治安全工作计划 资料学校安全工作是关系学校生存发展、稳定的大事,是稳步提高教育教学质量的根本保证和基本前提。为认真贯彻上级有关部门关于学校综合治理安全工作的文件精神,进一步落实教育体育关于新学期教育系统安全工作的要求,本学期必须牢固树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防控为主”的思想,强化校园安全管理,增强校园防范意识,确保学校师生的生命财产安全,特制定托小综治安全工作计划: 一、指导思想 从我校安全工作实际出发,以教育局安全会议精神为指导,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,在学校安全领导小组领导下始终坚持“以人为本、安全第一”的方针,坚持“预防为主、防治结合”的原则,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规。 二、工作目标及主题 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故””、“零犯罪”目标,争创寿宁县安全综合治理先进单位。 本学期安全工作的主题是:生命安全高于一切。 三、加强领导、明确责任 1、安全领导小组: 组长:夏成根

副组长:雷清义吴梓坤 组员:吴光举、吴信寿、刘少华、杨波、吴齐、何邦春、夏清、练端茂及各班班主任、科任教师。 安全领导小组下设办公室,吴梓坤兼安全办公室主任。 2、责任与分工 校长为第一责任人、领导小组成员协助校长、负责全校安全教育活动的组织实施;总务处负责校园内部各种设施的检查和维护;大队辅导员、班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。 四、工作措施及目的 本学期,我校的安全工作以巩固和创建安全校园为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境。 五、主要工作 (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、

游学感想作文 美国游学见闻

游学感想作文美国游学见闻 美国,这是一个我既熟悉又陌生的国家。熟悉的是,我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡……都来自于美国;陌生的是,它离我们中国万里之遥,与我们时差15个小时,除了书本影视的介绍,我们对它知道的很少。这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国,我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。 住在美国 经过十多个小时的飞行,我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽,但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时,我们顿时兴奋不已,顾不上吃午饭,就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。 在狼溪小学的校门口,我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎,我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。我很庆幸,这是一个华裔家庭,这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。简短的欢迎仪式后,我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭,并开始认识这个家庭中的成员。我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟,一位上三年级的叫Ryan,一位上一年级的叫Justing,还有一位只有一岁多的小弟

弟。小弟弟特别调皮,总喜欢跟着我缠着我,爱来我的房间捣乱,虽然他经常弄得我无所适从,但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。不管怎样,他们都是很可爱聪明的弟弟,我很喜欢。比起中国家庭,美国家庭更自由更宽松,但孩子们做错了事,他们也受到惩罚。如果孩子做错了事,就要被关在一间黑黑的小房子里,直到向家长承认错误了才可以出来。惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关,比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外,阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友,我们每天一起上学(我和ryan同班),一起放学。放学回家,我们一起做许多事,一起整理我的行李箱,一起去上游泳课,一起看电影,一起品尝美食…。。我们就是亲密无间的一家人。 友好家庭还有一位中国老人,她是三个弟弟的奶奶,退休后来美国帮助阿姨照顾小弟弟。奶奶每天都为我准备可口的饭菜,怕我吃不惯美国的食物,还特意为我熬小米粥、煮米饭。听奶奶说田莹阿姨来美国前是凤凰卫视的主持人,怪不得阿姨那么亲切,那么善于言谈。友好家庭的爸爸因为工作需要,这段时间都在北京,他还特意通过视频与我进行了交谈,我可以明显感觉到他是一位知识渊博、亲切风趣的爸爸。 在友好家庭的短短四天五晚,让我不仅体会到了美国家庭的快乐,更让我感受到了阿姨、奶奶、弟弟们亲人般的关爱。我会一直保持与田莹阿姨的联系,更希望有一天我们能在杭州重聚。

宁波宁海教师招聘考试模拟试题和答案

一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.西方最早的教育著作《论演说的教育》,其作者是() A.柏拉图 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.苏格拉底 2,近代最早一部系统论述教育问题的专著是() A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 3.“现代教育派”的代表人物是() A.洛克 B.杜威 C.斯宾塞 D.夸美纽斯 4.教学的基本组织形式() A.课堂教学 B.个别教学 C.小组教学 D.现场教学 5.我国实行的第一个现代学制是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬戌癸丑学制 6.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了() A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想 7.决定教育性质的因素是() A.生产力发展水平 B.社会意识形态 C.政治经济制度 D.民族文化传统 8.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有() A.历史性 B.阶级性 C.永恒性 D.继承性 9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的() A.基本规律 B.基本方法 C.基本途径 D.基本要求 10.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.个别辅导 D.布置作业 11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应() A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节?() A.开端 B.中间 C.终端 D.外部 13.识记过的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是() A.暂时遗忘 B.永久遗忘 C.干扰遗忘 D.逆向遗忘

综治工作计划范文

综治工作计划范文 一 一、指导思想 以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻市局综合治理工作要点的精神,进 一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校 综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边 环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为创建“平安 校园”创造有利的条件。 二、工作目标: 实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位;校园内无刑事案件及 治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定 的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无 集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校 综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学 校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制 教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发 展创建稳定和谐的社会环境。 三、主要工作 1、提高认识,切实加强学校综治工作 综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全 综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参 与学校安全综治工作的良好局面。 2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作 建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、 各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保 学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,限度地确保社会稳定。 3、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

20xx-20xx学年度学校综治安全工作计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT809 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 20xx-20xx学年度学校综治安全工作 计划通用范本

20xx-20xx学年度学校综治安全工作 计划通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 深入贯彻党的xx大全会精神,从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安和谐校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,为办人民满意的学校而努力。 二、工作要点

一级学科及分类

《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布) 一、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布),是国务院学位委员会学科评议组审核授予学位的学科、专业范围划分的依据。同时,学位授予单位按本目录中各学科、专业所归属的学科门类,授予相应的学位。培养研究生的高等学校和科研机构以及各有关主管部门,可以参照本目录制订培养研究生的规划,进行招生和培养工作。 二、本目录是在1990年10月国务院学位委员会和国家教育委员会联合下发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称原目录)的基础上经过多次征求意见、反复论证修订的。修订的主要原则是∶科学、规范、拓宽;修订的目标是:逐步规范和理顺一级学科,拓宽和调整二级学科。 本目录与原目录相比,有如下变化∶增加了管理学学科门类,授予学位的学科门类增加到12个;一级学科由原来的72个增加到89个,二级学科(学科、专业)由原来的654种调整为386种。各学科门类的学科、专业设置情况是∶哲学,1个一级学科,8种学科、专业;经济学,2个一级学科,16种学科、专业;法学,5个一级学科,31种学科、专业;教育学,3个一级学科,17种学科、专业;文学,4个一级学科,29种学科、专业;历史学,1个一级学科,8种学科、专业;理学,12个一级学科,50种学科、专业;工学,32个一级学科,113种学科、专业;农学,8个一级学科,27种学科、专业;医学,8个一级学科,54种学科、专业;军事学,8个一级学科,19种学科、专业;管理学,5个一级学科,1 4种学科、专业。 三、本目录中有16个二级学科带"(含∶)",括号中的内容是对二级学科所包含内容的强调或补充,其学位授权和研究生培养除医学门类中有关学科按括号中的内容进行外,其它学科均按二级学科进行。"科学技术史(分学科)"、"中国少数民族语言文学(分语族)",其学位授权点的审核、授权和研究生培养按括号中限定的学科范围进行。 四、本目录中部分学科、专业注明可授不同学科门类的学位,此类学科、专业授予学位的学科门类由学位授予单位的学位评定委员会决定。 五、本目录中学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。 01 哲学 0101 哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学

2020学校综治工作计划范文

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020学校综治工作计划范文Model text of comprehensive management work plan of 2020 school

2020学校综治工作计划范文 今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。 一、指导思想 以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完

善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。 二、工作目标: 实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的

中小学教师招聘考试模拟试题

中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种() A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是() A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提,它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势() A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是() A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性

5.张红于2015年取得了高级教师资格,她不能应聘下列哪类岗位() A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7.孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承,这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8.素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天,班里的学习尖子朱小东给语文老师说:“老师,您好,我向您提个建议,你布置的字词我早已写过了,能不能再给我布置点别的作业,我不想再机械地抄写这些词语了,真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师,董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥,询问原因,他们仿佛也很无辜:“老师,不是我们不写作业,而是这样的作业我们不会写。”

学科分类及代码

教育部学科门类、一级学科、二级学科目录 01 哲学 0101 一级学科:哲学 010101 马克思主义哲学010102 中国哲学 010103 外国哲学010104 逻辑学 010105 伦理学010106 美学 010107 宗教学010108 科学技术哲学 02 经济学 0201 一级学科:理论经济学 020101 政治经济学020102 经济思想史 020103 经济史020104 西方经济学 020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学 0202 一级学科:应用经济学 020201 国民经济学020202 区域经济学 020203 财政学020204 金融学 020205 产业经济学020206 国际贸易学 020207 劳动经济学020208 统计学 020209 数量经济学020210 国防经济 03 法学 0301 一级学科:法学 030101 法学理论030102 法律史 030103 宪法学与行政法学030104 刑法学 030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 030106 诉讼法学030107 经济法学 030108 环境与资源保护法学030108 环境与资源保护法学 030110 军事法学 0302 一级学科:政治学 030201 政治学理论030202 中外政治制度 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 030204 中共党史(党的学说与党的建设)030205 马克思主义理论与思想政治教育030206 国际政治030207 国际关系 030208 外交学 注:0300206 行政学(部分)调至公共管理 0303 一级学科:社会学 030301 社会学030302 人口学 030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 一级学科:民族学 030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史 030405 中国少数民族艺术 04 教育学 0401 一级学科:教育学

2021学校综治工作计划范文(新版)

2021学校综治工作计划范文 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021学校综治工作计划范文(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。 一、指导思想 以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重

视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。 二、工作目标: 实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教

2019年中小学教师考编模拟试卷及答案(一)

2019年中小学教师考编模拟试卷及答案(一) 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1.最早对无意识现象进行深入研究的是( ) A.精神分析学派 B.机能主义学派 C.人本主义学派 D.构造主义学派 2.魏征曾对唐太宗李世民说:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同,贤者能节之,不使过度,愚者纵之,每至所失。”这说的是意志要有( ) A.自制性 B.果断性 C.坚韧性 D.自觉性 3.根据迁移内容的不同,迁移可分为( ) A.正迁移和负迁移 B.顺向迁移和逆向迁移 C.水平迁移和垂直迁移 D.一般迁移和具体迁移 4.在心智技能形成的过程中,( )是指了解原型的活动结构,从而使主体明确活动的方向,知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作。

A.原型定向 B.原型操作 C.原型内化 D.原型反馈 5.“戴着手表找表”的心理现象是( ) A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉后像 D.感受性 6.“自由联想”或“触景生情”所引起的回忆属于( ) A.有意回忆 B.无意回忆 C.直接回忆 D.追忆 7.( )是一种情境性言语。 A.独白言语 B.书面言语 C.对话言语 D.内部言语 8.我国最早的师范教育产生于( ) A.明末 B.清初

C.清末 D.民国时期 9.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程计划的( )特点。 A.合理性 B.简约性 C.明确性 D.和谐性 10.“超阶级”“超政治”的教育是不存在的,这体现了( ) A.社会政治经济制度决定教育目的 B.社会政治经济制度决定教育权 C.社会政治经济制度决定着教育体制 D.社会政治经济制度决定受教育权 11.( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。 A.欣赏教学法 B.实践教学法 C.榜样教学法 D.情境教学法 12.我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育,即礼、乐、射、御、书、数,其中的( )主要是德育内容。 A.书

一级学科与二级学科的区别

一级学科,特指高等院校里的学科分类。一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类.比如,传统的中国语言与文学/中文是一级学科,而具体到下面的中国古代文学,中国现当代文学,比较文学,文艺学以及语言方面的专业都是二级学科. 概述: 我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。 按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。 一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。 所谓获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先,就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。 一级学科是学科大类,用四位码表示,例如:0101哲学。 二级学科是其下的学科小类,用六位码表示,例如:010103外国哲学。 【注】二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。 【注】2011年,国务院学位委员会决定,在文学门类下“蛰伏”多年的艺术学独立门户,升级为门类,成为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学之后的第13大类学科。 学科门类及所设一级学科、二级学科 01 哲学 0101一级学科:哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学 02 经济学 0201 一级学科:理论经济学 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学

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