让孩子更聪明只需要这简单七步

其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。由此可见，培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。

第一步:从保护感觉器官开始

大脑所获得的信息,有80%-９０%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。

第二步：感觉训练全方位展开

视觉

１、带宝宝到大自然中多看美丽的风景

2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。

1、让宝宝多听些动人的音乐

２、每天父母和宝宝对话多一些。

触觉

1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。

2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。

并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。

第三步:提醒和肯定宝宝的观察

宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。

比如：你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。

这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。

第四步:引导宝宝进行有序观察

当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么?右边有什么？大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。

第五步:培养宝宝观察的多感官化

买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

深度好文：不要过早的让孩子变得聪明

深度好文：不要过早的让孩子变得聪明本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 不知道从什么时候开始，我们越来越注重培养孩子的警觉度和鉴别度，似乎到处是大灰狼和狼外婆，却忽略了孩子心灵的纯度和亮度的浇灌要知道，孩子浸染在一种什么里面，久而久之，孩子就会具备这种特质。 如果可能的话，我想孩子单纯一点，懵懂一点，甚至傻一点，这个时间能有多长就多长。 家长不要过早让孩子变得清晰，认为童话是假的，月亮上是瓦砾，天上没有银河，世界上没有神仙……这有什么好处呢？孩子的察言观色，左右逢源是父母教育的失败。 这是小学一个真实的课堂。 老师正在上《狐狸和乌鸦》的文章，课堂进行得很顺利。 狐狸用自己的甜言蜜语骗到了乌鸦，乌鸦一张口，小曲还没有唱起来，嘴里的肉就掉了。狡猾的狐狸衔起大肉，高高兴兴地走了。 孩子们说，千万不能做一个爱慕虚荣的人，否则

很可能会失去一切。可怜的愚蠢的乌鸦就是例证。 最后一个环节，老师让孩子们设想，假如乌鸦再次见到狐狸。乌鸦依然在树上，乌鸦的嘴里又有了一块肉，故事会怎么发展。 孩子们的设想非常有意思。有一个小姑娘的设想是，乌鸦原谅了狐狸，并且对她说，狐狸姐姐，你一定是饿坏了，才想到那个办法的，对不对？今天，我分一半肉给你，你一定要改掉骗人的小毛病喔，好不好？ 很多孩子们都笑了，老师也笑了，可能是笑小姑娘的幼稚。 有一个男孩子虚构的故事，犹如希区柯克的悬疑大片。 狐狸马上向着乌鸦忏悔，悔恨自己不该为了区区的一块肉，失去了伟大的友谊。一开始乌鸦不相信，看也不看狐狸，可是，狐狸的忏悔太真切了，眼泪吧嗒吧嗒的往下流，说到辛酸处，狐狸竟然，竟然拿自己的脑袋往地上撞，咣……咣……咣。 善良的乌鸦终于忍不住了，“哇”的一声哭了起来，随着嘴巴一张，乌鸦嘴里的肉又掉下去了。 狐狸一个健步上前，把肉踩在脚下，哈哈大笑。 狐狸说，乌鸦啊，怪不得人家说你是乌鸦嘴，你

怎么才能够让小孩子更聪明

怎么才能够让小孩子更聪明 培养和开发一个孩子的智力，父母都希望自己的孩子们会比较聪明、机灵，几乎都是所有家长们的共同意愿。要想使子的孩子更聪明，首先要弄债什么是聪明?所谓聪明，实际上就是指的耳聪目明。 人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的，这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明，发展他们的智力，最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 如果一个孩子从小就闭目塞听，什么也不知道，不管先天的素质多么好，也只能是一个傻瓜。当然，如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界，这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此，一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍，就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式，对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来，不许孩子游戏玩耍，整天把孩子关在房子里学习的作法，是不愉教育和几童心理的表现 一个孩子的聪明程度，同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话，培养他们看书的兴趣和习惯:

带领他们多出门旅行，多接触大自然，让他们在大自然丰富多彩的环境中去开阔视野:尽可能多的参观各种展览会，使丰富多彩的客观世界通过各种直接或间接的架道反映到他们的头脑中，这是使孩子聪明的客观物质基础。 科学研究发现，如果孩子在常规的环境中生活，那么，他的大脑的各部分神经细胞是按一般的速度发育。而如果外界环境的适宜刺激越频繁、越强烈，则脑神经细胞的发育速度就越快，并趋于完善。有人估计，受到良好超前教育的孩子在到了7岁的时候，他的脑神经细胞可能己经发育了25%。而一般孩子在这时候也许只发育10%。至于那些在贫乏环境中生活的孩子，脑神经细胞的发育就更少了。所以，要想有一个良好的教育，适宜很好的环境，将会使自己孩子的天赋与潜能得到了最大限度的去发展。

让孩子更聪明的小妙招

新华学习报纸书教你让孩子更聪明的小妙 招 锻炼大脑的方法很多，而且并不难，比如换只手刷牙、发发呆、玩玩填字游戏、适量运动，一个崭新而聪明的娃娃就出炉了。 1、吃富含卵磷脂的食物 乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。 2、用手指分辨硬币 随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。 3、关掉声音看电视 阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。 4、大声读 朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读文字时，建议需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读.

5、学门外语 大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。 6、带孩子尝试绕路走 有空的时候可以尝试一下绕路而行，即使迷路也没关系。 7、与孩子一起用左手刷牙 大多数人都习惯用右手，右手运动是靠左脑支配的，因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情，那么对脑来说是一种新的刺激，而且利于开发你们的右脑。 8、喝酸奶 益生菌不但对肠胃好，而且还有助于控制焦虑情绪，使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。 9、转移注意力 站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到，在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务，有时甚至还能产生新的想法。 10、带孩子去陌生的地方

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好的教育方式让孩子更聪明 亲子教育网权威发布好的教育方式让孩子更聪明，更多好的教育方式让孩子更聪明相关信息请访问亲子教育网。【导语】在现在的家庭中，很多妈妈都是一直在扮演着重要呢的角色，帮助孩子解决一些生活中出现的问题。然而作为孩子来说家长所给的并不是孩子真正需要的，作为家长来说，更应该考虑的是孩子最需要的额是什么。一、一些表扬和鼓励我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子自责，使他们会为了获得成功而作一些冒险。表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数总总，而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。作为妈妈，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。其次，由于孩子们来说，一时间内只能吸收有限的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。二、多培养他们的爱心妈妈们有必要向孩子说明，亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要。那些在情感方面得到培养的孩子情感智商往往出众，他拥有较高的协调自己与他人需要的能力，这类人更容易在生活中遥遥领先。贝尔实验室所进行的一系列调查表明：成果丰富的工程师往往是情商而非智商最高。妈妈通常需要培养孩子们的交友技巧，一位朋友说他还是个孩子时，他曾在交友方面遇到困难。“我的妈妈让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切”。三、谈指明方向孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观，而且在日常琐事上灌输是非观。一位妈妈看到她五岁大的儿子骑着他的朋友──邻居七岁大男孩的车子。“汤姆不用这辆车，”他儿

让孩子变聪明的10个方法

让孩子变聪明的10个方法 科学家们通常把儿童生命中的头十年称作“机会之窗”。在这段时期内，任何事情都对大脑的发育极其重要。这段时期也是大脑大部分神经网络发育完成的时期。毫无疑问，阅读有益于提高儿童的智商，但是令人惊讶的是，电子游戏和体育运动也能让孩子们变得更聪明。 当然，大部分活动对于成年人来说也有益处。大人们可以和孩子一起学习外语，吃一顿丰盛的早餐，那样他们也会变得更聪明。 1. 音乐熏陶 研究证明，学习音乐能够让孩子变得更聪明。在标准化考试中，学习音乐的学生比其他学生表现的更好，平均分也更高。一项实验甚至指出，上钢琴课能够显著提高智商。 2. 早餐要吃好 小孩的脑部发育需要许多营养物质，比如葡萄糖、铁、维他命A、B、锌、叶酸(维生素B)。吃早餐的孩子记忆力好，注意力集中程度也较高。早餐最好是全谷类食品和燕麦片，而不是像Cap'n Crunch 这样含糖的谷类食品。有证据证明，母乳喂养有助于提高孩子的抵抗力和智商。 3. 适当打打电子游戏 电子游戏有助于改善多种技能。根据根据加州大学伯克利分校的一份研究显示，电子游戏能够改善手眼协调能力、解决问题的能力、推理能力、图像识别能力、判断能力、假设检验能力、资源管理能力、快速思考和反应的能力、记忆力、空间感知能力和决策能力。

4. 限制孩子看电视的时间 当然，太多的干某件事情会适得其反。孩子们仍然需要削减一些看电视的时间来发展他们的社交能力或者做作业。 5. 必须让孩子自由玩耍 对于小孩来说，自由玩耍是非常重要的一部分，同时也对他们的成长至关重要。如果父母老是在一旁或者管的太多，容易使孩子产生心理问题。 自由玩耍不仅能帮助孩子发展认知能力和社交能力，还能让他们成长为快乐健康的成年人。 6. 20分钟的体育锻炼 瑞典一项基于100万18周岁人群的研究显示，健康和一个人的智商息息相关。人们现在还不清楚体育锻炼是怎样影响大脑发育的，但是研究显示，如果9至10岁在接受测验前进行过20分钟的体育锻炼，测验分数有显著提高。 7. 和孩子一起阅读

让孩子更聪明只需要这简单七步

其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。由此可见，培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第一步:从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息,有80%-９０%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。 第二步：感觉训练全方位展开 视觉 １、带宝宝到大自然中多看美丽的风景 2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。 1、让宝宝多听些动人的音乐 ２、每天父母和宝宝对话多一些。 触觉 1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。 2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。 并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第三步:提醒和肯定宝宝的观察 宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。 比如：你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。 这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。 第四步:引导宝宝进行有序观察 当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么?右边有什么？大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。 第五步:培养宝宝观察的多感官化 买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

关于右脑开发可以让孩子更聪明(最新)

关于右脑开发可以让孩子更聪明 人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的器官。研究发现，脑中蕴藏无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到5%，剩余待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。 人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大脑皮质从位置上可分为额叶、聂叶及枕叶三部分。 此外，脑又分为左、右两半部，右半球就是「右脑」，左半球就是「左脑」。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。 右脑的五感包藏在右脑底部，可称为「本能的五感」，控制著自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。 如果让右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。但是右脑的记忆力只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发你知道右脑的有多神奇吗? 右脑的知识存储量是左脑的100万倍!左脑的记忆为死记硬背，遗忘率很大，右脑的记忆是形象记忆，它通过对物体形状、功能类型的辨识，有利于创造性思维和长久记忆。 科学研究表明，左右脑具有不同的功能。左脑是理性脑,记忆力训练，主要功能是说话，理解文字，数学，逻辑思维，以理为依据循序思考;右脑是感觉脑，具有类别，图形，空间，形象，音乐，综合分析等认识能力，是主管形象思维，想象力和创造力的创造脑，被喻为充满创造性和浪漫色彩的发明家，诗人，音乐家。 但左右脑又是互相联系的，左脑的功能依赖于右脑，右脑是左脑功能发展的基础，是左脑功能飞跃的动力。例如，孩子对着作业两眼发直，怎麽回事?发什

开发右脑可以让孩子变得更聪明

开发右脑可以让孩子变得更聪明 人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的器官。研究发现，脑中蕴藏无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到5%，剩余待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。 人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大脑皮质从位置上可分为额叶、聂叶及枕叶三部分。 此外，脑又分为左、右两半部，右半球就是「右脑」，左半球就是「左脑」。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。 右脑的五感包藏在右脑底部，可称为「本能的五感」，控制著自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图

像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。 如果让右脑大量记忆,记忆法，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。但是右脑的记忆力只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发你知道右脑的有多神奇吗 右脑的知识存储量是左脑的100万倍!左脑的记忆为死记硬背，遗忘率很大，右脑的记忆是形象记忆，它通过对物体形状、功能类型的辨识，有利于创造性思维和长久记忆。 科学研究表明，左右脑具有不同的功能。左脑是理性脑，主要功能是说话，理解文字，数学，逻辑思维，以理为依据循序思考;右脑是感觉脑，具有类别，图形，空间，形象，音乐，综合分析等认识能力，是主管形象思维，想象力和创造力的创造脑，被喻为充满创造性和浪漫色彩的发明家，诗人，音乐家。 但左右脑又是互相联系的，左脑的功能依赖于右脑，右脑是左脑功能发展的基础，是左脑功能飞跃的动力。例如，孩子对着作业两眼发直，怎麽回事发什麽呆!你好好动动脑子想想，准能做出来，可孩子再怎么冥思遐想也做不出来。为什么因为孩子对算术题产生不出丝毫形象，就像让一个没有见过海的人画海，好好

让孩子变聪明的40个方法

让孩子变聪明的40个方法 引导语：让孩子变聪明的40个方法，由培训网而成，谢谢您的阅读，祝您阅读愉快 1. 尿布时间很重要 当宝宝躺著，你给他换尿布时，教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。 2. 你就是孩子的游乐场 父母躺在床上或者地上，让宝宝在你们的身上爬来爬去，攀上攀下。这个最便宜的"游乐场"可以给宝宝带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。 3. 买东西 你唱歌唱累了，游戏也结束了，那么，去趟超市吧。那里往来的人群，各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。 4. 给一个线索，先! 开灯之前，你说︰"我要开灯了。"然后再按下开关。这样的小小动作可以教给宝宝因果关系的概念。 5. 一个小惊喜 用嘴在宝宝的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气，宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。 16. 一张两张面巾纸 很多小孩子都喜欢把面巾纸从盒子里拉出来的动作，不要阻止他。只不过浪费了几张纸，你却得到了一个可以锻炼孩子感官的玩具

--看你的宝宝怎样将它们揉皱又抚平。你还可以将小玩具偷偷藏在面巾纸下面，然后你看吧，孩子发现那些玩具时会是多么地欣喜若狂。 7. 读书 一遍又一遍地读。科学家们已经发现，8个月大的宝宝已经能够识别句子当中的因果关系--如果你能连续读两三遍的话。这样反覆地读书对孩子学习语言很有帮助。 8. 藏猫猫 你藏起来，然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中，小宝宝慢慢明白，一个物品是怎样消失，又是怎样重新出现。 9. 自由地触摸 找一只盒子，用来保留各种各样质地的小东西︰碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿，同时向他描述这些东西的感觉。 10. 别著急，休息一下 每天总要有那么几分钟，和你的宝宝一起坐在地板上。没有音乐、没有明亮的灯光、没有游戏和玩具。给孩子充分的空间让他去探索，看看他能把你带到那里。 11. 目光交流 新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过，所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间，看著他，也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩

让孩子更聪明的食物

让孩子更聪明的六类食物 在我们的大脑里约有1000多亿个神经细胞在不间断地从事着最繁重的工作。为了能持续保证这些高效率的工作，我们的脑细胞就需要能量。尽管人的大脑只占体重的2－3%(约重1500克)，但是它所需要的能量占一个人全天营养的20%。每日的食物，便决定了一天的精神状态。某些食品要以提高我们的接受能力和工作效率、使我们的思维更加敏捷、精力更加集加。 【（一）有助于提高孩子记忆的食品】 ● 胡萝卜 胡萝卜能提高记忆力，因为胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用。 ● 菠萝 菠萝是演员和音乐家最喜爱的水果，因为背诵台词和乐谱，需要补充很多维生素C。另外，菠萝含有一种重要的微量元素锰，而且热量少。 【（二）能提高孩子学习效率的食品】 ● 白菜 白菜能减少人的紧张情绪，使学习变得轻松（例如在考试前）。 ● 柠檬 柠檬能使人精力充沛，提高接受能力（这是由于维生素C的作用）。【（三）有助于孩子集中精力的食品】 ● 海虾 海虾是可为大脑提供营养的美味食品。 海虾含有的3种重要脂肪酸来供应人体所需的养分，能使人长时间保持精力集中。 ● 洋葱头 洋葱头可以消除过度紧张和心理疲劳。葱头可以稀释血液，从而改善大脑氧的供应状况。每天最少吃半个洋葱头，便会起到这种作用。 ● 核桃 核桃是对付需要长时间集中精力（例如听讲座、开会和上课）的理想食品。【（四）有助于激发孩子创造力的食品】 ● 生姜 生姜能使人的思路开阔，这主要是它所含的姜竦素和挥发油的作用。它能使血液得到稀释，流动更加畅通，向大脑供应更多的氧。经常加生姜对新闻记者、艺术家尤为重要。 ● 荷兰芹（西兰花、西芹？） 荷兰芹能激起人的灵感。荷兰芹所含的挥发油能刺激人的整个神经系统，这是产生富有创新思想的前提。 【（五）有助于激发孩子上进心的食品】 ● 辣椒 越辣越好。它的味道能刺激人体内的追求成功的激素。辣椒最好是生吃。 ● 草莓

3～6岁让孩子更聪明的逆向思维训练

3～6岁让孩子更聪明的逆向思维训练 逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！ 这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。 point 1：3～4岁--起步阶段 逆向思维让孩子更加聪明 3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，在这一阶段，主要是让孩子的动作协调起来，为今后的思维发展打下基础。 ●在思维的范围方面，这一阶段，孩子的思维没有深度和广度。 ●基本不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。 这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 no.1哭笑娃娃 游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的老游戏--"石头、剪刀、布"吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做"哭"的动作，输的一方则要做"笑"的动作，谁先做错就要

淘汰认输哦！ no.2反口令 游戏目的：能根据"口令"做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 游戏玩法：您说"起立"，孩子就要坐着不动；您说"举左手"，孩子就要举右手；您说"向前走"，孩子就往后退……总而言之，孩子要和您"反着来"才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦！ no.3高个和矮个 游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。 游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。 游戏玩法：这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。 point 2：4～5岁--关键阶段 逆向思维让孩子更加聪明 ●这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段， ●孩子主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联

让孩子更聪明的五种运动

让孩子更聪明的五种运动 1、握笔，用剪刀。握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想 让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比 如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹子，或是用剪刀剪剪小草棍 什么的，孩子可能会比较有兴趣。 2、拍球，接球。不管孩子将来是不是有希望做下一个姚明，他依然要练习拍皮球和接球，因为孩子需要发展基本的“手——眼协调”和反应技能。达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习，这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。要知道，许多运 动明星也是这么练出来的。 3、按扣子，用拉链。若干年前，衣服需要系扣子，鞋子需要系鞋带，孩子的精细动作 技能在日常生活中可以经常得到锻炼。可是现在的童装穿脱起来十分方便，有许多衣服是不 用系扣子的。不过，给娃娃穿脱衣服也可以达到锻炼的目的。要是有的小男孩觉得这么做太“幼稚”了，不妨让他给自己喜爱的大动物玩具穿上小小孩的衣服。父母也可以有意识地给孩 子穿一些带扣子(按扣也行)、带拉链的服装(上衣)和需要系鞋带的鞋子，使孩子有更多的机会 锻炼小肌肉，同时提高生活自理的能力。 4、拼图。从发展孩子的运动技能来看，并不是说孩子能拼的块数越多、图案越复杂就 越好。在这里，拼图的目的很明确：在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时，提高孩子运 用小肌肉进行精细运动的能力和空间技能。使用那些图案简单的大块拼图就行。 5、走直线，练平衡。保持身体的平衡也是发展运动技能的重要内容，而且孩子们的游 戏中也有不少活动对平衡身体有要求。父母要知道，五六岁的孩子已经知道和其他小朋友做 比较了。如果他做不好、站不住，他就会觉得很没面子。可是，平衡能力也不是一下子就能 练好的，父母可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立的动作。比如在家里划一条直 线练习走平衡，在一个点上站立不动练习金鸡独立，或踮着脚尖上台阶等。父母不要操之过急，经过一段时间的练习，孩子一定会进步的。 温馨小提示：(1)锻炼小肌肉的活动有：剪纸、泥工、折纸、绘画、编织、演奏、搭积木、插片、打弹子、翻绳等。（2）锻炼大肌肉的活动有：跳绳、攀登、投掷、单脚跳、走走跑 跑交替运动等。（3）左手与发展的关系：孩子偏爱用哪只手，在2岁时就表现出来了。相关研究认为，从先天的角度看，孩子的动作技能发展水平与他喜欢用左手还是喜欢用右手没有 必然的联系。有些爱用左手的孩子显得动作不够利落，其实，真正的原因是他所用的物品是 为优势手为右手的人设计的。父母可以给孩子提供合适的用具，即使做不到也无妨，不要强 迫孩子改变优势手。因为事实表明，无论优势手是左手还是右手，孩子同样可以有很好的发展。 2019.5.12

想让孩子更聪明,学习更好,情商更高,有一个不复杂的方法

想让孩子更聪明，学习更好，情商更高，有 一个不复杂的方法 然而说起陪伴、教养孩子，绝大部分父母又会觉得挺头疼，非常想要找到更省事儿、更简单的育儿方法。 那么，到底有没有让孩子更聪明、学习更好、更突出、人缘还好的简单方法？答案是有，那就是陪孩子玩儿。 如果你的确时间有限，实在不晓得如何陪孩子，那么你甚至不需要知道太多育儿知识，只需要按照我们分享的早教游戏方法，去尝试跟孩子互动、游戏，那么游戏中，孩子就可以习得规则、思维逻辑、解决问题能力、社交能力等。 孩子在游戏中探索世界 不同年龄的孩子需要的游戏是不同的。越是小的孩子越需要父母陪着玩，在游戏中，他们锻炼智力，更重要的是，会建立最初的人际关系——亲子依恋。 对于大一些的孩子，他们真正需要的，除了游戏的时间，能够促进游戏的有趣经历和材料之外，还包括和父母之间有价值的交流。这种交流包括鼓励、示范新的可能性或角色，以及提出更复杂的问题让孩子去调查解决。 下面是我们依据年龄的划分，推荐给大家的一些适合在家里和孩子一起玩的游戏。 0-6个月

推荐游戏方式：抚触。在宝宝吃饱了、心情好的时候，父母一边抚触一边和孩子说话，或唱歌给孩子听。这种抚触不仅仅是身体的按摩，对孩子感知觉的发展、智力和心理的发展都有很大的帮助。同时，它建立了敏感的安全的亲子关系。推荐游戏：与宝宝共舞 “和妈妈一起，跳一支圆舞曲。” 爸爸妈妈可以准备一些舒缓的轻音乐，或稍稍欢快的儿童歌曲等不同风格的音乐，然后抱着宝宝跟随音乐的节拍摇摆或者转圈圈。这样的亲子舞蹈能刺激宝宝的听觉和小脑的发育，发展宝宝的平衡能力，有助于以后宝宝的坐、站、走。 6个月-1.5岁 6个月以后的宝宝，身体更有力量了，慢慢会坐会爬了。这时候，孩子最好的游戏是在父母身上玩。他会把父母身体的任何一个部分变成自己的玩具。父母可将自己变成滑滑梯、拱桥或大马，任由孩子“探索”。孩子会在游戏中意识到身体所具有的力量、耐力、速度。 推荐游戏：超人爸爸 “爸爸，我飞起来啦！” 爸爸给孩子举高高、转圈、横抱着孩子假装飞机飞等，在注意安全的角度下，让孩子体验各种失重和旋转的感觉。在孩

让孩子更聪明的方法

让孩子更聪明的方法 一、聪明孩子的家教 1. 我尽可能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题； 2. 我很慎重地从孩子所提的疑问中找寻问题所在； 3. 我提供场所给孩子展示他的工作成果； 4. 假如孩子有些未完成的创造，例如油画、水彩、雕塑等，我会容忍他能有那块杂乱的工作空间； 5. 我提供子女一个房间或室内的一部分供他单独使用； 6. 我让孩子知道，我是因为"他自己"而不是因为"他的成就"而爱他的； 7. 我要孩子对其行为负责； 8. 我协助孩子拟定自己的计划； 9. 我带孩子去风景名胜地旅游； 10. 我教孩子如何去改进他所做的工作； 11. 我鼓励孩子与来自不同背景和环境的儿童和睦相处； 12. 我给孩子订立合理的行为规范，并且看他是否确实遵守； 13. 我从不将孩子与别人的孩子做比较； 14. 我从不以辱骂的方式去惩罚孩子； 15. 我提供孩子所喜欢的图书资料； 16. 我鼓励孩子能客观地思考； 17. 我按时读书给孩子听； 18. 我很早就教孩子养成阅读的习惯； 19. 我鼓励孩子去编故事及幻想； 20. 我仔细地考虑每个孩子的个别需要； 21. 我每天有一定的时间与孩子单独相处； 22. 我允许孩子对家庭事务有发言的机会； 23. 我从不因为孩子犯错而加以嘲笑； 24. 我鼓励孩子讲故事和吟诵诗歌； 25. 我鼓励孩子与成年人和睦相处； 26. 我设计实验来帮助孩子探索事物的原理；

27. 我让孩子利用各种旧物品去做实验； 28. 我鼓励孩子去探索问题并谋求解决的方式； 29. 我仔细的从孩子的活动中找出特别的优点来表扬他； 30. 我避免空洞的赞扬； 31. 我很真诚地表现出对孩子的各种情绪； 32. 我每一样生活主题都愿与孩子讨论； 33. 我给孩子作决定的机会； 34. 我鼓励孩子成为一个独立的人； 35. 我帮助孩子找出电视中值得看的节目； 36. 我鼓励孩子认真地衡量自己的能力； 37. 我从不在孩子失败的时候告诉他：“我也一样做不好” 38. 我鼓励孩子尽可能表现得象个独立自主的成年人； 39. 我对孩子的意见都很重视； 40. 我宁愿孩子因他自己的错误而失败，而不愿我替他做了大部分工作而成功。 二、怎样使我们的孩子变得更加聪明？ 一、养成良好习惯能使孩子变得聪明 魏书生说，教育就是培养学生良好的习惯；曾慕菊说，什么是素质教育？就是告诉学生在公共场合说话小声点；陶行知先生说，千教万教教人求真，千学万学学做真人。这都是讲，教育要重在学生习惯的培养，要培养学生讲卫生的习惯，要培养学生遵守公共道德的习惯，要培养学生诚实守信的习惯，要培养学生孝敬长辈的习惯，还要培养学生良好的学习习惯，如：聆听别人讲话的习惯，好好说话的习惯，喜欢读书的习惯等等，相反，坏的习惯，我们应该帮助学生努力克服。在克服坏习惯的同时，我们应该区分真正的坏习惯和大人自以为是的坏习惯，一定要区别对待。好的习惯一辈子都享受不完它的利息，坏的习惯一辈子都偿还不了它的债务。 二、创造良好的学习氛围能使孩子变得聪明 1、安静的学习环境：要给孩子一个好的学习环境，让他能够在属于自己的小天地进行学习，父母也可以利用这样的环境和他进行交流谈心，现在的家庭往往忽略小孩的存在，总觉得小孩不值一提。陶行知的小小歌很有意思：都说小孩小，其实人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩还要小。 2、父母的学习示范：孩子的模仿能力最强，父母的一举一动都可能影响孩子的一生，很难想象，一个孩子在麻将声中能很好地学习，健康地成长，也

248.让孩子更聪明的说话方式

让孩子更聪明的说话方式 孩子已经能够用语言比较清楚的表达意思以后，就要注意日常和他说话的方式，增加让孩子表达的机会，促进大脑语言能力的发育。 少问用Yes和No来回答的问题 问句通常有两种：一般疑问句和特殊疑问句。一般疑问句是用Yes和No来回答的问题，而特殊疑问句则不能用Yes和No来回答，而必须根据问题具体回答。比如以Who(谁)、Why(为什么)、What(什么)、When(什么时间)、Where(什么地点)和How(怎么样)开头的6种问题。举个例子来说，孩子从幼儿园回来，你问他“今天的饭好吃不好吃？”你得到的答案很可能就是“好吃”和“不好吃”的其中一个，孩子很可能就不再给你提供更多的内容了。但是如果你问他“今天的菜哪个最好吃？”或者“你们幼儿园里的菜哪个最好吃？为什么？”孩子就要不得不好好回想和考虑以后再回答你的问题了。 由于回答很可能是多种多样的，所以叫做开放型问题。向孩子问开放型的问题，可以促进他的思考能力和表达能力，而且由于回答是自由的，所以可以引出孩子独自的个性与特点。比如我带孩子们每次吃完自助餐都要把当天自己喜欢吃的食物排出前三名，并且还要说出各自的原因，进行交流和讨论，鼓励他们表达自己的想法。带孩子看电影或表演，可以根据他的年龄问他一些具体的问题，让孩子从小养成思考的习惯，以及用语言来表达他独自的个性和观点。但要注意你的问题不应该让孩子感觉烦躁。 小亚上小学以后由于不知道该怎么写作文就来问我，我逐一问她那6个以W开头的问句，让她自己回答出答案，然后把这六个答案的回答连贯起来，一篇最简单的作文就做好了。虽然这只是一个最简单

的开始和固定的记者式问答模式，但毕竟写作的起点就是口头叙述一件事情，教给孩子问自己这些问题并且回答出来，促进他清楚的表述一件事情和自己的观点。 增加让孩子表达的机会 在家里无论发生什么事情孩子们都喜欢来找我解决问题。小桃想通过我劝说小亚在一件事情上让她，我告诉她你要自己想办法说服姐姐。孩子想要爸爸带他们去哪里玩也来找我，我告诉他们有什么要求自己直接和爸爸商量。孩子们在很正式的餐厅里吃饭，我不仅让他们自己点餐，还叫他们自己去向侍者传达愿望。虽然孩子常常苦于表达自己的想法或者意见，家长可以教给他如何说得更好，但是绝对不要事事代替他来表达。前些日子看到国内有一个孩子开口很迟，直到两岁多了还只会说很少的单词，最后分析原因为照顾他的爷爷奶奶无论孩子有什么要求，没等到孩子张口，他们就心领神会的给办到了。孩子由于不需要开口就能有求必应，语言能力的发展就延迟了。 我家和邻居奶奶来往非常密切，有什么事情我常常让孩子们去传话。我不是偷懒，走十几步的路或者打电话都可以，但是故意让孩子们去传话。因为对他们来说传话是重要的使命，所以会很认真的听我的吩咐，争取一个字不落的都传达到。这个过程中孩子们不但提高了复述能力，还能提高听话时的集中力。 反问孩子的意见引导他自己得出结论 孩子脑子里的想法不受约束，自由自在，有时候也来挑战常理和规则。在孩子年龄幼小理解力和判断力都还很差的时候，我们要直接明确的告诉他什么可以做，什么不可以做，不必对所有的事情都做解释。到孩子三岁左右具有一定的判断能力以后，除了该对孩子说“不”

八大因素决定宝宝智商 如何让宝宝更聪明

八大因素决定宝宝智商如何让宝宝更聪明？ 宝宝智力高低，不仅有先天性原因，也有后天因素，来看看聪明宝宝有哪些因素构成 1.遗传 一般来说，父母智商高，宝宝的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的宝宝智商达109；父母是表亲，低智商的宝宝明显增加。 2.晚育 女人在23岁之前29岁以后生育的宝宝，智力不如在24—28岁之间生育的宝宝。而男人在30岁左右当爸爸最合适。 3.早餐 早餐的质量高低对处于生长发育“旺季”的孩子来说显得特别重要。 4.活动 宝宝并不只是吃了睡、睡了吃的“动物”。多创造条件让宝宝活动，是促进宝宝大脑发育最有效的办法。小时候调皮捣蛋的孩子，长大了大多聪明。 5.母乳 母乳中含有多种促进宝宝智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。吃母乳长大的宝宝比吃代乳品长大的儿童智商要高出3—10分左右。 6.肥胖 体重超过正常儿童20%的宝宝，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。 7.环境 生活在枯燥环境里的宝宝，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类宝宝3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。 8.药物 某些药物会影响宝宝的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高 宝宝出生后，大脑才真正进入了长质量的时期——由神经细胞连接的“突触”开始形成，这些“突触”的发育状态可是影响智力发育的重要因素。 0~12个月，是“突触”发育高峰期，脑部发育曲线显示：宝宝12个月时，脑重比起出生时增长175%!所以，我们要抓住这个黄金期，运用一些有趣的大脑发育刺激方法，帮助宝宝的大脑形成更多、更新的“突触”。 妈咪时间 爸爸妈妈多花些时间陪伴宝宝，在很多方面都会对宝宝有益处。比如，他能通过与你对话、观察你的表情和肢体语言，获得语言技能。专门从事大脑发育研究的专家认为，虽然bu-be-bu地说些谁都听不懂的童语有点傻，但是如果宝宝能经常和你这样咿呀学语地聊天，这种一对一的相互交流能加快他的学习速度。 动起来 宝宝的大脑发育与运动有很直接地联系。你只需做些很简单的事，把他吸引到运动上来，比如轻轻地摆动他的四肢。作为反馈，在你的动作停止后，他会重复刚做过的动作。与此同时，一个新的大脑神经细胞连接的“突触”形成了。所以，像婴儿操，坐、爬、站等大动作练习，都是对大脑发育有好处的日常锻炼方式，不妨每天为宝宝安排一些这样的运动。 好的饮食 专家建议妈妈，尽可能地坚持母乳喂养。因为母乳中含有不饱和脂肪酸DHA(学名二十二碳六烯酸)，它能促进大脑成长和发育。有些婴儿配方奶中也添加了DHA，通常在产品标签上能看到。年龄稍大一些，已经断奶的宝宝，则需

这6个方法巧妙训练孩子数学思维,聪明家长都在用

于不要把孩子学数学看得很复杂，需要专门的教学方案。其实，孩子每天都会经常接触和使用数学概念，譬如： * 上下楼梯时数台阶； * 比较苹果的大小、巧克力的多少； * 整理玩具时要分类； * 摆饭桌、分发筷子和饭碗，包含着数和一一对应的概念； * 画一张“我的家”的图画，需要有空间概念； * 观察超市里的瓶瓶罐罐、生活环境和四周的各种物品，能帮助孩子认识物体的形状。 这样的例子举不胜举。如果爸妈能在生活中发现这种种的“数学概念”，孩子的数学学习就已经完成了一半。一旦有了适当的指导，孩子就会慢慢认识到“这些和那些就是数学哦”，这就能为孩子今后理解和学习正式的数学打下良好的基础。 早期对“数”的认识，对孩子以后的数学学习具有很重要的意义。 纸笔式标准化训练对于孩子掌握算术技能可能是必要的，但这是一项枯燥又抽象的活动，很难激起孩子的学习兴趣。 更有效的学习方法应该是具体的、积极的，需要我们跟孩子一起玩运用数学思维的游戏和实践活动。 下面推荐6种可以帮助孩子发展早期数学思维的游戏活动。 1.十进位积木 “十进位积木”可以在商店购买或用木材、泡沫塑料自制。一组十进位积木包含一些单个的立方体，让孩子学习一个一个来数，如1，2，3，4……由10个立方体连成的柱子，让孩子学习10个10个来数，如10, 20, 30,40……父母可以想出不同的游戏，和孩子一起玩十进位积木的游戏。 2.硬币的变化 首先确保你的孩子已经理解每个硬币的价值——1角，5角，1元。给孩子足够数量的各币值硬币，然后给他一个数字，请他从手中的硬币中取出同样价值的组合。如，请他拿出1元钱，一般最初的时候，他会给你1个1元硬币，随着技能的提高，你可以给他更难的任务，用多少种不同的方法给出1元钱？

让孩子变聪明的十种小游戏

让孩子变聪明的十种小游戏 来源：育儿网https://www.docsj.com/doc/3819076914.html, 。 1；响环、哗啷棒 这几样玩具很适合只有2~4个月的宝宝玩。因为这几样玩具宝宝不但容易抓起来玩耍，更主要的是这几样玩具能够发出声音来吸引宝宝的兴趣呢。 2；积木 由于积木都是由那些颜色鲜艳和形状不同的组成的，可以很方便的拆装，组成很多不同的形状来，也容易培养宝宝的抓握和操作能力，一般6个月以上的宝宝都很喜欢玩。 3；图画书 其实图画书对于宝宝来说也是一种玩具来的，因为可以发现宝宝从一开始大把大把的抓书，但后来学会一页页的去翻了，这就是孩子灵活地的进步啊。等宝宝长大6个月左右学会坐立了就可以让宝宝看书了。 4；球 一些会滚动而且色彩又相对鲜艳的球，宝宝都特别的喜欢，可以让宝宝学着用手去抓，推等都是不错的。一般球类这些等宝宝长大7个月以上就可以玩了。 5；套杯，套环 这些玩具可以让宝宝一个个的玩，也可以按大小不同的排序来玩，套环和套杯对于1~2岁的宝宝来说是变化无穷的玩具呢。 6；橡皮泥

橡皮泥是可以给宝宝随便怎样玩都行的玩具，而且橡皮泥还可以很好的锻炼宝宝手指的灵活性呢，是大部分宝宝都喜欢玩的啊。等宝宝长大到1岁时就可以玩了。 7；镶嵌盒 镶嵌盒是只有把形状和大小都对好了才能把其他东西放进去的游戏，宝宝玩这个游戏的时候不但可以认识到很多新的形状而且还能锻炼锻炼下小手呢。这个等宝宝长大到1岁半到2岁时就可以玩了。 8；穿珠子 玩这个穿珠子游戏就是要把绳子都穿过小孔去，这个就不单单需要宝宝有很好的眼力和协调能力了，而且还需要特别强的专注力了。等宝宝2岁大吉可以玩了。 9；画笔 一般的宝宝从1岁左右的时候就喜欢涂涂画画的，等长大到3岁左右的时候吧就能画出一些有点模样的画面来了，所以你说怎么能让宝宝缺少画笔呢？而且抓、握再到运笔那个环节都很好的锻炼了宝宝的手指手腕都活动能力呢。 10；积塑 这个就和积木大同小异啦。都是具有不同的形状和不同颜色的玩具了，宝宝在玩中同样能很好的锻炼到小手。这个3岁以上的宝宝适合玩。 。

家长请用40个方法能让孩子更聪明

家长请用40个方法能让孩子更聪明 1. 目光交流 新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过，所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间，看著他，也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么我告诉你--每一次你的宝贝看著 你，他的记忆力就多了一些累积。 2. 说话，越多越好 也许，开始你得到的只是宝宝茫然的目光，但先不要放弃，而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿，留给宝宝一些时间。不用多久，孩子就能够掌握对话的节奏，并且用友好 的"咿咿呀呀"来填补你留给他的那些空白。 3. 母乳喂养，越长久越好 这是一个老话题了，但我还是想说，哺乳是一个绝好的与你的小婴儿交流的机会。在他香甜地吮吸时，你轻轻哼唱，或者跟他说说话，哪怕只是轻抚他那柔软的头发，都将再一次 地加深你们之间的情感。 4. 伸舌头的游戏 研究表明，出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作--这是他们具有解决问 题能力的一个早期表现。

5. 看看自己 让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始，他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴，然后他会发现自己能令那个"小伙伴"挥手和微笑--所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。 6. 挠挠 挠挠他的小脚心，或者温柔地呵他的痒痒，他会很开心。而且，笑是培养幽默感的第一 步。 7. 那里不一样？ 将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样，但稍微有所区别的。（比如一幅画中的树下有只小兔子，而另一幅中没有。）宝宝虽然小，却已经能够反覆地来回看那两幅画，慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读 打下很好的基础。 8. 分享 带宝宝出去散步，用小车推著他，或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述所看到的一切︰"一只小狗跑过来了。""看，小树又长大了。""你听到汽车喇叭声了吗？"你知道吗， 这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。 9. 傻傻的妈妈