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人民论坛rmrb2b@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■新京报
时事评论部（1-7）shepingbj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，shepingbj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
经济评论（2-5）tianlu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国青年报青年话题（2-5）myear@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■中国经济时报时评(1、2、4，头天下午3点截稿) xbing@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, ■中国经营报新闻评论hanxiaojing@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国商报时评wfy1234@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国信息报总编室jrpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国工商报投稿信箱cicn666@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国工商报广东站cicn-gdz@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■经济日报
产经透视yangm@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
科教周刊lixn@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
导刊职场xulij@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
政府理财suny@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■经济日报农村版评论songwu12345@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国工业报经济评论xw@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国税务报言论lye7102@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
基层组织建设、城乡视野、法制纵横、读者之声yanjing1961@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 农民工打工、生活等方面农民工保护方面kkllderen@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
企业纵横farmer_gao0368@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
科技周刊kejiaoweekly@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■大众科技报新世界周刊（刊登评论）dzkjb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国财经报
市县财经panda101@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
文化时评huzhaoyan@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■法制日报评论部guandian@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，punlun@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■检察日报评论sym@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■北京娱乐信报新闻观点xb-gw@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国水利报总编室zbs@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
广东
■南方都市报时评（1-7）shipingban1@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■深圳法制报注明"时评"（1-5）szfzb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■深圳商报时评（1-5）sbsp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■晶报讲场(1-5)hwli@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■深圳特区报热点话题（1）ybshen@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■信息时报新闻评论（2-6）rap@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■新快报新快评论xkbpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■南方周末众议（4）chaiziwen@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■羊城晚报(3 、6)时评wbsp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■镇江日报文化视点wzrwlp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■珠江晚报新闻时评版sxlan@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
上海
■上海青年报青年视角（1-5）dailyouth@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■解放日报观点jfdailyview@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■新民晚报新民论坛cxy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
四川
■华西都市报华西时评huaxishiping@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■天府早报时评（1-5）enjoy1944@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■成都日报评论（2、4）cdrbpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■成都晚报时评（4、7，2、5上午截稿）cdwbpl001@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■成都商报岷江评论eaarron@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,paotongshu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■四川政协报评论随感版（3）mc11443@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
重庆
■重庆日报时评（2）LLB@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■重庆晨报今日时评（5）taiyang@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■重庆晚报时评(6)shaojiwa@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
辽宁
■沈阳今报观察版（1-5）syjbsly@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，passer_sun_9@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■华商晨报时评xiaox221@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■辽宁法制报评说cwj823@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
浙江
■青年时报时评（1-6）s567@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■现代金报时评版（1-6）jinbao001@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,chinaeditor@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,chinae ditor@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■钱江晚报财富观点（2、4、5）fangz999@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■宿迁日报时评pinglun@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,llplb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
广西
■南国早报南国时评（1-5）ngsp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■当代生活报生活时评（1-5）shenghuoshiping@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
河南
■大河报今日观点（1-6）dhbmgy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，dddd@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■郑州晚报时（1-6）c-cy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，dfjtchen@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■河南日报经济点评qgf@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■经济视点报经济时评fangzifangzi@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■教育时报教育时评sblkj1980@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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河北
■燕赵都市报时评部（1-6）yzhcomments@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■保定日报时评wswsx00bo@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■杂文报zawenbao1@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■河北法制报ztfk@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
江苏
■江南时报观点/今日谈（1-6）jnsbsmgc@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■现代快报时评（1-6）jnsbzy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■南京日报谈今njrbtj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,hfm999@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■常州晚报新闻评说(4)wbxw2@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■江苏工人报热点评说f68f@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■江苏法制报时评rdzk@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
吉林
■城市晚报时评版（1-5）ccliuwu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■东亚经贸新闻时评guandianshichang@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
甘肃
■西部商报只发本地评论quzhengzhou@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，xbsb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
陕西
■华商报华商时评（1-5）hssp02@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■三秦都市报时评sanqinshiping@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■西安晚报今日评说（每日一篇800字）zbs@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
山东
■大众日报观点版（1-5）wxf@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，wxf@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, ■齐鲁晚报时评版（1-5）lhb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，zhangjl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, （以上两报可以同时投稿）
■鲁中晨报新闻评论（4-7，头天17：00截稿）hdj5951@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, ■青岛财经日报财经类时评(1-5)wangzhen_78828@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■威海晚报每周观点（6）tangtiange@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■山东联合日报呐喊lhrblhj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■山东法制报fzbflb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
山西
■山西晚报关注（1-5）wtc0495@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
福建
■海峡导报时评版（1、2、3、5）hxdbpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，hxdbpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■海峡都市报时评版(2-6)xiux123@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，xiux123@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■泉州晚报观点（4）news@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■闽南日报法制纵横mnrb-zwb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■闽西日报评论chio@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
湖北
■湖北日报理论周刊LLzk@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■孝感晚报新闻评论xgwb888@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
湖南
■潇湘晨报(1-6)
湘江评论xiangjiangpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，xiangjiangpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
经济评论waye@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■三湘都市报时评版（1-5）cswuxh@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■东方新报时评（1-5）riwen4495@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
安徽
■现代农村报注明"评论" xdncb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■合肥晚报时评wanghui1315@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
江西
■江西商报注明"新闻时评"jxsb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
海南
■蛇口消息报注明"时评"(不定期)sknews@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■海南日报时评（5）tqshp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
云南
■春城晚报周末时评（截稿时间为每周四早上9点）ya_li@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■都市时报注明时评版■weekend@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,，maohaipeng2001@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
杂志类
■政策杂志server@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■新民周刊言论信箱bdwl3801@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■新闻周刊读者来信reader@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■管理与财富GLCF@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国财经信息资料zgcjxx@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■中国改革农村版forestsong@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■了望新闻周刊评论liaowang@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■公司杂志与企业相关的管理时评、营销时评daisy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■南风窗时评dzgdnfc@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
shepingbj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,新京报
jingjipinglun@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,新京报经济时评
信息时报新闻评论（2-6）rap@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
南方都市报时评版（1-7）shipingban1@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
■华商报华商时评（1-5）hssp02@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
dfpl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,东方早报偏财经、金融
cyq@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,厦门日报开辟<鹭江时评>专栏llzhuo@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,《晶报》评论版
zhangjinling@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 齐鲁晚报时评编辑
xawbtjm@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,新安时评
xinwb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,市场报投诉曝光
yaoshaoyi@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,青岛《半岛都市报》姚绍毅半岛时评
onewp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,安报
yzhcomments@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,河北媒体燕赵都市报评论陈方
武汉晨报评论版（1-5）shuobaliuyao@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
重庆时报时评版cqsbspb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
重庆商报评论来稿来信liudy110@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,（周3、4、5）
现代金报：jinbao001@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,chinaeditor@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
东方时评pinglun@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
南国早报南国时评（1-5）ngsp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
陈向阳cxy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,新民晚报
jmry620@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,东方今报郑州
沈阳今报观察版（1-5）syjbsly@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,passer_sun_9@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, pinglun@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,,fzplb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,法制日报际占江同时发送江苏
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■江南时报观点/今日谈（1-6）jnsbsmgc@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■现代快报时评（1-6）wfwcbxyh@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■江苏工人报热点评说f68f@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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■人民日报人民论坛plb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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党建周刊dj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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整合现代媒体与传统媒体
整合现代媒体与传统媒体，构建物理高效课堂 浅谈现代媒体与传统媒体在物理课堂教学中的应用 恩施市白杨坪乡初级中学：周相凯 在经济社会飞速发展的今天，教育教学质量的提高越来越受到各级政府和教育主管部门的高度重视，也越来越备受广大家长的高度关注。 为大面积提高学校的教育教学质量，各级各类学校也将高效课堂的建设提到了议事日程。如何构建高效课堂，也成为广大教育工作者研究的主要课题。 所谓高效课堂，一要做到高效率，二要做到实效果。从这个意义上来说，没有效率的课堂不是高效课堂，没有效果的课堂也不是高效课堂。 在物理课堂教学中，如何做到既有高效率，又有实效果呢？在人类已经跨入信息时代的今天，将现代媒体与传统媒体有机整合并在课堂教学中灵活应用这些媒体资源，无疑是构建物理高效课堂的一剂良方。 在物理课堂教学中，如何做到将现代媒体与传统媒体有机整合，构建物理高效课堂呢？ 一、利用现代媒体资源，复习已学知识： 我国古代大教育家孔子曾说过：“温故而知新”。从孔子的这句话中，我们不难看出，复习旧知识是多么的重要。 在教学新知识前，对所学的旧知识加以复习，一方面可以唤醒学生对所学知识的回忆，另一方面又可以为学生学习新知识做有效的铺垫。 比如，在教学北师大版物理八年级上册中的《汽化和液化》这一节时，在教学新知识前，就应该对前面所学的有关物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识加以复习，通过对这些知识的复习，一方面可以唤醒学生对前面学过的知识的回忆，以免学生随着时间的推移，忘记了前面所学知识，另一方面，汽化和液化也是物态变化中的两种类型，同时，汽化和液化与熔化和凝固有许多相似之处，我们也可以将《熔化和凝固》中所学知识迁移到《汽化和液化》的教学中去。因此，在教授新课前，对这些知识作必要的复习，无疑是提高课堂教学实效性的必要手段。 但在教授新课前，花大量的时间对这些知识进行复习又违背了高效课堂中的高效率的原则。如何来解决实效性与高效率之间的矛盾呢？ 我们可以将物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识以填空题、问答题等形式制成幻灯片，通过计算机播放，并让学生回答，让学生在最短的时间内复习这些知识，这样既让学生复习了以前所学过的知识，又可以节约时间，有效地解决了教学的实效性与高效率之间的矛盾。 二、整合现代媒体与传统媒体，巧妙引入新课： 在课堂教学中，如何巧妙的引入新课，与新课的教学一样，也是具有艺术性的。新课引入的好，可以提高学生学习新知识的兴趣，使老师的课堂教学达到事半功倍的效果，反之，我们的课堂教学则是事倍功半的。 比如，重力是普遍存在的一种力，重力就在我们的身边，但由于重力就在我们身边，往往我们对重力也是视而不见的。因此，在教学《重力》时，对新课的引入是十分有讲究的。 在引入新课时我们可以从网络中搜索一些与重力有关的视频让学生看一看，让学生感受到重力就在我们身边。也可以从学生身边来寻找资源，让学生感受到重力的存在。下面是我在教学《重力》时引入新课的一个片段： 我首先将物理课本拿在手中。 师：此时老师手中物理课本是静止的还是运动的？ 生：静止的？
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如何整合媒体资源
当传媒竞争进入集团化竞争的同时，新媒介对传统媒介的冲击也愈演愈烈。报纸遇上了新闻网站、手机报，电视遭遇视频点播、手机电视，而广播同样遇到了音频点播、MP3与ipod。我国传媒集团化运作近几年的实践表明，通过组建传媒集团来达到资源整合共享，降低运营成本的过程中伴随着诸如“有规模无效益”、简单合并等问题。笔者认为，采用价值链管理的方法，引入第三方支付的思维模式，有望解决媒介竞争战略中的困惑。 1资源整合应有价值链基准 中国的传媒集团与诸多传媒联盟的出现是在网络新媒体的冲击下所做出的选择。然而传媒集团组建后做完一些简单的同类部门“加减法”之后，一些集团似乎还没有找出更好的对策。比如在新闻资源方面，除新闻信息资料个别、偶尔地共享外，还缺少有效的整合方法与共享机制。传媒集团组建有规模无效益的情况不同程度地存在于各集团中，其原因既有内部运行机制的不协调，导致内部资源不仅未能充分共享与互补，更有资源整合偏离价值链，反而形成“大而散，散而内耗”的局面。从价值链管理的角度分析，问题出在整合过程中或产生了新的不产生价值或者产生反向内耗价值的环节。 由美国学者迈克尔·波特提出的价值链管理就是通过分解企业的链状业务流程并进行价值分析，从而强化核心增值链条，做好价值链条中各环节的计划、协调、监督和控制等工作，形成整体效能最大化。价值链管理的本质就是优化业务流程，提高企业核心竞争力。 正如有研究者指出，从传媒价值链的角度考虑，在同一集团内部不同媒介之间，可以由于产品的“内容”关联在一起，同样的“内容原料”通过不同的制作和加工，进行多次销售。随着信息的传递，一种形式的媒介产品可以扮演着另一种媒介产品的供应商角色，而“版权”正确保了这种多次销售的可能性。传媒集团通过整合共享版权资源，既可以实现成本领先战略，同时也创造了核心竞争力。 目前存在的问题是，不少传媒集团内部价值链从未从财务角度进行重整，版权价值在内部未能得到评估和体现，集团内的价值转移被忽视，造成对业务环节价值认定“失真”，从而在战略层面上失去对核心环节的控制和利用。因此，无论是行政推动型、自主成长综合型还是混合成长型集团化改制，都有必要从价值链管理的角度对集团所有的信息资源、广告资源、人力资源、技术资源、出版资源、频道资源等进行有效分解与价值分析，通过以价值为核心的资源整合、协同共享，达到形成规模经济效益，降低运营成本的最终目的。 传媒如何按照“链”的特征改进业务流程，使内容生产、产品营销、广告营销等通过系统化资源整合与协同形成增值链呢？笔者认为，从信息经济、知识经济的新角度看，把媒介企业的外部价值链与企业的内部价值链有机地整合起来，积极借助第三方支付营销思维模式，有助有从外部获得更多的增值机会，从而延伸增值链，增强竞争能力。 2 第三方支付思维的引入 进入21世纪，随着数字技术的“入侵”，使媒介形态、传播状态和媒体的经营业态都发生了革命性的变化，媒介竞争格局也相应地发生着复杂而深刻的变化。从网络新闻、手机报、手机电视到互动电视、网络电视、网络广播、楼宇电视……数字媒介已经无孔不入，全面向传统媒介“开战”。
教育类期刊汇总及投稿地址
教育类总类核心期刊表（种） 教育研究；教育评论；教育理论与实践；教育研究与实验；外国教育研究；比较教育研究；教育与经济；外国教育资料；中国教育学刊；上海教育科研；人民教育；教育科学；山东教育科研； 现代教育论丛；教育探索；华东师范大学学报（教科版）。 学前教育类核心期刊表（种） 学前教育研究；学前教育；早期教育；幼儿教育。 初等中等教育类核心期刊表（种） 课程、教材、教法；普教研究；学科教育；上海教育；北京教育；天津教育；中小学教育；班主任；数学通报；数学通讯；高中数理化；中学语文教学；语文教学通讯；中小学外语通讯；中小学英语教学与研究；物理教学；化学教学；历史教学；思想政治课教学；中学地理教学参考；生 物学教学；外国中小学教育。 高等教育类核心期刊表（种） 中国高等教育；高等教育研究（武汉）；教育发展研究；中国高教研究；辽宁高等教育研究；学位与研究生教育；高等工程教育研究；清华大学教育研究；高等师范教育研究；江苏高教；高校理论战线；高教探索；黑龙江高教研究；吉林教育科学.高教研究。 各类教育核心期刊表（种） 中国成人教育；父母必读；中国电化教育；现代远距离教育；教育与职业；上海成人教育；职业技术教育；中国电大教育；电化教育研究；农村成人教育；中国特殊教育。 年度来源期刊中文社会科学引文索引期刊 教育学（种） > 高等教育研究比较教育研究教育科学教育研究 清华大学教育研究 江苏高教 华东师范大学学报（教科版） 教育理论与实践 中国高等教育 学位与研究生教育 课程·教材·教法 中国大学教学
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杂志投稿须知
《 》杂志投稿须知 《药物评价研究》杂志是中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）、RCCSE 中国权威学术期刊，由中国药学会和天津药物研究院共同主办，2017年起变更为月刊，国内外公开发行。本刊的办刊宗旨为：报道药物评价工作实践，推动药物评价方法研究，开展药物评价标准或技术探讨，促进药物评价与研究水平的提高，为广大药物研究人员提供交流平台。针对药物及其制剂的评价规范以及药学评价、安全性评价、药效学评价、药物代谢动力学评价、临床评价、上市药物评价等评价研究的内容，设置论坛、综述、方法学研究、试验研究（论著）、审评规范、国外信息、专题等栏目。《药物评价研究》杂志目前已被CNKI 中国期刊全文数据库、万方数据库、波兰《哥白尼索引》（Index of Copernicus ，IC ）、美国《乌利希期刊指南》（Ulrich's Periodicals Directory ，Ulrich PD ）、美国《化学文摘（网络版）》（Chemical Abstracts ，CA ）、英国国际农业与生物科学研究中心（CABI ）等收录，并由中国知网独家全文发布和优先出版。 1 投稿要求 1.1 介绍信 投稿须附单位主管学术部门的介绍信（综述文章除外），注明内容真实、无一稿两投、署名无争议、无泄密内容。已在非公开发行的刊物上发表或学术会议交流过的必须注明。 1.2 投稿方式 本刊采用在线投稿、审稿、查询系统，作者可登陆www.中草药杂志社.中国或https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 投递、查询稿件，不接受纸质投稿。 1.3 医学伦理问题及知情同意 若论文的主题是以人为研究对象，作者应提供单位性的、地区性的或国家性的伦理委员会的批准文件及受试对象或者其亲属的知情同意书。 2 文稿的撰写要求 2.1 文题 每篇来稿均要有中英文题名。中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。题名中应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号以及结构式或公式。英文题名首字母大写，其他均小写，英文题名中不用冠词，并应与中文题名含义相一致。 2.2 作者及工作单位 作者姓名在文题下按序排列，应限于参加研究工作并能解答该文有关问题及对文稿内容负责者。若第一作者或第一单位有变动，应有单位证明信。对论文有贡献的其他人员如 协助工作或提供资料、材料者可放在致谢项。姓氏的汉语拼音字母全部大写，复姓应连写；名的首字母大写，双名中间加连字符。工作单位名称列于署名之后，用全称，不用简称或缩写，工作单位后写出所在省、市及邮政编码，并附单位英文名称，应与中文单位名称对应。通信作者用“﹡”标出，并在论文首页脚注通信作者姓名、E-mail 地址等联系方式。英文摘要中的作者工作单位还应在城市名称及邮政编码之后加列国名，其间以“，”分隔。 2.3 地脚线 ①收稿日期：由本部填写收稿的具体日期。②基金项目：应注明国家有关部门的正式基金名称的全称及编号。③作者简介：第一作者姓名（出生年—）、性别（民族，汉族可省略）、籍贯、职称、学位及研究方向，并提供详尽的联系方式（电话、传真、E-mail 等）。④通信作者 姓名及联系方式。 2.4 摘要和关键词 文稿需附加中、英文摘要和关键词。中文摘要一般不超过400字，关键词5～8个，中、英文需对应。关键词尽量选用《汉语主题词表》和《中医中药主题词表》中的规范词，主要的自由词和未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语也可作为关键词标出。多个关键词之间用“；”分隔。研究性论文的中、英文摘要均采用四要素结构式书写，即目的（Objective ）、方法（Methods ）、结果（Results ）和结论（Conclusion ）。综述性论文需写出指示性摘要，中文200字左右。英文文题、关键词及作者名称和单位须与中文对应。 2.5 正文 一般应包括以下几个部分：①引言；②材料和方法；③结果；④讨论；⑤参考文献。正文应层次分明，在层次标码后，应拟定标题。尽量减少层次，不得多于3层，采用1，1.1，1.1.1方式。层次的数字序号顶格写，序号后要空一个汉字。 2.5.1 引言 一般不超过250字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。 2.5.2 材料和方法 清楚地描述观察或实验对象的选择情况，详细实验方法、仪器（注明制造厂商）及步骤，以便他人重复验证。列出建立方法的文献，其中包括统计学方法的文献。对已发表但尚未为人们所熟悉的方法，要提供简要的描述和文献；对新的或有实质性改进的方法要详细介绍并对其限度加以评价。准确说明药物和化学品的使用方法，包括商品名称、剂量以及给药途径。 病理号、药品批号、仪器型号、所用动物的清洁度、种系等均应列出。药名符合《中国药品通用名称》及《国际非
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媒体资源整合及宣传方案
目录 一、景区评定工作 (1) （一）旅游标准化培训方案 (1) （二）4A景区评定及5A景区申报指导 (4) （三）首汽集团车辆使用费 (9) 二、景区复核工作 (9) （一）复核工作动员部署会 (9) （二）复核全市111家3A景区和部分4A景区 (10) （三）提交2017年景区复核报告 (12) 三、景区门票价格改革工作 (13) （一）北京市A级景区门票分类定价实施办法 (13) （二）免费开放的城市公园、博物馆、纪念馆等公示名录 (18) 四、景区年度发展报告工作 (18) （一）旅游景区管理平台 (18) （二）北京市A及旅游景区智慧化建设年度报告编制 (55) 五、第三方测评公司测评报告 (58)
一、景区评定工作 （一）旅游标准化培训方案 为贯彻实施国家旅游局和北京市旅游发展委员会对北京市旅游业实行服务标准化管理意见的精神，推行景区标准化管理，完善服务程序，提高服务质量，全面提升旅游产业素质和旅游服务质量，促进景区科学化发展，将对全市16区旅游委行管科工作人员和专家进行标准化知识培训。 1.指导思想 将标准化管理制度与景区发展的目标紧密结合，围绕服务质量标准化开展全员培训。充分发挥标准化的职能作用，提升旅游服务标准化工作的水平，促进景区各项管理的规范化。 2.培训目标 1)通过培训，使工作人员与专家了解和掌握《服务标准体系》的标准知识。能够在工作中自觉运用这些知识进行标准化管理和工作，切实提高工作质量。 2)以各岗位《工作质量标准》、公司各项规章制度、技能培训、素质教育培训等方面展开。完善各项培训管理制度与业务流程，确保培训工作的高效运作。 3)提高景区整体素质，增强景区的竞争能力及持续发展能力。 3.参加人员 全市16区旅游委行管科工作人员和专家
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常用教学类期刊E-Mail地址 《花季·雨季》杂志编辑顿号xudunhao@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《年轻人·中学生必读》dan48@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《中国中学生报》编辑部zgczsb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,. 《中学生读写》成都市盐道街3号154600 《班主任之友》bzr@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《成才导报》管理纵横jybnb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《成才导报》园丁沙龙xiaodong770511@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《成才之路》fuhongjun99@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《初中生》czs@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《初中生必读》czsbd@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《初中生学习指导》studyln@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《初中生周报》czszb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《德育报》二版dybyxy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《德育报》三版dybchengyu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《读写月报》China-dxyb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教师报》jiaoshibao@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教师报》ctwnews@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教学与管理》jxygl@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教学月刊》zhongxueban@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教育导报》jydb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教育评论》JYPL@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教育时报》jysb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教育探索》explore@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《教育现代化》jyxdh@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《现代教育报》xwb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《新教育周刊》cew@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《新作文》xzw_new@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文教学与研究》hsywjy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文教学之友》ywjxzy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文世界》ywsj82-719@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文新圃》ywxp@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文学习》sephywxx@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文月刊》ywyk@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文知识》ywzs@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《语文周刊》初zbywc@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《阅读与鉴赏》ydyxsh@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《中国德育》zgdy82027875@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《中国教育》zgjy@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《中国教育学刊》cetnet@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, gmdaily@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 《中小学电教》zxxdj@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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新闻宣传资源整合实施方案
新闻宣传资源整合实施方案 提升传媒机构的报道力，加强对新闻资源进行有效整合，发挥集体创作优势，在文字、图片、视频和多媒体报道中，引导传媒机构向集团化方向发展，提高统筹协调和组织策划水平，增强舆论引导能力，更好地为党政工作大局服务，是现代传播媒体发展的必然趋势，也是促进新闻传媒发展的有效途径。面对新形势、新任务、新挑战，为加快新闻资源整合步伐，推动全县新闻传媒又好又快发展势在必行。广播电视转播台作为**新闻传媒的主阵地，应率先担负起这一新的历史使命，加快转型，从根本上改变宣传模式，提升宣传力。为此，结合**实际，拟定了本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实“科学发展观”，进一步优化本地新闻宣传资源，发展壮大**新闻宣传事业，努力提高新闻宣传水平，为构建富裕、文明、和谐***营造良好的舆论氛围，有效促进**新闻宣传事业全面、协调、可持续发展。 二、传媒机构现状 就**而言，传媒机构有县广播电视转播台、有线电视网络公司、县文联和政府的门户网站。目前，县广播电视转播台有线网络被省网络公司整合后，主要的工作就是办好**自办节目和负责调频广播、央视、电视节目的发射。其中，有
线电视网络已覆盖县城地区及周边村社，广播电视地面卫星接收覆盖达100%，政府已在互联网上推出**门户网站，但更新率低，达不到预期的宣传目的，县文联负责刊发的《》杂志和县广播电视转播台创刊的《》，虽然通过几年的发展，在社会上赢得了较好的评价，但发行量毕竟有局限性。 三、传媒资源整合的方式、范围 按照“行政管理、资源共享”的原则，坚持“五统一”即统一领导、统一规划、统一经营、统一管理、统一核算，以建立**县媒体宣传中心为目标，采取资源共享、相互辅助、互为平台的方式，将**县广播电视转播台、县文联和**县政府门户网站纳入整合范围。进一步优化全县新闻宣传资源，提高**新闻传媒事业发展总体水平，巩固全县宣传舆论阵地，为**各项事业的发展打造全方位、立体式的宣传媒体平台。 成立后的新闻传媒中心负责对全县重大活动、各项事业发展、先进人物和事迹、民生发展等方面的各种媒体统一新闻报道工作；指导全县舆论宣传。在宣传内容上，坚持党性原则和宣传纪律，注重政治把关和业务指导；负责全县新闻资料的收集与汇总管理，协调各部门，建立规范统一的新闻信息报送制度，负责对全县各部门执行新闻报送制度的考评；本着集中力量、统一口径、外树形象的原则，统一协调组织全县各单位对内对外的新闻发布工作。
期刊投稿的重要点
期刊投稿的重要点 投稿，并不只是将稿件写完投递出去就算完事了。在这个投稿的过程中，我们会遇到各式各样的问题，而解决这些问题也是投稿的过程之一。那么，SCI投稿我们应该怎么做？ 1 投稿前询问（看期刊要求） 为了节省时间,一些杂志要求作者在投稿前先询问杂志编辑对论文内容是否感兴趣。询问时提交的材料包括重要性介绍(可用cover letter 内容) 和论文摘要。编辑也许会很快邀请您递交完整的论文(这并不意味着发表的任何承诺) ,或许告诉您这篇论文不适合在该杂志发表。如果确认论文重要,即使编辑有否定的回复,作者也可以继续向该杂志投稿。 2 准备投稿信（必不可少） 投稿信（cover letter）主要向编辑介绍论文题目、主要内容,突出论文的创新性和价值,希望发表在个该杂志的什么栏目或类型,为什么要发表这篇论文,声明没有一稿两投。还可以简要指出目前该领域的发展方向,说明该杂志什么领域的读者群对这篇论文感兴趣。 一篇好的投稿信，除了要包括上述内容，还要注意别出现以下事项： 1.投稿信的用语，可以比摘要或引言更文辞华丽、给人更深刻的印象,抓住编辑的注意力。 2.利用投稿信强调您文稿的亮点，并说明此文为什么会激发该期刊读者的兴趣。 3.切勿在投稿信中谈论有关您竞争对手的负面信息，或提到任何研究人员派系关系问题。应当专注于您文章的优势，以及其会吸引读者阅读的原因。
4.投稿信可能带来不同结果，可能是一开始就被退稿，也可能是稿件被发出进行同行评议。花些时间写作投稿信，并在发出前让同事帮助校对检查。请记住，目标期刊名称和任何物种名称，应使用斜体字。 5.还应留意某些可能的错误，包括无关资料(比如引用某些您先前进行的与现在文稿不相关的研究)、干扰性细节(比如列出样本大小和p 值)及信息重复等。 3 推荐审稿人（看期刊要求） 如果按熟悉程度和研究同行来分，有四类审稿人。第一类是陌生的同行;第二类是熟悉的同行;第三类是熟悉的非同行;最四类是陌生的非同行。 从学术规范来说，第三类和第四类属于非同行，是绝对不能推荐的。但总有那么一些人喜欢推荐第三类作为自己的审稿人，以为这样手稿容易被接受。这样做不仅违背了学术规范，而且主编、编辑们也不是那么好糊弄的，甚至会从此对他或他课题组的手稿留下极为不好的印象。至于第四类审稿人，不会有人推荐吧。 第二类审稿人属于可推荐的，但有时也不是很合适。熟悉的同行，可以分为关系好的和关系不好的。送到关系好的熟人手里审稿，可能会网开一面，只是形式上的审查，也不容易指出自己手稿中存在的硬伤;送到关系不好的熟人手里审稿，可能会无情的打击的，随便找个理由毙了。推荐这类审稿人应当慎重。相比之下，第一类审稿人是更加值得推荐的，更加方便的、更加有益于学术规范。陌生的同行，学术或项目上的利益冲突较低，对一篇文章的评审会更客观一些，即不会网开一面，也不会无原则的打击和批评。第一类审稿人很容易找，就推荐自己手稿所引用文献的作者作为审稿人。当然，这类审稿人的文章和自己的手稿应当在主要内容上越接近越好。如果你通过了这类审稿人的评审，也
期刊投稿格式模板种汇总
文章编号:1002-5634(2010)00-0000-001 中文文题 赵××1, 钱××2, 孙××3 （1.赵××的单位,省市邮编;2.钱××的单位,省市邮编; 3.孙××的单位,省市邮编） 摘要:摘要一般包括研究的目的、方法、结果和结论,重点是结果和结论.内容简短精练,明确具体,格式要 规范,尽可能用规范术语,不用非公知公用的符号和术语,符合现代汉语的语法规则,同时将文中有新意和有 价值的东西写进摘要. 关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词4 中图分类号:TV651.3文献标志码:A 全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体，居中，加粗)【说明：(标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合，应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字，必要时可加副标题，尽可能不用动宾结构，而用名词性短语，也不用“……的研究”，“基于……”)。】 作者11，作者22，作者31，……(四号楷体，居中) (1. 学校院、系名，省份城市邮编；2. 单位名称，省份城市邮编)(五号楷体，居中) 摘要：(小五号黑体，缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 收稿日期:20××-××-××（注意：填写作者投稿时的日期，用数字替换相应的“×”，缺位的补“0”。） 基金项目:国家自然科学基金重点项目（项目编号）（注意：若不属于基金项目，则删除此项） 作者简介:赵××(1960—),男,河南郑州人,教授,博导,博士,主要从事×××××××××××××方面的研究.[格式：姓名(出生年—),性别,名族(汉族不写),职称,学历或学位,研究方向].（注意：硕士、博士还未毕业，请注明“在读”，如“在读硕士研究生”.填完作者自己的内容后，删除括号及括号内的内容.） 收稿日期： 基金项目：省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介：姓名(出生年-)，性别，职称，学位，主要研究方向，(Tel)；(E-mail)。 导师姓名(联系人)，性别，职称，硕(博)士生导师，(Tel)；(E-mail)。
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小学生投稿地址大全 作者：彭老师点击数： 24 发布时间：2011年02月02日【字体：小大】【收藏】 北京市 #100010 北京朝内南小街51号《语言文字报·小学语文专刊》（低年级、中高年级）jianglzh@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100011 北京市安外外馆街41号《儿童文学》（上半月刊）https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,. #100011 北京市东城区安德里北街21号《孩子天地》编辑部 #100011 北京市黄寺大街23号阳光丽景A座2单元401室《满分作文》（小学版） mfzw2005@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100011 北京市黄寺大街23号G座204室《轻松写作文》（小学版）qsxzw@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100013 北京市东城民旺大院《中国校园文学》编辑部 Why369@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100026 北京市农展馆南里10号《诗刊》编辑部 #100027 北京市东四十条王家园10号《同学月刊·新语文》（小学版）编辑部 #100028 北京市东直六外香河园北里4号《课外阅读》杂志社kewaiyuedu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100028 北京市朝阳区左家庄北里5号楼《中国儿童画报》sanwin2005@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100028 北京市朝阳区左家庄北里5号楼《中国儿童报》编辑部https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, 005@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100028 北京市朝阳区左家庄北里5号楼《中国少年儿童》杂志https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, china.child@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
#100028 北京朝阳区左家庄北里5号楼《中国少年报》003@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100028 北京市朝阳区左家庄北里5号楼《儿童文学》编辑部《文学大观园》栏目 #100035 北京市车公庄东口（官园）《中外校外教育》“七彩文学社”栏目 #100035 北京市西城区东新开胡同67号《读写知识》（高、中、低版）编辑部 #100037 北京西三环北路105号《作文导报》zwdb34@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, zwdb_xxbjb@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100051 北京市前门东大街10号楼《少先队小干部》https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, xiaoganbu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100051 北京100051信箱918分箱信封注明：“新作奖”（冰心奖） #100051 北京市前门东大街10号团中央大楼<<希望月报>>信箱 #100061 北京市崇文区夕照寺中街29号《小学生拼音报》编辑部“星星河”栏目 https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, bianjibu@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #100086 北京市中关村大街45号兴发大厦《素质教育》（小学版） #100101 北京市100101—31信箱《特色作文》栏目 #100708 北京市东四十二条21号《校园歌曲》（小学版） 上海市 #200020 上海市绍兴路5号《读者导报》 #200031 上海市永福路123号《语言文字周报》sephwe@https://www.docsj.com/doc/3816822580.html, #200050 上海市长宁路491弄36号《少年日报》报社https://www.docsj.com/doc/3816822580.html,
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