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做少儿艺术培训策划方案范文

做少儿艺术培训策划方案范文
做少儿艺术培训策划方案范文

做少儿艺术培训策划方案范文

a;为提高少儿的美术兴趣,让少儿大胆去画,幼儿园特制定了美术班的活动方案,下面是给大家介绍关于做少儿艺术培训策划方案,希望对您有所帮助。

做少儿艺术培训策划方案1

一、活动目标:

1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

二、活动时间:10月30日~10月31日

三、活动准备:

1、环境准备:1)折叠板进行照片展示

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

3)礼物的购买

2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目

2)照片收集

3)微博、论坛宣传工作

四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长

五、活动时间及场地安排

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、活动内容与要求

活动要求:

1、寻找最像的亲子秀

找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式:

1) 将照片进行拼图,发至微博上,

2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、童言童语回忆录

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容:

10月30日上午:我为宝贝秀

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午:童年新影像

舞蹈培训中心运营方案

少儿舞蹈培训项目方案 前言:市场分析(略) 教育培训中心出售的是服务,课程培训的服务。所以,教育培训从产品(课程)的设计,到产品的销售(招生与收费),再到产品的生产(上课),直到验收(学生和家长的满意度)。构成一个完整的循环。 一、开设课程与月收入测算(产品):

二、经营策略与架构 1、经营策略 采用公司经营培训中心,培训中心经营客户(学生和家长)的形式运营。 以新颖传媒和培训中心经营者的共同名义成立公司,所成立的公司作为新颖旗下子公司,将新颖现有的设计、策划、包装推广、人员、演出机会等传媒资源进行深入对接,从而实现培训中心幕后直接拥有优秀的设计团队、策划推广团队、传媒资源等。 品牌化:设计全系列标志识别形象,同时利用互联网和实体的包装宣传,通过服务在家长圈子中树立口口相传的良好口碑,致力打造深受学生和家长喜爱的优秀品牌形象。 宣传方式:作为一个新兴的机构,我们必须承认初期阶段品牌影响力上的不足,我们要抓住每一个可以曝光展示的机会来吸引大家的目光。例如新颖传媒现有演出机会,每个月多则4、5场,少则2、3场,与平果各大主流传媒公司签订指定演出合作协议,通过演出合作得到展示的机会,每一场演出将有招生专员在现场派发宣传物料和开展招生业务。 招生模式:设立招生专员岗位,类似房地产置业顾问,招生专员经过培训后开展招生业务。 设立组团、网络团购、一带一奖励机制、老带新奖励机制经行招生。 家长满意度:商业演出机会、县晚会、比赛机会、考级。 2、运营架构

三、工作开展计划

四、宣传策略 A、定位——专业少儿舞蹈培训机构 B、竞争对手:小燕子、小天使、红舞鞋 C、突破口(核心课程):表演班 D、宣传渠道:演出、互联网、学校老师(回扣推动)、活动促销、活动赞助。 五、价格策略(A或B二选一) A、中高定价、巨大折扣(开业期间6折或者多少号前报名优惠N百元)。制造高端形象。 B、低价策略,让学生和学生家长无法拒绝。让其它竞争对手无法竞争。聚集培训中心的人气。 六、支出测算 本项结合第一项(开设课程与月收入测算),完成月测算收入的%,才能实现收支平衡。七、总结 开办教育培训中心,总的来说,成功与否关键在于以下几个方面:1、生源,即招生的策划以及人数。2、在于教学的管理。 相对于其它行业,教育培训有几个明显的特点:1、市场稳定增长。2、支出项目相对固定。3、盈利空间相对稳定,无法像建筑、工程、贸易等其它行业一样暴利。

艺术培训策划书

艺术培训策划书 1. 艺术培训中心策划书 2. 艺术培训中心创业策划书 3. 艺术培训班策划书 1、艺术培训中心策划书 一.企业概况 1.本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(蓝天艺术培训中心),是一个个人独资企业。主要提供各个在校学生的各种艺术培训,重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐。 2.蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近,开办初期是一家小型的艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为大庆市最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3.蓝天艺术培训中心的所有者是张鑫鑫,经理严涵,顾问陶恩铭,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。 4.本机构需创业资金--元,其中--元已筹集到位,剩下--向银行贷款。 二.经营目标 1.虽然地理位置处于中心地段,周边环绕丰泽园,广厦西苑.......众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市常短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。 三.经营计划

1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3.经营时间:每天上午8:00-11:00,下午14:00-17:00 4.对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。 四.人事计划 1.本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)。具体内容如下: (1)通过学校招聘本校艺术类学生,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试。 (2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。 (3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。 2.为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。具体内容如下: (1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案。 (2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度。 (3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。 五.管理运营 制度管理在公司经营过程中,管理与效益是亲密相关的,因此, 制度化的管理在运营过程中是相当重要的。 相关的管理制度有: 出勤制度固定资产管理制度财务管理制度工资的发放管理制度业绩与员工工资的关系制度人事培训制度管理人员的权限规定制度员工的奖惩制度员工工作制度教案作业管理制度培训输出管理制度班级管理制度会议管理制度

新目标艺术培训中心策划书

策划书目录 第一章序言 (2) 第二章项目介绍 (3) 第三章社会背景 (4) 第四章企业特色 (6) 第五章企业发展规划 (8) 第六章目标市场 (9) 第七章财务规划 (9) 第八章内部组织和管理 (11) 第九章风险评估与预防 (15) 第十章后记 (16) 第一章序言 理想因青春的活力而远翔,人生源奋进的脚步而辉煌,在这个物欲横流、日新月异的时代,实力彰显魅力。 人生是一条渊源流淌的长河,从源头开始,流过平原,走过草地;穿越山脉,淌过沼泽;奔腾咆哮于厚实的高原,恬静优雅在清新的林间;最后,归入浩瀚无边的

大海,以实现自我价值而结束。可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问,每一次的努力前进都蕴含了无数的艰辛,积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。 告别了童年时代的稚嫩,我们步入大学的殿堂,在这个人生的特殊时期,每一份规划都尤为重要,任何一个目标都将左右我们未来的方向,可谓是学业和职业的接轨期,理想与现实的碰撞期,甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同,大学期间的学习、生活都和中学时代不一样,是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力,更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。 为了更好完成学业,为了更好规划人生,同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向,实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合,我决定用已有的八万元启动资金,进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃,是向着更高目标发起的挑战。与此同时,通过创业,可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知,了解自身所拥有的优势与劣势,更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足,开启对未来人生的探索,更好的把握未来发展方向,并为自我进行社会定位,开启走向成功殿堂的第一扇大门! 由于编者水平有限,编写时间短促,书中存在缺点和不足在所难免,敬请广大读者批评指正。 孙华 2011-4-18 第二章项目介绍

少儿美术培训营销策划案

涂途营销策划案 策划小组:市场营销策划第六小组 目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29) 一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出,虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中,师资、培训模式和名声位居前三,选择位置因素的只有%,但是,从另一个问题中,我们可以看出,%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以,至少%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班,并且家长在选择培训班的时候,位置因素已经在他们潜意识中起了作用,距离家近的培训班才会在家长的考虑范围,大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候,都是以距离近为前提的。

另外,%的孩子只有周末有时间,所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以,涂途在选址的时候,要靠近小区,学校的影响因素要小一点,因为周末孩子都在家,去培训班都是从家里出发,所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出,优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果,我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路,小区有月光宝盒和玖隆城等,靠近彩云湖国家湿地公园,方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说,这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求,也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示,目前超过半数的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收入的20%以上,%的家庭每月用于教育子女方面的费用在500元到1000元之间,其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。早教在城市比例达到了46%,我国城市家庭中:35%家庭对孩子学前教育支出费用在500-1000元/月,大于1000元/月的家庭占到10%。按照每

艺术培训中心项目策划书

诺圣艺术中心策划书

目录: 一.中心概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析 九.投资解析十.运营组合策略十一风险规避

一.中心概况 1.本艺术中心属于艺术培训服务行业,名称为(诺圣艺术中心)。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导,重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2.诺圣艺术培训中心位于浦区中心地带周家嘴路附近,希望经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为市最为专业的,最为正规的艺术教育服务机构。之后,将继续发展与国外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。

1.虽然地理位置处于浦区,周边环绕众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市场。短期目标是在本市站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的艺术教育服务机构,在众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为艺术教育服务行业的知名品牌。

1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以和15人以的中小型班。 3.培训时间:每天下午13:00—17:00 ,晚上18:00—20:00 双休日上午8:30—11:30,下午12:30—16:30 4.对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。

美术培训班招生

儿童美术班,让孩子真正爱上画画! 在这里,孩子丰富而自由的现象,艺术才情,将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画!但小朋友由于缺乏正确的指导,往往会出现许多问题,比如表现力不强,画面没有主题,线条凌乱,色彩搭配不合理等现象,随着年龄的增长,他们会对绘画逐渐失去信心,再也不想动笔。 因此,我们建议美术意识应该从小培养,让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习,一起探讨,在老师的悉心指导下共同进步!这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时,还能让他们从中学习到许多绘画知识,提高他们的综合素质!少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力,培养孩子健全和谐的人格,同时孩子在学习美术过程中,还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观,这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础,**儿童美术班正为孩子们提供了这样一个平台! **儿童美术班的特色:实行小班制开课,避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端,使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能,为更高层次的学习打下坚实基础!有针对性的教学,让孩子们学的更快! 课程内容:简笔卡通画、素描、国画、水彩画、水粉画、名画临摹、观察写生等

按年龄阶段安排不同课程! 培训时间:每周日上午 培训学费:**/半年/24课时 少儿美术培训全年招生,随时报名,循环开课,随到随学! 幼儿美术培训班 咨询热线: 少儿初级班 教学特点:这里是充满强烈色彩的魔幻空间,堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸,孩子们可以站着画、趴着画、坐着画,任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁鼓励指导,让孩子充分享受涂鸦的欢乐。小班家长可以和孩子一起上课和互动。 教学目的:通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习,刺激儿童的视网神经,从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的;通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启;通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。 少儿中班 教学特点:我培训中心采用先进教学模式而开设的实验教学区。

艺术培训中心策划书

艺术培训中心策划书

目录: 一.企业概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析 九.投资解析 十.运营组合策略 十一.风险规避

一.企业概况 1.本机购属于艺术培训服务行业,名称为(温娜·艺术象牙塔),是一个个人独资企业。主要提供各年龄阶段儿童的各种艺术培训,重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、古筝、摄影(舞蹈)方面的兴趣爱好,激发孩子的艺术天赋。 2.温娜·艺术象牙塔位,开办初期是一家小型的艺术培训机构,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为包头市最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3.温娜·艺术象牙塔的所有者是,经理,顾问 ,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。 4.本机构需创业资金元,其中元已筹集到位,剩剩余部分向银行贷款。

二.经营目标 1.虽然地理位置处于中心地段,周边环绕丰泽园,广厦西苑.......众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,做创新型教育,重在丰富孩子的生活,以及培养他们的兴趣爱好,之后不断的巩固市场,开拓市场。短期目标是在本市内站稳脚跟,构建有特色的艺术学习理念,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。 三.经营计划 1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。

艺术培训中心策划书

艺术培训中心策划书(共4套详细版) 目录 前言 一、合作方式 框架合作 课程合作 二、项目设施 音乐类设施 美术类设施 设施投入与计划回报 三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点

前言 XX学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百分之六十,“中心”占百分之四十。

课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。 (1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。 二.项目设施 第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。 首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十

少儿美术培训班策划书

关于创办少儿美术培训班策划书 简述:美术对于我们的生活是十分重要的,它是构成人文环境的一个重要部分,美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信,有活力的年轻人,是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说,是一个的挑战和考验,也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! (1)当前形势分析:随着教育改革的不断深化,美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥,而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展,抓准这点及时与家长沟通交流,能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点,除了自身的重要性以外,同时还与许多学科相辅相成,并对其他各科教育起促进作用。谈到美术,它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高;有利于丰富想象力,提高表现力和创造力;有利于提高视觉形象的阅读能力;更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! (2)办学宗旨:通过各种美术活动和美术课堂的开展,培养学生的绘画兴趣,“育才+育人”的办学宗旨。 (3)市场定位:各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板,布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的:视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色: 1、针对性:班中学生,年龄相仿,理解力和接受力相若,共同学习课程时,避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性:材料根据课程安排由学校统一提供,一方面规范教学秩序,另一方面减轻家长及学生的负担,省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置: A、造型单元(简笔画、线描等)

艺术培训中心策划书教案资料

圣艺术中心策划

目录: 一.中心概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析

九.投资解析 十.运营组合策略 十一风险规避 一.中心概况 1.本艺术中心属于艺术培训服务行业,名称为(诺圣艺术中心)。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导,重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2.诺圣艺术培训中心位于杨浦区中心地带周家嘴路附近,希望经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为上海市最为专业的,最为正规的艺术教育服务机构。之后,将继续发展与国

外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。 二.经营目标 1.虽然地理位置处于杨浦区,周边环绕众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市场。短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的艺术教育服务机构,在上海众多培训辅

导品牌中闯出一片天地,并成为艺术教育服务行业的知名品牌。 三.经营计划 1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3.培训时间:每天下午13:00—17:00 ,晚上18:00—20:00 双休日上午8:30—11:30,下午12:30—16:30

《大河马少儿美术培训中心创业计划书》

创业计划书 企业名称:大河马少儿美术培训中心创业者姓名: 日期: 通信地址: E-mail: 电话: 传真: 一、企业概况 主要经营范围: 少年儿童的想象力是非常丰富而且奇特的,美术教育是从儿童的心理特征出发,通过绘画,设计,工艺制作等各种有趣的创作活动,发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他

们的性情。我中心招收学员的年龄段为4~14岁,主要开设的课程为美术启蒙班、开发想象班、创想大师班、绘画创作班、创意速写班、漫画班。 注重艺术氛围,拥有高雅、宁静的教学环境,着力培养少儿扎实的基本功和艺术修养,反对速成教育,主张超小班教学,细分年龄,细分专业。 办学宗旨:提高艺术修养,培养艺术气质,强化艺术技能。 企业类型: □生产制造□零售□批发□服务□农业 □新型产业□传统产业□其他 二、创业计划作者的个人情况 以往的相关经验(包括时间) 从小酷爱画画,高中三年经历一个系统专业的学习有扎实的素描、色彩、速写绘画功底,大学学习的平面设计专业,对于创意的发想和引导有一定的专业性。 教育背景,所学习的相关课程(包括时间) 20XX年~20XX年高中三年学习绘画,速写、素描、色彩。 20XX年~20XX年大学四年学习的专业为平面设计,包括创意速写、素描、色彩,海报设计、包装设计、展示设计、CI设计、广告设计、版式设计等等。 三、市场评估 目标顾客描述: 涂涂画画是少儿成长中的必经过程,有远见的家长们已清楚的知道学美术对于孩子成长的作用,愿意为孩子花费财钱进行美术培

训,现在80后家长对于孩子的教育非常热心,但有些家长还是把美术教育的任务交给了幼儿园,不利于幼儿的发展。据调查,大部分入园幼儿,在家中度过的时间,仍占三分之一,家长对幼儿的认知、个性、语言方面影响巨大。另外,大部分幼儿园采用传统模式和示范方式进行美术教学,违背儿童心理发展规律,也不适合在家中施教,这是可挖掘的潜在顾客。 市场的容量或本企业预计市场占有率 培训中刚刚开办时,招收10~20个学员,每个学员的收费为40元/课时,学习时间为2小时,以月为单位收取费用,一个月上16个课时你,合计640元/月。 市场容量的变化趋势: 随着教学质量高,学员学习效果好的口碑传开来,将进行扩招,少儿由原来的10~20人扩招至80人,控制在80人,培训中心可以进行兼容并包,开设国画班和书法班,也向考前美术培训班方面扩招,当然形势如果大好,就开设分公司,致力发展成为当地数得上的优秀美术培训中心。 优势: 开办成本少,门槛低 自己有一定的绘画基础 老同学有些是小学老师和幼师

少儿舞蹈培训学校年度工作计划

XXXX学校2017年工作要点 一、指导思想 以科学发展观统领学校全局,以科学的教育发展观思想为指导,认真贯彻执行上级教育主管部门文件和工作指示的精神。围绕董事会年初提出的工作目标,实现招生突破和管理突破,严格校区日常管理和安全管理,做好我校的少儿艺术培训工作。 二、主要目标任务 1.深化课程教学管理和检查,提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,在培养学生艺术特长的同时,使学生个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。 2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上交流学习,教学相长,拉近与学生之间距离的教学方法。 3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术示范课的教学,提高学生的欣赏层次。在学员的一年学习中,把舞蹈和语言基本功训练、艺术欣赏能力、舞台演出机会、艺术考级等方面,给予训练和提升,给学员创造一个好的艺术提升平台。 4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择好的

教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。 三、主要工作措施 1.强化教学常规管理。 (1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。 (2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师扎实的理论基础。 (3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用教研部提供的教学案例、教学工具,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。 (4)开展多种形式的教研活动,集体备课。 2.加强教研组老师自身素质建设 组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。 3.继续开展教育实验、教育科研研究工作 积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出较多的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。 4.抓好常规工作和日常管理工作

做少儿艺术培训策划方案范文

做少儿艺术培训策划方案范文 a;为提高少儿的美术兴趣,让少儿大胆去画,幼儿园特制定了美术班的活动方案,下面是给大家介绍关于做少儿艺术培训策划方案,希望对您有所帮助。 做少儿艺术培训策划方案1 一、活动目标: 1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。 2、欢度艺术节,感受节日的快乐。 二、活动时间:10月30日~10月31日 三、活动准备: 1、环境准备:1)折叠板进行照片展示 2)门厅环境布置、多功能厅环境布置 3)礼物的购买 2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目 2)照片收集 3)微博、论坛宣传工作 四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长 五、活动时间及场地安排 10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅 10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、活动内容与要求 活动要求: 1、寻找最像的亲子秀 找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。 此活动有两种参与方式: 1) 将照片进行拼图,发至微博上, 2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字。 寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。 2、童言童语回忆录 回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前并@宁波市第二幼儿园@班级老师。 3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。 活动内容: 10月30日上午:我为宝贝秀 全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。 10月30日下午:童年新影像

新目标艺术培训中心项目策划书

新目标艺术培训中心策划书第一章、项目介绍 项目名称:新目标艺术培训中心 项目性质:团队合作的股份制企业 办学宗旨:打造新型艺术中心 培养时代艺术精英 办学理念:以培养中国时代艺术精英为己任,着重培育 艺术生的专业基础知识,同时将文化知识水 品切实提高,为杰出艺术家的塑造奠定良好 的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出 的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不 拔的“新目标”精神。 办学规模:分前期、中期、后期三步走,步步壮大 办学特色:“文”“专”结合,高效培训 企校联合,定向培养 名人讲座,精神培育 奖助结合,辅助教学 多层次、宽领域、一体化培训目标

培养对象:由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、 中学、大学在的多层次培育对象 目标市场:立足,巩固发展, 兼容并蓄,逐步外扩 第三章社会背景 一、《扬子晚报》记者探班 每天画12小时,魔鬼训练100天 省美术类统一考试的前一天,记者探访今年考生小廖所在的“艺考速成班”的时候正是中午。素描老师一声“大家可以吃饭了”,学生们纷纷散开。小廖没有选择在“大本营”里搭伙,而是自己一个人默默地去一公里开外的大学食堂蹭饭。 100天“强化”中途只回家两天 从今年9月1日起,考生小廖就“蜗居”进了朱老师的“艺考速成班”。所谓的“速成班”其实就是位于仙林大学城的某住宅区顶层的一个套间,70 平米不到的地方被隔成了两个房间一个客厅,外加一个公用的卫生间。仅可旋踵的房间里安放了四上下铺的行军床,外加一个简易的桌子,就组成了“半路出家” 的艺考生们生活的“大本营”。 小廖已经在这个伸不开手脚的“速成班”里“强化”了整整100天。“我中途就回过一次家,周末呆了两天。”马上就要“上砧板”的小廖回想起自己“半路出家”苦涩的艺考生活的时候觉得非常心酸,“本来想开小差在家里多呆几天,又突然觉得自己这两天比别人落下了很多东西,所以又急急忙忙地赶回了。”小廖是宿迁人,选择学画画是高二下半学期末的一次仓促决定。“像我这样的的学生,真正能实现自己上大学梦想的唯一办法只能是通过艺术考试的方式。” 小廖所在的“速成班”八名学生,只有两个是从小就一直学习美术的,“半路出家”的艺考生和“正规军”的比例严重倒挂,3:1! 速成考生越来越多让老师担忧 一百天把一个普通类的考生“改头换面”成艺术生,这不仅是艺考生与个人意志和主观能动性的战斗,“速成班”教师的“鬼斧神工”也功不可没。但在这些速成班老师看来,半路出家的艺考生的比例越来越大才是让他们最为深切担忧的症结。“我今年被一家机构给请过去做水彩老师,有一百多个学生,”某艺考“速成班”水彩老师王明(化名)透露,其中有百分之八十都是临时决定改学艺术的,学习美术的时间最长也才半年。当然,其中也不乏真正从小就有着美术天赋的学生,4岁就开始拿油画笔。“但真正的艺术生实在是少之又少。”王明说“绝大多数都被高职院校和专科学校录取,只有极少数能够靠近本科类学校。”王明表示了他对于学生艺考热最为深切的担忧。 二、据相关报道这几年,不少院校的艺术专业文化录取成绩都在不断走高。 按照教育部对2010年艺考的工作部署,艺术本科文化录取控制线划定标准将提高。照要求,与2009年相比,2010年省级招办统一划定的艺术类本科录取控制线将要提高5%。 事实上,2009年,教育部要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%,而2010年则要求各省级招

少儿舞蹈活动方案

篇一:2012年少儿舞蹈大赛活动方案 少年宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师:赵艳 一、活动目的: 为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示! 三、冠名:“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报: 3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传; 物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。 通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。 四、比赛地点:五、比赛方式: 大赛分预赛、决赛共两场;比赛组别:少儿组、少年组。 通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、 亚、季军和优秀奖。 大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。 (请参赛选手提前半小时做好准备)六、参赛对象 所有舞蹈班的学生都可报名参加。七、报名方式 参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名八、参赛模式 形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。 九、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别:少儿组、少年组十、评奖方式 少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名

艺术培训策划书

艺术培训策划书

美术培训班策划书

美术培训班策划书一一、开班宗旨充分挖掘学生的艺术潜能,明确学生的艺术发展方向,打好学生的艺术专业基础,努力提高学生的艺术专业素质。二、培训内容素描石膏几何体写生、静物结果素描、综合静物素描、石膏像写生、人物头像速写静物速写、人物速写、人物默写色彩静物、头像三、专业解读根据各院校招生的需要,开设四、特长强化培训班1、采取集中学习与个别辅导相结合的方式进行培训。2、高考强化训练班,采取点菜式培训,实现专业教师与学生之间相互选择,根据学生的基本条件和艺术素质等情况因人施教。五、培训对象重点是8-20周岁小学、中、高年级至高中三年级对素描、色彩有浓厚的兴趣并具备专业学习基本条件的在校学生。六、注意事项凡在本部培训的学生必须遵守《中小学生守则》和中小学生《日常行为规范》以及本中心有关学习和管理制度。注请有经验的请多多指教美术培训班策划书二美术培训的教学方法,是强调学员在具体学画过程中,以类似研究的手法去实现,还要利用各种途径去收集有关的美术信息,应用各种材料,经分析后解决,以此来培养学员的艺术综合能力。美术培训作为培养学员艺术素养、创新精神和绘画技能为目标的教学方法,在具体的美术培训辅导过程中,应怎样进行呢?我认为以下几个方面可以进行尝试。 一、激发学员的学画兴趣与热情美术培训班要办好,关键是要激发学员习画的兴趣。兴趣是培养学员创造精神的原动力,是学习美术的基本动力之一。设想在美术培训中辅导员干巴巴地

说教,学员听讲时垂头丧气。这样的培训教学,不仅难以激发学员的习画兴趣,而且只能使学员更加厌画。因此,我们应当充分发挥美术培训特有的魅力,使培训内容与不同年龄阶段的学员的情境和认知特征相适应,以活泼多样的培训内容和教学手段,来激发学员的学画兴趣,并使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度,做到乐学,主动地学,学有所得,越学越爱学。、发掘教材新内容,寻找刺激的新景物。在美术教学过程引用有趣的例子,摆设多种多样的静物组合、提出多种多样创作思路,可以称作美术教学上情感刺激方法之一,在教学中,辅导员要创造性地处理好教学中某些看上去似乎是枯燥乏味、简单易懂的内容,多采用学员喜闻乐见的、灵活、开放的呈现方式,给学员以出乎意料的新颖感受;或设置思维荒漠,诱发学员的好奇心和求知欲。巧妙处理好这些内容,往往是培训过程中防止学员松驰、疲沓、厌学,引发学员兴趣情绪的关键。2、充分发挥美术教学培训的独特魅力。我们在美术教学培训中,一是积极采取各种生动有趣的教学手段,如录像、多媒体、范画、参观、展出等方式,让学员更多地接触实际事物和具体环境,增强对形象的感受能力和想像能力,不断给学员以高尚的审美体验,激发学员对学习美术的兴趣。二是注意调动积极的情感因素作用,从满足学员的一些重要需要入手,引发学员的快乐情绪,使学员在发展求知需要的过程中,尽可能充溢着积极的情绪体验,满足对美的需要。3、联系学员的实际生活,诱发学员主动参与。生活是艺术的源泉,生活中处处有美术。辅导员可创设各种条

艺术培训中心策划书

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艺术培训中心策划

书 (李郁) 目录 前言 一、合作方式 框架合作 课程合作 二、项目设施 音乐类设施 美术类设施 设施投入与计划回报

三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点 前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建

设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。 (1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中

幼儿园兴趣班合作计划书模板

幼儿园兴趣班合作计划书模板 第一部分机构简介 机构历史 洛童艺术培训中心成立本20XX年,五年来洛童致力于幼儿及成人艺术类培训教育,超过500名在读或毕业学生于洛童得到艺术类启蒙、学习、提升、晋级、毕业。五年来我们从最初以音乐类培训、乐器销售为主的单一教育,演变成为集音乐、美术、舞蹈、幼儿早教、乐器销售为一体的多元化综合艺术培训机构。 机构发展规划 在未来五年内,我们致力将洛童艺术培训机构发展成为同区同行培训机构中龙头之一,计划开于广州市每区以高端消费人群为目标开设以洛童为品牌的艺术培训教育分点。进一步扩大培训项目种类,包括加入书法、棋艺、图书、广播主持等更多元化艺术类别培训教育。扩大学生层群体,幼儿、高校学生、成人、全职妈妈等。 市场进入优势 迎合消费者的市场需求、价格、质量之比高(性价比)。 依托国内知名教育机构较完善的流程指导。 星海音乐学院知名教师及各大师范学院知名教师为主体的教育机构。 优秀的营销策划方案和管理制度。 营销策略

“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不 是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、微信营销、户外表演等,形式多样,各有侧重。 第二部分课程与服务 一.一对一课程 1.特色一对一幼儿钢琴教学,30分钟一节课,使5岁以下小朋友得到初-**+次接触钢琴的机会,由浅入深培养对钢琴对音乐的兴趣。 2.一对一钢琴课程,分级别收费,45分钟一节课,专业教师团队分析学生水平及团队研发教学大钢。 3.一对一乐器课程,包括吉他/Ukulele、小提琴、长笛、架子鼓、古筝、口琴、手风琴等等各种乐器课程全部一对一教学,保证学生得到最专业最认真的课堂效果。 4.集体艺术课程,包括少儿中国舞、少儿美术班、少儿街舞班、幼儿音乐启蒙班、少儿歌唱班、少儿拉丁舞班、播音主持班等等,分级别,分人数,鼓励小班教学,使学生进步更快,得到学习的机会更多。 5.考级服务,教师会根据各位学生学习的程度及水平,每年推 荐学生到国家及国外专业考级机构进行乐器乐理等级考试。 6.租赁服务:洛童艺术培训中心除了提供各种乐器艺术培训外,还提供场地租赁,乐器租赁,等多元化服务。

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