湖南省普通话水平测试试卷
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 1 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
米鸵缆丛逢张颜日逃勾（结）人买缺促冲（洗）瓜织侠洒扉
纳馆夹（杂）略腮唤新坠揪汽
淡蛰独活（动）叫很壮井删犒
萍描被等后昆絮赏膜卷（尺）糠晚膘迁嘈冒（险）总杨式枯
堆耐铺（床）鹰未甩摈我瞬印
辣骗愁婶仍鹅陨四田相（机）曾（孙）料百二喘叛聂囚耸雄
广（播）劣锤葬坟替青梨它（姓）区
二、读双音节词语，共100个音节（共20分，限时3分钟）
形状蔑视懦弱收摊儿同样
冤家跑腿儿算盘保存上座儿
感想狂妄决心开演处死
平方会见策划恼火鸟儿
采取问候可笑电钮压迫
光荣发表格外逞能设备
巡逻凛凛情绪铣工带徒弟
挂钩油子池塘诈唬美丽
面对引用恩爱谋求拨款
团结担任阅读水分中耳
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品9号
假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。
儿时的放风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的，几根削得很薄的篾，用细纱线扎成种种鸟兽的造型，糊上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。
后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他在家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经沐风雨，可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着，……
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我喜爱的书刊
2、说话题目：我尊敬的人
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 2 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
怒脸却我惯镢座惹串勒（紧）墓江搂（抱）描呼肾机害她卫
妃牌跺漕河屉碎孀伦没（有）九棚案坡吹熬（煎）遇脓贴眯（缝）啃癌八运扁（担）罚献挺优上（级）口挡（住）飘菜疯雄稍（微）闸三克
岭茁碧相（机）淳瘐杖山谎钉（子）邪（恶）姘椰成蕊音化（肥）治吞真
蛮掐鬓还（原）狗妞总镣(拷) 瑕（讽）刺凋臊（腥）青愁拐容族师弯卷（尺）
二、读多音节词语，共100个音节（共20分，限时3分钟）
被告采购弓子胎毛调整
骄傲月份腊味品行晃荡
转念不怎么样反抗最后千瓦
萌芽必修软弱回生喜讯
代替手巾扩充取暖农村
海产森林状况另外失业
发明草原一顺儿僧徒打嗝儿
晓得伯父配合儿孙家具
垂直馅儿饼侵略左右穷人
漂第三声染录像说头儿辩解
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品14号
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来呢？”我问着。
“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳//还露着半边脸，……
节选自（台湾）林清玄《和时间赛跑》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我的朋友
2、说话题目：我喜欢的季节（或天气）
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 3 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
吵北爱词岸半加读埠bù菜灯脆动兵春洗鱼下炸质
热自破蛇我鞋坐助杂足
思沙许芽抓跃嘴咬税头
搜天完味右腿小暂元战
尊专香庄厅翁兄争损真
弱略内猫所驴苗流门老
您乱穷金矿容亲胖泉评青让群君枪空瓜风会耕黑根口火接快二分富记二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
制止群众老婆参加坛子
开垦来年痛快府邸fǔ dǐ营业
夏天柔软青春节气尾音
哆嗦跳舞白醭bú儿科研短命
足球整个兴趣上座儿据点
生怕园林学问梗死撒谎
小麦公共干杯人次默默
新郎尽量逃跑闹腾双方
享有花费偶尔一会儿靶场
尿道惹祸推广粉尘板擦儿
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品18号
纯朴的家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。
我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
三十多年过去，我带着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。
啊！小桥呢？它躲起来了？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的丁零，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢悦图……
啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱//给小桥的歌，……
节选自郑莹《家乡的桥》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我的学习生活
2、说话题目：谈谈服饰
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 4 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
锥靠拟断扯您露（面）佘shé祭戈穗纲汾顿趁庄沈日艇降（低）扣花醋怪令（命）帆略欠熔嘶sī阔缓玄蠢芸袄憎省（略）美洞
吏嘴安购窗完通（常）坐如外
甲扁（担）硼柄暇矮又窄痱掖（着）我拨满中（间）窜cuàn垧shǎng徐矢好（比）岳
浸（分）裂浊补穹像批敲侃还（好）茎苗才蜕行（业）信瓢求堰yàn（很）差
念数（字）潮纳叠能志娶搜乐（观）二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
病号儿火烧被窝儿孙女叫骂
硫酸取暖确实海军愣神儿
地道空间答辩恍惚内容
泯灭青蛙广播欺骗约会
乳房富余详细听说尽量
头发科研纯粹假条小姨子
菜豆告别作者懒散成就
产品恰恰耳穴凶恶船位
恩人选用欢迎滚动制度
吃亏邮局准儿收藏破坏
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品21号
我在加拿大学习期间遇到过两次募捐，那情景至今使我难以忘怀。
一天，我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路，他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽，上面写着“为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐”。其中的一个，不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则彬彬有礼地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹？谁给他们医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来。我们像朋友一样聊起天来……
几个月之后，也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发，身穿各种老式军装，上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章，每人手捧一大束鲜花。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这些老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。我看了一会儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人掏出支票填好后投进木箱。那些老军人毫不注意人们捐多少钱，一直不//停地向人们低声道谢。……
节选自青白《捐诚》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我的成长之路
2、说话题目：谈谈科技发展与社会生活
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 5 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
匹缤破即副扔碎暂鲁臭（骂）牵否（定）壑澜回改糟肾加味
货肉连蠢罐值驯卵钢（铁）握
厄鹃贷化（肥）洲唤声觅尚熊
催灭荒酱蹦桩粤禁（止）始腥
焚母编票迭逆者霞所踏（步）渔撒（播）年饼但蚯跳斟秦炭
快酿隔阿（姨）右瞧漕紫宽轧（道）挨（打）雪冤踩戎女停拷种（类）雷
丞刎浓朵霎炒场（地）情图那二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
准儿海军一溜 liù儿商品心软
餐车骄傲攒聚警笛什么
斗争耍弄大量享乐常用
写作罚款墨水儿然后撇开
觉悟试验罪孽球儿暗暗
炮火小雨步兵此外对付
远方执行起草态度锁国
下游捆绑丢面子手松能力
文学洽谈崇高墙头接近
状况本色儿广播专人森林
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品59号
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分，在和阳光互相挑逗。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装了生命的酒酿，它张满了帆，在这//闪光的花的河流上航行。……
节选自宗璞《紫藤萝瀑布》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我向往的地方
2、说话题目：谈谈美食
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号 6 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
铃沟琴栋鬼胖（子）锚涯砂筒
檐环脸跺含贼寸抹（杀）善托
静略非车（床）江怀寨隋消烤
他蜜遍恩酿针稍（微）颓皆王（国）讫仇（敌）庙插火额盅袭刻尾（巴）
琳灭成当（代）噎絮姘pīn汁俗（合）并
筐复膘biāo茸斑钠睁分（辨）崛
熟
狼你穿簇cù兄组夹（杂）丸死这勋横（竖）耀拭瓜欧闰权攀（下）蹲
请杨嘈管陆（拾）在沈扔区（别）躺二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
忘记答茬儿节日位子可爱
肥料采访看来奔丧许多
球儿牙刷凑热闹儿发票协调
念叨光亮斩首风力揣测
阴森昨天情景中药口岸
花园加强凶恶找补屯聚
审讯哈欠友好专门吹捧
雨露融洽关心讲坛农村
凛凛旁边阅读起名儿摸索
指示学术笔耕追究水灾
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品55号
人活着，最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林，然后选一高高的枝头站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，愉悦世界！
这可真是一种潇洒的人生态度，这可真是一种心境爽朗的情感风貌。
站在历史的枝头微笑，可以减免许多烦恼。在那里，你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己，你境遇中的那点苦痛，也许相比之下，再也难以占据一席之地，你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量，使之不致变得灰色。
人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词，一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌生为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
最可怕的人生见解，是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史──过去的遗迹；但活着的人们，活得却是充满着新生智慧的，由//不断逝去的“现在”组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游，人生也不能像某些兽类爬着走，而应该站着向前行，这才是人类应有的生存姿态。
节选自（美）本杰明?拉什《站在历史的枝头微笑》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我的愿望（或理想）
2、说话题目：谈谈卫生与健康
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号7 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
描忍密窜慌制萧颊许（占）卜
扔添褂街咛níng期轴（承）楦xuàn靠鹰
奔（走）金年吨网获稞擎qíng与（其）投弧久逼勤传（播）袋偶铡zhá温
单（纯）
萍憋转（变）批而蓑作（风）佘偌掀涝扑才剽piāo挡（住）源防退胸
谁
懊垒插耕月侃否（定）十纳（躲）藏
贺墙尝工在偎晾妞还（原）蛰撕赁（细）菌捶勿凿论（文）硅她牙散（文）樊害纯瘸生沫疼帅中（毒）
二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
对方状子死党灶火打嗝儿
外国敬爱磁铁准儿换取
送行压迫空军成熟找茬儿
粉碎奉献水泥吞并寡妇
碘酒材料科研民主穷忙
文章男子怄气悄悄今天
考核凑热闹儿补充下台旅馆
元宵晚安阳光领袖沉默
旦角儿撇嘴一向后跟学说
隐蔽内容没错驳斥盼望
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品23号
纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛，甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗，第十天拉开窗帘，却已经积雪盈尺，连门都推不开了。
遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也通过广播，宣布停课。但令人不解的是，惟有公立小学，仍然开放。只见黄色的校车，艰难地在路边接孩子，老师则一大早就口中喷着热气，铲去车子前后的积雪，小心翼翼地开车去学校。
据统计，十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？小学的老师也太倒霉了吧？
于是，每逢大雪而小学不停课时，都有家长打电话去骂。妙的是，每个打电话的人，反应全一样――先是怒气冲冲地骂，然后满口道歉，最后笑容满面地挂上电话。原因是，学校告诉家长：
在纽约有许多百万富翁，但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全靠学校里免费的中饭，甚至可以多拿些回家当晚餐。学校停课一天，穷孩子就受一天冻，挨一天饿，所以老师们宁愿自己苦一点儿，也不能停课。//……
节选自（台湾）刘墉《课不能停》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：
2、说话题目：
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号8 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
气稿晾畅匹扛（枪）圆笙钱拖
黄钩冻耿涮宰却蕊握可
回另祠患跺贼粟冕峭那
碗流拜沦诌zhōu索日宁（静）眨
遏è
窘煤矾fán恨巢湍兆乳上
采
惊秒倍恩久些岸钟仇拓（本）三宵毕荀茉纱钝坑盖瓦
治你殡bìn纺平穴蒸事核
王
老爷催份假（期）押足推品饮
透盘电雏农喻临向据（怀）揣
二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
家庭错误确定范畴骄傲
宽容恶棍纸张密切响亮
联络旅伴鲜花柔软围脖儿
万死僧徒敏感父亲芍药
形状打盹儿重新工业凝视
有点儿口语遵循文雅网球
贫穷枕席学费讲解灾祸
扭转衰退脑儿背后议员
裁军合得来立场蛐蛐儿男人
告诉亏待刺客碰见号子
三、朗读（共30分，限时4分钟）
作品45号
中国西部我们通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括西北和西南的二十个省、市、自治区。这块广袤的土地面积为五百四十六万平方公里，占国土总面积的百分之五十七；人口二点八亿，占全国总人口的百分之二十三。
西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的：长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约一百七十万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约七十万年。这两处古人类都比距今约五十万年的北京猿人资格更老。
西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼***声，佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的基础上，形成了自己兼收并蓄的恢宏气度，展现出精美绝伦的艺术形式和博大精深的文化内涵。秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、***堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。
西部地区又是少数民族及其文化的集萃地，几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区，仍保留//了一些久远时代的艺术品种，……
节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《西部文化和西部开发》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共40分）
1、说话题目：我的假日生活
2、说话题目：我和体育
湖南省普通话水平测试试卷
姓名单位试卷号9 号
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）
霉拱穷唢楼月尝就给（以）齐
溶滑髓瓜吵抓唐山陷缝
决猛达届寒皿誊téng神远
凉
抠鸣疤串坡紫消剩偶广
酿垮难（民）遨叫禀bǐng罪芽是
翎líng
跷牌梆恻杂死宜舌讯弄
牢踝表洞日晌毡抬绣屯（兵）里殿胚诺枝褥阵九挨（近）无
列传（记）荟槽飞聘寄稞稳逮
去插禽负周速（讽）刺夏云晃二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
扭捏融洽女真亲爱水电
苦头土壤坑害鲜花矛盾
运气哪儿消费暑假这会儿
缺口文明排偶东北请柬
印把子讲座国王姨夫四声
打嗝儿用具面条儿曾经状况
临时尊称至于彩霞关照
血液厕所喷射破烂衬衫
另外厂房穿孔包干儿手松
旁人好像追求还原纪律
三、朗读（共30分，限时4分钟）
普通话水平测试 文章60篇
作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志
-节选自茅盾《白杨礼赞》 ●作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？” 老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？“ 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。”
普通话考试培训资料
考试介绍 根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下： 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 普通话水平测试内容、要求及注意事项 一、测试内容 1．读单音节字词100个 占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满，读题时音节中只要有一个成分错误，该字就被扣0.1分，如有缺陷(发音介于正误之间)，被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化，每个调型不到10次则按实际量化，超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。 2．读双音节词语50个 占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调、轻声、儿化、变调等错误，每个音节扣0.2分，缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分，每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。 3．朗读 占30分。语音错误每个音节扣0.1分，漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5～3分，语速过快或过慢扣l分，停顿不当每次扣0.5～1分。 4．说话 占40分。话题从《普通话水平测试指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签，每张题签上有两个话题，应试者从中任选一题单向说话3分钟。 二、测试要求 所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读；不许说试题以外的内容。 三、测试时具体往意事项 1．读单音节字词 (1)每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。 (2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。 (3)不允许读出轻声和儿化音。 (4)不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。 (5)本题限时3.5分钟，超时扣分。超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。 2．读双音节词语
湖南省普通话水平测试样卷Word版
一．读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 饼而桩另瞥喂波舜巢滤仿辛桶瓣驶峡构活踹聊瑟盯此用谨昂柳袜肥悦腔循驾泥蒸跪歪胁抓仍擦袋披存砍盆洒该怎材嘘愁允旁啃兽北僧偶捐舔债孔亭主翁鸟穷党泽取书算拖凤膜屋恨蕊刀犬缩码官闹满隔自烘酿蕨日鸡水床东遗谬炉雁二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 佛寺照相亲切返青耻辱幼儿园爽快 局面钢铁传说人群逗乐儿摧毁爱国 挫折篱笆报答随后盼望提成儿螺旋桨修养明白英雄军阀的确公民拉链儿从中暖瓶深化难怪灯泡儿温柔内在 调和总得恰好完善眉头夸张学习 窘迫毽子典雅妇女标准不速之客 三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）：作品14号 四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟） 1.我的假日生活 2.谈谈社会公德（或职业道德）
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 搬硅药插墨而终蔫揪聊 清踹堆用缸秦唤奖爷尼 盯逛临贰俏窜修婶闩旱 灭哭草奸煤怪挥淌翁涩 胸籽罚坨优评类铐枕池 拼钠捆嘣略蛙镖龙驴司 怀邢扔岸孙棚捐吴灾改 旬稍匀猜旺艘蛆夏蜂藕 至凝若黑憋因点坡浙跃 门加选梯浮惨锅杂论熔二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 奶羊寒战所属女婿偶然性麻烦恰当 街道双全小孩儿胚胎苍蝇感动军装 旦角儿豁免胜利群众随时冰棍儿可爱 疟蚊从头瓜分批准穷人近亲儿童 快乐脉搏歪斜怎么能量词素氨基酸 支援把关自流酿造佛教秋天嘴唇 矿床化学雄伟打扰后顾下颌热心非常 三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）：《紫藤萝瀑布》 四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）： 1、我喜爱的书刊 2、我向往的地方
普通话水平测试指导(测前培训)(精)
普通话水平测试测前培训第一讲测试目的、内容和等级一级:甲等:97以上 乙等:92——96.9 二级:甲等:87——91.9 乙等:80——86.9 三级：甲等:70——79.9 乙等:60——69.9 试卷构成（见《指要》9-13页 第二讲普通话语音重点难点辅导 一、声调、声母和韵母 （一声调 衣、移、椅、艺屋、无、舞、误 多、夺、朵、舵压、牙、雅、亚 注意:克服误读音 肖像瘙痒怪癖晕车应届 熏陶潜力棕榈卓越 （二声母:发音部位、发音方法 1、翘舌音/平舌音 zh、ch、sh 舌尖+硬腭前端
z、c、s 舌尖+齿背 zh --- z 铡草一杂草志愿一自愿 支援一资源肿胀一总帐 正品一赠品终止一宗旨 嘱咐一祖父照旧一造就ch――c 持续一词序推迟一推辞 重来一从来吹动一摧动 常输一藏书不成一不曾 触动一促动鱼翅一鱼刺 sh --- s 商数一桑树申述一申诉 失事一私事山脚一三角熟语一俗语实数一食宿闪光一散光史记一死寂2、n/l :舌头的宽窄 恼怒一老路浓重一隆重 油腻一游历水牛一水流 呢子一离子眼内一眼泪 留念一留恋女客一旅客
3、f/h:牙齿 花费一花卉幅度一弧度 翻阅一欢跃乏力一华丽 犯病一患病分钱一婚前 废话一绘画防止一黄纸 （三韵母:舌位、口型、开口度 1、前鼻音和后鼻音 an ian、uan、tan、en、in uen、m ---------- -n（不用舌根ang iang uang ong eng ing ueng iong --- -ng（要用舌根开饭一开放天坛一天堂新鲜一新乡小县一小巷真理 —争理勋章一胸章 官民一光明车船一车床长针一长征 信服一幸福乡村一乡葱飞轮一飞龙 2、齐齿呼与撮口呼 i ie in ian -不圆唇 ute n an ----- 圆唇 意见一遇见容易一荣誉经济一京剧切实一确实蝎子一靴子颜色一原色潜力一权利茄子一瘸子前头一拳头印书一运输通信一通讯餐巾一参军 3、ou/uo:ou:大—小uo:小—大 漏斗收购抖擞欧洲喉头丑陋着落过错活泼硕果哆嗦蹉跎 （四声韵母难点音辨记方法
湖南省普通话测试题
湖南省普通话测试题 篇一：湖南省普通话水平测试样卷 湖南省普通话水平测试样卷（一） 一．读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 饼而桩另瞥喂波舜巢滤仿辛桶瓣驶峡构活踹聊瑟盯此用谨昂柳袜肥悦腔循驾泥蒸跪歪胁抓仍擦袋披存砍盆洒该怎材嘘愁允旁啃兽北僧偶捐舔债孔亭主翁鸟穷党泽取书算拖凤膜屋恨蕊刀犬缩码官闹满隔自烘酿蕨日鸡水床东遗谬炉雁二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 佛寺照相亲切返青耻辱幼儿园爽快局面钢铁传说人群逗乐儿摧毁爱国挫折篱笆报答随后盼望提成儿螺旋桨修养明白英雄军阀的确公民拉链儿从中暖瓶深化难怪灯泡儿温柔内在调和总得恰好完善眉头夸张学习窘迫毽子典雅妇女标准不速之客三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）：作品14号四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟） 1.我的假日生活 2.谈谈社会公德（或职业道德） 湖南省普通话水平测试样卷（二） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）搬清盯灭胸拼怀旬至门 硅踹逛哭籽钠邢稍凝加
药堆临草罚捆扔匀若选 插用贰奸坨嘣岸猜黑梯 墨缸俏煤优略孙旺憋浮 而秦窜怪评蛙棚艘因惨 终唤修挥类镖捐蛆点锅 蔫奖婶淌铐龙吴夏坡杂 揪爷闩翁枕驴灾蜂浙论 聊尼旱涩池司改藕跃熔 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 奶羊寒战所属女婿偶然性麻烦恰当街道双全小孩儿胚胎苍蝇感动军装旦角儿豁免胜利群众随时冰棍儿可爱疟蚊从头瓜分批准穷人近亲儿童快乐脉搏歪斜怎么能量词素氨基酸支援把关自流酿造佛教秋天嘴唇矿床化学雄伟打扰后顾下颌热心非常三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）：《紫藤萝瀑布》四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）： 1、我喜爱的书刊 2、我向往的地方 湖南省普通话水平测试样卷（二） 一．读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）治惊挠揍初揪贱犯洗旬
普通话水平测试文章60篇
普通话水平测试朗读作品六十篇（新大纲） 作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 ――节选自茅盾《白杨礼赞》 作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？” 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？“ 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共
国家普通话水平测试真题(第一套)
国家普通话水平测试试卷 编号：I-20071201一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 哲洽许滕缓昂翻容选闻 悦围波信铭欧测敷闰巢 字披翁辆申按捐旗黑咬 瞥贺失广晒兵卦拔君仍 胸撞非眸葬昭览脱嫩所 德柳砚甩豹壤凑坑绞崔 我初蔽匀铝枪柴搭穷董 池款杂此艘粉阔您镁帘 械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢 固浓钾酸莫捧队耍踹儿 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头 遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损 翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求 累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿 勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全 霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺 秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客
编号：I-20071201三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。 这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱 中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中， 共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古 代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士…… 莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面，还有的是描绘大自 然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采 摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画，就像走进 了…… 四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共30分，限时3分钟） 1.我喜爱的职业 2.购物(消费)的感受
湖南省普通话考试说话例文
普通话测试说话范文22号《谈谈社会公德》 社会公德是人在社会生活中的行为准则，是维护社会生活正常进行的一种行为规范，表达了人们的共同愿望和要求，得到社会大众的认可，它要求社会全体成员都要遵守。 社会公德的内容和要求一般都十分明确、具体、清楚，执行起来也不复杂。所有社会成员都可以很容易识别公共场合不随地吐痰、不吸烟等，这些行为规范都能够在社会生活中逐步转化为社会绝大多数成员的行为习惯，成为人们的自觉行为。 社会公德的内容不是一成不变的，它也随着社会的发展而更新内容，创造新形式，在新时期的社会生活中起着举足轻重的作用： 一、改善道德风尚、维护社会秩序。随着人们交往日益频繁，人们的举手投足无不关系社会秩序和社会其他成员的利益和生活，大力提倡遵守社会公德，能大大促进社会风尚的净化和改善。 二、调整社会关系，指导人们行为。在社会生活中，人们的交往往往会发生这样或那样的矛盾、摩擦。只有以社会公德要求自己，讲究文明礼貌、互尊互凉，才有利于形成团结、和谐、稳定的社会氛围。 社会公德需要社会的每个成员共同遵守，我们作为一个新时代的人民教师，更应该自觉遵守公共秩序、倡导讲究文明礼貌，做自觉遵守社会公德的表率。 普通话测试说话范文15号《学习普通话的体验》 没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。 记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默，不懂得以后该怎么办。 到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。 要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。 学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。
广东省普通话水平测试试题(样卷)
普通话水平测试的内容范围和试卷 《普通话水平测试大纲》规定:普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围由国家普通话水平测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》（以下简称《实施纲要》）所确定，其中《普通话水平测试用普通话词语表》共收录词语17055个（其中“表一”词语6595条表二词语10460条）；《普通话水平测试用朗读作品》共收录作品60篇；《普通话水平测试用话题》提供了30个说话话题；此外还有《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》。 普通话水平测试的试卷根据《普通话水平测试大纲》规定的规则从上述内容中随机选配而成。国家普通话测试中心对普通话水平测试计算机制卷系统所制成的试卷进行审核后，下发全国供普通话水平测试用。 普通话水平测试的内容范围和试卷（新大纲） 普通话水平测试试卷样卷一（五个测试项） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 铸染亭后挽敬疮游君凑 稳掐酱椰铂峰碰暖扑龙 碍离鸟瘸滨盒专此艘雪 肥薰表嫡迁套滇砌藻刷 滚杂倦垦屈所惯实屡弓拿物粉葵躺肉 日帆萌寡猫窘内雄葬夸 戴罗并摧狂饱沈贤润麻养盘自您 仲账焦哑虎乖魄而伞 蛙铁扯栽坏虽硫宣密承
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 勾画刚才松软半截儿穷人吵嘴乒乓球 少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续 佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡 连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调 愉快撒谎下来昆虫意思声明患者 未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演 赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首 三、选择判断（共10分，限时3分钟） 1．词语判断:请判断并读出下列各组中的普通话词语 (1) 勿断不断么断无停 (2) 吹牛三吹牛车大炮吹大炮戮口 (3) 窿欸洞窿 (4) 叶飞子蝴蝶尾页蝴蝶子 (5) 盲公摸目欸盲人青盲的 (6) 忍不住忍唔住熬勿牢 (7) 脸都里哈腮喙角 腮 (8) 骹头坞膝盖馒头头膝头骨 (9) 幼儿细哥欸幼囝细人子小小囡 (10)呢便这边即爿个边 2．量词、名词搭配:请搭配并读出下列符合普通话规范的量名短语（例如：一条——鱼） 条把件匹扇头（量词） 菜刀礼物提琴窗户羊大衣绸缎牛布屏风（名词） 3．语序或表达形式判断：请判断并读出下列各组中的普通话语句 (1) A.这座山有一千九五米高。 B.这座山有一千九百五十米高。 C.这座山有千九五米高。 (2) A.他还耍起在。 B.他还玩着呢。 (3) A.把桌子搬开了。 B.把桌子搬转了。 (4) A.你站站好。
普通话水平测试考生须知
普通话水平测试考生须知 一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次？ 答：按规定：三个月内不能参加二次普通话水平测试，否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚，就可以报名参加测试。另外，温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放，不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试，敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料？能否请人代报？ 答：需要准备测试费30元整，清晰的身份证复印件一张（只要正面）和一寸证件照片两张（只能是一寸，而且要证件照，黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的：比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等），填写“普通话培训测试报名登记表”（表格下载链接）。另外，考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料？ 答：普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》（浙江大学出版社出版2004年版）在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗？ 答：当然可以。普通话水平测试报名分两种：一种是直接参加测试，另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行，请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办？ 答：当我站有开放测前培训时，会根据我站专用网站https://www.docsj.com/doc/3711806415.html,上的已报名名单发送培训通知，考生收到通知后，若自愿参加测前培训，则按照收到的信息详情，到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里？ 答：茶山北校信息楼（10号楼）A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间？ 答：温州大学普通话测试网（https://www.docsj.com/doc/3711806415.html,）在线报名全年开放。考生在线报名后，耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号，依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名？ 答：在线报名不算正式报名，只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳，进入测试流程是按照在线报名的先后顺序，在收到我站的报名信息后，按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功，测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了，为什么一直都没收到通知？ 答：网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以，而且号码输入务必正确无误，手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。
教师使用普通话水平测试试卷
发酵 A.f 4i do B.f 浹 co 拙见 A.zhu cji cn B.zhu cji cn 教师使用普通话水平测试试卷 学校 _______ 班级 _________ 姓名 _________ 得分 _______ 一语言文字政策、法规。（40分） 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国 家通用语言文字法》从 _____ 起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000 年12月1日 C.2001 年1月1日 2. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都 有 自己的语言文字的自由。 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 3. 国家通用语言文字以 _______ 作为拼写和注音工具。 A. 《汉语拼音方案》 B. 《汉语拼音正 词法基本规则》 C.注音字母 4. 经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11 日至9月17日是第 ______ 届全国推广普通话宣传周。 A. 八 B. 七 C. 六 6. 汉字形体演变的总趋势是 __________ 。 A. 由简趋繁 B. 由繁趋简 C. 表音化 7. 普通话在台湾地区一般称为 _________ 。 A. 普通话 B. 国语 C. 华语 8. 语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于 __________ 。 A. 一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 9. ___ 是汉字最早的形态。 A.金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 籀文 10. ____ 是一直沿用到今天，成为通用时间最长的汉字标准字体 A.隶书 B. 草书 C. 楷书 D.行书 二汉语拼音知识。 1给词语选择正确的读音。10分 悄然 A.qi aor 岔 B.qi er 印
普通话水平测试的现状与发展
普通话水平测试的现状与发展 问题： ★测试员的身份是什么？测试员在做什么、可以做什么、应该做什么、接下来该去做什么？ 回答： ▲测试员是执法者、培训师、考官、语言文字事业的工作者。 一、普通话水平测试的现状 1.普通话水平测试的历史 1994年，普通话水平测试正式启动。20年来，测试领域不断延伸，测试地域不断扩大；测试人数不断增长；测试科研水平和学科地位明显提升；测试影响和地位日益提高，成为法律规定的推普工作基本措施之一。 2.普通话水平测试的地位 普通话水平测试是中华人民共和国国家级考试，它以可计量的方式，检验人们掌握普通话的水平和普通话普及的程度，制度性地保障了推普工作的有效开展，提高了推普工作的科学化、规范化水平，在国家语言文字工作中具有重要的地位。 大力推广和普及国家通用语言文字是语言文字事业发展的核心工作，普通话水平测试是这项核心工作的重要抓手（1998年开始的推普周、2001年启动的城市语言文字工作评估、1994年实施的普通话水平测试）。 3.普通话水平测试的社会评价 （1）语言能力“助推”作用明显，成为普及普通话、提升国民语言文字应用能力的一项基本措施。 （2）普通话水平测试首开国家通用语言文字测试的先河，提升了语言文字工作的影响和地位。 （3）测试法制化、规范化成绩显著，促进了语言文字工作的健康发展。 （4）基地、队伍凝聚作用突出，为语言文字事业发展提供了组织人才保障。
（5）科研工作成绩可喜，提升了语言文字工作的科学化水平。 （6）文化浸润功能潜移默化，增强了中华语言文化的民族凝聚力和国际影响力。 4.普通话水平测试的方式方法的演变 普通话水平测试工作已走过了20年历程。回顾这20年，普通话水平测试经历了由面对面的“人工测试”阶段，逐步迈向计算机辅助的“机辅测试”阶段。 该项目主要成果可以减轻人工测试和培训的工作量，提高效率，促进普通话学习和测试手段的现代化，是我国推广普通话历史上一次重大的技术创新。 2010年7月，教育部语用司下发了《关于推进计算机辅助普通话水平测试工作等有关问题的通知》。《通知》要求，在2010年底前，所有尚未开展试点的省份都要开展试点工作。 2014年，科大讯飞公司研制了“国家普通话水平测试信息采集系统”。该系统可以使考生的信息采集更加便捷，通过现场采集照片、加入指纹等人体生物特征识别技术，可以较大程度的杜绝考试作弊问题，使考试防作弊更加便捷。 二、普通话水平测试的发展 1.普通话水平测试与社会主义核心价值体系的构建 一是围绕大局，融入发展。 二是突出重点，更好地服务于教育事业发展。 三是固本强基，完善测试工作内涵。 四是创新机制，提高测试工作成效。 五是开拓视野，丰富测试体系。 2．普通话水平测试员的职能转化 第一，今后一段时期，推普工作中要把“提高普及质量”摆上更加重要位置，推普工作要步入“提高普及程度”与“提高普及质量”并重的发展阶段。测试员要提升自身的业务能力，加强科学研究，尽快转型，要从工具型转向专家型。 其二，测试员要全面融入学校语言文字工作。 第三，测试员要把农村地区国家通用语言文字推广普及作为工作重点。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30个命题说话题目及范文 1、我的愿望（或理想） 每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。 其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。 高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。 现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活 人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。 可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答
机考普通话须知
湖南省计算机辅助普通话水平测试考生须知 1、考生必须携带准考证和身份证参加测试，两者缺一不可。考生不得携带任何资料、录音(录像)器材、通讯工具等进入候测室和测试室，否则视为考试违规。 2、考生必须按照准考证时间进入规定的候测室报到，抽取考生编号，考生编号既是备测室的考生座位号，又是测试室考生机位号。迟到30分钟以上者按缺考处理。 3、考生应仔细阅读《计算机辅助普通话水平测试应试指南》。 4、考生领取试卷后开始准备测试，备测时间为10分钟。 5、考生不得在试卷上作记号，不得与他人交谈，不得向考务人员提任何有关考试内容的问题， 6、测前准备完毕，考生将备测试卷留在原处，在考务人员引导下进入测试室。 7、考生应严格按照计算机测试系统的提示进行操作和测试。测试过程中除正常的测试操作外，考生不得进行其它内容的操作，也不允许更改计算机系统的设置，由此造成的计算机及其配件损坏，应试人应承担相应的赔偿责任。 8、测试过程中考生要做到吐字清晰、语速适中，音量与试音时保持一致。 9、测试过程中如果出现异常情况，考生应及时告知监考人员协助解决。 10、测试完毕，考生应将耳机放回原处，并经监考人员允许后迅速离开考场。 11、测试过程中，考生有以下情形之一者，按违纪处理： （1）故意拖延备测与测试时间； （2）未经允许中途离开备测室和测试室； （3）向测试组考人员询问测试结果； （4）带走试卷； （5）测试结束后仍在备测区、测试区内逗留； （6）威胁工作人员或测试人员安全，公然诲辱、诽谤、诬陷工作人员或测试人员。 测试过程中，考生有以下情形之一者，按舞弊处理：
（1）询问或用手机等工具查询试题答案； （2）夹带资料进入备测室或测试室； （3）在试题或测试用书上做标记； （4）请人代测或替人代测。 测试违纪者，取消本次测试资格或测试成绩。测试舞弊者，取消其测试资格，已测成绩无效；请人代测者及替人代测者，一年内在全省范围内不能参加测试。同时违纪和舞弊者将按学校学籍管理规定进行处分。 湖南科技大学教务处 2013年5月13日
普通话水平测试用朗读作品60篇
附录:普通话水平测试用朗读作品60篇 说明 1.60篇朗读作品供普通话水平测试朗读短文测试使用。 2.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。 作品1号《白杨礼赞》茅盾 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 作品2号《差别》 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？” 老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？“ 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。 此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！” 作品3号《丑石》贾平凹 我常常遗憾我家门前的那块丑石。它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什
《普通话水平测试实施纲要》朗读作品60篇(拼音与文字相互独立)
作品 1 号——《白杨礼赞》 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》 Zu?pǐn 1 Hào Nàshìlìzhyng shàngy?u de y?zhǒng shù，bǐzhíde gàn，bǐzhíde zh?．Tüde gàn ne，tōngcháng shìzhàng bǎgüo，xiàngshìjiüyǐr?ngōng shìde，y?zhàng yǐnai，ju?wúpángzh ?；tüsuǒyǒu de yüzh?ne，y?lǜxiàngshàng，?rqitjǐnjǐn kàolǒng，ytxiàngshìjiüyǐr?ngōng shìde，ch?ngw?i y?shù，ju?wúh?ng xi?yìchū；tüde kuündàde yazi ytshìpiànpiàn xi àngshàng，j?hūm?i·yǒu xi?shyng de，gang bùy?ng shuōdǎochuíle；tüde pí，guünghu á?r yǒu yínsade yùnquün，wyiwyi fànchūdànq?ngsa．Zhashìsu?zài btifüng de fyngxutde yüp?xiàquabǎochízhe ju?jiàng tǐnglìde y?zhǒng shù！Nǎpàzhǐyǒu wǎn lái cūxìbà，tüquanǔlìxiàngshàng füzhǎn，güo dào zhàng xǔ，liǎng zhàng，cüntiün sǒnglì，bùzh?-bùnáo，duìkàngzhe x?btifyng． Zhajiùshìbáiyángshù，x?bti jípǔtōng de y?zhǒng shù，rán'?r ju?bùshìpíngfán de sh ù！ Tüm?i·yǒu p?suōde z?tài，m?i·yǒu qūqūpánxuán de qiúzh?，ytxǔnǐyào shuōtübùm tilì，──Rúguǒmti shìzhuün zhǐ“p?suō”hu?“h?ng xi?yìchū”zh?lai ?r yán，nàme，báiyángshùsuàn·bù·d?shùzhōng de hǎo nǚzǐ；dànshìtüquashìwti'àn，zhangzh í，pǔzhì，yánsù，ytbùquyfáwynh?，gang bùy?ng títüde jiünqiáng bùqūyǔtǐngbá，t üshìshùzhōng de wtizhàngfu！Düng nǐzài j?xutchūr?ng de güoyuán·shàng zǒugu?，kàn·jiàn píngtǎn de dàdì·shàng àorán tǐnglìzhame y?zhūhu?y?pái báiyángshù，nándào nǐjiùzhǐju?·d?shùzhǐshìshù，nán dào nǐjiùbùxiǎngdào tüde pǔzhì，yánsù，jiünqi áng bùqū，zhìshǎo ytxiàngzhyngle btifüng de n?ngmín；nándào nǐjìng y?diǎn ytbùliánxi ǎng dào，zài díh?u de guǎngdàtǔ//dì·shàng，dàochǔyǒu jiünqiáng bùqū，jiùxiàng zhabáiyángshùy?yàng àorán tǐnglìde shǒuwai tümen jiüxiüng de shàob?ng！Nándào nǐy?u bùgang yuǎn y?diǎnr xiǎng dào zhayàng zh?zh?-yayakàojǐn tuánji?，lìqiúshàngjìn de báiyángshù，wǎnrán xiàngzhyngle j?ntiün zài Huábti Píngyuán z?ngh?ng ju?dàng y?ng xuaxitchūx?n zhō
湖南省普通话水平测试试卷
湖南省普通话水平测试试卷 姓名单位试卷号 1 号 一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟） 米鸵缆丛逢张颜日逃勾（结）人买缺促冲（洗）瓜织侠洒扉 纳馆夹（杂）略腮唤新坠揪汽 淡蛰独活（动）叫很壮井删犒 萍描被等后昆絮赏膜卷（尺）糠晚膘迁嘈冒（险）总杨式枯 堆耐铺（床）鹰未甩摈我瞬印 辣骗愁婶仍鹅陨四田相（机）曾（孙）料百二喘叛聂囚耸雄 广（播）劣锤葬坟替青梨它（姓）区 二、读双音节词语，共100个音节（共20分，限时3分钟） 形状蔑视懦弱收摊儿同样 冤家跑腿儿算盘保存上座儿 感想狂妄决心开演处死 平方会见策划恼火鸟儿 采取问候可笑电钮压迫 光荣发表格外逞能设备 巡逻凛凛情绪铣工带徒弟 挂钩油子池塘诈唬美丽
面对引用恩爱谋求拨款 团结担任阅读水分中耳 三、朗读（共30分，限时4分钟） 作品9号 假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。 儿时的放风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的，几根削得很薄的篾，用细纱线扎成种种鸟兽的造型，糊上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。 我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。 我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。 后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他在家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经沐风雨，可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着，……
普通话水平测试实施纲要60篇朗读音频(拼音文字上下对照).doc
普通话水平测试实施纲要60 篇朗读音频（拼音文字上下对 照） [1]《白杨礼赞》示范朗读 [2]《差别》示范朗读 [3]《丑石》示范朗读 [4]《达瑞的故事》示范朗读 [5]《第一场雪》示范朗读 [6]《读书人是幸福》示范朗读 [7]《二十美金的价值》示范朗读 [8]《繁星》示范朗读 [9]《风筝畅想曲》示范朗读 [10]《父亲的爱》示范朗读 [11]《国家荣誉感》示范朗读 [12]《海滨仲夏夜》示范朗读 [13]《海洋与生命》示范朗读 [14]《和时间赛跑》示范朗读 [15]《胡适的白话电报》示范朗读 [16]《火光》示范朗读 [17]《济南的冬天》示范朗读 [18]《家乡的桥》示范朗读 [19]《坚守你的高贵》示范朗读
[20]《金子》示范朗读 [21]《捐诚》示范朗读 [22]《可爱的小鸟》示范朗读 [23]《课不能停》示范朗读 [24]《莲花和樱花》示范朗读 [25]《绿》示范朗读 [26]《落花生》示范朗读 [27]《麻雀》示范朗读 [28]《迷途笛音》示范朗读 [29]《莫高窟》示范朗读 [30]《牡丹的拒绝》示范朗读 [31]《“能吞能吐”的森林》示范朗读 [32]《朋友和其他》示范朗读 [33]《散步》示范朗读 [34]《神秘的“无底洞”》示范朗读 [35]《世间最美的坟墓》示范朗读 [36]《苏州园林》示范朗读 [37]《态度创造快乐》示范朗读 [38]《泰山极顶》示范朗读 [39]《陶行知的“四块糖果”》示范朗读
[40]《提醒幸福》示范朗读 [41]《天才的造就》示范朗读 [42]《我的母亲独一无二》示范朗读 [43]《我的信念》示范朗读 [44]《我为什么当教师》示范朗读 [45]《西部文化和西部开发》示范朗读 [46]《喜悦》示范朗读 [47]《香港：最贵的一棵树》示范朗读 [48]《鸟的天堂》示范朗读 [49]《野草》示范朗读 [50]《一分钟》示范朗读 [51]《一个美丽的故事》示范朗读 [52]《永远的记忆》示范朗读 [53]《语言的魅力》示范朗读 [54]《赠你四味长寿药》示范朗读 [55]《站在历史的枝头微笑》示范朗读 [56]《中国的宝岛――台湾》示范朗读 [57]《中国的牛》示范朗读 [58]《住的梦》示范朗读 [59]《紫藤萝瀑布》示范朗读 [60]《最糟糕的发明》示范朗读