语文第三册第三单元测试题

语文第三册第三单元测试题

一．基础知识及运用：（16分）

1.拼音写汉字，根据汉字写拼音。（4分）

提（）防、疙疙（）瘩瘩、怂（）恿、蜷（）伏、酸sè（）、斑lán（）、甜nì（）、áo（）翔

2.填空组词，并解释所填的字：（4分）

进退维（）、（）（）不齐、

（）（）不同、畏罪（）逃

3.猜诗中涉及的人物典故：（4分）

A．寄书元有雁，食雪不离羊，施尽风霜节，心悬日月光。（）

B．秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。（）C．沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。（

）

D．功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失东吴。（）

4.解释加点的词语：（2分）

(1).三妹便怂恿着她去要一只来（）

(2).有一头母斑羚举步向彩虹走去，神情飘渺（）

5.下列短语属于后补短语的是（）（2分）

(1)飞越山涧（2）向彩虹走去（3）神情飘渺（4）摔得粉身碎骨

二.课内外阅读积累：（6分）

1．在我们心里，鹰是空中的

2．不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就

3．没有鹰的天空，没有，没有

4．山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一道用架设起来的桥

5．从《斑羚飞渡》这篇文章中，你受到哪些启示？

。

6．选做题：（3分）

（1）。“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是

（2）一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘如何心事终虚话？“这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆花仙葩”指的是，“美玉无暇”指的是

三，口语交际（4分）

1995年系联合国成立50周年，由于次年将是秘书长改选年，因此，人们都在想方设法打听“小道消息”。在联合国的一次记者招待会上，有记者突然问时任秘书长的加利：“明年是秘书长选举年，你是否考虑过将竞选连任下届秘书长？”只见加利微微一笑，慢条斯理地回答道：“古埃及有一句谚语：‘旧鞋好穿’。”全场当即为之一震。

针对记者的提问，加利的回答生动而又巧妙得体，他主要表达了两种信息：（1）（2）

为响应市委市政府“救助贫弱，关注弱势群体”的号召，学校决定组织“奉献一片爱心，塑造美好心灵”的活动，假如你是班级团支部书记，老师让你在班会上对这项活动进行宣传发动，你将怎样说？请把你要说的话写在下面（不少于50字）

。

三，阅读理解（39分）

（一）

花鸟草虫，凡是上得画的，那原物也往往叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。说起来可笑，小时侯有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蛰了一下，痛得我差点儿掉下来。大人告诉我，蜜蜂不轻易蛰人，准是误以为你要伤害它，才蛰；一蛰，它自己就耗尽了生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上总是疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。

今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山，环抱着一潭春水。那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？

记得楼前是一片园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！

荔枝也许是世界上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来得不是时候，荔枝刚开花。满树浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

吃鲜荔枝蜜，倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得像汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养身体。热心肠的同志送给我两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有鲜荔枝的味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。

我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。

……

我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活（A）不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是[a]的，蜜蜂却又多么[b]啊！

透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜（B）为自己，为别人，也为后世子孙、酿造生活的蜜。

这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。

1。“潭”的读音是，它在文中的词性是。

2．“我不禁一颤”中“颤”读音为,还可组成

等词；它的另一种读音为，可组成等词。

3．“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”这是苏东坡哪首诗中的句子（）？另外两句是什么？（）引用这句诗是为了说明什么？（）4．“我”最初“总不大喜欢”蜜蜂，那是因为（）

后来“我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂”，是因为

（）很明显，文章以（）为线索

5．第一句加点的“我”是指，他是我国著名的家。

6．用“”画出文中的暗喻句。

7．课文是写蜜蜂的，第二段文字却写的是荔枝树，其目的是

8．“有人也许没听说这稀罕物儿吧？”这句话的“稀罕物”是指

9．“嘤嘤”一词本来表示，这里同“嗡嗡”一样，表示．它的词性是“嘤嘤嗡嗡＂在文中既传声，又传神，绘出一幅的场景。10。喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢，其含义是（）

Ａ。生活像蜜一样甜。Ｂ．好蜜就像生活一样美。

Ｃ．蜜给生命增添了幸福感。Ｄ．由荔枝蜜的甜美，想到生活的甜美。

11．文中两处括号内应填的标点符号分别为Ａ处＿、Ｂ处＿，文中第一句话中冒号的作用为

12．文中两处“[]”应填的词语分别是ａ处＿、ｂ处＿，它们是一组反义词，分别指的是蜜蜂的和.

因此并不矛盾。

13．由选段可以看出，本文运用了借喻的写法，赞美了像蜜蜂一样、的劳动人民，用波浪线画出揭示全文主旨的一句话。

14．“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。”这段话在全文结构上起（）的作用。

（二）

一天，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪在非洲索马里热带雨林四处张望着，忽然，一只金钱豹趁他不备，对他发起进攻。爱克兰被金钱豹扑倒在地，胸膛也被他那锐利的爪子狠狠地压住了。金钱豹没有咬爱克兰的喉管，却咬住了爱克兰的右手腕。

在这（）关头，爱克兰忍着剧痛，举起左手将一梭子子弹射入了它的腹部，鲜血从它的体内不断地流了出来。不一会儿，金钱豹的大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫

倒在地上。

爱克兰这才松了口气。他慢慢地从豹嘴中脱出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大树底下，急忙把伤口包扎好，等爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方时，金钱豹已经不翼而飞。

爱克兰来到与金钱豹搏斗的地方，仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续地向左前方延伸过去。他顺着血迹，一步步搜索过去。

血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的沙松树跟前。他抬头一看，一条长长的尾巴和两条毫无生气的后脚从树洞口（）（）拉下来，鲜血染红了洞口的树干。

爱克兰心中一阵（），这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是，它是怎么跑到这里来的呢？它又为什么要爬到这个树洞里去呢？爱克兰想着，大胆地踮起脚跟向树洞里望去。啊！爱克兰惊喜地叫了声，他看见了两只豹崽正偎依在金钱豹的怀里，起劲地（）吸着奶头。他们浑身沾着血，不时地发出“咂咂”的响声。爱克兰受到了很大的震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到自己孩子身边的！爱克兰的眼睛模糊了。

后来，爱克兰把两只小豹送给了国家动物园，把那头母豹制成了一个漂亮的标本，他在旁边的标牌上写道

15、根据拼音写出汉字

（dā）（）拉(shǔn)()吸

16、选出恰当的词语填在文中的括号里

紧急危急纳闷疑惑

17、从文学角度看，这篇文章的体裁是（）

18、本文的写作顺序为顺叙，请在第三自然段末尾的横线上写上一句衔接上下文的话（）

19、揭示文章“文眼”的一句话是（）

20、请给这篇文章拟一个恰当的题目（）

21、根据文章内容，写出末尾（标牌）上的话

（不超过60个字）

（三）

藏羚羊跪拜

这是听来的一个西藏故事。故事发生的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起这个故事的主人公--那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚印难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。

当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮羊肉，渴时喝碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一些钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后--应该说，那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞧见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事，沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流传着一句老幼皆知的俗语："天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。"此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎人没有像往日那样当即将获猎的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些跷蹊，藏羚羊为什么要下跪这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他久久难以入眠，双手一直颤抖着……

次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小羚羊，它已经成型，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀……

天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

老猎人的开膛破肚半途而停。

当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。

从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没有人知道他的下落。

22,文中哪一句话表现了本文的主题。（）

23,为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”，请根据原文内容回答。（）

24,第四段“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着（）作用，藏羚羊“跪了下来”，并且流了“长泪”是为了（）25,第九段中老猎人在掩埋了藏羚羊的同时，也埋掉了杈子枪，这是为什么？（）

26,用一句话简要概括本文的主要内容。（）

27,用波浪线在文中画出你感受最深的一个语段或句子，并谈谈你的体会？

28,阅读下面的材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（）

A．藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方（《中学生知识报》）

B几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相应，挥蹄致意。（《中国国防报》2002.5.28）

五、作文（50分）：二选一

1，2003年春天，一场骇人听闻的“非典”事件像瘟疫一样席卷全球。人类真正尝到了残杀野生动物，破坏生态平衡带来的危害。如今，人类的生存条件日见其差，环境保护和生态平衡问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类已逐步达成共识：人类要生存和发展，树立保护野生动物的意识、树立生态环境的保护意识势在必行。

请以环保为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：1、除诗歌外，文体不限。2、不少于600字。

2，数学课上，李老师刚给同学们讲完题，只觉两腿不听使唤，眼前一黑，晕了过去，班上大乱，请你根据这个情境，展开合理的想象和联想，写一篇作文。

要求：1、自拟题目。2、不少于600字。

实验中学吴田芳

山东日照中职第三册语文测试题#精选.

第三册语文测试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分 [说明] 1.把第I卷的答案涂到答题卡上。 2.把第II卷用黑色或蓝色笔直接答在试卷上。 第I卷（选择题共40分） 一、（24分，每小题2分） 1.各组词语中加点的字读音全部正确的一项是（） A.长篙．（gāo）斑斓．（lán）庇．护（pì）笙．箫（shēnɡ） B.侥．幸（ji?o) 隽．永（juàn) 相称．（chèng) 并行不悖（bèi) C.抹．脸（mā) 抹．脖子（m?) 抹．不开（mò) 转弯抹．角（mò) D.漫溯．（sù) 歼．灭（qiān) 魅．惑(mèi) 汹涌．（y?ng) 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.暑名奢望迫在眉睫坚持不懈 B.雄辩时髦出人投地忧心忡忡 C.掂量脚落挨家挨户心花怒放 D.陶醉关键望而生畏不修边幅 3.依次填入下面句子中横线上的词语，恰当的一组是（） （1）老师不要求你的物质，只要你考试成绩好，人格上没有大毛病，基本就会获得老师的欢心…… （2）对于老老实实替社会造福的工人反存，这是可耻的价值意识的颠倒。 （3）学问也好，事业也好，都要尊重这种公道公理，才不至于发生。 （4）信息产业虽已成为国家一大支柱产业，但“重硬轻软”的正阻碍其向高层次发展。 A.汇报藐视弊端弊病 B.回报藐视弊病弊端 C.回报鄙视弊端弊病 D.汇报鄙视弊病弊端 4.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是（） A.李明经过老师的精心辅导，在这次数学竞赛中初露锋芒 ．．．．，夺得高中组第一名。 B.我们要坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，决不能做与之南辕北辙 ．．．．的事情。 C.毫无疑问，要搞中国的导弹，当务之急 ．．．．是培养中国第一代导弹人才。 D.比赛中，泰山队的防线固若金汤 ．．．．，令对手束手无策。 5.下列各句中没有语病的一句是（） A.有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B.一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。 C.虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。 D.在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，对人类起源与非洲的学说是一个挑战。 6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A.我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？ B.他把汽车开得那么快，我敢爬出驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。” C.我已经上了年岁，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死他们。 D.“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我是赤手空拳罢了“。 7.对下面这段文字依次运用的修辞手法判断正确的一项是（） 我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻还小，老是斤斤计较，心却比天还高，怎么能与同学们相处的好呢？ A.明喻夸张设问 B.夸张暗喻反问 C.明喻夸张反问 D.夸张暗喻设问 8.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子是（） 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，。 A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人 9.根据下面提供的情景，回答最为得体的一项是（） 情景：你的一位朋友送你一张球票，约你一同去看足球赛，不巧你因故不能前往。 A.怎么不早说!今天我有事，你另约他人去吧。 B.很对不起!今天我有事情要办一下，下次再说吧。 C.听说是中巴友谊赛，罗纳尔多、里瓦尔多也来了，只可惜我有事不能与你共享了，谢谢你! D.谢谢你的盛情!你知道我是不太喜欢球赛的，你自己去看吧。 10.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（） 时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸，没有废墟就无所谓昨天，。废墟是课本，；废墟是过程，人生就是从废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到今天的凋零，因此废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，。废墟是进化的长链。 ①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和今天

一年级语文下册第三单元测试卷

一年级语文下册第三单元测试卷 一、将下列字的音节补充完整. k____ x____ zh____ h____ 块行捉喊 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ) 三、看拼音，写字词. ｔāɡēɡe ｈé 1．小明说在的那边. ｔīｎɡｄìｙěｓｈｕō 2. ！草里的小蟋蟀要话了. 四、选字填空. 他地 1.( )是我的父亲. 2.这块土( )非常好，非常大. 五、照样子，写句子. 例：小鸭子游到小公鸡身边. 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边. 1.小公鸡跟在小鸭子后面. _ _ 2.国旗在飘扬. _ _ 六、课内阅读. 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上.小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你.” 1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在( ). A.水里捉鱼B．水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( ) A.让小公鸡坐在自己的背上. B.让小公鸡跟在自己的后面. 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ _ _

_ _ 6 树和喜鹊 一、读一读加点字，再连一连. 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 安静(jìnɡjìn) 鸟窝(wōwū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐzǐ) 三、看拼音，写词语. ｋｕàｉｌèｊūｚｈù ｚｈāｏｓｈǒｕｄāｎｙī 四、连线组词. 孤来 喜单 后鹊 五、照样子，写词语. 例：安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象，写一写. 例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．________有了________，________也有了________. 2．________有了________，________也有了____________. 七、课内阅读. 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．选文中形容树数量多的词语是： _ _. 2．每棵树上都有( ). A．鸟窝B．鸟蛋 3．对选文第一自然段理解正确的是( )

(完整版)中职语文上期期末考试试题

会理现代职业技术学校2013——2014年度上期期末考试试题 科目《语文》 （适用于2013级就业班） （时间：90分钟，满分：100分） 班级：高级专业班姓名：考号： 一、选择题（每题3分，共24分） 1、下列加点字注音有误的一项是（） A、供给．（jǐ）冠．者（guàn）燠．热（yù）奖券．（quàn） B、挣．扎（zhēng）戍．边（shù）侍弄．（lòng）瞥．见（piē） C、槁暴．（pù）宁谧．（mì）逶迤．（yí）饿殍．（piǎo） D、舞雩．（yú）鼓瑟．（sè）碾轧．（yà）娇嗔．（chēn） 2、下列成语中没有错别字的一组是：（）。 A、敷衍款待惦念嘱咐清清爽爽 B、嘟哝储存粘亲娇嗔不辞劳苦 C、连络铿尔遒劲訇然本末倒置 D、药捻铁锨撮土皱摺踽踽而行 3、下列句子中，成语的使用恰当的一句是：（）。 A 规模相当大的百货商场里人来人往，挤的不可开交 ．．．．。 B 我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这还不是差强人意 ．．．．。 C 他出狱后，仍不思悔改，竟和一个盗窃犯同心同德 ．．．．，半年之内偷了三辆车。 D 改革开放以来，新事物层出不穷 ．．．．，我们必须注意学习，跟上时代的步伐。 4、下列各项中，标点符号使用正确的一句是（） A、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷！”。 B、山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟、淡如雾、山也虚无，树也飘渺。 C、我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ D、一片蓝，那是墙，一片白，那是窗。 5、下列对课文的说明和分析，正确的一项是（） A、《我的母亲》是莫言先生回忆母亲的散文，语言质朴，情真意切。 B、《哦，香雪》抒情意味浓厚的短篇小说，也是毕淑敏的成名作 C、《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》，记录的是孔子言行的一部语录体的散文集 6、对下列各句修辞手法判断正确的一句是（） A、红柳不是柴火。它是活的，它有生命。拟人 B、小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾这向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。夸张 C、每次，我总是沉默耐心等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。移用 D、母亲活到老，穷到老，辛苦到老。反复 7、下列语境中，语言表达不得体的一句是( ) A、中职毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学 惠存。 B、一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬 请拜读，欢迎斧正。 C、一个购物中央在大门口立牌子，上面的文字为：价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾！ D、一些外地教师将来学校参观，学校在校门口持了一幅标语：欢迎各位老师光临我校！ 8、依次填入下面文字中横线处的关联词语，恰当的一组是：（）。 在教育教学过程中，学生_______处于被动、从属地位，_______处于主动、主体地位，这_______是传统教育与现代教育观的一道分水岭，_______是应试教育与素质教育的一条分界线。主体性是个人全面发展的核心，_______，我们在积极推进素质教育中，要实施主体性教育。

学业测试-中职语文第一册1-3单元模拟卷及答案复习课程

中职语文第一册（1-3）单元试卷 (命题人：蔡永旺 ) 第一部分选择题（50分） 一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（） A.瑰(guī)丽榆荫(yīn) 游弋(yè）青荇(xíng) B.隽(jùn)秀峥（zhēng）嵘浮藻 (zǎo) 宁谧(mì) C.逊(xùn)色漫溯(shū) 袅娜(nà) 百舸(kě) D启碇(dìng) 笙(shēng)箫眉黛(dài) 阡陌(mù) 2.下列句子中书写有错误的一项是（） A.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 B.八点二十分，我们来到这一片晴朗的朝晖之中 C.前面沙洲有个拾贝的小孩子，黑黝黝的身影印在水中。 D.同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，而且越接近于圆形。。 3. 有关下列四个字的部首判断有误的一项是（） A．“魏”的部首是“委” B．“射”的部首是“寸” C．“尺”的部首是“乙” D．“眉”的部首是“目” 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 B.由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。 C.马克思主义认为，一切事物的发展都是有起有伏、波浪式地前进，这是由于事物内部矛盾以及自然和社会种种外因影响所决定的。 D.过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不许失败，实际严重违反了辩证唯物论的认识论。 5.下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（） A. 一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，头上响起惊天动地的炸雷！（比喻） B.蝉沐浴在温暖的阳光下，陶醉在这个世界的欢愉中。（拟人） C.前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带。（夸张） D.明月松间照，清泉石上流。（对偶） 6.下列作家、作品、国别、文体对应有错误的一项是（） A. 《再别康桥》徐志摩中国诗歌 B. 《景泰蓝的制作》汪曾祺中国小说 C. 《假如生活欺骗了你》普希金俄国诗歌 D. 《晚秋佳日》德富芦花日本散文 二、阅读理解（本大题共3题，10小题，每小题3分，共30分） （一） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

人教版二年级语文下册第三单元测试卷

第三单元测试题 姓名：（）得分：（） 一、读准拼音，写好汉字。(8分) mào shanɡyǐn yuēfanɡhuánɡxīn xiān ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮忙读准音，在正确的拼音上打对号。（4分） 咖啡（kāi fēi jiāfēi ）王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ) 荆．棘（jīn jīnɡ）簇．拥（chùcù）黑白相间．（jiān jiàn ）三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。（12分） 坏人））（） 成 环（）（）（） 四、辨字组词。（8分） 密（）搭（）摘（）坡（）蜜（）塔（）滴（）披（）五、多音字组词。（8分） ( ) ( ) ( ) 好盛空 ( ) ( ) ( ) 六、把词语补充完整。（4分） 灯光闪（）树木（）（）风光（）（）光彩（）目倾盆（）（）群山（）（）太阳高（）（）声大作华灯（）（）金光（）（）（）（）满面树木（）（）七、请你写出反义词。 窄——（）善——（）内——（）穷——（）强——（）减——（）贱——（）败——（）粗——（）八、我会填。（6分） 一（）彩虹一（）高楼一（）立交桥一（）葡萄一（）花炮一（）象脚鼓茂密的（）风光秀丽的（）繁华的（）绚丽多彩的（）明亮的（）川流不息的（）九、照样子，变成新字，再组词。（9分） （1）、加一加：里埋（埋下） 冬（）马（）工（）（2）、减一减：破皮（皮肤） 辉（）脆（）洞（）（3）换一换：题提（提水） 渴（）妈（）塔（）

中职语文基础模块上册期末试题

第1页，共6页 第2页，共6页 ☆ 密 封 线 内 不 准 答 题 ☆ 班级： 姓名： 学号： 一、基础知识用（对一题得4分，共20分） 1、《读书人是幸福人》对“睿智”中“睿”读音和解释全都正确的一项是（ ） A 、（ru ì） 聪明 B 、（ji ǒng ）明亮的 C 、（ru ì） 看得深远 D 、（ru ì） 有智慧 2、下列句子中，没有错别字的一组是 （ ） A. 凌宵花 废墟 懊丧 B. 做窠 稠密 雾霭 C. 流岚 虹霓 绿阴 D. 自许 孱头 冠冕 3、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一句是（ ） A ．我绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝来炫耀自己。 B ．我们仿佛永远分离，却又终身相依。 C ．我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。 D ．你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟。 4、下列句子中，没有使用反语修辞手法的一句是（ ） A ．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算显出一点进步了。 B ．这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说的冠冕些，也可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 C ．所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。 D ．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 5、《项链》最后说出项链是赝品，作者这样安排的用意是（ ） A ．证明一件偶然的小事使马蒂尔德吃尽苦头。 B ．揭露佛莱思节夫人的虚荣心理，致使马蒂尔德上当受骗。 C ．深化了主题。既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理，也对马蒂尔德给予深刻的同情。 D ．掀起波澜，揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪，教育人们谨防上当。 二、填空（每空1分，共15 分） 1、《拿来主义》的作者是 ，原名 ，是我国现代伟大的_____ 家，_____家，_______家。 2、《项链》的作者是 国著名小说家 。 3、《致橡树》是 的代表作品之一。 4、《荀子》是战国末期思想家_______所著。 5、__________、_________和__________是小说的三要素。 6、《荷花淀》作者 ____________,《一碗清汤荞麦面》作者是 _____作家_________. 三、补写出下列句中的空缺部分（每题2分，共10分） 1、锲而舍之， _____________;锲而不舍，________________。 2、匪女之为美，________________。 3、君子曰：___________________。青，取之于蓝，___________.冰，水为之而寒于水。 4、根，紧握在地下；叶， ___________________ 。 5、昔我往矣，__________ 。 ______________ ，雨雪霏霏。 四、阅读理解（第1-2小题各3分，第3小题4分，共10 分） 下面是曾宏雁 《情人节的玫瑰绽开在教室里》的一段文字，请阅读后完成各题： 大家都知道，今天是西方人的情人节，但你们知道这个节日的来历吗？ 相传这个节日源自于英国。公元270年，一个名叫瓦伦泰因的年青基督徒，因为反抗罗马统治者的专制而遭到逮捕。狱中，他和监狱长的女儿发生了恋情。随着刑期的临近，和自己心爱的姑娘诀别的日子也迫近了。就在他2月14日临刑之前，他给自己的心上人写了一封情书，述说了自己的情怀，之后便昂首走上了刑场。从此，基督教徒们为纪念这位为了自由而献出生命的年轻人，就把2月14日这一天定为情人节。 还有，你们知道我们中国的情人节是哪一天？我们中国是将传统的七夕节作为情人节。我想，我们在接受西方文化的时候也不应该忘记自己民族的传统文化，你们说对吗？ 在孩子们的眼神里，我看到了他们的心悦诚服。我顺手把手中的那支玫瑰放回课桌，并落，学生们都会意地笑了。 ………………. 我将这束红色的玫瑰轻轻地捧起，幸福随着淡淡的花香渗入我的心间，快乐伴着花朵灿烂的笑容萦绕着我的情感，在幸福和快乐簇拥下，我的心向孩子们的心贴近着。 孩子们的祝福是美好的，为什么，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子 孩子们呢？ 选择或回答问题 1、西方情人节和中国情人节时间是﹙ ﹚ A 、2月14日和农历正月15日 B 、2月14日和农历7月7日 C 、3月14日和农历7月7日 D 、4月14日和农历7月7日

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》 襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题 命题：乔媛 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是（） 三、A.阜盛(fù）敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà）咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi）屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是（） 八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢 九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎 十、C.分量厮混笼照丰富多采 十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭 十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项（） 十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。 十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为 十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。 十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。 十七、A.明净留传应用以至 十八、B.纯净留传运用以致 十九、C.纯净流传运用以至 二十、D.明净流传应用以致 二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是（） 二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。 二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。 二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。 二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。 二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是（） 二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

三年级语文第三单元测试卷

三年级语文第三单元测试卷 班级：姓名：座号：评分： 一、积累。（47分） 1、看拼音写词语。（10分） fēi wǔ yī rán shì zi dǒu dòng lěng què ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò fáng bō luó yán rè xiāng tián qì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会组词。（5分） 杨（）异（）遥（） shàn（） 扬（）导（）摇（） shān（） 3、我会填空。（6分） （）地盯着轻轻地（）（）的颜料 （）地离开婉转地（）（）的衣裳 4、根据“资料袋”“读读背背”填空。（8分） (1) ，，水绕对云横。(2)雨中山果落，。(3) ，，大陆对长空。(4) ，赤日对苍穹。(5)在中国，风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。 5、课文内容我会填。（10分） （1）我们（）做着，心中（）了憧憬和（）。 （2）小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当（），小青蛙在（）挖洞，（）舒舒服服地睡大觉。 （3）红红的枫叶像一枚枚（），飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。 （4）（）兄弟登高处，（）茱萸少一人。 6、默写。（8分） （1）古诗《夜书所见》 （2）《秋天的雨》文中描写菊花的句子。二、运用。（53分） 1、我的发现。（3分） 红：橘红桃红，我发现 ，我还能接着写两个这样的词语、。2、根据课文内容填空或作答。 （1）当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维的“ , ”表达对家人的思念。（2分） （2）《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的？（4分） （3）读了《听听，秋的声音》一文，你从秋天的声音中体会到了什么？（2分） 3、我是阅读小能手 （一） 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！” 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗？” “没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”…… （1）找出描写放风筝时表示动作的词语。（2分） （2）用“”画出描写孩子们放风筝时、断线时、找风筝时心情变化的语句。（2分） 扇

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。（4分） 前爪．（zhuǎzhǎo）都．城（dūdō u） 苏．醒（shūsū）作．坊（zuō zu ò） 三、查字典（4分） “贩”字部首查字法，查部首（），再查（）画，“贩”的读音是（），“贩”在字典中的解释有两种：A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中，选择解释（）。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂（）花（）节（）作（）圆 验检实( ) （）查（）收（）阅 且目 ( )标而（）（）光并（） 2.我会填。（6分） 一（）轿子一（）清风一（）狮子 （）的纸（）的场面（）的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) （1）赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 （2）《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 （3）麻纸比较(粗犷粗糙)，不便书写。

五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。（缩句） ________________________________________________ 3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子，仿写句子。（3分） 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。（3分） 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… （1）赵州桥（）坚固，（）美观。 （2）这种纸( )轻便好用、价格便宜，( )受到了人们的欢迎。（3）天气（）很冷，（）小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日，____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》，这首诗写的是（）这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____

(完整版)中职语文上期期末考试试题

会理现代职业技术学校2013―― 2014年度上期期末考试试题 科目《语文》 （适用于2013级就业班） （时间：90分钟，满分：100分） 班级：高 _级__________ 专业_班姓名：_____________ 考号： _______ 一、选择题（每题3分，共24 分） 1、下列加点字注音有误的一项是（) A、供给 （j。冠者（gu m）煥热（y d奖券(qu cn) B、挣扎 (zh 引g) 戍边（sh d侍弄(1 eng) 瞥见(pi e C、槁暴. (p d宁谧（mi）逶迤（y D饿殍(pi ao) D、舞雩(y u)鼓瑟(s e) 碾轧（y m娇嗔(ch e) 2、下列成语中没有错别字的一组是：()。 A、敷衍款待惦念嘱咐清清爽爽 B、嘟哝储存粘亲娇嗔不辞劳苦 C、连络铿尔遒劲訇然本末倒置 D、药捻铁锨撮土皱摺踽踽而行 3、下列句子中，成语的使用恰当的一句是：（）。 A规模相当大的百货商场里人来人往，挤的不可开交..。 B我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这还不是差强人意...。 C他出狱后，仍不思悔改，竟和一个盗窃犯同心同德..，半年之内偷了三辆车。 D改革开放以来，新事物层出不穷，我们必须注意学习，跟上时代的步伐。 4、下列各项中，标点符号使用正确的一句是（） A、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖 了，真的是“一券在手，希望无穷！”。 B、山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟、淡如雾、山也虚无，树也飘渺。 C、我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ D、一片蓝，那是墙，一片白，那是窗。 5、下列对课文的说明和分析，正确的一项是（） A、《我的母亲》是莫言先生回忆母亲的散文，语言质朴，情真意切。 B、《哦，香雪》抒情意味浓厚的短篇小说，也是毕淑敏的成名作 C、《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的 忧虑。 D、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》，记录的是孔子言行的一部语录体的散 文集 6、对下列各句修辞手法判断正确的一句是（） A、红柳不是柴火。它是活的，它有生命。拟人 B、小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾这向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪 花。夸张 C、每次，我总是沉默耐心等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。移用 D、母亲活到老，穷到老，辛苦到老。反复 7、下列语境中，语言表达不得体的一句是（） A、中职毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学 惠存。 B、一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬 请拜读，欢迎斧正。 C、一个购物中央在大门口立牌子，上面的文字为：价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾！ D、一些外地教师将来学校参观，学校在校门口持了一幅标语：欢迎各位老师光临我校！ 8、依次填入下面文字中横线处的关联词语，恰当的一组是：（）。 在教育教学过程中，学生 _____________ 处于被动、从属地位，___________ 处于主动、主体地位，这_____________ 是传统教育与现代教育观的一道分水岭， ________________ 是应试教育与素质教育的一条分界线。主体 性是个人全面发展的核心， _____________ ，我们在积极推进素质教育中，要实施主体性教育。 A、不就不仅还因而 B、不是而是既也于是 C、是还是不但而且因此 D、与其说不如说虽然也因此

中职英语基础模块上册1-3单元测试卷(语文出版社))

基础模块上册Unit 1-Unit3英语测试题 一、单词拼写根据句意和汉语注释，写出单词。（共20分，每小题2分） 1. 紧挨着 2. 谢谢你的帮助 3. 受到---的欢迎 4.对----亲切，和蔼 5.充满了 二、单项填空（本大题共20分，每小题1分） ( )11. She isn' t good _____ maths. Could you help her _____ her maths? A. with, with B. at, at C. with, at D. at, with ( ) 12. Xiao Ming always _________ his mother _______ some housework. A.Helps----do B. help----do C. helps-----doing D. help----to do ( ) 13. --- Is this your ball, Nick? --- Yes, _________. A. this is B. it’s C. here is D. it is ( ) 14.. ________ has travelled to Beijing. A. A friend of her B. A friend of hers C. A her friend D. Her's one friend ( ) 15. _____________，where is the post office ? A.Excuse me B. Sorry C. Thank you D. Hello ( )1 6. Miss Fang is ______ English teacher. ________ is a good teacher. A. our; Her B. my; He C. a; She D. an; She ( ) 17. --- What’s in the reading room? --- There _____ a computer, twenty desks and thirty chairs in it. A. am B. is C. are D. be ( ) 18. He ___ English very much, but he ____ English every day , so he can’t study it well. A.Like, doesn’t read B. likes, don’t read B.Like , not read D. likes , doesn’t read ( ) 19. --- is this boy in the room? --- He’s my new friend. A. Who’s B. What C. How D. Who ( ) 20.Look at the photo of my family. The boy ___ my father and my mother is me. A. in B. on C. between D. of ( ) 21.--- The books on the chair ______ Millie’s, right? --- Yes, they are. A. is B. am C. it’s D. are ( ) 22. Please help ______ some fish. A.You with B. yourself with C. yourself to D. you to ( ) 23. ------ Do you mean to say you have never heard _____Tom ? ------- He is quite popular__________ young people. A.Of , in B. of, with C. from, with D. on, to ( ) 24.--- Is there a poster on the wall? --- No, __________. A. it isn’t B. there isn’t C. there aren’t D. they aren’t ( ) 25. In China, people walk _________ of the street.（街道） A. on the left B. on the right C. in the middle D. on the left of ( ) 26. —Are there _______ halls in the building? —Yes, there are _______. A. some; some B. any; any C. some; any D. any; some ( ) 27. My birthday is _________ April 8. A. on B. in C. at D. of ( ) 28. —The boy looks ____. —Yes. Today is his birthday. A. happy B. sad C. happily D. sadly ( ) 29. ______ you and Millie like walking after school? A. Are B. Do C. Does D. Is ( ) 30. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children’s C. Childrens’ D. Childrens’s B. Children's 三.完形填空: （本大题共10分，每小题1分） The moon, our 31 , travels 32 the Earth. It has 33 been visited by man in spaceships. Man-made satellites (卫星) have been sent up 34 space by many countries. They go round 35 . We used them 36 us to learn more 37 the Earth, the weather and other things. They are also used to 38 and receive massages. It makes people 39 different countries understand each other better. So people say the world itself is becoming a much 40 place. ( ) 31. A. satellite B. satellites C. Sun D. Earth ( ) 32.A.on B. near C. round D. before ( ) 33.A. just B. never C. before D. already ( ) 34.A. to B. into C. in D. over ( )35.A.the Sun B. the Earth C. The Moon D . the Sea ( )36.A.help B. helping C. to help D. helped ( ) 37.A.about B. for C. of D. on ( )38.A.send B. sending C . sends D. sent ( ) https://www.docsj.com/doc/3c8322484.html,e B. comes C. from D. form ( )https://www.docsj.com/doc/3c8322484.html,rger B. bigger C. small D. smaller 四、阅读理解阅读短文，据短文内容选出最佳选项。（本大题共30分，每小题2分） 6.enjoy doing sth 7.together with 8. be glad to do sth 9. welcome to 10.on the left

人教版第三单元测试语文测试题

人教版第三单元测试语文测试题 人教版第三单元测试语文测试题 语文测试题一、基础训练题。 1、根据拼音写汉字： bèng溅沉diànzhù立líng仃 训jièyū回chuò泣纳hǎn lǚ次宽shùxuānténg 隐mìyòu惑shùn间遗hànyùnniàng收liǎnguō噪 2、选择本单元课本中出现过的成语填空。 藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的________________般的枝干，每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个__________________的笑容，就要绽放似的。那里装的什么__________________? 我从悬崖边向下望，感到_______________，我的心在______________的胸腔里咚咚直跳，不过，我还是在爸爸的鼓励下，______________地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 每当我感到前途茫茫而__________________时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地_____________呢?

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是 A、母亲节那天，微博上心怀感恩之情的儿女们聒噪不休，大家都趁此机会表达自己对母亲的美好祝愿。 B.坐在身旁的记者突然忍俊不禁扑哧一声笑了起来。 c.你好，你是丽丽的家长吗?丽丽全身抽搐，整个身子情不自禁地抖动，你快来，接她到医院去看看吧。 D.秋天的花园，落叶遍地，草木失色，我们不禁怀念起春天时草长莺飞与蜂围蝶阵的欢乐景象。 4、阅读文段，完成文后各题。 ①经过同学们长达一个月的精心准备，令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上，表演者各展其能，为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目，不管是歌舞，还是小品、杂耍，个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演，更是优雅柔美，悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽，令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉，赞不绝口。 上文①④两句有语病，请 将修改的内容写在下边横线上。 第①句：___________________________________________________________ _____ 第④句：___________________________________________________________

最新【人教版】六年级语文下册第三单元试卷

最新教学资料·部编版小学语文 （新人教）六年级语文下册第三单元试卷 考试时间：90分钟 满分：95分 姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、读拼音．写出正确、规范的汉字。（共8题；共7分） chōu ti（ ____________ ） (1分) fěi tú（ ____________ ） (1分) chōng jǐng（ ____________ ） (1分) cuǐ càn（ ____________ ） (1分) chè dǐ（ ____________ ） (1分) jì tuō（ ____________ ） (1分) zī xún（ ____________ ） (1分) liú lǎn（ ____________ ） (0分) 二、补充词语，完成练习。(12分)（共7题；共11分） 一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发 ( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)

1：“简”字的意思是____________；“得”字的读音是____________。 (0分) 2：与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3：与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分) 4：形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5：与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6：用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 （ ____________ ） (1分) 三、按要求写句子。(9分)（共3题；共9分） 1．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理，我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案：（____________） (3分) 2．今后我们的队伍里，不管死了谁，不是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案：（____________） (3分) 3．在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案：（____________） (3分) 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)（共2题；共 10分） 囚歌 为人进出的门（____________），为狗爬出的洞（____________）， 一个声音高叫着：