利用远程教育资源开展教学工作

利用远程教育资源开展教学工作

远程教育正笼罩在璀璨的光环之中,远程教育之所以引人注目,

不仅仅因为其采用了现代化的教学手段,更因为它是“个性化教学”，以学生为中心的教学等先进教育思想的实践者，利用它来辅助我们的教学是义不容辞的，因此，在本学期我综合地利用了现代教育手段的运用能力和远程教育资源的利用水平，符合现代教学的要求。

一、认真地了解远程教育的起源及发展慨况，掌握远程教育与传统教育的联系与区别，在此基础上深入弄清远程教育对我们的影响和辅助作用。

二、通过实践操作对远程教育的运用，每天抽取一定的空余时间加强对远程教育的学习，保证了学习的时间；在学习的过程中，尽力多学一些与自身教学有关的科研课题，只有采用这种循序渐进的学习方法，才能做到学为所用。

三、加强理论知识的学习，对其重要的知识点加以归纳整理，把学到的理论知识在上机操作上加以实践，多次反复练习就会做到理论和实践相结合，从而促进自身教学的不断提高。

四、充分地利用了音像教学设备和网络教学资源，丰富了自己的教学内容和形式，也激发学生学习语文的学习兴趣，在开发语文课程资源时，充分利用信息和互联网络，学习别人先进的教学方法。

五、通过学校组织的远程教学的培训，我认真做好学习笔记，把学到的幻灯片制作运用到语文教学中，改变过去的传统教学方法，利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式、教学方法和教学技巧，促进学生的个性化学习，使学生产生浓厚的兴趣，通过形象生动的画面让学生学习起来更直观。

总之，通过网络教学力争在以后的教学中激发和培养学生的学习兴趣，使之树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生的自主学习的能力和合作精神，形成一定的综合能力。