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毒品的主要分类及危害

毒品的主要分类及危害
毒品的主要分类及危害

一.毒品的主要分类

1,鸦片

又叫阿片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。

2,吗啡(Morphine)

从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用,吸食后会产生欣快感,比鸦片容易成瘾。长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。历史上它曾被用做精神药品戒断鸦片,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。

3,海洛因(Herion)

化学名称“二乙酰吗啡”,俗称白粉,它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的,镇痛作用是吗啡的4—8倍,医学上曾广泛用于麻醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。海洛因被称为世界毒品之王,是我国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。

4,大麻

桑科一年生草本植物,分为有毒大麻和无毒大麻。无毒大麻的茎、杆可制成纤维,籽可榨油。有毒大麻主要指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂和大麻油,主要活性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

5,杜冷丁

又名盐酸哌替啶,是一种临床应用的合成镇痛药,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭,其作用和机理与吗啡相似,但镇静、麻醉作用较小,仅相当于吗啡的1/10—1/8。长期使用会产生依赖性,被列为严格管制的麻醉药品。

6,古柯

古柯是生长在美洲大陆、亚洲东南部及非洲等地的热带灌木,尤为南美洲的传统种植物。古柯树株高1.5—3米,生长周期为30—40年,每年可采摘古柯叶3—4次。古柯叶是提取古柯类毒品的重要物质,曾为古印第安人习惯性咀嚼,并被用于治疗某些慢性病,但很快其毒害作用就得到科学证实。从古柯叶中可分离出一种最主要的生物碱——可卡因。

7,可卡因

可卡因是从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱,是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻醉剂。能阻断人体神经传导,产生局部麻醉作用,并可通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层,兴奋中枢神经,表现出情绪高涨、好动、健谈,有时还有攻击倾向,具有很强的成瘾性。

此外,传统毒品还有可待因、那可汀、盐酸二氢埃托啡、冰毒等。

二.毒品的危害

一)对个人的危害

1,身体上的危害

(1)身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性,使吸毒者终日离不开毒品。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)毒品危害人体的机理:我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。吸食毒品会对我们人体各重要的组织、器官发生紊乱,导致人的体质下降,严重时会因呼吸中枢麻痹、衰竭而死亡;吸食毒品会导致爱滋病、性病、肝炎和肺结核等严重传染病蔓延;科学和实践证明,吸食毒品还会导致精神、心理异常、智力衰退、性情乖张、冷漠孤独、人格扭曲、甚至心理变态。

(3)不同吸食方式引发不同种类疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病;不洁注射导致细菌性心内膜炎,破伤风、败血病、横断性脊髓炎等疾病,并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎;肌肉或皮下注射毒品会导致注射部位的皮肤出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状;通过呼吸道途径吸食毒品对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。

二)对社会的危害

1,对家庭的危害:吸毒者对毒品的依赖性会促使其花费大量的金钱去购买毒品,就像一个填不满的黑洞,使家庭陷入经济破产的境地。其次吸毒者大量吸收毒品必定会染上各种疾病,心理生理都会出现很大变化,对其家属造成很大的伤害,重则亲属离散、家破人亡。

2,对社会生产力的巨大破坏: 社会上的吸毒者青壮年居多,贩毒者不仅传播毒品而且会以欺骗、引诱的放肆促使未成年加入到吸毒贩毒行列,而这些人是社会现在和未来的的主要劳动,这些人体力以及精力的下降会影响生产,造成社会财富的巨大损失和浪费。同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

3,毒品活动扰乱社会治安: 吸毒者经历困难但是毒瘾发作时会选择非法手段获取金钱,轻则抢劫重则杀人,那些完全被毒品奴役的吸毒者,神经异常,思维已经突破了法律界限,他们会没有选择性地伤害身边的人,对社会造成极其严重的危害。再则,社会上存在一些专门的贩毒组织,他们有目的有纪律地贩卖毒

品,扩大吸毒人群,甚至通过毒品控制政府某些官员,达到不可告人的目的,这种影响远比个体吸毒者对社会的危害大。

总之,吸毒危害巨大,请远离毒品。

毒品种类及危害

毒品种类及危害 目前世界上作为毒品而滥用的主要物质有阿片类、古柯类、大麻类、兴奋剂、致幻剂等。 1、阿片类:自罂粟中提取的阿片、吗啡、海洛因及人工合成的杜冷丁、可待因、二氢埃托啡等。 2、古柯类:从古柯中提取可卡因、克赖克等。 3、大麻类:大麻饼、大麻烟、以及由大麻提取的大麻脂、大麻晶、四氢大麻酚等。 4、中枢兴奋剂:如苯丙胺、甲基苯丙胺(冰毒)等。 5、致幻剂:如麦角酰二乙胺、麦司卡林、裸盖菇素等。 毒品有如下危害: 对人体的危害 1.对泌尿系统的伤害。吸食K粉、海洛因的患者普遍有尿急、尿频、尿痛、排尿困难等症状,部分还出现血尿,造成肾功能严重损害。有些患者一天排尿间隔时间仅约几分钟。因为吸食毒品,一方面膀胱严重挛缩,容量缩小到几十毫升,而正常人是几百毫升,膀胱中的尿液超过几十毫升就会产生强烈的尿意,严重的每天要跑几十趟厕所。另一方面,膀胱肌肉松弛,括约肌无法通过收缩将尿液排出,排尿功能受到严重影响。所以你看很多吸毒的人不喜欢喝水,即使口渴得不行也很少喝,怕水喝多了排尿困难,从而选择不喝。 2.对神经系统的伤害。吸毒成瘾是一种脑病,一种反复发作的脑病。吸毒尤其对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害,出现一系列神经、精神症状。吸食者大多嗜睡、反应迟钝,出现幻觉、被害妄想、失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。之前媒体报道过多起因为吸毒产生幻觉而引发的治安刑事案件,如吸毒后产生幻觉,将身边亲人看成魔鬼,挥刀砍去;产生被害妄想,总感觉有人要害自己,跑到派出所报警;以及吸毒致幻跳楼等等。 3.对免疫系统的伤害。各种各样的感染是吸毒者发病和死亡的主要原因。各类毒品不同程度地削弱人体的免疫功能,使免疫功能受到抑制。免疫功能降低后,人体对外界病原抵抗力降低,极易感染各类疾病。那些采用静脉注射方式吸毒的人,毒瘾一上来就什么也不顾,和他人公用针具,这样很容易将外界的病原、尤其是肝炎病毒甚至艾滋病毒带入体内,其危险性不言而喻。 对家庭的危害 1、吸毒给家庭成员造成巨大的精神摧残。 2、吸毒导致倾家荡产,家破人亡。 3、吸毒贻害后代。 对社会的危害。 1、吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国吸毒者用于购买毒品的毒资约94%来自刑事犯罪活动。 2、吸毒吞噬社会巨额财富。 3、吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,催毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。目前,我国80%的女吸毒人员靠卖淫维持消费。 4、吸毒影响国民素质,吸毒者都丧失正常的饿劳动能力。

毒品知识

惠农小学毒品知识教育材料 1、什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? 依赖性;非法性;危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。(1)毒品严重危害人的身心健康;(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类:(1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。(2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。(4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品? 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。

6、国家管制的麻醉药品有哪些? 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》,属于我国麻醉药品管制范围的包括:阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等,共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定,国家对麻醉药品实行特殊管理办法,进行管制。 7、什么是罂粟? 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后,结出椭圆形的蒴果,在成熟蒴果上切割,可渗出白色浆汁,把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳? 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5~5厘米左右,长3~7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦,可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分,虽含量较鸦片小,但久服亦有成瘾性。因此,罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片? 鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦

禁毒小常识

禁毒小常识 1、什么是毒品? 毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? ⑴依赖性⑵危害性⑶非法性⑷耐受性 3、什么是毒品犯罪? 是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。 4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? ⑴已满16岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。 5、毒品违法行为主要包括哪些? ⑴非法持有毒品的违法行为;⑵非法种植毒品原植物的违法行为;⑶吸食、注射毒品的违法行为; ⑷非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为; 6、吸毒会对身体造成哪些损害? 吸毒严重损害人的身体健康,造成:营养不良;损害呼吸道;损害免疫系统,引起许多疾病的传播和感染;损伤血管;损害神经系统;造成性功能障碍,男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高;引发多种精神病症状;肾脏疾患。 7、吸毒对家庭有什么危害? (1)危害家庭经济;(2)危害家庭关系;(3)危害孩子的健康成长。 8、吸毒对国家和社会有哪些危害? ⑴严重危害社会经济的发展;⑵严重危害社会治安;⑶严重影响廉政建设。 9、青少年如何防止吸毒? ⑴接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得"吸毒一口,掉入虎口"的道理; ⑵树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻找刺激,赶时髦; ⑶不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语; ⑷不结交有吸、贩毒行为的人。 ⑸进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; ⑹即使自己在不知情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜生命,不再吸第二次,更不吸第三次。 10、我国的禁毒方针是什么? 四禁(禁吸、禁贩、禁种、禁制)并举,堵源截流,严格执法,标本兼治。 11、哪一天是国际禁毒日? 每一年的6月26日是国际禁毒日。 (此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内容, 供参考,感谢您的配合和支持) 编辑版word

毒品的种类和危害

毒品的种类和危害 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

毒 品 的 分 类 与 危 害 姓名:陶红艳 班级:电讯3班 一、摘要: 毒品犯罪已成为严重危害社会的一大毒瘤,本文从毒品的概念入手,介绍了毒品的种类及对人体造成的危害。 二、关键词: 毒品种类危害 三:正文: (一)毒品的概念与分类

毒品一词原意是指具有成瘾性的麻醉药品。我国《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类,麻醉药品包括:阿片类、可卡因类、大麻类、合成麻醉药类;精神药品包括:抑制剂(巴比妥、戊巴比妥、瓦尔米等)、兴奋剂(苯丙胺、右旋苯丙胺、甲基苯丙胺等)和幻觉剂(麦角酸二乙酞胺、二甲基色胺等)。 毒品根据不同的标准有不同的分类方法。比如联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、海洛因和婴粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非他明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。而世界卫生组织WTO将当成毒品使用的物质分成八大类:吗啡类、巴比妥类、酒精类、可卡因类、印度大麻、类苯丙胺类、柯特类和致幻剂类。 (二)几种主要毒品的危害 1、鸦片:俗称“阿片”、“大烟”等,系草本类植物婴粟未成熟的果实用刀割后流出的汁液,经风干后浓缩加工处理而成的褐色膏状物,即生鸦片,生鸦片经加热煎制便成熟鸦片。吸食时,将熟鸦片搓成小丸或小条,在火上烤软后,塞进烟枪的烟锅里,翻转烟锅对准火苗,抽吸燃烧产生的烟。

禁 毒 基 本 知 识

禁毒基本知识宣传资料 大庄小学侯正清 1、什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类: (1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 (2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。 (3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。 (4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品? 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易

产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些? 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》,属于我国麻醉药品管制范围的包括:阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等,共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定,国家对麻醉药品实行特殊管理办法,进行管制。 7、什么是罂粟? 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后,结出椭圆形的蒴果,在成熟蒴果上切割,可渗出白色浆汁,把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳? 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5~5厘米左右,长3~7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦,可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分,虽含量较鸦片小,但久服亦有成瘾性。因此,罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片? 鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦片,呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药用,目前在药物中仍有应用,如阿片粉、阿片片、复方

毒品知识教案

毒品知识教案 一、毒品常识 【教学目标】 1、知识目标 (1)通过学习,了解毒品的分类与名称; (2)能初步识别常见的毒品。 2、能力目标通过教学,使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解,有助于增强青少年对毒品的识别能力及其危害性识别能力的提高。 3、情感、态度、价值观使广大小学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品的坚强信念。 【教学准备】:请学生通过各种形式,了解毒品的知识,农村学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。 【教学手段】:多媒体、图片、小组合作等。 【教学过程】导入新课毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响,20世纪70年代末、80年代初,毒品问题在我国死灰复燃,逐步蔓延、发展,成为社会的一大毒瘤,威胁到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染上吸毒的恶习,不仅毁掉了青春、毁掉了前途,有的还失去了生命。今天,我们就来一起认识一下毒品。多媒体:出示常见的一些毒品——鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因等。 (一)什么是毒品?让学生根据自己的所闻,指出自己所知道的毒品名称。同时,一定要让学生明白,我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够使人致死的有毒物质,而是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。而且麻醉药品并不都是毒品,医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是,只有在连续使用后能够使人成瘾的麻醉药,才属于毒品范畴。精神药品同样也不都是毒品。 (二)我国常见的毒品 1、我国吸毒人群经常滥用的毒品多媒体:《青年期防范毒品系列教育片》 ①海洛因,俗称白面、白粉、四号等,是鸦片中危害最大的品种,目前被世界各国称为“头号毒品”。我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主,大约占70%以上。滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者,毒瘾发作时,涕泪交流,大哭大叫,难受之状犹如万箭穿心。②鸦片,俗称大烟、烟土。多媒体出“妖艳的罂粟花”。出示罂粟生产过程中不同时期的图片,特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展:割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。一些不法商人做火锅底料,使人成瘾。所以,大家在外用餐时,一定要注意观察,一旦发现,不要在去该餐厅用餐。③吗啡,由鸦片提炼而成。在医学上,吗啡是麻醉药性的镇痛药,一直是解除剧痛最有效的传统止痛药。它的最大缺点是容易成瘾,能够使人产生强烈的依赖性,还能造成人的记忆衰退、注意力下降。长期大量使用甚至会引起精神失常。④杜冷丁,是人工合成的吗啡替代品,一般制成针剂,是医疗上常用的麻醉品,在世界各国广泛运用。它的作用与吗啡相似,但镇痛作用低于吗啡,也能够使人成瘾。 ⑤冰毒,又名安非他明,其主要化学成分为甲基苯丙胺。因其形状与冰块相似,

毒品预防教育知识测试题答案

毒品预防教育知识测试题 一、选择题 1、毒品的基本特征是? A、依赖性√ B、非法性√ C、医疗价值 D、危害性√ 2、冰毒最早是哪个国家发明的? A、法国 B、英国 C、日本√ 3、我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么? A、鸦片√ B、海洛因 C、大麻 4、人工合成的毒品是? A、鸦片 B、二乙酰吗啡 C、冰毒√ 5、吗啡一般是从那种物质中分离出来的? A、海洛因 B、鸦片√ C、古柯叶 6、下列那种属于兴奋剂? A、摇头丸√ B、二甲基色胺 C、巴比妥 7、据统计,1990年全世界因吸毒死亡的有多少人? A、5万 B、10万√ C、20万 8、可卡因的颜色通常是? A、白色粉末√ B、黑色粉末 C、黄色粉末 9、《刑法》规定非法种植多少株以上罂粟够成犯罪? A、 100株 B、 1000株 C 、 500株√ 10、非法种植罂粟或其他毒品原植物,在收获前自动铲除的? A、应当免除处罚 B、可以免除处罚√ C、应当奖励 11、非法种植罂粟3000株以上或其他毒品原植物数量大的,处几年以上有期徒刑,并处罚金或者 没收财产? A、3年 B、5年√ C、7年 12、强制戒毒由哪个部门主管? A、公安机关√ B、医疗部门 C、司法机关 13、哪个部门主管全国戒毒药品的监督管理工作? A、公安部 B、卫生部√ C、医药管理总局 14、强制戒毒的期限一般为多少时间? A、 1-3个月 B、3-6个月√ C、 6-12个月 15、我国近代史中的“鸦片战争”是哪国发起的? A、美国 B、德国 C、英国√ 16、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟? A、鸦片√ B、海洛因 C、大麻 17、国际禁毒日是哪一天? A、3月12日 B、6月26日√ C、5月26日 18、1987年6月国际禁毒会议在召开,并确定了国际禁毒日? A、纽约 B、维也纳√ C、上海 19、世界上最大的毒品贸易和毒品消费国家是哪个? A、中国 B、美国√ C、英国 20、浙江省毒品问题最严重的地方是? A、杭州 B、宁波 C、温州√ 21、美洲国家中大麻产量世界第一的是哪个国家? A、哥伦比亚√ B、墨西哥 C、牙买加 22、世界上三大毒品产地中哪一个不在亚洲?

防范毒品小知识

防范毒品小常识 加强对青少年学生的新型毒品预防教育工作,通过各种教育渠道与方式,使广大青少年学生充分认识摇头丸、氯胺酮等新型毒品的特点和危害,提高自我保护意识和防范能力。针对歌舞厅等娱乐场所是新型毒品传播高危点的事实,要教育青少年学生拒绝进入歌舞厅等娱乐场所,远离吸毒人群,引导学生自觉抵御新型毒品的诱惑。 学校如何防范新型毒品 加强对青少年学生的新型毒品预防教育工作,通过各种教育渠道与方式,使广大青少年学生充分认识摇头丸、氯胺酮等新型毒品的特点和危害,提高自我保护意识和防范能力。 讲解有关正确对待青春期、提高自尊心、调节情绪、面对压力、对待挫折等心理健康知识,教育学生不借毒解闷、借毒消愁。 针对歌舞厅等娱乐场所是新型毒品传播高危点的事实,要教育青少年学生拒绝进入歌舞厅等娱乐场所,远离吸毒人群,引导学生自觉抵御新型毒品的诱惑。 积极组织和鼓励学生参与禁毒活动,如“不让毒品进校园”、“禁毒志愿者行动”,等等。 家庭如何教育子女不沾染新型毒品 经常耐心听取子女的意见,和孩子交知心朋友,培养孩子健康良好的生活习惯,随时引导孩子健康成长。 家长要掌握了解新型毒品的危害和禁毒知识,成为子女拒绝毒品的教师。 以身作则,在孩子面前更要做榜样,首先不能沾染毒品。 尽量少让孩子去治安复杂场所。 教育孩子慎交朋友。 教育孩子从小不随便接受陌生人的礼物。 发现孩子性格和行为有异常表现,应引起警惕。 娱乐场所如何拒绝新型毒品 对从业人员进行禁毒宣传和教育,督促其自觉履行防毒、拒毒义务。 组织从业人员积极参加公安机关举办的禁毒培训。 在场所内设定、张贴禁毒警示牌、宣传画和举报电话。 实时巡查,积极预防涉毒违法犯罪活动的发生。 开展禁毒承诺活动,有效推动娱乐场所内部建立禁毒自律管理制度。 发现涉毒违法犯罪活动的,业主以及场所内工作人员应当予以制止和立即报警,并积极保护现场和配合公安机关依法查处等。

对毒品的认识 毒品的危害

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 对毒品的认识毒品的危害 对毒品的认识毒品的危害我对毒品的认识我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了绝大多数。 其中,死亡的近三十万人。 因吸毒破坏公共设施,违反治安,整整占了 70%。 这是个多可怕的数字啊!而其中一个例子,让我深深地体会到毒品的危害性。 吸毒直接诱发违法犯罪,严重危害社会治安。 吸毒的人没有资金购买毒品,就会去偷、去抢、去骗,偷抢不成就会杀人劫财。 有的还帮毒贩子贩运毒品,以贩养吸。 有的女性吸毒者则常常以卖身来获取毒资。 吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动,给社会带来了严重的危害。 在监狱关押的犯罪分子中,有近 30%的人与吸毒有关,也就是有吸毒的历史。 因此,毒害不除,社会就不得安宁。 第四,吸毒还是产生严重危害人类健康的传染性疾病的祸根。 目前艾滋病和其它性病在全世界传播很快,对人类公共健康安全构成严重威胁。 这些疾病都是通过性渠道和血液来传播和扩散的。 1 / 9

吸毒人员由于不健康的生活方式(如群居、卖淫)、滥用药物和共用注射器等,成为引起艾滋病和其它性病泛滥的重要因素。 常见的毒品有,摇头丸冰毒的衍生物,以 MDMA 等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,具有兴奋和致幻双重作用,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。 外观多呈片剂,五颜六色。 服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。 摇头丸多在娱乐场所流通,又称娱乐药氯胺酮,(Ketamine)俗称 K 粉,静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。 白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场所滥用。 服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中毒反应、精神分裂症状,出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严重的损害。 此外,易让人产生性冲动,所以又称为迷奸粉,有些春药中含有氯胺酮。 三唑仑又名海乐神、酣乐欣,淡蓝色片,是一种强烈的麻醉药品,口服后可以迅速使人昏迷晕倒,故俗称迷药、蒙汗药、迷魂药。 可以伴随酒精类共同服用,也可溶于水及各种饮料中。 见效迅速,药效比普通安定强 45100 倍咖啡因(Caffeine )是化

毒品基本知识

毒品基本知识 一、毒品的定义: 2008年《禁毒法》第2条:“本法所称的毒品(drugs),是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的分类: (1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 (2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。 (3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂和致幻剂。 (4)根据毒品对人的危害程度,有的学者又将毒品分为软性毒品和硬性毒品。 (5)根据毒品被滥用的时期,可分为传统毒品和新型毒品。 三、常见毒品: 罂粟、鸦片、吗啡、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸 其他新型毒品: 阿拉伯茶-----卡西酮(一类精神药) 奶茶--------冰毒+K粉 止咳水-------磷酸可待因 红冰-------冰毒提纯物(普通冰毒的两三倍) 跳跳糖------可卡因混合物 盐浴-------高纯度卡西酮 干花-------大麻类植物的替代品(K3) 四、毒品的危害 (一)毒品摧残身体毁灭家庭 1.毒品严重摧毁吸食者的身心健康 2.毒品断送青少年的锦绣前程 3.毒品毁灭了无数美好幸福的家庭 (二)毒品诱发犯罪危害社会 1.吸毒诱发种种犯罪 (1)吸毒诱发盗窃、抢劫、诈骗、贪污等侵财性犯罪 (2)吸毒促使贩毒犯罪蔓延(以贩养吸、诱骗吸毒、团伙化犯罪武装化和国际化的倾向严重) (3)吸毒往往引起杀人、伤害等恶性案件 2.吸毒败坏社会风气,污染社会环境 3.吸毒促使艾滋病等恶性疾病传播 (三)毒品犯罪对经济的破坏 1.毒品犯罪吞噬社会巨额财富 2.吸毒大大降低劳动生产率,严重破坏生产力的发展 3.毒品犯罪导致国家的经济畸形发展 (四)毒品犯罪对政治的侵袭 1.毒品犯罪助长腐败(进行贿选、收买执法官员、政府官员和军队要员直接参与走 私贩毒活动) 2.贩毒集团组织大规模的暗杀 3.组织武装割据,与政府分庭抗衡 五、吸毒原因

毒品知识介绍知识讲解

毒品知识介绍

毒品知识介绍 一、什么是毒品 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 二、毒品的种类和危害 毒品是一个广义的概念,毒品的分类方法也很多,可以从不同角度进行分类,如分为麻醉药品和精神药品、天然类和合成类、软性的和硬性的、传统的和新型的。 ★、传统毒品。传统意义上的毒品指鸦片、海洛因、大麻等。“鸦片”又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,鸦片呈黑色或褐色,有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈;“吗啡”是从鸦片提取出的一种生物碱,为无色或白色的粉末或结晶,其主要药用价值是镇痛、镇静、和镇咳,但同时又具有很强的成瘾性;“海洛因”是吗啡的半合成品,化学名称叫二乙酰吗啡,多为白色、无色、浅灰褐色和褐色粉末。海洛因比吗啡、鸦片更具毒性,只要偶尔吸食几次就会上瘾,而且极难戒除,长期服用海洛因者,会产生嗜睡、涕泪交加、疼痛、发痒、忽冷忽热、出汗、恶心和腹泻等症状,并极易感染病毒性肝炎等一系列疾病,严重时还会引起昏迷、呼吸减弱、血压过低,并伴随肺水肿,甚至导致呼吸困难而死。 ★、新型毒品。新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言的,主要指由人工化学合成的冰毒、摇头丸等。“冰毒”化学名称叫甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”(lce)。冰毒的精神依赖性极强,已成为目前世界上危害最大的 毒品之一。吸食后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。吸食成瘾者还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗等。“麻谷”实际就是冰毒片,其主要成分是甲基苯丙胺和咖啡因,外观与摇头丸相似,通常为红 色、黑色、绿色的片剂,同样具有很强的成瘾性。“摇头丸”以MDMA、MDA等苯丙胺 类兴奋剂为主要成分,由于滥用者服用后会出现长时间难以控制随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。摇头丸外观多呈片剂,形状多样,五颜六色,具有兴奋和致幻双重作用,服用者会出现时间概念和认知的混乱,表现出超乎寻常的活跃,整夜狂舞,不知疲劳,同时在幻觉作用下使人行为失控,常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂 症及急性心脑疾病。“K粉”本名氯胺酮,是一种静脉麻醉剂,外观呈白色结晶性粉末,无 味且易溶于水,吸食后短时间内身体瘫软,一旦接触到节奏狂放的音乐,便会条件反射般强烈扭动、手舞足蹈,一般会持续数小时甚至更长,直到药性渐散身体虚脱为止。氯胺酮具有很强的依赖性,服用后会产生意识与感觉的分离,导致神经中毒反应、幻觉和精神分裂症状,表现为头昏、精神错乱、过度兴奋、幻觉、幻视、幻听、运动功能障碍、抑郁以及出现怪异和危险行为,同时对记忆和思维能力都造成严重损害。 三、对吸食、注射毒品的行为如何处理

毒品及其危害概要

第一章毒品及其危害 第一节毒品简介 毒品,数千年来与人类历史结下恩恩怨怨之物,而今则成为人类社会难以治愈的“社会瘟疫”或称——“顽症”。联合国前秘书长德奎利亚尔警告说:“滥用毒品用以前若干世纪瘟疫在世界许多地区恶性泛滥一样,对现在和未来若干代人是同样可怕的危险。如果不制止这种危险,其后果将比瘟疫的祸害更加严重和可怕。” 什么是毒品?毒品有哪些种类?是怎样发展和蔓延开来的?对人体有哪些危害?下面我给同学们介绍如下: 一、毒品的概念 1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第375条规定:“本法所称的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰互不)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”因此,所谓毒品,是指具有上述特定含义、范围和作用之物。不包括诸如砒霜、氰化物之类可直接致人死亡的剧毒物品。 毒品对人体的危害很大。通过毒素侵蚀、损害人的精神、躯体和神经系统,造成情绪障碍、智力下降、人格改变、发生精神病态,使躯体摄取营养困难,心血管运动发生障碍,损害消化系统、神经系统、内分泌系统,严重时至呼吸循环系统衰竭死亡或者感染乙型肝炎,艾滋病等至死亡。 二、毒品的种类

根据我国1985年6月18日决定加入的联合国《一九六一年麻醉品单一公约》、《经<修正一九六一年麻醉品单一公约的议定书>的一九六一年麻醉品单一公约》、《一九七一年精神药物公约》和我国颁布的《麻醉药品管理办法》及附件《麻醉药品品种类》、《精神药品管理办法》及1989年2月卫生部公布的《精神药品品种及分类》等规定,在世界范围内被禁用和限制使用的麻醉药品有128种,精神药品104种,共计232种。麻醉药品包括: 1、鸦片类。如何片酊,鸦片,夏方枯梗片等6种。 2、吗啡类。如吗啡,盐酸吗啡片等4种。 3、盐酸乙基吗啡类。如盐酸乙基吗啡注射液等3种。 4、可待因类。如磷酸可待因糖浆等5种。 5、福可定类。如福可定片等2种。 6、可卡因类。如可卡因,盐酸可卡因注射液等3种。 7合成麻醉药类。如杜冷丁,安侬痛,美散痛等9种。还有如海洛因、大麻、大麻脂、古柯叶、罂粟壳、罂粟杆浓缩物、去痛定、乙酰二氢可待因等药品、药用原植物及其制剂。 精神药品依据其使人体产生的依赖性和危害人体健康的程度,分类两类:第一类包括安钠咖、六氢大麻酚、咖啡因、强痛定等39种;第二类包括巴比妥、氨酚待因、镇痛新、利眠宁、眠尔通等65种。 现将泛滥较为广泛的几种主要毒品和几种近年来新出现的毒品介绍如下:

毒品常识

毒品常识 【教学目标】 1.知识目标: (1)通过学习,了解毒品的分类与名称。 (2)能初步识别常见毒品名称。 2、能力目标:初步了解毒品对个人和家庭的危害。通过教学,使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解。 3、情感、态度、价值观:使学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品的坚强信念。 【教学准备】:请学生通过各种形式,了解毒品的知识,学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。 【教学过程】 一、导入新课 毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响,20世纪70年代末、80年代初,毒品问题在我国死灰复燃,逐步蔓延、发展,成为社会的一大毒瘤,威胁到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染上吸毒的恶习,不仅毁掉了青春、毁掉了前途,有的还失去了生命。今天,我们就来一起认识一下毒品。 二、新课过程 1.什么是毒品? 2.我国常见的毒品 ①海洛因,俗称白面、白粉、四号等,是鸦片中危害最大的品种,目前被世界各国称为“头号毒品”。我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主,大约占70%以上。滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者,毒瘾发作时,涕泪交流,大哭大叫,难受之状犹如万箭穿心。 ②鸦片,俗称大烟、烟土。多媒体出“妖艳的罂粟花”。罂粟花也叫虞美人,是制造鸦片的主要材料,也是世界上最美的花。出示罂粟生产过程中不同时期的图片,特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展:割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。一些不法商人做火锅底料,使人成瘾。所以,大家在外用餐时,一定要注意观察,一旦发现,不要在去该餐厅用餐。 ③吗啡,由鸦片提炼而成。在医学上,吗啡是麻醉药性的镇痛药,一直是解除

毒品的危害教案.doc

毒品的危害教案 城关一小:柳海荣 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒识。 教学重点: 知道吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学难点: 在校学生进行毒品预防教育,施教于未然,但学生走向社会,故现在自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。 教学过程: 一、提问,引出课题 1.谈话:在前面的课上,同学们一定对毒品有了一些了解,谁能说一说呢?(指名回答) 2.教师补充: (让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。) 二、具体讲授毒品的危害。 (一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究) 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 (二)请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 1、学生讲故事 2、请学生自由发表谈谈自己的感受。 (三)拓展延伸 请为禁毒教育写二、三条广告词。 三、总结 同学们,希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

禁毒基本知识问答

禁毒基本知识问答------场所篇 (玉环公安局禁毒大队编) 一、什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、冰毒(甲基苯丙胺)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 二、冰毒对人体有哪些危害? 1. 使用者易引起精神错乱,思想障碍,类似妄想性精神分裂症,多疑,幻听,被害妄想、且有易怒,烦躁不安,忧虑,自杀的倾向等; 2. 长期使用会出现肠胃功能障碍如口干,口中有金属味道,厌食,恶心,呕吐,腹泻,腹部绞痛;严重的可产生惊厥,脑出血,昏迷致死。 3.冰毒的损害方式是直接侵入细胞,造成大脑神经、心脏肌腱等身体重要器官不可逆转的永久损伤。因此服用冰毒后造成急性中毒死亡率比其他毒品更高。 4、冰毒戒断后的身体反应没有海洛因等传统毒品强,但是冰毒的心瘾更强,戒断更难,其成瘾后的复吸率在95%以上。因此,千万不要相信冰毒不会成瘾的谬论。 三、吸毒导致死亡的原因有哪些? 1、吸毒过量死亡,吸毒者尤其是静脉扎毒者,每次使用毒品时都有过量中毒的危险。很多吸毒过量死亡者甚至没有来得及把注射器拔出来。 2、吸毒者的自杀率远远高于一般人群,有资料表明吸毒者自杀发生率较一般人群高10~15倍。吸毒者每时每刻都处于戒断症状的折磨与并发症的痛苦中; 3、吸毒者易死于各种吸毒引致的并发症,毒品可对中枢神经系统、循环系统、消化系统、造血系统、免疫系统等造成直接损伤而引起死亡。 4、吸毒者常死于各种意外事件有些毒品使吸毒者不能正确判断高度和距离。吸毒者本来在20层楼上,他却错误地判断自己在平地上,导致跳楼身亡。据统计吸毒成瘾者的平均寿命不超过40 岁。 四、吸毒为什么会成瘾?吸毒多久会成瘾? 1、由于人体内原有的平衡机制已被打乱,一旦停用毒品,就会在8-14小时后出现焦虑、恐慌、畏惧和再吸毒品的渴望;36-38小时后各种症状就会达到高潮,犹如万蚁啮骨、万针刺心、万嘴吮血、万虫断筋、万刃裂肤,难以忍受,痛不欲生,于是便导致再吸毒品渴望; 2、毒品的成瘾性,不仅表现在生理依赖上,更表现在心理依赖。有所谓“身瘾易戒心瘾难戒”的说法,其实吸毒后的快感是一种病态的假象,就像生了皮肤病的人抓痒一样,虽然抓痒有快感,但它的本质是病。 3、据资料记载,吸食毒品,每日三次,连续三天就能使人产生毒瘾。也有

毒品对个人的危害

毒品的危害 毒品对个人的危害(第一课时) 教学内容: 禁毒教育,小学低年级2011年版教科书第22、23页。 教学目标: 1、让学生了解毒品的危害。毒品的种类,认清毒品的危害性,学会识毒防毒的方法。 2、使学生能够自觉地远离毒品;增强防毒、拒毒的意识和能力 3、让学生懂得"珍惜生命,拒绝毒品",培养禁毒意识,进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。 教学重点: 1.切实认识毒品的危害性; 2.归纳出青少年吸毒原因及防毒方法 3.确立远离毒品,参与禁毒的意识。 教学难点: 通过教学每个学生都能养成洁身自好,识毒防毒、远离毒品的意识。 教学准备: 请学生通过各种形式,了解毒品的知识。 教学方法:主要采用讲授法、讨论法,并借助多媒体教学手段,通过直观感受,通过有说服力的数据、典型示例包括一些前景的预测,提高学生

远离毒品的重要性和责任感,从而树立从自己做起,远离毒品的健康意识。 教学过程: 一、谈话引入 我们已经学习了毒品的有关知识,今天我们就一起来学习毒品有哪些危害? 二、新授 毒品对个人的危害: 一吸兴奋;二吸上瘾;三丢性命。 展示图片与资料(让学生观察,并回答) 1、她的变化是什么造成的?(吸毒) 2、你知道吸毒者都有哪些病态症状?(面色灰黄、形体消瘦、皮肤溃烂、怕冷厌食、神情呆滞、涕泪交加、哈欠频繁、思睡乏力、衣冠不整、生活邋遢、声音哑颤、焦虑不安。毒品使吸毒者人不像人,鬼不像鬼,生不如死。) 3、吸毒对个人有哪些危害?(摧残人的身体、丧失人的尊严、导致自残死亡、毁灭自己前途。)展示系列图片资料。 三、课堂小结

毒品相关知识

毒品相关知识 一、我国常见的毒品 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 传统毒品:鸦片、吗啡、海洛因、大麻、杜冷丁、古柯、可卡因 新型毒品:冰毒摇头丸 K粉、咖啡因、三唑仑。 二、新型毒品奶茶 一般指毒品奶茶,“奶茶”是一种新型毒品,这类毒品遇水即溶,即冲即饮,与各种饮品混合后,口味都不发生变化,甚至香味都相似。此类新型毒品迷惑性很强,毒品效果持续时间较长,对吸毒人员极具诱惑力。 三、如何识别火锅和食物中加了罂粟壳 第一,从外观上识别。罂粟壳外形为枣核形,如鸽子蛋大小,一头尖,另一头呈9-12瓣冠状物。其壳体上往往有人为切割的多道刀痕。 第二,初吃加了罂粟壳的火锅和卤制品后,一般有心跳加快、脸微红、口感舒服,吃后不易入睡等感觉。 四、青少年如何防止吸毒 (1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理; (2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦; (3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语; (4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关; (5)不进歌舞厅,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; (6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。 五、了解禁毒法律法规,培养遵纪守法观念

吸毒违法:吸毒、注射毒品处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款。 种毒必究:非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款。种植罂粟五百株以上不满三千株或者其他毒品原植物数量较大的,经公安机关处理后又种植的、抗拒铲除的处五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。 贩毒严惩:走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上的、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。 六、吸毒后的外在表现 1.外表或身体情况发生变化,如体重、睡眠习惯改变、出现机械性的反复相似的动作、幻听、幻觉、妄想、言语不清、步态不稳、反应迟钝、出汗、健谈、高兴异常、头晕和呕吐等。 2.显著的个性或情绪变化,如多疑、暴躁、对他人漠不关心。 3.纪律涣散,无故旷工、旷课,工作学习表现变差。 4.不良交往增多,经常与不三不四的人来往。 5.极度需要钱而且数量很大,常花言巧语或死磨硬缠向父母、亲友借钱。 七、毒品的严重危害 (一)身心危害 1.精神依赖:毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。 2.身体依赖:一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,产生戒断反应,使人感到非常痛苦。 (二)社会危害 受毒品所致的中枢兴奋、致幻和抑制作用的影响,毒品滥用者易出现兴奋、狂躁、抑郁、幻觉(尤其是被害妄想)等精神病症状,从而导致行为失控,造成暴力犯罪和艾滋病、性病传播等一系列社会问题。

《认识毒品及毒品的危害》教案3篇

《认识毒品及毒品的危害》教案3篇 《认识毒品及毒品的危害》教案·1 【活动目标】 1.初步认识什么是毒品,了解毒品的危害。 2.远离毒品,有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。 3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 【活动准备】 1.有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只 2.绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水 【过程与记录】 一、活动导入:教师出示PPT图片教师:小朋友们,老师今天要请你们看一张图片(打开PPT罂粟花图片),请你说一说,你看完了这几张图片之后,有什么感觉,或者是有什么想要说说的。要说不一样的,别人说过的我们就不说了。 --这里是对活动展开的一个铺垫。不急于给出罂粟花毒性的本质,先引导幼儿从罂粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的“美丽”。 孩子:很美丽;很漂亮;让人感觉很舒服;五颜六色的真漂亮。

--可见孩子们对罂粟花的美丽已经认可和接受。到这里,老师不妨给孩子们先入为主的经验,来一个“大撞击”。 老师:它的名字叫罂粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是,孩子们,就是这么漂亮的花,几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看,有可能是什么原因? --到这里,是要求孩子们发挥想象力,同时,打破孩子刚刚建立的认识经验。 孩子:因为它上面有刺的;因为它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎......老师:都吃过蘑菇的对吧,往往那种很漂亮的蘑菇呢,其实是不能食用的,因为有毒,这个我们小朋友都知道了。同样,罂粟花虽然漂亮,但是今天你要知道,其实它是一种“很恐怖的花”。 二、幼儿观看视频资料,了解毒品的危害教师:现在,你还觉得罂粟花是一种美丽的花吗? 孩子:不觉得了。 教师:刚才,我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料,危害我们身体健康。一吃就上瘾,对身体有害。 那小朋友再想想看,在我们的周围,除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的,还有哪些东西也是危害我们身体健康的,但有的人已经上瘾了,戒不掉了? --回归幼儿生活经验,帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。

小学生预防毒品常识

小学生预防毒品常识 一、什么是毒品? 1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 二、毒品有哪些危害? 1、毒品对人体的危害非常大。大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。如神经障碍,很多人吸食毒品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人思维迟钝,像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性死亡。 2、毒品会使人倾家荡产。染上毒品之后会产生依赖性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。 3、毒品使人走上犯罪道路。贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。 三、小学生怎样防毒? 1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。 2、不要对毒品产生好奇心。看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。 3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。 4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。待你上瘾之后,他就会榨干你的钱财,使你欲罢不能。 5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。小学生作为未成年人,涉足这些场所,很容易沾染毒品。因为这些场所都是毒品犯罪的多发地,特别是当前的一些新型毒品,如摇头丸,在一些舞厅、迪厅里,青年人常常吃摇头丸。摇头丸形状各异,有的是丸状的,有的是片状的;颜色各异,五颜六色。贩毒者往往就拿这个来吸引去舞厅的青少年,咱们的小学生到那里面去,就容易沾染毒品。吃了这种毒品,兴奋不已,不能控制,对于身体危害很大。 6、慎重交友。这个非常重要,交朋友一定要谨慎。小学生在交友的过程中,特别是交那些自己不太了解,不太熟悉的朋友的过程中要慎重。常说近朱者赤、近墨者黑,与社会上一些人交友,如果良莠不分的话,往往就容易受骗上当,讲哥儿们义气,这样一来,就容易沾染上毒品。 7、小学生要远离毒品、拒绝毒品,做到敢于向毒品说不,一是不要滥用药物。所谓滥用药物,就是长期地、超量地使用能成瘾的违禁药品。比如有的小贩,在校门口向学生兜售药片药丸,说这能增智提神等等。实际上有的卖的就是毒品。学生误食以后,结果就有很多不良反应,影响身体健康。二就是要参加各项禁毒活动,如参加学校的毒品预防教育,听一些禁毒讲座,看一些禁毒方面的影视片;参加无毒社区的社会实践活动。 8、我们小学生,要有正确的人生观、价值观。因为你有了正确的人生观、价值观,你才有一个健康的幸福观。你有了正确的人生观、价值观,就能够使你的心理状态、你的行为都能够健康地发展,就能自觉抵御这种毒品的侵蚀。

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