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_江苏省射阳县明达双语小学2018-2019学年六年级下学期数学期中考试试卷(含答案)

_江苏省射阳县明达双语小学2018-2019学年六年级下学期数学期中考试试卷(含答案)
_江苏省射阳县明达双语小学2018-2019学年六年级下学期数学期中考试试卷(含答案)

第1页,总10页

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姓名:____________班级:____________学号:___________

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江苏省射阳县明达双语小学2018-2019学年六年级下学期数学期中

考试试卷

考试时间:**分钟 满分:**分

姓名:____________班级:____________学号:___________

题号 一

二 三 四 总分 核分人 得分

注意

项:

1、

2B

2、提前 15 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷 客观题

第Ⅰ卷的注释

评卷人

得分

一、单选题(共8题)

1. 下面比-2小的数是( )。

A . -3

B . -1

C . 0

D . 2

2. 往一杯含糖率为10%的糖水里添加10克糖和20克水,新糖水的含糖率( )。

A . 降低了

B . 不变

C . 升高了

D . 无法确定

3. 在一幅比例尺是( )的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,上海到杭州的实际距离是170千米。 A . 1:500 B . 1:50000 C . 1:500000 D . 1:5000000

4. 用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有( )个。 A . 6 B . 12 C . 18 D . 20

5. (如图)某人以固定的速度从A 地骑车去B 地,2小时后他来到一块路牌前,此人以同样的速度骑行,再过( ) 小时就可以到达B 地。

A . 1

B . 2

C . 3

D . 3.5

6. 曹冲称象的故事:聪明的曹冲,把大象赶到船上。看水淹到什么位置,刻上记号。把大象牵上岸,再往船上装石头,到了记号位置就停止装石头。最后把船上的石头称一称

7.5吨,得到大象重7.5吨。 这里运用了( )的数学策略。

A . 一 一列举

B . 假设

C . 画图

D . 转化

7. 两个数相除的商是1.6,如果被除数、除数和商相加得32.8,被除数是( )。

A . 12

B . 19.2

C . 20.8

D . 无法计算

8. 一个花园里种了三种花。每种花的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是( )。

A .

B .

C .

D .

第Ⅱ卷 主观题

第Ⅱ卷的注释

评卷人

得分

一、填空题(共15题)

1. 4: = =0.4=12÷ = %

2. 2018年江苏省参加高考人数约为330968人,将横线上的数改写成用“万人”作单位的数是 万人,保留整万数约是 万人。

3. 下图直线上A 点表示的数是 ,B 点表示的数写成分数是 ,C 点表示的数写成小数是 。

答案第2页,总10页

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

4. 把①号三角形按 : 的比放大得到②号三角形,①、②号三角形面积的比是 : 。

5. 在括号内填上合适的数或单位名称。

一瓶墨水的容量大约是60 时= 分

26000平方米= 公顷

6. 陈叔叔去净水公司应聘,甲公司每天基本工资50元,另外每送一车纯净水另得3元,乙公司没有基础工资,但每送一车纯净水得5元,(用n 表示每天送的车数)如果到甲公司应聘,每天可得 元,当n > 时,到乙公司应聘比较合算。

7. 李明步行了一段距离,已行了全程的40%,已行的路程与剩下路程的比是 : ,已行的路程比剩下

的路程少 。

8. 如果a÷b=5(a 、b 都是非0的自然数),那么,a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。

9. 如果 m= n(m 、n 都不为0),那么m :n= : 。 = 。 10. 将一些▲按一定的规律摆放,(如图所示)。图中▲的个数依次是6、10、16 、24……

第8个图形共有 个▲。第n 个图形中共有 个▲。

11. 在一次科学实验中,小伟同学记录了一壶水加热过程中的水温变化情况,并把它制成了统计图。

①未加热时,水温是 摄氏度。

②烧开之后水达到100摄氏度用了 分钟。

③根据上图中整个加热过程的水温变化情况,水温与时间 比例关系。(选择正确的答案填写:成正,成反,

不成)

④如果继续加热到第12分钟水温是 摄氏度。

12. 在

中,(x 是非0自然数),当x = 时,它是最大真分数;当y 时,它是假分数。

13. 把一根长5米的圆柱形木料锯成同样长的两段,表面积增加了210平方厘米,原来这个木料的体积是 立

方厘米。

14. 操场边一棵小树的高度是1.5米,影子长度是0.8米,一棵大树的影子长度是4.8米,这棵大树的高度是 米。 15. (如图)甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形则甲、乙、丙三个图形的面积比是 : : 。

评卷人

得分

二、计算题(共3题)

16. 直接写出得数。

0.72+2.8= 0.125×0.8= 0.32÷0.1= =

= 403×49= = =

17. 计算下面各题,能简便的用简便方法计算。

最新-2018年数学中考试题分类汇编(应用题) 精品

(2018年安徽省)某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对上个月的增长率。 20.(2018年芜湖市)在抗震救灾活动中,某厂接到一份订单,要求生产7200顶帐篷支援四川灾区,后来由于情况紧急,接收到上级指示,要求生产总量比原计划增加20%,且必须提前4天完成生产任务,该厂迅速加派人员组织生产,实际每天比原计划每天多生产720顶,请问该厂实际每天生产多少顶帐篷? 河北 周建杰 分类 (2018年泰州市)15.一种药品经过两次降价,药价从原来每盒60元降至现在的48.6元,则平均每次降价的百分率是 . (2018年泰州市)24.如图某堤坝的横截面是梯形ABCD ,背水坡AD 的坡度i (即 tan )为1︰1.2,坝高为5米,现为了提高堤坝的防洪抗洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,要求坝顶CD 加宽1米,形成新的背水坡EF ,其坡度为1︰1.4,已知堤坝总长度为4000米. (1)求完成该工程需要多少土方?(4分) (2)该工程由甲、乙两个工程队同时合作完成.按原计划需要20天.准备开工前接到上级 通知,汛期可能提前,要求两个工程队提高工作效率,甲队工作效率提高30%,乙队工作效率提高40%,结果提前5天完成.问这两个工程队原计划每天各完成多少土方? (5分) (2018年南京市)25.(7分)某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m 宽的空地,其它三侧内墙各保留1m 宽的通道.当矩 2 (2018年遵义市)26.(12分)某超市销售有甲、乙两种商品.甲商品每件进价10元,售 第24题图 (第25题)

明达双语实验小学五年级数学上册期末试卷

五年级数学期末试卷 5、如图,长方形与平行四边形部分重叠,已知梯形甲的面积 是12平方厘米,梯形乙的面积是( )平方厘米。 命题:黄劲松 审核:裴达林 _ 一、填一填,我能行!〖22分〗 9 1、如果把向北走 800米记作+ 800米,那么向南走 600米可以记作() 米; 如果商店把盈利 2000元记作+ 2000元,那么亏损400元可以记作( 百分位上的计数单位是( ),2.83里有( [ ①12 三、当回裁判长 ②24 ③6 ] (对的在括号里打“V ;错的打“>) 〖5 分〗 丿元。 3、 一个平行四边形的面积是 24平方米, 三角形面积是() 平方米。 4、 00口00口0^口0厶……排列在第 5、 0.7公顷=() 平方米 10.007 6、 一个数由 10 个 0.1、4个 0.01、8 个 0.001 7、 2009年元旦是星期四, 8、 36厘米是1米的 9、 用2.5千克大豆可以榨油 ) )个这样的计数单位。 高是4米,它的底是( )米,与它等底等高的 25个的是( 平方米=() 组成,这个数是( 2009年劳动节是星期( 写成小数是( )米。 0.64千克。照这样计算,( ),前100个中有( )个 口。 平方分米() 平方厘米 ) ,保留两位小数是()< ),国庆节是星期( )吨大豆可以榨油 32吨。平均 每千克大豆可以油( )千克。xKbl. Com 10、 一个三位小数按四舍五入法取近似值后是2.64,这个三位小数最大可能是( 是( 11、 世界杯足球赛决赛共有 32支队伍参加,分成 8个小组, 小组内进行单循环赛,每组中积分前两名的队伍出线进入 生八强,四强、最后决出冠亚军。决出 16强共要进行( 进行了( )场比赛。 ),最小可能 每个小组 4支队伍。 16强,第二阶段是淘汰赛,产 )场比赛。最后的冠军一共 第一阶段是 、快乐do 、 re 、mi 。(把正确答案的序号填在括号里) 1、用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有多少种不同摆法?面积最大的是多少平方厘米?( )° [ ①3和18, ②4和18 ③4和20 ] 2、周长相等的长方形和平行四边形面积相比。 ( )° [ ①长方形面积大 ②平行四边形面积大 ③无法确定 ] 3、一辆长途汽车往返于 A B 两地,沿途要经过 C D 二个站。汽车运输公司要为这辆汽车准 备( )种车票。 [ ①4 4、小数点右边第二位是( [①百分位 ②12 )。 ②十位 ③百分之一] ] 1、 两个小于1的小数相乘的积一定小于其中的任何一个因数。 ................. ( ) 2、 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ................. ( ................................................................... ) 3、 0.34是小数,也是正数。 .................................................. ( ............................................................................ ) 4、 把26589000千米改写成“亿千米”作单位的数约是 3亿千米。 ............ ( ) 5、如果一个三角形的面积是平行四边形面积的一半,那么平行四边形和这个三角形等底等 恭高。 ............................................................. ( ?四、神机妙算:〖22分〗 1.直接写数:〖5分〗 0.7 — 0.03= 1.01 X 10= 0- 0.24= 1 - 0.25= 2.精简巧算:〖8分〗 7.86 X 1.7 — 0.7 X 7.86 0.24 X 0.2= 0.96 - 0.4= 0.2+0.4= 0.36 - 0.12= 0.2 - 0.05= (17.6+17.6 +17.6 +17.6 ) X 2. 5 3、脱式计算。〖9 分〗 0.8 X (12.5 + 1.25) 7.75 5.639 25.23 3.68 X 0= —1.732 — 2.268 X 4 — 5.23 - 0.25 X [20 - (3.24 — 3.04) 4.05 -0.81 + 2.4

2012-2013第二学期小学数学双语教学考试试卷B

天津师范大学考试试卷 2012 —2013 学年第二 学期期末考试试卷(B 卷) 科目:小学数学双语教学 学院:初等教育学院 专业:系选修课 一、 填空题(英汉互译):(每空1分,本大题共20分) 1. diameter ____________ Algebra ____________ 曲线 ____________ 线段 ____________ 2. 周角 ____________ equation ____________ 三角形 ____________ Isosceles triangle 3. denominator ____________ 边 ____________ angle ____________ 锐角 4. 平角 ____________ 双语教学 ____________ 长方形 ____________ 5. 折扣 ____________ 利润率 ____________ 标价____________ decimal ____________

二、单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的代 (每小题 3分,本大题共30分) Three girls A, B and C run in a 100 m race. When A finishes, B is 10 m behind A and when B finishes C is 20 m behind B. How far in metres was C from A when A finished? (Let’s assume all the athletes run at a constant speed) A. 25 B. 27 C. 28 D. 30 2. Mpho, Barry, Sipho, Erica and Fatima are sitting on a park bench. Mpho is not sitting on the far right. Barry is not sitting on the far left. Sipho is not sitting at either end. Erica is sitting to the right of Barry, but not necessarily next to him. Fatima is not sitting next to Sipho. Sipho is not sitting next to Barry. Who is sitting at the far right? A. Barry B. Sipho C. Erica D. Fatima

2020年中考数学第22题应用题复习专题(有答案)

武汉市中考数学第22题复习专题 1. 我市从 2018年 1月 1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8万元购进A、B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B 型电动自行车比每辆 A型电动自行车多500元.用 5万元购进的 A型电动自行车与用 6万元购进的 B型电动自行车数量一样. (1)求 A、B 两种型号电动自行车的进货单价; (2)若 A型电动自行车每辆售价为2800元,B型电动自行车每辆售价为 3500 元,设该商店计划购进 A型电动自行车 m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润 y元.写出y与 m之间的函数关系式,并写出商店能获得最大利润的进货方案; (3)由于市场浮动,A型电动自行车的进货价格下调a(100<a<300)元,此时商店能获得最大利润为14400,求a值. 2. 为迎接军运会,武汉市政府启动了梁子湖水质提升方案,其中治理所需的部分原料450吨由某公司存放于甲、乙两个仓库,如果运出甲仓库所存原料的30%,乙仓库所存原料的20%,那么乙仓库剩余的原料与甲仓库剩余的原料一样多. (1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨? (2)现公司将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨.经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元/吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变.设从甲仓库运m吨原料到工厂,求出总运费w关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围); (3)若在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m的增大,w的变化情况. 3.某年5月,我国南方某省A、B两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市

数学教师个人心得与反思

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 数学教师个人心得与反思Personal experience and reflection of Mathematics Teachers

数学教师个人心得与反思 数学教师个人心得与反思【1】 一转眼一年就这样匆匆过去了,回顾自己一学年的双语数学的教学工作实践,感觉既漫长又短暂,一幕幕仿佛又呈现在眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验,但我还是没有掉以轻心。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育

的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业,做好课后辅导工作。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,而且平时经常查阅有关教学资料。

2018年陕西省中考数学考点题对题---21题一次函数的实际应用题

2018年陕西省中考数学考点题对题-第21一次函数及 实际应用题 【中考目标】 1.会求一次函数表达式,能根据题意列出一元次方程或一元一次不等式并求解; 2.能明确图象中点、线的具体意义,能从图象的变化中获取有用信息; 3.能根据一次函数的性质解决最值问题. 【精讲精练】 类型一 文字型 1. 张强要去外省旅游,特申请使用了某电信公司的手机漫游来电畅听业务,这个公司的漫游来电畅听业务规定:用户每月交月租费16元,可免费接听来电,而打出电话每分钟收费元 .设张强月手机的通话费(包括月租费和打出电话的费用)为y 元,打出电话时间为x 分钟. ; (1)求出y 与x 之间的函数关系式; (2)如果张强在外省旅游的当月的通话费(包括月租费和打出电话的费用)为42元,请你求出张强这个月打出电话时间为多少分钟 2. (2016三明10分)小李是某服装厂的一名工人,负责加工A ,B 两种型号服装,他每月的工作时间为22天,月收入由底薪和计件工资两部分组成,其中底薪900元,加工A 型服装1件可得20元,加工B 型服装1件可得12元.已知小李每天可加工A 型服装4件或B 型服装8件,设他每月加工A 型服装的时间为x 天,月收入为y 元. ) (1)求y 与x 的函数关系式; (2)根据服装厂要求,小李每月加工A 型服装数量应不少于B 型服装数量的3 5,那么他的月收入最高能达到多少元

3. (2016攀枝花8分)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元. 】 (1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少 (2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式; (3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元 【 4. (2017原创)电话手表上市以来,深受家长和孩子的青睐.经销商王某从市场获得如下信 息:A品牌电话手表:进价700元/块,售价900元/块;B品牌电话手表:进价100元/块,售价160元/块.他计划用4万元资金一次性购进这两种电话手表共100块.(1)设王某购进A品牌电话手表x块,这两种品牌电话手表全部销售完后获得利润为w 元,试写出w与x之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围; (2)王某计划全部销售完后获得的利润不少于万元,该经销商有哪几种进货方案选择哪 种进货方案,可获利最大最大利润是多少 《

2011年射阳县明达双语实验小学六年级数学寒假作业(四)

六年级数学寒假作业(四) 一、填空题。 1、20千克比( )千克轻10 1。 ( )米比5米长 1 2 。 2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着 1 2 块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是( )克。 3、一块三角形菜地,边长的比是4:3:5,周长是168米,其中最长的边长是( )米。 4、单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天。乙的工效是甲的工效的( )%。 5、抽样检验一种商品,有48件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。 6、把 7 8 :1.5化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 7、一个三角形的底边长是3厘米,高是5厘米,与它同底等高的平行四边形的面积和这个 三角形的面积的比是( ):( )。 8、某商品在促销时期降价51 ,促销过后又涨5 1 ,这时商品的价格是原来价格的( )。 9、六(1)班女生人数是男生的78 ,女生是全班人数的( — ),男生比女生多( — )。 10、一台拖拉机 5 6 小时耕地 7 8 公顷,照这样计算,耕一公顷地要( )小时,一小时可以耕地( )公顷。 二、判断题。 11、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。………………………… ( ) 12、甲比乙高5米,乙就比甲矮5米。……………………………………………… ( ) 13、六年级今天缺席4人,出勤46人,出勤率是92%。……………………………( ) 14、被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍。……………………………… ( ) 15、把8克盐放在200克水里,制成的盐水中含盐4%。…………………………… ( ) 三、选择题。 16、把20克盐溶解在100克水中,盐和盐水的最简比是( )。 A 、 1:5 B 、1:6 C 、5:6 D 、不能确定 17、甲乙两股长1米的绳子,甲剪去 4 5 米,乙剪去 4 5 ,余下的绳子( )。 A 、甲比乙短 B 、甲乙长度相等 C 、甲比乙长 D 、不能确定 18、一堆煤,甲车先运了4次,每次运走总数的18 ;乙接着运了4次,每次运18 吨,下列说法中错误的是( )。 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

2018年江苏省常州市中考数学试卷及答案解析

2018年江苏省常州市中考数学试卷及答案解析 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的) 1.(2018江苏常州,1,2)-3的倒数是( ) A .-3 B .3 C .- 31 D .3 1 【答案】C 【解析】乘积为1的两个数互为倒数,-3与3 1 -乘积为1,C 正确. 2.(2018江苏常州,2,2)已知苹果每千克m 元,则2千克苹果共多少元?( ) A .m -2 B .m +2 C . 2 m D .2m 【答案】D 【解析】每千克m 元,2千克则2m 元,所以D 正确.. 3.(2018江苏常州,3,2)下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】正比例函数解析式为y =kx (k ≠0),过(2,-1),代入,解得k =2 1 -, 因而解析式为x y 2 1 - =,故选C . 4. (2018江苏常州,4,2)一个正比例函数的图像经过点(2,-1),则它的表达式为( ) A .y =-2x B .y =2x C .y =- 21x D .y =2 1x 【答案】.A 【解析】两组对边相等的四边形是平行四边形,或一组对边平行且相等的四边 形是平边 四边形,因而A 为假命题.,故选A . 5.(2018江苏常州,5,2)下列命题中,假命题是( ) A .一组对边相等的四边形是平行四边形 B .三个角是直角的四边形是矩形 C .四边相等的四边形是菱形 D .有一个角是直角的菱形是正方形 【答案】B 【解析】∵231<<,352<<,∴介于53与之间的整数只有2,故选 B . 6.(2018江苏常州,6,2)已知a 为整数,且3

浅析小学数学中双语教学的运用

龙源期刊网 https://www.docsj.com/doc/3511173813.html, 浅析小学数学中双语教学的运用 作者:马佳丽 来源:《读写算》2013年第24期 摘要:新课程背景下对于小学的教学有了新的要求,特别是在小学数学的教学上面提出了双语教学的新要求。这对于小学数学教学来说无疑是一个重要的改革。对于小学数学的双语教学来说,是让学生能够更好的通过英语了解国外的数学,它的目标,是让学生能够同时提升英语和母语的表达能力,在英语思维和汉语思维中顺利切换,交替使用。本文首先介绍什么是 双语教学,既而给出对于小学数学双语教学的建议。 关键字:新课标小学数学双语教学 如今社会,随着基础教育改革的不断进行,对于基础教育的要求也越来越高,对于小学生全方面素质的培养也被放在了更重要的地位。因此,许多教育人士提出,将双语教学普及到小学基础教育中去,通过双语教学来提高小学课程的教学质量。基础教育中,小学数学教学一直都是最受到关注的学科,数学学科的开展对于小学生培养思维有重要的作用,所以,在将双语教学应用到教学中的时候,小学数学学科的双语教学就显得很重要。 一、数学学科的双语教学 1、何谓双语 “双语”的英文是Bilingual,直接的意思就是Twolanguages,译成汉语即为:一个能运用两种语言的人,在他日常生活中能将一门外语和本族语基本等同地运用于听、说、读、写当中。当然,他的母语知识和能力通常强于第二语言。 2.什么是双语教学 双语教学就是指能在学校里使用本民族语言及第二种语言进行各门学科的教学。换言之,使学生习得的第二语言,通过教学和环境,经过若干阶段的训练能代替或接近母语水平。笔者在本文中所提到的双语教学指的是用维语和汉语作为媒介语进行的教学。 3.什么是数学学科的双语教学 数学学科的双语教学,就是用两种语言作为数学教学媒介语的教学。笔者这里所指的是维语(第一语言)和汉语。数学学科的双语教学既是一般意义上的双语教学的一个学科分支,又是一般意义上数学教学的一个特例。它具有双语教学的一般功能,即学生在学习数学的过程中掌握两种语言。更重要的是,它应该依附于数学教学的框架开展,应该完全地遵循数学教学的各个基本原则。

明达双语实验小学三年级上数学期末试题-(苏科版)

三年级数学期末试卷命题: 王健审核: 裴达林 亲爱的小朋友,时间过得可真快,一学期就要过去了,你们觉得学习快乐吗? 。(第4题4分,第6题3分,其余每题3分,共23分) 1、在☆÷8=9……□中,□最大是(),☆最小是() 2、7□26〈7314,□里可以填( ) ;()除以5得18余3。 3、()里面有5个千和8个一,九千四百零七写作()。 4、在括号内填上合适的单位名称: 客车每小时行60(),一头大象重3()。 一本数学书厚8 ( ),重300 ( )。 5、在○里填上“〈”“〉”或“=”。 4000米○4千米 40毫米○4厘米 990千克○1吨 9千克○100克 6、从上午9点半到下午2点,用24时记时法是从(:)到(:),一 共经过了()小时( )分。 7、用4、6、0、7这4张卡片,摆出的四位数最小是( ),最大是( )。 8、从放有5个红球和1个黑球的口袋中,随意摸出一个球。()会摸到红球。 ()能摸到黑球。(在括号内填写“偶尔”或“经常”) 9大正方形的周长是小正方形周长的()倍。 10、在一个长是8分米,宽是6分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形 的周长是( )分米。 二、仔细辨析,正确判断。(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)5分 1、把一根绳子分成5份,每份是这根绳子的 5 1 。…………() 2、10千克米装一袋,1吨米可装100袋。……………………() 3、一个正方形的周长是200厘米,它的边长是20厘米。………………() 4、4008读作四百零八。……………………………………………………() 5、把一张长方形纸,像右图那样,在纸的一角剪去一个正方形,剩下图形的 周长比原来长方形周长小。……………………………………………() 三、反复比较,慎重选择。(在括号内填写正确答案的序号) 5分 1、56÷4÷2的结果与下面哪道算式的得数相等……………………() ①56÷6 ②56÷7 ③56÷8 2、一种书每本的厚度约是25毫米,4本这样的书一共厚……………()。 ①10米②10厘米③10分米 3、一个黑色的布袋里放进7个红球,一个白球,小明把手伸进布袋中玩摸球游戏, 那么……………………………………………………………………( )。 ①一定摸到的是红球. ②不可能摸到白球. ③可能摸到白球. 4、下面说法正确的是…………………………………………………… ( )。 ①从上午9时到下午2时经过了7小时。 ②1千克铁比1千克棉花重。③检查除法算得对不对,可以再除一遍。 5、三个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。 ①10厘米②8厘米③12厘米 四、认真审题,细心计算。20分 1、直接写出得数(6分) 70÷7=4×60=58+37=85-68= 39÷3=1200-400=99 ÷9=45+65= 2000+300=1200+400= 5 1 + 5 3= 8 5 - 8 2= 2、列竖式计算(8分) 84÷3= 82÷4= 97÷7= 120×4= 3、列式计算(6分) ①240个8相加的和是多少?②比8的4倍还多3的数是多少? 五、仔细观察,正确操作。9分 1、芳芳用同样的3个小正方体搭出了下面几种立体图形。(3分) ①②③④⑤ (1)。 (2)从侧面看是的立体图形是()。

2018年江苏省苏州市中考数学试卷(含详细解析)

2018年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分)1.(3.00分)在下列四个实数中,最大的数是() A.﹣3 B.0 C.D. 2.(3.00分)地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为() A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×106 3.(3.00分)下列四个图案中,不是轴对称图案的是() A. B.C. D. 4.(3.00分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是() A.B.C.D. 5.(3.00分)计算(1+)÷的结果是() A.x+1 B. C. D. 6.(3.00分)如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是() A.B.C.D. 7.(3.00分)如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的

点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为() A.100°B.110°C.120° D.130° 8.(3.00分)如图,某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A处时,测得岛屿P恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B处,测得岛屿P在其北偏西30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C处,此时海监船与岛屿P之间的距离(即PC的长)为() A.40海里B.60海里C.20海里D.40海里 9.(3.00分)如图,在△ABC中,延长BC至D,使得CD=BC,过AC中点E作EF∥CD(点F位于点E右侧),且EF=2CD,连接DF.若AB=8,则DF的长为() A.3 B.4 C.2 D.3 10.(3.00分)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y= 在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值为()

factor双语数学因数

“运动会结束后,老师买来了69个苹果、103个梨、150个桃,分给全班同学,每个人要分得一样多,结果桔子剩7个,梨剩10个,桃缺5个,问学生最多有几人?” 学生觉得这个问题太有意思了,纷纷想举手回答,但手举到一半却又放了下去,整个班级进入了“愤”“悱”的境地。 这时,教师对学生说:同学们不要性急,先思考一下,这个问题可以用我们学过的什么知识来解答? 生:好像可以用求公约数的办法解决。 师:能说出你的想法吗? 生:因为学生人数肯定是分掉的三种水果数的公约数。 师:有道理,同学们能分小组研究一下计算方法吗? 生:能! 分组研究后,学生逐渐清晰了解题思路: 生:可以先算出分掉了多少水果: 苹果69个剩7个,69-7=62 (个) 梨103个剩10个,103-10=93 (个) 桃150个缺5个,150+5=155(个) 学生数应是62、93与155的公约数,而最多人数必定是62、93与155的最大公约数。那么,学生数最多有: (62,93,155)=31(人) 师:看来,在我们的身边就隐藏着不少与最大公约数和最小公倍数有关的数学问题!下面我们就来举行一次自编应用题比赛,以小组为单位,寻找我们身边的数学问题,编一道与最大公约数和最小公倍数有关的应用题,让大家解答,看哪一组编的巧妙。 生:行! 学生高兴地忙乎起来,有的相互讨论着,有的拿起笔计算着,有的开始观察四周…… 不一会儿,第二组的一位学生举手站了起来—— 生:这个学期我们学校成立了许多兴趣小组,三棋小组2天活动一次,科技小组3天活动一次,书法小组5天活动一次。第一次活动都是9月10日,请大家算一下,本学期的几月几日这几个兴趣小组又在同一天活动? 第三组的一位学生马上举手站了起来—— 生:这好算,2、3、5是互质数,他们的最小公倍数是30,那么,再过30天,也就是10月10日 一石激起千层浪,这一下启发了学生的思维,也激起了他们的学习热情。经过小组分析讨论,一个个身边的数学问题被学生挖掘出来。 第一学习小组同学研究了本校五年级两个兄弟班级人数后编写的问题引起了全班学生的浓厚兴趣: “五(1)班是36位学生,五(1)班和五(2)班学生数的最大公约数是4,最小公倍数是288,请大家算算五(2)班有多少学生?” 第二学习小组同学讨论后提出了如下解题方案: 根据两个自然数的乘积=这两个数的最大公约数与最小公倍数的乘积,可得: 36×五(2)班人数=4×288, 五(2)班人数=4×288÷36,

中考数学专题练习--应用题

A M 45 ° 30 ° B 北 第4题 中考应用题附参考答案 1.(2010年广西桂林适应训练)某同学在A 、B 两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元. (1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元? (2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A 所有商品打八折销售,超市B 全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),该同学只带了400元钱,他能否在这两家超市都可以买下看中的这两样商品?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱? 2.(2010年黑龙江一模)某车间要生产220件产品,做完100件后改进了操作方法,每天多加工10件,最后总共用4天完成了任务.求改进操作方法后,每天生产多少件产品? 设改进操作方法后每天生产x 件产品,则改进前每天生产(10)x -件产品. 3.(2010广东省中考拟)A,B 两地相距18km ,甲工程队要在A ,B 两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A ,B 两地间铺设一条输油管道,已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1km ,甲工程队提前3周开工,结果两队同时完成任务,求甲、乙工程队每周各铺设多少管道? 4.(2010年广东省中考拟)如图,是一个实际问题抽象的几何模型,已知A 、B 之间的距离为300m ,求点M 到直线AB 的距离(精确到整数).并能设计一种测量方案? (参考数据:7.13≈,4.12≈)

5.(2010年湖南模拟)某花木园,计划在园中栽96棵桂花树,开工后每天比原计划多栽2棵,?结果提前4天完成任务,问原计划每天栽多少棵桂花树. 6.(2010年厦门湖里模拟)某果品基地用汽车装运A、B、C三种不同品牌的水果到外地销售, 按规定每辆汽车只能装同种水果,且必须装满,其中A、B、C三种水果的重量及利润按下表提供信息: 水果品牌 A B C 每辆汽车载重量(吨)2.2 2.1 2 每吨水果可获利润(百元) 6 8 5 (1)若用7辆汽车装运A、C两种水果共15吨到甲地销售,如何安排汽车装运A、C两种水果? (2)计划用20辆汽车装运A、B、C三种不同水果共42吨到乙地销售(每种水果不少于2车),请你设计一种装运方案,可使果品基地获得最大利润,并求出最大利润. 7.(2010年杭州月考)某公司有A型产品40件,B型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30件给乙店,且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润(元)如下表: A型利润B型利润 甲店200 170 乙店160 150 (1)设分配给甲店A型产品x件,这家公司卖出这100件产品的总利润为W(元),求W关于x的函数关系式,并求出x的取值范围; (2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方案设计出来; (3)为了促销,公司决定仅对甲店A型产品让利销售,每件让利a元,但让利后A型 ,型产产品的每件利润仍高于甲店B型产品的每件利润.甲店的B型产品以及乙店的A B 品的每件利润不变,问该公司又如何设计分配方案,使总利润达到最大?

北师大版明达双语小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷

北师大版明达双语小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、认真读题,谨慎填写。(共24分) (共12题;共24分) 1. (2分)一片森林的占地面积是399600000平方米,把这个数改写成以“亿平方米”作单位的数是_______亿平方米;精确到到百分位约是_______亿平方米。 2. (4分)把8769500000改写成“亿”作单位的数是_______亿,精确到十分位是_______亿. 3. (1分)填表 5. (2分)两个因数的积是97.2,如果一个因数乘2,另一个因数除以6,那么积是_______。 6. (3分)填上“>”、“<”或“=”. 72108_______135790 600302904_______5765421 7. (2分)正方形有_______条对称轴;等腰三角形有_______条对称轴。 8. (2分)把2574400“四舍五入”到万位的近似数记作_______万;把2872790000“四舍五入”到亿位的近似数记作_______亿. 9. (1分)借助计算器,把发票上的金额补充完整.

_______ 10. (3分)看图写数。 (1) _______ (2) _______ (3) _______ (4) _______

11. (1分)汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是_______现象,车轮的运动是_______现象。(填“平移”或“旋转”) 12. (1分)先填空,再写出综合算式 (1) _______. 综合算式:_______。 (2) _______. 综合算式:_______。 二、反复比较,精心选择。(共10分) (共5题;共10分) 13. (2分)用a表示单价,x表示数量,c表示总价,写出已知总价和数量,求单价的公式是() A . c=ax B . x=c÷a C . a=c÷x D . a=cx 14. (2分)下面算式中,与18×20的计算结果不同的是()。 A . 180×2 B . 9×40 C . 108×2

2018年江苏省盐城市中考数学试卷(含答案解析)-精选

江苏省盐城市2018年中考数学试卷 一、选择题 1.-2018的相反数是() A. 2018 B. -2018 C. D. 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A. B. C. D. 3.下列运算正确的是() A. B. C. D. 4.盐通铁路沿线水网密布,河渠纵横,将建设特大桥梁6座,桥梁的总长度约为146000米,将数据146000用科学记数法表示为() A. B. C. D. 5.如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的左视图是() A. B. C. D. 6.一组数据2,4,6,4,8的中位数为() A. 2

B. 4 C. 6 D. 8 7.如图,为的直径,是的弦,,则的度数为() A. B. C. D. 8.已知一元二次方程有一个根为1,则的值为() A. -2 B . 2 C. -4 D. 4 二、填空题 9.根据如图所示的车票信息,车票的价格为________元. 10.要使分式有意义,则的取值范围是________. 11.分解因式:________. 12.一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行,每个小方格形状大小完全相同,当蚂蚁停下时,停在地板中阴影部分的概率为________. 13.将一个含有角的直角三角板摆放在矩形上,如图所示,若,则 ________.

14.如图,点为矩形的边的中点,反比例函数的图象经过点,交边于点.若的面积为1,则________。 15.如图,左图是由若干个相同的图形(右图)组成的美丽图案的一部分.右图中,图形的相关数据:半径 ,.则右图的周长为________ (结果保留). 16.如图,在直角中,,,,、分别为边、上的两个动点,若要使是等腰三角形且是直角三角形,则 ________. 三、解答题 17.计算:. 18.解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来. 19.先化简,再求值:,其中. 20.端午节是我国传统佳节.小峰同学带了4个粽子(除粽馅不同外,其它均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦. (1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果; (2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率. 21.在正方形中,对角线所在的直线上有两点、满足,连接、、、

小学双语数学课教学思路和措施

小学双语数学课教学思路和措施 一、提高认识勇于探索。刚开始进行双语数学课教学改革,有些老师的认识跟不上,感到困惑,双语数学改革比较困难。但随着全社会双语教学改革的不断深入,我们应该认识到双语教学是社会发展、学校发展和个人生存的需要,老师们要提高认识,积极的学英语、讲英语,主动投入到双语教学的探索中。双语数学教学,可供借鉴的方法和经验是少之甚少。老师们要大胆尝试,勇于改革创新,逐渐摸索英语数学的教学方法,积累经验,在探索实践的过程中,要从不敢上到大胆上,从不想让人听到想让人听,从上简单的加减乘除到复杂的混合运算到尝试应用题教学,从只上复习课到新授课的尝试,从依赖英语教师翻译教案到和英语教师或外籍教师商讨教案到自己组织教案。 二、先进的教学理念是前进的出路。“不仅是学英语,也是用英语学”这是在双语教学探索实践中基本的教学理念,也是双语教学探索中达成的共识。在实践中我们认识到,双语数学课是以数学知识为载体,为学生创造一种学习数学英语知识的环境,使学生能用英语进行数学方面的交流,从而逐步达到用英语代替母语进行思维。有了这样的教学理念,才能使我们英语数学课教学改革寻找到了方向和出路。下面从教学内容、教学模式、课堂结构三方面谈谈我们如何在实践中去实现我们的理念。1、教学内容的选择:由于全英数学教学是一个新生事物,我们还不具备完全适合于学生的现成教材。因此,我们按照双语教学的目的、任务和现有的条件,本着积极开拓、求同存异、实事求是、不影响学科教学任务的科学态度选择和确定教学内容。做法如下:(1)在现有的教材中,选择一些学生已理解的知识,再用双语进行教学,让学生逐渐掌握一些基本的数学术语,学会如何用英语表达思维过程,逐渐提高学生能自觉的用英语表达数学思维过程的能力。如,《时分秒》,《长方形和正方形》等,像这类数学概念课,专业术语比较多,又比较难于理解,就采取先用母语上一遍,再用英语上。在上全英数学课时,学生就没有了思维的障碍。(2)选择一些学生已理解的数学知识与部分新知识相结合。这样可以降低学生语言思维的能力,既能达到双语教学的目的,又不影响学科教学的目的。如:《整理和复习》、《笔算除法》,《10的加减法练习》等。这类课中,学生对计算的基本算理已经掌握,只是通过复习算理,增加一些新的练习,这样既达到了培养学生用英语表达数学算理的目的,又不影响学科教学的目的。(3)完全选择新知识教学,要求学生运用英语来思维,来表达,真正达到“不仅是学英语,也是用英语学”。这类课中,基本是完全按照数学课的教学过程来进行教学。无论是对老师,还是对学生都是极大的挑战。2、教学模式:长期以来,数学学科的教学全部是用母语进行的。由此,学生建立起以母语背景的知识体系、理解方式和思维习惯。全英教学开创了以英语作为主要教学语言的授课和学习方式,其中还包含着学科特殊的专业表述。这样形成了学生英语能力与学科目标要求之间的落差,这将可能影响学生学科目标的达成。鉴于这种现状,建议采取以下三种教学模式逐渐进行过渡:(1)渗透模式:教师在上数学课时可以用英语讲述重要定理和关键词等,基本上以母语维持理解和交流过程。(2)整合模式:在这种教学模式中,为了不使学科知识受到影响,教师讲课时可以交替使用中英文,适当地用母语教授新课程,同时也努力促进学生英语的逐渐过关。(3)用全英语教学模式:在这种教学模式中,全部采用英语教学,让学生学会用英语来思考解答问题。这种教学模式需要英语学科的配合,在英语课里教授一些陌生的单词,扫清学习中的语言障碍。现在我们大部分全英数学课基本上已过渡到这种教学模式。3、课堂结构:对新授、练习、复习等课型,采用不同类型的英语数学课的结构有了一定的认识,探索“口算热身,情境引入,教具激趣,中操调节,游戏巩固,竞赛提高”的课堂结构模式。“口算热身”既能使学生迅速进入思维状态,又能使学生置身于浓浓的英语环境中;“情境引入”为学生学习新知识做好铺垫;“教具激趣”充分应用多媒体的优势,调动学生多种感官参与,使教学内容变得生动形象,从而化难为易。“中操调节”使学生紧张的神经得到放松,可以进行英语韵文朗诵表演或唱唱英语歌曲。“游戏巩固”是把这一堂课的练习以多种游戏形式出示,如:passing game;touching game;flag game;dice game;train game ;tail game;going home game等等。如,《口算乘除法》这节课,以“开火车”形式的口算练习,将学生的思绪带进课堂;接着给学生创设一个“小组讨论”的学习情境,让学生主动去探究算理,并用英语清晰地表达自己的想法,使学生在积极参与的状态中,主动完成了对新知识的学习并培养了学生的英语口语能力;一个将竞争与趣味结合在一起的电脑游戏“小小火车开得快”将课堂的气氛

2018中考数学专题复习应用题经典例题

2018(上)NS数理推演拓展12 专题复习(三)应用题复习 姓名___________班级___________ 1.已知A、B两地相距80km ,甲、乙两人沿同一公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑电动车,图中直线DE,OC分别表示甲、乙离开A地的路程s (km )与时间t (h )的函数关系的图象。根据图象解答下列问题。 (1)甲比乙晚出发几个小时?乙的速度是多少? (2)乙到达终点B地用了多长时间? (3)在乙出发后几小时,两人相遇? 2.某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个橙子,现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵果树就会少结5个橙子,假设果园多种x棵橙子树。 (1)直接写出平均每棵树结的橙子数y(个)与x之间的关系式。 (2)果园多种多少棵橙子树时,可以使橙子的总产量最大?最大为多少。 3.某宾馆有30个房间供游客住宿,当每个房间的房价为每天120元时,房间会全部住满.当每个房间每天的房价每增加10元时,就会有一个房间空闲.宾馆需对游客居住的每个房间每天支出20元的各种费用.根据规定,每个房间每天的房价不得高于210元.设每个房间的房价增加x元(x为10的正整数倍). (1)设一天订住的房间数为y,直接写出y与x的函数关系式及自变量x的取值范围;(2)设宾馆一天的利润为w元,求w与x的函数关系式; (3)一天订住多少个房间时,宾馆的利润最大?最大利润是多少元?

4.把一边长为40cm的正方形硬纸板,进行适当的剪裁,折成一个长方形盒子(纸板的厚度忽略不计). (1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方形盒子. ①要使折成的长方形盒子的底面积为484cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少? ②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由. (2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方形盒子,若折成的一个长方形盒子的表面积为550cm2,求此时长方形盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况). 5.某商店经销某玩具每个进价60元,每个玩具不低于80元出售,玩具的销售单价m(元/个)与销售数量n(个)之间的函数关系如图. (1)试求表示线段AB的函数的解析式,并求出当销售数量n=20时的单价m的值; (2)写出该店当一次销售n(n>10)个时,所获利润w(元)与n(个)之间的函数关系式:(3)店长小明经过一段时间的销售发现:卖27个赚的钱反而比卖30个赚的钱多,你能用数学知识解释这一现象吗?为了不出现这种现象,在其他条件不变的情况下,店长应把最低价每个80元至少提高到________ 元?

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