东师《学前教育原理》20春在线作业2答案667

(单选题)1: 提出“成熟势力说”的是（）

A: 洛克

B: 斯宾塞

C: 华生

D: 格塞尔

正确答案: D

(单选题)2: 使幼儿善于体察他人的情绪，理解他人的情感，从而与之共鸣的方法是（）。A: 移情训练法

B: 自然后果法

C: 同伴交往法

D: 生活锻炼法

正确答案: A

(单选题)3: 我国著名学前教育家陈鹤琴于1923年创办了（）

A: 湖北幼稚园

B: 延安保育院

C: 星萌幼稚园

D: 鼓楼幼稚园

正确答案: D

(单选题)4: 教育活动的设计者、组织者、指导者、参与者和评价者是（）

A: 教师

B: 园长

C: 家长

D: 幼儿

正确答案: A

(单选题)5: 提出培养幼儿规格的要求，是学前教育最终结果的反映和预期的目标()

A: 学前教育目标

B: 单元目标

C: 培养目标

D: 行为目标

正确答案: A

(单选题)6: 提出“如果教育学希望全面地去教育人，那么它就必须首先全面地去了解人”的人是（）

A: 卢梭

B: 乌申斯基

C: 洛克

D: 夸美纽斯

正确答案: B

(单选题)7: 剩余精力理论的代表人物是（）