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管理信息系统课程报告

管理信息系统课程报告
管理信息系统课程报告

课程设计

课程名称:管理信息系统课程设计

设计题目:档案管理课程设计

学院:机电工程学院

专业:工业工程

年级: 2011级

学生姓名:刘家林

学号: 201110303127

指导教师:孔令波

日期: 2014年12月10日至2014年1月4日

教务处制

一、应用背景

管理信息系统起初应用于最基础的工作,如打印报表、计算工资、人事管理等,进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理,

这属于电子数据处理(EDP,E lectronic Data Processing)系统。当

建立了企业数据库,有了计算机网络从而达到数据共享后,从系统观

点出发,实施全局规划和设计信息系统时,就达到管理信息系统的阶段。随着

计算机技术的进步和人们对系统的需求进一步提高,人们更

加强调管理信息系统能否支持企业高层领导的决策这一功能,更侧重

于企业外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其他人工智

能工具能否直接面向决策者,这是决策支持系统(DSS, Decision Support System)的任务。

我国20世纪70年代末有少数企业开始MIS的局部应用。“六五”期间,选择一些大型企业进行MIS的开发试点,其中首都钢铁公司、

北京第一棉纺厂、湖北第二汽车制造厂、宁江机床厂等取得了经验。

20世纪80年代中后期,在全国性的计算机应用热潮中,许多企业纷

纷从财务管理、人事管理等单项应用入手,尝试建立MIS。许多企业,如北京内燃机厂、北京电视机厂、沈阳鼓风机厂、天津渤海无线电厂

的MIS初具规模,建立了覆盖全厂的计算机网络。“八五”期间,企业

逐步走向市场,MIS建设的目标和需求日益明确。一些企业的系统,

如北京第一机床厂、山西经纬纺织机械厂、成都飞机制造公司等都达

到了很高水平,与企业中其他系统集成,形成了CIMS。目前,我国

MIS已经有了相当的普及率,几乎覆盖了各个行业及各个部门。

有了以上应用的基础,根据当前企业的现状与需求,特别建立了适合企业的档案管理体统,为企业提供高效的管理功能。

二、系统目标

2.1企业档案管理系统要完成的功能主要有:

档案管理主要完成对员工档案的查询、增加、修改或删除。

档案管理还要完成对部门档案的查询,员工花名册的打印。

档案管理系统要能够统计满足任一条件的人数,如文化程度、政

治面貌和年龄等。

2.2人事档案管理功能说明

人事档案管理功能包括人事档案信息的增加、修改、删除和查询: (1)增加功能

该系统按照管理人员的书写习惯,可对员工的编号、员工的姓名、性别、出生年月、职位名称、最高学历、家庭住址、联系电话、等基

本信息进行记录。信息录入后最终自动生成详细的易于操作的人事档

案表,可以随时的记录了解本公司的员工信息,一目了然。

(2)修改功能

该系统提供的档案修改功能可以在员工的基本情况发生变化后,

根据修改的项目修改员工原始的各种信息,比如修改学历、所在部门、职务名称等。

(3)删除功能

该系统中删除的功能是为了考虑人员的流动性,当员工提出辞职后,可及时得把员工信息删除,在选择删除某一条信息后,为了防止

误操作,系统会再次提示“您是否真的删除”,如果您选择确认后,才能删除。

(4)查询功能

对人事信息,根据查询条件列出查询结果,其中,查询条件可以

是单一查询条件,也可以是组合查询条件。

(5)档案打印功能

可根据需要,打印出员工数据库中所有或部分人事档案。

三、系统分析

3、1组织结构

了解清楚对象系统内部各种组织机构,向系统分析人员进一步明确

调查对象和方向。通过调查可得一般企业组织结构图如图 3.1所示:

图3.1一般企业组织结构图

3.2档案管理信息系统功能总体设计图如图 3.2所示

图3.2档案管理信息系统功能总体设计图

3.3业务流程

业务流程图体现了信息的流动过程,调查管理业务流程时应顺着

原系统流动的过程逐步进行。通过对企业管理业务的实际调查分析,弄清了该企业档案管理工作的业务流程和管理功能,系统的档案管理业务流程如下图 3.3.2所示:

图 3.3.1 业务流程图图例

员工人事部其他部门

N

Y

填写员工入职档案登记表

员工档案处理

合格员工入职档案登记表

档案审核

档案存储台账

档案信息查询及管理

任职通知

合同表

不合格员工入职档案登记表

员工入职档案登记表

与员工签订合同

图3.3.2系统的档案管理业务流程图

从业务流程图可以看出该企业的档案管理主要有以下几项功能:档案单审核,人事部的审核员负责对入职员工所填的档案单进行审核,检查档案单填写的是否符合要求,档案的信息是否真实。

不合格的档案单交由人事部返还给员工重新填写,合格的档案单转给档案室进行档案存储。

登录档案存储台账,管理员依据合格的档案单登记档案存储台账,记录每一笔档案业务。

档案信息查询及管理,管理员根据企业要求对档案的信息进行维护和日常管理(包括添加,删除,更改,查询,人数统计,部门花名册打印等功能)。

3、4数据流程图

根据档案管理的业务流程图和相关功能得出档案管理的数据流程

图如3.4.2图所示:

图 3.4.1 数据流程图图例

顶层数据流图:

档案处理登录查询

档案输出

图 3.4.2 顶层数据流图

第一层数据流图:

档案单

合格档案单

档案表

不合格档案单

图 3.4.3 第一层数据流图第二层数据流图:

员工

P1 档案单审

P2 入档处理

D1

档案管理员

P0 档案信息管理系统

员工

新添档案,数据变动

档案表

图 3.4.4 第二层数据流图

四、系统设计

4.1 档案管理总体结构设计如下图 4.1 所示:

档案管理员

P3

档案录入

P4 档案维护

P5 档案查询

P6

档案统计

D1

图4.1档案管理系统划分图

4.2代码设计

代码的设计问题是一个科学管理问题。设计出一个好的代码方案对于系统的开发工作是一件极为有利的事情。它可以使很多机器处理变得十分方便,另外还把一下现阶段计算机很难处理的工作变得简单。该系统采用层次代码设计方法。

(1)惟一性原则每个代码必须能惟一标识一个事物或某一特征,这

是代码设计的首要原则。

(2)规范性原则系统的代码必须按一定的标准来设计,如行业标准

或企业标准,因为只有规范化的代码才具有可行性。

(3)可扩充性原则系统中代码应留有一定余地,以适应系统的发展

扩充要求,如文件编号号可以由5位扩充到6位。

(4)简明性原则在系统的要求的前提下,尽量使代码长度缩短,容

易识别使用。该系统中的代码即按照以上基本原则设计,如果用户使用不规范数据的话,系统会有提示。代码含义作用所谓代码,是指代表事物的名称、属性、状态的符号和记号。其作用如下:

(1)为实体或属性提供了唯一确定的含义。

(2)提高计算机处理的效率和精确度,便于校验、检索、分类和统

计。

( 3 )用代码代表冗长的字符、汉字串可以节省存储。

代码具体设计: 一个企业会有多个部门, 每个部门都会有一个唯一的编号,所以员工代码采用组合码,设置方案如图:

部门号

员工编号

员工所在部门编号部门号入职年份

图 4.2 代码设计

五、数据库设计 5.1 概念设计

5.1.1 实体属性及其定义

经过上述系统功能分析和需求总结, 设计如下所示的实体和属性的定义:

员工信息(员工编号, 员工姓名, 性别,学历,政治面貌, 部门, 职位,职称,联系电话,联系地址)

部门信息(部门名称,部门编号) 管理员(权限名称,密码)

系统根据上面的设计规划出的实体有:员工实体,部门实体,管理员0 X

2 X XX

0 X

XXXX

权限实体。

5.1.2

各个实体 E — R 图如下

N

1

课程管理系统

高校课程管理系统分析与设计

目录 1、确定系统的目标和范围 (2) 1.1、开发背景 (2) 1.2、目的和意义 (2) 1.3、范围 (2) 2、需求获取、建立系统的功能视图 (2) 2.1、确定课程系统在高校各系统中的位置 (2) 2.2、识别和定义系统角色 (3) 2.3、分析角色和系统的交互过程、识别系统用例 (3) 2.4、建立系统用例图 (4) 2.5、对每个用例进行简要分析 (4) 2.6、主要用例的详细描述 (5) 3、发现对象和类,建立类图 (7) 3.1、发现对象类 (8) 3.2、定义类属性和服务 (8) 3.3、定义对象类间的关系 (8) 3.4、系统进一步设计 (9) 4、建立系统动态模型视图 (10) 4.1、建立各对象时序图 (10) 4.2、建立各对象的状态图 (12) 5、进行用户界面设计模拟用户进入系统后的操作 (14)

1、确定系统的目标和范围 1.1开发背景 随着高校规模逐渐扩大,学生数量增多,人为课程管理任务繁重,工作繁多。课程管理系统成为学生以及老师和学校必备的系统,主要完 成教师发布课程、上传成绩,学生选课、查看成绩以及生成课表的全过 程。 1.2目的和意义 因为高校学生人数过多,手动操作各项数据和管理极易出错,为了提高办公效率,节省人力,加快高校信息化发展速度,需要开发课程管 理系统,已达到协同高效办公的目的。 1.3范围 课程管理系统主要为教务处服务,管理课程、学生、教师及教室之间的关系,并起到统计学生成绩,分发课表的作用,学生可以通过系统 得到需要的课程信息,教师可以通过系统得到需要的学生信息以及查看 课程安排等。教务处可以从系统中得到全院成绩单,并可以查看学生对 教师的评价情况、以及各教室的占用情况得以安排教师的意外借出等工 作。 2、需求获取、建立系统的功能视图 2.1确定课程系统在高校各系统中的位置 由于高校系统是一个庞大的系统,想要建立课程信息系统需要与其他系统相互协调,所以首先就要明确课程管理系统在高校系统中的地位,经过大概的分析可以得出高校信息系统应该有以下几个部分:基本信息 录入、课程管理、学生管理、教师管理、教务管理、信息发布、系统管 理等系统,而课程管理系统依赖于信息录入系统、学生管理系统及教务

管理信息系统项目可行性实施报告

管理信息系统项目 1.1编写目的 作为一家多品种、小批量离散型制造企业,在生产方面:其产自动化程度和生产效率不高,生产均衡率不高,又因为其生产任务多集中在下旬,影响产能(生产能力)安排、质量和交货期。在管理方面:该公司的管理层次依然较多,上下信息沟通和横向协调困难,信息共享度低,难以快速响应内外变化。这两方面的问题严重制约了企业的发展速度,急需引起企业的管理层领导重视,通过建立相应的管理系统,来优化企业的生产和管理方式。 1.2背景 建立物资集成化管理系统系统,他直接与公司的生产系统相关联,知道合理化生产,该系统可以由公司聘请相应的外部专业人员实现,依托已经建立的人工管理系统建立相应的计算机网络,使得生产与供应实现信息的共享,减少理层次,使得管理更加高效。 1.3定义 GB8567——88计算机软件文档编制规范 1.4参考资料 根据目前公司的概况与经过调查研究所了解到的现存的问题,再根据管理决策层的战略规划,参照相关的标准来完成管理系统的建立。 2可行性研究的前提 2.1要求 除了继续做好年度、季度和月度采购计划外,需要配合用料和配送作业,做好供料计划和配送计划,以强化物流控制与物流服务。供料计划和配送计

划将更加集成,且与第三方物流衔接。企业物流中心的形成,将使物流朝集成化的方向发展,实现功能、职能与信息的集成。下料单元集中并且归入物流中心后,除了配送功能外,还将产生下料加工、包装、运输等物流功能,使物流从供应转向服务,从供应物流延伸到生产物流。随着物流供应链的建立,仓储管理范围将扩大到成品和半成品。物资财务管理将更强调与各子系统的信息集成,如对在途、暂估、往来资金和内外部银行对账、结算等功能的管理,动态反映库存资金和采购资金的变化。因此,增强的功能有计划、财务、库存和供应商管理与评价。预计新增功能有配送,下料加工管理,限额管理等。 2.2目标 系统目标 ①促进管理体制的改革和管理手段的的改进,促进物流一体化。 ②改进决策方法和决策依据,使决策科学化。 ③改进管理信息服务,在信息服务中创造价值。 ④促进资源共享和信息集成。 ⑤减员增效,提高管理效率。 ⑥提高信息处理水平,适应市场变化。 ⑦开发企业第三利润,降低物流成本。 2.3条件、假定和限制 说明对这项开发中给出的条件、假定和所受到的限制,如: a.所建议系统的运行寿命的最小值; b.进行系统方案选择比较的时间; c.经费、投资方面的来源和限制; d.法律和政策方面的限制; e.硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制; f.可利用的信息和资源; g.系统投入使用的最晚时间。

学生信息管理系统需求分析报告模板

学生信息管理系统需求分析报告

目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3. (4) 2.4.4. (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5) 5.流程图 (8) 6.性能要求 (8)

1.序言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称:学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高,应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课,做到看界面简单易懂,容易操作,提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不

管理信息系统研究报告

目录

学生信息管理系统设计 ───学生管理系 统 摘要:学生成绩管理信息系统是面向学生的管理系统,其目的是提高学校对学生的科学化管理。本文针对学校的管理现状和要求,从理论和应用的角度论述了学生信息管理系统的特点、功能、设计思路,并给出关键技术实现的步骤。本系统主要包括五个模块:学籍信息管理、班级信息管理、课程信息管理、成绩信息管理和系统管理,这五个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足中学对管理系统的要求。 关键字:学生。信息管理

学生管理系统 引言 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 这次毕业设计的课题为学生信息管理系统,其主要包含学生基本信息和考试成绩。系统能进行学生信息的录入考试成绩登记查询等功能。 学生用户通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,另外人事处的管理用户还可以对这些基本信息进行更新和删除, 学校学生管理信息系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。 1、需求分析 (1) 学籍信息管理 每年的大量新生入学,老生毕业都需要处理大量的学生信息。通过这一模块,可以实现学生基本情况的添加、删除、更新。还能查询各个学生的情况,姓名、家庭电话、家庭住址、学号等各个消息 (2) 班级信息管理 实现班级的添加、删除、更新。查询班级的所在系别,辅导员等。 (3)课程信息管理 每个学期都会增加一些新的科目,通过本模块可以轻松的添加以及更新课程。可以根据学期条件或者班级条件的选择,也可根据课程名、课程号或者班级的选择,并对值的输入,可以看到数据集中显示符合条件的课程数据信息,而且可以根据教工的修改要求进行数据的添加、删除、修改的操作。 该项管理对课程的属性进行了具体化的分类,比如可以分辨是考试科还是考察课,而且根据条件的选择大大得提高了对各学期课程数据的记录操作,很大得帮助了教工们工作效率的提高。 (4)成绩信息管理 本模块实现了成绩的输入、删除、更新。还能查询到平均成绩以及单科最高最低成绩以及个人成绩。把成绩统计这个繁琐的工作简单化,为学生成绩的管理方面提高工作效率。 (5)用户信息管理 因为本系统是供多人一起使用的,必须对某一些人进行限制。于是设置了管理员,非管理员只能进行查询操作,不能进行更改。 2、学生管理信息系统的开发思路

(完整版)《管理信息系统》课程标准.

《管理信息系统》课程标准 一、课程性质和任务 (一课程性质 2 《管理信息系统》是人力资源管理专业的一门专业拓展课,必修课。其先修课程主要有《计算机文化基础》《办公自动化》《人力资源管理》《管理心理学》等, 均是综合性和实践性都很强的课程, 依托于这些课程的知识基础,培养管理信息系统 (Management Information System , MIS 开发与管理技能,对于培养学生的职业素质,提高学生的职业能力具有重要的意义;后续课程是毕业设计和顶岗实习,基于《管理信息系统》的知识、能力和素质储备,能够使这些后续环节顺利开展。本课程与前修、后续课程衔接得当,在专业课程体系中占有举足轻重的地位。课程要求学生了解 MIS 的最新发展,掌握其组织、管理与应用开发的方法、技术、过程与步骤,培养从事 MIS 开发、实施和维护工作的初步能力,重点培养利用 MIS 相关软件服务日常行政工作的能力,对学生职业能力和职业素质养成起着主要支撑作用。 (二课程主要任务 使学生较系统地了解 MIS 的发展和技术前沿, 掌握 MIS 的基本理论、概念、原理、结构和功能, 全面掌握 MIS 的需求分析、设计开发、编码测试、验收运行和维护评价的整个生命周期,具备从事 MIS 开发、实施和维护工作的初步能力,能够熟练应用 MIS 相关软件如 Office 系列、 Visio 、 Zmaker 等完成日常行政工作;引导学生从管理、组织和技术等多个角度来认识信息系统,学会在不同环境下使信息系

统与业务战略、组织控制以及业务流程有效结合在一起,获得竞争优势;培养具有良好职业道德、面向企事业单位 MIS 各岗位需要的高素质技术技能人才。 (三课程设计思路 3 通过教师到企业实地调研和顶岗锻炼,了解 MRP 、 DSS 、 CRM 、 ERP 等的使用、维护流程,掌握企业对 MIS 相关岗位的素质和技能需求,共同探讨课程教学 及实训新途径,将专业培养目标及相 1 指:按照评估要求划分的 A 类、 B 类 |、 C 类课程。 2阐述课程的类型 (通识教育课程、专业基础能力课、专业核心能力课、专业拓展课、教学实践;必修课、选修课 , 在专业课程体系中的地位(先修课程,后续课程 ,与相关课程、专业的关系。 3指:课程的基本理念、课程设计的基本思路等 关岗位要求融入课程建设的全过程。采用工学结合的方式,以项目为导向,以任务为驱动,将项目开发与管理的内涵和要求贯穿到各个项目中,设置和序化教学内容,通过引入实例、教师指导、学生讨论演练,提升学生的职业能力,改革作业模式,采取提交论文报告、设计软件作品、撰写软文文案等形式强化学生的 MIS 实际应用能力。课程教学实施过程以学生为中心开展,教师从讲授者转换为指导者,为学生活动提供帮助,激发学生学习兴趣,为学生创造学习情境,学生通过自主学习、讨论、研究获得知识与技能。最后, 要通过顶岗实习环节,使学生接触实际场景, 紧跟 MIS 技术前沿, 达到职业引导、职业技能训练、职业素质培养要求,充分体现课程的职业性、实践性和开放性。二、课程教学目标 (一知识目标 使学生较系统地了解 MIS 的发展,掌握 MIS 的基本理论、概念、原理、结构和功能,掌握 MIS 的组织、管理与应用开发的方法、技术、过程与步骤。 (二能力目标

C语言学生信息管理系统报告

销售信息统计管理系统

一.任务描述 某公司有4个销售员,负责销售5种产品。每个销售员都将当日销售的每种产品各写一张便条提交给公司。每张便条内容有: 1、销售员的编号 2、销售产品的代号产品 3、产品销售量 根据需求,此系统提供以下功能: 1、以菜单界面呈现。 2、信息录入功能。 3、信息查询功能。(包括查询某销售员的各产品销售量,某种产品的销售总量,某销售员的总销售额) 4、销量排序功能。 5、生成统计报表功能。 本系统采用结构体数组以及数据文件的技术,将输入的数据用结构体数组保存,并提供文件的保存与读取。在程序中要进行统计工作,所以提供显示、排序等操作,另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择 本程序使用C语言。 此程序在vc++6.0上调试通过。 二.功能实现设计 1.总体设计 根据上面的分析,将这个程序分为四大模块。——1.销售信息录入。2.查询信息3.文件的保存。4.文件的读取 查询系统包括1.各个销售员销售额。2.销售总额以及排序。3各产品销售总额及热度。4.总信息统计生成报表。

2.流程图 3.详细设计 ①【数据结构】typedef struct { int name; int a1; int a2; int a3; int a4;

int a5; } SYS;/*定义数组*/ ②【功能函数声明】 int menu();/*选择菜单函数声明*/ int menu_1();/*子菜单函数声明*/ int enter(SYS t[]);/*进入函数声明*/ void salor(SYS t[],int n);/*声明函数*/ int sum(SYS t[],int n,int m);/*统计函数声明*/ void list1(SYS t[],int n);/*菜单1函数声明*/ void list2(SYS t[],int n);/*菜单2函数声明*/ void list3(SYS t[],int n);/*菜单3函数声明*/ void save(SYS t[],int n);/*保存文件函数声明*/ int load(SYS t[]);/*读取函数声明*/ SYS ste[100]; int len;/*全局变量定义*/ ③【主函数】 void main() { system("cls"); for( ; ; ) { switch(menu())/*根据用户的选择判断该调用哪个功能函数*/ { case 1:len=enter(ste);break; case 2:menu_1();break;

数据库高校教务管理系统

题目高校教务管理系统 学生姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 专业班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

目录 一、问题分析-------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6 2、概念结构设计E-R图-------------------------------------------------12 四、系统代码实现(PowerBuilder环境)---------------------------------15 1、SQL Server 2008创建表格代码--------------------------------------15 2、PowerBuilder环境数据库连接代码---------------------------------22 3、运行结果-----------------------------------------------------------------24

管理信息系统可行性分析报告

研究生管理信息系统可行性分析报告 一系统建立的背景及意义 1.系统建立的背景 随着学校校研究生招生人数的不断增长,研究生的管理工作以日趋繁重,由于研究生培养方式灵活,更给管理工作带来了难度。为学校研究生管理部门建立一套网络化的研究生管理信息系统已经迫在眉睫。学校研发的研究生管理信息系统通过对学生选课、课表编排、成绩查询和分析等管理事务的网络化和自动化,减少了研究生管理工作中大量烦杂的工作。 2.现在系统存在的问题分析 (1)网络环境的可扩展性不够大 (2)选课管理、排课管理功能不够简便 (3)教学计划的制定、选课管理、课表的编排、考试的安排、成绩的录入查询信息不便 二系统的可行性研究 1.系统的开发方式和目标 学校需要一套管理信息系统,能够通过对学生选课、课表编排、成绩查询和分析等管理事务的网络化和自动化,减少了研究生管理工作中大量烦杂的工作。 根据学校的状况,迫切需要一套管理系统: (1)购置商品化的系统 (2)根据自身实际情况,自行开发系统 通过管理部门讨论,认为购买商品化的系统软件有以下弊端(1)经费支出大 (2)功能难以适合学校的实际情况 鉴于此,最好的方法就是自行组织开发系统 2.系统的可行性分析 (1)系统实施运行的可行性 各部门人员都已经熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能,对新系统的开发表达出极大的热情,提出了很多好的建议和要求

(2)技术上的可行性 本系统在网络环境下,采用客户机/服务器形式利用最先进的开发工具和开发平台(服务器操作系统:Miorosoft中文Windows NT 4.0;数据库系统:MSSQL Server 6.5For Windows NT.客户机操作系统:Microsoft中文Windows 95;软件开发工具为:Power Builder 5 0 F0r Windows 95)系统在数据库设计方面,完全依据国家教委、国务院学位委员会最新颁布的‘高等学校和科研机构研究生管理基本信息集”规定的标准来设计的,确保了研究生管理工作的标准化和代码规范化。 系统采用模块化结构和规范化的代码结构,使得系统具有通用性、可扩充性及良好的可维护性。 系统现阶段的发展过程中,利用现有人力和物力是完全具备的能力开发出来的,作为阶段性产品,日后的发展空间大,实现方法逐步简单容易,所以学籍管理系统的技术上是完全可行的。 (3)经济上的可行性 1、投资预算满足硬环境的,软件费(包括服务和安装):2万元;没有硬环 境的,可帮助设计、购置、安装硬件,硬件安装费及软件费共25万元。 2、效益估计如果系统运行良好,提高工作效率5倍多。 本系统开发人员少,投资少,技术含量高,但是它带来了无形的不可估量的收益,因次产品在经济上是可行的。 综上所述,我们有理由相信本系统产品的开发、生产是完全可行的!

课程管理系统 ()

高校课程管理系统 分析与设计 目录 1、确定系统的目标和范围 (2) 1.1、开发背景 (2) 1.2、目的和意义 (2) 1.3、范围 (2) 2、需求获取、建立系统的功能视图 (2) 2.1、确定课程系统在高校各系统中的位置 (2) 2.2、识别和定义系统角色 (3) 2.3、分析角色和系统的交互过程、识别系统用例 (3) 2.4、建立系统用例图 (4) 2.5、对每个用例进行简要分析 (4) 2.6、主要用例的详细描述 (5) 3、发现对象和类,建立类图 (7) 3.1、发现对象类 (8) 3.2、定义类属性和服务 (8) 3.3、定义对象类间的关系 (8) 3.4、系统进一步设计 (9) 4、建立系统动态模型视图 (10) 4.1、建立各对象时序图………………………………

10 4.2、建立各对象的状态图…………………………… 12 5、进行用户界面设计模拟用户进入系统后的操作 (14) 1、确定系统的目标和范围 1.1开发背景 随着高校规模逐渐扩大,学生数量增多,人为课程管理任务繁重,工作繁多。课程管理系统成为学生以及老师和学校必备的系统,主要完 成教师发布课程、上传成绩,学生选课、查看成绩以及生成课表的全过 程。 1.2目的和意义 因为高校学生人数过多,手动操作各项数据和管理极易出错,为了提高办公效率,节省人力,加快高校信息化发展速度,需要开发课程管 理系统,已达到协同高效办公的目的。 1.3范围 课程管理系统主要为教务处服务,管理课程、学生、教师及教室之间的关系,并起到统计学生成绩,分发课表的作用,学生可以通过系统 得到需要的课程信息,教师可以通过系统得到需要的学生信息以及查看 课程安排等。教务处可以从系统中得到全院成绩单,并可以查看学生对 教师的评价情况、以及各教室的占用情况得以安排教师的意外借出等工 作。 2、需求获取、建立系统的功能视图 2.1确定课程系统在高校各系统中的位置 由于高校系统是一个庞大的系统,想要建立课程信息系统需要与其他系统相互协调,所以首先就要明确课程管理系统在高校系统中的地位,经过大概的分析可以得出高校信息系统应该有以下几个部分:基本信息

新闻管理系统项目的报告

项目课程报告 课程名称:WEB项目开发项目名称:管理系统

专业班级:软件11301 学号:1104030120 姓名:秋实 1 项目概要 1.1引言 Internet的蓬勃发展,使新闻的传播方式发生了巨大的变化,传统的信息传播媒体电视、广播、报纸已经不再是人们茶余饭后的主要精神甜点、人们更多的开始关注网络新闻。由于互联网所容纳的信息量大、容丰富、信息及时、准确,更有相关信息的全面介绍与比较,大方便了人们的阅读,因此在短短几年的时间里,互联网便跻身于众多媒体之间,并具有相当一部分媒体人群。 1.2 项目名称 《新闻管理系统》 1.3 项目背景 新闻容丰富,涉及商业、工业、农业、银行、财政、教育、娱乐和信息等各个产业,信息量大,不仅有时事新闻,还有相关的行业信息,同时新闻网具有互

联网所具备的一切特征,在全球网络化、信息化的今天,新闻有很大的发展空间。2可行性研究报告 2.1概论 新闻管理系统运用 .NET、数据库、和C#相关技术,本案通过对其相应的研究确定开发可行性及注意事项。 2.2可行性研究的前提 2.2.1项目的基本功能要求 通过相关调查,要求新闻具有以下功能: (1)通过网络,浏览各行业新闻及相关信息; (2)新闻分类显示相关信息; (3)提供站新闻全面搜索功能; (4)设置本站为首页和搜藏本站; (5)支持其他的友情; (6)为后台管理提供管理入口; (7)后台编辑各行业新闻中心并且管理新闻信息。 2.2.2项目实现的目标 可以实现新闻的查询,新闻分类显示相关信息,支持其他的友情,后台编辑各行业新闻中心并且管理新闻信息。

2.2.3可行性分析 新闻发布系统后台管理对新闻做了详细的分类,前台以分类形式显示新闻的详细信息,满足了人们浏览器新闻时分类查看新闻信息的要求,前台提供查询新闻信息功能,方便浏览者查找相关的新闻信息。新闻发布系统后台由管理员进行管理维护,保证了的安全性。 2.2.4保证可行性的主要因素 (1)经济可行性:系统建设不需要很大的投入。 (2)运行上可行性:本系统只是开发的一部分,所耗费的资源非常的小。 (3)从各种社会因素可行性分析:可提高文件的利用率,提高效率更有利于网友的交流,会得到人们的一致同意的。 综上所述通过可行性分析认为新系统的开发方案切实可行,可进行开发。

学生信息管理系统分析报告

目录 引言 (2) 一.问题定义 (2) 1.系统开发背景 (2) 2.系统开发目的 (2) 3.系统介绍 (3) 4.系统的技术要求及限定条件 (3) 二.系统可行性分析 (3) 1. 可行性研究的前提 (3) 2.技术可行性分析 (4) 3.经济可行性分析 (4) 4.操作可行性分析 (4) 5.结论 (4) 1.功能模块 (4) 2.运行需求 (5) 四.现有系统分析 (5) 1.现行系统主要业务 (5) 2.现行系统的问题 (6) 五.新系统分析 (6) 六.系统总体设计 (6) 1.系统总体设计的指导思想 (6) 2.功能分析 (6) 3.数据流图 (7) 4.新系统数据库 (10) 七.结束语 (10) 学生信息管理系统,便于用于班级信息和学生信息的修改以及查询,减少人力、物力,提高了工作效率;且能监控学生的注册情况,能做到及时的通知学生注册,促进学校财务的有效运转。通过课程管理,便于查看

学校内专业开设的课程,便于及时的调整专业设置及专业内的课程设置,以提高学校的竞争力。通过对成绩管理,便于掌握学生的学习情况,教师的授课情况,为学校的学籍管理提供依据。通过教师管理,便于查看教师的任课情况,简化的教师工作量的计算。由此,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。 (10) 参考文献 (11)

学生信息管理系统分析报告 引言 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。随着计算机网络技术的不断发展,其被越来越广泛地应用于各行各业,作为教育单位的学校更不例外。学生信息管理系统更是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统能为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 一.问题定义 1.系统开发背景 在科学技术飞速发展的今天,计算机科学及互联网日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。 学校规模的不断扩大,使学生的数量急剧增加,有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题就是如何面对这庞大的信息量。所以我觉得有必要建立一个学生学籍管理系统,使学生学籍管理工作规范化,系统化,程序化。该系统不仅可以提高当前我国学校管理工作的效率、改进师生或同学之间的信息交流方法,同时也可以通过后台数据库系统的管理功能实现学生注册、学生成绩的查询、学生选课等基本功能。 2.系统开发目的 高效快捷的学生信息管理系统可以提高学校对信息的管理,减少人力资源的开支和浪费,从而提高学校在各方面的工作效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。由于计算机和网络的普及,若建立一个B/S结构的学生信息管理系统,学生便可以通过网络来选课并且查询自己的有关信息,使得学生信息管理工作系统化,规范化,自动化,大大提高了学校管理学生的效率。

《高校教务管理系统》

《高校教务管理系统》 需求调研报告 目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景说明 (1) 1.3系统目标 (1) 2需求描述 (2) 2.1教学资源维护 (4) 2.1.1学年校历编排 (4) 2.1.2 组织结构维护 (4) 2.1.3 教室资源维护 (4) 2.2学籍维护 (5) 2.2.1 学生基本信息维护 (6) 2.2.2 成绩信息 (6) 2.2.3考勤信息维护 (7) 2.3教学计划维护 (8) 2.4开课/排课维护 (9) 2.4.1 开课管理: (9) 2.4.2 排课管理: (9) 2.5选课管理 (13) 2.5.1 学生网上选课平台(B/S结构) (13) 2.5.2 教务员管理平台(C/S结构): (15) 2.6考务管理维护(暂定) (16) 2.7成绩管理维护 (16) 2.7.1 系统用途 (17) 2.7.2 系统特点 (17) 2.8教师管理维护 (18) 2.8.1 目的: (18) 2.8.2 管理内容: (19) 2.9毕业设计管理和毕业审核(暂定) (19) 2.9.1 系统用途 (19) 2.9.2 功能需求描述 (20) 2.9.3 功能描述 (21) 3性能需求 (24) 3.1网络平台要求 (24) 3.1.1 网络环境下的多用户系统。 (24) 3.1.2 数据的完整性,准确性。 (24) 3.1.3数据安全性。 (24)

3.2用户平台要求 (24) 4行为描述 (25) 5参考文献 (25) 6总结 (26)

1引言 1.1编写目的 教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如 何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件,建成一个完整 统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。 1.2背景说明 ●待开发系统名称:教务管理系统 ●开发者: ●用户:高校教务人员,在校学生,教师 1.3系统目标 开发此教务管理系统软件,使教务人员及操作者进行教务管理,方便操作者随时添加、查询、修改,使工作人员从繁琐 的填表,查表工作中解放出来;使供需双方都获得满意的结果; 促进报表、统计数字的规范化;提高工作效率;降低教务管理 维护费用,提高行政工作效率,改善服务质量,为学校领导决 策提供支持,该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,

物流管理信息系统开发报告

物流管理信息系统 开发报告 班级: 08物金专01 姓名:郭蕊 学号: 0813*******

目录 一、物流管理信息系统的开发目的 (4) 二、物流管理信息系统开发的过程 (4) 1、总体规划 (4) 2、需求分析 (5) 3、软件设计 (5) 4、程序编写 (5) 5、系统测试 (5) 6、系统运行于维护 (6) 三、物流管理信息系统特点 (6) 四、物流管理信息系统的基本功能 (6) 1、数据收集和录入功能 (6) 2、信息的处理功能 (7) 3、信息存储功能 (7) 4、数据传输功能 (7) 5、信息检索查询和输出功能 (7) 五、物流管理信息系统结构 (8) 1、外部信息源 (8) 2、信息通信通道 (8) 3、内部信息系统 (8) 六、要建立的物流管理信息系统构成 (9) 1、仓库管理系统 (9)

2、财务会计系统 (11) 3、货物动态跟踪系统 (11) 4、配送中心信息系统 (12) 七、物流管理信息系统的开发方式 (14) 1、委托开发方式 (14) 2、合作开发方式 (14) 3、自行开发方式 (14) 4、全部购买方式 (15) 八、物流管理信息系统应用技术 (15) 九、案例——沃尔玛的物流管理系统 (16) 附件 (20)

一、物流管理信息系统的开发目的 现代物流的重要特征是物流的信息化,现代物流业可以看做是实物流和信息流的结合。在现代物流运作过程中,通过使用计算机技术、通信技术、网络技术等手段,大大加快了物流信息的处理和传递速度,从而使物流活动的效率和快速反应能力得到提高。建立和晚上物流信息系统对于构成物流系统、开展现代物流活动是极其重要的一项工作内容。 物流信息管理的目的就是在信息系统的支撑下,利用信息将物流企业的各种运营和决策综合起来,提高其市场竞争力。物流的信息管理就是对物流信息的收集、整理、存储传播和利用的过程。 二、物流管理信息系统开发的过程 1、总体规划 确定要开发的物流管理信息系统的总目标,给出系统的功能、性能、可靠性以及所需要的几口等发面的设想。完成该项软件开发的可行性分析,探讨解决问题的方案,并且对可供使用的资源(如计算机硬件、软件,人力等)、成本、可

学生信息管理系统项目开发总结报告

项目开发总结报告 1引言 1、1编写目的 为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验, 并且总结报告设计与制作者过程中的逻辑与想法,以便在以后的生产与学习过程中得到进一步提高。 1、2背景 说明: a.本项目名称:学生信息管理系统; b.此软件的任务提出者:小组; 开发者:全体小组成员。 1、3定义 服务器端API :服务器端设计者通过规范的API文档,提供给客户端,以方便客户端的开发,使得同时进行,提高效率,节约时间。两端通过protocol(协议类)进行通信; 用户:用户代指学生用户以及任课教师用户; 管理员:负责程序后台管理的工作人员。 1、4参考资料 《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料: 《软件工程导论》 《软件文档编写》 2实际开发结果 2、1产品 产品名称:学生成绩管理系统

产品功能: 软件部分:能够管理与统计表学生成绩,支持老师输入,修改以及查询学生成绩,支持学生查询号自己的成绩与相关资料,支持管理员对学生信息的相关操作。 数据库部分:支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加,删除与修改。 2、2主要功能与性能 功能: 2、2、1管理员功能 2、2、1、1学籍管理 (1)学生注册: 新学年一到,新生到学生注册出去注册,那么注册员可以接受新生的注册信息,那么信息就包括学生的基本信息以及简历: (2)学生信息查询: 用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询 (3)学生毕业 可以成批地处理学生毕业,当然也可以设置学生毕业后学校对她们的资料保存期限 (4)修改学籍号 用户可以对学生的学号进行更改 (5)学籍变动 学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2、1、1、2收费管理 (1)学生缴费标准 根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。 (2)学生缴费 该接口可实现学生的缴费操作。 (3)学生缴费查询 该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。 (4)学生欠费统计 能够十分方便地统计每个班的缴费情况,以催促欠费学生尽快缴清 2、1、1、3班级管理 (1)班级添加 能够十分方便地添加班级,其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。 (2)班级修改 修改班级情况,如辅导员、教室等 (3)班级拆、合 可以方便地实现班级的拆、合。 2、1、2教师功能 2、1、2、1成绩管理 (1)成绩录入

大学教务管理系统——UML模型

某大学教务管理系统UML模型 随着高校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。教务管理师高校教学管理的一向重要工作,现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。新世纪背景下,高校教育体制进行了大规模的改革,招生人数逐年增加,教学计划不断更新。在高校日常管理中,教务管理无疑是核心工作,重中之重。其管理模式的科学化与规范化,管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响,由于管理内容过多,繁琐,处理的过程也非常复杂,并且随着学校人员的增加,教务管理系统的信息量大幅上升,因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加,另外,随着教育改革的不断深化,教学管理模式也在发生变化,例如实施学分制、学生自主选课等。这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持,在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。 目前,国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。由于其教务管理模式不尽相同,不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点,因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率,而且使分散的教务信息得到集中处理,对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。 1.建立系统用例模型 1.1确定系统模型的参与者 仔细分析教务管理系统问题描述。在UML中,角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象,本系统中创建主要的角色有以下三类: (1)教务员:教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理,并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。教务处工作人员处理日常的系统维护,例如维护和及时更新学生,教师信息以及安排选课等。 (2)教师:教师根据教务系统的选课安排进行教学,将学生的考试成绩录入此系统。 (3)学生:学生能够在教务管理系统更改学籍信息、进行选课、查询已选课程和考试成绩。 1.2识别用例 用例是系统外部参与者与系统在交互过程中需要完成的任务,识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始,考虑每一类参与者需要使用系统的哪些功能,如何使用系统,根据教务管理系统的运行流程个提取的参与者信息,确定系统分为以下几个用例: (1)学生参与者用例: ●用户登录 ●学籍管理 ●选课管理 (2)教师参与者用例: ●用户登录 ●成绩管理 ●教学管理 (3)教务员参与者用例:

课程信息管理系统

package org.hxl.oracle.demo03; import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; import java.sql.PreparedStatement; import java.sql.ResultSet; import java.util.ArrayList; import java.util.Iterator; import java.util.List; import java.util.Scanner; /* * 课程信息管理系统,要求: * 1. 课程信息包括:Cno(课程号) ,Cname(课程名),period(课时数),term(上课学期), * property(课程性质) * 2.包括课程的增加,删除,修改 * 查询(查询全部的课程信息,按关键字查询课程信息,按课程号查询课程信息) * 3.将所有的记录保存在oracle数据库中 * */ //vo类(与数据库中的一张表相对应,一个对象对应表中的一条记录,一个属性对应表中的一个字段) class Course implements Comparable{ private int cno ; //课程号 private String cname ; //课程名 private int period ; //课时数 private String term ; //上课学期 private String property ; //课程性质 public Course(){ //无参构造函数 } public Course(int cno,String cname,int period,String term,String property){ https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,o = cno ; https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,ame = cname ; this.term = term ; this.period = period ; this.property = property ; } public void setCno(int cno){ https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,o = cno ; } public void setCname(String cname){ https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,ame = cname ; } public void setPeriod(int period){

机房管理系统项目开发总结报告

机房管理系统 项目开发总结报告 目录 14.1 引言 (1) 14.1.1 编写目的 (1) 14.1.2 背景 (2) 14.1.3 定义 (2) 14.1.4 参考资料 (2) 14.2 实际开发结果 (3) 14.2.1 产品 (3) 14.2.2 主要功能和性能 (3) 14.2.3 基本流程 (3) 14.2.4 进度 (4)

14.2.5 费用 (4) 14.3 开发工作评价 (4) 14.3.1 对产品质量的评价 (4) 14.3.2 对技术方法的评价 (4) 14.3.3 出错原因的分析 (4) 14.1 引言 14.1.1 编写目的 为提高机房使用效率,净化上机环境,杜绝个别用户使用机房内电脑做违规的事情,为机房管理员提供一个好的机房监控系统是必要的。作者在对机房微机管理过程进行了详细调查后,参考了一些网吧的微机管理系统,获得了机房监控系统的设计思路。机房管理系统应当能使管理员极其方便的获取某台微机的屏幕视图,锁定某台电脑的键盘和鼠标输入,并能发送消息给指定的电脑用户。

14.1.2 背景 当今时代是一个信息种类多元化,信息量巨大化,传播速度急速化的时代。要积极面临这种现状,就要能快速的处理各种信息,从而引申出人们对信息处理工具的高度关注。而各种电子设备,尤其是电脑等硬件设备的出现,给人们的日常生活带来极大的变化。随着计算机网络的出现,更使得人们的信息处理方式发生了革命性的改变。毫无疑问,计算机以及由计算机组成的计算机网络已经成为当今时代最佳的信息处理工具。掌握这个工具对于科研和学习有着重要意义。 鉴于这种情况,现在许多学校都提供了微机室,让在校学生可以很好的学习计算机操作,并使用计算机辅助学习。对于同学们来说,这本来是个很好的机会,但有个别同学未能珍惜这个机会,他们没有好好利用这些微机进行学习和研究,而是在机房内打游戏或者闲聊等,甚至有人利用电脑进行违反法规的活动。这些同学不但浪费了自身的学习机会,同时也浪费了学校的宝贵资源,而且给周围的同学造成了很不好的影响。因此,如何对机房进行有效的管理成为了一个不容忽视的问题。 对于机房管理,一方面应该设立专门的管理员,拟定详细的机房使用规则;另一方面,也应该配备强大的管理软件,辅助管理员进行管理。因此,如何设计和实现机房监控系统成为了本次课题的研究问题。 14.1.3 定义 该系统在原有的机房管理系统上做了有益的改进,实现尽量考虑系统的可操作行,系统设计的合理性,使业务流程最短,界面友好。 系统是根据系统业务流程设计的。新系统的使用将有以下几个方面的优势,该系统包括帐户管理模块、计费设置模块,系统设置模块、以及远程监管模块等模块。其中帐户管理模块是整个机房管理系统的基础。为了能够使机房的管理工作有条不紊,实现计算机化、系统化、规范化操作,必须建立一个良好的机房管理系统。 14.1.4 参考资料 《软件开发这点儿事——软件开发工具手册》邵志东著 《程序员指南丛书https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,高级编程》但正刚著 《https://www.docsj.com/doc/3318143147.html,网络应用系统开发与实例》吴明晖主编吴丹红编著 《软件工程--理论与实践》田淑梅廉龙颖高辉编著

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