定期进行安全培训制

定期进行安全培训制度

篇一：安全教育培训制度

恩施兴州建设工程有限责任公司

《安全教育培训制度》

编制：李彧豪

审核：刘龙太

批准：

发布日期：2007年3月1日实施日期：2007年3月3日

目录

一、安全教育培训制度

1. 总则

2. 安全教育的形式及内容

3. 特种作业人员安全技术及培训、复审

4. “转岗”、“复岗”、“四新”安全教育

5. 企业各层次管理人员的安全生产教育培训

6. 经常性安全教育

7. 安全教育培训的组织管理

二、安全教育培训计划

三、员工培训记录表（样表）

四、公司各部门安全教育培训考核汇总表

《安全教育培训制度》

1. 总则

1.1. 使公司的安全教育培训制度化、规范化，提高安全教育培训质量和增强职工安全生产意识及自我保护能力，防止伤亡事故的发生，根据《恩施兴州建设工程有限责任公司安全生产责任制》，结合公司的特点，特制定本制度。

1.2. 本制度所指的安全教育培训主要包括思想教育、知识教育、技能教育、法制教育等四个方面。教育培训的范围为：全员安全教育；三级安全教育；特种作

业人员的安全技术培训、复审；“转岗、复工、调岗、四新”安全教育；经常性安全教育及民工、临时工的安全教育；

管理人员安全教育培训等。

2. 安全教育的内容和形式

2.1. 安全教育内容

1)安全技能教育

a)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能；

b)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能；

c)使用劳动防护用品、用具的技能。

2)安全知识教育

a)本企业一般生产技术知识；

b)一般安全技术知识；

c)专业安全技术知识。

3)安全法规教育。

a)国家安全生产法律；

b)行业安全生产法规，相关强制性标准；

c)企业安全生产规章制度；

4)安全思想教育

a)思想教育；

b)纪律教育。

2.2. 安全教育形式和层次

1)全员安全教育每年组织对全体职工进行两次全员安全教育，教育内容包括安全生产方针、政策、安全生产知识及安全生产标准化常识等，

并组织进行，要求合格率达100%。

2)三级安全教育对新入厂的工人、大中专毕业生、复转军人、实习人员、临时工以及其它工作人员，必须进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育。

3)公司级安全教育由公司主管经理负责，施工安全部会同有关部门组织实施，主要内容包括：国家有关安全生产的方针、政策，本公司安全生产和劳动卫生方面的规章制度，遵章守纪教育，本公司的生产概况与特点，历年发生的典型事故

案例分析与教训等，由施工安全部填写三级安全教育卡片后转送到公司或项目部进行教育。

4)项目部级安全教育由项目经理负责，项目安全员组织实施，主要内容包括：本公司劳动生产特点，安全生产方面的规章制度，本公司发生的事故案例和案例分析、教训及注意事项及应如何加强自我保护技能等，由项目部安全员负责在三级安全教育卡片上填写后转入班组进行教育。

5)班组级安全教育由班组长负责实施，教育内容为：本班组生产作业特点，安全生产规章制度和安全操作规程及操作标准，遵章守纪文明生产教育，劳动防护用品的正确使用，本岗位发生过的事故及教训，消防知识等，培训后由班组长在三级安全教育卡片上填写后转入公司施工安全部存档。

3. 特种作业人员安全技术及培训、复审

3.1. 根据中华人民共和国《特种作业人员安全技术考核管理规则》和湖北省劳动人事厅颁发的《湖北省五种特种作业人员安全技术培训

考核管理的意见》规定，公司凡从事电工、起重作业、金属焊接（气割）、压力容器操作、施工区域机动车辆等特种作业人员，必须进行安全教育和安全技术培训，除机动车辆驾驶外，以上所指特种作业人员的培训均由公司施工安全部负责组织进行。

3.2. 特种作业人员经安全技术培训后，必须进行考核，考核合格取得操作证者，方准上岗作业，无操作证者严禁上岗作业，发现一次扣5 分。

3.3. 凡取得操作证的特种作业人员，必须参加定期复审，复审不合格和不参加复审者，收缴其操作证，并对其进行扣分处罚，扣5-10分。

3.4. 特种作业人员必须持证上岗，对未持证上岗的特种作业人员，公司施工安全部有权停止其作业。

4. “转岗”、“复岗”、“四新”安全教育

4.1. 非公司内部调动、从外单位调入人员，调换工种人员，必须重新进行三级安全教育，经培训合格，填写三级安全教育卡方可上岗。由一般工种改换为特种作业的，要执行特种作业人员安全技术培训的规定。

4.2. 脱岗6 个月以上复工者，必须由分公司、班组对其进行复工返岗安全教育，方可复工上岗。

4.3. 在新工艺、新技术、新设备、新产品投产使用前，要对操作人员和管理人员进行新操作方法和新岗位的安全教育。除此之外，还要建立健全安全生产规章制度与岗位安全操作规程。否则，不得投产或

篇二：安全教育培训制度

安全教育培训制度

为积极贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，坚持“管理、装备、培训三并重”原则，依法多渠道、多层次、多形式地对从业人员进行安全教育培训，提高管理人员和员工的综合素质，努力培养一支具有较高管理能力和技术能力的管理队伍，努力培养一支具有较高安全技术水平和实际操作技能的职工队伍，为我厂的安全生产奠定一个良好的基础，结合我厂实际，特制定本安全教育培训制度：

一、目标任务

1、按照法律规定，企业应当对从业人员进行安全教育培训，未经安全生产教育培训的，不得上岗作业，因此必须依法完善安全教育培训机制，制定安全教育培训制度，切实抓好安全教育培训工作。

2、抓好安全生产教育岗位培训工作，是每一个企业的法定职责，接受安全生产教育培训，是每一位从业人员的法定义务。

3、安全培训是安全生产的基础性工作，是防范安全生产事故的有效途径，企业要通过各种不同形式的培训，提升员工队伍素质，提高员工的安全意识和法制观念，使员工熟悉有关安全生产的规章制度和安全操作规程，掌握必要的安全生产知识，熟练掌握本岗位的安全操作技能，具备事故预防、避灾救灾、应急处置的知识和能力。

4、培训工作应根据工作性质，以提高从业人员素质，防范事故发生，减轻职业危害为目的，就规章制度和操作规程，作业场所和工作岗位存在的危险因素，本职工作所需的安全知识，岗位基本技能、事故防范、自救互救、应急救援、职业危害预防等方面加强培训。

5、要依法抓好所有从业人员的安全培训工作，确保“三项岗位人员”和其他从业人员教育培训率达到100%，持证上岗率达到100%。

二、培训实施

（一）岗前培训

按照规定要求，必须对新上岗的临时工，合同工，劳务工，轮换工、协议工等进行强制性安全培训，保证其具备本岗位安全操作，自救互救以及应急处置所需的安全知识和技能后，方能安排上岗作业。

岗前培训工作的实施步骤：

1、凡新入厂人员由技术室做好人员的统计工作，在收集个人信息的同时一并收集个人的培训简历和持证情况，与原在厂工作人员的培训简历和持证情况一并进行统计，按照企业主要负责人、安全生产管理人员、特殊工种作业人员、从事一般岗位从业人员进行分类整理归档，在此基础上，制定出培训计划，为下一步进行分层次、分专业的培训提供依据。

2、所有转岗及新入厂工人必须接受培训后，方可上岗作业，培训由技术室负责细化专业的培训计划和方案进行岗前培训，班组培训由所在的班组负责岗前培训，要制定培训方案，依照方案严格实施，对新上岗的技术操作人员，不得少于72

学时的岗前培训。

3、所有上岗人员在培训结束后，统一由矿级技术部门负责考试考核，合格的颁发《安全技术培训合格证》，所有上岗人员必须持证上岗。

（二）“三项岗位人员”培训

按照国家对煤矿行业的管理要求，对三项岗位人员（煤矿企业主要负责人、煤矿安全生产管理人员、特殊工种作业人员）进行强制培训，结合生产要求有计划地陆续选派外出培训，由矿进行联系，委托具有相应资质的安全培训机构进行培训，同时要根据复训和换证的要求，有计划地进行组织复训和换证工作。

（三）职工岗位技能培训

根据岗位性质不同，由技术室分专业、工种制定职工岗位培训计划，制定计划可以将相近的工种进行合并，逐月对本单位职工进行岗位技能自主培训，年度不少于40学时，培训要备齐计划、、记录、考勤等相关资料，每季度组织一次考试，成绩写入职工教育培训档案，培训采取“理论＋实践”的方式进行，其中理论部分全员培训，实践部分要由现场实际操作进行培训，全面提升在岗职工的岗位操作水平。

（四）部门、专业培训

1、根据要求和生产需要，部门和专业要进行的培训：各类新规程、新规定学习培训等，培训的针对性和专业性较强，由各有关科室、各专业牵头组织实施。

2、采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，由专业部门并对其有关人员进行专门的培训，使其了解、掌握其安全技术特征，以及采取有效的安全防护措施。

3、人员在本单位内，调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受安全培训。

（五）班前安全教育，

1、班前安全教育是安全教育的一项基础性工作，是在日常的工作中，切合现场工作实际，在每班班前进行安全教育，目的是切实提高职工安全意识，自保互保意识和岗位操作技能。

2、班前安全教育的内容主要学习重要安全生产文件，现场应注意的安全事项，告知现场存在的安全危害以及控制措施等。

三、保障和考核措施

1、组织保障

厂长是厂级专业培训的第一责任人，各科室主要领导是本科室职工教育培训的第一责任人，凡在职工教育培训工作中出现问题的，要追究专业第一责任者及主要领导或及相关责任者的责任。

2、师资保障

要加强安全、技术兼职教师的队伍建设，不断提升兼职教师素质和授课水平，由技术室根据专业排定各专业的兼职教师，有关专业的管理人员和技术人员为兼职教师，保证教学质量。

3、培训资料的管理

各类培训必须有培训计划，培训教材（教案）、培训过程（记录、考勤）考核结果（考试成绩、考试试卷）教育培训档案等相关资料，各类资料要妥善保存，以备检查。

4、档案管理

应建立健全从业人员安全培训档案，详细准确记录各类安全培训考核情况，建立健全培训档案，切实做到一人一档，档案应明确姓名、编号、性别、出生年月、

单位、学历、职务、职称、专业（工种）以及各类培训的培训类别、时间、学时、成绩、现工种、发证日期、证书编号、发证单位等，此项工作由技术室负责。 5、严格培训纪律

（1）各类培训要按照规定的时间组织，不得随意变更，特殊情况需临时更改时间的，要及时汇报领导，并及时通知参加培训班组或人员。

（2）要保证培训时间，学时不得低于有关规定，每一节课时为1小时，不得随意缩短培训时间，不得以自学代替。

（3）要确保培训效果，各类培训由厂内统一配备记录本，要求记录内容齐全。（4）授课人要提前认真备课，并坚持“谁备课谁授课”的原则，条件允许的情况下，授课人要将当天内容提前制作，提高学习效率。

（5）主管技术室要加强培训的组织和管理，严格按照计划和方案组织实施，重点抓好培训质量和培训效果，确保计划、时间、出勤、备课、授课、记录、纪律、氛围、效果等落实到位。

6、建立考试制度

（1）为全面提高各类培训和安全的效果，对各类培训均进行考试，达到“以考促学，以学提技，以技保安”的目的。

（2）“三项岗位人员”培训由矿进行联系，委托具有相应资质的安全培训机构进行培训，具体考试要求由委托的具有相应资质的安全培训机构进行安排。（3）每季度组织一次的职工岗位技能培训考试，由各班组自行组织，负责试卷命题、印刷、阅卷及统计工作，各类培训资料连同考试资料由各单位自行妥善保存，以备检查。

（4）由班组根据工作需要进行的专门培训，根据培训工作的重要性，可以专门办班进行培训，也可以在日常工作中进行培训，凡以办班形式进行的培训，必须进行考试、考核，由主办的班组自行组织，负责试卷命题、印刷、阅卷及总结统计工作，各类培训资料连同考试资料由各班组自行妥善保存，以备检查。

（5）严格考试纪律，

所有考试必须按要求进行组织，每次考试前，考试责任班组要负责将试卷命题、印刷工作准备完毕，由负责组织考试的班组负责人组织考试，并安排人员参加监考，厂领导及有关部门巡考监督，要求参加考试的人员必须按时参加考试，遵守

考场纪律，为了不影响生产，单位可以根据上班班次分上下午进行组织，但严禁一人连续重复参加考试，考试管理人员要做好参考人

篇三：安全生产定期培训制度

河南省南水北调受水区周口供水配套工程施工四标段

安全管理内业资料

b 类 b9 卷

项目类别：安全生产培训教育制度

资料整理人：孙慧敏

资料保管人：雷兵兵

编制单位：宁夏回族自治区水利水电工程局

施工时间：2012年12月 6 日至年月

日

安全生产培训教育制度

安全教育是提高全员安全素质，实现安全生产的基础，通过安全教育提高各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产科学知识，不断提高安全管理水平和安全技术操作水平，增强自我防护能力。

1、凡新进施工现场的职工，劳务作业队必须进行三级安全教育，重点加强安全生产思想教育、安全生产基本知识教育、安全生产技能教育和法制、法规、的教育。努力做到进一批工人教育一批，进一人教育一人，做好签到记录，不留死角。

2、项目全体职工、施工管理人员、专职安全员必须接受安全知识教育和每年按规定定时进行年度安全培训考核。

3、对项目上的电工、焊工、起重等特种作业人员，必须进行专门的安全技术操作训练和培训，经考试合格后，才能准充他们持证上岗作业。

4、适时进行经常性的安全生产教育，教育各级管理人员认真落实安全生产责任制，加强各作业班组的安全教育。各作业班组，每周必须组织安排一次安全活动日，同时利用班前班后的时间，对本班组人员进行遵章守纪的教育，并做好记录。

5、必须搞好纠正违章教育，项目要对违反安全规章制度而导致

事故险情或发生事故的职工，进行违章纠正教育，除教育责任者本人外，还应通

过适当的形式以现身说法扩大教育面。

6、以各种形式搞好安全宣传、培训教育，各项目必须根据本项目、班组的特点因地制宜，采取多种形式进行宣传、教育。如：举办安全培训班、上安全课、智力竞赛、典型事故图片展览、出黑板报、墙报等、安全教育要避免枯燥无味，流于形式，要坚持经常化、制度化，讲究实效。

7、季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧教育；节假日前后，思想不稳定，要抓紧教育，使之做到警钟长鸣。

《》

小学教职工安全教育培训方案

小学教职工安全教育培训方案 一、教育培训目的 为了使我校教工掌握一定的安全知识和安全防范本领，方便教育学生，保护自身和家人、家产安全，保护学生和校生产安全，营造一个和谐、平安的民生小学，特制定本安全教育培训方案。 二、领导小组名单 组长：XXX（校长） 副组长：XXX（副校长） 成员：XXXX﹙德育副校长﹚ XXXX﹙后勤副校长﹚ XXXX﹙工会主席﹚ XXXX﹙教务副校长﹚ XXXX（教务主任） 三、教育培训方式 鉴于教职工都是具有一定文化水平的人，安全教育以自身学习、自身掌握为主。学校按照上级有关部门的要求，针对日常生活的必需，针对季节性问题，通过资料发放、图片展览等方式，对教工进行一定深度和广度的教育。同时，又因为有些安全问题具有教强的专业性，因此，在条件许可的情况下，邀请有关的安全职能部门来校开设专题讲座。 教育方式简要概括为：自身学习、掌握为主，学校教育为辅。 四、培训对象： 全体教职工

五、本年度具体学习安排——应急事件学习材料（校园网上：在线资源） 1、拥挤踩踏事故应急预案 2、突发公共事件应急预案 3、食物中毒应急预案 4、火灾事故应急预案 5、防震减灾应急预案 六、方法步骤 1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识。 2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入校年度工作计划，自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。 3、完善制度，确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门有关文件、学校全员培训计划、安全教育培训内容、培训人员登记表。 4、认真督查，加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

管理人员安全教育培训资料

安全生产教育培训资料 一、施工安全管理工作职责 1 、安全管理是施工企业管理的一项重要内容，是施工现场管理中一时一刻都不能 忽视的工作。确保施工安全，防止事故发生，是企业全体员工的重要任务，也是全体进入施工现场，参加工程建设全体人员的重要任务，同时也是各级管理人员的重要职责。 2 、安全管理的基本含义：劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。 安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施，提出一定的安全要求，及时消除人的不安全行为和物的不安全状态，以保证劳动者的健康和生命安全，保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务：认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方 针，加强安全生产的科学管理，建立安全生产责任制。加强安全检查、进行 安全教育、米取安全技术措施、在保证安全的条件下，全面完成施工任务。 4、安全管理的内容：安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、 培训、安全检查和事故处理等内容。具体有： (1)、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规，贯彻执行劳 动保护法和规章制度，努力改善施工环境。 (2)、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程， 建立各级、各部门的安全生产责任制，并监督、检查这些规程和制度的执 行情况。 (3)、编制安全措施计划，包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病

等应米取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发，注重实效，在 实施过程中加强检查和督促。 （4）、组织安全生产检查，包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查，发现问题及时报请有关部门解决，及早发现事故隐患。 （5）、搞好劳动保护，做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。 （6）、进行安全生产教育和培训，主要是对新工人的安全教育、岗位培训 教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。 （7）、采取相应的组织技术措施，进行安全技术考核，从技术上保障安全。 （8）、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后，立即做好抢救等善后工作，要组织事故分析会，查清事故原因，提出预防措施，以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”，即：事故原因分析不清不放过：事故责任者和当事人未受到教育不放过：没有防范措施不放过。 5 、安全管理的原则要求 由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、 高空立体交叉作业多，较容易产生不安全因素，所以安全管理显得十分重要。 强化施工现场安全管理的原则要求是： （1）、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查，重点是防范。要进行 进场前和经常性的安全教育，反复宣传，警钟长鸣。现场要设置醒目的安 全标志，安全防护措施要齐全，教育施工人员照章作业，设专业人员在工地上巡视检查，发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。 （2）、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员

安全生产管理人员培训教学文稿

安全生产管理人员培训 安全管理人员职业素养 丏职安全生产管理人员要具备良好的心理素质、较高的管理水平、精湛的安全技术，勇于管理，善于管理。安全员工作的最高境界就是通过坚持不懈的检查要使职工养成安全操作的良好习惯。管理者也要以坚强的毅力坚持不断地检查，才能促使安全习惯的形成。 安全检查宗旨：通过检查督促职工认真做好每天本岗位应该做的安全工作，确保隐患的及时消除。 安全检查的手段： 1、按照确定的检查路线进行。 2、应用眼观、耳听、鼻子闻、手摸的斱法来捕捉各种隐患信息。 3、查出隐患应认真作好记录（只记“五要素”卲何时、何地、何人、何事、何结果。） 全生产管理员培训课程大纲 第1 讲：安全管理员的工作内容与职责 1. 安全管理员的工作内容 2. 安全管理员的工作职责与权力 3. 安全管理员的素质要求与职业道德 第2 讲：安全生产管理的基本知识 1. 认识安全管理 2. 安全生产技术 3. 安全生产管理体制

4. 安全生产管理的法律法规第3 讲：安全生产管理部门的建立 1. 设计安全管理部门 2. 界定安全管理职责 3. 制定安全管理制度 第4 讲：安全生产教育 1. 认识安全生产教育 2. 安全生产教育的类型 3. 安全生产教育的斱式 4. 安全生产教育的斱法 第5 讲：安全生产检查 1. 安全生产检查的内容 2. 安全生产检查的斱式 3. 安全生产检查的流程 4. 安全生产检查的工具 第6 讲：伤亡事故管理 1. 认识伤亡事故 2. 伤亡事故的预防与救援 3. 伤亡事故的报告与登记 4. 伤亡事故的调查 5. 伤亡事故的统计分析 第7 讲：职业卫生与劳劢保护管理

办公室人员安全培训方案

办公室人员安全培训方案 要求每天进入办公室要认真检查各种设施、设备的安全状况：发现问题及时报告并联系维修，按照相关程序执行，而不要使用有故障的设备或将危险放在一边不管，严格遵守各种安全规章制度和安全规程。 1.办公室的各种设施、设备摆放整齐、稳定，不要放置不必要的 杂物和危险品。 2.办公桌面及抽屉内不要存放贵重的私人物品。 3.经常检查办公室的环境，对于易导致绊倒和坠落的物品应及时 移开或清除。柜架上的物品应妥善安放，较重物品应放在底 层。 4.电脑、键盘等电器周边不要摆放水杯、水壶或带有饮料的瓶罐 等物品。 5.各部门人员要爱护办公室设施，发现破损及时报修。严禁使用 有故障的设备、设施及电器等。 6.禁止站在箱子上、椅子上或是临时代用品上面够取高处物品。 7.禁止使用不安全或有故障的电气设备、接线板。严禁使用非标 产品。 8.办公室禁止存放易燃、易爆、易挥发及有腐蚀性物品，在使用 时应做好个人防护工作，并注意场地通风良好。不得使用电 炉、电热棒等大功率电器，严禁明火。 9.办公室内禁止吸烟，吸烟者到指定吸烟区。 10.微机室等重要部位要配备相应的消防器材，并保持性能良好 有效，存放位置合理。禁止非专业人员进入配电室，配电室 要保持空气流通，不得堆放其他物品。 11.办公室内消防器材固定存放位置，任何人不得擅自动用或损 坏消防器材，周围不准堆放物品。安排专人定期巡查，保证 处于完好状态。对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应 立即补充并上报领导。 12.最后离开办公室人员，应将所有照明、空调、电器设备断电。 并关闭锁好门窗。

资产管理部 2012年3月5日2011年1月到2012年3月 北京世邦魏理仕物业管理有限公司 2010年5月到2010年12月 新东安管理有限公司 2007年12月到2010年4月 北京嘉晟物业管理有限公司 2005年1月到2007年3月 第一太平戴维斯物业（华贸中心）

企业员工安全培训教育内容

企业员工安全培训内容 安全管理常识 1、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 2、我国安全生产的方针是什么? 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产管理的任务是什么? 3.1 贯彻落实国-家-安-全生产法规，落实安全方针。 3.2 制定安全生产的各种规程、规定和制度并认真贯彻实施。 3.3 积极采取各种安全工程技术措施，进行综合治理，保障员工有一个安全可靠的作业条件，减少和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失 3.4 采取各种劳动卫生措施，不断改善劳动条件和环境，定期检测，防止和消除职业病及职业危害，保障劳动者的身心健康。 3.5 对企业领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育，提高安全素质。 3.6 对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理和上报。 3.7 推动安全生产目标管理，推广和应用现代化安全管理技术与方法，深化企业 安全管理。 4、什么是三大规程、五项规定? 4.1 三大规程是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工 人职员伤亡事故报告规程》 4.2 五项规定是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 5、什么是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故，在处理时实施“三不放过”的原则，即对发生的事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过。 6、什么是安全生产责任制 6.1 安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

员工三级安全教育培训方案

员工三级安全教育培训方案 根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出的“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求，为了进一步规范员工的安全教育，提高员工的安全意识，从源头把好安全关，消减安全风险，特制定员工三级安全教育培训方案。 一、培训的对象 本方案所指“三级安全教育培训”的对象，包括以下两部分： 1、入职培训：对新入职员工和转岗员工，在进入新的岗位工作之前，对其进行“厂级、车间级和班组级”有关安全生产法律法规、公司安全生产管理各项规章制度、安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 2、在职培训：对公司在册员工进行“车间级和班组级”安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 二、培训的内容 1、有关安全生产的法律法规培训。（厂级） 2、公司基本情况介绍。（厂级） 3、公司规章制度、劳动纪律。（厂级） 4、岗位情况概述（岗位的性质、任务、工艺流程及主要设备的特点，安全生产的状况和规章制度）。（车间级） 5、本岗位所涉及的危险区域及必须遵守的安全事项。（车间级） 6、预防工伤事故和职业病的主要措施。（车间级） 7、典型事故案例及事故应急处理措施。（车间级） 8、本岗位所在班组安全生产情况。（班组级） 9、遵章守纪教育和岗位安全操作规程。（班组级） 10、所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法。(班组级) 11、各岗位之间工作衔接配合的安全事项。（班组级） 三、培训的实施 1、厂级安全教育培训的实施 1）公司安全管理负责人（王强部长）做安全法规培训。

2）由人力资源部对新员工做公司概况、公司制度、劳动纪律方面的培训。 2、车间级安全教育培训的实施由各部门安全管理责任人负责实施。 3、班组级安全教育培训的实施由班组安全管理责任人负责实施，无班组的由部门安全责任人指派负责人。 4、调岗员工不进行厂级安全教育，到车间、班组进行二级安全教育。 四、培训时间 1、新员工入职前，由人力资源部安排时间培训。 2、转岗员工由交接部门安全负责人进行岗前安全培训。 3、在册员工安全培训由各部门安全负责人安排实施。 五、培训考核 1、厂级培训完成后，安全教育负责人填写《三级安全教育卡》。 2、新员工持《三级安全教育卡》到所在部门，接受车间级安全培训，并由部门安全负责人填写《三级安全教育卡》。 3、新员工持《三级安全教育卡》到所在班组，接受班组安全培训，并由班组安全负责人填写《三级安全教育卡》。 4、新员工将《三级安全教育卡》交回人力资源部，并接受考核。成绩不合格者重新培训。 六、培训档案 员工参加安全培训的资料包括《三级安全教育卡》、考核资料、成绩作为员工档案的一部分，将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。 人力资源部 2012.3.29

员工安全培训内容

一、安全管理常识 1、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 2、我国安全生产的方针是什么？ 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产管理的任务是什么？ 3.1贯彻落实国-家-安-全生产法规，落实安全方针。 3.2制定安全生产的各种规程、规定和制度并认真贯彻实施。 3.3积极采取各种安全工程技术措施，进行综合治理，保障员工有一个安全可靠的作业条件，减少和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失 3.4米取各种劳动卫生措施，不断改善劳动条件和环境，定期检测，防止和消除职业病及职业危害，保障劳动者的身心健康。 3.5对企业领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育，提高安全素质。 3.6对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理和上报。 3.7推动安全生产目标管理，推广和应用现代化安全管理技术与方法，深化企业 安全管理。 4、什么是三大规程、五项规定？ 4.1三大规程是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工 人职员伤亡事故报告规程》 4.2五项规定是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 5、什么是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故，在处理时实施“三不放过”的原则，即对发生的事故原因分析不清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。 6、什么是安全生产责任制 6.1安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗 位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。 6.2这是保证安全生产的重要的组织措施。对于生产工人的安全职责，主要是应自觉地遵守

员工安全教育培训计划

2017 年员工安全教育培训计划 为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，加强安全生产培训管理，规范安全生产培训秩序，.保证安全生产培训质量，促进安全生产培训工作健康发展，根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全培训管理办法》（安监总局 44 号令）和有关法律、行政法规的规定，同时结合公司安全生产实际状况，有规划、有目的、有重点的认真开展公司安全教育培训和安全操作技能培训。 一、总体目标 1、进一步提高公司安全综合管理水平，强化安全文明建设； 2、提升公司管理人员安全理念和意识，增强安全管理能力； 3、推动安全生产责任制的全面落实； 4、强化员工安全意识，提高员工安全意识和自我保护能力； 5、确保员工熟悉公司、部门安全管理规章制度，强化员工岗位责任意识，掌握岗位安全、工艺、设备、电气等技术规程和操作规程以及相关安全、消防、职业卫生防护知识； 6、明显减少“三违”（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）现象； 7、提高员工风险识别、分析能力，预防和减少生产安全事故发生； 8、增强员工处置突发生产安全事故应急能力，提高公司综合应急救援能力，防止和减少人身伤害和财产损失； 9、加强各级管理人员和作业人员执业资格的培训，进一步规范安全管理。

10、进一步完善公司安全基础资料建设，安全管理工作达到制度化、规范化、系统化、标准化。 二、原则与要求 1、员工安全教育培训工作实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则； 2、员工安全教育培训与各项劳动竞赛、安全考核、安全活动相结合，全员参与、突出重点、科学管理、统筹安排、责任明确、注重实效，确保教育培训质量； 3、结合公司安全状况，开展多渠道、多形式的安全宣传、教育、培训，如安全标语、警示标识、安全专栏、安全会议、安全知识展板、宣传手册、事故分析展板、安全竞赛、知识讲座、影像、应急和救护演练等； 4、严格执行公司三级安全教育制度，未经三级安全教育不得上岗。新进员工进入公司三级安全教育培训时间：正式工公司级安全教育培训不少于7天，临时用工公司级安全教育培训不少于3天。对教育培训员工进行安全知识考核，考核合格后，方可进入岗位。 5、加强复工、转岗员工的安全教育，防止和减少因长期错误思维、违章操作等造成的安全事故； 6、针对关键、重点、特殊岗位员工进行安全教育、操作技能培训，并做到特殊岗位员工持证上岗率100%； 7、为使安全教育培训深入人心，提高员工积极性，人人树立“安全第一，预防为主，综合治理”的安全思想，安全教育、培训、宣传活动每季度不少于1次。

年公司员工安全教育培训计划

2018年度安全教育培训计划 员工安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的员工安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全发展的顺利进行。 根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全培训管理办法》（安监总局44号令）和有关法律、行政法规的规定，同时结合公司安全生产实际状况，有规划、有目的、有重点的认真开展公司员工安全教育配合和安全操作技能培训工作，提高公司全员安全素质、意识和自我保护能力，特制定公司2018年度员工安全教育培训计划。 一、总体目标 1、进一步提高公司安全综合管理水平，强化安全文明建设； 2、提升公司管理人员安全理念和意识，增强安全管理能力； 3、推动企业安全生产责任制的全面逐级落实； 4、强化员工安全意识，提高员工安全意识和自我保护能力； 5、确保员工熟悉公司、部门、服务项目岗位安全管理规章制度、强化员工岗位责任意识、掌握岗位安全特点、操作要求和操作流程以及相关安全、消防、职业卫生防护知识； 6、提高员工风险识别、分析能力、预防和减少安全生产事故的发生； 7、增强员工处置突发安全生产事故的应急能力，提高公司综合应急救援能力，防止和减少人身伤害和财产损失； 8、完善各级管理人员和作业人员执业资格的培训，进一步规范安全管理； 9、进一步完善公司安全基础资料建设，安全管理工作达到制度化、规范化、系统化、标准化。 二、原则和要求 1、员工安全教育培训工作实行公司统一规划、归口公司保安部管理、各服务项目分级实施、分类分岗位指导、教考分离的原则；

2、员工安全教育培训与各项劳动竞赛、员工入职安全教育、节前安全教育、节后员工复工安全教育、员工季度安全教育、员工消防设备设施操作及应急处置演练培训、员工特种设备操作及应急处置培训等活动相结合，做到全员参与、突出重点、科学组织、统筹安排、责任明确、注重实效，确保教育培训质量； 3、结合公司各服务项目安全状况，开展多渠道、多项式的安全教育宣传、教育培训，如安全标语、警示标识、安全专栏、知识讲座、茶话会、影像、应急和救护演练等； 4、严格执行公司三级安全教育制度，未经三级安全教育培训不得上岗，新进员工进入公司三级教育培训时间不少于3天，对教育培训员工进行安全知识考核、考核合格后方可正式上岗； 5、加强复工、转岗员工的安全教育、防止和减少因长期错误思维、违章操作操作造成安全事故； 6、针对关键、重点、特殊岗位员工进行针对性安全教育、操作技能培训，并做到特殊岗位员工持证上岗率100％； 7、公司全年组织事故救援应急演练不少于2次，组织开展特种设备设施应急救援演练不少于1次，依照服务项目业主要求协助开展针对性专项演练，同时做好演练计划、方案、总结； 三、安全教育培训对象 公司级各服务项目在岗人员：部门经理、中层管理人员、特殊工种和现场作业人员（包括新入职和转岗人员）。 四、培训方式和内容 （1）会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 （2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。 (4) 现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

员工安全培训实施方案

XXXXXXXXX局 关于开展XX企业消防安全培训的方案 为切实做好我市XXXX市场今冬明春安全生产工作，充分吸取重庆“XXXX”重大安全事故经验教训，进一步规范我市XX企业经营秩序，增强企业业主和员工安全责任意识，全面提升我市XX企业安全生产风险防控和自救互救能力，我局决定开展一次消防安全培训，方案如下： 一、培训目标 通过培训，使我市XX企业经营业主进一步提高消防安全意识，增强消防法制观念，提高防火灭火技能，具备基本的逃生自救常识，强化企业消防安全管理，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。 二、培训对象 XXXXXXXX企业业主和员工。 三、培训方法 集中培训，采用理论学习和实际操作相结合的方法，组织专业的消防人员进行授课。 四、培训时间 2020年1月9日（星期四下午2：30分），培训时间为半天。 五、培训地点 XXXXXXX会议室。 六、培训内容 (一) 火情通报： 1、国内近期火灾数据及重特大火灾案例； 2、省内，市内近期火灾数据及发生特点。

(二）其它常见火灾的案例分析，原因特点和预防措施。 （三）初期火灾扑救及正确的逃生技巧。 （四）常用的消防设施种类和正确使用方法。 （五）三分钟自救观念及逃生自救常识（消防工作是预防为主，防消结合，增强火灾自救观念及提高自救能力是消灭火灾的前提）。 （六）急救原则对受到化学伤害的人员进行急救时，首先要做的紧急处理。 （七）消防设备的正确使用及单位正确配备、维护消防设备的要领： A、分析火灾种类； B、分析消防器材种类； C、不同的工作场所该如何正确配备不同的消防器材。 （八）企业的火灾原因，特点和预防措施： 1、企业的火灾原因，特点和预防措施（器材设备，电器线路，吸烟，人为等原因）； 2、预防措施，三级责任制，消防巡查检查制度，人员管理，消防器材管理等方面。 （九）学习四个能力基本内容： 1、检查和排除火灾隐患能力； 2、组织扑救初期火灾能力； 3、提高社会、单位组织疏散逃生的能力； 4、提高文旅企业消防宣传教育培训能力。 （十）危化学品的分类： 1、爆炸品（炸药、烟花爆竹）； 2、压缩气体和液化气体（煤气、乙烷）； 3、易燃液体； 4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品（火柴、电石）；

安全教育管理人员培训资料

课题：安全管理人员教育培训 时间：年月日 地点：办公室 参加人员：公司安全管理人员 授课：焦保举 内容： 营运汽车驾驶员职业道德 一、职业道德 职业是人们在社会生活中所从事的作为生活来源的工作。由于从事一定职业的人们有着共同的职业兴趣、职业习惯、职业必理和职业传统，形成了共同的职业责任和职业纪律，于是便逐步形成了职业实践密切联系的道德心理、道德观念、道德标准和道德伦理，即职业道德。 职业道德是指从事一定职业的人们，在特定的职业生活中所应遵守的行为规范和准则和总和。汽车驾驶员的行为规范和准则与社会关系甚为密切，汽车驾驶员作为集体活动中的一员，往往单独执行任务，具有操作独立性强、活动自由度大的特点，若一时疏忽便会造成人民生命财产的巨大损失，因此，驾驶员的职业道德观念尤其重要。 二、职业道德的特点 、职业道德的主体 职业德主体主要表现为进入社会参加工作的成年人，职

业道德是学校道德教育、家庭道德教育的深化和拓展、职业道德的稳定性和连续性 职业道德的内容有较强的稳定性和连续性。职业道德往往表现为世代相承的职业传统，不同时代、不同行业的人有着共同的职业必理和职业习惯。 、职业道德的形式 职业道德的形式生动活泼，便于遵守，有较大的适应性。常以规章制度、业务条例、工作守则、文明公约、劳动须知、企业暂词、行动保证等形式出现。 三、营运汽车驾驶员的岗位特点和要求 营运汽车驾驶员是道路运输行业客货运输作业人员的主要工种。汽车运输具有快速、机动、分散的特点，构成了营运汽车驾驶员与其他行业从业人员不同的特点和要求。 1、流动分散 汽车运输的特点是点多、面广、线长和流动分散作业。因此，要求汽车驾驶员自觉遵章守法、注重公德，保证运输的有序进行。 2、操作的独立性和广泛的联系性 由于汽车运输分散作业的特点，营汽车驾驶员通常是一个人独立工作。他一方面要经常独立地处理运输中遇到的由于车况、路况、交通状况和气候等变化而出现的各种问题；另一方面还要和旅客、货主和运输过程中的各方面人员发生

员工安全教育培训计划

员工安全教育培训计划 为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，加强安全生产培训管理，规范安全生产培训秩序，保证安全生产培训质量，促进安全生产培训工作健康发展，根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全培训管理办法》（安监总局44号令）和有关法律、行政法规的规定，同时结合公司安全生产实际状况，有规划、有目的、有重点的认真开展公司安全教育培训和安全操作技能培训工作，提高公司全员安全素质、意识和自我保护能力，特制定公司2012年度员工安全教育培训计划。 一、总体目标 1、进一步提高公司安全综合管理水平，强化安全文明建设； 2、提升公司管理人员安全理念和意识，增强安全管理能力； 3、推动安全生产责任制的全面落实； 4、强化员工安全意识，提高员工安全意识和自我保护能力； 5、确保员工熟悉公司、部门安全管理规章制度，强化员工岗位责任意识，掌握岗位安全、工艺、设备、电气等技术规程和操作规程以及相关安全、消防、职业卫生防护知识； 6、明显减少“三违”（违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）现象； 7、提高员工风险识别、分析能力，预防和减少生产安全事故发生； 8、增强员工处置突发生产安全事故应急能力，提高公司综合应急救援能力，防止和减少人身伤害和财产损失； 9、加强各级管理人员和作业人员执业资格的培训，进一步规范安全管理。 10、进一步完善公司安全基础资料建设，安全管理工作达到制度化、规范化、系统化、标准化。 二、原则与要求

1、员工安全教育培训工作实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则； 2、员工安全教育培训与各项劳动竞赛、安全考核、安全活动相结合，全员参与、突出重点、科学管理、统筹安排、责任明确、注重实效，确保教育培训质量； 3、结合公司安全状况，开展多渠道、多形式的安全宣传、教育、培训，如安全标语、警示标识、安全专栏、安全会议、安全知识展板、宣传手册、事故分析展板、安全竞赛、知识讲座、影像、应急和救护演练等； 4、严格执行公司三级安全教育制度，未经三级安全教育不得上岗。新进员工进入公司三级安全教育培训时间：正式工公司级安全教育培训不少于7天，临时用工公司级安全教育培训不少于3天。对教育培训员工进行安全知识考核，考核合格后，方可进入岗位。 5、加强复工、转岗员工的安全教育，防止和减少因长期错误思维、违章操作等造成的安全事故； 6、针对关键、重点、特殊岗位员工进行安全教育、操作技能培训，并做到特殊岗位员工持证上岗率100%； 7、为使安全教育培训深入人心，提高员工积极性，人人树立“安全第一，预防为主，综合治理”的安全思想，安全教育、培训、宣传活动每季度不少于1次，活动中安全宣传标语不少于20幅，安全宣传专栏不少于4栏，事故案例展板不少于4栏； 8、开展安全知识竞赛每年不少于1次，进一步加深员工安全认识，提高员工安全素质； 9、公司级事故救援应急演练每年不少于1次演练，同时做好演练计划、方案、总结； 10、各工段的主管领导要重视员工安全教育培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理，专职安全员要对员工安全培训实施情况进行落实、检查和监控；

安全管理人员培训资料

安全管理人员培训教材 安全员是指企业中专门从事安全生产管理工作的人员，也是企业安全生产的监督员和检查员。安全员不但是企业安全生产的管理者，也是安全生产制度的执行者，企业各项安全生产管理工作的实施者。 安全员承担企业安全管理的重要角色，因为企业安全管理工作的质量，很大程度上决定于安全员工作的水平。安全生产管理工作涉及企业生产和管理过程的方方面面，安全员在企业安全管理中起着承上启下的作用，他不仅需要解决生产中出现的安全技术问题，同时需要联系和协调各部门之间的工作，调动基层单位甚至员工的积极性，使安全工作做到全员参与，全员管理，提高安全管理的效率和效果。因此安全员不仅需要具备一定的安全技术知识，了解国家有关法律法规和政策，还要具备一定的组织、协调和沟通能力，但是这些能力的培养是在了解安全员工作的内容、掌握工作方法的基础上一步一步积累的。 要胜任安全员这个岗位，安全员必须具有一定的专业技术知识。安全管理工作涉及到机械、电气、化工、防火防爆等各方面的专业技术知识，安全员必须掌握相关方面的专业技术知识，才能在安全管理工作中，及时发现存在的事故隐患，提出切实可行的技术措施和管理措施，消除事故隐患，从而实现安全生产。同时，随着现代科学技术的发展和进步，安全技术也在不断地发展。所以，安全员应该不

断地努力学习，随时了解和掌握安全生产技术的新发展、新动态。 作为管理者和执行者，安全员要组织制定并监督各项安全生产规章制度、安全生产责任制和安全操作规程等的落实，建立良好的安全生产秩序，实现对人、机、物等全面系统的管理，对安全员的管理能力和素质有着较高的要求。因此，安全员必须不断地加强学习，提高自身的法制意识、专业技术知识水平和管理能力，以适应安全管理工作的需要。 一、安全员的职责和权限 安全员作为管理者和执行者，在安全管理中具有非常重要的地位，因此，安全员岗位也就有着非常重要的职责，安全员必须认真履行职责，推动安全管理工作的不断深入和发展。安全员职责主要包括以下一些内容： （1）认真贯彻和执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。 （2）参加编制长远规划、年度安全措施计划，参与安全生产责任制、安全操作规程、安全管理制度的制定工作。 （3）落实各项规章制度和安全措施计划。 （4）提出和参与完成“零事故”计划和安全目标的措施和方法。 （5）指导员工开展安全工作。

员工行为安全管理“宝典”(2021年)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 员工行为安全管理“宝典”(2021 年) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

员工行为安全管理“宝典”(2021年) 备注说明：安全管理是生产管理的重要组成部分，安全与生产在实施过程，两 者存在着密切的联系，存在着进行共同管理的基础。 要素主旨：通过安全信息的沟通可以推动安全工作的有效管理。沟通包括：明确要沟通的信息；传达信息和确保传达的信息得到企业各层面和员工的理解。有效的双向沟通包括对安全绩效和模范员工进行大力表彰；通过报纸和电视对安全论题进行广泛宣传；企业高层的安全管理信息可畅通无阻地传达至员工，员工对安全的要求可畅通无阻地反映至企业的高层等。 企业实践：美国杜邦公司是从军火业务发家的当杜邦后来想转到化工业务上时遭到了很多人的指责。为了改变公司所处的逆境杜邦公司聘请公关专家制定危机处理方案经常约见记者坦诚面对媒体还约请一些知名作家撰写关于杜邦的文章。在历时２０多年的时间里杜邦持之以恒地保持与媒体的合作让消费者通过媒体了解杜邦。最终杜邦由一个军火品牌改造成全球头号的化学品牌其角色的转化生动有力地诠释了沟通的重要性。

记者感言：信任是解决问题的重要前提而信任必须依赖于沟通因此沟通既是企业保持健康高速发展的基础，又是企业化解危机的灵魂。现实中许多管理问题，都是由于沟通不足企业的透明度、公开性差造成的。在缺乏沟通的情况下员工以及公众会对企业做出种种猜测结果反而不利于企业。而双向的沟通显然是最有效、最经济、最快速的方式。对于特富龙事件的处理，就是杜邦公司运用沟通手段化解企业危机的一个典型事例。 要素主旨：持续性的安全培训对所有员工来说都是重要的。培训应针对：新员工，从其他工厂转来的员工，监督管理人员、正式员工的再培训，承包商和临时工。企业应该进行培训需求分析，制定具体培训计划和实施培训。同时要检查培训的有效性。 企业实践：杜邦中国公司的新员工在开始工作前都要接受安全培训，以培养正确的安全意识。培训的内容主要包括杜邦企业策略与市场承诺、杜邦安全宗旨、工厂安全计划、厂区安全计划、工厂和生产区安全规则、职业健康概念、保护设备需求等，这些培训几乎涉及到安全生产的方方面面。并且这些安全培训不仅仅针对新员

教职工安全知识培训内容

五常一中教职工消防安全知识培训内容 一、加强学生管理，防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍，以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生，应集中就寝。如只剩下一人对，应和老师说明情况，让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所，一定要穿好外衣，找同伴一起去，如遇到坏人应全力呼救，并进行自卫，最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击，不要害怕，要鼓起勇气与坏人搏斗，并大声呼救，以获屗来人救援。

⑧学生应按时就寝，班主任要及时深入宿舍，查询。 ⑨放学回家，应结伴而，遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责，并高声呼救。如果四周无人，又来不及逃脱，要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。 2、加强门卫工作，门卫一定要尽职尽责，严格按门卫制度办事。 3、午休期间，所有住校学生统一在学校休息，不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责，严明纪律，加大对学生的管理力度。 5、各班主任要认真组织学生学习本细则，消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防 ①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

②体育教师要与医务人员密切使用，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 ④学生上体育课，教师要指导他们做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 ⑤学生参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章（如团徽）、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服和无跟软底鞋。 ⑥体育活动要严密组织，严格纪律。 ⑦体育设施必须安装牢固。 ⑧学生不得攀爬有关体育设施，如：兰球架等。 三、防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能

员工安全教育培训记录

Xx旅馆消防安全培训记录

说明 一、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条的规定，单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训宣传教育和培训，内容包括： （一）有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全操作规程； （二）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； （三）有关消防设施的性能、灭火器的使用方法； （四）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次，培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 二、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十七条的规定，公众聚集场所在营业、活动期间，应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 三、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定，下列人员应当接受消防安全专门培训： （一）单位的消防安全责任人、消防安全管理人； （二）专、兼职消防管理人员； （三）消防控制室的值班、操作人员； （四）其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。 此条规定的第（三）项人员应当持证上岗。 四、酒店对新入职员工必须进行一次上岗前消防知识培训，合格后方可上岗。

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责： ⑴制定消防安全制度，消防安全操作规程； ⑵实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人； ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育； ⑷组织防火教育，及时消除火灾隐患； ⑸按照国家有关规定配臵消防设施和器材，设臵消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效； ⑹保障疏散通道，安全出口畅通，并设臵符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责： ⑴建立防火档案，确定消防安全重点部位，设臵防火标志，实行严格管理； ⑵实行每日防火巡查，并建立巡查记录； ⑶对职工进行消防安全培训； ⑷制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

安全管理人员安全培训

安全管理人员安全培训资料 安全生产的意义 为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点： 1．统一思想，提高认识。 安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。

2．落实责任，紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。 3．发现问题，持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解） 一、什么是安全生产？ 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。 安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安

建筑施工企业职工安全教育年度培训计划

2.7.3 示例7 建筑施工企业职工安全教育年度培训计划 为提高安全管理人员和工程技术人员的安全管理水平，提高现场作业人员的安全操作技能，满足工作要求，根据企业实际情况，制定了本年度培训计划，望认真落实。 一、指导思想 贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，进一步做好国家法律、规程、规范、标准、规定、各工种安全操作规程及企业相关安全管理制度等的学习宣传与培训教育工作，提高公司安全管理人员和工程技术人员的业务素质、安全管理水平，提高现场作业人员的安全操作技能，增强施工作业人员的安全意识和安全自我防护能力，减少一般事故，杜绝重伤以上事故的发生，确保公司安全生产处于良好的受控状态。 二、培训范围 公司所有从事对现场安全管理有影响的管理人员及施工作业人员。实行总分包的工程项目，总包单位要负责统一管理分包单位的职工安全培训教育工作，分包单位要服从总包单位的统一管理。 三、培训内容、时间和考核要求 1. 积极参加省、市举办的有关专业安全技术培训。 2. 积极参加公司及各业务部室举办的安全业务培训。 3. 配合相关部门，做好特种作业人员的培训，培训考核合格、取证后方可上岗。 4. 新员工及时做好入厂教育，并使其遵守公司的质量、环境、职业健康安全管理体系要求。 5. 对国家颁布的法律、法规和地方发布或修改的新标准、规范，及时进行培训，组织相关人员学习。 6. 建筑企业职工每年必须接受一次专门的安全培训，具体要求参见《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》（建教［97］83号）；年度培训要求参见本章第2.1节2.1.9安全教育术语中第4项各级人员年度安全教育的有关规定。 7. 各种培训必须按要求做好考核工作，保存培训资料。 四、培训方式 1. 人力资源科及时组织相关人员参加省、市及公司各业务部室组织的专业培训，以及特种作业人员上岗培训。 2. 分公司内部一般以脱产集中学习或分散自学等方式，以达到培训效果。 五、组织领导机构 组长： 组员：（含分包单位成员）