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少先队辅导员国旗下讲话稿升国旗唱国歌礼仪

少先队辅导员国旗下讲话稿升国旗唱国歌礼仪
少先队辅导员国旗下讲话稿升国旗唱国歌礼仪

少先队辅导员国旗下讲话稿升国旗唱国歌礼仪

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天借这个机会呢,我想和大家谈谈我们每周一集会的一些礼仪。希望同学们听了后,能够在以后的集会稍微注意一下。

首先,我们每次集会时都应该做到快(有秩序,并且快速走到集会场地指定位置)、静(从进入场地到集会结束,都应该安安静静地,不能在下面讲话或东张西望,更不能大声喧哗。)、齐(有秩序地进场,退场,并且站得整整齐齐,该参加的同学们应该全部到场)。

■参加仪式的时候要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。

五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切。

■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

仪容、仪表、仪态的常规

■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。(等天气暖和起来了,每周一集会时应该尽量穿校服)

少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不佩戴饰物、不烫发,男生不留长发。

■参加集会时应立直。立直:抬头,挺胸收腹,上体、双腿与地面垂直。(也就是我们体育课上的要求。)

这些就是我们参加周一集会时应该做到的礼仪,希望同学们都能做到。尤其是我们小学三年级以上的大哥哥,大姐姐们应该带好头,你们已经参加过好多年的集会了,已经很有经验了,只要稍加注意就可以做得很好了。我们低年级的小朋友也应该好好地,认真地学会这些基本礼仪。我们的班主任老师也可以在平时的班会课上多多地,反复地教教同学们这些礼仪知识。

校园文明礼仪国旗下讲话稿

校园文明礼仪国旗下讲话稿 校园文明礼仪国旗下讲话稿【篇一】 亲爱的教师们,同学们: 早上好!今天国旗下讲话的主习题是:校园文明礼仪。 首先,校园文明礼仪表现在我们中小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常庄重的事,国旗下的我们要庄重认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者左顾右盼。这是对国旗和国歌的尊敬。 校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到教师和同学要主动问好等。 文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生! 我的讲话完毕,谢谢大家! 校园文明礼仪国旗下讲话稿【篇二】 敬爱的教师,亲爱的同学们:

早上好! 今天,我演讲的习题目是《校园文明礼仪》。 很快乐今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长今天我来说一说校园礼仪! 当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到值日生同学的艰苦?我们知道,春天是美妙的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种字迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕怠倦。同学们,美丽的校园美不单单需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、

四年级国旗下演讲稿:文明礼仪伴我行

四年级国旗下演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学: 早上好!此时,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪伴我行中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 同学们,作为赵唐明德小学的学子,我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神…… 同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美丽形象,才能做一个文明的少先队员,也才能做一个自豪的中国人。 同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽的赵唐明德小学的骄子。现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!

国旗下文明礼仪演讲稿6篇

国旗下文明礼仪演讲稿6篇 Speech document of civilization and Etiquette under the national flag 编订:JinTai College

国旗下文明礼仪演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:国旗下文明礼仪演讲稿 2、篇章2:国旗下文明礼仪演讲稿 3、篇章3:国旗下文明礼仪演讲稿 4、篇章4:国旗下文明礼仪演讲稿 5、篇章5:国旗下文明礼仪演讲稿 6、篇章6:学生关于文明礼仪国旗下演讲稿文档

礼有形,散在空中,犹如星星,指引着方向;礼无形,钻 到心里,变为雨露,滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯,为成长的我们照亮前程。下面我们一起来瞧瞧国旗下文明礼仪演讲稿吧! 篇章1:国旗下文明礼仪演讲稿 灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊, 同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那 些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的 校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春 天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽 情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么 能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以 背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道 你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,

唱国歌升国旗画国徽活动方案

唱国歌升国旗画国徽活动方案 1 2020年4月19日

一、活动目的 为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设,积极营造“红歌满校园、经典进课堂”的良好氛围,构建社会主义核心价值体系,提高未成年人思想道德素质,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,进一步弘扬和培育民族精神,把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。经过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动,形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围,用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情,培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操,激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情,增强少先队组织的凝聚力。 二、活动主题 传唱经典红歌承载复兴使命 三、活动时间及对象 时间: 4月— 6月 活动对象:全校学生 四、活动形式 1、周一升旗仪式后,全校师生学唱每周一歌 2、周二至周五大课间各班练唱每周一歌(不少于10分钟) 3、各班利用晨会、班会、音乐课练唱每周一歌。

4、利用班会开展画国徽活动。 五、活动内容 1、此次活动由学校校长室领导,少先队大队部具体负责组织,各班班主任和该班所任音乐教师共同负责该班的唱红歌活动。 2、学校每周选定一首歌(详见目录),按规定时间练唱。学校广播室将在大课间时间播放,各班班主任到班组织学生练唱,共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查,对唱歌情况作评比记录。 3、在各班唱熟练的基础上,学校将在6月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。 六、活动要求 1、高度重视,积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与到活动中来,切实增强活动的教育效果。 2、寓教于乐,加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵,创新活动形式、拓宽教育渠道,使广大少先队员在传唱红歌过程中,受到中国优秀传统文化的教育和激励。 3、营造氛围,广泛传唱。各班要充分利用晨会课、黑板报、校园广播等平台,使学生每天都能听到、看到自己喜欢的红色歌曲,让红色歌曲唱得更红、传得更远。 3 2020年4月19日

文明礼仪国旗下讲话稿(一):4篇

文明礼仪国旗下讲话稿(一):4篇 文明礼仪国旗下讲话稿(一):亲爱的老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。 首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。 校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。 文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生! 我的讲话完毕,谢谢大家! 文明礼仪国旗下讲话稿(二):学生 各位老师各位同学:早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬

有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时

国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行

国旗下讲话稿:文明礼仪伴我行 袁楼小学:赵琳 千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容: 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。 2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。 4、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。 5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

国旗下讲话——文明礼仪伴我行

国旗下讲话——文明礼仪伴我行 老师们、同学们: 上午好! 人最差不多旳素养是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调旳是“尊重为本”。每个有尊严旳人都渴望得到别人旳尊重,你要想得到别人旳尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身旳修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬旳人,他必定是一个讲文明,懂礼仪旳人。回忆灿烂历史长河,我们曾拥有旳骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年旳“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史旳回忆,是对文化旳感悟,更是对现实旳反思。在经济高速进展旳今天,价值观呈现多元进展旳今天,我们没有理由将我们高贵旳尊严和优良旳传统束之高阁,因为在我们旳文化中,在我们旳血液里,浸染着旳、流淌着旳是“讲文明,懂礼仪”旳拥有几千年文明旳民族精华。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积存而又外显于形旳,伴随着社会进步进展旳规范,它存在于我们每一天旳学习、生活和工作当中,每个人旳仪容仪表和行为适应差不多上它最具体旳表现。本学期开学以来,我们感受到了校园旳优美、整洁,每处细节都焕发着文明旳光辉。同学们文明旳行为适应、整洁健康旳仪容仪表、高雅向上旳情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐旳学习环境,形成了健康向上旳学习气氛。许多旳事实和现象让我们始终坚信,我们旳绝大多数同学是一个有修养旳人,有品质旳人,守规范、懂礼仪、讲文明旳人,这是我校优良校风和优美校容得以实现旳重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道旳地点。因此我们也不能因此漠视和纵容在周围发生和存在着旳一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有旳同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校旳公共财物;有旳同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有旳还在课堂里吃零食……这些不良习气损坏了学校旳形象,也自己降低了自己旳素养,与文明渐行渐远! 学习礼仪不仅能够内强个人素养,更能外塑形象,学校作为培育文明旳场所,社会文明旳窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中旳点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、爱护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等…… 同学们现在,我们正处于人一辈子中最关键旳成长时期,我们在那个时期旳所作所为,将潜移默化旳阻碍到我们自身旳成长,阻碍着我们今后旳进展。一个不讲文明旳人,一个低级趣味庸俗旳人,一个放松了自身思想品质培养旳人,一个迷失了文明和道德标杆旳人,那一定是现在最需要我们去关心旳人。因为文明礼仪是我们学习、生活旳根基,是我们健康成长旳臂膀。没有了文明,就没有了差不多旳道德底线。 同学们,你们既是校园文明旳制造者,更是校园文明旳受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹旳理念,而是每个同学旳自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加旳约束,而是自我内化旳一种欢乐!让我们携起手,为建设文明和谐旳校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案

教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案 各市教育局,各高等学校,厅直属中专学校: 为热烈庆祝新中国成立68周年,喜迎党的十九大胜利召开,大力弘扬社会主义核心价值观,充分激发干部群众爱国报国情怀,省委办公厅要求国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动。现就有关事宜通知如下: 一、国庆期间,各级各类学校要广泛组织“升国旗、唱国歌”活动,要在学校门口、校内主要场所等插挂国旗,营造喜迎十九大的浓厚氛围。 二、要开展网络“升国旗、唱国歌祖国在我心中”活动,使人人可以使用网络或手机随时随地参与。要组织签名寄语、诗歌诵谈、传唱爱国歌曲、发放国旗贴纸、快闪等群众性活动,歌颂党的丰功伟绩,礼赞祖国发展成就,在广大师生中唱响爱国主旋律。 三、“十一”前后,各地、各学校要认真组织学习《国歌法》,集中阐释国歌法的重大意义、主要内涵和精神实质。将宣传解读国歌法与国旗法、国徽法的宣传教育结合起来,深入宣传国旗、国歌、国徽的特殊意义、深刻内涵和产生过程。 四、各地各学校要高度重视,结合本地本校实际,创新

活动载体,广泛发动师生参与,把各项部署落实到位。升挂国旗、奏唱国歌要严格执行《国旗法》、《国歌法》的规定,坚决做到严肃认真,防止任何不庄重的现象发生。参加升国旗、唱国歌活动要着装得体、精神饱满、肃立致敬,有仪式感和庄严感。各地各学校可邀请媒体对活动进行集中宣传报道,充分展现本学校活动开展情况,营造喜迎十九大的浓厚氛围。 各市教育局,各高等学校,厅直属中专学校请于10月9日前将本地、本校主题活动开展情况电子版发送至省教育厅思政体卫艺处指定邮箱。 联系人:李xx 联系电话:xx 电子邮箱:xx

文明礼仪的国旗下讲话稿精选

文明礼仪的国旗下讲话稿精选 文明礼仪的国旗下讲话稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 文明礼仪的真谛。 讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲

究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种 行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 文明礼仪的国旗下讲话稿2

小学文明礼仪教育国旗下讲话

小学文明礼仪教育国旗下讲话 (总1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

小学文明礼仪教育国旗下讲话 亲爱的老师们、同学们:大家早上好! 非常高兴我们又相聚在这美好的时刻。今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。 文明由细节构成。如在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。 说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路时还在追逐打闹,安全没有保障……在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。 首先:要做到举止端庄,言行文明。在学校见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。 其次:讲究卫生,保护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。 第三:爱护公物,节约资源。随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。 同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

国旗下的讲话演讲稿文明礼仪

国旗下的讲话演讲稿文明礼仪 从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明社会、争做文明市民。现在就来看看OK为你的国旗下的讲话演讲稿文明礼仪,欢迎阅读。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。 中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。 拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。

同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢? 首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。 其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。 最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。 同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。 老师们、同学们:

国旗下讲话——升国旗唱国歌

全省统一升旗仪式讲话稿 五星红旗高高飘扬 尊敬的全体老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 八月金秋,举国欢庆新中国61华诞之际,我们响应省市号召,在这里隆重集会,举行全省统一“升国旗、唱国歌”的活动,以表达我们对伟大祖国的祝福、对国旗的崇敬和对未来的美好向往。 国旗、国歌是一个国家和民族的重要象征和标志,五星红旗、《义勇军进行曲》就是中华人民共和国的象征和标志。我们每周举行的升旗仪式,是对全校师生进行爱国主义教育的重要内容。“升国旗、唱国歌”是表达我们爱党、爱国、爱人民、爱家乡、爱校园的美好情怀。 今天—— 站在国旗下,我们忘不了近代中国的屈辱史。旧中国被外国列强侵略,我们的人民处于水深火热之中。“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆”,毛主席这首著名诗句,就是旧中国四分五裂、民不聊生的生动写照! 站在国旗下,我们忘不了现代中国的奋斗史。中国共产党的诞生,给灾难深重的中国人民带来曙光。在中国共产党的领导下,先辈们抛头颅、洒热血,推翻了三座大山,迎来了新中国的诞生。 站在国旗下,我们更忘不了当代中国的发展史。三代伟人毛泽东、邓小平、江泽民带领着全国各族人民,成功的走出了一条建设有中国特色社会主义道路,把改革开放和社会主义建设事业全面推向了新的世纪。现在,我们又在以胡锦

涛同志为总书记的党中央领导下,全面建设小康社会,从胜利走向胜利,“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮”。 老师们、同学们,我们面前冉冉升起的五星红旗是那样的鲜艳,因为它是无数革命先辈用鲜血和生命铸成的,它代表着祖国,代表着希望,代表着人民大团结,永远值得我们热爱,永远值得我们珍重。我们每一个共和国公民都要热爱国旗,尊重国旗,保卫国旗。 大家知道,世界仍不太平:今年以来,美国频繁在中国周边海域举行军事演习;日本也在中国钓鱼岛频频挑起事端。共同建设一个强大的祖国是我们每个中华儿女义不容辞的责任。 热爱国旗,首先要热爱祖国。我们的祖国是伟大的,有着五千多年的文明史,每一寸土地都值得我们去热爱,社会主义的每一项事业都值得我们去奋斗。让我们都为祖国更加繁荣昌盛而勤奋工作和学习。 热爱国旗,还要热爱我们的家乡和校园。我们的家乡是可爱的,它山清水秀、物产丰富、人杰地灵,养育着淳朴、善良的满乡儿女,代代繁衍、生生不息;我们的校园是美丽的,它环境宜人、治学严谨、人才辈出、闻名遐迩。让我们都为家乡和校园的日新月异而欢欣鼓舞。 热爱国旗,更要爱我们的父母和师长。我们的父母是可尊的,他们勤劳质朴、埋头苦干、无怨无悔;我们的老师是可敬的,他们兢兢业业、求实创新、佳绩频传,让我们都为父母和师长的辛勤付出而鞠躬致谢。 升国歌,唱国歌,表达我们对祖国、对家乡、对长辈、对父母、对老师的由衷敬意和赞美之情。让我们共同携起手来,一起创造双庙明德学校美好的明天,让五星红旗高高飘

国旗下讲话:文明礼仪_从细节做起

文明礼仪——从细节做起 老师们、同学们: 早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪——从细节做起》。 古人云:人无礼则不全,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。著名CEO史蒂夫.奥得兰先生曾在他的《难以描述的管理定律》一书中写道他年轻时的一个故事:当他在丹麦的一家餐馆中当服务员时,曾不慎将食物倒在一个贵妇人的裙子上,但即使是三十年后他仍然记得妇人的反应:她在惊讶之后迅速恢复冷静,并微笑着告诉史蒂夫:“没关系,这不是你的错。””他从中得出了著名的服务员定律:一个人素质的高低并不体现在他如何对待一个著名CEO,而在他如何对待一个普通的服务员。 换句话说,一个人的文明素质的体现于细节。在日常生活中,我们常常会看见路人乱闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为,每当我们对此报以轻蔑的目光时,是否曾想过自己的行为举止呢?在学校里,你是否会随意乱扔纸屑、零食袋呢?在家里,你是否会对母亲烧好的饭菜夸一句“好吃”呢?在路上,你是否会主动地拾起地上的纸屑呢?歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”而美女与丑妇的区别往往就在于细节。 用感恩体现细节吧,看见迎面而来的老师,不要再视而不见,轻轻的一声“老师好”不仅体现你对辛勤耕耘的老师的赞美,而且也许能给老师带来一整天的好心情。用分享体现细节吧,在雨似倾盆的天气,将你的伞再向左移一点,为那个狼狈不堪的他遮挡头上的那片乌云,让暖暖的同学之情在伞下静静流淌。用耐心体现细节吧,虽然已是绿灯,虽然上课铃即将敲响,但斑马线上相互搀扶着的老人仍在颤颤巍巍的过马路,按捺下不耐烦,静静的等待他们的离去,让他们安全地走过这一段路程。娟娟细流,汇成大海。让我们时刻注意自己的言行举止,从细节做起,从点滴小事做起,让中华五千年礼仪之邦重现风采。 谢谢! 小溪塔二小一年级组:樊孝阳 2014年11月17日

文明礼仪国旗下讲话稿

文明礼仪国旗下讲话稿:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小 学生 各位老师各位同学:早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之 后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

升国旗主题活动方案

升国旗主题活动方案 国旗是国家的标志和象征,集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国,积极工作、奋发向上的豪迈情怀,贯彻教育局“升国旗,唱国歌”活动精神,开展“升国旗,唱国歌”仪式。制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步弘扬时代精神,增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感,展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。 二、活动时间 每周一间操时间。 三、活动地点:学校操场。 四、参加人员:全体师生 五、活动程序 1、出旗 2、升国旗,唱国歌。

3、国旗下讲话。 六、活动要求 1、提高认识,加强领导 在全校开展升国旗唱国歌主题活动,对切实加强未成年人思想道德建设,大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育,进一步规范全校升国旗、唱国歌活动,具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识,切实组织好这次活动。今后,各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。 2、升旗仪式要求 (1)、举行升旗仪式的场地必须整洁,环境肃穆,升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。 (2)、各班要统一组队、按时赶到,穿校服,佩戴校徽,团员须佩戴团徽。 (3)、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手,并做好升旗手出旗手培训工作。 (4)、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。 3、唱国歌要求

唱国歌时,队伍要整齐、保持立正姿势,两眼平视前方。要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。 4、国旗下讲话要求 (1)、国旗下讲话要简短,主题要突出,教育性要强。 (2)、讲话时全体师生要注意倾听,保持安静。 5、各班主任负责维护本班秩序,确保升旗庄重肃穆。 6、加强宣传,强化督查 各班要通过板报、班会等多种形式,宣传升国旗唱国歌活动意义,教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。 定义、符号、缩

国旗下讲话“文明礼仪从我做起”

各位老师、同学们,大家早上好: 非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。 说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。同学们,你们知道吗?我们学校外面的走廊叫什么名字吗?文明示范一条街!但是,在这走廊上,我们总能见到与之极不和谐的纸屑,食品袋、餐巾纸等,在墙壁上也留下了同学们句句不和谐的文字。这些东西的留下和我们走廊的名称是极不相符的。在新修的塑胶操场,我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑,特别是在上周开完运动会后,老师看到操场上留下了同学们喝水的纸杯和一些同学丢的小碎物! 本学期,大多数同学搬进了新的小区,住进了电梯公寓。但老师知道,有的同学的言行举止离文明小学生还有一段距离。他们喜欢在小区里玩电梯,将电梯的按钮一直摁住或者一直坐电梯上上下下,导致有的叔叔,阿姨想上不能上,想下不能下。同学们,你觉得他们的做法正确吗?电梯是方便人们能更快的上楼,下楼的工具,希望同学们不要随意破坏它。 在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

以文明礼仪为主的国旗下演讲稿

( 文明礼仪演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-088872 以文明礼仪为主的国旗下演讲500 words of speech under the national flag focusing on civilization

演讲稿| Speech 文明礼仪演讲稿以文明礼仪为主的国旗下演讲稿 亲爱的老师、同学们: 假如你失去了一天,请你不要伤心,但是你把握不住明天,就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位,但是你不能失去文明。 古人云:两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。 现在我们的城市文明大幅度降低。例如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,出口成脏……我曾在电视上看过一则广告:一位老奶奶上车没有座位,竟然没有一个人主动让座,直到司机提醒乘客时,才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历,那次我上书法课坐公交车回家,在一站上来了一位老奶奶,她站在那里没有座位,而车上的人都把头扭向窗外,我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。 每个人都有美中不足的地方。记得又一次,我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前问道:“39号楼在哪呀?”叔叔说:“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨:“阿姨,请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说:“呵呵……小朋友,39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。 第2页

“文明礼仪教育”国旗下讲话稿[推荐]

“文明礼仪教育”国旗下讲话稿 老师们、同学们: 今天,大家一起在这里集会,是因为我们学校正在开展“文明礼仪”教育活动。中国号称“文明古国,礼仪之邦”。“文明礼仪”是中华民族的优良传统。我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃发展产生深远的影响。 1.文明礼仪教育是个人修行的需要。 开展“文明礼仪”教育,有助于提高我们全体师生的思想道德水平,文化修养水平;提高我们的“情商”,改善人际交往。促进我们做一个“知书达理”的人,做一个有文化涵养的人,做一个有高尚品位的人,做一个受人欢迎,受人尊重的人。“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好,获得更高的幸福体验。 2.文明礼仪教育是学校发展的需要。 文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校中教师、学生的精神风貌,是学校文化建设的重要组成部分,也是学校形象工程的主要标志。 下面,我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。 一、总的要求:我们全体师生要注意个人礼仪,在仪表、言谈、仪态举止上,做到自然、得体、大方、优雅;我们全体师生要注意交往上的礼仪,做到敬人、自律、适度、真诚;我们全体师生要注重公共场所的礼仪,做到识大体、守规则、

讲礼让。 二、具体要求: 1.课堂礼仪:学生在课堂上要讲课堂礼仪,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课。听讲时注意力要集中,重要的内容应做好笔记。下课铃响,老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师离开教室后,学生方可离开。 2.服饰仪表:要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。 3.尊师礼仪:学生在校园内外与老师相遇,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。 4.同学间礼仪:要注意同学之间的礼仪礼貌,彼此称呼不能用不礼貌用语。有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 5.集会礼仪:集会时队伍排列要快、静、齐,还要注意

关于文明礼仪国旗下演讲稿锦集7篇

关于文明礼仪国旗下演讲稿锦集7篇 关于文明礼仪国旗下演讲稿锦集7篇 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪国旗下演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。文明礼仪国旗下演讲稿篇1 亲爱的各位老师,同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为新时代的中学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,不少同学买三无食品,随手丢弃包装袋,到处飘着包装袋的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们曹中的整体形象。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。再者,学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一

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