机电类个人简历模板

机电类个人简历模板

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起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

2010-03 2010-05 广东省机械技师学院机械电子工程中级钳工证 -

2010-10 2010-12 广东省机械技师学院机械电子工程中级电工维修证 -

2011-04 2011-05 广东省机械技师学院机械电子工程电工上岗证

外语：英语一般粤语水平：优秀

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

详细个人自传

我乐观开朗，学习能力强，能吃苦耐劳，适应力强，工作细心谨慎并富有责任心。

在校期间一直努力的充实自己，一直坚持刻苦学习，培养起较高的动手能力。在校期间严格遵守学校的各项规章制度、尊敬师长、团结同学。

在生活上常以积极主动的态度交友，善于接受新事物，自制能力强。假期时间积极参加社会实践。

我恳请贵公司给我一个实习的机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

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个人电子简历模板 姓名：性别：女 民族：汉族出生年月：1990年8月25日 证件号码：婚姻状况：未婚 身高：157cm体重：45kg 户籍：广东湛江现所在地：广东湛江 工作年限：一年以内职称： 求职意向 职位性质：全职 工作地区：湛江市; 待遇要求：可面议;需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 综合技能：能熟练操作财务软件，能很好的与人交往，同时学校的生活使我锻炼了团队合作精神。 教育经历： 时间所在学校学历 2009年9月-2012年6月佛上职业技术学院专科 培训经历： 时间培训机构证书 2010年5月-2010年7月佛山市财政局会计从业资格证

2011年4月-2011年5月佛山市财政局初级会计电算化证书 工作经历 所在公司：佛山卜蜂莲花超市 时间范围：2011年6月-2011年8月 公司性质：合资企业 所属行业：批发零售(百货、超市、专卖店) 担任职位：前台收银 工作描述：在这两个月的收银工作中，我受益匪浅。看似简单的收银工作，实际操作是一个繁杂的过程，它需要很大的耐心和细心，还要懂得如何去与人沟通，在此期间就得到了很好的锻炼。不仅如 此还学会了如何识别真假人民币等等。从中还学到了在一个团队里 工作，团队合作精神是非常重要的。 所在公司：佛山农业银行 时间范围：2011年10月-2011年12月 公司性质：国有企业 担任职位：信贷经理助理、大堂经理助理 工作描述：为期一个月的银行实习，在个人金融部门主要做信贷业务工作，主要有车贷、房贷和其他贷款。之前对信贷了解的甚少，但通过这次的学习，知道了信贷的基本业务流程与处理等。除此之外，在此期间还当任过大堂经理助理，在这个过程中，在个人的交 际能力方面也得到很好的锻炼，也锻炼了耐心和信心等。 离职原因：实习期满 所在公司：佛山喜运来实业有限公司 时间范围：2012年2月-2012年4月 公司性质：合资企业

机电一体化本科毕业个人简历模板

机电一体化本科毕业个人简历模板 以下是关于机电一体化本科毕业个人简历模板，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 姓名：性别： 目前所在：广州年龄： 22 户口所在：广州国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高： 168 cm 人才测评：未测评体重： 60 kg 人才类型：在校学生 应聘职位：工程/机械 工作年限： 0 职称： 求职类型：实习可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：广州,广州,广州 工作经历 环保节能与建材协会起止年月：2010-07 ～ 2010-08 公司性质：社会团体所属行业：建筑与工程 担任职位：销售员 工作描述：在广州市环保节能建材协会做推广工作，主 ·

要负责政府补贴节能灯到各个社区推广销售。 离职原因： 易初莲花起止年月：2009-07 ～ 2009-08 公司性质：所属行业：批发/零售 担任职位：销售员 工作描述：暑假期间在易初莲花大型超市进行促销，负责对美的电器销售。 毕业院校：华南理工大学广州学院 最高学历：本科获得学位: 毕业日期： 2013-06 专业一：机电一体化专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 2010-09 - 华南理工大学广州学院机电一体化机动车C1驾驶证 - 2011-12 - 华南理工大学广州学院机电一体化大学英语四级 - 2012-06 - 华南理工大学广州学院机电一体化见习工程师资格证书 - 2012-06 - 华南理工大学广州学院机电一体化可编程程序控制系统设计师职业资格证书 - 语言能力 ·

外语：英语良好粤语水平：精通 其它外语能力：潮汕话精通 国语水平：精通 工作能力及其他专长 1、熟悉掌握WINDOWS、OFFICE、VB，能熟悉运用AUTOCAD、Solidworks软件建立模型，对Altium designer Winter有一定了解。 2、通过了学校PLC的培训，获取了可编程程序控制系统设计师职业资格证书，具有一定编写程序的能力。 3、已通过大学英语四级，具有一定的读，写，看能力。 4、大学期间自学日语，有日文基础，能读懂简单的日语。 5、大学期间，已独立完成了三个课程设计作品，分别为：四冲程内燃机设计、拨叉课程设计、一级减速器课程设计。通过课程设计，掌握了机械机构方案的设计和分析，能对机械结构和材料进行分析。 个人自传 1、专业基础知识扎实，并热衷动手实践，把理论知识结合实际运用到工作中。 2、本人喜欢机电产品设备的开发，并善于交际。 3、对中国机电行业有浓厚的兴趣，在课余时间，广泛涉猎相关书籍，并利用时间参加见习工程师培训认证，获取了职 ·

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个人简历 就业方向 个人资料 姓名:性别: 男民族: 汉年龄: 21 籍贯: 专业: 政治面貌: 爱好: 电子邮箱: 联系电话: 个人评价 本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 教育背景 个人能力 1，语言能力: 具有较强的英语听说读写能力。 CET-4:合格 CET-总分428 具有初级日语听说读写能力 普通话流利具有较强语言表达能力 2，计算机能力: 通过四川省计算机等级考试1级 熟悉Excel, PowerPoint等Office软件 3，主修课程: 现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学，教育心 理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学， 社会及校内实践 所获证书及奖项

个人简历 基本资料 姓名*** 性别男年龄身高 现居住地 毕业学校 个人信条：做事先做人 能力+努力+机会=成功 计算机技能 技能?学过计算机应用基础、数据库原理、操作系统、计算机网络与应用、VC++ 、 SQL Server2000 、软件工程 ?能进行电脑硬件、软件的安装以及局域网的维护 ?精通Photoshop等图像平面处理软件的使用 ?熟悉各类操作系统，并熟练运用Word, Excl及其它Office系列办公软件 ?熟悉FrontPage、Dream weaver网页编辑软件的使用 ?熟练地运用SPSS11统计软件进行数据统计 个人经历 学习经历

建筑业个人简历_模板

建筑业个人简历_模板 建筑业个人简历 姓名：朱－－－* 性别：男 出生日期：1991-01-10 民族：汉族 身高：178cm 体重：65kg 籍贯：江苏省 目前所在地：江苏省 学历：大专 政治面貌：团员 毕业院校：山东现代职业学院 毕业时间：2014年6月 所学专业类别：工程造价 专业名称：建筑工程技术 专业介绍及其他专长 在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理，工程测量，施工组织设计。 个人实践、工作经验 2013年7月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理，主要负责工程测量，放线，积累了宝贵的现场施工管理经验。

求职意向 求职类型：全职月薪要求：面议 希望应聘的岗位：建筑/结构工程师应聘的其它岗位：请在以下列表中选择 希望工作地点：江苏省 自我评价 作为一名2014年建筑工程造价专业的即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。曾利用暑假机会在工地实习，巩固了所学的理论知识，也增长了见识和宝贵的现场管理经验。计算机科学与技术个人简历 男| 未婚| 1986年6月生| 户口：湖南长沙| 现居住于北京 7年工作经验| 团员| 身份证：***** 海淀区上地附近 手机：********（手机） E-mail: ***** 求职意向 工作性质：全职 从事职业：项目经理/高级软件工程师 从事行业：计算机软件 教育背景 2009/09 -- 2012/01：北京大学| 计算机科学与技术| 本科 自我评价 6年软件开发经验，2年项目管理经验。有较强的自学能力、软件需求分析及设计能力。愿意接触新的技术，做事认真踏实，能吃苦耐劳，性情稳定，有较强的团队合作精神。

市政工程类专业个人简历模板原创

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：市政工程类专业 院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是市政工程类专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里，我积极参加市政工程类专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在市政工程类专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任市政工程类01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

常用个人简历模板

常用个人简历模板 常用个人简历模板 求职意向; ________________ 姓名: ________________ 性别: ________ 出生年月: ____年__月__日 所在地区：___________ 学历：_______________ 专业: __________________ 婚姻状况：_______________ 目前年薪：__________________ 联系方式: 住宅电话：公司电话：_____________ bp：_____________ 手机：_____________ 个人主页： 通讯地址：____________________________________________________ 邮政编码：____________________________________________________ 教育背景: 最高学历：__________________________ 最高学历学校：_____________ 专业：_____________ 时间：____年___月至____年___月第二学历：_____________ 第二学历学校：_____________ 专业：_____________ 时间：____年___月至____年___月教育情况描述：（此处可注明：所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个人情况酌情增减）______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __ 外语能力: 外语一：基本技能：_____________________ 通过标准测试：__________________ 外语二：基本技能：______________________ 通过标准测试：___________________ 其它：工作经历: ____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作（此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩;说明的语气要坚定、积极、有力; 具体的工作、能力等证明材料等; 写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。） 个人能力: （如电脑能力、组织协调能力或其他）_______________________________________________________________________________ _ 个人爱好: （突出自己的个性,工作态度或他人对自己的评价等）_______________________________________________________________________________其他说明: （如获奖情况等）

建筑专业毕业生个人简历模板

建筑专业毕业生个人简历模板 目前所在：广州 年龄：24 籍贯：广东省 国籍：中国 婚否：未婚 民族：汉族 身高：165cm 体重：52kg 简历求职意向 求职职位：工程监理：监理员，测绘/测量/建筑工程管理/项目经理： 专业职称：无职称 就职时间：一个星期 期望薪资：1000--1500 求职地区：深圳,广州,佛山 工作履历 毕业学校：茂名职业技术学院 最高学历：大专 获得学位: 毕业时间：2009-06-01

所学专业：建筑工程管理 第二专业：无 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 2006-09-012009-06-01茂名职业技术学院建筑工程管理监理员- 语言能力 粤语水平：良好 第二外语：无 国语水平：良好 工作能力及其他专长 本人曾在广州大学城能源项目其中的火力发电厂实习了一个月，并在恩平东圣陶瓷厂工作了一个月(无工资)，出于家庭问题，未能工作到厂房竣工之日。在这些工作以及实习经历中，我深感体会到土木建筑都不是一朝一日的事情，工作的过程，其实也是知识经验的积累。 姓名：xuexila 目前所在：白云区 年龄：30 户口所在：白云区 国籍：中国 婚姻状况：已婚 民族：汉族 培训认证：未参加 身高：168cm 诚信徽章：未申请

体重：50kg 人才测评：未测评 我的特长： 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：电气工程：建筑电气助理工程师，智能大厦/综合布线/弱电：建筑弱电工程师，其它类： 工作年限：8 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：两个星期 月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州,东莞,佛山 工作经历 广州景城机电工程有限公司 起止年月：2008-06～2010-08 公司性质：民营企业 所属行业：建筑与工程 担任职位：建筑电气设计师 工作描述：该工作的职责为: 1、按业主要求，进行建筑电气设计(包括插座线路图、照明连线图，系统图等)，计算电气负荷容量，进行电气设备选型等工作。 2、计算工程量，做工程量报价清单。

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个人求职简历 (范本一)

个人简历 (范本三)

个人简历 (范本四)应聘单位及职位: 个人简历 (范本五) （供应届毕业生参考）

个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (范本六) （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:

建筑工程个人简历范文模板

建筑工程个人简历范文模板 有很多建筑工程毕业生在编写个人简历的时候都会问，什么样的简历更好、更有价值，自然是能够顺利的通过并获得求职面试机会的个人简历。个人简历在求职中也是敲门砖，你所编写的个人简历要的能够让用人单位的招聘官所认可。 篇一：建筑工程个人简历范文模板 个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁(1989年7月22日) 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年6个月] 公司：XX有限公司 行业：房地产开发 职位：施工现场品质控制 最高学历 学历：本科 专业：建筑工程 学校：东南大学 为人热情、坦诚、谨慎，易与人相处和沟通，处理问题果断冷静，有独到之处，接受能力和适应能力强。具有高度

敬业精神和强烈的责任感，能吃苦，可担当重任。孰悉国家建筑设计规范与工程构造技术，长期跟进新技术，新规范的学习与应用。 求职意向 到岗时间：可随时到岗 工作性质：全职 希望行业：房地产开发 目标地点：南京 期望月薪：面议/月 目标职能：施工现场品质控制 工作经验 XX/3–XX/9：XX有限公司[1年6个月] 所属行业：房地产开发 工程部施工现场品质控制 1、从质量、成本、进度等各方面对工程进行控制，并利用信息化等手段。 2、在地下连续墙、深基坑支护、人工挖孔桩、超高层住宅等方面深入钻研。 3、对进入施工现场或在加工场进行加工的各类甲、乙供材料进行品质控制。 XX/8–XX/12：XX有限公司[1年4个月] 所属行业：房地产开发

工程部设备维护员 1、制订和落实设备管理计划，做好设备更新、改造、关键设备大修的管理工作。 2、根据ISO质量体系要求，组织制订和实施各类设备的维护保养程序的文件。 3、组织制定设备管理流程和设备操作规程并实施和开展操作培训。 教育经历 XX/8—XX/6 东南大学建筑工程本科 证书 XX/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 篇二：建筑工程个人简历范文模板个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁 居住地：南京 联系电话： Email： 最近工作[1年3个月] 公司：XX有限公司 行业：建筑/建材/工程

电子信息工程专业简历模板

姓名：xxx 性别：男 民族：汉族出生日期：xxxx 学历：xxxx 籍贯：xxxx 专业：电子信息工程技术 外语水平：全国大学生英语四级 毕业院校：xxxxxx 地址：xxxxxxxx 电子邮箱：xxxxxx@https://www.docsj.com/doc/3012879164.html, QQ：xxxxxx 联系电话：xxxxxxx 求职志向 期望职位：电子技术员、程序员、硬件设计工程师 工作经历 2014.6 在深圳xxxx科技有限公司SMT部门打暑假工 教育背景 2013年9月~至今就读于xxxxxx 主修课程：(1)电工技术(2)电子技术基础(3)单片机应用技术 (4)传感器与自动检测技术(5)电子电路设计与实践 (6)电子工程项目管理(7)电子工艺与实践(8)PLC技术 (9)EDA技术（10）C语言从入门到精通（11）C51单片 机应用设计与技能训练（12）avr单片机项目开发实践 教程（13）PROTEL99原理图与PCB设计及仿真 项目培训 2013年9月~至今： 在专业老师的带领下，进行了各种小项目的培训，在软件、硬件都得到了提高。例如：交通灯，酒精检测设备，电子保温杯，机器人红外（超声波）避障，环境温湿度测试，可调万年历（附1）等。 在课后时，自己喜欢看一些电子小制作的书，画了一块STC89C51的板（附2），用的是插件跟贴片的结合，还做了一块51心形的花式流水灯（附3），对IT电子技术有着浓厚的兴趣。

◆软件掌握：较全面的掌握电子的软、硬件专业知识，熟练各种软件的应用 protel99se,Visual C++ 6.0,Multisim 2001Keil uVision4，Proteus ISIS, Vmware; 了解电子项目制作和开发流程。 ◆硬件掌握：掌握基本的电子元件的使用，较能读懂芯片规格书，C51单片机（STC公司）、 电机驱动芯片L298N与L293D（意法半导体）、LM324N（意法半导体）、LM358、STM32F103(ARM芯片，有所了解)、atmega16（atmel公司）、三极管、电阻器、电容器、贴片元件、超声波模块、LCD1602等。 ◆调试仪器：数字（机械）万用表、示波器、函数发生器，热风筒，焊接。 ◆语言：中文、粤语、英语（能力一般）等。 ◆其他技能：熟悉相关强电电工知识，熟悉计算机办公软件，熟悉汽车构造的基础等应用。获奖情况 Xxxx第十一届数学竞赛，获“二等奖”。 在2013-2014学校，获“优秀学生”。 2014广东机器人大赛，获“三等奖”。（附4） 获得证书 全国计算机信息高新技术考试合格证书（Protel 99SE）（附5） 英语应用能力考试（B级） 计算机一级（MS OFFICE） 计算机二级（C语言）（附6） 自我评价 本人热爱电子，具有吃苦耐劳、认真做事，积极向上、成绩优秀、极强的进取心和团队协作。在学习上，主动积极的学习，具有良好的自学能力。在生活上，待人热情、真诚、大方，面对困难挫折，乐观面对，喜欢运动减轻自身压力。 在工作方面，我能认真配合、负责任，提出自己的意见，为团队付出自己的一份力量，站在同一阵线，努力奋斗。

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个人简历 个人资料： 姓名：陈xxx 政治面貌：团员 性别：女学历：本科 出生年月：19xx年9月毕业院校：xxxxxxxx 民族：汉专业：环境工程 藉贯：xxxxxxx 健康状况：非常健康 联系方式：xxxxxxxxxxx 邮箱：xxxxxxxxxxxxxx@https://www.docsj.com/doc/3012879164.html, ◆知识结构： 主修课：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程 专业课程：环境化学、环境生态学、环境生物学、环境监测、环境质量评价等多门课程 选修课：环境与可持续发展、环境工程CAD设计、环境经济学、给水工程、清洁生产、环保机械与设备等多门课程 实习：2010年太原市北郊污水处理厂、太原市殷家堡污水处理厂、太原市梗阳焦化股份有限公司、太原市东山水泥厂、罗克佳华工业园区等。2011年3月北京市高碑店污水处理厂◆专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在环境污染及其治理等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。 ◆外语水平： 2009年通过国家大学英语四级考试。有较强的阅读、写作能力。 ◆计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握CAD、Word、Excel等软件的应用。 ◆主要社会工作： 大学：班科技委员，科协会员 ◆兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆喜欢做推理性的比较复杂的题目 ◆个人荣誉： 大学：院级优秀团员，获得一等学业奖学金 ◆主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。 ★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。" ◆自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 自我推荐 尊敬的企业领导：

机电专业个人简历

个人简历姓名： 专业：机电一体化技术电话： 邮箱:

个人简历 姓名：照片： 性别：男 年龄：21 籍贯： 现居地：南充 政治面貌：共青团员 毕业学校：南充职业技术学院 手机： 邮箱： 求职意向：机械制造及加工、电器及家电制造、汽车制造、机电营销等相关行业或部门从事机电一体化产品设计与开发工作，自动生产线的安装、运行及维护工作，设备的操作、维护及检修工作，以及车间和其它基层部门的管理工作。 教育背景：2008年至今于南充职业技术学院——机电一体化技术专业 实习经历： 参加校内每周各个工种的实习，学校自己有实习车间，每学习一个工种都是实际操作，本人基础知识扎实，熟悉操作流程、能熟练完成安排学校的实习操作。 2009.4-2009.5 在南充职业技术学院实习基地进行金工实习，实习车削，钳工，焊工，加工等基础知识和基本技能。 2009.5-2008.6 在南充职业技术学院综合楼进行机械制图测绘实训，实习机械零件图 形的绘制，机械零件的设计。 2009.11-2009.12 在南充职业技术学院实训楼进行电子装配实训，实习认识各种电子零 件，了解各种电子元件的应用及功能，完成电子产品的组装。 2010.7-2010.8 在南充职业技术学院实习基地进行数控实习，熟悉各种数控车床：数控铣床，车床，加工中心，电火花机床的功能、基本操作和相关知识。 获奖经历：2009 年获得南充职业技术学院电子爱好者协会“优秀社团干部”。 2010 年获得南充职业技术学院“优秀团干部”。 2010年获得南充职业技术学院“院企奖学金二等”。 主修课程：机械制图.液压传动.机械设计基础.autoCAD.电子与电子技术基础.单片机原理

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个人简历应聘单位及职位: 个人简历 （供应届毕业生参考）

个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:

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建筑工程设计个人简历模板 个人信息 姓名： 性别： 目前所在：珠海年龄： 22 户口所在：梅州国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高： 169 cm 人才测评：未测评体重： 64 kg 人才类型：应届毕业生 应聘职位：预结算员，施工员，工程监理 工作年限： 0 职称：无职称 求职类型：实习可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：珠海,广州,广东省 工作经历 平城花园起止年月：XX-07 ～ XX-08 公司性质：所属行业：建筑与工程 担任职位：实习施工员 工作描述：在月到8月在大学生社会实践中在平远县平城花园参与施工员工作。负责协助测量，放线和弹线以及简单土方计算。现有土建施工员培训证书离职原因：只是暑假实习，学校还要上课。 毕业院校：广东科学技术职业学院 最高学历：大专获得学位: 毕业日期： XX-06 专业一：建筑工程设计专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语：英语一般粤语水平： 其它外语能力： 国语水平： 工作能力及其他专长 仪器方面：会使用水准仪，全站仪，熟悉windows基本操作，office办公软件应用，photoshop，结构设计pkpm；熟练autocad，天正cad应用。

个人自传 身体健康、吃苦耐劳，肯学习，愿意虚心向他人学习，在校期间学习成绩优良，对课本知识理解，能较好使用全站仪，熟练计算机操作，会使用结构设计pkpm； autocad，天正cad应用软件。在暑假社会实践工作中，虽然挺辛苦的，觉的自己很适合这个行业，还有我对建筑职业感兴趣，乐意从事建筑行业工作

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。