环境科学概论期末复习范围
1、简要了解八大公害事件的地点和污染物。（P9）
（1）马斯河谷烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1930、12
（2）多诺拉烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1948、10
（3）伦敦烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1952、12
（4）洛杉矶化学烟雾事件：污染物——光化学烟雾；5-11月
（5）水俣事件：污染物——甲基苯；1953开始发现
（6）富山事件（骨痛病）：污染物——镉；1931——1972、3
（7）四日事件：污染物——SO2、煤尘及重金属粉尘；1970年
（8）米糠油事件：污染物——多氯联苯；1968年
2、目前全球性的环境问题有哪些？（P11）
酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、危险废物越境转移、生物多样性锐减、海洋污染、水资源紧缺、土地荒漠化、森林锐减、大气污染等
3、环境科学的研究对象、主要任务。（P14）
研究对象——以“人类--环境”系统为其特定的研究对象
主要任务——（1）探索全球范围内环境演化的规律（基础）
（2）揭示人类活动同自然生态之间的关系（研究核心）
（3）探索环境变化对人类生存的影响（长远目标）
（4）研究区域环境污染与生态破坏综合防治技术和管理措施
4、了解近几年世界环境日（6.5）的主题及意义。
2008年：促进低碳经济
中国主题：绿色奥运与环境友好型社会
意义：宣传绿色奥运和生态文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。
2009年：地球需要你，团结起来应对气候变化
中国主题：减少污染——行动起来
意义：旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。
2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来
中国主题：低碳减排·绿色生活
意义：旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。
2011年：森林，大自然为您效劳旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。
中国主题：共建生态文明，共享绿色未来
意义：旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参与，号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。
2012年：绿色经济，你参与了吗？
中国主题：绿色消费，你行动了吗？
2013年：思前，食后，厉行节约
意义：旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。
中国主题：同呼吸，共奋斗
意义：旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
2014年：提高你的呼声，而不是海平面旨在环境日之际引发公众对绿色消费的思考。
中国主题：向污染宣战
意义：旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
1、什么是生态学、生态系统？（P18）
生态学——是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学
生态系统——一定空间范围内，生物群落与其周围环境所形成的相互作用的综合体（一定空间内由生物成分和非生物成分组成的一个生态学功能单位）
2、生态学的研究内容有哪些？
（1）个体生态学（2）种群生态学（3）群落生态学（4）生态系统生态学
（5）景观生态学（6）全球生态学
（1）自然资源的合理利用与保护（2）环境污染的生物效应（3）环境污染的综合治理（4）环境污染的监测与评价（5）环境污染对生态系统的结构与功能对环境的适应与调控
1、什么是大气污染源？可以分为哪些？（P35）
大气污染源——是指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所，设备和装置
分为——（1）天然污染源和人为污染源（工业、农业、交通、生活等污染源）
（2）排污特点分类
2、大气污染可分为哪些种类？
（1）按能源性质和大气污染物组成和反应分类——煤炭型、石油型、混合型、特殊型
（2）按污染物的化学性质及其存在的大气环境状况分类——还原型、氧化型污染
3、光化学烟雾和伦敦烟雾事件形成的原因和条件。（P50）
直接原因是燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染，间接原因是开始于12月4日的逆温层所造成的大气污染物蓄积。
光化学烟雾的形成及其浓度，除直接决定于汽车排气中污染物的数量和浓度以外，还受太阳辐射强度、气象以及地理等条件的影响。太阳辐射强度是一个主要条件，太阳辐射的强弱，主要取决于太阳的高度，即太阳辐射线与地面所成的投射角以及大气透明度等。因此，光化学烟雾的浓度，除受太阳辐射强度的日变化影响外，还受该地的纬度、海拔高度、季节、天气和大气污染状况等条件的影响。
4、影响大气污染的因素。
（1）气象因素：气象动力因素、气象热力因素
（2）地理因素：地形和地物、局地环流
（3）其他因素：
5、如何解决城市的“热岛效应”问题？
（1）选择高效美观的绿化形式、包括街心公园、屋顶绿化和墙壁垂直绿化及水景设置，可有效地降低热岛效应，获得清新宜人的室内外环境。
（2）居住区的绿化管理要建立绿化与环境相结合的管理机制并且建立相关的地方性行政法规，以保证绿化用地。
（3）要统筹规划公路、高空走廊和街道这些温室气体排放较为密集的地区的绿化，营造绿色通风系统，把市外新鲜空气引进市内，以改善小气候。
（4）应把消除裸地、消灭扬尘作为城市管理的重要内容。除建筑物、硬路面和林木之外，全部地表应为草坪所覆盖，甚至在树冠投影处草坪难以生长的地方，也应用碎玉米秸和锯木小块加以遮蔽，以提高地表的比热容。
（5）建设若干条林荫大道，使其构成城区的带状绿色通道，逐步形成以绿色为隔离带的城区组团布局，减弱热岛效应；
在现有的条件上，应考虑
（1）控制使用空调器，提高建筑物隔热材料的质量，以减少人工热量的排放；改善市区道路的保水性性能。
（2）建筑物淡色化以增加热量的反射。
（3）提高能源的利用率，改燃煤为燃气。
（4）此外，“透水性公路铺设计划”，即用透水性强的新型柏油铺设公路，以储存雨水，降低路面温度。
（5）形成环市水系，调节市区气候。
（1）要保护并增大城区的绿地、水体面积。因为城区的水体、绿地对减弱夏季城市热岛效应起着十分可观的作用。
（2）城市热岛强度随着城市发展而加强，因此在控制城市发展的同时，要控制城市人口密度、建筑物密度。因为人口高密度区也是建筑物高密度区和能量高消耗区，常形成气温的高值区。
（3）如北京市位于平原中部，三面环山。由于山谷风的影响，盛行南、北转换的风向。夜间多偏北风，白天多偏南风。因此，在扩建新市区或改建旧城区时，应适当拓宽南北走向的街道，以加强城市通风，减小城市热岛强度。
（4）减少人为热的释放，尽量将民用煤改为液化气、天然气并扩大供热面积也是根本对策。
1、什么是水环境？
水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体，其正常功能的各种自然因素和有关的社会因素的总体。也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。
2、什么是水资源，有什么特性？（P89）
（1）广义的水资源是指世界上一切水体，包括海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川、土壤水、地下水及大气中的水分
（2）狭义的水资源是指在一定时期内，能被人类直接或间接开发利用的那一部分动态水体
（3）特性：A、水资源的循环再生性与其有限性
B、时空分布的不均匀性
C、利用的广泛性和不可代替性
D、利与害的两重性
3、什么是水体污染，其来源主要有哪些？（P91）
（1）水体污染是指当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自净能力，使水体的水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象
（2）来源：工业污染源、生活污染源、农业污染源
4、COD、BOD、TOD、DO、SS。（P95）
COD——化学需氧量
BOD——生化需氧量
TOD——总需氧量
DO——溶解氧
SS——固体悬浮物
5、什么是水体自净，其途径有哪些？（P98）
（1）水体自净是指污染物随污水排入水体后，经过物理的、化学的与生物化学的作用，使污染物的浓度降低或总量减少，受污染的水体部分地或完全地恢复原状的现象
（2）途径：物理自净、化学自净、生物自净
6、赤潮、水华是怎么发生的。（P103）
由于水体中N、P营养物质的富集，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，使鱼类或其他生物大量死亡、水质恶化的现象，称为水体富营养化。水体发生富营养化后，浮游生物大量繁殖，因占优势的浮游生物的颜色不同水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等，这种现象在江河湖泊中称为“水华”，在海洋中则称为“赤潮”。
7、水体富营养化的途径、危害、防治措施。(P104-106)
（1）途径：A、天然富营养化——湖泊从天然降水中接纳氮磷等营养物质、地表土壤的侵蚀和淋溶，使大量营养元素进入湖内，增加湖泊水体的肥力
B、人为富营养化——
（2）危害：A、破坏水体生态系统原有的平衡
B、水体中藻类数量增多但种类发生变化
C、水体透明度降低，溶解氧大量减少，水质污染
D、藻类、鱼类、贝类等水生生物衰亡甚至绝迹
E、加速湖泊等水域的衰亡过程
F、危害人体健康，影响到饮用水安全
（3）防治措施：
A、预防措施——使用低磷洗涤剂，在软水区使用肥皂型洗涤剂替代合成洗涤剂，在硬水区可利用无害的替代物代替三聚磷酸钠；增加“绿肥”的使用，通过生物固氮以消除氮的直接损失，减少对化肥的需求；污水处理厂加强脱氮除磷的工艺
B、治理措施——工程性措施，挖掘底泥沉积物、进行水体深层曝气、注水冲稀以及在底泥表面敷设塑料等抑制营养元素的释放；化学方法，用阳离子凝聚剂沉降磷素，最有价值的是价格较低的铁、铝和钙，用化学药剂杀藻以减少植物在水体中的数量；微生物投加方法，投加适量的微生物，加速水中污染物的分解，起到水质净化的作用，建立人工生态体系，利用种植水生植物、养鱼、养鸭、养鹅等形成食物网，保持水体的综合生态平衡，达到防止水体富营养化的目的
8、主要的重金属污染有哪几种元素？（P106）
生物毒性显著的Hg、Cd、Pb、Cr以及类金属As，具有毒性的重金属Cu、Co、Ni、Sn、V等
9、水体污染的防治对策有哪些？（P111-112）
（1）加强水污染管理（2）合理规划及调整工业布局
（3）减少水消耗量（4）积极进行污水治理
1、土壤污染的特点、种类和来源。（P128）
（1）特点：隐蔽性、累积性、不可逆转性、后果严重性
（2）种类：重金属土壤污染、化学农药污染
（3）来源：工业污染源、农业污染、生物污染源
2、土壤污染对环境有何危害，如何防治？（P140）
3、如何预防土壤污染？对于已经污染的污染的土壤又有什么处理办法？（P140）
4、重金属元素在土壤环境中的污染特征。（P131）
（1）在土壤中一般不易随水移动，不能为微生物分解，而在土壤中累积
（2）有的可能转化成毒性更强的化合物，可以通过植物吸收在植物体内富集转化，对人类带来潜在危害。
（3）在土壤中的累积初期，不易被人们察觉和关注，一旦毒害作用比较明显表现出来，就难以彻底消除
1、什么是生物安全？（P153）
（1）狭义：是指防范由现代生物技术（主要指转基因技术）的开发和应用所产生的负面影响，即对
生物多样性、生态环境及人体健康可能构成的威胁或潜在风险
（2）广义：生态安全不止针对现代生物技术的开发和应用，包括影响人体健康、生物多样性和环境安全的诸多领域的问题，涉及预防医学。环境保护、植物保护、野生动物保护、生态、农药、林业等
2、生态入侵的危害？（P153）
（1）外来物种入侵会严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝。
（2）外来物种入侵会严重破坏生态平衡。外来物种入侵，会对植物土壤的水分及其他营养成份，以及生物群落的结构稳定性及遗传多样性等方面造成影响，从而破坏当地的生态平衡。
（3）外来物种入侵会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁。
（4）外来物种入还会给受害各国造成巨大的经济损失。
3、如何区别外来生物和外来入侵生物？
外来生物是指所有并非本地原有的生物，包括各种由其他地区引入的植物、动物。但生物的生存、繁衍必须与环境相适应。
对于大部分生物而言，忽然改变的新环境很难适应，因此无法成功存活、繁殖。同时如果一次进入的该生物数量太少，也无法完成繁殖的要求，无法构成扩张的种群。
有一些生物对新环境较能适应，成功地构建了新的种群。但如果这个生物在获得食物或营养、占据栖息地、躲避天敌等多个方面优于本地物种（甚至直接捕食本地的其他生物），对本地的原有生态系统造成明显破坏，这就成了生物入侵。
简言之，生物入侵都是由外来生物引起的。但外来生物大多因不能适应环境而死亡，只有少量的存活、繁殖，甚至构成入侵。
4、为加强生物安全，当前我们必须采取什么措施？（P157）
5、《生物多样性公约》中对遗传资源如何规定？
“遗传资源”是指具有实际或潜在价值的遗传资料，是指来自植物、动物、微生物或其他来源的任何含有遗传功能单位的材料
1、噪声、声压级、噪声级。（P159、162）
（1）凡是人们不需要的，使人厌烦并干扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声
（2）声音的对数值来度量声音称为声压级
（3）欲表示噪声的强弱，必须同时考虑声压级和频率对人的作用，这种共同作用的强弱称为噪声级
2、噪声的来源和危害。（P160、163）
（1）来源：A、交通运输噪声 B、工业噪声 C、建筑施工噪声 D、社会生活噪声（2）危害：A、对人体的生理影响——损伤听力；干扰睡眠；干扰交谈、通信、思考；诱发各种疾病；影响儿童智力
B、对人的心理影响——使人烦恼、激动、易怒、失去理智
C、对孕妇、胎儿的影响
D、对生产生活的影响
E、对动物的影响
F、对物质结构的影响
3、城市规划建设中应如何控制噪声污染？
4、电磁辐射的来源及危害。为什么机场、加油站、医院等地不能用手机？（P169）
（1）来源：天然源（雷电、火山喷发、地震、太阳黑子活动引起的磁暴）；
人为源（脉冲放电、高频交变电磁场、射频电磁辐射）
（2）危害：
（3）
5、什么是光污染？有什么危害？如何防护？（P174）
（1）光污染是指光辐射过量而对生活、生产环境以及人体健康产生的不良影响
（2）危害：
（3）防护：A、加强城市规划与管理，以减少光污染的来源。尽量让玻璃幕墙建筑远离交通路口、繁华地段和住宅区
B、对有红外线和紫外线污染的场所采取必要的安全防护措施
C、采用个人防护措施，主要是戴防护眼镜和防护面罩
6、什么是热污染？（P175）
热污染是指日益现代化的工农业生产和人类生活中排放出的废热所造成的环境污染
7、放射性污染的防治和自我保护措施有哪些？（P180）
（1）防治：
1、固体废物的定义、来源、分类、特点和危害。（P181）
（1）定义：固体废物通常是指在生产与生活中产生，在一定时间和地点不再需要而丢弃的固体、半固体或泥状物质。
（2）来源：
（3）分类：A、按组成分为有机废物和无机废物
B、按形态分为固体（块状、粒状、粉状）和泥状废物
C、安来源分为工业废物、矿业废物、城市废物、农业废物和放射性废物等
D、安危害特性分为有害废物和无害废物
（4）特点：A、资源和废物的相对性 B、富集终态和污染源头的双重作用
C、危害具有潜在性、长期性和灾难性
（5）危害：A、侵占土地，破坏地表植被和景观 B、污染土地
C、污染水体
D、污染大气
E、影响环境卫生
F、垃圾堆爆炸或产生火灾隐患
2、什么是危险废物？（P194）有什么特征和危害？（P196）
（1）危险废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性或其他对动植物和环境有害的废物
（2）特征：A、性质危害性 B、可转移危险性
C、处置危险性
D、难消除危险
（3）危害：A、对土壤的污染
B、对水体的污染
C、对大气的污染
3、了解《巴塞尔公约》的内容，找出其指的废物名录。
Y1从医院、医疗中心和诊所的医疗服务中产生的临床废物Y2从药品的生产和制作中产生的废物Y3废药物和废药品Y4从生物杀伤剂和植物药物的生产、配制和使用中产生的废物Y5从木材防腐化学品的制作、配制和使用中产生的废物Y6从有机溶剂的生产、配制和使用中产生的废物Y7从含有氰化物的热处理和退火作业中产生的废物Y8不适合原来用途的废矿物油Y9废油/水、烃/水混合物乳化液Y10含有或沾染多氯联苯（PCBs）和（或）多氯三联苯（PCTs）和（或）多溴联苯（PBBs）的废物质和废物品Y11从精炼、蒸馏和任何热解处理中产生的废焦油状残留物Y12从油墨、染料、颜料、油漆、真漆、罩光漆的生产、配制和使用中产生的废物Y13从树脂、胶乳、增塑剂、胶水/胶合剂的生产、配制和使用中产生的废物Y14从研究和发展或教学活动中产生的尚未鉴定的和（或）新的并且对人类和（或）环境的影响未明的化学废物Y15其他立法未加管制的爆炸性废物Y16从摄影化学品和加工材料的生产、配制和使用中产生的废物Y17从金属和塑料表面处理产生的废物Y18
从工业废物处置作业产生的残余物含有下列成分的废物Y19金属羰基化合物Y20铍；铍化合物Y21六价铬化合物Y22铜化合物Y23锌化合物Y24砷；砷化合物Y25硒；硒化合物Y26镉；镉化合物Y27锑；锑化合物Y28碲；碲化合物Y29汞；汞化合物Y30铊；铊化合物Y31铅；铅化合物Y32无机氟化合物（不包括氟化钙）Y33无机氰化合物Y34酸溶液或固态酸Y35碱溶液或固态碱Y36石棉（尘和纤维）Y37有机磷化合物Y38有机氰化物Y39酚；酚化合物包括氯酚类Y40醚类Y41卤化有机溶剂Y42有机溶剂（不包括卤化溶剂）Y43任何多氯苯并呋喃同系物Y44任何多氯苯并二■英同系物Y45有机卤化合物（不包括其他在本附件内提到的物质，例如，Y39、Y41、Y42、Y43、Y44）Y46从住家收集的废物Y47从焚化住家废物产生的残余物
4、对垃圾有何认识？
1、能源的分类。（P202）
（1）按利用情况分为一次能源和二次能源
（2）按再生情况分为：一次能源分为再生能源和非再生能源
（3）按利用技术分为常规能源和新能源
（4）按来源分为第一类能源、第二类能源、第三类能源
2、环境质量、环境质量评价及其类型、环境影响评价。（P226）
（1）环境质量一般指在一个具体的环境中，环境的总体或某些要素对人类的生存繁衍及社会经济发展的适宜程度，包括环境的整体质量和各环境要素的质量。
（2）环境质量评价是按照一定的评价标准和评价方法，对一定区域内的环境质量进行说明、评价和预测。
（3）类型：自然环境质量评价和社会环境质量评价
A、按所评价的环境质量的时间属性，分为环境质量回顾评价、环境质量现状评价和环境影响评价
B、按评价涉及的环境要素，分为综合评价和单要素评价
C、按评价的区域类型，分为行政区域评价和自然地理区域评价
（4）环境影响评价是对拟议中的建设项目或规划、政策等可能对环境产生的影响进行分析、预测和评估，并提出减缓这些影响的对策和措施。
3、了解可持续发展思想的由来。（P241）