湖南省播音联考模拟试题(笔试部分)

湖南省播音与主持艺术联考模拟试题（笔试部分）

姓名：分数：

一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1、普通话中的声母，包括零声母是22个，韵母是39个，其中单韵母有9个。（）

2、“出租车司机师傅开车去吃了十次自助餐”这句话中，属于舌尖后音的有8个字。

（）

3、一个音节最多四个音素，最少一个音素。（）

4、“对头”如果是轻声词汇的话，是形容词，表示仇敌、对手的意思。（）

5、普通话一共有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和去声，其中阳平属于降升调。

（）

6、“他又在罗嗦了”，这句话属于方言语句。（）

7、“上哪儿”、“眼珠儿”、“唱歌儿”儿化方式相同。（）

8、“回来”、“我们”、“说说”、“能耐”都是属于轻声词语。（）

9、词语“顾虑”、“光荣”、“正确”、“善良”都是属于重中格式。（）

10、传统四呼包括齐齿呼、合口呼、开口呼、撮口呼，其中“班”属于开口呼。（）

二、不定项选择题（每题2分，答对全给分，答错0分，共10分）

1、下列词语中，声母不相同的是（）

A、沼泽

B、濡染

C、缫丝

D、痤疮

E、上溯

2、下列语句中，符合普通话语法规范的是（）

A、我认不得这是一件什么衣服。

B、借本书给他。

C、那个东西别被他们弄坏了。

D、给我一支笔。

E、从右边的小路转过去。

3、下列句子中，语流音变“啊”相同的是（）

A、你找我什么事儿啊？

B、我说了三次还是四次啊？

C、你在看电视啊？

D、你有没有想过我啊？

E、你倒是吃啊？

4、下列词语中，属于轻声的是（）

A、王子

B、针头

C、埋头

D、学子

E、机灵

5、下列双音节词语中，第一个音节应变读为阳平的是（）

A、逮捕

B、腐蚀

C、处理

D、比较

E、诋毁

三、注音题（共5分，每小题0.5分）

“啊”在普通话语流音变中比较常见，在播音中正确使用可以使语气自然、大方，语气色彩丰富。在不同的句子中具有不同的读音，请把每个“啊”注上拼音。

幼儿园这些孩子啊（），会跳会唱真可爱啊（），大家都来看啊（），他们玩的多高兴啊（），有的孩子在朗读诗啊（），有的孩子在画画啊（），这些孩子们又是唱啊（），又是跑又是跳啊（），啊（）！他们是多么幸福啊（）。

四、分析题（下面句子在一定的情况下会造成语义不明，请进行分析。共6分）

1、学校领导对他的批评是有充分思想准备的。

2、他背着媳妇做了不少事。

五、综合运用题（第一小题共14分，第二小题共5分，共19分）

（一）阅读下列文章，按要求回答问题。

礼貌

有一种礼貌是廷臣独有的，这种礼貌不漂亮，也算不上真正的礼貌。我以为一切有意为之的事情都不是礼貌。比如说一个真正礼貌的人可以严厉地、甚至粗暴地对待一个可鄙的人或者一个恶人，这并非不礼貌。有意待人亲切不是礼貌。存心讨好也不是礼貌。只有我们不经意做出的、表达某一我们无意表达的愿望的行动才与礼貌有关。

一个人容易激动，想到什么就说什么，判断事情完全凭最初的印象，在还没有弄清楚自己的感受之前就毫无保留地表示惊讶、厌恶、快乐，等等，这个人是不礼貌的。他总需要请求别人原谅，因为他无意之中扰乱别人，违背自己的愿望使别人不得安宁。

如果我们出言不慎重，无意中伤害了别人，这是很难受的事情。有礼貌的人在他闯下的祸还来得及挽回时就感到难堪，随即不露形迹地转移话题，万一拿不准，就让对方掌握谈话的主动权。这一切都是为了避免无意中伤害别人。不过，如果对方是个危险人物，而你认为有必要在适当时机刺他一下，你完全可以这么做。你的行为是属于严格意义的道德范畴，与礼貌无关。

不礼貌的言行必定伴随着笨拙。让对方意识到他已经老了，这是刻薄的。但是，如果你无意中由于一个姿势、一个表情或者一句考虑欠周的话使他意识到自己的年龄，你就是不礼貌的。故意踩别人的脚尖是粗野，无意中踩着别人的脚尖是不礼貌。不礼貌的行为像打水漂的石片，会出其不意地连续弹跳。有礼貌的人只瞄准他想击打的地方，因此他更能达到目的。有礼貌的人不一定是阿谀奉承者。

因此礼貌是一种习惯，一种娴熟的技能。不礼貌的人往往做出并非他想做的事情，说出他不想说的话，或者因为他语调生硬、不必要地提高嗓门、选词犹豫、吐词不清，表达了并非他想表达的意义。所以礼貌与击剑一样是可以学会的。自命不凡的人存在标新立异，他自己也不太明白他说的话要表达什么意思。腼腆的人毫无自命不凡之意，但是正因为他看到语

言和行为的重要性，他才不知该怎么说话、行事才好。所以你看到他全身紧张，肌肉痉挛，以便阻止自己说话和行动。他这番努力迅速产生效果：颤抖、出汗、脸红，变得比平时更加笨拙。相反，谈吐和举止优雅在于表情和动作恰到好处，不使别人感到不安，不伤害别人。具备这些品质对于我们得到幸福是很重要的。生活的艺术不应忽略这些品质。

（文章有删改）

1．给下列选自文中的词语注音。（共4分）

阿谀（）腼腆（）

痉挛（）颤抖（）

2．分析文章第四段中划线的句子运用的修辞手法及其表达效果。（5分）

3．围绕“礼貌”这一中心论题，文章是如何逐层展开论述的？（5分）

（二）对下列诗句展开想象并加以描述（100字左右）。（5分）

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

播音主持专业模拟考试试题

播音主持专业试题1号卷 火柴 可怜一家子，百十口挤在一间没有门窗的斗室个个都渺小，渺小的全家一个名字。但是，个个都正直站着，是擎天柱的缩影躺下，是一行待燃的诗。每个人都有一颗自己的头颅，每人一生只发言一次。光的发言、火的发言燃烧的生命，高举鲜艳的旗帜。明知言罢即死，却前赴后继。谁都懂得，一次发言是一生的宗旨，是神圣的天职。哦，火柴伟大的家族，英雄 一家子莫说渺小，个个都是战士！ （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感） 我看“人造美女” 播音主持专业试题2号卷 一句话 有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然晴天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到晴天里一个霹雳爆一声：“咱 们的中国！” （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感）如何看待“洋节日”。 播音主持专业试题3号卷 一方纸镇 常常，我想起那座山。它沉沉稳稳地驻在那块土地上，像一方纸镇，美丽凝重，并且深情地压住这张纸，使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。有时是在市声沸天、市尘弥地的城市街头，有时是在拥挤而又落寞的巴士站，有时是在异乡旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。或者在眼中，或者在胸中，是中国人，就从心里想要一座山。孔子需要一座泰山，让他发现天下之小。李白需要一座敬亭山，让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。辛稼轩需要一座妩媚的青山，让他感到自己跟山

相像的“情与貌”。是中国人，就有权利，向上帝要一座山。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。） 我看“寓公移山” 播音主持专业试题4号卷 沉睡的海 那是一片涂抹不掉的蓝色，那是一段听不完的歌谣，那是一个梦不尽的天堂。海，静静 地躺在夜色中，沉睡在月光下。 也许是累了，海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后，已经耗尽了所有的体力，现在正安静地睡着，任和煦的风轻拂着面容，任沉静的夜吟唱着天籁之音。海上升明月，天涯共此时。 仿佛置身于大海的怀抱，仿佛在蓝色的海洋中变成一滴海水，仿佛透过一滴海水看清了整个海洋。海沉睡的时候该有怎样的笑容？自己沉睡的时候梦的颜色是否蔚蓝？大海呀，大 海，你可是我生长的地方？ 沉睡的海呀，该不是倦了的夜晚向你呼唤，该不是暖暖的风儿对你缠绵。我知道，你只是沉睡了倦容，沉睡了足迹，那滚动的热血里依然跳动着青春的气息，那奔腾的热望里期待 着又一次的汹涌澎湃。 我想，你是海，你是沉睡的海。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。） 海峡两岸的盼望 播音主持专业试题5号卷 日 为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉， 而化作一阵烟，一撮灰。 （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感。）我理想中的大学。

播音主持模拟试题

1 、情景再现要求是什么？正确答案：A A ：以情为主，情景要交融 B ：以景为主，情景要交融 C ：情与景不可兼得，有一即可 D ：情与景要兼得 2 、双唇音有几个？？正确答案：A A ：３ B ：４ C ：５ D ：６ 3 、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做？正确答案：D A ：广播评论 B ：广播漫谈 C ：编后话 D ：谈话类评论 4 、播音员主持人的“责任意识”是指：①维护新闻“纯客观”的责任；②自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责任；③自觉建设先进文化的责任；④自觉反应、满足、维护广大人民群众根本利益的责任？正确答案：A A ：①②③④ B ：②③④ C ：①②③ D ：①② 5 、下列行为中，构成破坏广播电视设施罪的有？？正确答案：C A ：因工作疏忽造成广播电视线路中断 B ：将自家的有线电视线路切断 C ：故意破坏正在使用中的广播 电视设施，危害公共安全 D ：破坏正在使用中的广播电视设施但未危害公共安全 6 、备稿六步不包括？正确答案：C A ：划分层次 B ：概括主题 C ：观察发现 D ：联系背景 7 、普通话有多少个韵母？正确答案：B A ：21个 B ：39个 C ：23个 D ：33个 8 、社教服务类主持人的语言要？正确答案：A A ：深入浅出，耐心细致，富于生活气息 B ：感情饱满而质朴，要爱憎分明 C ：自然随意，轻松幽默 D ：刚柔相济，郑重大方，反应机敏 9 、以卫星转发为主要传输方式的电视广播系统属于？？正确答案：D A ：地面电视 B ：模拟电视 C ：数字电视 D ：卫星电视 10 、对特定媒体发布广告进行的限制不包括？？正确答案：D A ：禁止利用广播、电影、电视发布烟草广告 B ：禁止在各类等候室、影剧院等公共场所设置烟草广告 C ：在对药品的广告中不得说明治愈率或者有效率 D ：禁止利用广播、电影、电视发布进口药品广告 11 、下列说法中错误的是？？正确答案：D

播音主持试题模拟口试笔试模拟题

播音主持试题模拟［口试＋笔试］模拟题播音主持试题模拟［口试＋笔试］模拟题 话题主持: 一、新闻类 1．以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2．以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3．以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题，主持节目。 3、以某一案例，主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。

2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称为（）。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。 5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案：1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 （二） 三填空 1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为（）和（）两大类。

自学考试《广播播音主持》预测模拟试题

自学考试《广播播音主持》预测模拟试题2017自学考试《广播播音主持》预测模拟试题 一、填空题(每空一分，共13分) 1、播音是一项()的活动。 2、播音主持既包括新闻性，又具有一定的艺术属性。其中，() 是主调。 3、播音表达必须是建立在对内容有()的基础上的诚挚的表达。 4、依照韵母起头元音的发音特点，主要是唇形特点把韵母分为()、()、()()4类叫四呼。 6、经过备搞，播音员主持人最终的目标是要做到：有稿播音，();无稿播音，()。 二、单选题(15题，每题2分，共30分) 1、播音主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的() A处于广播电视的最前沿;是广播电视的关键;是“桥梁和纽带”。 B处在广播电视的头等位置;是广播电视的中心环节;是“中介和 统领”。 2、播音主持工作在广播电视传播中具有重要作用，具体表现为() A播送消息、感情中立、示范语言B传递消息、传达感情、美化 语言 3、语音的基本概念为() A用听觉可以自然区分的基本单位，在汉语中一般一个汉字就是 一个语音

B由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音，语音是语言的 物质外壳。 4、元音的发音条件为() A舌位的高低、舌位的.前后、唇形的圆展 B有发音部位和发音方法来决定。 5、在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面 A把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流，尤以 吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。 B把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流，尤 以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。 6、吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是() A字头出字——有力咬住;字腹立字——打开口腔;字尾归音—— 干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。 B字头出字——刁住弹出;字腹立字——拉开立起;字尾归音—— 弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、 圆润饱满。 7、基调是() A是指播出时播音主持的声音的高、中、低的总的变化与要求， 是播音时的音调控制。它体现在播音着对所播的内容的了解与处理 的结果。 B是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度倾向。它体现 在播音者对稿件认识、感受的整体结果。 8、选择重音要从三个方面去考虑() A准备理解语句意思、正确分析语句结构、恰当体会情景神态。

播音主持专业考试模拟试题

1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 这里是太阳眷恋的东方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长; 这里是海风吹醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗; 回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手，不带走一片云彩。 笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷与遥远的幻想。握握手，未来在我们自己手中。这就是我们年轻的东方，它充满无穷的力量。 (2)新闻消息稿件 本台消息：9月3日，福建省建阳市区一家金店突现神秘地道，20多万元名贵珠宝不翼而飞。警方顺着狭窄的地道潜入臭水沟，挖出了134个装着废弃土的编织袋以及锄头等作案工具。种种迹象拼凑出一个谋划已久的盗窃计划：有体形偏瘦的人，在离路面两米的地下，挖出了一条32米的地道，从而进入金店实施盗窃。 11月24日，建阳警方对外透露，这起案件的两名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分别抓获，20多万元赃物目前还差2万元未追回。两名嫌犯还交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盗窃金店案。更让人惊讶的是，其中一名犯罪嫌疑人曾经是福建省某中学教师，并连续3年被评为优秀教师。 播音与主持艺术专业2016年模拟面试题（2） 1、自我介绍(1分钟) 2、指定稿件 (1)文学性稿件 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 (2)新闻消息稿件 新华社消息：为尽快改变上海机动车污染排放严重的局面，让市民生活环境更干净，从今日起上海在新车登记注册时，对所有轻型汽油车，以及公交、环卫、邮政车辆，提前实施“国四标准”。 “国四标准”即是国家第四阶段机动车排放标准，等效于欧洲的“欧IV标准”。上海实施国四标准后，轻型汽油车的污染物在国三标准的基础上可再降低百分之五十左右，公交、环卫、邮政车辆的排放可降低百分之三十左右，污染减排的环境效益有望逐步体现。

播音主持笔试

播音主持试题模拟［口试＋笔试］模拟题 话题主持: 一、新闻类 1．以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2．以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3．以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题，主持节目。 3、以某一案例，主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。 2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称（）。

3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。 5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案：1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务”7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 （二） 三填空 1、（轻声）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为（元音）和（辅音）两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示（语言链条）。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是（感受）。 5、通常用（语势）表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是：体现( 人文关怀)；表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是（扬停）的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（视听结合的）评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以（真实、自然）为本。”

模拟播音主持考试试题

模拟播音主持考试试题 第一套 1、主题讨论谈一下山寨现象（1分钟） 2、自我介绍（1分钟）自备稿件（3分钟） 3、指定稿件 （1）文学性稿件 这里是太阳眷恋的东方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长； 这里是海风吹醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗； 回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手，不带走一片云彩。 笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷与遥远的幻想。握握手，未来在我们自己手中。 这就是我们年轻的东方，它充满无穷的力量。 （2）新闻消息稿件 本台消息：9月3日，福建省建阳市区一家金店突现神秘地道，20多万元名贵珠宝不翼而飞。警方顺着狭窄的地道潜入臭水沟，挖出了134个装着废弃土的编织袋以及锄头等作案工具。种种迹象拼凑出一个谋划已久的盗窃计划：有体形偏瘦的人，在离路面两米的地下，挖出了一条32米的地道，从而进入金店实施盗窃。 11月24日，建阳警方对外透露，这起案件的两名犯罪嫌疑人已于9月11日、12日被分别抓获，20多万元赃物目前还差2万元未追回。两名嫌犯还交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盗窃金店案。更让人惊讶的是，其中一名犯罪嫌疑人曾经是福建省某中学教师，并连续3年被评为优秀教师。 4、即兴评述：根据指定新闻消息稿件内容评述．（3分钟） 5、模拟主持：见义智为（3分钟） 6、请以“山寨、手机、老师、衣服、课本、路灯、相机”为题编讲故事（3分钟） 7、面试（评委老师提问） 8、才艺表演

第二套

1、主题讨论谈谈央视取消《实话实说》这个栏目（1分钟） 2、自我介绍（1分钟）自备稿件（3分钟） 3、指定稿件 （1）文学性稿件 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 （2）新闻消息稿件 新华社消息：为尽快改变上海机动车污染排放严重的局面，让市民生活环境更干净，从今日起上海在新车登记注册时，对所有轻型汽油车，以及公交、环卫、邮政车辆，提前实施“国四标准”。 “国四标准”即是国家第四阶段机动车排放标准，等效于欧洲的“欧IV标准”。上海实施国四标准后，轻型汽油车的污染物在国三标准的基础上可再降低百分之五十左右，公交、环卫、邮政车辆的排放可降低百分之三十左右，污染减排的环境效益有望逐步体现。 4、即兴评述：怎么看待90后炫富的现象？（3分钟） 5、模拟主持：请以新闻消息稿件模拟主持一档有关环保的栏目（3分钟） 6、请以“蜡烛、校长、电视、黑板、空调、商场、生日”为题编讲故事（3分钟） 7、面试（评委老师提问） 8、才艺表演

播音主持考试模拟试题

心之所向，所向披靡 播音主持艺术专业1号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试] （1）考生自备稿件朗诵 （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂] 火柴 可怜一家子，百十口/挤在一间没有门窗的斗室个个都渺小，渺小的全家一个名字//但是，个个都正直/站着，是擎天柱的缩影躺下，是一行待燃的诗//每个人都有一颗自己的头颅/每人，一生只发言一次//光的发言/火的发言燃烧的生命，高举鲜艳的旗帜//明知言罢即死，却前赴后继/谁都懂得，一次发言是一生的宗旨，是神圣的天职//哦，火柴伟大的家族，英雄一家子莫说渺小，个个都是战士// （3）命题即兴评述（要求：3分钟，要有交流感）我看“人造美女” 播音主持艺术专业2号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试] （1）考生自备稿件朗诵 （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂] 一句话 有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！” （3）模拟主持（请将以下关键词用于你的节目中，形成话题，3分钟，要有交流感。）石头、哲学、剪子、联系、布 [提示：以小见大，阐明道理。要求：审题准确，不可牵强附会] 播音主持艺术专业3号卷 [考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高，轮流进行各考试项目的考试] （1）考生自备稿件朗诵 （2）规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵；要求：声音放开，声情并茂] 一方纸镇 常常，我想起那座山。它沉沉稳稳地驻在那块土地上，像一方纸镇，美丽凝重，并且深情地压住这张纸，使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。有时是在市声沸天、市尘弥地的城市街头，有时是在拥挤而又落寞的巴士站，有时是在异乡旅舍中凭窗而望，有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际，我总会想起那座山。

广播电视播音主持业务模拟笔试试卷(二)

《广播电视播音主持业务》 模拟笔试试卷(二) 一、单项选择题(本大题共24个小题，每小题1分，共24分) 1．普通话声母中，清音和独音的区分是()。 A.发音是否响亮 B.发音是否圆润 C.发音时是否产生摩擦 D.声带颤动与否 2．在有声语言的表达中，()对音色的变化产生直接的影响。 A.呼吸 B.情感 C.韵母 D.语气 3．播音吐字归音将汉语音节的发音过程分为出字、( )、归音。 A.叼字 B.吐字 C.立字 D.收字 4．播音员主持人“思想感情的运动状态”是指() A.播音员主持人对外界刺激的估量、判断和评价的反应 B.一种只可意会，可遇而不可求的精神状态 C.播音员主持人的思想感情随着语言内容的发展而不断变化的状态 D.从有声语言转换到文字并激发创作愿望的过程 5．播音创作中，语句本质是指句子在具体的语言环境中深层的内在含义和态度感情，一般要结合()来分析。 A.句群 B.文章的中心思想 C.上下文的语境 D.话语对象 6．内在语为播音表达提供了充实的内心依据，其作用概括起来有两大方面：一是揭示语句()，二是揭示语言链条。 A.目的 B.本质 C.语气本质 D.感受态度 7．内在语给播音员主持人提供内心依据，充当语言链条并用来揭示()。 A.内心情感 B.语句本质D.感受态度 C.语气本质

8．语气声音形式的表现方式是() A.节奏 B.语势 C.感受 D.重音 9．语气的“形”是声音形式，语气的“神”是() A.节奏 B.语势 C.思想感情 D.语句的色彩 10. 主持人在掌握串联的结构技巧时，首先要明确串联的基础和前提是节目的() A.整体构思 B.语言加工 C.和谐 D.节奏 11．以下选项中()不属于播音风格的特征。 A.可感性 B.独特性 C.一般性 D.多样性 12．播音主持风格是指()。 A.播音员主持人的个性特征 B.播音员注持人在播音中的性格外化 C.播音员主持人的审美取向 D.播音员主持人在播音创作中所体现出来的创作个性和艺术特色 13．播音员主持人代表着媒体形象，本质上传达的是()的声音。 A.党和政府 B.节目 C.栏目 D.电台、电视台 14．塑造播音员主持人形象有助于() A.打造明星 B.提升知名度 C.吸引眼球 D.提升媒体形象、传播先进文化 15．体态语中手势包括手指的显示、手掌的显示和( )的显示。 A.目光 B.手心 C.双臂 D.上臂 16．播音主持是指播音员主持人运用有声语言和()通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。 A.体态语言 B.镜头语言 C.形体语言 D.画面语言 17．播音员主持人化妆造型的基本原则是以()为本。

播音主持艺考模拟主持练习题目

1、请以“当我和同学产生矛盾时??”为题模拟主持一期节目，节 目的形式由你来设计，可以结合身边的事例说出自己的观点，最好能在结束语中说出解决问题的办法。 2、请你以“如何度过一个有意义的寒假”为题，模拟主持一期节 目。 ( 可现场采访其他选手并总结。 ) 3、请你模拟主持一期《我爱读书》的节目，本期节目的主题是 “古诗词欣赏”，请选取一首你喜欢的古诗为大家讲解这首诗 的意思，并带领大家一起背诵。要有开场和结束语哦。 4、六一儿童节来到了，学校请你做六一儿童节晚会的主持 人??请模拟主持。（要有开场和结束语） 5、这一期的儿童节目是要告诉小朋友们要环保，珍惜身边的资 源，而你是这期节目的主持人?? 6、模拟主持庆元旦晚会中的一个节目《相信未来》。 7、模拟主持校园文化艺术节结束语。 8、请你以“爱护校园”为题主持一期节目。 9、假如你身边有一位同学生病了，需要很多钱做手术，因此学 校组织大家捐款，而你是这次活动的主持人，请你说一段倡 议的话。 10、模拟主持感恩父母的节目。 11、请以“帮助残疾人”为题主持一期广播节目 12、请以“感恩老师”为题主持一期广播节目

13、学校将举办“自信与成功”为主题的演讲比赛，请模拟主持。 14、假如你是今年毕业典礼的主持人，请现场模拟一段开场白 15、请以“分享”为题，模拟主持一期节目。 16、请以“如何面对失败”为题，模拟主持一期节目 17、春节到了，春节特别节目由你主持，请介绍一些春节的风俗 习惯、组织表演节目，并带领现场选手向观众朋友拜年。 18、教师节到了，请以“感恩的心”为题模拟主持一期节目，要 有开场和结束语。 19、儿童节来了，福州的西湖公园人山人海，请你以外景主持人 的身份向现场观众介绍公园里热闹的情景。 20、模拟主持今天的校园主持人大赛的颁奖典礼。 21、模拟主持 ( 请将以下关键词用于你的节目中, 形成话题 ,3 分钟 , 要有交流感。 ) 百事可乐，梦想，舞台 22、模拟主持 ( 请将以下关键词用于你的节目中, 形成话题 ,3 分钟 , 要有交流感。 ) 湖畔、邮差、狂风怒号、参差 23、模拟主持 ( 请将以下关键词用于你的节目中, 形成话题 ,3 分钟 , 要有交流感。 ) 打哈欠、寒假、勉强、逮住 24、请模拟主持一段“精品电影赏析”栏目 25、在一次校园歌手大赛中，一位擂主的《好汉歌》赢得喝彩， 请联系参赛的最后一位选手的《不见不散》进行串联主持、

全国青少儿播音主持等级考试号试题

全国青少儿播音主持等级考试(五级) 3号试题 第一部分：自我介绍. 请你向评委做简单的自我介绍，须清除地介绍自己的基本信息， 如考生号，姓名，年龄，学校，兴趣爱好等。 第二部分：请大声读出下面字词及绕口令，要求吐字清晰，速度适当。 ） 单身（dān shēｎ ）胆量（dǎn liàng ） 弹药（dàn yào）老少（lǎo shàｏ ） 得天独厚（dé tiān dú hòｕ ） 大惊小怪（dà jīng xiǎo guàｉ 大公无私（dà gōng wú sī ） ） 高山流水（gāo shān liú shuǐ 方幌子，黄幌子 方幌子， 黄幌子， 方幌子是黄幌子， 黄幌子是方幌子。 晃动方幌子， 是晃动黄幌子， 晃动黄幌子，

是晃动方幌子。 第三部分：新闻播报. 利用所给材料进行新闻播报，要求语言准确，生动。 自编集体舞，丰富课间操 为了落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念，增强学生的体质，丰富学生的课余生活，经过一短时间的 紧张训练，近日，惠安第三实小学生集体舞——《英语健身操》开始亮相了，成为继广播操后的又一项锻炼项目。 这套健身操由音乐组的老师编成，把学生喜欢的兔子舞动作 融入其中，整个健身操音乐节奏快、动作轻松活泼，运动量大又充满 活力，集趣味、锻炼于一体，很受学生的欢迎。同学们伴随着欢快的 音乐节奏踢腿、蹦跳、前进后退，在变换的队形中对视、拍手，尽情 的展示自己优美的舞姿，兴趣盎然。健身操使孩子们放松心情，快乐 锻炼，展示出热情奔放、健康向上、激扬上进的活力。 第四部分：话剧表演. 请根据所给材料进行人物/动物模拟，要求语言表达生动、肢体 语言丰富。

播音主持考试---模拟试题

播音主持考试---模拟 试题

播音主持考试模拟试题 一、填空题 ( 每空 1 分，共 13 分 ) ： 1 ．播音工作的性质包括创造性、艺术性、 ( ) 、多质性。 2 ． ( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 ．语音的最小单位是 ( ) 。 4 ．发音时声带不振动的音是 ( ) 。 5 ．新闻工作者要“三贴近”，是指要 ( ) 、贴近实际、 ( ) 。 6 ． ( ) 属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 ． ( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求 8 ． ( ) 是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。 9 ．对象感强的播音特征是： ( ) ；表达丰富亲切。 10 ．广播电视即兴口语表达的原则有： ( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、 ( ) 。 11 ．播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和 ( ) 。 二、单选题 (15 题，每题 2 分，共 30 分 ) ： 1 ．播音主持工作的作用是 ( ) ： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；②传达动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；③可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有范作用。 A ．①②③ B ．①②③④ C ．①②④ D ．②③④ 2 ．“设身处地”，可以帮助播音员、主持人 ( )

(完整版)《播音主持业务》模拟试题

《播音主持业务》模拟试题（五） 一、单选题 1、播音主持工作的作用是（）：①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；②传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；③可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。 A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④ 2、“设身处地”，可以帮助播音员、主持人（） A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； C.模糊稿件内容与现实之间的距离； D.更有助于体验受众的想法、需求来调动自己的思想感情。 3、情景再现要求( ) A.以情为主，情景要交融； B.以景为主，情景要交融； C.情与景不可兼得，有一即可。 D.情与景要并驾齐驱，完全等同。 4、关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的：( ) A.播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点； B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感、分寸感、亲切感”的特点；

C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥； D.播音主持是以受众为核心的，播音员主持人要时刻迎合受众需求。 5、在感受、态度和感情中，态度是指：（） A．“感之于心，受之于外”； B.创作者对外界刺激的估量、判断和评价； C.是创作者情操、性格、毅力等个性的表现； D.是对感受的进一步体验。 6、在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此，( ) A.要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯； B.要养成平时不备稿的习惯,才能不拘于形式； C.备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大； D.要放松心态，出点错是正常的，也没有关系。 7、广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指（） ①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活；③口语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播；④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多达几个甚至几十个，用哪一个都能让人听懂。 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

播音主持考试模拟试题

播音主持考试模拟试题 一、填空题( 每空 1 分，共13 分) ： 1 ．播音工作的性质包括创造性、艺术性、( ) 、多质性。 2 ．( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 ．语音的最小单位是( ) 。 4 ．发音时声带不振动的音是( ) 。 5 ．新闻工作者要“三贴近”，是指要( ) 、贴近实际、( ) 。 6 ．( ) 属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 ．( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求 8 ．( ) 是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。 9 ．对象感强的播音特征是：( ) ；表达丰富亲切。 10 ．广播电视即兴口语表达的原则有：( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、( ) 。 11 ．播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和( ) 。 二、单选题(15 题，每题2 分，共30 分) ： 1 ．播音主持工作的作用是( ) ： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；②传达动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；③可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有范作用。A ．①②③B ．①②③④C ．①②④D ．②③④ 2 ．“设身处地”，可以帮助播音员、主持人( ) A ．缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； B ．拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； C ．模糊稿件内容与现实之间的距离。 3 ．情景再现要求( ) A ．以情为主，情景要交融； B ．以景为主，情景要交融； C ．情与景不可兼得，有一即可。 4 ．关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的：( ) A ．播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点； B ．播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感的特点； C ．播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。 5 ．在感受、态度和感情中，态度是指：( ) A ．“感之于心，受之于外”； B ．创作者对外界刺激的估量、判断和评价； C ．是创作者情操、性格、毅力等个性的表现。 6 ．在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此，( ) A ．要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯； B ．要养成平时不备稿的习惯，才能不拘于形式；C. 备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大。 7 ．广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指( ) ①要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；②用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播；④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多个，用哪一个都能让人听懂。 A ．②③ B ．①④ C ．①③ D ．②④ 8 ．社教服务类主持人的语言要( ) ： A ．深入浅出，耐心细致，富于生活气息； B ．感情饱满而质朴，要爱憎分明； C ．自然随意，轻松幽默； D ．刚柔相济，郑重大方，反应机敏。

模拟主持试题

模拟主持试题 Prepared on 22 November 2020

模拟主持试题 1.看图说话:金秋时节，花果飘香，请用一段话描述你所看到的景象。 2.请以“春节”为题，模拟主持家中联欢的场景。 3.请针对学校艺术节活动，现场采访一位评委。 4.你是某读书栏目的主持人，请为小朋友们推荐一本好书。 5.五年级学生纪念抗战胜利演讲比赛正在举行，假如你是其中的主持人，你将怎么为演讲题目为“勿忘国耻，圆梦中华”的选手报幕。 6.第三小学第四届运动会现场：男子4×100米接力赛马上开始，请你现场报道。 7.我旗各学校开展了“阳光体育1小时”活动，请你结合我校的活动为大家进行报道吧。 8.请以“童年”为题，设计一个开场白。 9.请以现场一位老师的外貌体征进行描述。 10.外景主持：今天是六一儿童节，林海公园里变成了一个快乐的“海洋”，请你以外景主持人的身份，向“电视机前”的观众介绍同学们到林海公园游玩的情景。 11.这一期儿童节目是要告诉小朋友们要环保，要珍惜身边的资源，而你就是这期节目的主持人…… 12.你是某卡通栏目的主持人，这一期节目放映《熊出没》，请你向小朋友们推荐一下这部动画片。

13.第三小学举行“金嗓子”小歌手大赛，你是这次比赛的主持人，请设计一段开场白。 14.“每周一赞”课你是小主持人，请对本周涌现的冠军团队进行点赞。 15.第三小学举行“经典诗文诵读”活动，请你设计一段结束语。 16.你觉得咱们的会议室布置得怎样，请点评一下。 17.我校最近开展了农事体验活动，同学们要去郊外的葡萄园帮助农民伯伯采摘葡萄，体验当个快乐的小果农。你也要参加这次体验活动并现场主持本期节目。现在，同学们已经来到了葡萄园准备采摘了，你的模拟主持也开始吧。 18.我校明天就要去响沙湾模拟军事活动了，假如你就是车上的一名导游，你会如何向大家介绍响沙湾的风光吸引同学们的注意力呢 19.第三小学首届“美食节”隆重登场了，请你现场报告实况。 20.请观看视频并进行点评。 21.中华民族有很多传统美德，请以“分享与谦让”为题目，结合一些生动形象的历史故事，模拟主持一期“讲文明、懂礼仪”节目。【例如：孔融让梨】 22.教师节到了，请以“我心中的好老师”为主题，模拟主持一期节目，你来设计内容吧。【以其他选手为观众，可以现场组织同学参与节目。】 23.请以“如何减轻小学生学习负担”为题，模拟主持一期节目，要有开场和结束语。【可请现场选手进行配合，由你针对这个主题进行提问并总结。】 24.今天是母亲节，请以“妈妈我爱您”为题，模拟主持一期节目。【可以讲讲你们之间的故事，谈谈你对她的爱和她对你的爱。】 25.模仿配音：请仔细琢磨人物说话的语气、语调，请就文字完成对话，可以邀请一位评委充当一个角色。

播音主持模拟题

播音主持［口试＋笔试］模拟题！(重要资料！） 话题主持: 一、新闻类 1．以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。 2．以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。 3．以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。 二、社教类 1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。 2、以某一科教知识为话题，主持节目。 3、以某一案例，主持法律节目。 三服务类 1、以“介绍怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。 2、介绍某一生活小窍门。 3、主持一档天气预报的节目。 四、娱乐类 1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。 2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。 3、模拟主持一档选秀的节目 填空 1、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称为（）。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。

5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案：1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 （二） 三填空 1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为（）和（）两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示（）。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是（）。 5、通常用（）表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是：体现( )；表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是（）的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（）评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以（）为本。” 10、（）通常用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高的造诣。 答案：1、轻声2、元音辅音3、语言链条4、感受5、语势6、人文关怀7、扬停8、视听结合的9、真实、自然10、德艺双馨 四简答

播音主持艺考模拟主持练习题目

1、请以“当我和同学产生矛盾时……”为题模拟主持一期节目， 节目的形式由你来设计，可以结合身边的事例说出自己的观 点，最好能在结束语中说出解决问题的办法。2、请你以“如何度过一个有意义的寒假”为题，模拟主持一期 节目。(可现场采访其他选手并总结。) 3、请你模拟主持一期《我爱读书》的节目，本期节目的主题是 “古诗词欣赏”，请选取一首你喜欢的古诗为大家讲解这首 诗的意思，并带领大家一起背诵。要有开场和结束语哦。 4、六一儿童节来到了，学校请你做六一儿童节晚会的主持 人……请模拟主持。（要有开场和结束语） 5、这一期的儿童节目是要告诉小朋友们要环保，珍惜身边的资 源，而你是这期节目的主持人…… 6、模拟主持庆元旦晚会中的一个节目《相信未来》。 7、模拟主持校园文化艺术节结束语。 8、请你以“爱护校园”为题主持一期节目。 9、假如你身边有一位同学生病了，需要很多钱做手术，因此学 校组织大家捐款，而你是这次活动的主持人，请你说一段倡 议的话。 10、模拟主持感恩父母的节目。 11、请以“帮助残疾人”为题主持一期广播节目 12、请以“感恩老师”为题主持一期广播节目 13、学校将举办“自信与成功”为主题的演讲比赛，请模拟主持。 14、假如你是今年毕业典礼的主持人，请现场模拟一段开场白 15、请以“分享”为题，模拟主持一期节目。 16、请以“如何面对失败”为题，模拟主持一期节目

17、春节到了，春节特别节目由你主持，请介绍一些春节的风俗 习惯、组织表演节目，并带领现场选手向观众朋友拜年。18、教师节到了，请以“感恩的心”为题模拟主持一期节目，要 有开场和结束语。 19、儿童节来了，福州的西湖公园人山人海，请你以外景主持人 的身份向现场观众介绍公园里热闹的情景。 20、模拟主持今天的校园主持人大赛的颁奖典礼。 21、模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟, 要有交流感。)百事可乐，梦想，舞台 22、模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟, 要有交流感。)湖畔、邮差、狂风怒号、参差 23、模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟, 要有交流感。)打哈欠、寒假、勉强、逮住 24、请模拟主持一段“精品电影赏析”栏目 25、在一次校园歌手大赛中，一位擂主的《好汉歌》赢得喝彩， 请联系参赛的最后一位选手的《不见不散》进行串联主持、 26、以“生旦净末丑”为话题，主持一档戏曲节目。 27、以“经典咏流传”为话题，主持一档诗词推荐节目。 28、假如你是《舌尖上的中国》的主持人，以主持人的身份介绍 一道美食 29、如果你来推销一件文具产品，你该如何以主持人的身份进行 推销？可类似购物频道 30、现在有一个任务，让你来采访一位扎根基层的退休教师，你 该如何访谈？ 31、假如你是《动画城》的主持人，你会怎么主持这档节目？

模拟主持试题

模拟主持试题 1.看图说话:金秋时节，花果飘香，请用一段话描述你所看到的景象。 2.请以“春节”为题，模拟主持家中联欢的场景。 3.请针对学校艺术节活动，现场采访一位评委。 4.你是某读书栏目的主持人，请为小朋友们推荐一本好书。 5.五年级学生纪念抗战胜利演讲比赛正在举行，假如你是其中的主持人，你将怎么为演讲题目为“勿忘国耻，圆梦中华”的选手报幕。 6.第三小学第四届运动会现场：男子4×100米接力赛马上开始，请你现场报道。 7.我旗各学校开展了“阳光体育1小时”活动，请你结合我校的活动为大家进行报道吧。 8.请以“童年”为题，设计一个开场白。 9.请以现场一位老师的外貌体征进行描述。 10.外景主持：今天是六一儿童节，林海公园里变成了一个快乐的“海洋”，请你以外景主持人的身份，向“电视机前”的观众介绍同学们到林海公园游玩的情景。 11.这一期儿童节目是要告诉小朋友们要环保，要珍惜身边的资源，而你就是这期节目的主持人…… 12.你是某卡通栏目的主持人，这一期节目放映《熊出没》，请你向小朋友们推荐一下这部动画片。 13.第三小学举行“金嗓子”小歌手大赛，你是这次比赛的主持人，请设计一段开场白。 14.“每周一赞”课你是小主持人，请对本周涌现的冠军团队进行点赞。 15.第三小学举行“经典诗文诵读”活动，请你设计一段结束语。 16.你觉得咱们的会议室布置得怎样，请点评一下。 17.我校最近开展了农事体验活动，同学们要去郊外的葡萄园帮助农民伯伯采摘葡萄，体验当个快乐的小果农。你也要参加这次体验活动并现场主持本期节目。现在，同学们已经来到了葡萄园准备采摘了，你的模拟主持也开始吧。 18.我校明天就要去响沙湾模拟军事活动了，假如你就是车上的一名导游，你会如何向大家介绍响沙湾的风光吸引同学们的注意力呢？ 19.第三小学首届“美食节”隆重登场了，请你现场报告实况。 20.请观看视频并进行点评。 21.中华民族有很多传统美德，请以“分享与谦让”为题目，结合一些生动形象的历史故事，模拟主持一期“讲文明、懂礼仪”节目。【例如：孔融让梨】 22.教师节到了，请以“我心中的好老师”为主题，模拟主持一期节目，你来设计内容吧。【以其他选手为观众，可以现场组织同学参与节目。】 23.请以“如何减轻小学生学习负担”为题，模拟主持一期节目，要有开场和结束语。【可请现场选手进行配合，由你针对这个主题进行提问并总结。】 24.今天是母亲节，请以“妈妈我爱您”为题，模拟主持一期节目。【可以讲讲你们之间的故事，谈谈你对她的爱和她对你的爱。】 25.模仿配音：请仔细琢磨人物说话的语气、语调，请就文字完成对话，可以邀请一位评委充当一个角色。