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人教版高中生物必修二期中试题(1-3章附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题

考试时间：90分钟满分：100分

一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分）

1、下列属于

．．相对性状的是

A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿

C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色

2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（）

A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物

C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉

3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的

A．25% B．50% C．75% D．100%

4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是

A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子

C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子

5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明

A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状

C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题

6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( )

A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8

7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是

A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项

8、性染色体存在于()

A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有

9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。

如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠

10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验

实质是

A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离

C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D．等位基因随同源染色体的分开而分离

11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是

A、BBSs×BBSs

B、BbSs×bbSs

C、BbSs×bbss

D、BBss×bbSS

12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条

A．2N B．4N C．N D．3N

14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是

①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体

③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数

不变

⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体

⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。

A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦

15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是

A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上

C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

16．下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不．可能是( )

A ．常染色体显性遗传病

B ．常染色体隐性遗传病

C ．X 染色体隐性遗传病

D ．X 染色体显性遗传病

17．DNA 分子的一条单链中(A ＋G )/(T ＋C )＝0.5，则另一条链和整个分子中上述比例

分别等于( )

A ．2和1

B ．0.5和0.5

C ．0.5和1

D ．1和1

18．一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA 分子数分别是

A ．4，8，8

B ．2，4，8

C ．8，16，16

D ．8，0，8

19．在肺炎双球菌转化实验中，将R 型活细菌与加热杀死的S 型细菌混合后，注射到小

鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有( ) ①有毒R 型 ②无毒R 型 ③有毒S 型 ④无毒S 型

A ．①④

B ．②③

C ．③

D ．①③ 20.基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有 A ．1种 B ．2种 C ．8种

D ．16种

21．某动物细胞减数分裂中含有6个四分体,那么该细胞四分体时期含DNA 数为 A ．6个 B ．12个 C ．24个 D ．48个

22．减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分

重要的意义，原因是

A ．减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复

B ．后代具有更大的生活力和变异性

C ．减数分裂过程中有染色体的交叉互换

D ．受精作用进行时，精子只有头部进入卵细胞内 23．同源染色体是指（）

A ．一条染色体复制形成的2条染色体

B ．分别来自父方和母方的任意两条染色体

C ．形态特征大体相同的染色体

D ．减数分裂过程中联会的2条染色体 24、减数分裂过程中，每个四分体具有（）

A ．四个着丝点

B ．两个姐妹染色单体

C ．两个着丝点

D ．两对染色体

25、某DNA 分子中，碱基A 和T 之和，占全部碱基的42%，若其中一条单链中，含胞嘧啶24%，则该链的互补链中，胞嘧啶占

A.12％

B.24%

C.26%

D.34%

26、如果用15N 、32P 、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成

成分中，能找到的放射性元素为

A.外壳中找到15N 和35S

B.在DNA 中找到15N 和32P

C. 在外壳中找到15N

D.在DNA 中找到15N 、32P 和35S

27．细胞有丝分裂中，染色体、染色单体、DNA 分子三者之间的数量比为1：2：2的时期是（）

A ．前期、中期

B ．中期、后期

C ．中期、末期

D ．后期、末期 28.通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA 分子是双螺旋结构的科学家分别是（）

A ．孟德尔、摩尔根

B ．萨顿、沃森和克里克

C ．萨顿、艾弗里

D ．摩尔根、沃森和克里克

29.某DNA 分子的两条链均带有同位素15N 标记，在含有14N 核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N 标记的DNA 分子占（）

A.1/2

B. 1/3

C. 1/6

D. 1/8

注：

正常男性正常女性患病男性患病女性

30．DNA 复制的基本条件是( ) A ．模板，原料，能量和酶

B ．模板，温度，能量和酶

C ．模板，原料，温度和酶

D ．模板，原料，温度和能量

31决定果蝇眼色的基因位于X 染色体上，其中W 基因控制红色，w 控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（） A 红眼雄果蝇 B 白眼雄果蝇 C 红眼雌果蝇 D 白眼雌果蝇 32关于红绿色盲的叙述中，不正确的是（）

A 色盲是X 染色体上的隐形遗传病

B 男性色盲基因来自母亲

C 色盲遗传不符合基因的分离定律

D 只要母亲患病，儿子就全患病 33关于遗传物质的叙述，正确的是（）

①噬菌体侵染细菌试验，证明DNA 是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA ③核酸

DNA 和RNA ⑤杨树的遗传物质是DNA

A ①②④

B ③⑤

C ③④⑤

D ①③⑤

34．具有100个碱基对的一个DNA 分子区段，内含40个T ，如果连续复制两次，则需要

）

A 60个

B 80个

C 120个

D 180个 35、基因型为AaBb 的个体与aaBb 个体杂交，F1的表现型比例是（） A 、9:3:3:1 B 、1:1:1:1 C 、3:1:3:1 D 3:1 36下列关于基因和染色体关系的叙述，错误．．

的是：（） A 、染色体是基因的主要载体 B 、基因在染色体上呈线性排列 C 、一条染色体上有多个基因 D 、染色体就是由基因组成的

37下列关于X 染色体上的显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（） A 患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性对于男性 B 、男性患者的后代中，子女各有1/2患病 C 、女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常

D 表现正常的夫妇，染色体上也可能携带致病基因

38．．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( ) A ．核酸

B ．细胞膜

C ．染色体

D ．DNA

39．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是( ) A ．用14C 或3H 培养噬菌体，再去侵染细菌 B ．用18O 或15N 培养噬菌体，再去侵染细菌 C ．将一组噬菌体用32P 和35S 标记

D ．一组用32P 标记DNA ，另一组用35S 标记蛋白质外壳

40、已知1个DNA 分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA 分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（） A4000个和900个 B 、4000个和1800个 C 、8000个和1800个 D 、8000个和3600个

二简答题（每空1分，共40分）

41、番茄果实的颜色由一对遗传因子A 、a 控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：（5分）（1）番茄的果色中，显性性状是

这一结论是依据实验得出。（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。

实验一：；实验二：；实验三：

42（3分）.一对正常的夫妇生出一个白化病的孩子，问（1）这对夫妇生出白化病男孩的几率是 _________ ；（2）生出的男孩中，患白化病的占 _____________ ；

（3）正常的男孩中，是隐性致病基因携带者的占____________________ 。

43、人类红绿色盲遗传规律（4分）：

（1）；（2）；

（3）；（4）；

44、下图是细胞分裂的示意图。请分析回答：（6分）

(1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。

(2)处于四分体阶段的是图_______________。

(3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。45．下图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图。请分析回答：（8分）

(1)图中A和a称为。

(2)图中①和②叫做。

(3)该细胞产生的配子有种，比例为。

(4)该生物测交，后代有种表现型，测交后代表现型比例为。

(5)该生物自交，后代有种基因型，种表现型。

46右下图为大肠杆菌DNA分子结构模式图（片段）。请分析回答：（7分）(1)图中1表示______，2表示_______，l、2、3结合在一起的化

合物叫______。

(2)3有____种，中文名称分别

是、。

(3)DNA分子中3与4是通过________连接起来的。

47图为DNA的复制，请回答有关问题。（7分）

（1）DNA的复制发生在期.

（2）②的过程称

（3）指出③中的子链

（4）③过程必需遵循原则

（5）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，

由此说明DNA的复制具有特点。

（6）将一个细胞的DNA用15N标记，放入14N的四种脱氧核苷

酸培养液中，连续分裂4次,问：

含14N的DNA细胞占总细胞数的，

含15N的DNA细胞占总细胞数的。

任丘二中2012年高一生物期中测试答案

二、填空题（每空1分，共40分）

41（1）红果，第二组或第三组

（2）Aa ,aa 、AA.aa、Aa,Aa

42、（1）1/8, (2)1/4, (3)2/3

43、（1）交叉遗传（隔代遗传）

（2）男性患者多余女性患者

（3）女患者的父亲、儿子一定是患者；

（4）男性正常，母亲、女儿一定正常；

44（1）C，A和B；（2）A （3）4,8,8

45（1）等位基因；（2）同源染色体；（3）2, 1:1；（4）4, 1:1:1：1 （5）9， 4 ，

46(1)磷酸，脱氧核糖，脱氧核苷酸；

（2）2，鸟嘌呤，胞嘧啶；（3）氢键

47（1）有丝分裂和减数分裂第一次分裂间期；（2）解旋；（3）Ⅱ，Ⅲ（4）碱基互补配对，（5）半保留复制，（6）100%，1/8

高中生物必修二考试试题(含答案)

高二年级2017——2018学年度第二学期生物期中考试试卷一、选择题（本大题包括40小题，每题1.5分，共60分。） 1、下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 2、下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( ) A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的组合类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F 2 的性状分离比为 3∶1 C.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 3、基因的自由组合定律发生于下面的哪个过程?( ) AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型 A.① B.② C.③ D.④ 4、基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?( ) 5、基因型为Aa的个体自交得F 1,下列有关对F 1 的处理方法及所产生的结果的叙述,错误的是( ) A.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越小 B.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越大 C.如果让F 1 个体随机交配,且aa个体的生存能力较弱,每代中都有相当一部分个体不能完成生命周期,那么连续数代后,aa个体出现的概率会减小 D.让F 1 连续自交和随机交配,杂合子比例的变化是不一样的 6、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( ) A.染色体复制一次,着丝点分裂一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和细胞核物质均等分配 D.同一生物的细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同 7、女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?( ) A.父亲和母亲 B.儿子和女儿 C.母亲和女儿 D.父亲和儿子 8、在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是( ) A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 9、、下列关于DNA分子复制过程的叙述,正确的是( ) A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 B.DNA独特的双螺旋结构保证了DNA的准确复制 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.每条子链与其模板链形成一个新的DNA分子 10、在下列四种化合物的化学组成中,圆圈“○”中所对应的含义错误的是( ) A.①腺嘌呤脱氧核苷酸 B.②腺嘌呤 C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤核糖核苷酸 11、经测定,青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个,占全部碱基总数的24%,那么,该DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是( ) A.48% 600 B.48% 650 C.26% 600 D.26% 650 12、下图为核苷酸链结构图，有关叙述不正确的是（） A．双链DNA中A与T配对、G与C配对 B．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 C．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T D．图中的a和b都是一个完整的核苷酸 13、噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时，用来作模板物质的是（） A.噬菌体的蛋白质外壳 B.细菌内的蛋白质 C.噬菌体的DNA分子 D.细菌内的DNA分子 14、据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核

高中生物人教版必修二知识点总结

生物必修（II）知识总结第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、相关概念 1、性状：是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 2、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。 3、显性性状：在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状，隐性性状：杂种一代（F1）未表现出来的性状。 4、性状分离：指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 5、杂交：具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 6、自交：具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种） 7、测交：用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。 8、纯合子：基因组成相同的个体；杂合子：基因组成不同的个体。 9、分离定律：在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在的，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子中，随配子遗传给后代。二、孟德尔豌豆杂交实验（一对相对性状） P：高豌豆×矮豌豆 P： AA×aa ↓↓ F1：高豌豆 F1： Aa ↓?↓? F2：高豌豆矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ︰ 1 1 ︰2 ︰1 三、对分离现象的解释（孟德尔提出的如下假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种性状，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。 2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3、生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、相关概念 1、表现型：生物个体表现出来的性状。 2、基因型：与表现型有关的基因组成。 3、等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。

高一生物必修二期末考试试卷

高一生物必修二期末考试试卷一、单选择题(本题共30小题，每题2分，共60分) 1．下列有关叙述错误的是（） A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 2．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（） A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．新细胞可以从老细胞中产生 D．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 3．下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是（） ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④ 4．下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）

①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器 ④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A．①③②④B．②③④① C．④③①⑤D．③②①⑤ 5．洋葱与大肠杆菌细胞最显著的区别是（） A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜 6．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 7．下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述，正确的是（） A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都是由C、H、O、N 4种元素组成 C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖 8．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的（） A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定 B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用 9．甲硫氨酸的R基是-CH 2-CH 2 -S-CH 3 ，它的分子式是() A．C5H11O2NS B．C3H7ONS C．C5H11O2S D．C5H10O2NS 10．若20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸所组成的1个环状多

高中生物必修二期中考试试题

2014-2015年度下学期期中考试 2015.5.6 高一生物试题一、单选题（每题2分） 1、下列有关纯合子的说法中，错误的是（ c ） A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来 B.连续自交，后代性状能稳定遗传 C．杂交后代一定是纯合子 D．不含等位基因 2、豌豆在自然状态是纯种的原因是（）c A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉 C．豌豆是自花传粉且闭花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 3、下列各项叙述中，不符合相对性状概念的是（）b A．芦花鸡和常毛鸡 B.雄鸡和阉鸡 C．光腿鸡和毛腿鸡 D.豆冠鸡和单冠鸡 4、某生物的基因型为AaBBRr，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有（）a A.ABR和aBR B.ABr和abR C.ABR和AbR DABR和abR 5、桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果皮与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（b）为显性。现将粘皮、离核的桃（甲）与离皮、粘核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现性。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（）D A．AABB、aabb B.aaBB、AAbb C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb 6、让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的植株约为（）d A．160株 B.240株 C.320株 D.480株 7、下列关于精子和卵细胞结合成合子过程的叙述，正确的是（）a ①合子中的遗传物质主要来自染色体②合子中的细胞质主要来自于卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起，数目变为4N ⑤合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方 A．①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④ 8、人体内细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点有（）d ①两极发出纺锤丝②有同源染色体出现③有遗传物质的复制④有着丝点的分裂⑤有同源染色体的联会⑥有纺锤体的形成 A．①②③④ B.2③④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑥ 9、用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态和大小各不相同的染色体，并排列与赤道板上，此细胞处于（）d A．有丝分裂中期 B.有丝分裂后期 C.减数第一次分裂中期 D.减数第二次分裂中期

人教版高中生物必修二期末试题

①128有丝分裂过程 92 减数分裂过程23 任丘二中2011-2012(下)高一生物期末试题一、选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1.下列各组生物性状中属于相对性状的是（） A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟 C、绵羊的长毛和狗的短毛 D、棉花的短绒和粗绒 2.某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是 A、雌配子:雄配子=1：1 B、雄配子很多，雌配子很少 C、雌配子:雄配子=1：3 D、含A遗传因子的雌配子：含a遗传因子的雄配子=1：1 3．下列表述属于等位基因的是 A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d 4．下列四个杂交组合中，理论上，子代中能出现3﹕1的性状分离比的是 A．Aa×Aa B．AA×Aa C．Aa×aa D．AA×aa 5．基因型为AaBb的水稻自交，其子代的表现型、基因型分别是 A．3种、9种B．3种、16种C．4种、8种D．4种、9种 6．某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt 7．将具有控制一对相对性状的遗传因子的杂合子逐代自交3代，在F3中纯合子比例是（） A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 下表为三种生物不同时期细胞中染色体、染色单体和四分体数目，据表回答第8~9题： A.488B．248C．81616D．808 11.基因在染色体上的实验证据 A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验 C．摩尔根果蝇杂交实验D．现代分子生物技术印证 12.下列关于色盲遗传的叙述中，正确的是 A．母亲是色盲，女儿一定是色盲B．父亲是色盲，儿子一定是色盲 C．母亲是色盲，儿子一定是色盲D．父亲是色盲，女儿一定是色盲 13.在肺炎双球菌的转化实验中，将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的 A．DNA B．RNA C．多糖荚膜D．蛋白质 14．噬菌体侵染细菌的实验证明了（） A蛋白质是遗传物质B。DNA是遗传物质C DNA是主要遗传物质 D.A和B 15．白化病为人类常染色体隐性遗传病，红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻，丈夫肤色正常但患红绿色盲，妻子肤色及色觉均正常，他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子，则该夫妻的基因型依次为 A．AaXbY和AAXBXb B．AaXBY和AaXBXb C．AAXbY和AaXBXb D．AaXbY和AaXBXb 16．下列为四种核酸分子结构示意图，其中可以代表转运RNA的是生物人黑麦豚鼠 A B C D 体细胞中的染色体数（条）46146417．在双链DNA中有7200分碱基，由此DNA控制合成的蛋白质最多有氨基酸（）中期染色单体数（条）子细胞中染色体数（条）461464A．7200个B．3600个C．2400个D．1200个18．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的有四分体数（个）7②①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录 A．①②③④B．①②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤ 子细胞中染色体数（条）23732 8．在黑麦一列数字中，①应填写的数字是 A．14B．7C．28D．21 9.在豚鼠一列数字中，②应填写的数字是 A．16B．32C．64D．128 10．.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）19．下列关于基因的说法中，正确的是（） A．基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B．一个DNA分子就是一个基因 C．基因是DNA分子上特定的片段，组成基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息 D．它的化学结构不会发生改变 20．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，一段时间后，由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中 A．一定有32P，可能有35S B．没有35S

人教版高一生物必修二期末模拟试题及解答

高一生物期末模拟考试第Ⅰ卷（选择题）、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题 1.5 分，共 69 分。） 1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（） A ．实验 → 假设 → 验证 → 结论 B ．实验 → 分析 → 假设 → 结论 C ．假设 →实验→结论→验证 D ．分析 →假说→实验→验证 2．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下： ①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋ 1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（） A ．黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B ．棕色是显性性状，黑色是隐性性状 C ．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D ．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（） A ． DD × dd C ． Dd ×Dd D ． dd ×dd 4．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在 F 2 中能够稳定遗传的个体数占（） 5．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（） 7．已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲，这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是（） B ． C ． D ． 9．在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（） A ．氨基酸原料和酶来自细菌 B ．氨基酸原料和酶来自噬菌体 C ．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 B ．dd ×Dd A ． l/16 B ．2/16 C ．3/16 D ． 4/16 A ．着丝点的分裂 B ．同源染色体的分离 C ．DNA 的复制 6．基因在染色体上的实验证据是（ A ．孟德尔的豌豆杂交实验 D ．同源染色体的联会） B ．萨顿蝗虫细胞观察实验 A ．25% B ． 50% C ．75% D ． 100% 8．在下列 4 个遗传系谱中传病是（）图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗

高中生物人教版必修二第二章知识点总结

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） ◆ 减数第一次分裂（有同源染色体．．．．．）（1）间期：染色体复制(实质为DNA 复制，出现姐妹染色单体)，成为初级精母细胞。（2）前期：同源染色体联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。（3）中期：每对同源染色体排列在赤道板两侧。（4）后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别向细胞的两极移动。（5）末期：细胞质分裂，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。（染色体数、姐妹染色单体数、DNA 数都减半） ◆ 减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．，染色体不再复制．．．．．．．．）（1）前期：染色体排列散乱。（2）中期：每条染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。（3）后期：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。（染色体暂时数加倍）（4）末期：细胞质分裂，两个次级精母细胞分裂为四个精细胞（2种）。 2、卵细胞的形成过程：卵巢三、精子与卵细胞的形成过程的比较

四、注意： 1、同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。 2、联会：同源染色体两两配对的现象。 3、四分体：联会后的每对同源染色体含四条染色单体，叫做四分体。 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体 4、交叉互换：四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。 5、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 6、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞所以减数第二次分裂过程中无同源染色体．．．．．．。 ★7、假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：（1）它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n种精子（卵细胞）；（2）它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。★8、减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA的变化规律（优化设计P15）五、受精作用的过程（课本P 25）意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（课本P 30）基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由合。（课本P 30）

生物必修2期末试卷(含答案)

2011-2012学年上学期高一期末考试生物试卷（时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 1．下列各组中，属于相对性状的是（） A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛 C．人的正常肤色与白化病D．人的双眼皮与大眼睛2．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例为3：3：1：1，乙豌豆的基因型是（） A. YyRr B. YyRR C. yyRR D. yyRr 3．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（） A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81 4．下列对一个四分体的描述不正确的是（） A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有四条染色体 D.有两对姐妹染色单体 5．等位基因是指（） A．一条染色体的两条染色单体上的基因 B．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因 C．同源染色体的同一位置上的基因 D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 6．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（） A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对 B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 C．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条D．减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期7．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（） A、A B、ab、ab、AB B、AB、aB、aB、AB C、AB、Ab、aB、ab D、aB、aB、ab、ab 8. 减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（） A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离 C.非同源染色体自由组合D．着丝粒分裂 9．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（） A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体 C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4

人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版

人教版必修二教材分析杨鑫本模块的内容包括：遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质、基因的表达、基因突变及其它变异、从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论七部分。学习本模块的内容，对于学生理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观有重要意义。同时，对于学生理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的价值，也是十分重要的。 1.单元内基础知识之间的关系在掌握基础知识的过程中，首先得了解清楚基础知识的相互关系，建议每个章节首先让学生绘制知识框图：也可以在章头课使引导学生绘制思维导图。通过对各单元知识之间内在关系的分析，使学生形成比较完整的知识体系，这是培养学生的生物学素养的基本要求。 2.各单元之间的发展关系本模块各单元内容总体上看可以分为三部分：生物的遗传、生物的变异和育种、现代生物进化理论。这三部分的关系如下图：

2.1、生物的遗传该部分内容包括第1、2、3、4章，主要是揭示生物在代代繁衍的过程中，遗传物质是什么？在哪里？如何传递以及是如何起作用的？通过上图可以看出，本模块遗传部分的内容基本是循着人类认识基因之路展开的。这样学生学习遗传知识的过程，犹如亲历了一百多年来科学家孜孜以求的探索过程，会受到科学方法、科学态度和科学精神等多方面的启迪。 2.2、生物的变异和育种本模块的第5章内容既是前4章内容合乎逻辑的延续，又是学习第6章和第7章的重要基础。本章集中解决这样几个问题：遗传物质（基因）在代代相传的过程中，是否会发生变化？为什么会变化？怎样变化？发生的变化对生物会产生什么影响？变异的种类有哪些等等。本章中有关人类遗传病及其预防的内容，与人类的生活联系密切，对于提高个人和家庭生活质量、提高人口素质有重要的现实意义。本模块前五章集中讲述了遗传和变异的基本原理，知识内容是按照科学史的线索展开的，较少涉及生产实践上的应用。“第6章——从杂交育种到基因工程”将集中解决这部分问题，并且是按照技术发展历程的线索来展开内容的，以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时，在“科学、技术、社会”方面有更多的思考，获得更多的启示。 2.3、现代生物进化理论本模块的最后一部分内容是“第7章现代生物进化理论”。该部分内容较为深入的揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的单位是种群，进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境在大时空尺度下的发展变化和对立统一。通过本章的学习，学生不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，而且能够通过学习进化理论的发展过程，加深对科学本质的理解和感悟。 3.《遗传与进化》模块的意义和价值课程标准在“课程设计思路”中，对本模块的意义和价值，作了如下概括：本模块“有助于学生认识生命的延续和发展，了解遗传和变异规律在生产生活中的应用；领悟假说演绎、建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用；理解遗传和变异在物种繁衍过程中的对立统一，生物的遗传变异与环境变化在进化过程中的对立统一，形成生物进化观点”。在“内容标准”部分对本模块的意义和价值又作了进一步的阐述：“本模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等知

高中生物人教版必修二知识点总结

高中生物人教版必修二知识点总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

↓↓ F 1：高豌豆 F 1 ： Aa ↓↓ F 2：高豌豆矮豌豆 F 2 ：AA Aa aa 3 ︰ 1 1 ︰2 ︰1 三、对分离现象的解释（孟德尔提出的如下假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种性状，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。 2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3、生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、相关概念 1、表现型：生物个体表现出来的性状。 2、基因型：与表现型有关的基因组成。 3、等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因：包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 4、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由结合。

必修二高中生物期中考试及答案

2017必修二高二生物试题1 一、单选题（每题只有一个最佳选项，共30小题，共60分） 1.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式．为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验．在下列杂交结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的实验是（） A. 红花亲本与白花亲本杂交，F2代按照一定比例出现花色分离 B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花 C. 红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花 D. 红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花 2.性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．下列分析错误的是（） A. 该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 B. 甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，袋中两种棋子1：1 C. 每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计 D. 要模拟自由组合定律，可往甲、乙袋子中放入等量标记D、d的棋子 3.“假说演绎法”是现代科学研宄中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是（） A. 生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在 B. 由F2出现了3：1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1：1 D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1：2：1 4.下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是（） A. 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 B. HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板 C. 真核生物基因表达的过程就是通过翻译合成蛋白质的过程 D. 一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的mRNA 5.下列关于基因型为Aa的豌豆产生的配子的数量比例中，正确的是（） A. 雌配子：雄配子=1：1 B. 含A的雌配子：含a的雄配子=1：1 C. 雌配子：雄配子=3：1 D. 含A的雌配子：含a的雌配子=1：1 6.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，由两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律．现三角形果实荠菜与卵圆形果实荠菜做亲本杂交，F1都是三角形果实荠菜，F2中三角形果实与卵圆形果实荠菜的比例为15：1．F2三角形果实荠菜中，部分个体自交后发生性状分离，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为（） A. 1 5B. 1 3 C. 7 15 D. 8 15 7.下图显示某种鸟类羽毛的毛色（B，b）遗传图解，下列相关表述错误的是 A. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性染色体遗传 B. 芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性

人教版高中生物必修二教材分析生物教材分析人教版

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识的过程，犹如亲历了一百多年来科学家孜孜以求的探索过程，会受到科学方法、科学态度和科学精神等多方面的启迪。、生物的变异和育种本模块的第5章内容既是前4章内容合乎逻辑的延续，又是学习第6章和第7章的重要基础。本章集中解决这样几个问题：遗传物质（基因）在代代相传的过程中，是否会发生变化为什么会变化怎样变化发生的变化对生物会产生什么影响变异的种类有哪些等等。本章中有关人类遗传病及其预防的内容，与人类的生活联系密切，对于提高个人和家庭生活质量、提高人口素质有重要的现实意义。本模块前五章集中讲述了遗传和变异的基本原理，知识内容是按照科学史的线索展开的，较少涉及生产实践上的应用。“第6章——从杂交育种到基因工程”将集中解决这部分问题，并且是按照技术发展历程的线索来展开内容的，以期使学生在了解遗传学原理的应用的同时，在“科学、技术、社会”方面有更多的思考，获得更多的启示。、现代生物进化理论本模块的最后一部分内容是“第7章现代生物进化理论”。该部分内容较为深入的揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的单位是种群，进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境在大时空尺度下的发展变化和对立统一。通过本章的学习，学生不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，而且能够通过学习进化理论的发展过程，加深对科学本质的理解和感悟。

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题考试时间：90分钟满分：100分一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

高中生物必修2期末测试题

期末测试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1．已知水稻高秆(T )对矮秆(t )为显性，抗病(R )对感病(r )为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，下列叙述错误．．的是( ) A ．以上后代群体的表现型有4种 B ．以上后代群体的基因型有9种 C ．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D ．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 2．下图所示的是一种罕见的疾病——苯丙酮尿症(PKU )的家系图，设该病受一对等位基因控制，A 是显性，a 是隐性)，下列叙述不．正确的是( ) A ．8的基因型为Aa B ．PKU 为常染色体上的隐性遗传病 C ．8与9结婚，生了两个正常孩子，第3个孩子是PKU 的概率为 61 D ．该地区PKU 发病率为000 011，10号男子与当地一正常女子结婚，生病孩概率为200 1 3．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( ) A ．甲可能是丙的子细胞 B ．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C ．甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 4．抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是( ) A．男患者与女患者结婚，其女儿正常 B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常 C．女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病 D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 5．下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ-1、2和Ⅱ-2为患者。推测合理的一项是( ) A．Ⅲ-2为患病男孩的概率是50% B．该病为常染色体显性遗传病 C．Ⅱ-3携带致病基因的概率是50% D．该病为X染色体显性遗传病 6．从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( ) A．26% B．24% C．14％D．11％ 7．人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者( ) A．分别存在于不同组织的细胞中 B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C．均在细胞核内转录和翻译 D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 8．有关基因的说法正确的是( ) ①基因突变是新基因产生的途径 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 ③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律 ④基因突变发生在体细胞中，则不能遗传

人教版生物必修二期中考试

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绝密★启用前 2015-2016学年度大通二中期中考试生物试卷考试范围：第1-4章；考试时间：100分钟；学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分一、选择题（单选2?25） 1．对于豌豆的一对相对性状的遗传试验来说，必须具备的条件是：（） ①选作杂交试验的两个亲本一定要是纯种 ②选定的一对相对性状要有明显差异 ③一定要让显性性状作母本 ④一定要实现两个亲本之间的有性杂交 ⑤杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 A．①②③④ B．①②④ C．③④⑤ D．①②⑤ 2．交叉互换发生的时期及对象是 ( ) ①减数第一次分裂；②减数第二次分裂；③姐妹染色单体之间；④非同源染色体之间； ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间 A.①③ B.②④ C.①⑤ D.②⑤ 3．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（） A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 4．右图表示一个哺乳动物细胞，它属于（） A．初级精母细胞 B．受精卵 C．小肠细胞 D．精子 5．下列说法正确的是 ①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的 ②属于XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX ③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B ④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的 ⑤男性的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的儿子，代与代之间出现了明显的间隔现象 ⑥色盲患者一般男性多于女性 ⑦自由组合定律发生在受精作用过程中． A．①③⑤ B．②④⑥⑦ C．③⑤⑥ D．③⑤⑥⑦ 6．减数分裂过程中每个四分体中含有 A.４个着丝点 B. ２个姐妹染色单体 C. ４个ＤＮＡ分子 D. ２对染色体

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