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历史知识点大全

历史知识点大全综合类：中国古代自然科学的发展（1）成就学科时间发展表现地位及影响天文春秋哈雷彗星的确切记录是世界公认的首次记录，比欧洲早 600多年确立十九年七闰的历法原则形成我国固定历法系统，比西方早 160年战国《甘石星经》世界上最早的天文学著作西汉《太初历》中国第一部较完整的历书太阳黑子的记录世界上最早

历法东汉张衡对月食作了科学解释世界上最早唐朝制订了《大衍历》标志着我国古代历法体系的成熟僧一行实测地球子午线长度世界上第一次北宋沈括创制“十二气历”有利于农事安排元朝政府设太史局编制新历法，郭守敬创制天文观测仪器，在全国范围内主持了规模空前的天文测量，编定了《授时历》《授时历》一年的周期与现行公历基本相同，但问世比现行公历早300年清朝康熙帝重用西方传教士南怀仁修订历法地东汉张衡发明地动仪是世界上最早测量地震方位的仪器西晋裴秀提出了绘制地图的原则，绘制出《禹贡地域图》为中国科技的发展注入新的生机

理北魏郦道元《水经注》是一部历史、地理、文学价值很高的综合性地理著作明朝《徐霞客游记》记述了石灰岩溶蚀地貌比欧洲早约两个世纪数学春秋战国发明了九九乘法表东汉《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学，标志着中国古代数学形成了完整的体系南朝祖冲之的圆周率精确到小数点后七位数字比欧洲早近1000年祖冲之著《缀术》成为唐朝及中世纪朝鲜、日本的教科书战国扁鹊提出四诊法成为中医的传统诊病法

医药学《黄帝内经》（战国问世，西汉编定）是我国现存较早的重要医学文献，奠定了我国医学的理论基础东汉《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作华佗发明麻沸散，被人称为“神医” 发明了世界上最早的麻醉药早1000 多年张仲景的《伤寒杂病论》被人称为“医圣”，是后世中医的重要经典，奠定了中医治疗学的基础唐朝孙思邈著的《千金方》全面总结历代和当时的医药学成果唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家颁行的药典吐蕃元丹贡布编著《四部医典》在国内外有重要影响明朝李时珍编写《本草纲目》全面地总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“东方医药巨典”

人教版初中物理重点知识清单

人教版初中物理重点知识清单第一章《声现象》 1、一切发声的物体都在振动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、一般情况下，v固>v液>v气，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 4、如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。 5、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系 6、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 7、音色是由物体本身决定。 8、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过 90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。 9、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 10、声音能传播信息和能量第二章《光现象》 1、能够发光的物体叫光源，月亮不是光源。 2、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 4、光在真空中速度C=3×108m/s 5、光的反射定律：三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆. 6、平面镜成像特点：等大,等距,垂直,虚像 7、平面镜的作用：成像和改变光路 8、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 9、色光的三原色:红,绿,蓝. 10、颜料的三原色:品红,黄,蓝 11、看不见的光:红外线, 紫外线

第三章《透镜及其应用》 1、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 2、当光线垂直入射时，光在两种介质中的传播方向不变。 3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高 4、在做透镜的实验时，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。 5、凸透镜成像规律 6、口诀两倍焦距物像等，内大外小实像成；一倍焦距不成像，内需外实分界明；实像倒着虚像正，物近像远像变大；记住两个突变点，物远像近像变小。 7、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 第四章《物态变化》 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、温度计的原理：液体的热胀冷缩。 3、常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中凹液柱的下表面相平。

2020年化学全册知识清单

第一单元知识清单 1.化学是在分子、原子层次上，研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。 2.没有生成其他物质的变化叫物理变化，生成了其他物质的变化叫化学变化。区分物理变化与化学变化，宏观上看：有没有新物质生成，从微观上看：构成物质的分子有没有发生变化。 3.在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，例如：氧化性、还原性、稳定性、可燃性、毒性、酸碱性、活泼性等；不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，例如：吸附性、溶解性、导电性、导热性、硬度、密度、色、态、味等。 4.对蜡烛及其燃烧的探究（1）点燃蜡烛，可以观察到蜡烛的火焰分3层，外焰最亮，焰心最暗。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况：外焰部分被烧的最焦，焰心部分被烧的最轻，说明火焰外焰温度最高，焰心温度最低。（2）将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方可观察到烧杯内壁有水雾出现；片刻取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量的澄清石灰水，振荡，可观察到石灰水变浑浊。由此说明，蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳。（3）熄灭后有一股白烟，能重新点燃，说明白烟是石蜡蒸汽遇冷变成的固体小颗粒；黑烟是石蜡燃烧不充分产生的炭黑小颗粒。 5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究（1）呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊，空气不能使澄清的石灰水变浑浊，说明呼出气体与空气相比，CO2含量变高。（2）呼出的气体使燃着的小木条熄灭，燃着的小木条在空气中继续燃烧无明显变化，说明呼出气体与空气相比，O2变少。（3）放在空气中的玻璃片无变化，被哈气的玻璃片上有水珠，说明呼出的气体与空气相比，水蒸气含量变多。 6.走进化学实验室（1）认识仪器：坩埚钳、锥形瓶、燃烧匙、圆底烧瓶、试管刷、玻璃棒、水槽、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、胶头滴管、橡皮塞。（2）实验室化学药品取用原则：1、不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。2、注意节约药品：应严格按照实验室规定的用量取药品，若没有说明用量，一般按最少量取用：液体取 1-2mL，固体只需盖满试管底部即可。3、实验室剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（剩余的-指定容器；回收药品-指定容器；废弃药品-废液缸）。。（3）固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙，有些块状的可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次使用，把块状的固体或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器底部，以免打破容器。（4）液体药品通常放在细口瓶里，常用倾倒法取用。取用少量液体药品，用胶头滴管。滴加液体时，滴管应悬空在容器正上方，防止沾污试管，造成试剂的污染。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。取用一定量的液体药品用量筒和胶头滴管。（5）量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。用量筒量取液体时，仰视会使读数比实际体积偏小，俯视会使读数比实际体积偏大。（6）实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛。（7）用完酒精灯后，熄灭方法是用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，目的是使内外气压平衡，下次使用容易打开。（8）给固体加热时，试管口应略向下倾斜；给液体加热时，试管应倾斜45°。（9）某同学在做加热实验后，发现试管炸裂，可能的原因有1.未预热2.试管外壁有水3.试管底接触灯芯4.加热后骤冷5.加热固体时，试管口未略向下倾斜。 (10)可以直接用酒精灯火焰加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙。需要垫上石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。 (11)称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张干净大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量，易潮解的药品（如 NaOH固体），必须放在小烧杯里称量。（12）检验气密性的方法：先把导管的另一端浸入水中，再用手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，则气密性良好。若气密性良好，松开手后，导管口会形成一段水柱。 (13)玻璃仪器洗涤干净的标准是：仪器内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下。（14）在粗盐提纯过程中，三次用到玻璃棒，其中溶解、过滤、蒸发中它的作用分别是：搅拌，加快溶解速率、引流，防止液滴飞溅、搅拌，防止局部受热，液滴飞溅。第二单元知识清单 1.法国化学家拉瓦锡通过著名的12天实验得出了空气是由O2和N2组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 2.红磷燃烧测定空气中氧气含量（1）实验原理：利用红磷与氧气反应生成P2O5固体，使瓶内压强减小，引起水面变化，从而确定空气中氧气的体积分数。（2）实验现象：发出黄色火焰，放热，产生大量白烟，冷却后打开止水夹，水经导管进入集气瓶，进入集气瓶内的水约占瓶内空气体积的1/5。（3）红磷燃烧集气瓶底部应放水，目的：①防止燃烧的磷溅落炸裂瓶底；②吸收P2O5，防止污染空气。（4）测定结果<1/5的原因：①红磷的量不足；②装置气密性不好；③未等装置冷却就打开弹簧夹；结果＞1/5的原因①红磷点燃后伸入集气瓶太慢；②实验时弹簧夹未夹紧胶皮管（5）能否用硫、木炭代替红磷？不能，因为产物是气体，不能产生压强差。（6）此实验中，所选可燃物具备条件：①只能消耗空气中的O2；②生成物为固态或液态，不能为气态。（7）集气瓶内剩下的气体主要是 N2，推测出该气体具有的性质有不支持燃烧，不易溶于水。 3. 空气的成分以及各成分的用途（1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气 78% ，氧气 21% ，稀有气体 0.94% ，二氧化碳 0.03% ，其他气体和杂质0.03% 。（2）氧气的用途 :供给呼吸（潜水、登山、医疗救护）；支持燃烧（炼钢、气焊、化工生产和宇宙航行）；（3）氮气的用途：①作保护气（焊接金属、充入灯泡延长使用寿命、食品包装中防腐）；②医疗上液氮冷冻麻醉条件下做手术

初中历史中国古代史知识点总结

初中历史中国古代史知识点总结第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰 1.禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

二、西周的分封制 1.目的：为了巩固统治，西周实行分封制。 2.内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 3.作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸 1.公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。

必备部分知识清单答案版

必修一分子与细胞第1章走进细胞 1、生物体结构和功能的基本单位是细胞 2、生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢，生物生长发育的基础是细胞增殖、分化，生物遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变异。 3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。 4、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。 5、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。 6、生命活动离不开细胞，即使像病毒那样没有细胞结构的生物也只有依赖活细胞才能生活。 7、细胞是地球上最基本的生命系统。 8、使用高倍显微镜观察的步骤是找、移、转、调。 9、真核细胞与原核细胞的统一性体现在二者具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 。第2章组成细胞的分子 1、生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。 2、细胞的最基本元素是 C 。 3、细胞中的微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 4、细胞鲜重中元素含量最高的是O ，细胞干重中元素含量最高的是 C 。 5、糖类和脂肪的组成元素为C、H、O 。 6、磷脂和核酸的组成元素为C、H、O、N、P 。 7、蛋白质的组成元素一定含C、H、O、N ，大多还含有S 等其他元素。 8、一般地说，水在细胞的各种化学成分中含量最高。 9、还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定：鉴定物质鉴定溶液结果颜色反应实验关键细节还原糖斐林试剂砖红色沉淀溶液浓度、使用顺序；水浴加热蛋白质双缩脲试剂紫色溶液浓度、使用顺序脂肪苏丹III 橘黄色细胞内的脂肪鉴定需要先加鉴定溶液苏丹IV 红色染色3分钟再加体积分数为50%的酒精（洗去浮色）；需要用显微镜。 10、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。 11、生命活动的主要承担者是蛋白质。 12、组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种。氨基酸的结构通式是。各种氨基酸的区别在于R基的不同。13、在人体细胞内不能合成，必须从外界环境中直接获取的氨基酸，在人体细胞内有8 种，它们叫做必需氨基酸。 14、氨基酸分子互相结合的方式是脱水结合，形成的化学键叫做肽键，其结构式是—NH—CO—。 15、蛋白质分子的结构极其多样的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构。 16、蛋白质的主要功能有结构功能、催化功能、运输功能、调节功能、免疫功能。 17、高温、过酸、过碱能使蛋白质变性，这一过程中蛋白质的空间结构发生了不可逆的变化。

胡萝卜素的提取知识清单及答案

《胡萝卜素的提取》知识清单一、基础知识 1. 胡萝卜素的功能：治疗因缺乏而引起的各种疾病，如夜盲症、幼儿生长发育不良、干皮症等；还是常用的，广泛地用作食品、饮料、饲料的添加剂；具有使恢复正常细胞的作用。 2、胡萝卜素的分类：根据的数目，将其划分为三类，其中，是最主要的组成成分。 3、相关性质：胡萝卜素是色结晶，化学性质比较，不溶于，微溶于，易溶于等有机溶剂。胡萝卜素的化学元素为。胡萝卜素主要吸收光。 4、工业生产上，提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种：一是从中提取，二是从大面积养殖的中获得，三是利用微生物的生产。本课题所提供的方法只能提取胡萝卜素的，若要获得β-胡萝卜素，还需要对产物进一步的。二、提取胡萝卜素的实验过程提取胡萝卜素的实验流程有：胡萝卜→ → → → → →胡萝卜素 (一)干燥：1、干燥时注意控制温度。温度、干燥时间会导致胡萝卜素； 2、干燥的速度和效果与、有关。可以使用烘干，也可以用吹干。 (二)萃取： 1、萃取剂的选择：有机溶剂分为，一类是（包括和）；二类是（包括、、、、等）。萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有沸点，能够充分胡萝卜素，并且不与。此外，还需考虑萃取、对人的、是否、有机溶剂是否能从产品中、会不会影响产品等问题。本实验中选择作为萃取剂。 2、影响萃取的因素：萃取的效率主要取决和，同时还受到原料颗粒的、、、萃取的和等条件的影响。因此，萃取前，要将胡萝卜进行和。萃取的最佳温度和时间可以通过实验来摸索。 3、萃取装置：萃取过程中，采用加热，避免明火加热，因为在加热瓶口安装回流冷凝装置的作用是为了防止加热时。 (三)浓缩：萃取液的浓缩可直接使用装置。三、提取物的鉴定： l 、方法：可通过进行鉴定。 2、步骤量做基线：在18 cm ×30 cm 滤纸下端距底边处做一基线，在基线上取A 、B 、C 、D 四点

(完整版)高中物理知识点清单(非常详细)

高中物理知识点清单第一章运动的描述第一节描述运动的基本概念一、质点、参考系 1．质点：用来代替物体的有质量的点．它是一种理想化模型． 2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取．通常以地面或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动．二、位移和速度 1．位移和路程 (1)位移：描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量． (2)路程是物体运动路径的长度，是标量． 2．速度 (1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v ＝x t ，是矢量． (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，是矢量． 3．速率和平均速率 (1)速率：瞬时速度的大小，是标量． (2)平均速率：路程与时间的比值，不一定等于平均速度的大小．三、加速度 1．定义式：a ＝Δv Δt ；单位是m/s 2 . 2．物理意义：描述速度变化的快慢． 3．方向：与速度变化的方向相同．考点一对质点模型的理解 1．质点是一种理想化的物理模型，实际并不存在． 2．物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小来判断． 3．物体可被看做质点主要有三种情况： (1)多数情况下，平动的物体可看做质点． (2)当问题所涉及的空间位移远大于物体本身的大小时，可以看做质点． (3)有转动但转动可以忽略时，可把物体看做质点．考点二平均速度和瞬时速度 1．平均速度与瞬时速度的区别平均速度与位移和时间有关，表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度；瞬时速度与位置或时刻有关，表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度． 2．平均速度与瞬时速度的联系 (1)瞬时速度是运动时间Δt →0时的平均速度． (2)对于匀速直线运动，瞬时速度与平均速度相等．考点三速度、速度变化量和加速度的关系

知识清单1

知识清单要点1 形声字形声字由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。在3500个常用字中，形声字有2523个，其中常用字1673个，次常用字850个。形声字占到了总字数的72%。由于古今语音的演变等原因，大约有四分之三的形声字字音与其声旁的读音不完全相同，因此，依据声旁推断形声字的读音，极易造成误读。常见形声字及其读音针砭（bian）贬谪（bian）彬彬有礼（bin）水杉（shan）摒除（bing）屏除（bing）谄媚（chan）陷阱（xian）徜徉（chang）倘若（tang）驰骋（cheng）招聘（pin）辍学（chuo）点缀（zhui）堕落（duo）坠落（zhui）讣告（fu）扑朔（shuo）盘桓（huan）断壁残垣（yuan）盲人（mang）缉拿（ji）编辑（ji）即使（ji）既然（ji）犄角（ji）掎角之势（ji）戛然而止（jia）狷急（juan）捐躯（juan）竣工（jun）逡巡（qun）羞赧（nan）赦免（she）缫丝（sao）晌午（shang）妊娠（shen）莘莘学子（shen）狩猎（shou）吮吸（shun）塑造（su）懦弱（nuo）蠕动（ru）窍门（qiao）侠义（xia）祛寒（qu）胆怯（qie）鬼鬼祟祟（sui）崇高（chong）蜷曲（quan）缱绻（quan）奇葩（pa）抨击（peng）纰漏（pi）毗邻（pi）倾圮（pi）饿殍遍野（piao）嫔妃（pin）白发皤然（po）罪愆（qian）悭吝（qian）锲而不舍（qie）黥字（qing）众擎易举（qing）杞人忧天（qi）黢黑（qu）阒无一人（qu）面面相觑（qu）商榷（que）沁人心脾（qin）色厉内荏（ren）熟稔（ren）暴殄天物（tian）不分畛域（zhen）木柝（tuo）天寒地坼（che）膝盖（xi）漆黑（qi）狡黠（xia）诘问（jie）揠苗助长（ya）偃旗息鼓（yan）赝品（yan）服膺（ying）泱泱大国（yang）肄业（yi）恣肆（si）喑哑（yin）负隅顽抗（yu）偶然（ou）谮言（zen）瞻仰（zhan）赡养（shan）饮鸩止渴（zhen）摭拾（zhi）遮掩（zhe）恃才傲物（shi）自出机杼（zhu）抒情（shu）濯足（zhuo）编纂（zuan）莎草（suo）水獭（ta）鞭挞（ta）坍塌（tan）丝绦（tao）孝悌（ti）腼腆（miantian）轻佻（tiao）悲恸（tong）逶迤（weiyi）蓊郁（weng）狎昵（xia）弓弦（xian）垂涎三尺（xian）霰弹（xian）自诩（xu）酗酒（xu）徇私（xun）梦魇（yan）笑靥（ye）吊唁（yan）友谊（yi）囿于成见（you）迂腐（yu）囹圄（yu）令人咋舌（ze）惊蛰（zhe）箴言（zhen）缜密（zhen）诤友(zheng) 牝鸡（pin）睚眦必报（zi）酬酢（zuo）症结(zheng) 嗤笑（chi）嫡亲（di）掂量（dian）惦念（dian）扼要（e）气氛（fen）敷衍（fu）腹诽（fei）针灸（jiu）傀儡（lei）邂逅（xiehou）不辨菽麦（shu）诬陷（wu）芜杂（wu）揶揄（yeyu）逾越（yu）贮藏（zhu）弹劾（he）滂沱（pangtuo）要点2 形近字形近字只是字形结构相近，而读音未必相同，因此极易造成误读。常见形近字及其读音 1.忏悔（chan）歼灭（jian）迁移（qian）阡陌（qian）纤绳（qian）纤巧（xian）翩跹（xian）青草芊芊（qian） 2.呵护（he）任何（he）苛求（ke）荆轲（ke）沉珂（ke）坎坷（ke）交柯错叶（ke）百舸争流（ge） 3.稍息（shao）俏丽（qiao）陡峭(qiao) 树梢（shao）消灭（xiao）肖像（xiao）削弱（xue）剑鞘（qiao）

(word完整版)人教版初中英语9年级全一册unit10知识清单习题(包含答案),推荐文档

九年Unit 10 You’re supposed to shake hands 一．必会单词 custom n.风俗;习俗 bow v&n.鞠躬,低头 kiss v&n.亲吻;接吻 greet v.和……打招呼;迎接relaxed adj放松的,自在的value v.重视;珍视n.价值capital n.首都;国都 noon n.正午;中年 mad adj.很生气;疯的effort n.努力;尽力passport n.护照 chalk n.粉笔 blackboard n.黑板northern adj.北方的;北部的coast n.海岸;海滨season n.季;季节 knock v.敲;击n.敲击声;敲击eastern adj.东方的;东部的 worth adj.值得;有…价值(的) manner n.方式;方法(pl.)礼貌;礼仪empty adj.空的;空洞的 basic adj.基本的;基础的 exchange n.＆v.交换 teenage adj.十几岁的;青少年的granddaughter n.(外)孙女 behave v.表现;举止 except prep.除…之外conj除了;只是elbow n.肘;胳膊 gradually adv.逐步地;渐进地suggestion n.建议二．常考短语、用法 for the first time首次;初次 shake hands (with sb.)(与某人)握手how about………怎么样/如何 the wrong way 以错误的方式，错误地as soon as一…就…… hold out伸出(手等) each other互相 find out发现，找出，查明 a little late有点儿晚 drop by顺便访问，随便进入 have to必须;不得不 make plans 制订计划 as … as one can/ could尽可能… on time准时,按时 the capital of……的首都/国都 at noon在中午 get mad大动肝火;气愤 something interesting 有趣的事情clean...off把……擦掉 take off脱下（衣服），（飞机等）起飞table manners餐桌礼仪 stick...into…把…插入… point at指着 thanks for…因…而感谢你 have a great time玩得高兴，过得愉快make…feel at home使(某人)感到宾至如归 talk to sb.和某人说话 in French 用法语 because of因为;由于 at first最初，首先 cut up切碎 be like像 show up出席;露面 be supposed to do sth.应该做某事 be expected to do sth.应该做某事，被期望做某事to one’s surprise使/让某人吃惊的是 make plans to do sth.制订计划做某事 invite sb. to do sth邀请某人做某事 make an effort to do sth.努力做某事 keep sb. doing sth.让/使某人一直做某事 without doing sth.没有做某事 plan to do sth计划做某事 want to do sth.想要做某事 start doing sth.开始做某事 go out of one’s way 特地，格外努力 used to do sth过去常常做某事 get / be used to doing sth.习惯于做某事 find it+ adj.+ to do sth.发现做某事是…..的 look forward to doing sth盼望/期待做某事三．基本句型 1. In Switzerland, i t’s very important to be on time 在瑞士，守时是非常重要的。 2. ---What are you supposed to do when you meet someone for the first time? 当你初次与某人见面时你应该做什么?

高中历史知识清单梳理

第一单元中国古代的农耕经济第一课精耕细作农业生产模式的形成一、中国古代农业的三个特点： 1.种植业为主，家畜饲养业为辅。 2.精耕细作的农业生产模式。 3.“男耕女织”式的经营方式。二、小农经济的特点：以家庭为单位，男耕女织，自给自足。小农经济的弊端：封闭性、分散性、落后性、脆弱性。三、农业生产工具的变化：原始至商周：石、木、骨；春秋战国：铁农具；春秋后期：牛耕出现；战国中后期：铁犁用于牛耕；西汉中期：牛耕广泛推广；唐代：曲辕犁，标志着传统步犁的定型。四、农业灌溉工具：曹魏翻车（人力）唐代筒车（水力）五、水利设施：春秋战国时期芍陂、李冰父子的都江堰、郑国渠、西汉的漕渠、白渠；西域的坎儿井。第二课中国古代的土地制度一、中国古代土地制度的演变：原始社会：土地公有制；商周时期—井田制（土地国有）；

战国以来—土地私有制。春秋时期，鲁国的“初税亩”是中国征收农业税的开始，实际上客观承认了土地的私有。战国时期：商鞅变法从法律上承认了土地私有。井田制被取代根本原因：铁犁牛耕的使用（生产力的发展）。封建社会，土地分为国有土地和私有土地，其中私有土地占主体。二、土地私有制形式：君主私有土地；地主私有土地（主要）；自耕农私有土地。土地兼并的根本原因是土地的私有。为了抑制兼并，北魏开始采取均田、限田措施（没有从根本上解决，原因仍是土地是私有的。）；明代的鱼鳞图册也是抑制土地兼并的措施。三、租佃关系：战国产生；宋代成为仅次于自耕农形式的重要经营方式；明清时期普及到全国。第三课区域经济和重心的南移一、四大经济区的形成：山西、山东、江南、龙门碣石以北二、古代农业经济发展的特点：区域的多样性；发展的不平衡性三、人口的三次南迁：两晋之际、安史之乱之后、两宋之际四、经济重心南移的原因：劳动力、生产工具和技术、南方稳定的环境、南方农耕经济的巨大潜力。南宋中国古代经济重心南移的过程完成。第四课农耕时代的手工业

世界历史知识点(人教版)

世界古代史、近代史部分（八年级下四、五单元及九年级上）一、上古人类文明【考试说明】 1．古代埃及的金字塔北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容：北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》）北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。

(名师整理)部编人教版语文八年级上册《第四单元》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)

第四单元知识清单类内容型 1.《背影》选自《》。 2.《白杨礼赞》作者,原名,字雁冰,、社会活动家。代表作有小说《》三部曲、《》《》《春蚕》等。 3.《散文二篇》之《永久的生命》作者,作家。主要作品有文学《》《严文井童话集》。《我为什么而活着》作常识者,国哲学家、数学家、作家。 4.《昆明的雨》作者,江苏高邮人,中国当代作家、、戏剧家,作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最字音字形后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。代表作有小说《》等。 1.差使() 2.簌簌( ) 3.妥帖() 4.奔丧( ) 5.颓唐() 6.举箸() 7.勾留()() 8.蹒跚()() 9.踌躇()() 10.yū() 11.擦shì() 12.琐xiè() 13.游guàng() 14.马guà()15.交xiè()16.狼jí() 17.fù()闲18.chù()目伤怀19.huò()不单行．．．．．．．．．．．．

词语理解20.婆娑() 21.秀颀() 22.倔强() 23.虬枝( ) 24.参天() 25.宛然() 26.鄙视( ) 27.丫枝 ( )() 28.坦荡如砥() 29.不折不挠() 30.潜滋暗长( ) 31.恹恹欲睡( ) 32.主zǎi()33.开kěn()34.妙手ǒu()得 35.旁yì()斜出 36.纵横jué()荡37.nán()木38.倦dài() 39.濒临() 40.俯瞰() 41.洗涤() 42.牛犊( ) 43.茸毛() 44.遏制() 45.兴味( ) 46.深不可cè() 47.消shì()48.繁zhí()49.diāo()谢50.深 yuān() 51.星chén() 52.bēi()微 53.鲜腴() 54.辟邪( ) 55.缅桂() 56.密匝匝( ) 57.lí()笆58.yāo()喝59.苔hén() 60.连mián()不断 1.正是(不幸的事接连发生)的日子。 2.到徐州见着父亲,看见满院狼藉()的东西,又想起祖母。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

中考物理基础知识清单填空重点100题

初中物理基础知识归纳第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体而产生。停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：米/秒。声音在传播比液体快，而在液体传播又比快。 4.利用可测距离： 5.乐音的三个特征：、、。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系。 6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。 7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于 Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波。 8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的。测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计：测量范围是，每一小格是℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 、、是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;。晶体凝固时保持不变的温度叫点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有。 10.(晶体熔化和凝固曲线图)

2020历史知识点总结

2020历史知识点总结炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族 1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。 1、纣王的暴政建议教师让学生回忆夏桀的暴政，使学生理解凡是违背历史发展潮流、违背人民意志实施暴政的 ___最终都会遭到人民的反对的。 2、周国的强盛让学生阅读教材，分析周国强大的原因，从而使学生明白周的发展、强大是周人经过艰苦奋斗，和特别是领导者重视人才的而得来的。

3、武王伐纣为什么武王伐纣是一次正义的战争?：(①商纣王的暴政，使商朝统治已成为历史发展的绊脚石，失去了民心，引起人民的不断反抗和阵前倒戈。②周武王顺应民心，联合西方和南方部落，共同伐纣，解除了商纣对奴隶和平民的残暴统治，有利于 ___进步。③是否顺应民心，是否有利于社会的发展和进步是衡量正义与非正义战争的重要标准。) 宋代三大词人及代表作苏轼：《念奴娇.赤壁怀古》、《水调歌头.明月几时有》李清照：《如梦令.昨夜雨疏风骤》、《声声慢.寻寻觅觅》辛弃疾：《菩萨蛮.书江西造口壁》、《破阵子.醉里挑灯看剑》贞观之治：唐太宗贞观遗风：武则天开元盛世：唐玄宗统治前期

康乾盛世：康熙、雍正、乾隆《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹) 三省六部制：隋唐时期创设，包括尚书省、中书省、门下省，其中尚书省下设有六部。科举制：隋朝创设，通过考试选拔官吏的制度。唐朝时科举考试主要科目有明经科和进士科。行省制度：元朝创设， ___设立中书省，地方设行中书省。厂卫 ___：明朝设立，主要有明太祖设的“锦衣卫”和明成祖设的“东厂”。八股取士：明朝的科举制度，考试范围在“四书五经”，文章称“八股文”，对读书人危害甚巨。军机处：清朝雍正皇帝设立，主要是为了加强皇权。

状语从句知识清单答案缺少的部分

二. 1．It is not too late before I suggest that all old coaches quit and start enjoying your life now．翻译：我建议所有的老教练都辞职，趁现在还来得及开始享受生活。 2．Once he makes a promise, he will never break the promise．翻译：他一旦做出了承诺，就不会违背誓言。 3． You should take it a rule to leave things，where you can find them again．翻译：你应该分类把东西放在你下次能找到的地方。 4．They are doing quite a good job, considering that they are just beginners．翻译：考虑到他们是初学者，他们在努力地做好工作。 5．He remembers the whole thing, as if it happened only yesterday．翻译：他记得整件事情，好像只是昨天发生的一样。 6．What have I done that you should be so angry with me? 翻译：我做了什么,你竟然会这样对我生气? 7．Music is as difficult as English. 翻译：音乐和英语一样难。 8．In order that we could take the front seats, we came here early．翻译：为了得到前排的位置，我们来的很早。 9． Hardly we arrived at the station, when the train dad left．翻译：我们刚到火车站，火车就走了。 10．In my opinion，they will carry on the work, whether they can get the money they need or not. 翻译：依我看来，不管他们能否得到他们需要的钱，他们都会做这项工作。 11. Yesterday we cleaned the classroom before we left the school. 12. I will stay here until you come back. 13. Now that you are free tonight, why not come and play chess with me? 14. If I don’t call you, please don’t come here. 15. Take the umbrella in case it rained. 三. 1. before 2. when 3. After 4. in order that 5. because 6. on condition that 7. such …that 8. No matter where 9. as long as 10.as…as