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河南省南阳一中高一物理下学期开学试卷(含解析)

河南省南阳一中高一物理下学期开学试卷(含解析)
河南省南阳一中高一物理下学期开学试卷(含解析)

2015-2016学年河南省南阳一中高二(下)开学物理试卷

一、选择题

1.2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球,预计在2020年将实施载人登月,假如宇航员登月后想探测一下月球表面是否有磁场,他手边有一只灵敏电流表和一个小线圈,则下列推断正确的是()

A.直接将电流表放于月球表面,看是否有示数来判断磁场有无

B.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,则可判断月球表面无磁场

C.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,则可判断月球表面无磁场

D.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某个平面内沿两个互相垂直的方向运动,月球表面若有磁场,则电流表至少有一次示数不为零

2.关于简谐运动,下列说法正确的是()

A.简谐运动一定是水平方向的运动

B.所有的振动都可以看作是简谐运动

C.物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线的轨迹线

D.只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动

3.如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节滑动变阻器R的滑动触头,使两个灯泡的亮度相同,调节滑动变阻器R1的滑动触头,使他们都正常发光,然后断开电键S.重新闭合电键S,则()

A.闭合瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮

B.闭合瞬间,A1、A2均立刻变亮

C.稳定后,L和R两端的电势差一定相同

D.稳定后,A1和A2两端电势差不相同

4.一交流发电机,当转速为n1时,其交变电动势的瞬时值表达式为:e=220sin100πt(V),下列说法正确的是()

A.在t=0时,线圈中的磁通量为0

B.该交流发电机线圈的转速为50r/s

C.若加在标有“220V,100W”的灯泡的两端,灯泡能正常发光

D.若线圈的转速加倍,则交变电压的最大值、有效值均增大一倍而频率不变

5.声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中的传播速度,则当声音由空气传到钢轨中时()

A.频率变小,波长变大B.波长变小,频率变大

C.频率不变,波长变大D.频率不变,波长变小

6.如图所示,在等量的异种点电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A点为两点电荷连线的中点,B点为连线上距A点距离为d的一点,C点为连线中垂线距A点距离也为d的一点,则下面关于三点电场强度的大小、电势高低的比较,正确的是()

A.E A=E C>E B;φA=φC>φB

B.E B>E A>E C;φA=φC>φB

C.E A<E B,E A<E C;φA>φB,φA>φC

D.因为零电势点未规定,所以无法判断电势的高低

7.静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针的张角大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小.如图所示,A、B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开角度增大些,下列采取的措施可行的是()

A.断开开关s后,将A、B分开些

B.保持开关s闭合,将A、B两极板分开些

C.保持开关s闭合,将A、B两极板靠近些

D.保持开关s闭合,将变阻器滑动触头向右移动

8.如图所示,带电粒子以速度v0从a点进入匀强磁场,运动中经过b点,Oa=Ob,若撤去磁场加一个与y轴平行的匀强电场,仍以v0从a点进入电场,粒子仍能通过b点,那么电

场强度E与磁感应强度B之比为()

A.v0B.C.2v0D.

9.如图所示的电路中,P为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压U1不变,闭合电键S,下列说法正确的是()

A.P向下滑动时,灯L变亮

B.P向下滑动时,变压器的输出电压不变

C.P向上滑动时,变压器的输入电流变小

D.P向上滑动时,变压器的输出功率变大

10.在如图所示的电路中,E为电源的电动势,r为电源的内电阻,R1、R2为可变电阻.在下列叙述的操作中,可以使灯泡L的亮度变暗的是()

A.仅使R1的阻值增大B.仅使R1的阻值减小

C.仅使R2的阻值增大D.仅使R2的阻值减小

11.如图所示,连接两平行金属板导线的一部分CD与一有电源回路的一部分GH平行且均在纸面内,金属板置于磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,当一束等离子体射入两金属板之间时,CD段导线受到力F的作用,则()

A.若等离子体从右方射入,F向左

B.若等离子体从右方射入,F向右

C.若等离子体从左方射入,F向左

D.若等离子体从左方射入,F向右

12.一个质点做简谐运动的图象如图所示,下述正确的是()

A.质点振动频率为4赫兹

B.在10s内质点经过的路程是20cm

C.在5s末,速度为零,加速度最大

D.t=1.5s和t=4.5s两时刻质点的速度相同,加速度相同

二、填空题

13.实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度.该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2,查得铜的电阻率为1.7×10﹣8Ω?m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻R x,从而确定导线的实际长度.

可供使用的器材有:

电流表:量程0.6A,内阻约0.2Ω;

电压表:量程3V,内阻约9kΩ;

滑动变阻器R1:最大阻值5Ω;

滑动变阻器R2:最大阻值20Ω;

定值电阻:R0=3Ω;

电源:电动势6V,内阻可不计;

开关、导线若干.

回答下列问题:

(1)实验中滑动变阻器应选(填“R1”或“R2”),闭合开关S前应将滑片移至端(填“a”或“b”).

(2)在实物图中,已正确连接了部分导线,请根据图甲电路完成剩余部分的连接.

(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为

V.

(4)导线实际长度为m(保留2位有效数字).

14.如图所示为J0411多用电表示意图.其中A、B、C为三个可调节的部件.某同学在实验室中用它测量一阻值约为1~3kΩ的电阻.他测量的操作步骤如下:

(1)调节可动部件,使电表指针指向.

(2)调节可调部件B,使它的尖端指向位置.

(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中,笔尖相互接触,调节可动部件,使电表指针指向位置.

(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数.

(5)换测另一阻值为20~25kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1k”的位置,此时还必须重复步骤,才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是.

三、计算题

15.如图,实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线.经过0.5s后,其波形如图中虚线所示.该波的周期T大于0.5s.

(1)如果波是向右传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?

(2)如果波是向左传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?

16.风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,如图所示风车阵中发电机输出功率为100kW,输出电压是250V,用户需要的电压是220V,输电线电阻为10Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

(2)用户得到的电功率是多少.

17.如图所示,ef、gh为水平放置的足够长的平行光滑导轨,导轨间距为L=1m,导轨左端连接一个R=3Ω的电阻,一根电阻为1Ω的金属棒cd垂直地放置导轨上,与导轨接触良好,导轨的电阻不计,整个装置放在磁感应强度为B=2T的匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向上.现对金属棒施加4N的水平向右的拉力F,使帮从静止开始向右运动,试解答以下问题:

(1)金属棒达到的最大速度v是多少?

(2)金属棒达到最大速度后,R上的发热功率为多大?

18.如图,在xoy坐标平面的第一象限内有一沿y轴负方向的匀强电场,在第四象限内有一垂直于平面向里的匀强磁场.现有一质量为m、电量为+q的粒子(重力不计)从坐标原点O 以速度大小为v0射入磁场,其入射方向与x轴的正方向成30°角.当粒子第一次进入电场

后,运动到电场中P点处时,方向与x轴正方向相同,P点坐标为〔()L,

L〕.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)粒子运动到P点时速度的大小为v;

(2)匀强电场的电场强度E和匀强磁场的磁感应强度B;

(3)粒子从O点运动到P点所用的时间t.

2015-2016学年河南省南阳一中高二(下)开学物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1.2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球,预计在2020年将实施载人登月,假如宇航员登月后想探测一下月球表面是否有磁场,他手边有一只灵敏电流表和一个小线圈,则下列推断正确的是()

A.直接将电流表放于月球表面,看是否有示数来判断磁场有无

B.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,则可判断月球表面无磁场

C.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,则可判断月球表面无磁场

D.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某个平面内沿两个互相垂直的方向运动,月球表面若有磁场,则电流表至少有一次示数不为零

【考点】感应电流的产生条件.

【专题】定性思想;推理法;电磁感应与电路结合.

【分析】直接将电流表放于月球表面,电流表电路是断开的,不能产生感应电流,无法判断有无磁场.将电流表与线圈组成回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,不能判断月球表面没有磁场;若电流表有示数,可以判断有磁场;若线圈运动方向与磁场方向平行时,线圈中不产生感应电流,电流表无示数,不能判断月球表面无磁场.

【解答】解:A、直接将电流表放于月球表面,电流表电路是断开的,不能产生感应电流,无法判断有无磁场.故A错误.

B、将电流表与线圈组成回路,使线圈沿某一方向运动,若线圈运动方向与磁场方向平行时,线圈中不产生感应电流,所以电流表无示数,不能判断月球表面无磁场.故B错误.

C、将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,线圈中磁通量发生变化,说明月球表面有磁场.故C错误.

D、将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某个平面内沿两个互相垂直的方向运动,月球表面若有磁场,则电流表至少有一次示数不为零.故D正确.

故选:D

【点评】本题考查理论联系实际的能力,关键抓住产生感应电流的条件:一是电路要闭合;二是穿过电路的磁通量发生变化.

2.关于简谐运动,下列说法正确的是()

A.简谐运动一定是水平方向的运动

B.所有的振动都可以看作是简谐运动

C.物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线的轨迹线

D.只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动

【考点】简谐运动的振动图象.

【专题】简谐运动专题.

【分析】简谐运动是最基本也最简单的机械振动.当某物体进行简谐运动时,物体所受的力跟位移成正比,并且总是指向平衡位置.它是一种由自身系统性质决定的周期性的运动.【解答】解:A、简谐运动可以是水平方向的运动,也可以是竖直方向的运动,只要回复力满足F=﹣kx即可,故A错误;

B、回复力满足F=﹣kx的振动才是简谐运动,故B错误;

C、物体做简谐运动时,位移随着时间按照正弦规律变化,轨迹是直线,故C错误;

D、只要振动图象(x﹣t)是正弦曲线,回复力就一定满足F=﹣kx,物体一定做简谐运动,故D正确;

故选:D.

【点评】本题关键是明确简谐运动的定义;从力的角度看,回复力满足F=﹣kx;从运动的角度看,位移时间图象是正弦曲线.

3.如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节滑动变阻器R的滑动触头,使两个灯泡的亮度相同,调节滑动变阻器R1的滑动触头,使他们都正常发光,然后断开电键S.重新闭合电键S,则()

A.闭合瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮

B.闭合瞬间,A1、A2均立刻变亮

C.稳定后,L和R两端的电势差一定相同

D.稳定后,A1和A2两端电势差不相同

【考点】自感现象和自感系数.

【专题】定性思想;推理法;电磁感应与电路结合.

【分析】闭合开关的瞬间,L相当于断路,稳定后自感作用消失,结合欧姆定律分析电压大小.

【解答】解:A、闭合瞬间,L相当于断路,A2立刻变亮,A1逐渐变亮,故A错误,B错误;

C、稳定后,两个灯泡的亮度相同,说明它们两端的电压相同,L和R两端电势差一定相同,故C正确D错误.

故选:C

【点评】对自感线圈来讲,重点掌握开关闭合瞬间,断路稳定后和开关断开的瞬间,线圈对电流突变的阻碍作用.

4.一交流发电机,当转速为n1时,其交变电动势的瞬时值表达式为:e=220sin100πt(V),下列说法正确的是()

A.在t=0时,线圈中的磁通量为0

B.该交流发电机线圈的转速为50r/s

C.若加在标有“220V,100W”的灯泡的两端,灯泡能正常发光

D.若线圈的转速加倍,则交变电压的最大值、有效值均增大一倍而频率不变

【考点】正弦式电流的图象和三角函数表达式;正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率.【专题】交流电专题.

【分析】本题考查了交流电的描述,根据交流电的表达式,可知知道其最大值,以及线圈转动的角速度等物理量,然后进一步求出其它物理量,如有效值、周期、频率等.

【解答】解:A、当t=0时,e=0,此时线圈处在中性面上,磁通量最大,故A错误;

B、交变电动势的瞬时值表达式为:e=220sin100πt(V),ω=100πra d/s,

所以该交流发电机线圈的转速为n==50r/s,故B正确;

C、交变电动势的有效值是U==110V,若加在标有“220V,100W”的灯泡的两端,灯泡不能正常发光,故C错误;

D、若交变电压的最大值是E m=NBSω,

线圈的转速加倍,则交变电压的最大值、有效值均增大一倍,

频率f=,所以频率增大一倍.故D错误;

故选:B.

【点评】对于交流电的产生和描述要正确理解,要会推导交流电的表达式,明确交流电表达式中各个物理量的含义.

5.声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中的传播速度,则当声音由空气传到钢轨中时()

A.频率变小,波长变大B.波长变小,频率变大

C.频率不变,波长变大D.频率不变,波长变小

【考点】声波.

【分析】声波在不同介质中,传播速度不同,而频率不变,由v=λγ,可知波长与波速成正比.

【解答】解:声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中的传播速度,则波长也是比空气中大,但频率却不变.故ABD均错误,C正确;

故选:C

【点评】声波在固体中传播速度最大,在气体中传播速度最小.同一频率的声波在不同介质中,频率不变,而波长与受波速影响.

6.如图所示,在等量的异种点电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A点为两点电荷连线的中点,B点为连线上距A点距离为d的一点,C点为连线中垂线距A点距离也为d的一点,则下面关于三点电场强度的大小、电势高低的比较,正确的是()

A.E A=E C>E B;φA=φC>φB

B.E B>E A>E C;φA=φC>φB

C.E A<E B,E A<E C;φA>φB,φA>φC

D.因为零电势点未规定,所以无法判断电势的高低

【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.

【专题】电场力与电势的性质专题.

【分析】电场线越密的地方,电场强度越强.沿着电场线方向电势降低.通过电场线的分布进行判断.

【解答】解:根据电场线的疏密分布知,A点的电场线比C点密,B点的电场线比A点密,则E B>E A>E C;

等量的异种电荷的中垂线为等势线,则A点的电势与C点的电势相等,沿着电场线方向电势逐渐降低,则A点的电势大于B点电势.所以φA=φC>φB.故B正确,A、C、D错误.

故选B.

【点评】虽然电场线不是实际存在的,但电场线的疏密可以体现电场强度的强弱;可以根据电场线方向来确定电势的高低;同时还考查了等量异种点电荷的电场线的分布,电场线与等势线相互垂直.

7.静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针的张角大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小.如图所示,A、B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开角度增大些,下列采取的措施可行的是()

A.断开开关s后,将A、B分开些

B.保持开关s闭合,将A、B两极板分开些

C.保持开关s闭合,将A、B两极板靠近些

D.保持开关s闭合,将变阻器滑动触头向右移动

【考点】电容器.

【专题】电容器专题.

【分析】静电计测量的是电容器两端的电势差,断开电键,电容器所带的电量不变,根据电容的变化判断电势差的变化.闭合电键,电容器两端的电势差等于电源的电动势.

【解答】解:A、断开电键,电容器带电量不变,将AB分开一些,则d增大,根据C=

知,电容减小,根据U=知,电势差增大,指针张角增大.故A正确.

B、保持开关闭合,电容器两端的电势差不变,则指针张角不变知,故B错误.

C、保持开关闭合,电容器两端的电势差不变,则指针张角不变.故C错误.

D、保持开关闭合,电容器两端的电势差不变,变阻器仅仅充当导线功能,滑动触头滑动不会影响指针张角,故D错误.

故选:A.

【点评】本题考查电容器的动态分析,关键抓住断开电键,电容器所带的电量不变,电键闭合,电容器两端的电势差不变

8.如图所示,带电粒子以速度v0从a点进入匀强磁场,运动中经过b点,Oa=Ob,若撤去磁场加一个与y轴平行的匀强电场,仍以v0从a点进入电场,粒子仍能通过b点,那么电

场强度E与磁感应强度B之比为()

2019-2020学年河南省南阳一中高三(上)开学地理试卷

2019-2020学年河南省南阳一中高三(上)开学地理试卷 一、单选题(每小题4分,共60分) 1. 如图为我国某地所测得的等高线地形图。根据图中信息,完成(1)~(2)题。 (1)图中甲、乙、丙、丁四地中,最容易出现泥石流灾害的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)图中湖泊附近有一瀑布,瀑布落差32米,图中湖泊湖面与图示区域最高点之间的相对高度最有可能为() A.520米 B.514米 C.532米 D.540米 【答案】 C A 【考点】 常见地形地貌的特征及分布 【解析】 泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流,泥石流具有突然性以及流速快,流量大,物质容量大和破坏力强等特点。 等高线向数值大的方向凸出是山谷,山谷是河流的发源地且河流的流向和等高线凸出的方向相反。根据等高距和等高线数值的递变规律,确定两地的海拔高度,采取交叉相减的方法计算。 【解答】 由题中图可以看出,丙处等高线向高处凸出,是山谷地形,易出现泥石流灾害。 图中等高距是50米,图中瀑布所在河流自东南流向西北,则湖泊位于瀑布的下游;根据等高线数值是递变规律可知,湖泊的海拔高度应该在450﹣500米之间,但由于瀑布的落差是32米,所以湖泊的海拔高度在450﹣468米之间;图示区域最高点为山顶,其海拔高度是982米,则湖泊湖面与图示区域最高点之间的相对高度在514﹣532米之间,选项中只有520米符合条件,故A正确,BCD错误。 2. 全球各地都有“迎接断年、跨年祝福”庆祝活动,俄罗斯字航员科诺年科在国际空间站上预祝地球人新年快乐,他在太空轨道上迎接了15次2019新年。读图,回答(1)~(2)题。

考点33 洛伦兹力 带电粒子在磁场中的运动 (考点专练)-备战2021年高考物理考点微专题

考点33 洛伦兹力带电粒子在磁场中的运动 一、单选题 1.(2020·江苏高三月考)笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件。当显示屏翻开时磁体远离霍尔元件,电脑正常工作,当显示屏合上时磁体靠近霍尔元件,屏幕熄灭,电脑进入休眠状态。如图所示,这是一块长为a、宽为b、高为c的半导体霍尔元件,元件内的导电粒子是电荷量为e的自由电子,元件中通入方向向右的恒定电流。当显示屏合上时,元件处于垂直于上表面且方向向下的匀强磁场中,元件的前、后表面间产生电压U,以此来控制屏幕的熄灭。则元件的() A.前表面的电势低于后表面 B.前、后表面间的电压U与a的大小有关 C.前、后表面间的电压U与b的大小有关 D.前、后表面间的电压U与c的大小有关 【答案】D 【详解】A.电流方向向右,电子向左定向移动,根据左手定则判断可知,电子所受的洛伦兹力方向向里,则后表面积累了电子,前表面的电势比后表面的电势高,A错误; BCD.稳定后,后续电子受力平衡可得 U e evB = b 根据电流的微观表达式可知 I neSv nebcv == 解得 BI 1 =? U ne c 所以前、后表面间的电压U与c成正比,与a和b无关,BC错误D正确。 故选D。 2.(2020·广东高三专题练习)关于电场和磁场、电场线和磁感线,下列说法正确的是() A.电场和磁场都是假想的,不是客观存在 B.在电场中的电荷一定受到电场力的作用,在磁场中的运动电荷一定受到磁场力的作用

C.电场线和磁感线是为了形象描述场的强弱和方向而人为引入的 D.电场线发源于正电荷,磁感线发源于N级 【答案】C 【详解】A.磁场和电场一样,都是客观存在的真实的物质,是一种特殊的物质形态,故A错误;B.在电场中的电荷一定受到电场力的作用,在磁场中的运动电荷不一定受到磁场力的作用,要看磁场的方向与电荷运动的方向是否有一定的夹角,故B错误; C.电场线和磁感线是为了形象描述场的强弱和方向而人为引入的,是虚拟的,故C正确; D.电场线发源于正电荷或无穷远,磁感线发源于N级,故D错误。 故选C。 3.(2020·浙江杭州市·高三月考)假如高速电子流以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点,则电子流在进入地球周围的空间时,将() A.稍向东偏转B.稍向西偏转 C.稍向北偏转D.竖直向下沿直线射向地面 【答案】B 【详解】地磁场在赤道附近由南到北,电子带负电,由左手定则判断得将相对于预定点稍向西偏转,故B 正确,ACD错误 故选B。 4.(2020·全国)武汉病毒研究所是我国防护等级最高的P4实验室,在该实验室中有一种污水流量计,其原理可以简化为如下图所示模型:废液内含有大量正、负离子,从直径为d的圆柱形容器右侧流入,左侧流出,流量值Q等于单位时间通过横截面的液体的体积.空间有垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,下列说法正确的是() A.带电粒子所受洛伦兹力方向是水平向左 B.正、负粒子所受洛伦兹力方向是相同的 C.污水流量计也可以用于测量不带电的液体的流速

重庆市重庆一中2019年高一下学期期中考试物理试题

2018-2019学年重庆一中高一下期半期考试 物理试题卷 2017.5 一、选择题 1. 下面关于冲量的说法中正确的是( ) A. 物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大 B. 当力与位移垂直时,该力的冲量为零 C. 不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同 D. 只要力的大小恒定,其相同时间内的冲量就恒定 【答案】C 【解析】试题分析:冲量是力与时间的乘积,是矢量: 力大,冲量不一定大,A错误;当力与位移垂直时,该力的冲量不为零,B错误;不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同,C正确;只要力的大小恒定,其相同时间内冲量大小一样,但方向不一定一样,D错误。 考点:本题考查冲量的概念与理解。 2. 一位母亲与六岁的女儿乐乐一起上楼回家,对此,下列说法中错误 ..的是( ) A. 爬相同的楼梯,女儿体重小,克服重力做的功少 B. 爬相同的楼梯,母亲体重大,克服重力做的功多 C. 爬相同的楼梯,若女儿比母亲先到达,女儿克服重力做功的功率一定大 D. 爬相同的楼梯,若母亲比女儿先到达,母亲克服重力做功的功率一定大 【答案】C 【解析】试题分析:爬相同的楼梯,将自己提升的高度相同,根据母亲和女儿的体重关系,利用功的公式得出母亲和女儿做功的大小关系;再根据母亲和女儿做功时间多少,利用功率公式得出母亲和女儿做功功率的关系. 由题知,爬相同的楼梯,h相同,母亲的体重大于女儿的体重,即,爬楼做功 ,母亲爬楼做功大于女儿爬楼做功,即,故AB正确;母亲爬楼做功多,女儿比母亲先到达,做功时间少,根据无法判断谁的功率大,故C错误;母亲爬楼做功

多,母亲比女儿先到达,做功时间少,根据可知母亲做功功率大,故D正确. 3. 如图所示,一根长为l,质量为m的匀质软绳悬于O点,若将其下端向上提起使其对折,则软绳重力势能变化为( ) A. mgl B. mgl C. mgl D. mgl 【答案】D 【解析】将绳子下端向上提起使绳对折,上部分不动,下部分的重心上升的高度为,下部分的重力为,根据功能关系得知,重力势能变化为 ,D正确. 4. 一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的( ) A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 2倍 D. 4倍... 【答案】C 【解析】设地球质量为M,半径为R,宇航员的质量为m,可知地球对宇航员的万有引力,该星球对宇航员的万有引力,故C正确. 5. 在光滑水平面上,原来静止的物体在水平恒力F的作用下,在时间t内通过的位移为L,动量变为p、动能变为E k 。以下说法正确的是() A. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,经过时间2t物体的动能将变为2E k B. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,经过时间2t物体的动能将变为4E k C. 若由静止出发,在水平恒力2F的作用下,通过位移L物体的动量将变为2p D. 若由静止出发,在水平恒力2F的作用下,通过位移L物体的动量将变为4p 【答案】B 【解析】试题分析:根据动能定理和动量定理,结合分析. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,根据动量定理知,时间变为原来的2倍,

高一物理第一学期期末考试试卷人教版

高一物理期末考试试卷 教材版本:人教版考试年级:高一学科:物理 (时间90分钟,满分100分) (本卷的重力加速度g都取10m/s2) 一.单项选择题 1.在研究下述运动时,能把物体看做质点的是() A.研究乒乓球的旋转B.研究火车从北京到上海运动的时间 C.研究地球的自转D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间2.下列关于力的说法,正确的是() A.力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B.对于力,只需说明其大小,而不需说明其方向 C.一个力,可能既没有施力物体,也没有受力物体 D.一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定,与作用点的位置无关3.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有() A.重力、支持力 B. 重力、下滑力 C.重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力4.关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A.“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B.“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F=kma中k取l时定下来的 C.1N就是使质量1kg的物体产生1m/s2加速度的力 D.质量1kg物体所受的重力是9.8N,并不是规定的,而是根据牛顿第二定律F=ma得到的结果 5.在拨河比赛中,下列各因素对获胜有利的是() A.对绳的拉力大于对方B.对地面的最大静摩擦力大于对方 C.手对绳的握力大于对方D.质量大于对方 6.下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况.其中 (甲)图是某物体的位移-时间图象;(乙)图是某一物体的速度-时间图象; (丙)图表示某一物体的加速度-时间图象;(丁)图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象. 四幅图的图线都是直线.从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征.下列有关说法中正确的是:…() A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力;B.乙物体受到的合外力越来越大;C.丙物体的速度一定越来越大;D.丁物体的加速度越来越大. 7.如图所示,弹簧秤右端用绳子系在墙上,左端一人用力拉,发现弹簧秤读数为100N,

2017年高考河南省南阳一中2017届高三第一次月考

2017年高考(63)河南省南阳一中2017届高三第一次月考 河南省南阳一中2016年秋期高三第一次月考 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3 题。 传统的中国画是一种精神生活方式,而不是一种技能;是一种人文关怀,而不是视觉盛宴。实现人文关怀的首要方式,是亲身投入经邦治国的大业,是立德、立功、立言。立德,是完善道德修养、塑造完善人格。绘画也是实现人文关怀的方式,但又有两个途径,一个途径是针对广大观者的教化人伦,表现为一种有助于社会和谐的体意识,可以叫载道。另一个途径是个人的怡悦情性,表现为人与自然或人与自我和谐,人在超越现实局限中获得的精神自由,可以叫畅神。 畅神虽属个体的审美超越,但具有人文关怀的传统中国画家,并不满足于此,而是把天人合一纳入伦理范畴,在提升人品情操的前提下,以有道德修养的人品砥砺画品,用拟人化的手法,托物言志,赋予自然对象以高格调的精神境界,在实现个体畅神的同时,以高尚的道德观念影响观者,使畅神与载道统一起来,实现寓教于乐。 无论载道,还是畅神,都表现中国文化的和谐精神。中国文化的和谐精神,素称天人合一。当代东方学者季羡林把中国文化的和谐精神概括为三个和谐:人类与自然的和谐、个人与社会的和谐、自我内心的和谐。他认为三个和谐的实现,全赖人类与大自然为友。香港学者饶宗颐对老友季羡林天人合一观的阐发是天人互益,即一切的事业,要从益人而不损人的原则出发,并以此为归宿。他说当今时代,人的学问比物的学问更关键,也更费思量。 传统中国画的天人合一,还表现为绘画过程中天工与人巧的结合。传统中国画使用的宣纸、水墨和毛笔,都非常敏感,这些工具可以极尽精微地表现宇宙万象和内心波澜,达到自然而极尽良工苦心,人巧而仿佛天然。 传统中国画在不断演进中保持传统基因并吸取异质文化的因素形成了完整的写意美学体系,这一体系筑基于中国的哲学,得益于中国汉字反映的思维方式,基本特点是不以模拟再现客观世界为根本追求,而是以表现人与自然、人与社会、人与自我和谐的精神境界,表现高尚人格来实现个体的精神超越和体精神的有序和谐为终极关怀。其独具特色的笔墨语言,是不脱离客观又拉开与客观距离的,是以宇宙中对立因素的统一为着眼点的,是立足视觉又超越视觉的,是讲求绘画性又更重视文化性的。 实际上,仅以文化批判的方式去创作艺术,并不能解决感知者的精神归宿问题。重精神完善、富有写意精神的传统中国画,作为当今世界艺术的一个重要品种,在物欲高涨、精神失衡的后工业社会,对于实现艺术对人类的人文关怀,具有大可以发扬的超前价值。在这一方面两岸四地的画家,只要摆脱20 世纪以来全盘西化论的遮蔽,重视文脉传承,善于以视觉形式发扬中华文化的和谐精神,无论是传统出新型的,融合中西型的,还是实验水墨型的,都可以大有作为,都可以做出惠及人类的贡献。 1.下列关于传统中国画的表述,不正确的一项是()(3 分) A.传统中国画不是一种技能,不是视觉盛宴,而是一种精神生活方式,一种人文关怀。绘画也是实现人文关怀的方式,有教化人伦和怡悦情性两个途径。

2020第一学期福建省福州一中高一物理期中试卷必修一

福州一中高一物理期中考试 班级:____________ 姓名:___________ 座号:__________ 成绩: 一、单项选择题(以下每题中只有一个选项是正确,每题4分,共36分) 1、下列关于速度和加速度的说法中正确的是() A.物体的速度变化越大,其加速度一定越大 B.物体的加速度大于零,物体一定做加速运动 C.加速度的方向保持不变,速度的方向也保持不变 D.物体的速度变化率大,加速度一定大 2、火车在平坦的大草原上向前行驶,坐在车上的旅客看到两边的树木和庄稼都向车后面退去,旅客所选参考系应该是() A. 两边的树木 B. 铁轨 C. 大平原 D. 火车 3、以下计时数据,指时间的是() A. 中央电视台的新闻联播节目每晚19:00准时开播 B. 小明今天早晨9:00才到校,只能赶上上第二节课 C. 计时开始后第5s末,我答出了这道题 D. 这种电池的使用寿命能超过12h 4、一短跑运动员在100m竞赛中,测得7S末的速度是9m/s,10S末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是() A. 9m/s B. 9.6m/s C. 10m/s D. 10.2m/s 5、关于重力,下列说法中正确的是() A. 地球上的物体只有静止时才受重力 B. 物体受到的重力与地理纬度及离地面高度有关,与物体是否运动无关 C. 物体只有在落向地面时才受重力 D. 重心是物体所受重力的作用点,所在重心一定在物体上 6、如图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即F 1、F 2 和摩 擦力作用,物块处于静止状态,其中F 1=10N,F 2 =2N,若撤去F 1 ,则物块受到的摩擦

2020年重庆一中高一(下)期中物理试卷

期中物理试卷 一、单选题(本大题共10小题,共30.0分) 1.下列说法正确的是() A. 哥白尼提出,行星和太阳都绕地球做匀速圆周运动。 B. 德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了海王星,人们称其为“笔尖下发现 的行星” C. 开普勒研究牛顿的行星观测记录后,认为行星绕太阳运动的轨道不是圆而是椭 圆 D. 牛顿得出万有引力与物体质量及它们之间距离的关系并进一步测得引力常量G 2.下列关于重力势能的说法中正确的是() A. 重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的 B. 重力势能的大小与零势能面的选择无关 C. 重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D. 在地面上方的物体,它的重力势能不可能小于零 3.当一个物体在竖直平面内做匀速圆周运动时,下列说法正确的是() A. 动量不变 B. 机械能不变 C. 动能不变 D. 加速度不变 4.鸡蛋从桌上掉下,下落相同距离掉在地毯上比掉在水泥地上安全(均不考虑反弹), 这是由于() A. 鸡蛋掉在地毯上的动量比掉在水泥地上小 B. 鸡蛋掉在地毯上动量的变化量比掉在水泥地上小 C. 鸡蛋掉在地毯上受到的冲量比掉在水泥地上小 D. 鸡蛋掉在地毯上受到的冲击力比掉在水泥地上小 5.在同一高度以相同速率将手中质量相同的小球分别以上抛、下抛、平抛三种不同的 方式抛出() A. 三个小球落地的速度相同 B. 三个小球从抛出到落地过程中重力做功不相同 C. 三个小球落地时动能相同 D. 三个小球从抛出到落地过程中重力的平均功率相同 6.A,B两球质量均为m=1kg,在光滑水平面上沿同一直线同向运动并发生正碰,A 球碰前动量为4kg?m/s,B球碰前动量为2kg?m/s,碰后两球粘在一起运动。下列正确的是() A. 碰撞前、后AB系统动量不守恒 B. A、B两球碰撞后的共同速度为1m/s C. 碰撞过程中A球对B球的冲量为-3N?s D. 碰撞前、后A球的动量变化量为-1kg?m/s 7.如图,半圆形光滑轨道MN固定在水平面上,轨道直径为d并与地面垂直。两个完 全相同的A,B小球以不同初速度,从轨道下端M点进入轨道,均恰好不脱离圆弧轨道。A小球沿轨道下端M点滑出,B小球恰好运动到N点,并从轨道上端N点水平飞出并落到水平地面静止(不考虑反弹),物块与地面间动摩擦因素为0.5,重力加速度大小为g。求两小球静止时与M点水平距离之比x A:x B=()

高一物理第一学期期末考试试题含答案.doc

高一物理第一学期期末考试试题含答案 高一物理模拟试题 (考试时间:100分钟 总分120分) 注意事项: 1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效. 第I 卷(选择题 共35分) 一.单项选择题:本题共5小题;每小题3分,共15分,每小题只有一个.... 选项符合题意. 1.下列说法中正确的是 A .标量的运算一定遵守平行四边形法则 B .若加速度与速度方向相同,加速度在减小的过程中,物体运动的速度一定减小. C .在物理学史上,正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿. D .质点做曲线运动时,可能在相等的时间内速度变化相等. 2.下列说法中正确的是 A .摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B .地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点 C .做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D .马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 3.沿平直轨道以速度v 匀速行驶的车厢内,车厢前壁高为h 的光滑架上放着一个小球随车一起作匀速运动,如图,若车厢突然改为以加速度a 向前作匀加速直线运动,小球将脱离支架而下落,在车厢内的乘客看来……………………………………( ) A .小球的运动轨迹为向后的抛物线 B .小球作自由落体运动 C .小球的运动轨迹为向前的抛物线 D .小球的运动轨迹为斜向后的直线 4.图中所示A 、B 、C 为三个相同物块,由轻质弹簧K 和轻线L 相连,悬挂在 天花板上处于静止状态,若将L 剪断,则在刚剪断时,A 、B 的加速度大小a A 、 a B 分别为( ) A .a A =0、a B =0 B .a A =0、a B =g C .a A =g 、a B =g D .a A =g 、a B =0 5.质量为10kg 的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上,它与斜面间的动摩擦因数35 2 = μ,从t =0开始,物体以一定的初速度沿斜面向上滑行,经过 时间t 1时滑动到最大位移处。则下列图中反映物体受到的摩擦力F f 随时间t 变化规律的是(取沿斜面向上为正方向,g =10m/s 2)( ) 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题有多个选项..... 符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分. 6.关于物理量或物理量的单位,下列说法中正确的是( ) A .在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B .后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位 C .1N/kg =1m/s 2 D .“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 7.在高h 处以初速度v0将物体水平抛出,它们落地与抛出点的水平距离为s ,落地时速度为v1,则此物体从抛出到落地所经历的时间是(不计空气阻力)( ) A 、 B 、 C 、 D 、 8.下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是…………………( ) 9.某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空,t 1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落,t 2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落,此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方 向的速度—时间图像如图所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是 A .t 2时刻火箭到达最高点,t 3时刻火箭落回地面 B .火箭在0~t 1时间内的加速度大于t 1~t 2时间内的加速度 C .t 1~t 2时间内火箭处于超重状态,t 2~t 3时间内火箭处于失重状态 K K A B C L F f /N 60 -60 t 1 t/s C F f /N 50 -60 t 1 t/s D F f /N -60 t 1 t/s B t/s F f /N t 1 A 340- 3 v O t 1 t 2 t 3 第9题图 1 2 2 x/m t/s O A v/ms ?1 t/s O B t/s O C t/s O D v/ms ?1 v/ms ?1 1 2 ?2 ?2 2 2 2

河南省南阳一中届高三第二次考试语文缺答案

河南省南阳一中届高三第二次考试语文缺答案

南阳一中2011年秋期高三年级第二次考试 语文试卷 命题:高三语文备课组2011.9.29 注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述、填空、作文)两部分。1-13小题答案涂在答题卡上,其它题答案写在第Ⅱ卷上。考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在指定位置,考试结束只交第Ⅱ卷。 第Ⅰ卷 (共39分) 一、(18分)(每小题3分) (一). 阅读下文,完成第1~3题。 如果把唐宋墓中出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具放在一起,就会惊奇地发现它们几乎一模一样,为什么? 民间艺术是历久难变的。这因为,民间的审美是共性的审美,必须是这一地域人们的审美都变化了,它才会悄悄地发生改变。在漫长的古代农耕社会,人们生活的内容和方式基本上是一成不变的。深藏在谷壑里的山庄,或是江河相隔的村落,大多是在封闭状态中静静地生息与传衍。因之,许多古老的文化形态总是在民间存活得很久很久。比如闽地的南音、云南的纳西古乐,无怪乎人们称它们为古文化的活化石了。 当然,民间艺术并非全都不变。一般的规律是,交通方便的地方,比较容易发生变异。一方面外来文化的涌入,冲击了人们的审美习惯;另一方面则由于现代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一种强大的不断更新换代的审美的源,向广大乡间放射,产生影响。 当前,现代化、工业化、乡村城镇化以及媒体、科技、生活方式、时尚,都对我们传承久矣的民间艺术产生根本性的冲击。一部分民间艺术处于濒危,正在消亡;那么,另一部分依然“活着”的民间艺术是怎样的呢? 那些摆在旅游景点小摊上的艳丽又奇特的布挂、面具、布老虎,那些画在民俗村屋梁房柱上的怪异的图案,以及竖在那里的匪夷所思的图腾柱、旗幡与神像,或是一群群穿着半似民族服装、半似戏装的年轻人跑过来跳一段不知所云的舞蹈……谁会知道这些民间艺术的真伪,反正有点特点就行。 在全球化商品经济的时代,民间文化大概只有转化为旅游对象才能生存与延续下来。民间艺术原本是一种地域的生活文化,一种民俗方式,

2020-2021学年福建省福州一中高一下学期2月检测物理试卷

2020-2021学年福建省福州一中高一下学期2月检测物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P.快进入闹市区时,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶.下面四个图像中表示从司机减小油门开始,汽车的速度与时间关系的是() A. B. C. D. 2.某运动员推铅球的过程简化如图:1为铅球刚出手的位置,2为铅球在空中的最高点位置,3为铅球落地的位置.铅球运动过程中,() A.铅球由位置1到位置2的过程,推力做正功 B.铅球由位置2到位置3的过程,重力做负功 C.球由位置1到位置3的过程,机械能减少 D.铅球由位置1到位置3的过程,动能先减少后增加 3.如图,一长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上,另一端固定一质量为m的小球。一水平向右的拉力作用于杆的中点,使杆以角速度 匀速转动,当杆与水平方向成60°时,拉力的功率为

A .mgL ω B mgL ω C .12 mgL ω D ω 4.如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M 的左端,右端与小木块m 连接,且m 、M 及M 与地面间接触光滑,开始时,m 和M 均静止,现同时对m 、M 施加等大反向的水平恒力F 1和F 2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度.对于m 、M 和弹簧组成的系统,下列说法正确的是( ) A .由于F 1、F 2等大反向,故系统机械能守恒 B .当弹簧弹力大小与F 1、F 2大小相等时,m 、M 各自的动能最大,此时系统机械能最大 C .在运动的过程中m 、M 动能的变化量加上弹性势能的变化量等于F 1、F 2做功的代数和 D .在运动过程中m 的最大速度一定大于M 的最大速度 5.如图所示,将一轻弹簧固定在倾角为30°的斜面底端,现用一质量为m 的物体将弹簧压缩锁定在A 点,解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点B 距A 点的竖直高度为?,已知物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g .则下列说法不正确的是( ) A .当弹簧恢复原长时,物体有最大动能 B .弹簧的最大弹性势能为2mg? C .物体最终会静止在B 点位置 D .物体从A 点运动到静止的过程中系统损失的机械能为mg? 6.如图所示,重10N 的滑块在倾角为30°的斜面上,从a 点由静止下滑,到b 点接触

2017-2018学年重庆一中高一下学期期末考试 物理

秘密★启用前 【考试时间:7月5日10:20—12:10】 2017-2018学年重庆一中高一下学期期末考试 物理 物理试题共 4页。满分150 分。考试时间 110分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,考生将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择(共10小题,每小题5分,共50分。每小题给出的四个选项中只有一个选 项符合题意) 1.有关实际中的现象,下列说法错误的是 A .火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度 B .体操运动员在着地时曲腿是为了减小地面对运动员的作用力 C .用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响 D .为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好 2.下列说法正确的是 A .物体速度变化量越大,则加速度越大 B .物体动量发生变化,则物体的动能一定变化 C .系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒 D .合外力对系统做功为零,则系统的动量一定守恒 3.电场中有一点P ,下列说法中正确的是 A .若放在P 点的试探电荷的电荷量减半,则P 点的场强减半 B .若P 点无试探电荷,则P 点的场强为零 C .P 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 D .P 点的场强越大,则同一电荷在P 点所受到的电场力越大 4.放在水平桌面上的物体质量为m ,在时间t 内施以水平恒力F 去推它,物体始终未动,那么在t 时间内推力F 的冲量为 A .0 B .mgt C .Ft D .无法计算 5.如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知a 、b 、c 三颗卫星均做匀速圆周运动,a 是地球同步卫星,则 A .卫星a 的加速度大小大于b 的加速度大小 B .卫星a 的角速度小于c 的角速度 C .卫星a 的运行速度大于第一宇宙速度 D .卫星b 的周期大于24h 6.如图所示,将质量为m 的小球以速度v 0由地面竖直向上抛出,小球落回地面时,其速度 大小为34 v 0。设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于 A .725mg B .34mg C .316mg D .716 mg 7.一质量为m 的汽车原来在平直路面上以速度v 匀速行驶,发动机的输出功率为P 。从某时刻开始,司机突然加大油门将汽车发动机的输出功率提升至某个值并保持不变,结果汽车在速度到达2v 之后又开始匀速行驶。若汽车行驶过程所受路面阻力保持不变,不计空气阻力。下列说法正确的是

河南省南阳一中届高三第二次考试语文缺答案

南阳一中2011年秋期高三年级第二次考试 语文试卷 命题:高三语文备课组2011.9.29注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述、填空、作文)两部分。1-13小题答案涂在答题卡上,其它题答案写在第Ⅱ卷上。考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填 写在指定位置,考试结束只交第Ⅱ卷。 第Ⅰ卷(共39分) 一、(18分)(每小题3分) (一). 阅读下文,完成第1~3题。 如果把唐宋墓中出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具放在一起,就会惊奇地发现它们几乎一模一样,为什么? 民间艺术是历久难变的。这因为,民间的审美是共性的审美,必须是这一地域人们的审美都变化了,它才会悄悄地发生改变。在漫长的古代农耕社会,人们生活的内容和方式基本上是一成不变的。深藏在谷壑里的山庄,或是江河相隔的村落,大多是在封闭状态中静静地生息与传衍。因之,许多古老的文化形态总是在民间存活得很久很久。比如闽地的南音、云南的纳西古乐,无怪乎人们称它们为古文化的活化石了。 当然,民间艺术并非全都不变。一般的规律是,交通方便的地方,比较容易发生变异。一方面外来文化的涌入,冲击了人们的审美习惯;另一方面则由于现代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一种强大的不断更新换代的审美的源,向广大乡间放射,产生影响。 当前,现代化、工业化、乡村城镇化以及媒体、科技、生活方式、时尚,都对我们传承久矣的民间艺术产生根本性的冲击。一部分民间艺术处于濒危,正在消亡;那么,另一部分依然“活着”的民间艺术是怎样的呢? 那些摆在旅游景点小摊上的艳丽又奇特的布挂、面具、布老虎,那些画在民俗村屋梁房柱上的怪异的图案,以及竖在那里的匪夷所思的图腾柱、旗幡与神像,或是一群群穿着半似民族服装、半似戏装的年轻人跑过来跳一段不知所云的舞蹈……谁会知道这些民间艺术的真伪,反正有点特点就行。 在全球化商品经济的时代,民间文化大概只有转化为旅游对象才能生存与延续下来。民间艺术原本是一种地域的生活文化,一种民俗方式,当它转变为一种经济方式时,便在本质上发生变异。那种自发的、纯朴的、天真的精神情感不见了。代之以涂红抹绿,添金加银,着力于对主顾的招徕与诱惑。它的特色被无度地夸张着,它内在的灵魂与生命却没有了。 商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这种貌似“茁壮成长”的民间艺术,在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗?世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式——那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着,把它视为一种传统精神。他们是真正懂得自己民间艺术的价值和美感的。为此,民间艺术一直是他们民族情感与精神的载体之一。 人们知道,在当今这样做何其困难。所以,普查与记录原生态的民间艺术就是迫不及待要做的事了。这不只是为了记录一种文化形态,一种充满情感的美,更是为了见证与记载的一种历史精神。(节选自冯骥才《民间艺术的当代变异》) 1.从原文看,下列对“民间艺术”的理解不准确的一项是:() A.一种地域的生活文化、民俗方式。 B. 一种文化形态和历史精神的体现。 C.一种民族情感与民族精神的载体。 D.一种对生活的虔诚与执着的传统精神。 2.下列选项中,不能反映“民间艺术”处于濒危状况的一项是:() A.出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具几乎一模一样。 B.商品经济时代的城市文化造成了民间艺术的巨大变异。 C.现代旅游业的发展使许多民间艺术转化为旅游对象。 D.认真开展原生态民间艺术的普查与记录已迫不及待。

福州一中高二上期中物理试卷及答案

福州一中高二上期中物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题 目要求,第.9.-.12..题有多项 ..符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 1、以下说法正确的是( ) A.电容器A的电容比B的大,说明充电完全后电容器A所带的电荷量比B的多 B. 由C=Q U 知,电容器的电容与两极板间的电压成反比,与所带的电荷量成正比 C.为了防止外电场的影响,电学仪器应该放在封闭的绝缘体壳中 D. 超高压带电作业的工人穿戴的工作服,要用包含金属丝的织物制成 2、物理学中常用两个物理量的比值定义一个新的物理量,如速度是用位移与时间的比值来定义的, 即v=x t .下面四个物理量的表达式不属于比值定义的是:( ) B. 电势φ= E P q C. 电容C=Q U D. 电流I=q t A.电流 3、欧姆不仅发现了欧姆定律,还研究了电阻定律,有一个长方体的金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c。电流沿以下方向流过该金属电阻,其中电阻值最小的是() A. B. C. D. 4、如图所示电路中,三个相同的灯泡额定功率是40 W,在不损坏 灯泡的情况下,这三个灯泡消耗的总功率最大不应超过( ) A.40 W B.60 W C.80 W D.120 W 5、如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3cm,ca=4cm。小球c 所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则() R U I

A.a 、b的电荷同号, 16 9 k= B.a、b的电荷异号, 16 9 k= C.a、b的电荷同号, 64 27 k= D.a、b的电荷异号, 64 27 k= 6、平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4 的滑片向a端作动时,则下列判断正确的是() A. 电压表读数减小 B. 电流表读数增大 C. 质点P将向下运动 D. R3上消耗的功率逐渐增大 7、如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为φM、φN,粒子在M和N时加速度大小分别为a M、a N,速度大小分别为v M、v N,电势能分别为E pM、E pN.下列判断正确的是( ) A.v M

高一物理月考试题及答案-重庆一中2015-2016学年高一下学期月考试卷(4月份)

2015-2016学年重庆一中高一(下)月考物理试卷(4月份) 一、选择题(共14小题,1-8小题为单项选择题,每小题5分,9-14小题为多项选择题,每小题5分,选对未选全得3分,错选得0分) 1.下面关于匀速圆周运动的表述正确的是() A.匀速圆周运动是线速度不变的运动 B.匀速圆周运动是向心加速度不变的运动 C.匀速圆周是角速度不变的运动 D.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 2.下面对人类探索宇宙的历史表述不正确的是() A.开普勒通过研究第谷的行星观测数据得出了行星运动定律 B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律 C.牛顿不仅提出了万有引力定律而且测量出了引力常量 D.经典力学适用于低速运动的宏观物体 3.某双星系统由两颗恒星构成,质量分别为m1和m2,距中心距离分别为r1和r2,且r1>r2,则下面的表述正确的是() A.它们的角速度相同 B.它们的线速度相同 C.m1>m2D.它们的加速度相同 4.如图为自行车传动装置机械简图,在自行车匀速行进过程中,链轮A和飞轮C的加速度之比ωA:ωC=1:3,飞轮C和后轮B的边缘点线速度之比为v C:v B=1:12,则:()

A.r A:r C=3:1 B.r B:r C=4:1 C.ωA:ωB=1:4 D.轮A和轮B的边缘点线速度之比v A:v B=1:4 5.下列对功的描述正确的是:() A.向上抛出一物体,物体之所以上升是因为重力对它做正功 B.卫星做匀速圆周运动时,卫星受到的引力对卫星所做的功为零 C.物体从斜面上滑下,摩擦力做正功 D.功有正功和负功,所以是矢量 6.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体B以v B=10m/s匀速运动,在绳子与轨道α=60°角时,物体A的速度大小v A为:() A.5m/s B.5m/s C.20m/s D.10m/s 7.光滑水平面上,小球m的拉力F作用下做匀速圆周运动,若小球运动到P点时,拉力F 发生变化,下列关于小球运动情况的说法正确的是:() A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pb做离心运动 B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa做离心运动 C.若拉力突然变大,小球将可能沿半径朝圆心运动 D.若拉力突然变大,小球将可能沿轨迹Pc做近心运动

高一物理上册期末考试试题_

高一物理上册期末考试试题_ 一、选择题 1.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是 A.在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快 B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 2.倾角为37°的光滑固定斜面上,有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B,在如图所示的水平向左的推力F作用下,一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动.已知弹簧的原长为20 cm,劲度系数为200 N/m,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A.0.25 m,25 N B.0.15 m,25 N C.0.25 m,12.5 N D.0.15 m,12.5 N 3.在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域,此次护航总航程4500海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是() A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B.用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时,可将“千岛湖”舰看作质点 C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的 D.根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 4.关于超重和失重,下列说法正确的是 A.物体处于超重时,物体一定在上升 B.物体处于失重状态时,物体可能在上升 C.物体处于完全失重时,他的重力为零 D.物体在完全失重时,它所受到的合外力为零 5.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时合力大小为20N;则当它们间夹角为120°时,合力的大小为() A.40 N B.2N C.2N D.10N 6.如图所示,质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(取g=10 m/s2)( )

河南省南阳一中高一物理下学期开学试卷(含解析)

2015-2016学年河南省南阳一中高二(下)开学物理试卷 一、选择题 1.2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球,预计在2020年将实施载人登月,假如宇航员登月后想探测一下月球表面是否有磁场,他手边有一只灵敏电流表和一个小线圈,则下列推断正确的是() A.直接将电流表放于月球表面,看是否有示数来判断磁场有无 B.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,则可判断月球表面无磁场 C.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,则可判断月球表面无磁场 D.将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某个平面内沿两个互相垂直的方向运动,月球表面若有磁场,则电流表至少有一次示数不为零 2.关于简谐运动,下列说法正确的是() A.简谐运动一定是水平方向的运动 B.所有的振动都可以看作是简谐运动 C.物体做简谐运动时一定可以得到正弦曲线的轨迹线 D.只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动 3.如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节滑动变阻器R的滑动触头,使两个灯泡的亮度相同,调节滑动变阻器R1的滑动触头,使他们都正常发光,然后断开电键S.重新闭合电键S,则() A.闭合瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮 B.闭合瞬间,A1、A2均立刻变亮 C.稳定后,L和R两端的电势差一定相同 D.稳定后,A1和A2两端电势差不相同 4.一交流发电机,当转速为n1时,其交变电动势的瞬时值表达式为:e=220sin100πt(V),下列说法正确的是() A.在t=0时,线圈中的磁通量为0 B.该交流发电机线圈的转速为50r/s C.若加在标有“220V,100W”的灯泡的两端,灯泡能正常发光 D.若线圈的转速加倍,则交变电压的最大值、有效值均增大一倍而频率不变

初中到高中的学习变化

高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。 中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。 高中学科的特点 一、是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加若干。如数学要学习立体几何、解析几何等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。三是学习进度快。如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强。要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。五是系统性强。六是能力要求高。如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。 高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。

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