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苏科版初三物理电功和电热专题复习及训练

初三物理专题复习电功和电热

【目的要求】

1、知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表

2、掌握电功率的概念，理解额定功率

3、理解焦耳定律，知道电热器的原理

4、会测小灯泡的电功率【方法指导】

1、怎样理解电功这个物理量

电流做功的过程就是电能转化为其它形式能，如：能、机械能和化学能等的过程。

电功的计算公式W=UIt 是电功的基本计算公式，适用于任何电路。根据W=Pt ，也可以计算电功，但是，根据I=U/R 推出的电功的两个计算公式：Rt I W 2

=和t R

U W 2

=只适用于计算将电能

完全转化为能的用电器的电功。

电功的单位是焦耳，常用的电功单位是千瓦时（度）。1千瓦时=6

106.3?焦耳说明:利用电能表测用电器的功率,通常采用了下列步骤:

⑴ 首先按测量要求设计合理的测量电路图. ⑵ 观察电能表,记下它每kW h 的转数N .

⑶ 测量时使待测用电器工作,其他用电器(属于该电能表的)都停止工作.

⑷ 用秒表或手表记下电能表转一定圈数(盘的边缘有个红点)n 时所用时间()t s .

⑸ 利用公式()()

3.6106n

J W

P t t s ??==计算出所测用电器的功率值为多少瓦? 2、怎样理解电功率这一物理量

电功和电功率是既有联系又有区别的两个物理量。电功率表示电流做功的快慢，即电流在单位时间做的功。公式P=UI 是计算电功率的基本公式。另两个公式P=I 2R ，P=U 2/R ，这两个公式是根据P=UI 结合欧姆定律I=U/R 推出的，仅适用于将电能完全转化为能的用电器或电路。

3、额定功率和实际功率

用电器上标出的正常工作时，应接到的电压叫做额定电压。用电器在额定电压下工作（正常工作）时的功率称为额定功率。例如“220V 、100W ”表示这个用电器接在额定电压220V 下工作时，发挥的功率是100W 。

实际功率是指用电器某一电压下工作时的功率，它随用电器的工作条件的变化而变化，当实际加在用电器两端的电压为额定电压时，实际功率就等于额定功率。当加在用电器两端的电压小于或大于额定电压时，实际功率就小于或大于额定功率，一般情况下这是不允许的，使用用电器时，必须使加在用电器两端电压等于或接近于额定电压，这样用电器才不至于损坏。

4、焦耳定律

焦耳通过大量实验精确地确定了电流产生热量跟电流强度、电阻和时间的关系：电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。即：Q=I 2Rt 。它适用于任何用电器热量的计算。

在仅有电流热效应存在的电路中，电能全部转化成了能，而没有转化为其他形式的能，这时电流产生的热量等于电流所做的功。即Q=W 。再根据W=UIt 和U=IR 可推导得出Q=I 2Rt 。焦耳定律的公式也可以表述为t R

Q 2=，用它解决某些问题比较方便，但必须注意它适用于只存在电流热效应的电路中。

【例题选讲】例1、灯泡L 1和L 2串联在电路中，L 1的电阻比L 2大，在相等的时间里，电流做的（）

A、L1灯做的功多

B、L2灯做的功多

C、两灯一样多

D、无法确定

例2、把“12V、8W”的电灯接到9V的电路中，它的实际功率为多大？

例3、现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮。

例4、一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（）

A、将电炉丝截掉一半后接入电路

B、将电炉丝截掉四分之三接入电路

C、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路

D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路

例5、标有“6V、3W”的灯L1和标有“6V、1W”的灯L2串联后接在12伏的电源上，求灯L1的实际功率。

例6、今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏，把它们分别接到电压6

常发光，电压表和电流表均有示数，

数变为零，电流表示数先增大后变为零，

A、L1断路

B、L2断路

C 、L 1短路

D 、L 2短路

例8：如图所示，一个标有“6V ，3.6W ”字样的小灯泡L 和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R 串

联后接在电源电压U 恒为6V 的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断不正确的是（） A ．无论如何移动滑片P ，电路中总功率不会超过2W B ．移动滑片P ，电路中总功率最小值为0.6W C ．当滑片P 滑到某个位置时，L 和R 的电功率相等

D ．当滑片P 由a 滑向b 的过程中，灯泡L 的电功率一直是减小

例9：如图所示，小灯泡L 标有“6V 3.6W ”，滑动变阻器R 最大值为10

欧，当滑片P 移到a 端，小灯泡正常发光。试求： ⑴电源电压和小灯泡电阻。

⑵当滑片P 移到b 端时，闭合S ，你还能求出哪些物理量？

例10：如图是供电设备向居民楼用房户输电的示意图。为保证居民楼的用户所有用电器

都能正常工作，居民楼的输入导线间的电压必须保证为220V ，当居民楼消耗的功率为44千瓦的时候，问：⑴通过输电线的电流为多少安？

⑵若输电线的总电阻为0.1欧，供电设备的输出电压是多少伏？

⑶居民楼由于家用电器的增加，将向供电部门申请“增容”，即增加用电功率，当居民的用电器的额定功率由44千瓦增加到88千瓦所有用电器均在正常工作时，输电线路损失的功率比“增容”前增加了多少？

⑷若要求减少输电线损失的功率，用学过的公式及知识说明应采取的措施。

例11：如图，是常见的静脉滴注装置。为了解冬季输液患者冰凉的感觉，小锐设想在导管外添加一个电加热器，使药液在流动中加热。他收集了相关数据：药液M=500克，3

1.010/ρ=?千克米，34.210c =?水焦/（千克? ℃），一般滴注时间50

t =分钟，针头与瓶液面竖直高度1米（不考虑其他热损失）

⑴ 不过若患者血压与针头处液体压强相等，则患者血压相当于多少毫米汞柱？

⑵若使药液从5℃加热到35℃，该加热器电功率应多大？

⑶为了解除患者冰凉的感觉，请你再提出一种可行的方法。

例12：市场上有一种双能源太阳能热水器,晴天享用太阳能，阴天可用电加热，如图，该热水器电路图。电热管R标有“220V 1100W”，

R与R构成保温电路。当K连到2时，电热管正常工作，

给水箱里的水加热；当K连到3时，热水器处于保温状态，保温功率为100W。

⑴求R、

R的值。

⑵保温时R实际功率是多少？

例13:如图所示是某同学家庭电路中的电能表.

⑴若照明灯泡的规格为“220V 60W”,两孔插座接一台“220V

100W”的电视机,三孔插座接一台“220V 280W”的电饭锅,当它们

全部工作时,通过电流表的电流是多大?

⑵如果某一天电灯和电视机都使用了5h,电饭锅使用了1h,这一天它

们消耗了几度电?

⑶如果该同学家中添置了一台铭牌标示为“220V 600W”的电热水器,他想测试一下标示的功

率与实际使用时的功率是否相符,他让这台电热水器单独工作,用手表计时,结果10min电能表的转盘转了250转.请计算说明电热水器的实际功率是多大.

例14:如图,是一个电热毯示意电路图,

R是电热毯中的电阻丝,R是与电热毯电阻丝串联的电阻.

电热毯上标有“220V 100W ”字样,S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关. ⑴ 用学过的公式推理说明开关S 断开时,电热毯是处于加热状态还是保温状态? ⑵ 若要求在保温时电流通过电阻线0R 每分钟有60焦的电能转化为能,电阻R 的阻值是多大? 专题练习

一、填空

1．“PZ220 40”的灯泡接在220伏的电路上工作小时消耗1度电，改接在110伏的电路是，功率为瓦，额定功率为瓦。

2．甲灯标有“220V 40W ”，乙灯标有“110V 40W ”，将它们分别接在电路中，都能正常发光，则甲、乙两灯实际功率之比为，甲、乙两灯通过的电流之比为，甲灯的电阻是欧，甲、乙两灯的电阻之比为。

3．把标有“6V ，3W ”和“6V ，6W ”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V ，两灯消耗的实际总功率为 W 。

4．如图所示电路，电源电压不变，130R =Ω。当1S 闭合、2S 断开时，电流表的示数为0.1A ；当1S 和2S 都闭合时，电流表的示数为

0.4A ，在1min 电流通过1R 与2R 做功之比12:W W = 。

5．下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时，通过洗衣

机的电流为 A ；若洗衣用20min ，脱水用10min ，则该洗衣机消耗的电能共是

kWh

6．如图所示，电源电压恒定，定值电阻的阻值10R =Ω，滑动R '的规格为“20Ω 1A ”。闭合开关S ，当滑动变阻碍器接入电路的阻值在0～10Ω围变化时，电流表的示数在0.30.6A A 的围

变化，则电源电压为 V 。当滑动变阻器接入电路的阻值分别是10Ω和20Ω时，滑动变

阻器上所消耗的电功率之经等于。

7．灯泡的灯丝断了再搭接上，接到原来的电源上，灯泡比以前更了，这是因为灯丝电阻，消耗的功率。

额定电压 220V 频率 50Hz 洗衣功率 330W 脱水功率 300W 最大电流

8．如图是电吹风机送热风时的工作电路。对应额定功率为1100W，正常工作10分钟，消耗电能焦，则电动机的机械能一定小于焦。

二、选择题

9．如图所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S、断开

S时，

电流表的示数为0.2A，电阻

R消耗的电功率为1.2W；当闭合

S时，电压表的示数为10V，则以下说法不正确的是（）

S、

A．闭合开关

S后，电流表示数将变小

B．电源电压为10V

C．电阻

R的阻值为20Ω

D．电阻

R的阻值为30Ω

10．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器

滑片P的为2V。则关于该电路，下述判断不正确的是（）

A．电流表示数变小，电压表示数变

B．电流表示数变大，电压表示数变小

C．电阻

R消耗的功率增大

D．整个电路消耗的总功率减小

11．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变

阻器滑片P的为位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为

0.5A，电压表V的示数为2V。则关于该电路，下述判断正确的是（）

A．电源电压是2V

B．灯泡的额定功率是1W

C．若滑片再向右运动，灯泡有可能被烧毁

D．若滑片再向左运动，A表示数将减小，V表示数将增大

12．如图所示是一位同学已经连接好的电路。闭合开关，并将滑动变

阻器的滑片向A端移动，则不会观察到的现象是（）

A．电流表的示数逐渐减小

B．电压表的示数逐渐减小

C．小灯泡越来越暗

D．电路消耗的总功率增大

13．将“220V 25W”和“220V 40W”的两个灯泡先并联起来接到220V的电路中，后串联起来接入同一电路，则（）

A．两种情况下灯泡都能正常发光

B．两种情况下灯泡都不能正常发光

C．并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大

D．串联接入时两灯消耗的总功率经并联时大

14．一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是（）A．灯丝电阻增大，功率增大B．灯丝电阻减小，功率增大

C．灯丝两端电压增大，功率增大D．灯丝中电流增大，功率减小

15．在图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间，下列叙述正确的是（）

A ．电流通过A 、

B 所做的功是A B W W > B ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W <

C ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W =

D ．无法比较电流通过A 、B 时做功的大小

16．电路装置如图所示，X 为0.5Ω的保险丝，电路中串联二个同为8V 、32W

的电灯泡，分别为1L 、2L ，假设流经电灯泡的电流为4A ，且电池与导线的电阻可忽略不计，则下列何者为电池给输出的总电功率？（电功率

22/P I R U R ==）（）

A ．18W

B ．64W

C ．72W

D ．80W

17．图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在ab 间接入“6V 6W ”

的灯泡时，闭合开关，灯L 恰能正常发光；断开开关，在ab 间换接入一个“6V 4W ”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（） A ．灯L 将变亮 B ．灯L 将变暗 C ．换接的灯可能烧坏 D ．电路总功率要变小

18．如图所示的电路，电源电压恒定不变，灯1L 的规格为“6V 12W ”，只闭合1

S 时，1L 正常发光；再闭合2S 时，灯2L 也正常发光，同时电流表的示数变化了0.5A 。则1L 与2L 的电阻之比为（设灯泡的电阻不随温度变化而变化）（） A ．4：1 B ．1：4 C ．4：5 D ．5：4

19．四只相同的灯泡分成两组，两只灯泡并联，两只灯泡串联，分别接上电压相同

的电源，如果这两组灯泡消耗的电能相等，则串联通电时间是并联通电时间的（）

A ．8倍

B ．4倍

C ．2倍

D ．0.5倍 20．如图所示，灯1L 标有“24V 8W ”接在电源电压为36V 且保持不变的电

路中，将开关S 闭合，待各电表读数稳定后，下列说法不正确的是（） A ．电流表1A 、2A 的示数相同 B ．电流表1A 的示数为0.94A C ．电压表示数为36V D ．电流表2A 的示数是0.44A

三、实验题

21．在测定额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连成如图所示的电路。 ①请指出该电路连接中错误或不妥：

a 、；

b 、。

②将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现电流表有示数，但电压表无示数，灯泡也不发光，出现故障的原因是。

③故障排除后，调滑动变阻，使灯泡正常发光，此时电流表示数如上图所示，则该灯泡的额定功率为 W 。

22．按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同

时记录了小灯泡亮度变化情况。

请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：

⑴小灯泡的额定功率是W

⑵小灯泡亮度变化规律是。

四、计算

23．电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱。表是某种型号电

动自行车的相关数据，若骑车人质量为80kg在2h匀速行驶36km，

根据表中数据，求：

⑴这辆电动自行车在2h克服阻力所做的功。

⑵电动自行车匀速行驶时的工作电流。

24．为了缓解用电高峰电力紧的矛盾，降低居民的用电费用，部分地区已使用了分时电（能）表，电费价目如下：

小明家每天要用电水壶将质量为

4kg、初温为20C?的水烧开，已知气

压为1标准大气压，水的比热为

()

??。求：

4.210J kg C

(1)烧开的这些水吸收了多少热量？

(2)使用分时电表后，小明把烧水时间安排在低谷期，若不计热量损失，仅此一项，1个月（以30

天计）比原来节省多少元电费？

2018中考物理电学综合计算题

2018年中考物理电学综合计算题 1、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于a端时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率为18W；当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电压表的示数为U2电流表的示数为I2，滑动变阻器的电功率为25W，若U1：U2=1：2，求：（1）电流I1、I2之比；（2）R2与滑动变阻器最大阻值之比；（3）当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电阻R2的电功率是多少瓦（结果保留一位小数） 2、娄新高速已于2012年12月16日正式通车，娄底西出口有100盏风光互补路灯成了一道靓丽的风景，如下图．风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中．为了节能该路灯采用LED灯照明．下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率．（1）能源的种类繁多，太阳能和风能都属于． A．不可再生能源B．可再生能源C．化石能源D．二次能源 < （2）风力发电机利用风力发电时，是将能转化为电能．（3）该型号LED灯正常工作时的电流为多少（4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为多少（5）这100盏该型号风光互补路灯，每天正常工作10h，一个月消耗多少电能如果用火力发电供电，则一个月需要消耗煤炭多少kg（已知火力发电时，发1度电需煤400g，一个月以30天计），太阳能电池板风力发电机蓄电池LED灯电池板的总面积m2… 最大限制风速 s电池容量150Ah额定电压24V 光电转化效率20%最大输出功率400W— 额定电压 12V额定功率60W

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题一、电功率选择题 1．下列说法正确的是（） A. 电流表测电路中电流时，流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息【答案】D 【解析】【解答】解： A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流，故A错误； B、某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5kW?h，故B错误； C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料，可燃冰属于不可再生能源，故C错误； D、卫星电话是用电磁波传递信息的，故D正确．故选：D．【分析】（1）金属导电靠的是自由电子的定向移动；（2）要知道电能表示数的最后一位是小数，单位是kw?h．（3）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．（4）移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大． 2．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是（） A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小 C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测L支路的电流。因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过L的电流和实际功率不变，即L的亮度不变，A不符合题意；当滑片P向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小，C不符合题意；由P＝UI可知，整个电路消耗的总功率变小，D符合题意。

初中物理_电功和电功率复习

初中电功电功率知识梳理 —————————— -------- 电热功率公式 --------- 电热的利用和危害 ---------- 家庭电路中电流过大的原因----------- --------------------- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? < < > > = = = = = = ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? = ? ? = = = = ，用电器不能发挥正常，当，用电器易被烧坏，当，用电器正常工作，当实际功率与额定功率、单位：公式：做功的多少定义：单位时间内电流功的快慢物理意义：表示电流做）电功率（测量仪表：电能表或单位：公式：形式能的过程实质：电能转化为其它定义：电流所做的功发光、发声等现象动、发热、种用电器使之产生的转表现形式：电流通过各）电功（额实额实额实额实额实额实 P P U U P P U U P P U U kW W R U R I UI t W P P J h kW h kW J t R U Rt I Pt UIt W W 2 2 6 2 2 ) 10 6.3 1( 几个问题：将一个标有“220V，40W”的灯泡接入220V的电路中，灯泡为什么会发光？将它分别接在220V与110V的电路中，哪种情况下灯比较亮？为什么？若把“220V、100W”与“110V，100W”的两灯泡分别接在110V的电器中，哪个灯亮？

完整word版中考物理电热综合计算

电热综合计算姓名班级得分 1.下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息．电路图如图所示．为了测量它加热时的实际功率，小明断开其它所有用电器，只将该饮水机接入家庭电路中，闭合开关S，测得热水箱中的水从20℃升高到100℃，所用时间为7.5min，同时观察到家中标有“1200r/kw?h”字样的电能表转盘转过120转（r）．根据以上信息，（不考虑温度对阻值的影响），求： 1L 热水箱容量 220V 额定电压880W 加热时额定功率 100W 保温功率）状态？饮水机热水箱中的水（填“加热”或“保温”S断开时，饮水机处于）当开关（13] ?℃）（kgJ/℃时所吸收的热量？[C=4.2×10℃升高到从20100水的阻值？）电阻R（21）电热饮水机在加热状态下的工作电流？（3 1min消耗的电能．（4）电热饮水机在加热状态下的（5）电阻R的阻值？2（6）电热饮水机在保温状态下的的工作电流？（7）保温时，R、R产生的电热之比是多少？21（8）加热这段时间饮水机消耗的电能及饮水机的实际功率？（9）饮水机此加热过程中的热效率？（10）假设在用电高峰时家庭电路实际电压为198V，电热饮水机在加热档的实际功率是多少？

1 2.电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S自动控制），从说明书上收集到下表数据0及如图所示的电路图，（不考虑温度对阻值的影响），求： 2L热水箱容 220V额定电 400W加热时的功 40W 保温时的功（填“加热”或“保温”）状态？闭合，S断开时，饮水机处于（1）当开关S0 =1.010kg/m）求一箱水的质量？（1L=1×10m，ρ（2水3] kg?℃）（[c=4.2×10J/20（3）333-3）× 在饮水机中加满℃的水，如果将水烧开，水需要吸收多少热量？水 R的阻值是多少？（4）电阻2）保温时的电流？5（ 10min所消耗的电能是多少？（6）求饮水机在保温状态下工作 R的电功率是多少？（7）饮水机正常加热时1的电阻值是多少？R（8）正常加热时1）饮水机处于加热状态时电路的总电流是多少？（9 ，这时饮水机加热时的实际功率为多大？）在用电高峰，电路中的实际电压降为200V（10 90%，需要加热多长时间？）若加热效率为（11

初中物理电功、电功率单元测试题

电功、电功率单元测试题一、单选题（每空2分） 1．下列单位中，哪个不是电功单位：（） A．焦耳 B．伏·安·秒 C．伏·安 D．千瓦·时 2．将标有“12V，3W”的甲灯和“6V，3W”的乙灯，串联接在15V的电源上，那么能正常发光的是：（） A．甲灯 B．乙灯 C．两灯都能正常发光 D．两灯都不正常发光 3．标有“220V，40W”和“220V，15W”的甲、乙两灯串联接在220V的电路上，则下面分析正确的是：（） A．两只灯的总功率等于55w B．乙灯的实际功率等于甲灯的实际功率 C．乙灯的实际功率小于甲灯的实际功率 D．甲灯的功率小于10w 4．如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V，通过的电流相应地变化了0.3A,那么该电阻消耗的电功率减小了：（） A．0.9W B．1.8W C．4.5W D．3.6W 5．下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（） A．通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 6．两盏白炽灯的额定电压相等，额定功率不同，并联后接在电源上，则下列分析中错误的是：（） A．较亮的灯，实际功率较大 B．较亮的灯，额定功率较大 C．较亮的灯，灯丝电阻较大 D．较亮的灯，灯丝中的电流较大 7．甲灯标有“220V，60W”，乙灯标有“110V，60W”，下列说法中正确的是：（）A．将它们并联在电路中时，亮度一样 B．当它们在相等的电压下工作时，电功率相等 C．当它们都在各自额定电压下工作时，它们的电功率相等 D．当它们通过的电流相等时，亮度一样 8．如图所示，电源电压不变，R1的电功率为P1，滑动变阻器R2的功率为P2，滑片从左端滑向右端的过程中，下列说法中正确的是：（） A．P1/P2变大 B．电压表V1示数变小 C．电压表V2示数变小 D．电压表V2示数不变 10．将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端，电流做功的功率为P。若将该电

初中物理电功电功率专题分类整理(精华版)

电功和电功率专题复习【考点分析】本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点。对此部分知识的考查所涉及的内容有：电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量（电路）之间的相互关系，每个概念在各电路中的应用及延伸（如由电功率延伸到额定功率和实际功率，由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系），特别是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题；测量灯泡的功率具有开放性，对学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。一、知识点复习提纲（一）电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。例：电流→用电器例题1： a.一台洗衣机工作,电流做功×106 J, 这台洗衣机消耗的电能是_________ J 。 b.小明家里的用电器，例如：1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯，请你按下列能的转化归类：（1）电能转化为光能______________ （2）电能转化为热能______________ { 白炽灯→电能转化为内能和光能电动机→大部分电能转化为机械能电解→部分电能转化为化学能

（3）电能转化为动能______________ 3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式：W=UIt =Pt（定义式，适用于所有电路）例题2： a.某电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈中的电流为10A，则这台电动机10min消耗的电能J. b.某课外小组的同学自制了一只电烙铁，这只电烙铁正常工作时的电阻是484，它的额定电压是220V，该电烙铁通电10min产生________J的热量。 5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=×106J 6、电功测量—电能表： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 ⑵重要参数的意义：电能表上“220V”、“5A（10A）”、“3000R/kwh”等字样解读：“220V”表示：电能表额定电压220V；“5A（20A）”表示：电能表的额定电流为5A，在短时间内允许通过的最大电流是10A；“3000R/kwh”表示：每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。注意：读数时最后一位是小数例题3： a.如图，这是小明家1个月的电能表月初和月末的两次示数，则小明家本月耗电_________度，合__________kW?h，消耗的电能是__________ J.

初三物理电热综合计算题

1、前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃．（1）这壶水吸收的热量为多少？（2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率．（3）在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？ 2、小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W，（1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.22kw?h的电能．水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？（2）小理用电磁炉煮粥．先用大火将水开，后用小火煮．这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁炉的电流是多少？[水的比热是4.2×103J/（kg?℃），家庭电路的电压为220V]． 3、电磁炉是一种效率较高的新型灶具，已广泛进入寻常百姓家中．小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10（20）A 1500r/kW?h”字样．小华单独把电磁炉接入电路中，用它在5min内把1.5kg、20℃的水加热到100℃，观察到电能表转盘转了225转，则：（1）加热5min水吸收的热量是多少？

（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少？（3）电磁炉实际电功率是多少？（4）比较（1）、（2）两问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？（5）根据电磁炉的铭牌说明与（3）问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？ 4、如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c=2.1×103J/（kg?℃）．求：（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量；（2）烧瓶B中电阻丝的阻值；（3）电源的电压及电路消耗的总功率． 5、某电水壶的铭牌信息如图1所示，电水壶在标准大气压下工作．[c水=4.2×103J （kg?℃）] （1）电水壶装满初温为20℃的水时，在额定电压下将水烧开用了7min．求：①水吸收的热量是多少？ ②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少？（2）农村电网改造前，用电高峰时电压会下降l0%．求：这时电水壶的实际功率P0．（电阻不随温度改变）

初三物理电功率知识讲解 (基础)练习、解析

电功率（基础）【学习目标】 1.理解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢； 2.知道电功率的单位W 、kW ； 3.理解用电器的额定功率，知道额定功率是在额定电压下工作时的功率； 4.会用功率的公式进行简单的计算； 5.掌握测量小灯泡电功率的方法。【要点梳理】要点一、电功率的基本概念 1.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。电流做功越快，电功率就越大，电流做功越慢，电功率就越小。 2.定义：电功率等于电功与时间的比 3．单位：瓦(W)、千瓦(kW) 1kW=103W 4．定义公式： W ——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW ·h t ——所用的时间 ——秒(s)——h P ——用电器的功率 ——瓦(W)——kW 要点诠释： 1．kW ·h 是电功的单位，是由电功率的单位kW 和时间的单位h 组成的复合单位。 2．据公式P=W/t 得W=Pt 。 P 的单位用kW ，t 的单位用h ，则电功(电能)的单位为kW ·h ，由此可知1kW ·h 就是功率为1KW 的用电器使用1h 所消耗的电能。 3．kW ·h 和J 的换算关系：1kW ·h=1000W ×3600s=3.6×106 J 。要点二、电功率的公式推导 1．计算电功率最常用的基本公式：P=IU 该公式表明：用电器的电功率P 等于通过用电器的电流I 和用电器两端的电压U 的乘积。 2．公式变形： 3．推导公式： 22 U P I R R == 要点三、额定电功率和实际电功率 1．额定电压与额定功率： 2．实际电压与实际功率：（1）实际电压：用电器工作时两端的电压，

初三物理电功电功

初中电学公式归纳与简析 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论就是在串联电路还就是并联电路中,都就是总量等于各部分之与。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律Ｉ= U R 求电路中的电流,让学生明白此公式就是由实验得出,就是电学中最基本的公式,但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t 与P=UI 这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式,第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表与钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式就是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也就是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:Ｉ= U R 、P = W t 、P = UI 、Q = I 2Rt 。其她公式都就是导出公式,同学们可以在掌握这 4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,

初三物理电功、电功率练习 1 电功【同步达纲练习】一、填空题(每空2分,共46分) 1.电流通过电灯使其发光主要就是由能转化为能;通过电扇使其转动由＿＿＿＿＿能转化为＿＿＿能;通过电热器使其发热由能转化为能;对蓄电池充电时, 能转化为能。所以电流做功的过程就是把转化成的过程。 2.使用电功公式W=UIt 时必须注意各物理量单位;电压的单位用 ,电流的单位用 ,时间的单位用 ,这样求得的电功率单位为。 3、在家庭电路中。测量电功的仪器就是 ,3000r ／kWh 。”字样,表示。某用户上月28日电能表上示数为而本月28日电能表上示数为该用户这一个月用电度,合 J 。 4.电源,工作时通过的电流为100它工作5min 消耗的电能就是 J 5、一用电器通以0、5A 的电流工作10s 时,电流做功为20J,那么这个用电器两端的电压就是 ,这个用电器的电阻为。 6.两只电阻的阻值之比就是R 1:R 2= 3:l,把它们串联后接入某电路中,这时它们之中的电流强度之比就是I 1:I 2= ,在相等的时间内,电流所做的功之比就是W 1:W 2= 、二、选择题(每小题4分,共24分) 1.在一段电路中,电流所做功的多少,决定于电路中的( ) A.电流强度 B.电流强度与这段电路两端的电压 C 这段电路的电阻、电路两端电压与通电的时间 D.电流强度、这段电路两端的电压与电路中的电阻 2.当一只电阻两端的电压增大到原来的2倍时,在相同的时间内,这只电阻消耗的电能就变为原来的( ) A.2倍数 B 21倍 C.4倍 D 、 4 1倍 3.两个用电器并联,已知其电阻R 1＞ R 2,若它们同时工作相等的时间,所消耗的电能W 1与W 2的关系就是( ) A.W 1＞ W 2 B.W 1＜ W 2 C.W 1=W 2 D.无法确定 4.甲、乙两导体电阻之比 R 1:R 2= 3:1,分别接在不同的电路中,测得通过它们的电流之比为:I 1:I 2= 1:4,则在相同时间内电流对甲、乙两导体做的功 W 1: W 2为( ) A.3:1 B 、 1:4 C.1:16 D.3:16 5、将电阻为R 1的灯泡L 1与电阻为R 2的灯泡L 2串联接到电源上,如果R 1=3R 2,在t 秒时间内电流通过L 1所做的功W 1为120J,那么在这段时间内,电流通过L 2所做的功W 2及电流通过两盏灯所做的总功W 分别为( ) A. W 2＝120J,W ＝240J B.W 2=360J, W=480J C. W 2＝40J, W=160J D.W 2=30J, W=150J 6.要使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的2倍,以下措施可行的就是( ) A.仅使电压变为原来的2倍 B.仅使电流变为原来的2倍 C.电压不变,而使用电器电阻变为原来的一半 D.同时改变电压为原来的4倍,电阻为原来的2倍三、计算题(每小题15分,共30分) 1.在电路里有一电阻器,其两端电压就是2V,通过的电流就是400mA,10分钟内电流通过这个电阻器所做的功就是多少？ 2、一个接在220V 电路中的灯泡,在30s 里通过的电量就是8.19C,请计算电流通过灯泡所做的功就是多少焦？【素质优化训练】星期天,小明在家做实验,她家里电能表的表面盘上标有“3000r ／(kW ·h)”。小明只让一个用电器工作,并观察到2min 内电能表的转盘转了75r 。 l 、小明做实验用了哪些仪器？ 2.用电器工作时的电压就是多大？ 3、您能帮助小明算出这个用电器工作时的电流与用电器的电阻不？【生活实际运用】小华家四月底查电能表示数为记录本上记载着上月底示数为2290,小华家四月份用电多少度？按供电局规定每度0.44元计算,小华家四月份应缴电费多少元？【知识验证实验】

初三物理---电热综合计算题

1、前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表．小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电．已知水的初温为20℃．自动电热水壶型号ZDH100B 电源220V 50Hz 额定功率1100W 容量800ml 编号H8017664 （1）这壶水吸收的热量为多少？（2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率．（3）在用电高峰，电路中的实际电压降为 198V，这时电热水壶的实际功率为多大？

2、小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W，（1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.22kw?h的电能．水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？（2）小理用电磁炉煮粥．先用大火将水开，后用小火煮．这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁炉的电流是多少？[水的比热是4.2×103J/（kg?℃），家庭电路的电压为220V]．

3、电磁炉是一种效率较高的新型灶具，已广泛进入寻常百姓家中．小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10（20）A 1500r/kW?h”字样．小华单独把电磁炉接入电路中，用它在5min内把1.5kg、20℃的水加热到100℃，观察到电能表转盘转了225转，则：（1）加热5min水吸收的热量是多少？（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少？（3）电磁炉实际电功率是多少？（4）比较（1）、（2）两问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？（5）根据电磁炉的铭牌说明与（3）问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？

初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳

初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳物理的学习需要的不仅是大量的做题，更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳，欢迎大家阅读! 12.P=UI (经验式，适合于任何电路) 13.P=W/t (定义式，适合于任何电路) 14.Q=I2Rt (焦耳定律，适合于任何电路) 15.P=P1+P2++Pn (适合于任何电路) 16.W=UIt (经验式,适合于任何电路) 17. P=I2R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 18. P=U2/R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 19. W=Q (经验式，只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热) 20. W=I2Rt (复合公式，只适合于纯电阻电路) 21. W=U2t/R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比) 23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

物理量(单位) 公式备注公式的变形速度V(m/S) v= S：路程/t：时间重力G (N) G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度(kg/m3) = m/v m：质量 V：体积合力F合(N) 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1F2 浮力F浮(N) F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量液：液体的密度 V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1：动力L1：动力臂 F2：阻力L2：阻力臂定滑轮F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力

人教版物理九年级《电能电功》教学设计

第1节《电能电功》教学设计一、教学目标（一）知识与技能 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3．结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位；（二）过程与方法认识电能表的各项参数，会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。（三）情感态度和价值观通过了解1kW·h的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。二、教学重难点本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成，电能是由各种各样的电源提供的，从能量转化的角度来认识电能，它也是各种用电器工作的能量来源，离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量，电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点，可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象，学生不易理解，利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。重点：电能和电能的计量。难点：对电功的理解及计算电路中电流做的功。三、教学策略电流流过用电器时电流也会做功，要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源，电源是把其它形式的能转化为电能；生活中各种用电器都是来消耗电能的，从能量转化的角度来认识电能。电能表的认识与读数与生活联系非常紧密，学生对此已经有初步认识，再通过展示电能表与实物投影，把电能表接入实际电路，观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动，了解电能表的参数与读数，使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中，观察电能表表盘的转动，介绍1度电的作用，使学生从物理走向社会，对节约用电有进一步的认识。在力学的学习中，已经了解了力对物体做功的问题，功和能是可以相互转化的，例如利用做功可以改变物体的内能，可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程，它是把电能转化为其他形式能的过程，从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高

初三物理电功率练习题及标准答案

初三物理电功率练习题及答案

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3 初三物理电功率练习题一、选择题 1．为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位，其名字被用作“电功率”单位的是： A ．焦耳 B ．欧姆 C ．安培 D ．瓦特 2．小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A ，则它的额定功率为 A ．8.8kW B ．800W C ．880W D ．无法计算 3. 右图是一个电能表，对其中的重要参数，下列说法中错误的是： A. “220V ”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A ”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz ”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW ·h ”是说接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过2500转 4．下列关于安全用电的说法正确的是： A ．只要电灯不发光，就可以用湿布把它擦干净 B ．只要将保险丝换上粗的，电路中就可以接入大功率的用电器 C ．把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电 D ．看到有人触电应立即用手把他拉开 5．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220—15”，乙标有“PZ220—40”，丙标有“PZ220—100”，将它们串联后接入家庭电路中，工作时的发光情况是： A ．甲灯最亮 B ．乙灯最亮 C ．丙灯最亮 D ．一样亮 6．如图所示，电源电压U=18V ，小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时，小灯泡L 正常发光；当滑片P 移至最右端时，小灯泡L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为： A ．13.5W ；6Ω B ．6W ；13.5Ω C ．6W ；12Ω D ．13.5W ；12Ω 7．有一根电阻丝，将其接在某电源的两端，其发热功率为100W ，若奖其对折后接入到原来的电路，则其发热的功率将变为： A ．50W B ．200W C ．25W D ．400W

初三物理电功电功率典型例题解析(免费)

电功电功率典例精析电功和电功率基础知识 1. 电功(W)：电流对用电器做的功（电能转化成其他形式能的多少）叫电功。 ①电功的国际单位：焦耳（J）。常用：度(千瓦时)KW.h，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具：电能表（电度表） ③电功公式：W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意：①式中的W、U、I、t必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程，才能代入公式计算，即要满足“同一性”；②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量； ⑤其他计算公式：W=I2Rt（多用于串联电路），W=U2t/R（多用于并联电路） 2. 电功率(P)：表示电流做功的快慢。国际单位：瓦特(W)。常用单位：千瓦（KW） ①计算公式：P=W/t=UI（式中单位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏(V)；I→安(A)） ②利用公式计算时单位要统一： a.如果W用焦（J），t用秒(s)，则P的单位是瓦(w)； b.如果W用千瓦时（KW.h），t用小时（h），则P的单位是千瓦（KW）。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式：P=I2R （多用于串联电路），P=U2/R（多用于并联电路） ④额定电压(U额)：用电器正常工作的电压。另有：额定电流 ⑤额定功率(P额)：用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实)：实际加在用电器两端的电压。另有：实际电流 ⑦实际功率(P实)：用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高，实际功率增大；反之则减小。 a.当U 实> U额时，则P 实> P额；（灯很亮,将缩短灯泡寿命，且易烧坏）。 b.当U实< U额时，则P实< P额；（灯很暗）。 c.当U实= U额时，则P实= P额；（正常发光）。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用，则有，如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。（即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比，P1/P2=U12/U22）

初三物理电功率知识点汇总

初三物理电功率知识点汇总知识网络重、难点聚焦（一）电功率 1．三个物理量 ①电能（W）：国际单位制中的单位是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kW·h）俗称度， 1度=1kW·h= ②电功率（P）：电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特（W）常用单位是千瓦（kW）。 ③电热（Q）：电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳（J）。 2．两个重要实验 ①测量小灯泡的电功率测量原理电路设计操作步骤注意事项： A．连接时，开关断开，防止因短路而损坏电源或灯泡。 B．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处，防止电路中的电流过大，将灯烧坏。 C．电源电压应高于灯泡的额定电压，防止无法调节到额定电压。 D．电压表的量程应大于灯泡的额定电压，电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E．滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流，滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多，以使调节效果明显。 F．通过三次不同电压下（额定电压，1.2倍额定电压和低于额定电压）的测量，体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率，而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G．在做第二次实验时（实际电压不能超过额定电压的1.2倍）需要小心调节滑动变阻器，以免烧坏灯泡。

H．实验前，要检查电路并试触，实验结束后，要先断开开关，再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素研究方法：控制变量法电路设计：根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。操作步骤：实验结论： 3．一个定律——焦耳定律 ①内容：电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 ②表达式：。 4．三个基本公式及其推导公式 ①（所有电路），推导公式：（纯电阻电路） ②（所有电路），推导公式：（纯电阻电路） ③（所有电路），推导公式：（纯电阻电路） 5．两个比例（纯电阻电路）（1）串联电路（成正比）（2）并联电路（成反比）（二）安全用电 1．家庭电路的电压火线和零线之间的电压是220V，火线和地线之间的电压是220V。 2．家庭电路中电流过大的原因 ①原因：发生短路。用电器总功率过大。 ②家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路，用电器功率过大，选择了额定电流过小的保险丝。 3．安全用电 ①安全事故：人体触电是人直接接触火线，一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大，线路过热引起火灾。

初三物理电功与电热习题教案

学生教师夏老师日期2013/12/22 年级初三学科物理时段学情分析新课课题电功&电流的热效应学习目标与考点分析1 知道电流的热效应 2 在观察实验的基础上引出焦耳定律 3 理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用 4 学会控制变量法研究物理问题学习重点难点实验推导焦耳定律；（难点）教学方法启发式教学、讲练结合教学过程焦耳定律的内容：电流通过导体产生的电流与电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。用公式表示是，以及指导各符号表示的物理意义及单位。一、填空 1．电流做功的过程实质上是电能转化为__________能量的过程，当电流通过电水壶时，电能转化为_________能。 2、电流通过导体产生的热量跟__________成正比，跟__________成正比，跟__________成正比。这个结论是______国科学家__________经过大量实验确定的，它的数学表达式为________________。 3．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们串联在电路中时，两端的电压之比U1:U2= ，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2= ，两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 4．已知两个电阻R1:R2=3:2，把它们并联在电路中，通过两电阻的电流之比I1:I2= ，相同的时间内，R1和R2中电流做功之比W1:W2= ，两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ，R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 5．小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220V 25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路闭合开关时，室内电灯立即全部熄灭．原因可能是( ) A．插头与插座接触不良B．灯泡的灯丝断了 C．台灯的灯座内短路D．台灯的插头内断路 6．有一串小彩灯，每盏小彩灯的规格为“4V 0．2A”．下列表述中不正确的是( ) A．若要使小彩灯在家庭电路中正常工作，应把55盏小彩灯串联起来使用 B．每盏小彩灯正常工作时的电阻是20 濠知教育学科导学案

初三物理知识要点电功和电功率

初三物理知识要点电功和电功率 1、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程，电流做了多少功，就转变成了多少其它形式的能。 2、能量的转化：电灯亮：电能转化为热能，再由一部分热能转为光能。电动机转：电能转化为机械能。电池充电：电能转化化学能光电池工作：光能转化为电能。 3、电功：电流所做的功叫电功。计算公式：W=UIt 电流在某段导体上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。功的单位：焦耳〔J〕千瓦时〔kWh〕〔度〕 1 kWh＝1度＝3.6106J 4、电能表的作用：电能表是测量电器在某段时间内所消耗电能的千瓦时数。电能表上220V 5A的意义是正常工作电压是220伏，最大工作电流是5安 5、电功率：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。计算公式：P=UI 电功率等于电压与电流的乘积。

电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。〔意义〕 6、额定电压与额定功率额定电压：用电器正常工作时的电压叫额定电压。额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。在低于额定电压下的电压下工作的用电器不能发挥其实际功率。在高于额定电压的电压下工作的用电器容易被大电流烧毁。 7、会画用伏安法测定电灯泡功率的实验图 8、PZ220-25的意思是：PZ──普通照明灯泡，220──额定电压220伏，25──额定功率：25瓦 PZ220-100的灯泡在110伏的电压下工作时，电功率是多少? 9、1840年英国物理学家焦耳推出了焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比跟通电时间成正比。计算公式：Q=I2Rt 10、电热器的主要部分是发热体，发热体是用电阻率大、熔点高的电阻丝制成。 11、电热器散热的方法：①加散热窗②加大散热面积③加大空气流通。

中考物理电功率的综合计算问题综合题及答案

一、初中物理电功率的综合计算问题 1．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L 标有“5V 2.5W”的字样，滑动变阻器 R 1 的最大阻值为40 Ω，定值电阻R 2 的阻值为 20Ω，电压表量程为0~3V ，电流表量程为 0~3A ，灯丝电阻不随温度变化。当 S 1、S 2 和 S 3 都闭合，滑动变阻器的滑片滑到端点 a 时，小灯泡L 恰好正常发光。在保证电路安全的前提下，以下说法正确的是：（） A ．电源电压为 10V B ．闭合 S 2、S 3，断开 S 1 时，电路中最小电流为 0.1A C ．闭合 S 1、S 3，断开 S 2 时，滑动变阻器取值范围为 0～20Ω D ．滑片在 a 端，S 1、S 2和S 3 都闭合时，整个电路的功率最大，最大值为 3.75W 【来源】重庆南开融侨中学2019-2020学年九年级（下)开学测试物理试题【答案】D 【解析】【详解】根据2 U P R = 可得，小灯泡的电阻： ()2L L L 5V 2= =10Ω 2.5W U R P = 额额； A ．当S 、S 1和S 2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a 端时，灯泡与电阻2R 并联；此时小灯泡L 恰好正常发光，则电源电压等于小灯泡的额定电压，L ==5V U U 额，故A 错误； B ．闭合S 2、S 3，断开S 1时，1R 与L 串联，电压表测变阻器1R 的电压，当滑动变阻器的两端电压等于电压表的最大值，即=3V U 滑时，变阻器接入电路的阻值最大，电路中电流最小，则最小电流： L 5V-3V = ==0.2A 10Ω U U I R -滑；故B 错误； C ．闭合S 1、S 3，断开S 2时，1R 与2R 串联，电压表测变阻器1R 的电压，由串联分压规律可知，当电压表示数最大为1=3V U 时，变阻器1R 接入电路的阻值最大，因串联电路电流处处相等，结合欧姆定律可得：

初三物理电功和电热单元测试卷

第6题第 7题图6 初三物理电功和电热单元测试卷班级学号姓名得分一、选择题(24分) 1.图1所示家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是 2. 今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作 A ．家用保险丝 B ．白炽灯泡的灯丝 C ．电炉的电阻丝 D ．远距离输电导线 3.在使用家用电器时，下列说法错误的是（） A ．洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B ．电冰箱紧贴墙壁放置不利于散热 C ．电视机处于待机状态不消耗电能 D ．电饭锅的插头沾水后接入电路中易发生短路 4.如图所示，当开关S 闭合后，发现电灯L 不亮，用测电笔测试c 、d 两点时，氖管都发光，测试a 、b 两点时，只有a 点氖管发光，则故障可能是 A ．火线与零线短路 B ．a 、d 之间某处断路 C ．b 、c 之间某处断路 D ．电灯的灯丝断了 5.如图所示电路，电阻R1=10Ω，闭合开关S ，电流表A1的示数为0．3A ，电流表A2的示数为0．5A ．下列说法正确的是（） A ．通过电阻R2的电流为0.5A B ．电阻R2的阻值为15Ω C ．电源电压为4．5V D ．电阻R1消耗的电功率为3W 6.两个电路元件A 和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S,这时电流表的示数为0. 4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是 A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W 7. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开火S 后（） A ．电压表的示数变大 B ．电流表的示数变大 C ．电路中的总电阻变大 D ．电路消耗的总功率变小 8.格分别为“3.8V 1.9W ”和“2.5 V 1.25W ”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接到6V 的电源上，两灯都发光，则（） A ．甲灯较亮 B ．乙灯较亮 C ．两灯一样亮 D ．无法判断 9.“6V 3W ”、“12V 15W ”和“6V 6W ”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，其中一个灯泡正常发光，其它灯泡不超过额定电压，则下列说法正确的是（） A 、电源电压是24V B 、电路的总电流是1.2A C 、电路的总功率是6.9W D 、电路的总功率是26W 10.新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。小明学电工的检修法，在保险丝处接入一个“220V 、40W ”的灯泡。当只闭合S 、S 1时L 0和L 1都呈暗红色；当只闭合S 、S 2时，L 0正常发光，L 2不发光。由此可以确定[ ] A.L 1灯头断路 B.L 1灯头短路 C.L 2灯头短路 D.L 2灯头断路 11.标有“2V ，1w ”字样的小灯泡和标有“20Ω，1A ”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V ，电流表的量程为“0～O ．6A ”，电压表的量程为“O 一3V ”。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是（） A ．0．25 A ～O ．6A 1 V ～ 2 V B ．0．3A ～0．5A 1 V ～ 1．5 V C ．0．25 A ～0．5A 1.5 V ～ 2 V D ．0．25 A ～0．5A 1 V ～ 2 V 12. 如图6所示，电源电压不变，定值电阻R 的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”．当把它们分别接在电路中的M 、N 两端时，实际功率最大的是（）