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襄阳市中考作文题解析及佳作点评

襄阳市中考作文题解析及佳作点评
襄阳市中考作文题解析及佳作点评

20XX年襄阳市中考作文题解析及佳作点评

襄阳市教学研究室贾严贞

襄阳市第四十二中学王敏

〖作文题目〗

请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:越来越好是一种愿望,越来越好是一种状态,越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道:“房子大了,电话小了,感觉越来越好;天更蓝了,水更清了,环境越来越好;朋友多了,心相通了,大家越来越好;道路宽了,心气顺了,日子越来越好……”其实,越来越好的还有风景,还有心情,还有习惯,还有……

来吧,拿起手中的笔,去抒写心中的越来越好。请以“越来越好”为题,写一篇文章。

题二:父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月……因为在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助……

请以“一言一行总关情”为题,写一篇文章。

要求:1.请先在答题卡上所选题号后的括号内打勾,然后再作文。

2.若选题一,请先将题目补充完整;不能套作,不得抄袭。

3.立意自定,文体自选(除诗歌外)。

4.字数不少于600字。

5.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

一、中考作文题解析及考场传真

考场得分分析

今年襄阳中考作文设计两道题目供考生选择,题目一:《越来越好》是半命题形式,空出了考生自主补题的广阔空间,引导考生密切关注日常生活,家庭、学校、社会以及自我成长的方方面面都可入文,要从中挖掘出越来越好的变化过程。题目二是命题作文,不设审题障碍,贴近考生生活,让他们有话可说,有情可抒。从评卷过程中看,大部分考生能联系生活实际,结合社会现实,展开联想和想像,说真话,诉真情。总体呈现以下优点:一是拟题角度丰富、新颖独特。如题目“感觉越来越好”、“风景越来越好”、“心情越来越好”、“班风越来越好”、“学习状态越来越好”“成绩越来越好”“爸爸的态度越来越好”“奶奶的身体越来越好”“小区的治安越来越好”等等,新颖独特的题目展示了一定的作文能力,能吸引阅卷教师。

二是选材捕捉生活、涉材宽泛。文章大都能以中学生特有的眼光去捕捉生活的精彩瞬间。如《一言一行总关情》一文中既有亲人、老师、同学等对自己的安慰鼓励,也有他们对自己的提醒批评等;既有别人对自己充满情感的言行,也有父母之间看似平淡却满含温情的言行,还有社会人士饱含爱心的言行,涉材很宽泛。

三是描写细腻,语言精炼传神。《一言一行总关情》一文中,有的考生选取了自己参加数学竞赛有些紧张,班主任紧紧拥抱自己的动作来写,有的同学选取了风雪天,老师解下围巾给自己戴上的细节来写,如“正在惊诧老师为何会突然停下,只见她轻轻的摇了下头,伸出手揉揉我早已通红的脸颊,解下自己的围巾绕在我的颈边。一句话也没有,轻转身子,又骑着车冲进了白色的风雪中。那一刻,老师的身影显得那样单薄瘦弱,全然不是昔日讲台上

的光芒万丈。可那围巾上的点点温暖,却如同一灼火焰在我周遭漫延。”这些描写很细腻,语言精炼传神。

考场失误分析

在中考作文阅卷过程中,也有很多“失分文”。造成失分的原因是多种多样的,比如审题不清,材料雷同、叙述不生动、结构不清晰、错别字多、引用不当、套作宿构等,具体分析如下:

一是语文基本功不够扎实。有的同学书写不规范,马虎潦草;有的不会正确使用标点符号,甚至一逗到底;有的同学错别字很多,语句不够流畅、语言表现力不够强。

二是审题不清,导致偏题跑题。《越来越好》应紧扣“越来越好”构思成文,写出一个渐变的过程,可有的考生却将其变成《真好》《很好》,比如一篇《风景越来越好》的作文,通篇就是写自己到一个景点去游玩所看到的美丽景色,完全没有和以前景色的对比,只能突出现在的景色好,这就是不切题的作文。《一言一行总关情》这篇命题作文应扣住“关情”来写,写出言行中所蕴含的感情,可有的考生却只写了言行,并没有揭示出言行中蕴含的情,这也属于跑题作文。

三是选材雷同,没有新意。半命题作文的选材大多是写风景,写心情,写感觉等,内容大多是到一处地方,看到的美丽风景,或是原来心情不好,由于某某人的开导,心情变好了等。全命题作文大多局限在提示语的框框内,父母、老师、同学来回转,所选的材料大同小异,了无新意。

四是泛泛而谈,缺乏细节描写。有部分考生不善于细致观察生活,没有深刻的生活体悟,所写出的事件都是粗线条的,缺乏动情的细节描写。尤其是《一言一行总关情》一文,叙来叙去就是那么几件事:父母给自己送伞,背自己上医院;老师在自己考试失利时鼓励自己要上进;同学对自己的帮助等等,由于缺乏相应的细节描写,根本找不到动情点,自然也打动不了阅卷老师。

五是作文形式单一,结构单调。有90%的考生选择写记叙文,而避开议论文,还有考生热衷写板块式作文,这种板块式小标题结构的作文很多,不少考生生搬硬套,甚至将一个完整的事件按“之前”、“之中”、“之后”分为三个片断,显得不伦不类。

优秀作文点评

一言一行总关情

襄阳一考生

总有一句话,拨弄心弦;总有一行动,温暖心田;总有那些人,永记一生。——引子

脚步抚摸三春辉

“晨兴苦读书,带月苦行归。”苦学途中,几分愁,几分忧。看着桌前笔尖划过几笔墨色“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚”,清脆利落,从不拖泥带水,一点一叩击,流走之间如雨落屋檐轻启窗口,如钢琴轻吟,深切轻响——是的,这是妈妈的脚步伴随茶香。倏然,一双大手抚上额间,轻柔婉约,如阳光轻洒,如柳丝摇坠,如微风抚过波光湖面,细腻轻柔——是的,这是爸爸的抚摸伴随无限期望。他们什么都没有说,只一阵脚步一个抚摸,却淡去无限愁丝,带来无尽关怀。

眼泪香烟更护花

“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是你教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您泛红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个星辰朝暮。曾记否?你陪我们苦读,血红布眼却依然坚守;曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定;曾记否?您手里无数次点燃的香烟,只是为了我们有一个光明的未来。

今晨,您又点燃那支烟,指尖颤抖,疏影横斜。老师,您可知,只一颗泪珠一支香烟,却引领我走向成功,消除远方阴霾。

蝴蝶信纸若比邻

“百川之上,桑葚之下,光影纵横……”难忘小A的行云流水。你呢?小A,还记得那只蝴蝶吗?那日,我与朋友争吵向你倾诉,你弯弯的嘴角如同新月,小巧的蝴蝶正斜依在你掌心,晶莹巧妙欲振翅而飞,“飞出烦恼吧”你声音轻甜,萦绕心尖。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽,一字一句都激我努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的目标,“海内存知己,天涯若比邻”是你的祝福,不必太多言语,只一只蝴蝶一张信纸,便铭记一生,怀念一生。

路在走,人在变,不走的是那些温情,不变的是与你们相伴的回忆。

【点评】本文是一篇争相传阅的考场佳作。其亮点如下:一是小标题亮人眼眸。这篇记

叙文选用大家耳熟能详的诗句稍加改动作为小标题,亮人眼眸。“三春辉”“更护花”“若比邻”是我们所熟悉的诗句,“脚步抚摸”“眼泪香烟”“蝴蝶信纸”这几个词很好地概括了文章内容,两

者巧妙结合,组成对仗工整的三个小标题,让人拍案叫绝。二是感情真挚,用语老到。此文叙述的虽是平凡小事,但是读起来却让人心动,让人欣慰,这与作者真挚的感情以及驾驭语言的深厚功底是分不开的。

【特色】标题引人感情真挚语言精妙

一言一行总关情

襄阳一考生

“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”老师,每每听到这首歌,我都会想起您,想起您那饱含关爱的一言一行。

“小A,96分,最高分,她的作文情真意切,真实感人,大家应多向她学习。”老师,您还记得那次作文评讲课,您给予我的充分肯定吗?那天您的话音未落,同学们那一双双羡慕的眼神一齐望向我,那一刻,我感觉异常兴奋,同时也找回了久违的自信。自上初中以来,我的作文一直在85分上下摇摆,从未突破90分大关,没想到您八年级刚接班,就给了我一个最高分,这极大地激发了我的写作积极性。您告诉我们写作文一定要“我手写我心”,千万不能瞎编乱造,无病呻吟,这些我们都牢牢地记住了。后来在您的指导下,我的一篇作文被《语文报》刊登了,还得了30元稿费呢!老师,谢谢您温情的表扬!

“小A,你很优秀,这点毫无疑问!可要让自己变得更优秀,你必须要细心,因为只有细心才能成就更精彩的自己,切记!切记!”老师,您还记得您在我的考卷上写下的这句提醒吗?我一直把它当宝贝一样珍藏着。那次我语文考了108分,虽然是前三名,可却由于粗心大意而白白丢掉了四分,其中有一道阅读题要求在原文中标出中心论点句,可我却忘了做,白白丢了分,真是太不应该了。后来跟一个朋友聊天,她说她一道文言文翻译题忘了做,被老师罚抄课文20遍,她真羡慕我有您这么一位好老师。老师,谢谢您温馨的提醒。

“小A,过来,让老师抱一抱,你一定要相信自己,你就是最棒的!”老师,您还记得那次数学竞赛前,您给我的一个拥抱吗?直到现在我还能感觉到您温暖的情谊。我文科强,

理科相对较弱,一到关键考试,心里都有些紧张,总担心自己发挥不好。身为班主任的您发现了这一情况,及时找我谈话,告诉我很多消除紧张的办法,临进考场前,您又深情地拥我入怀,拍着我的脊背鼓励我。那一刻,我感觉好暖好暖,紧张也渐渐离我远去。老师,谢谢您温暖的拥抱!

老师,您的一言一行都饱含着对学生的无限关爱,即使千言万语也无法表达我对您的感激之情,只愿长大后我能成为您,像您一样播撒爱心,播撒阳光。

【点评】此文是篇饱含真情的考场作文。其亮点如下:一是选材独特,情真意切。文章所选的三件事,都是现实生活中真实的事件,读来感觉很真实,很亲切。作文给96分的高分,真情拥抱学生,这些材料又是作者独有的材料,再加上饱含真情的叙述,从而使此文脱颖而出。二是巧引歌词,结构清晰。文章用歌词开篇,自然点题,结尾照应开头,再次点题,首尾圆合。尤其是主体部分的三段都是用老师的话语开头,接着交待事件的原尾,扣题紧密,结构清晰。

【特色】选材独特巧引歌词结构清晰

一言一行总关情

襄阳一考生

常听同学抱怨:老师的批评太严,爸爸的巴掌太狠,门口的小贬太吵……从他们身上找不到一丝温情。果真是这样吗?我们不妨来分析分析。

老师为什么要批评你?或许是因为你上学迟到了,或许是因为你上课说话扰乱课堂纪律了,或许是因为你作业“偷工减料”了……总之,你肯定是犯了错,老师才会批评你。老师批评你的目的是什么?是帮你养成守时的习惯,提醒你要提高课堂听课效率,督促你要用作业巩固落实所学知识……总之,是想帮你改掉自身的坏习惯,以学得丰富的知识。同学,请仔细想想,如果老师不对你抱有希望,他完全可以对你不闻不问,何必还要批评你呢?其实,老师的一言一行中蕴含着无尽的关爱之情,你体会到了吗?

爸爸为什么会打你?或许是因为你私自跑出去玩而忘了做作业;或许是因为你对长辈不礼貌而出言不逊;或许是因为你交友不慎而学会了撒谎骗人……总之,肯定是你在某方面做得太出格,爸爸才会出手打人。爸爸打你的目的是什么?是想让你知道现阶段你要以学习为重,让你变成一个懂礼貌的好孩子,让你学会交诤友而变得诚实守信……总之,是在把你塑造成一个正直善良人见人爱的好孩子。“打在儿身,痛在父母心”,哪有做父母的不疼爱自己的孩子的,不到万不得已他是不会打你的,其实打也是一种关爱啊,同学,你体会到这别样的爱了吗?

小区门口有些小商小贬的确很吵,可能影响到了你的学习,影响到了你的睡眠。可你转念一想,正是有了他们,我们的生活才变得方便多了,买菜,买早餐就不用跑很远的路了,这不很好嘛!再说他们摆小摊那么辛苦,是为了什么呀?不还是为了一家老小能过上好日子,还有可能是为了赚钱去帮助贫困学生的,比如那个新疆的慈善家阿里木,就是靠卖羊肉串而捐献了十多万元,这是多么伟大的善举啊!同学,你能说他们的一言一行中就没有情吗?

同学们,其实,这个社会并不是缺少情,而是缺少发现情的眼睛。打开你的“第三只眼”,你会发现一言一行总关情。

【点评】本文是一篇精彩的驳论文。其亮点如下:一是立意角度新颖。本文摒弃了惯常的思考方式,从反向立意,选择那些表面看起来不关情的言行来写,通过细致分析得出这些言行中也关情的结论,这一新颖的立意角度,是本文的一大亮点。二是分析合情合理。议论文要想写好,不能忽视分析论证。本文在分析时先找原因,再分析这样做的目的,最后自然得出结论,这样层层深入,读者不知不觉就接受了作者的观点。

【特色】立意新颖层层深入分析合理

感觉越来越好

襄阳一考生

曾几何时,我也开始跟随众人追逐所谓时尚潮流高高扬起的裙摆,追随那些引无数粉丝尖叫疯狂的偶像明星,追看那些所谓张扬青春、感天动地的偶像剧,可是在其中沉浸了一段时间后,我越发感觉痴怨情歌的无病呻吟,红男绿女的无聊透顶。我从中再也得不到感动与宽慰,反而觉察无限的浮躁与喧嚣。

我并不是真正喜爱这些,可我不忍丢弃它们。失去了这些宜乎众也的爱好,我的课余生活将变得荒芜一片。这种矛盾重重的感觉糟透了,是停止还是继续?我迷茫了。

带着这种浑浑噩噩的感觉又过了一段时间,直至一日,我偶然听见邻家小弟朗诵诗歌的声音,我突然想起小时候的我也是这样诵诗的,或是在雨后黄昏,看妈妈执一纸书卷,品一杯香茗,空气中有墨香浮动,我便深深地被吸引了,去接触去欣赏那些千年的风雅。只是不知何时,它们默默隐退于记忆的山谷,而那些喧嚣的事物充斥在我生活的各个角落。我仔细聆听着邻家小弟稚嫩的声音,感觉有什么东西在心底悄悄改变,优美的诗句像一弯浅浅的月,溢出极致的宁静和恬淡,流过我干涸已久的心田,这是某些东西无法给我的滋润。我依旧热爱的我的诗词啊!

我去翻箱倒柜,找出了我的千家诗,找出了我的宋词,找到了豪放飘逸的太白,找到了柔婉的易安,找到了忧郁的纳兰,找到了深沉的杜甫。我可以去看义山华美绚烂的诗,去看东坡豪迈壮美的词。我喜爱这些,几篇优雅隽永的小诗,让我的心归于平和,归隐于陶渊明的田园。

我此刻的感觉无比畅快,我已决定不再随波逐流,我要在诗海拾贝,词苑漫步。从此,我可心壮咏“生当作人杰,死亦为鬼雄”,欣赏“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的奇幻,看“禅房花木深”,赏“青山独归远”。

我的生活从此拥有了自己的色彩,我有了自我的感觉,这种感觉是无比的快乐和舒畅。真的,我的感觉越来越好。

〖点评〗小作者善于结合自身实际,独辟蹊径,选写自己对生活的感觉来写,新颖独到。起初沉浸在偶像明星,电视剧中,感觉无聊透顶,糟糕透了;后来受邻家小弟朗诵诗歌的启发,意识到自己喜爱的是诗词,于是翻箱倒柜,找出诗词来读来品,沉浸其中,感觉无比畅快。全文紧扣标题,写出了自己感觉的渐变过程,很切题。

【特色】独辟蹊径选材独到扣题紧密

心情越来越好

襄阳一考生

5月6日阴

我的心情就像这阴沉的天气,灰蒙蒙一片。今天老师公布了可以参加推荐考试的同学名单,其中没有我,不是因为我不够优秀,而是因为我有实力留下来在全区竞争最后的20%的指标。虽然我早就知道这一结果(因为这之前老师曾针求过我和家长的意见,父母认为留下来参加中考,就有机会进重点高中的奥赛班,最终我拗不过父母,放弃了这一机会),可心里还是很不踏实。万一我中考发挥不好怎么办?那不被别人笑掉大牙?

5月13日阴转晴

最近状态不好,上课走神,作业也有不该出现的错误。上午课间操,班主任单独找我去他办公室,聊了很久。我明白了,中考是人生的一大挑战,敢于迎战的人才是生活的强者,临阵退缩那是懦夫的行为。我不愿做懦夫,我要做强者。走出办公室,乌云渐渐散去,太阳也露出半个笑脸,那是在对我微笑吗?

5月21日晴

正所谓“心晴则晴”,由于心情好了,干什么事都比较顺。回顾这一周收获真是太大了,除了完成老师规定的任务以外,我还超额完成了自己制定的复习计划:语文归纳了三种文体的答题方法及失误对策,数理化历次考卷上的错题都归到错题本上了,英语背熟了九年级的重点课文……晚上洗脚的时候,我竟高兴得哼起了歌,妈妈见状,问我是不是太阳从西边出来了,我说是,并提出要帮妈妈揉揉肩。这是我第一次主动给妈妈揉肩,我看到了妈妈眼角闪动的泪花。

6月13日阳光灿烂

最后一次模拟考的成绩出来了,我的总分跃居年级前三甲,这是我的最好成绩了,我看风风舞,看鸟鸟飞,看那阳光也正对我微微笑。不过我还是不断提醒自己,这一成绩只能说明过去,并不代表未来,要想在中考考场上笑傲群雄,必须要有实力。而实力的取得是靠一点一滴的积累,所以我不能有丝毫松懈。

〖点评〗“越来越好”标志着一个渐变的过程,本文的天气情况就表明了自己的心情变化,由阴到晴再到阳光灿烂,审题很准。正文选写了自己中考前的一段心路历程:推荐名单上没有自己时的不踏实,老师找自己谈话后的释然,自己完成了学习任务时的高兴,考出好成绩后的喜悦等,这些材料都是自己亲身经历的,选材贴合生活实际,真实可信。正文用四则日记构篇,结构很清晰,一目了然。

【特色】审题精准日记构篇选材真实

2019年山东济南市中考作文题目《走向深处》解析

2019济南市中考作文题目“走向深处”解析2019年济南市中考作文题目特点解析 在解析作文题目之前,让我们回顾一下济南往年的出题: 2018年中考作文“从未止步” 2017中考作文题目“醒来” 2016中考作文题目:“共度好时光”, 2015中考作文题目“那声音常在心田” 2014年济南中考题目“一个夏日的早晨” 往年都是短语形式,短语的提示好处是回给我们一些背景、次数或者频率等提示,但是去年的出题是一个词语,考生看似范围扩大,但是还要细细归类才能写好。 2019年,今年的题目,“走向深处”这是个动补短语,打破了以往的偏正短语,主谓短语、动宾短语的形式,可见,教研员在出题上的用心。但是要想写出深意来,还要看考生的扣题和写作的厚度。 2019年济南市中考作文题目:走向深处 本次题目可以分开理解: 1、“深处”的“深”字,从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。 但是这个“深处”: 可以是视觉形象的角度,如:竹林深处、小巷深处、樱花林深处等 也可以是心灵深处、社会深处、艺术深处、诗词深处等。 所以,考生需要把思路打开,虚实结合,领会写作方向。 2、“走向”的理解

可以是指人本身走向可观的视觉空间,然后感受到的情感或领悟。 也可以是灵魂或思想走向抽象概念的世界,然后得到灵魂休憩,或了悟,或欣赏等。 3.“万象归四法”解析2019年济南市中考作文“走向深处” 之前我分析过2012至2018年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。“万象归四”法,是巧夫子网络课堂中,一个学生给我的灵感得得名。那么2019年济南市中考作文题目“走向深处”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?中考作文的命题方向有四大类: 1、成长感悟类 2、感恩感动类 3、励志素养类 4、审美感悟类 接下来,我们就用巧夫子的“万象归四”法来进行审题立意构思。 第一种:成长感悟类写法 结构上,可以用对比法来进行展现。 可分成六段: 一、成长感悟类 考生可以通过以小见大的方式,来触发思想的领悟或感触,进而体现主旨。比如:走向残荷深处,感受到一股坚韧而不屈的力量,鼓动着我前行……1、开篇点题 2、自然描写,衬托心境

上海中考满分作文赏析:不止一次,我努力尝试

上海中考满分作文赏析:不止一次,我努力尝试 习题目:不止一次,我努力尝试 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。(60分) 【解读】 20XX年上海卷的命习题形式延续了近几年的命习题格局,即采用全命习题的命习题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中开展”的思想和导向,在难度上比20XX年略微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读习题,就会发现命习题者并没有刻意在审习题上设置障碍。 与之前的精选作文习题相比,我们不难发现今年的文习题在写作上的关键点。比如,20XX年的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美妙的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、心旷神怡的过往表达出来,与别人一起分享;20XX年的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给教师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;20XX年的“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、别人带来趣味、美妙的事物与地方、景致。 而20XX年的“不止一次,我努力尝试”,命习题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回忆往事,领会成功的喜悦与

快乐,克制不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。 至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合习题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。写作思路: 1。关注自我,写出特色 即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回忆与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言别人之所未言,述别人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。 比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌发了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”其实不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和骄傲。 2。关注自我,写出实感 即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。 比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在屡次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

2017年江苏省淮安市中考作文题解析及佳作示例

2017年江苏省淮安市中考作文题解析及佳作示例 【中考真题】 阅读下面文字,完成作文。 大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围清冷;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也是如此,面向阳光,我们便常拥有春天般的生活。 请以“向阳春常在”为题,写一篇不少于600字的文章。 【文题解读】 2017年江苏省淮安市中考作文题延续了最近几年的作文命题思路,采用了“材料+题目”的题型,作文材料紧贴生活实际,将自然现象和生活感悟有机融合,主旨表达清晰,内涵丰富,学生容易把握,能激发学生审视自然、体验生活的写作冲动与激情。 作文題目“向阳春常在”,由材料自然引出。关键词是“向阳”、“春”、“常在”。 “向阳”,意思有两层。本义是指面对太阳或是朝着太阳,比喻义是指蒙受恩惠。很显然,这个关键词“向阳”,考量着学生对自然与生活的把握程度,考量着学生作文审题与立意的水平。 “春”,也是两层意思,既指自然界中的春天,也指人生中的春天。前一层意思很好理解,但这个“自然界中的春天”并不是命题者的写作意图,命题者是要学生写出自己心中与众不同的春天,从而展示出鲜活的个性特质。 “常在”,与“在”的意思是不一样的。“常在”要有一种时间上的延续性,它并不是偶然性的,而是一种规律性的现象、行为或是事件,甚至还有一些空间上的宽泛性,它不是一时一地的“个案”,而是自然或人生中的“共性”。 当然,这个作文题“向阳春常在”还向学生暗示了思维的思辨性,要学生能够理解出“向阳”与“春常在”之间的因果关系,因为“向阳”,所以“春常在”。 1.精挑细选,撷取“向阳”画面。生活是丰富多彩的,我们的生活是鲜明独特的,那些有意义、令人感动感悟、引人奋进的人或事件,都是可写的素材。仔细品味生活,就会发现,我们的身边存在着许许多多令人感动的“向阳”事例,精挑细选,筛选出对自己触动最大的素材落笔。 2.充分描写,呈现精彩画面。在记叙事件时,可以运用神态、动作、语言、心理等描写方法,再加上适当的修辞,通过鲜活的文字,再现“向阳”事件生动、感人的过程或画面,给读者身临其境的感觉。 3.叙议结合,彰显文章主旨。在生动的记叙之后,能有适当的议论抒情,从而点明或突出文章的主旨,突出“春常在”非同寻常的高尚情操或是人生价值,引领读者产生情感、精神以及实践行动上的共鸣。 【考场佳作】 向阳春常在 ◎淮安一考生 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

最新满分中考作文范文5篇

最新满分中考作文范文5篇 满分中考作文范文1:孔子,圣者归来 我很希望到国外去,我们这里的许多人都出国淘金,我的爸爸妈妈也希望我将来能够出国留学,我姐姐则崇拜那些韩国日本的明星,她应该就属于"哈韩哈日族"吧。总之,在我心中,五千年的悠久历史似乎成为了祖国前进的巨大负担,它使我们接受所谓的"素质教育",使我们要背大段大段的文言文,接受题海战术,扼杀了我们的想象力,束缚了我们的思想。 但是,上午从报纸上看到了一篇文章,却使我大为惊讶。文章中说:现在有越来越多的外国人对中国的文化历史产生了巨大的兴趣,现在全世界有80多所孔子学校,专门用以学习研究孔子思想。而世界足联主席布拉特在闲暇之余,很喜欢琢磨老子的《道德经》,葡萄牙队主教练斯科拉里在备战世界杯时正看孙武的《孙子兵法》……惊讶之后,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾经被我看的一文不值,早就不放在眼里了,而那些钞票比我们多得多的老外却把他们视为珍宝。我想这不仅仅体现了中国的国际地位的提高,更体现了中国文化的博大精深。现在回想起孔子的论语十则,觉得那短短的十句话确实充满了生活的哲理,体现了先祖们的智慧。可是,现在像我这样的人已不在少数,他们会醒悟吗?班上的每节早读课,读英语的比比皆是,除

非语文老师要检查背诵,要不,念语文的则寥寥无几,大家都说语文太古板了,而且英语的学习任务也确实很重。书店里热销的也都是一些管理营销方面的书,或者一两本网上速成的小说,五千年的灿烂文化输给了三百年的工业发展,为什么呢? 有些人认为传统就是落后,有些人认为GDP能代表一切,他们都错了。传统并不代表落后,一些传统陋习确实应该让它尘封,而一些优良传统则需要我们的继承与发扬,GDP只能代表这个国家的贫或富,而人文素养则体现了一个民族的精神境界,对于外来文化,我们不能照单全收,也不能全部否定,而应该执行拿来主义,我们要保护我们的文化,保护我们的人文,不能让这物欲横流的世界模糊了孔子的脸庞。 满分中考作文范文2:给自己一个微笑 在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是伤心,还是悲观?无论如何,你总是要面对它们。与其伤心一分钟,不如快乐60秒。给自己一个微笑,让自己变坚强,去坦然面对它们。 记得在上小学时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在升入初中后的一次期中考试过后,我对自己彻底失望了。语文不错的我,只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗?是我没

浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评

2016年浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评【中考真题】 火车与铁轨 铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。 火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。 这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以抒发情感。 要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600;(4)不出现真实的校名、人名等。 【文题解读】 这道题是材料作文,选择了一则简短的寓言式材料,通过火车与铁轨的对话来限制考生的立意选择,颇具新意。就材料本身而言,理解的难度也不大。铁轨和火车所说的话,都有一个共同点“按照”“设计的路径”,只不过是结果不一样:一个是到达远方,一个全新的世界;一个是会错过路径外的许多美丽。也就是说,这则材料的主要意思是面对“设计的路径”,铁轨和火车有不同的观念。把握了这点,我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。 当然,具体写时,不能写“铁轨”“火车”,我们要将它们具体化。从象征的角度来讲,可以把“铁轨与火车”理解为“父母与子女”“老师与学生”“学校与学生”“集体与个体”等等,也可以把“铁轨与火车”理解为“规则与自由”“制度与自由”“共性与个性”等等。 就立意角度来讲,既可以从“火车”切入,也可以从“铁轨”切入,还可以从“火车”与“铁轨”的关系这个角度切入。具体从哪个角度切入,关键就在于动笔写作前,要准确地理解“火车”“铁轨”的含义,并联系自身的生活实际,将其具体化、形象化。 【考场佳作一】 飞向远方 ◎绍兴一考生 初三的时候,我离开父母,独自在异乡求学。

每逢佳节,老师总是特别关照我,问问我家人来没来,或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有,家里人都忙工作呢,老师就叹息着说:“唉,有失必有得,现在不在一起,以后会补回来的。” 我点头,说好,没关系,嗯,知道。 辛弃疾有词云:“少年不识愁滋味,欲赋新词强说愁。”是的,我初来异地,写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番,仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋,愿意用“但使主人能醉客,不知何处是他乡”之语,好像那碗兰陵的酒,焚的郁金香都斟给我喝似的。后来,我才知道这诗不是李白思念故土而作,风流名士潇洒得很,怎么有空怀念家乡呢,天下才是家乡啊。 说思乡,其实还真算不上,就是第一次回家的时候有口气梗在胸口,心里不知道哪儿来的委屈,“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿,哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来,扑进我怀里叫“姐姐”,我走的时候,她只有一丁点大,现在居然到我腰了,让我好不感叹。 一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的,春天摘下嫩叶,给邻居分掉,我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿,叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了,大约总算挣够了钱就不干了。 什么都变了,又好像什么都没变。 “生年不满百,长怀千岁忧”,人生一世不过百年,走的路,看的景,都是以前的人和以后的人没走过、没看过的,何必去想什么束缚不束缚的事呢? 如果我是一辆火车,却因铁轨规定了路程,不如将一身铁皮化作铁水,浇成天上飞的大铁鸟儿,飞向远方。 【评点】 文章内容比较新颖,字里行间,除了浓得化不开的情感,还富有诗情画意。无论是叙事,还是绘景,作者以一种淡淡的笔调,轻轻地叙描,从中可以窥见其日渐成长的过程,而诗词名句的巧妙引用,更是增加了文章的底蕴。 【考场佳作二】

上海历年中考满分作文8篇

上海历年中考满分作文8篇 “请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我……我没有梦想。” 其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中 可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。 改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,

哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。 他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。 纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!” 篇二:心里美滋滋的 晚深了,默地坐在书桌前,楞楞地盯着手机,心中满是忐忑。离校前的那一天,同学李衙内许诺会在今晚给我 发一条短信,为了这短信,我将我的初吻潜规则了……

2019年广东省中考作文解析与佳作展示

2019年广东省中考作文解析与佳作展示 【中考真题】 阅读下面的文字,根据要求写作。 (1)瞬间,也拥有丰盈的过去。 (2)突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含义,选好角度,确定立意,写一篇文章。要求:自拟题目,题目要包含词语“瞬间”或“突破”。 【文題解读】 从导语来看,“瞬间”,强调的是一眨眼的工夫、转瞬之间,这是从时间上对选材作出限定,要求表达的是“触动”你的某一个瞬间,而不是长时间。这个“瞬间”,可以是人与人之间的某个“瞬间”,可以是自然万物的某个“瞬间”,可以是某句诗词引发的“瞬间”,可以是某个电影镜头引发的“瞬间”……由“瞬间”表达出自我的改变或顿悟即可。 至于“突破”,导语已作了充分的提示。人生应该通过不断“突破”超越自己,这里的“突破”,可以是突破具体的困难、障碍,也可以是突破某种无形的观念、藩篱等。选材行文要重在表达出“突破”前后所形成的鲜明对比,以此来凸显文章主旨。 最后要注意的一点是,无论是选择“瞬间”还是“突破”,文章的感情基调应该是健康积极的,行文中要把“瞬间”或“突破”带给自己的感悟叙写出来,展现“瞬间”或“突破”所带来的正能量。 【考场佳作】 瞬间便是永恒 ◎广东一考生 今天天气格外清爽,街道两旁的木棉花开得正旺,我搀扶着爷爷,一抬头就有蓝天、白云和飞机滑过的痕迹;一低头便是花丛、树影、落叶。爷爷的眼神突然由空洞迷离变得充满生气,我的心颤了一下,因为在这一瞬间,我从爷爷的眼中看到前所未有的光彩。 爷爷是最疼爱我的人,是他悉心地陪伴我整个童年。有一次我与爷爷下棋,从小被虐到大的我竟赢了,我得意极了,而爷爷一言不发,呆呆地望着远方。我开始察觉到他有点不一样了,我多想再让他赢我一局棋。 爷爷是一点一点变的,由原先的能言善道变得沉默寡言,眼神也越来越恍惚,经常半夜一个人醒来呆呆坐在窗边,我明明读初中了,他却还老念叨着要去幼儿园接我回家。爸妈说爷爷病了,我不信,我知道他只是变回孩子罢了。 我们一家人经常围在一起,做着孩子做的认人游戏。“这个是谁?”爷爷顺着手指方向望去,思考了片刻,低声说出我的小名。一时间,我竟不知该高兴还是难过。我不知道他

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一. 学术文化篇 1. 沉迷网络游戏 李华沉迷于电脑游戏中,影响了学习。作为他的好朋友,你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇不少于80字的短文。字迹工整,语言流畅。 提示词:give up concentrate on be (become)interested in ★范文 Li Hua spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good friend of his, I must do something to help him. Firstly, I think it’s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games. Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I'll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, I'm sure he will make great progress soon. 2. 怎样学好英语 世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。 要求:1. 词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数) 2. 字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。 ★范文 How to learn English well English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions. First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We'd better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries. In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well. 二. 素质教育篇 3. 如何减压让生活更美好 许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以"Less Pressure, Better Life"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享,内容包括: (1) 同学们中普遍存在的压力是什么; (2) 我的压力是什么; (3) 我是如何成功缓解我的压力的。 注意:文中不得出现真实的姓名和校名。词数80~100。 ★范文

2020广东中考作文题目解析(含范文)

2020广东中考作文题目解析(含范文)中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,参加中考的同学毕竟具有一定写作能力,只要考生认真审清题意,在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面,一般是不会出现大问题的,语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此,科学备战中考作文,就要强化文采训练。那么,在短时间内,怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。 善用修辞,形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子: 1、春天快要来了。 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句,直接陈述一种现象,让读者知道一个信息。那就是,春天这个季节很快就要到来了。然而,直陈的效果不能引起人们的联想和想象,审美的效果比较差。 第2句,“盼望着”两个词语叠用,强化了人们对春天的期盼。 “春天的脚步近了”,更是把春天拟人化,作者对春天的喜爱之情跃然纸上,这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后,不难发现:先创设一个具体的场面,然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象,再进行绘声绘色绘态地描写。绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色,就是遣色彩于笔端。在作者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象,使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨,按照一定的线索或顺序,考生在作文中,应该学会调动平时积累的佳句,展示自己丰厚的文化积淀,增强语言表达的意蕴,让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心,灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景,使读者倍感亲切,如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句,也可以间接引用,将自己的创造与佳句结合起来,为表达所用。如:乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

2017年上海市中考作文解析与佳作示例

2017年上海市中考作文解析与佳作示例 【中考真题】 请以“就这样,埋下一颗种子”为题目,写一篇文章。 【文题解读】 题目当中“就这样”三个字是“种子”的发源地,是文章具体叙事的根本,不仅需要写出“这样”的成长过程,更要写出如何埋下种子,因了怎样的人、物、事、情、境的影响或启悟,才有了自己这样独特而深刻的成长蜕变。这样的过程清晰明了,才有助于突出描绘“埋”的画面、细节或场景。“就”字,暗示了静静地、不知不觉地、润物无声地“埋”下的过程。既和“这样”相扣合,又能将埋的动作诗意化、人文化。“一颗”,是特指自身成长或生命体验中的某一个小的方面或青春变奏。“种子”并不是一个一成不变的存在,它从埋下,到慢慢汲取养分,再到生根发芽、长成,这是一个从无到有,从初始状态到成长蜕变的过程。 精心选择素材,是成功的关键。埋下真善美的种子,你就会收获正直、乐观、美好的明天,如亲人、朋友、师长以自己的言行在你心里埋下了与人相处需秉承真诚、善良、美好的种子,你就多了一群能够同行于青春旅程的伙伴;埋下诗书礼乐的种子,你就会执着追求这些文化因子的方向,努力达成自己的梦想;埋下宽容、勇敢、坚持等美好思想品质的种子,你就会将自己塑造成一个经受岁月洗礼的美好的“人儿”。构思时,不仅要将埋下的过程写清楚,也要将埋下的方式、情境和引起的蜕变,巧妙地揭示出来;既要有生活细节描写“小触手”,更要有关注社会现象的“大手笔”;既要有润物细无声的悄悄滋养,又要有于无声处听惊雷的巨变效果。 【考场佳作】 就这样,埋下一颗种子 上海一考生

一轮红日挂在云头,暮色天边。 层层梯田蜿蜒着,隔开错落有致的村庄,白墙黑瓦静立着,襯着颜色鲜艳的辣椒,一种烟火气息的温暖刹那间涌入心房,埋下一颗希冀的种子。 秋天的篁岭不似春天那般娇柔,一眼望去,到处都是成熟的辣椒,红彤彤的,黄 澄澄的,漫山遍野。沿着梯田间的路向上走,有小狗踩着落在地面上的草屑,慢悠悠地从路边走过。它在我身边停下,抬头,清澈的眼神闯入我心间,仿佛一滴清泉落入平静的水面,漾着一圈圈涟漪,瞬间治愈心灵。 它歪着头,似乎在打量着我,不过一瞬的功夫,又沿着层层叠叠的梯田踱步,慢 悠悠的,无端生出一股子悠闲,那是独属于乡村的悠闲。矮屋前,胖胖的老妇人正抖落着手中的筛子。树皮褐色的竹筛子看起来单调无奇,可盛满竹筛子的却是一篮通红的辣椒。新鲜采摘下来的红辣椒,辣椒梗碧绿碧绿的,似娃娃的眼睛一样闪着光。“哗啦啦”,一整盆的辣椒被老妇人倾倒在筛子上,红艳艳的辣椒瞬间铺满了整个圆筛子,暖洋洋的红溢满眼眶,心头盈满了温暖。 老妇人两手轮流颠动着筛子,尖尖的辣椒便在筛子里小幅度地抖动着,仿佛绣 工手下一块一块的红染布,美丽又充满活力。老妇人肉肉的脸庞抖了抖,抬起头,朝我招招手。我如梦初醒,快速越过障碍跑过去。老妇人嘴角挂着笑容,见我过来,便将筛子递给了我,笑眯眯的,似是在催我赶快晒秋。篁岭晒秋可是江西一大特色呢。我新奇地捧起手中的筛子,学着她的方法,抖了两下。这看似乖巧、实则顽皮的红辣椒,好像是在和我作对,要么不动,要么全跳到了地上。我愣住了,赶忙拾起地上的尖椒,放 1 / 3 入筛子中。她也不恼,笑着看了我一眼,便继续抖她的辣椒。红彤彤的辣椒如 一只只蝴蝶,上下翻飞,蓝印花布袖口便随着动作飘动起来,飒飒作响。那只小狗不

2013年山东青岛中考作文试题解析及佳作选评

2013年山东青岛中考作文试题解析及佳作 选评 ◤中考真题 自命题作文。 “告别”意味着离别、分手。告别粗心,我们变得严谨;告别懦弱,我们走向坚强;告别青葱岁月,我们日趋成熟;告别昔日师友,我们开始新的征程…… 请根据自己的理解,以“告别”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名和人名。 ◤试题解析 写好这篇作文需要注意几个方面。 首先,要化大为小。实际上,“告别”所涉及的范围很广,如果我们不从一个具体的角度来切入,这篇文章写起来很容易出现的问题就是泛泛而谈。考生最好能够根据“告别”这个动词,去展开联想与想象,添加一个恰当的连带成分,组合成一个动宾结构的词组做题目。可以用具体事物命题,如《告别网吧》《告别家乡》《告别英雄》等;也可以用抽象事物命题,如《告别懒惰》《告别自卑》《告别自私》等。

其次,要立意深远。本题虽未设审题障碍,但那些主题不够积极健康的素材在作文中应加以避免。文品即人品,思想健康、立意深远是写作中首先应做到的。如写自我类的文章,可以体现对朋友的思念之情,对生活的热爱之情等;写其他类的也是如此,能给人以启示,激发向上的情感才是我们应该书写和宣扬的。 再次,要展现个性。由于本题写作范围较宽,考生可以用第一人称写自己的独特经历,如《告别回忆录》;也可以用第三人称写他人告别时的场景,重现人物心情,如《告别也美丽》;还可以用童话形式展开作文,表现对环境恶化的忧思;等等。 很多考生写的是《告别母校》《告别老师》,这些题目没有新意,但如果能写得像《藤野先生》中鲁迅告别恩师,《背影》中朱自清告别父亲那样充满感人的力量,当然也是好文章。

中考满分作文600字5篇范文

中考满分作文600字5篇范文 作文作为中考语文中专项占分的题目,已经让很多学生无策,很多家长着急,下面就是小编给大家整理中考满分作文600字5篇范文供大家学习。 中考满分作文1 人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如雄鹰一般,只有经过无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀去搏击蓝天是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而,世间没有绝望的境地,只有绝望的思维,每一次经历风雨之后,总是坚强面对生活中的变数,那份人生的契约,总在无形中给我力量。 在我的周围经常会听到他人叹息:"生活得好累,压力好大";。是啊,现实生活中确实很累,但不累就不叫做生活。只有真正"体验生活,才能感受生活的充实";,但从现在的社会来看,大多数人并不懂得这个道理。当他们做错事后,都会说:"假如再给我一次机会,我一定不会做出错误的决定,假如一切可以从来,我一定勤奋上进,假如时光可以倒流,我一定会学会正确生活";但是,让人遗憾的是,世界上没有这么的多"假如";。 鲁迅先生曾说:"地上本没有路,但走的人多了,也便成了路";。我却要说:"世上虽然有路,走的人少了,也就无路可走了。";是的,很少有人涉足荒漠和贫瘠的山谷,所以路才越来越窄。 人生道路中,今天与明天都是自己选择的,曲线与直线都需要自己走出来,走在别人的路上了却一生,这样的一生是无光彩的,是暗淡的。用自己的脚走自己的路,追求那份生命中向往的完美,看懂人生的意义,话在当下,让自己的这份人生契约更加诗意盎然。 人生路迢迢,每一步都要我们坚实地迈出。青春年少,弱冠之年,我们的人生该如何选择,十字路口的彷徨不如用心思索。路与路交错,心与心碰撞,阡陌相交,彼此依赖,造就了丰富多彩的社会。 曾经读过一句话:"你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必需的,它会使你成为一支更好的铅笔。";这是制造者对铅笔的劝勉。 现在,走过了风风雨雨,人生的道路不再迷茫。给自己定一份人生契约,选定梦想。向着梦想奔去,打开通向梦的大门,沿着那满是花香的时间长廊,我会笑着告诉你:"我能行";。 中考满分作文2 夜深了,万物悄然入睡。我却执着笔坐在书桌前看着作文本发呆,本子上静静地躺着几个孤寂地文字。这次的作文,以"爱";为话题,让我无从下手。爱,这个字太深沉了,我不知该从何写起! 爱是什么?爱是一缕缕春风,吹拂你我的心,让我们的心不再孤寂;爱是一丝丝春雨,滋润着世间万物,让他们从此有了生机;爱是一束束火焰,照亮大地,让大地处处充满生机。

中考作文真题全面解析

中考作文真题全面解析 1.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。 (2005年湖北武汉市中考试题) 2.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟——”为题写一篇文章。 要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。③书写清楚,600字左右。 (2005年浙江衢州市中考试题) 各地中考作文的评分标准,绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了

最前头。有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地,分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市如天津、上海、安徽等地,将“切题”作为一、二类的首要标准。切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。 1.得分点策略 一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。 三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳

中考英语30篇英语满分作文范文

第一篇: 【写作要求】 现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。请以“My Low--carbon Life”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。 内容包括: 1.地球的污染越来越严重,我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。 2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。 3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。 作文要求: 1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。 2.语句连贯,词数80个左右。作文的题目已经给出,不计入总词数。 My Low--carbon Life The environmental pollution is worse and worse today. 【优秀满分范文】 My Low-carbon Life The environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution. Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, I always turn off the lights and fans when leaving the classroom. Thirdly, I always make full use of paper and other school things and never waste water. I wish more students to join me and make the earth more and more beautiful. 第二篇: 【写作要求】 每当朋友之间即将分手的时候,耳边常常会响起这首歌“朋友啊朋友!你可曾想起了我,如果你正享受幸福,请你忘记我……”。请你以Friends为题,写一篇90词左右的短文,可以围绕主题适当展开,阐述交友的重要性和好处。 【优秀满分范文】

中考作文真题及范文深度解析

中考作文真题及范文深度解析 母亲对我说:若是你想人生愈加出色,那么你就要多吃一点苦,多读一些书。由于只 要正在春天的时候躬身播种,你才能最终收成满园春色。教员对我说:若是你不克不及成 为太阳,那你就当一颗星星。由于决定成败的不是你尺寸的大小,而正在于可否做一个最 好的你。伴侣对我说:若是你不克不及预知将来,那你就要勤奋把握现正在。由于只要爱 惜当下的点滴,你才不会让芳华留下可惜。 从20XX年起头,海南省持续八年都采用选题做文的命题形式--一是材料做文,二是 扩写续写做文,分歧的考生能够按照本人的乐趣爱好做出个性化的选择。关心考生的个性 成长及思维质量,是海南省中考做文命题的从旋律,本年也不破例。两个标题问题都十分 切近现实,切近糊口,接地气,聚人气,有生气,不只考虑到了分歧条理、分歧区域的考生,也考虑到了分歧考生的写做劣势,便于考生正在宏不雅语境中聚焦小我经验,展现个性,暴露实正在心迹,书写奇特体验,让考生朝着实善美前行,连结健康积极、乐不雅向 上的形态。 标题问题一是一道材料做文题,材料所供给的立意空间极其广漠,如吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等等,都是考生落笔的抓手,而自选角度自定从 题则完全卑沉考生的小我志愿,考生能够按照本人的糊口经历和素材堆集,选择此中一点 来写。此外,自定体裁的命题要求,也赐与了考生选择体裁的。标题问题既让考生有话可说,又让优良考生可以或许脱颖而出。 标题问题二要求按照所供给的材料,阐扬联想和想象进行扩写。材料我终究登上了协 调号环岛列车,实现了求之不得的环岛逛既限制了人物我、地址列车上和事务环岛逛,又 为考生的阐扬预留了很大空间。 1.扬长避短,选好标题问题。选题做文的最大劣势是能最大限度地让所有考生扬长避短,充实阐扬本人的写做利益和劣势。若是你日常平凡擅长写论说文,材料题做文又正正 在你的兴奋点上,那理所当然该当选择标题问题一来写;而材猜中供给的吃苦读书,躬身 播种做最好的本人把握现正在,爱惜当劣等立意环节词,同样有扬长避短、避生就熟的选 择余地。若是你擅长讲故事,泛泛又有合适语境设置的环岛逛的雷同糊口履历,那天然就 该当驾轻就熟地选择标题问题二来写。总之,适合本人的才是最好的。写选题做文必然要 快速选好适合本人的标题问题,不克不及当机不断、三心二意。 2.勾连糊口,选好材料。无论是材料做文仍是扩写做文,材料典型是获得高分的根本。吃苦读书,躬身播种做最好的本人把握现正在,爱惜当下这些话题比力常见,要想让本人 正在选材上胜出一筹,就必必要抛常司空见惯的那些材料,避免老调沉弹,落入俗套,让 选材视角跳出条条框框,从而让本人的做文材料具有典型性和表示力。对于扩写做文,故 事选择的空间很大。如何才能讲好这个故事呢?最无效的法子就是把的语境取本人的糊口 履历和阅读履历勾连对接起来。若是你有过环岛逛的切身履历,那就完全能够按照语境要

上海中考满分作文

上海中考满分作文 不止一次,我努力尝试 【误区】 误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。 误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、 误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。 误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。 【范文】 不止一次,我努力尝试 一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。 不止一次,我努力尝试。 当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。 于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。 那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。 可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。 弹琴,无关技艺,关键在于用心。 我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷

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