学校、幼儿园
消防安全“四个能力”建设指导手册
目录
1.引言 3
2. 学校、幼儿园消防安全“四个能力”建设工作应用 4
3. 学校、幼儿园主要消防安全管理制度 15
4. 学校、幼儿园火灾特点及消防安全重点部位 39 5.学校、幼儿园e网管理信息系统应用 41
6. 学校、幼儿园消防安全“四个能力”建设明白卡 43
7. 学校、幼儿园消防安全宣传 44
8. 学校、幼儿园涉及名词及术语 45 9.学校、幼儿园火灾案例 46 10.学校、幼儿园消防安全标识化 47
引言
学校、幼儿园等场所,青少年及幼儿人员集中,由于身体和年龄等原因,上述人员的自防自救能力较弱,一旦发生火灾,极易造成人员伤亡。因此,做好此类场所的火灾防控具有重大意义。
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