军事理论参考试题
军事理论参考试题
1 、国防的含义、基本类型
答：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2 、国防的四个要素
答：由军队、警察、法庭、监狱。
3、国家与国防的关系
答：1 ．国防是随着国家的产生而产生的；
2 ．国防是为国家的利益服务的；
3 ．国家的性质、制度、政策决定着国防建设。
4 、现代国防的基本特征
答：1 ．现代国防是国家综合国力的体现；
2 ．现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为；
3 ．现代国防具有多层次的目标。
5、中国古代的兵役制度
答：秦汉时期的征兵制、三国两晋南北薪对期的世兵制、隋唐时期的府兵制、宋朝的募兵制、明朝时期的卫所兵役制。
6、中国古代的国防建设
答：城池、长城、京杭运河以及海防要塞。（最具代表性的为长城和京杭运河）7 、中国近代五次对外战争及战后条约
7 、中国近代五次对外战争及战后条约
答：1840 年鸦片战争－中英《南京条约》，1856 至1860 年第二次鸦片战争一中英《天津条约》、中法《北京条约》、中俄《暖挥条约》，1884 年至1885 年中法交战（中法战争中国战役胜利）一《中法新约》，1895 年中日甲午战争一《马关条约》，1900 年八国联军侵华战争一《辛丑条约》
8 、中国国防史的启示（简答或论述形式，论述需加入自己的见解）
答：中国数千年的国防史告诉我们：
1 ．经济发展是国防强大的基础。经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展。
2 ．政治开明是国防巩固的根本。政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固，良好的政治是固国强兵的根本。纵观我国数千年的国防史，不难发现，凡是兴盛的时期和朝代，都十分注意修明政治，实行较开明的治国之策。
3 ．国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。翻开几千年的国防史，凡是国家统一，民族团结的时期，国防就巩固、就强大：凡是国家分裂，民族矛盾尖锐的时期，国防就虚弱、就颓废。
历史的教训最为深刻，经验弥足珍贵，值得我们永远记取。
9 、我国武装力量的结构（三结合）I
答：中国人民解放军、中国人民武装警察和民兵三结合的体制。
10 、中国人民解放军现役部队的组成及各军种的任务（判断、选择面大）
答：陆军：陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成。
陆军的主要任务是：抗敌军事入侵；在一定地区和方向上打赢局部战争；维护国家和平统一和社会稳定。海军：海军由潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
海军的主要任务是：协同陆军、空军进行反袭击，保卫海军基地、港口和沿海重要目标；消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌军基地、港口和岸上重要目标；协同陆军、空军进行登陆、抗登陆作战；进行海上封锁和反封锁作战；保障我海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海岸调
查的安全。
空军：空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵等兵种及其他专业勤务部队组成。
空军的主要任务是：国土防空；独立实施空中进攻作战；协同陆、海军作战；实施空降作战；实施空中威慑；实施空中输送；实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。
11 、中央军委下属四总部
答：总参谋部，总政治部，总后勤部，总装备部。
12 、中国民兵分类
答：民兵区分为基干民兵（一类预备役）和普通民兵（二类预备役）。
13 、我国历史上第一部兵役法颁布时间
答：1933 年6 月，国民政府颁布了我国历史上第一部《兵役法》。
14 、国防法规的特性（选择／填空）
答：调整对象的军事性、公开程度的有限性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。15 、新中国国防法规的体系
答：我国国防法规，按立法权限区分为四个层次：第一个层次是法律、第二个层次是法规、第三个层次是规章、第四个层次是地方性法规。
16 、中国主要国防法规的颁布时间
答：《中华人民共和国国防法》于1997 年3 月14 日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过。1955 年7 月30 日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了新中国第一部《兵役法》。《中华人民共和国国防教育法》于2001 年4 月28 日由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
17 、公民、组织的国防权利和国防义务各有哪些？
答：国防权利：1 ．对国防建设提出建议的权利2 ．对危害国防的行为进行制止或者检举的权利3 ．因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，依照国家有关规定取得补偿的权利国防义务：1 、兵役义务；
2 、承担国防科研生产任务、接受国家军事订货的任务；
3 、在交通建设中贯彻国防要求和优先保障军人、军车（船）通行的义务；
4 、接受国防教育的义务；
5 、保护国防设施的义务；
6 、保守国防秘密的义务；
7 、支持国防建设、协助军事活动的义务。
18、国防动员定义之答：国防动员就是国家由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务而采取的紧急措施。
19 、国防动员的实施过程
答：国家发布动员令以后，各级人民政府、各级军事机关，必须迅速实施动员。动员令是由国家最高权力机关决定，以国家元首名义宣布的关于全国或部分地区由平时状态转入战时状态，统一调动各种资源进行战争准备的命令。现役军人停止退出现役，休假、探亲的军人必须立即归队；预备役人员随时准备应召服现役，在接到通知后，必须准时到指定地点报到；机关、团体、企业事业单位和乡、镇人民政府负责人，必须组织本单位被应召的预备役人员，按照规定的时间、地点报到；交通运输部门要优先运送应召的预备役人员和返回部队的现役军人。
20 、国防动员的基本类型
答：全国总动员和局部动员。
21 、我国现行的兵役制度
答：义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合。
22 、我国现行的兵役原则（四点）
答：1 ．普遍平等2 ．男女有别3 ．合理照顾4 ．严格限制。
23 、国防法规中与学生军训相关的规定
答：《兵役法》规定：高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。高级中学和相当于高级中学的学校，配备军事教员，对学生实施军事训练。
24 、学生军训的实施方法
答：军事理论课教学学时为36 学时，开设中国国防、军事思想、世界军事、军事高科技、高技术战争等课程。军事技能训练时间为2 一4 周，实际训练时间不得少于14 天，进行解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、单兵战术、军事地形学和行军、宿营、野外生存等科目。高级中学和相当于高级中学的学校（中等专业学校、职业中学、技工学校等）主要进行军事知识讲座和基本养成训练。
25 、全民国防教育日（必考）
答：每年9 月第三个星期六。
26 、军事思想的含义
答：军事思想是关于战争与军队问题的理性认识，通常表现为国防和军队建设，军事斗争准备与实施的指导理论和基本原则。
27 、军事思想的内容
答：1 、军事哲学2 、军事实践的基本方针和原则
28 、军事思想的特点
答：1 ，鲜明的阶级性2 ，强烈的时代性3 ．明显的继承性
29 、军事思想的产生、形成和发展（非重点）
答：略
30 、资产阶级军事思想的代表人物及主要观点
答：卡儿、冯一克劳塞维茨所著的《战争论》，他提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”。英国斯宾塞的“社会达尔文注意”、德国拉采尔“强存弱汰”的国际生活“自然法则”论、美国马汉的“海权论”、麦金德的“大陆心脏论”、鲁登道夫的“总体战”理论、古德里安的“闪击战”理论。
31 、论述毛泽东军事思想的科学含义（重点）
答：毛泽东军事思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，关于当代中国革命战争、革命军队和国防问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分，是马列主义原理同中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国人民革命战争、军队建设和国防建设及国家防卫
实践经验的科学总结和理论升华，是中国共产党人集体智慧的结晶。
第一，毛泽东军事思想是马列主义军事理论与中国革命战争实践相结合的产物。
第二，毛泽东军事思想是中国革命战争实践经验的科学总结。
第三，毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
第四，毛泽东军事思想是中国共产党人集体智慧的结晶。
32 、毛泽东军事思想的产生、形成和发展
答：（一）产生阶段（1921 年至1935 年1 月遵义会议前）
（二）形成阶段（1935 年l 月遵义会议至抗日战争胜利）
（三）毛泽东军事思想的发展（解放战争至社会主义建设时期）
33 、毛泽东军事思想的科学理论体系
答：（一）战争观与方法论
（二）创建人民军队
（三）结合中国实际情况的战略战术理论
（四）加强国防建设和保卫国家安全的理论
34 、论述毛泽东军事思想的科学价值（重点）
答：毛泽东军事思想把辩正唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论贯彻到军事领域，使古老的军事学不仅在知识形式上，而且在思想内容上焕发科学魅力。
第一，毛泽东军事思想是以弱胜强的高超战争指导艺术。西方战争史上的以弱胜强，其含义基本上限于兵力上的以少胜多，双方军队的武器装备，则大多同属一个水平。而中国革命战争除在军队数量方面长期处于敌众我寡的地位外，在武器装备上也长期处于敌优我劣的状况。
第二，毛泽东军事思想揭示的军事规律达到了前所未有的广度和深度。毛泽东军事思想既有作战理论，又有建军理论；既有关于武装夺取国家政权的战争理论，又有关于国防建设的理论，既有关于革命战争的指导理论，又有关于民族解放战争和保卫国防的指导理论；既有对诸多军事规律的深入揭示，又有关于如何研究和运用军事规律的认识论和方法论。第三，提出了一系列重大的军事科学创见。在毛泽东军事思想所凝聚的丰富多彩的规律性认识成果中，大量属于独到的创见。其中有些重大的创见性理论，在军事科学领域带有根本性意义。
35 、邓小平军事理论的科学含义（论述题，需加入个人见解）
答：邓小平军事理论作为邓小平理论的重要组成部分，是邓小平建设设有中国特色社会主义理论所坚持的科学世界观方法论在军事领域的贯彻和运用。邓小平军事理论是毛泽东思想在新的历史时期的继承和发展，是当代中国的马克思主义军事理论。邓小平以伟大的马克思主义者的开拓精神和无产阶级军事家战略家的远见卓识，针对军事战线的新形势新情况，做了大量针对性和指导性都非常强的论述，创造性地提出了一系列富有时代特征的和我国我军特色的思想方针和原则。
36 、邓小平军事理论的科学体系（内容组成）
答：1 ．现代战争理论（和平与发展是当代世界的2 大主题）
2 ．军事战略理论
3 ．国防建设理论
4 ．军队建设理论（新时期军队建设的发展目标：革命化现代化正规化）
37 、邓小平军事理论的地位和作用
答：1 ．邓小平军事理论是毛泽东思想的继承和发展
2 ．邓小平军事理论是邓小平理论的重要组成部分
3 ．邓小平军事理论是是新时期军事斗争和军队建设的科学指南
今
首先，邓小平军事理论揭示了相对和平时期国防和军队建设的基本规律。其次，邓小平军事理论符合我军的实际，举要鲜明的中国特色和强大的生命力。再次，邓小平军事理论符合当代和未来战争的客观要求。
38 、江泽民国防与军队建设思想的基本内容
答：“三步走”的发展战略，走跨越式发展道路
“三步走”的战略构想，所确定的战略目标，就是建设信息化军队，打赢信息化战争跨越式发展；就是完成机械化和信息化双重历史任务，最终建设一支信息化军队，实现国防现代化建设的战略目标。
“五句话”总要求，全面建设部队
39 、武经七书
答：北宋时期由《孙子兵法》等七部兵书汇编成的一部兵书，即《孙子》、《吴于》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》
40 、战略的定义
答：对军事斗争全局的筹划和指导。
41 、战略的特点
答：全局性对抗性谋略性相对稳定性
42 、战略的分类和层次
答：略，书上答案不明确，绝对不考！
43 、战略环境的定义（必考）
答：是指国家（集团）在一定时期所面临的影响国家安全的和军事斗争全局的客观情况和条件。
44 、战略环境和战略的关系
答：战略环境和战略是客观和主观指导的关系。
1 ．战略环境是制定军事战略的客观基础。
2 ，战略环境影响军事战略的实施。
3 ．军事战略推动战略环境发生变化。
45 、国际战略环境最值得关注的方面有哪些？
答：国际战略格局，主要国家的战略动向，世界和周遍地区的战争与安全形势。
46 、国内战略环境主要包括那几方面？
答：地理环境，政治环境和综合国力状况。
47 、建国以来我国战略环境的演变历程
答：略。书上答案不明确，绝对不考！
48 、国际战略格局的含义（必考，背）
答：国际战略格局，是世界各国政治，经济，军事力量在其消长和分化，组合过程中所形成的，对世界战略全局具有重大影响而有相对稳定的力量结构。
49 、论述当今国际战略格局
答：略。
50 、中国陆上领土与海洋国土的面积
答：中国陆地疆域960 万平方千米，海洋国土约300 万平方千米。
51 、中国陆地边界和海岸线的长度厂答：中国陆地边界2 . 2 万多千米，海岸线长1 . 8 万多千米。
52 、中国陆上邻国与海上邻国
答：陆上邻国蒙古，俄罗斯，朝鲜，越南，老挝，缅甸，尼泊尔，不丹，印度，巴基斯坦，阿富汗，塔吉克斯坦，吉尔吉斯斯坦，哈撒克斯坦。海上邻国日本，菲律宾，马来西亚，
文莱，印度尼西亚。
53 、上海合作组织目前成员国、观察员国
答：由中国发起成立的目前成员包括：中国，俄罗斯，塔吉克斯坦，吉尔吉斯斯坦，哈撒克斯坦，乌兹别克斯坦六国的“上海合作组织”。于2001 年正式签定了《打击恐怖主义、极端主义和分裂主义上海公约》。观察员国：蒙古，巴基斯坦，伊朗，印度。
54 、正确认识中国威胁论？（论述）
答：中国日益强盛，毋庸置疑地会对亚太地区和世界的繁荣，稳定和安全具有积极的意义。但美日的一些军事家，政治家，战略家和研究国际问题的专家，别有用心的提出中国威胁论。他们认为迅速崛起的大国无一例外是肇事者，英国的崛起，走向世界攫取殖民地，法国崛起，拿破仑的铁蹄踏遍了整个欧洲，俄罗斯的崛起，为开疆拓土，夺取海口而东征西讨，美国的崛起，先是北美大陆的扩张，而后到太平洋，把美国的军队派到世界的各地，德国的崛起，发动三次王朝战争实现德意志的统一，成为两次世界大战的肇事者，日本崛起，发动了数起侵华战争，给中国人民和亚洲人民带来了伤害。他们用同样的逻辑来做出判断，今日中国的崛起必然会给世界带来危害，并鼓吹，使一些对中国崛起存有的疑惧加深，一些大国关注和担心中国崛起会威胁和要求分享其既得的权益。尤其是自认为世界主导者的美国和企图夺得亚太地区主导权
的日本，担心中国会成为他们的挑战者。因此他们制定和采取了一些列的措施来阻止中国的发展，并大肆宣传中国威胁论。
55 、三股恶势力？
答：民族分裂主义，宗教极端主义和国际恐怖主义。
56 、朝核六方会谈参与国？
答：中，俄，美，日，韩，朝。
57 、目前威胁我国国家安全和领土完整的分裂势力包括哪些？
答：台独分子，藏独（达赖集团），疆独（东突分裂势力）
58 、军事高技术的基本概念？
答：是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展巨大推动作用的那部分高技术的总称。
59 、六大技术群？
答：电子信息，新材料，新能源，生物技术，航天技术，和海洋技术六大领域。60 、精确制导武器的种类？（判F 选）
答：导弹，制导炸弹，制导炮弹，制导鱼雷。
61 、精确制导的关键是？（判/选）
答：探测技术和控制技术
62 、按照探测手段，精确制导技术可分为那些？（判随）
：毫米波，红外，激光，电视和地形图匹配制导技术。、
63 。军队指挥制动化技术（C31 C4ISR 系统）的定义？
答：是军队指挥体系中采用以电子计算机为核心的技术设备，并与指挥人员相结合，实现信
息处理自动化和决策方法科学化，对部队和武器实施指挥与控制的高技术。
64 、促使C4I 发展的原因？
答：一是作战空间日益扩大，作战信息量骤然剧增，传统指挥手段己经无能为力：二是现代作战行动节奏
逐渐加快，要求指挥节奏更快，更及时：三是武器装备日趋复杂，指挥控制的难度明显增大，特别是战略武器和大型战役武器，其整个作战过程都需要由指挥所控制和掌握i ，实时了解情况和进行干预，确定打击效果；四是战场情况瞬息万变，指挥手段必须保证指挥人员有充裕的应付时间和足够的应变余地；现代战场上，攻防转换频繁，非接触作战，夜战，导弹战，信息战，特种作战，心理战等作战形式综合应用，战场状况复杂多变，需要
指挥人员在极短的时间内综合考虑，制定对策，下达作战任务。这种本领非人力所能及，65 、指挥自动化系统的对作战的影响？
答：一，对作战指挥的影响；二，对军队机动的影响：三，对武器效能的影响；四，对作战保障的影响；
66 、军队指挥自动化技术的六个分系统？
答：一，信息收集分系统；二，信息传递分系统；三，信息处理分系统；四，信息显示分系统；五，决策监控分系统；六，执行分系统。
67 、侦察技术的定义
答：侦察监视技术是针对国家或非国家行为主体所进行的政治、经济和军事情报资料的获取、收集和研究的战术。
68 、现代军事侦察的目的
答：现代军事侦察是为了获取政治、军事斗争所需情报而进行的活动，通常是指发现、识别、监视、跟踪目标的活动。
69 、监视技术的主要手段
答：( A ）地面侦察监视：1 、无线电通信侦察；2 、雷达侦察；3 、自动地面传感器侦察；4 、炮射电视。（B ）水下（面）侦察监视技术：1 、声纳；2 、水下电视；3 、水面舰艇舰载雷达。( C ）空中侦察监视技术：1 、预警机；2 、有人驾驶侦察机；3 、无人驾驶侦察机；4 、侦察直升机；5 、联合监视与目标攻击雷达系统。（D ）空间侦察监视技术：1 、成像侦察卫星；么电子侦察卫星；3 、导弹预警卫星；
4 、海洋监视卫星。
70 、美国锁眼系列卫星（kh 一H kh 一12 ）的地面分辨率
答：kh 一11 一1 .5 - －一3 米、kh 一12 一0 . 1 米
71 、成像侦察卫星所使用的成像设备有哪些
答：略
72 、军用伪装技术中的伪装方法包括哪些？
答：1 、天然伪装；2 、迷彩伪装；3 、植物伪装；4 、人工遮障伪装；5 、烟幕伪装；6 、假目标伪装；
7 、灯火与音响伪装。
73 、军用隐形技术包括哪些
答：1 、雷达隐形技术；2 、红外隐形技术：3 、电子隐形技术；4 、可见光隐形技术；5 、声波隐形技术。
74 、现代导弹技术起源于德国（V 工、VZ )
75 、导弹的组成和分类
答：导弹的组成：战斗部、制导装置、动力装置、弹体。
分类：按作战任务，分为战略导弹和战术导弹；按射程，分为近程导弹（< 1000 ）、中程导弹（1000 、3000 ）、远程导弹（3000 " 8000 ）、洲际导弹（> 8000 ) ；按发射点和攻击目标位置，分为地基、空基、海基和潜射导弹；按结构和弹道特征，分为弹道式导弹和飞航式导弹。
76 、精确制导的主要制导方式
激光制导、有线制导、微波雷达制导、电视制导和红外成像制导等。、
军用航天器的种类
答：军事侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星（地球资源卫星）、气象卫星、空间武器类航天器和载人航天器。
77 、现在已经建成或在建的导航卫星系统包括哪些？
答：G PS 美国全球定位系统；G 工0 N A 55 俄罗斯环球导航卫星系统；欧洲伽利略导航卫星系统；中国北斗星导航卫星系统。
78 、空间武器的类型
答：反卫星卫星和空间武器平台。
79 、电子战的概念（126 )
答：电子战，是运用电子对抗的手段进行的作战。
80 、电子战的主要组成形式（重点）
答：电子对抗侦察、电子进攻和电子防御
81 、信息战的定义
答：是敌对双方在信息领域的对抗活动，主要是通过争夺信息资源，掌握信息的生产，传递，处理等主动权，破坏敌方信息传输，为遏制或打赢战争创造有利条件．
82 ，、高技术战争的定义？
答；指大量应用信息技术，新材料技术，新能源技术，生物技术，航天技术，海洋技术等当代高，新技术水平的常规武器装备，并采取相应的作战方法进行的战争。
83 、影响高技术战争的主要因素？
答；军备竞争，局部战争
84 、高技术局部战争的定义？
答：是指使用高技术武器装备和高技术作战方法进行的局部战争。
85 、高技术战争的特点？
答：一，战场范围更加广阔；二，战争的可控性较强；三，作战方式灵活多样；四，战争进程缩短，节奏加快；五，制信息权的斗争更为激烈；六，作战指挥趋向自动化；七，战争消耗巨大
86 、说当代战争不会是世界大战而只能是局部战争？（论述）
答：( 1 ）和平与发展是当代世界的两大主题，在经历了2 次世界大战的洗礼，人们意识到国家的发展才是时代的主流，而和平则正是发展的基础，在各种反战争因素的共同作用下，使推迟乃至避免世界大战成为可能；( 2 ）世界大战可以避免，但战争危险依然存在。由于世界上一切爱好和平的国家和人民的共同努力，和平力量的发展超过了战争力量的发展。又由于美俄等大国都不敢轻易发动世界性的大战，使得较长时间内不发生大规模战争成为可能。但是和平只是相对的，战争的危险依然存在。（3 ）世界大战可以避免并不是指一切战争可以避免，在大战打不起来的情况下，局部战争和地区性冲突成为当今主要战争形式。而近几次局部战争中高技术武器装备的大量使用，也有效的控制了战争的规模。
87 、高技术战争的典型战例？
答：萌芽阶段：20 世纪50 年代的朝鲜战争和60 至70 年代的越南战争。形成阶段：20 世纪70 年代的第四次中东战争和80 年代初的马岛战争。成熟发展阶段：1991 年1 月17 号的海湾战争；1999 年科索沃战争；2001 战争；2003 年的伊拉克战争。