2013丹阳市教育工作荣誉汇总
2013年度丹阳市教育工作荣誉汇总
学校（部门）荣誉
国家级示范性县级教师培训机构
教师发展中心
全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”主题教育活动示范学校第九中学云阳学校华南实验学校
实验小学访仙中心小学
中国中小学校园影视评比铜奖
中等专业学校
“祖国在心中”全国国家版图知识竞赛优秀组织奖
第五中学
江苏省平安校园
第三中学云阳学校吕城初中
珥陵初中河阳学校正则小学
后巷实验学校运河中心小学
江苏省科学教育特色学校
第五中学华南实验学校实验学校
建山学校珥陵中心小学练湖中心小学
界牌中心小学
江苏省绿色学校
匡亚明小学吕城中心小学正则幼儿园
第25届江苏省金钥匙科技竞赛先进集体
教师发展中心实验学校华南实验学校
正则小学界牌中心小学皇塘中心小学
珥陵中心小学埤城中心小学练湖中心小学
江苏省社会考试先进集体
招生办公室
江苏省青少年科普教育示范基地
华南实验学校
江苏省青少年科学工作室名单
第五中学
江苏省“模范职工之家”
实验小学
省级中小学教师和校长培训工作先进单位
教师发展中心
江苏省示范性县级教师发展中心
教师发展中心
江苏省“校园之间”智力竞技活动团体特等奖
实验小学
江苏省“校园之间”智力竞技活动团体一等奖
实验学校正则小学
江苏省“校园之间”智力竞技活动团体二等奖
正则小学
江苏省第二十届青少年科技模型竞赛团体二等奖
华南实验学校
江苏省“2013年江苏省基础教育数字化优质资源评比”优秀组织奖教育信息中心
江苏省第12届中小学生健康教育知识竞赛活动优秀组织奖第五中学
江苏省标准化社区教育中心
导墅镇社区教育中心后巷镇社区教育中心
埤城镇社区教育中心
江苏省高水平现代化职业学校立项学校
中等专业学校
江苏省职业学校品牌专业（财会）
中等专业学校
声乐《花季的绽放》获江苏省第四届中小学生艺术展演活动艺术表演类中学甲组一等奖
第五中学
江苏省第六届中小学网络读书活动优秀管理奖教育技术装备中心
江苏省第六届中小学网络读书活动团体奖
正则小学华南实验学校省丹中江苏省第三届科普剧会演创作表演二等奖
珥陵中心校华南实验学校
江苏省第三届科普剧会演创作表演优秀奖
丹凤实验小学
第六届江苏省少儿艺术节镇江展演表演艺术类金奖匡亚明小学青少年校外活动中心
第六届江苏省少儿艺术节镇江展演表演艺术类铜奖横塘中心幼儿园
江苏省绿色学校生态文明文艺会演一等奖
实验学校
江苏省绿色学校生态文明文艺会演三等奖
实验小学
省县级组田径赛甲组第七名
云阳学校
省青少年女足乙组第四名
第六中学
省青少年女足丙组第八名
云阳学校
省青少年手球锦标赛甲组第七名
后巷实验学校
省青少年手球锦标赛乙组第七名
后巷实验学校
省青少年男子篮球赛丙组第四名
后巷实验学校
省传统校篮球赛第一名
后巷实验学校
群众体育先进集体单位
丹阳市体育学校
江苏省二星级档案室
鹤溪中学导墅中学珥陵中心小学
窦庄中心小学皇塘中心小学吕城中心小学江苏省一星级档案室
界牌中学蒋墅中心小学实验小学
镇江市绿色学校
中等专业学校河阳中心幼儿园全州中心幼儿园行宫中心幼儿园云林中心幼儿园蒋墅中心幼儿园前艾中心幼儿园胡桥中心幼儿园司徒中心幼儿园延陵中心幼儿园
镇江市特色学校
云阳学校第三中学华南实验学校
第五中学实验学校河阳学校
荆林学校横塘中学珥陵初中
第八中学第九中学导墅中学
司徒中学界牌中学云林中学
吕叔湘中学全州中学珥陵高中
吕城高中马相伯学校后巷实验学校
珥陵中心小学横塘中心小学匡亚明小学
访仙中心小学皇塘中心小学吕城中心小学
陵口中心小学丹凤实验小学运河中心小学
折柳中心小学云林中心小学麦溪中心小学
新区实验小学特殊教育学校
镇江市五四红旗团支部（铜牌）
第五中学
镇江市依法治校示范校
吕叔湘中学中等专业学校云阳学校
后巷实验学校司徒中学新区实验小学
横塘中学小学运河中心小学前艾中心小学云阳幼儿园正则幼儿园实验幼儿园镇江市第五批语言文字规范化示范校名单
建山学校延陵学校前艾中学
界牌中学埤城中学司徒中学
折柳中学陵口中学鹤溪中学
吴塘初中运河中学吕城初中
里庄中学珥陵初中行宫中学
麦溪中学吕城中心小学蒋墅中心小学全州中心小学
镇江市首批中小学“诗教示范学校”
埤城中心小学吕城中心小学
镇江市第八批中小学“学生行为规范示范学校”
珥陵高中第九中学延陵中学
司徒中学埤城中学窦庄中学
新桥中学吕城高中中等专业学校河阳学校荆林学校全州中学
前艾中学运河中学云林中心小学里庄中心小学行宫中心小学延陵中心小学麦溪中心小学
镇江市第三批“毒品预防教育示范学校”
吕叔湘中学正则小学丹凤实验小学横塘中心小学
镇江市首批中小学“心理健康教育示范学校”
第三中学
镇江市首批中小学“心理健康教育先进学校”
实验学校后巷实验学校
镇江市“复兴中华从我做起”读书征文活动先进集体第六中学吕叔湘中学实验学校
第八中学横塘中学折柳中学
后巷实验学校界牌中学运河中学
司徒中学新桥中学正则小学
新区实验小学埤城中心小学界牌中心小学
里庄中心小学运河中心小学吕城中心小学
折柳中心小学匡亚明小学皇塘中心小学
珥陵中心小学前艾中心小学荆林学校
镇江市平安校园
胡桥中心幼儿园河阳中心幼儿园全州中心幼儿园
行宫中心幼儿园蒋墅中心幼儿园云林中心幼儿园
前艾中心幼儿园
2013年度镇江市“三无”学校先进学校
省丹中云阳学校第六中学
第九中学中等专业学校技工学校
实验学校前艾中学马相伯学校
司徒中学延陵学校行宫中学
珥陵初中吴塘初中鹤溪中学
吕城初中运河中学实验小学
正则小学丹凤实验小学练湖中心小学
全州中心小学珥陵中心小学蒋墅中心小学
吕城中心小学折柳中心小学窦庄中心小学
埤城中心小学正则幼儿园西门幼儿园
南门幼儿园横塘中心幼儿园大泊中心幼儿园荆林中心幼儿园练湖中心幼儿园河阳中心幼儿园胡桥中心幼儿园全州中心幼儿园行宫中心幼儿园麦溪中心幼儿园珥陵中心幼儿园导墅中心幼儿园里庄中心幼儿园皇塘中心幼儿园蒋墅中心幼儿园吕城中心幼儿园运河中心幼儿园折柳中心幼儿园访仙中心幼儿园窦庄中心幼儿园新桥中心幼儿园界牌中心幼儿园后巷中心幼儿园建山中心幼儿园埤城中心幼儿园
镇江市节水型学校
省丹中第八中学华南实验学校
吕城初中埤城中学后巷实验学校
实验小学新区实验小学新桥中心小学
横塘中心幼儿园
镇江市教育局关工委表彰《全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”》主题教育读书征文活动先进集体
第六中学吕叔湘中学实验学校
第八中学横塘中学折柳中学
后巷实验学校界牌中学运河中学
司徒中学新桥中学正则小学
新区实验小学埤城中心小学界牌中心小学
里庄中心小学运河中心小学吕城中心小学
折柳中心小学匡亚明小学皇塘中心小学
珥陵中心小学前艾中心小学荆林学校
镇江市青少年科学教育示范学校
第九中学访仙中心小学陵口中心小学
埤城中心小学丹凤实验小学吕城中心小学
云阳学校正则幼儿园新区幼儿园
练湖中心幼儿园
镇江市青少年科学教育先进学校
横塘中学正则小学运河中心小学
匡亚明小学前艾中心小学司徒中心小学
马相伯学校荆林学校吕城中心幼儿园
埤城中心幼儿园建山中心幼儿园
镇江市爱国卫生先进单位
丹凤实验小学
首批镇江市红十字示范学校
实验小学新区实验小学实验学校
镇江市小学生文艺会演一等奖
华南实验学校匡亚明小学实验学校
正则小学
镇江市小学生文艺会演二等奖
实验小学华南实验学校
镇江市首届退役士兵职业技能竞赛优秀组织单位
中等专业学校
镇江市职业院校技能大赛团体二等奖
中等专业学校
“童谣里的中国梦”——镇江市2013年童谣文化节“优秀童谣我传唱”二等奖
实验小学
“童谣里的中国梦”——镇江市2013年童谣文化节“优秀童谣我传唱”三等奖
珥陵中心小学
2013年镇江市中小学生诗歌朗诵比赛二等奖
正则小学实验学校
镇江市第十四届运动会青少年部（高中）乒乓球比赛女子组第五名第五中学
镇江市2013年度红领巾读书征文演讲比赛组织奖
云阳学校
镇江市第二届初中物理实验技能大赛优秀组织奖
教育技术装备中心
教师荣誉
全国区教育门户网站建设先进工作者
吴智辉（信息）
全国《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动优秀个人奖王玉珍（教育局）
全国职业院校技能大赛计算机辅助设计优秀指导教师
贺玲花（中专）
第28届全国青少年科技创新大赛全国一等奖
孔玲芸（省丹中）
全国学校水、环境卫生与个人卫生教育优质教学活动二等奖狄莺（实小）
2012年度江苏省有突出贡献中青年专家
朱禾勤（省丹中）
江苏省优秀科技辅导员
孔玲芸（省丹中）孟庆兵（九中）姜伟杰（正则）
陈志平（吕小）
第25届江苏省金钥匙科技竞赛优秀青少年科技教育校长王旭平（华南）张文华（八中）眭金祥（五中）
姜丹敏（六中）丁叶俊（云阳）景锁平（横中）
陈国钰（埤小）庞永红（吕小）赵建华（运小）
葛文虎（皇小）赵臻磊（实验）陈华（珥小）
孙军荣（练小）袁晓琴（时幼）
第25届江苏省金钥匙科技竞赛青少年科技教育先进个人狄留芬（进修）潘国良（五中）邹红宝（九中）
刘克俊（访中）姚力（导中）虞岳明（横小）
许志方（里小）陆志才（司小）张学军（实小）
戴省三（正则）蒋建军（访小）郑静（新北门）戴连寿（延陵）
第25届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛优秀科技辅导员王志清（进修）刘兰芳（进修）徐远剑（实验）
赵建平（云阳）陈瑞民（荆林）朱兴荣（访中）
童鲁俊（吴中）曾辉新（正则）金银书（六中）
徐永辉（荆林）邱余美（三中）周飞（延陵）
冷伟江（区小）王亚明（匡小）李仁平（后巷）
郦铁军（陵小）费云华（访小）张建平（窦小）
戴锁喜（运小）陈辉（新小）靳红阳（折小）
陈银寒（界小）史炳林（华南）潘晓娟（华南）江苏省“校园之间”智力竞技活动
优秀青少年科技教育校长：
诸华平（实验）赵辛辰（正则）陆国杰（实小）优秀青少年科技辅导员：
傅赟（实小）朱建荣（实验）潘志方（正则）第20届江苏省青少年科技模型竞赛优秀科技辅导员曹兴华（华南）邵忠芳（华南）眭海涛（华南）王丽芬（华南）许晓霞（华南）朱小琴（华南）毛金国（建山）裔银飞（建山）张晶（建山）张伟（建山）马春健（练小）钱辉君（练小）朱海云（练小）
2013年江苏省中小学班主任基本功大赛一等奖
印琼（正则）
2013年江苏省中小学班主任基本功大赛二等奖
陈时伟（省丹中）
江苏省教育系统关心下一代工作先进个人
戴遐令（关工委）纪森（云阳）
江苏省教育系统关心下一代工作突出贡献奖
林起熊（关工委）
江苏省教育科技系统工会“五一巾帼标兵”
王玉珍（教育局）
全省社会教育通讯员报道2013年度先进个人
钟文华（教育局）
江苏省职业院校技能大赛先进个人
贺玲花（中专）
第24届江苏省青少年科技创新大赛一等奖
毛国方（五中）
第24届江苏省青少年科技创新大赛二等奖
邹东建（九中）支丽娟（五中）赵宏（云阳）
马水风（云阳）梅双丹（云阳）
江苏省教学成果奖（职业教育类）二等奖
蒋伟凤（中专）杨淑芳（中专）巢敏（中专）杨瑜（中专）张宏（中专）杭云平（中专）倪菊仙（中专）石金炳（中专）
全省职业学校专业技能课程“两课”评比示范课
顾红英（中专）郭燕（中专）
全省职业学校专业技能课程“两课”评比研究课
贺奕（中专）钱鹤仙（中专）
全省职业学校公共基础课程“两课”评比示范课
徐小亮（中专）荆华平（中专）
全省职业学校公共基础课程“两课”评比研究课
邹丹华（中专）杨珍琴（中专）
江苏省中职教师省级培训优秀学员
朱慧玲（中专）刘锁林（中专）秦坚强（中专）江苏省职业学校信息化大赛一等奖
秦玉婷（中专）
江苏省职业学校信息化大赛二等奖
严强（中专）
江苏省职业学校技能大赛教师组一等奖
石金炳（中专）
江苏省职业学校技能大赛教师组二等奖
江新芳（中专）吴小芳（中专）钱文彦（中专）伏文武（中专）
江苏省职业学校技能大赛教师组三等奖
束炳荣（中专）戴键强（中专）陈豪（中专）梁心想（中专）杨先华（中专）
江苏省幼儿园自制教玩具评选一等奖
郑雪（折幼）林霞（折幼）
江苏省幼儿园自制教玩具评选二等奖
王春燕（实幼）姜丽萍（实幼）
江苏省幼儿园自制教玩具评选三等奖
汪培（泊幼）殷荣英（泊幼）吴晓霞（泊幼）江苏省第一届中小学图书馆论文评选二等奖
朱小洪（后巷）
江苏省初中物理实验技能大赛二等奖
陈利昌（吕初）
江苏省中学理科优秀实验教学设计评选二等奖
贺蓓（河阳）
镇江市优秀教育工作者
聂海峰（省丹中）袁晓鹤（吕叔湘）陈春花（三中）
丁叶俊（云阳）孔帮新（五中）邹国友（六中）
刘磊森（六中）夏建敏（实验）朱小琴（华南）
戴银（华南）朱吉祥（八中）周建平（中专）
刘克俊（访中）王忠宝（珥高）王光耀（吕高）
李金（云林）孔法英（导中）杨勇杰（里中）
周丽云（陵中）杨军（建山）汤英俊（后巷）
汪海鹰（正则）郑朝霞（实小）林小俊（实小）
毛继俊（区小）顾伟霞（横小）蔡建良（匡小）
梅立（界小）陈华（珥小）华杰（司小）
谭习龙（访小）马春风（行小）朱江辉（埤小）
蒋永键（运小）束冬华（陵小）薛红庆（里小）
汤玉平（吕小）冷妩（实幼）李蔚芳（窦幼）
付妹（泊幼）王红花（丹幼）朱建兵（进修）
蒋成云（进修）孙海英（装备）朱丽云（教育局）镇江市“十佳教师”
王辉（区幼）张丽华（后幼）徐梦吟（正则）
傅赟（实小）丁彬（华南）陈昌华（省丹中）刘磊林（六中）
镇江市“名教师工作室”
张锁荣名教师工作室（华南）
周炳兴名教师工作室（省丹中）
赵辛辰名教师工作室（正则）
第四批“镇江市名校长”
朱禾勤（省丹中）朱万喜（六中）王钊方（云阳）
诸华平（实验）赵辛辰（正则）陆国杰（实小）
邱向琴（区幼）
镇江市师德标兵
王龙和（进修）唐秀珍（全中）孙慧芳（运小）
镇江市师德先进个人
李卫芬（五中）贺玲花（中专）徐双金（河阳）
蒋淑萍（实验）姚力（导中）蒋艳燕（八中）
周青（正则）顾红芬（实小）肖玉娟（吕小）
王爱武（实幼）贡惠娟（埤幼）戎春华（建幼）
学生荣誉
全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动特等奖
张煜（云阳）管舒雯（区小）
全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动一等奖
中学组：
蔡纪尧（省丹中）蒋诗琪（吕叔湘）朱雨清（吕叔湘）
陈黛璐（吕叔湘）徐宽（五中）薛迎崧（六中）
张秋玥（云阳）李蔚绮（云阳）邹璇（三中）
殷欣月（九中）许晴丽（九中）杨青（司中）
刘鑫璇（荆林）王雪婷（折中）张旭伟（运中）
张涵（华南）朱欣然（华南）孙丽君（华南）
陈诺（实验）韩意（实验）汤逸飞（实验）
丁昊楠（八中）吴鑫（访中）季远（埤中）周婷婷（界中）叶刘溜（新中）杨晨（后巷）陈雨馨（后巷）陈敏（行中）岳娇（横中）眭欣怡（横中）
小学组：
吴梦迪（实小）束可越（实小）殷欣月（实小）马洪宇（实验）贡天泽（云阳）马欣妍（运小）李淑仪（运小）赵凌览（华南）巢丹（华南）陈佳益（界小）杭文倩（界小）蒋雯婷（区小）汪豆涵（正则）贺子蒙（正则）张意洋（正则）汤心垚（正则）倪琰（正则）朱飞扬（丹凤）陈琴（后巷）陈婷婷（后巷）向苏红（后巷）郑梦娜（后巷）周沭均（后巷）王昌亚（实验）吴玉皎（荆林）潘妍（窦小）周佳（窦小）赵辉（横小）束静文（折小）贾人畅（皇小）祝浩程（皇小）张昊雪（黄荻）唐婕（前小）何文雅（匡小）高静（匡小）邵思懿（匡小）吴吕湘（埤小）邓亚楠（埤小）相婉婷（练小）马欣祎（行小）沈媛媛（珥小）洪子豪（里小）李秀敏（陵小）李蓉（吕小）钱欣（吕小）李南（访小）眭乙（访小）宗鑫龙（折小）全国第19届青少年信息学奥林匹克赛一等奖
周一念（省丹中）王智健（省丹中）刘添翼（实验）姜博文（华南）唐泽（华南）张剑（华南）全国第19届青少年信息学奥林匹克赛二等奖
张若禹（省丹中）孙玮啸（省丹中）王霁（实验）刘子晗（实验）童镇（实验）潘舒婷（华南）孙恩泽（华南）尹凌峰（华南）笪陈宇（华南）刘子靖（华南）刘炜（华南）邹天宇（华南）束洵敬（华南）谭一启（华南）王启盼（华南）
荆睿（华南）石文轩（华南）吴恺（华南）
吴梦迪（华南）
全国职业院校技能大赛中职组计算机辅助设计一等奖顾晶（中专）
第28届全国青少年科技创新大赛一等奖（最高奖“科协主席奖”）韦威（九中）
第28届全国青少年科技创新大赛二等奖
何润（匡小）杨昊（埤小）姜怡鸿（丹凤）全运会竞走团体冠军
何琴（体校）
全运会女子足球成年组冠军
潘丽琴（体校）
全运会女子足球青年组冠军
汤媛媛（体校）
世青赛男子个人重剑冠军
孙东东（体校）
江苏省田径传统校比赛1500米第一名
徐文安（体校）
江苏省田径传统校比赛跳高第一名
王苏阳（体校）
江苏省青少年摔跤锦标赛女子组第一名
秦苏宁（体校）
江苏省青少年摔跤锦标赛男子组第一名
陈文武（体校）
江苏省青少年田径竞标赛5000米竞走第一名
于点（体校）
江苏省青少年田径竞标赛10000米竞走第一名
于点（体校）
江苏省青少年田径竞标赛女子组3000米竞走第一名
刘珍君（体校）
江苏省青少年田径竞标赛男子组3000米竞走第一名龙宵（体校）
江苏省青少年田径竞标赛女子组5000米竞走第一名刘珍君（体校）
江苏省青少年田径竞标赛200米栏二名
费翔（体校）
江苏省青少年俱乐部比赛跆拳道（68kg）第一名
洪文欣（体校）
江苏省青少年俱乐部比赛跆拳道（67kg）第一名
眭露露（体校）
江苏省青少年俱乐部比赛跆拳道（47kg）第一名
郑衫衫（体校）
第二届江苏省“百名美德少年”
王梓欣（实小）
江苏省优秀学生干部
丁茹（中专）周小进（中专）
2013年江苏省三创优秀学生
叶玉芹（中专）束伟斌（中专）顾晶（中专）顾倩（中专）
第25届江苏省中小学生金钥匙科技团体总决赛一等奖丹阳市代表队
第25届江苏省中小学生金钥匙科技总决赛个人一等奖沈炜煜（省丹中）丁越（华南）吴逸飞（华南）第25届江苏省中小学生金钥匙科技总决赛最佳选手吴逸飞（华南）
第25届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛特等奖
小学：
张雨晴（正则）蒋安琪（华南）吴晓慧（练小）巢浩扬（界小）邹妙衍（实小）田昕远（区小）夏宁（活动）史常辉（实验）赵龙喆（皇小）
茅伟凯（珥小）胡创创（埤小）陈怡然（吕小）
初中：
丁越（华南）谢正红（实验）陈煜翔（华南）
朱梓烨（九中）周敏（访中）温师抢（横中）
高中：
沈炜煜（省丹中）
第25届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛一等奖
小学：
王宇（实小）丁嘉伟（界小）景翀（正则）
胡宇轩（实小）武家启（丹凤）廖慧萍（司小）
邹钰（荆林）殷瑜（前小）丁晓源（横小）
徐逸飞（实验）徐李扬（折小）汤若愚（吕小）
管锦鹏（区小）蔡畅（匡小）左旭宁（后巷）
朱虞楷（访小）周新强（窦小）余韬武（埤小）
杨开泰（匡小）王茂烨（华南）汤佳虹（珥小）
潘昕瑶（陵小）管彤（建山）葛欣怡（里小）
陈玺（运小）陈瑞轩（界小）王超（练小）
孙佳欢（皇小）钱楚云（华南）刘超（新小）
初中：
张旭昊（八中）陆家骏（实验）张利祥（前中）
张伟涵（华南）刘佳丽（荆林）胡鹏钰（横中）
王吕赟（实验）许安（里中）韩依影（云阳）
王连英（访中）王家鑫（吕初）陆泽楠（吴初）
龚磊（九中）张阳（建山）刘佳明（里中）
李丹丹（全中）陈鑫浩（三中）
高中：
罗易凡（省丹中）茅家伟（五中）陈梦鹏（五中）
丰恺（六中）丁燕（六中）黄晨诚（吕叔湘）杜威（吕叔湘）黄敏（珥高）
第25届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛获二等奖的学生
小学：
张晨俊（司小）耿国强（司小）薛梓奕（访小）毛雨（访小）郎静（界小）朱新磊（界小）李嘉伟（界小）贡星宇（区小）陈诺（区小）戴亦杨（区小）符俊浩（匡小）袁叶舟（匡小）吴燕（珥小）吴启（珥小）蒋骏涛（延陵）蒋杰（延陵）王子杰（荆林）张晗（运小）曾幸怡（运小）朱子昂（丹凤）刘诗菲（丹凤）王露（行小）方杰（行小）徐李运（黄荻）沈宇辰（华南）戴铚杰（华南）刘元凯（窦小）杜博延（后巷）李蓉（吕小）张琸玥（吕小）蒋瀚霆（正则）张子宸（正则）李源（正则）陈弈天（正则）任陈涵（里小）王飞（练小）徐俊杰（练小）郭倩（埤小）苗思奇（埤小）张苏南（马相伯）杨小润（蒋小）王喆（陵小）虞睿超（前小）巫茜（横小）罗俊（横小）王天栩（后巷）王鹏（折小）陈雪菲（实验）赵明雨（活动）龙涛（皇小）潘昊（实小）黄冉（新小）耿庆伟（建山）高永成（蒋小）戴文雪（全小）程童（云林）
初中：
马立源（华南）李昕怡（华南）王瑞迪（华南）焦洋（华南）陈琛（华南）王磊（华南）李嘉诚（实验）江楠（实验）湛红（实验）汤依（实验）徐敏慧（实验）何渝薇（实验）王杰（三中）姜家琦（云阳）岳朱浩（云阳）周业彪（八中）胡杨忠（八中）魏雨欣（八中）何彦文（九中）王克（九中）韦子韵（九中）胡忆（新中）姚双涛（珥初）潘瑾（司中）胡雨萱（横中）眭欣怡（横中）朱成杨（访中）
刘婷（访中）张心成（鹤中）吴贺贞（鹤中）
冯依恒（埤中）储叶群（陵中）朱丹婷（后巷）
束阳琼（荆林）冉春霞（荆林）季明霞（导中）
陈嘉豪（吴中）王小艳（全中）韦英山（行中）
王娟（界中）李亮（吕初）管政（建山）
陈勇（运中）
高中：
韦威（省丹中）马震武（省丹中）张若禹（省丹中）
廖冕（省丹中）沈力（吕叔湘）姜陈超（五中）
胡迎香（五中）芮志超（六中）陈真（六中）
马恒（吕高）栾凯（珥高）
“康居乡村我的家，村庄整治我参加”全省农村中小学生征文比赛二等奖
朱丽娜（吕高）
江苏省“校园之间”智力竞技活动个人特等奖
袁博（实小）符智瑜（实小）李乐彬（实小）
江苏省“校园之间”智力竞技活动个人一等奖
顾超（实验）辛彤（实验）花晨敏（实验）
何晨玮（正则）张炀（正则）乔炎培（正则）
第24届江苏省青少年科技创新大赛一等奖
潘乐怡（实验）眭冉（珥小）汤志恒（华南）
张佳慧（界小）高泽文（云阳）
江苏省青少年科技创新标兵
陈诗雨（华南）韦威（九中）潘乐怡（实验）
眭冉（珥小）
江苏省第19届青少年信息学奥林匹克赛一等奖
刘添翼（实验）刘子晗（实验）王霁（实验）
童镇（实验）潘舒婷（华南）孙恩泽（华南）
尹凌峰（华南）笪陈宇（华南）刘子靖（华南）
刘炜（华南）邹天宇（华南）束洵敬（华南）
谭一启（华南）王启盼（华南）荆睿（华南）
石文轩（华南）吴恺（华南）吴梦迪（华南）
周一念（省丹中）王智健（省丹中）孙玮啸（省丹中）张心诣（省丹中）
江苏省第19届青少年信息学奥林匹克赛二等奖
刘熙康（实验）曹懿羽（华南）陈新（华南）
陈煜翔（华南）杭嘉乐（华南）黄辰俣（华南）
刘昊文（华南）陆晨律（华南）马泽瑶（华南）
许多（华南）陈嘉欣（华南）陈烨（华南）
戴昊天（华南）姜瀚成（华南）戎元丹（华南）
肖彦戎（华南）殷宇昕（华南）范世越（华南）
邓萌达（华南）李滢（华南）潘易辰（华南）
徐凯（华南）马郑凌（华南）汤楠（华南）
陈懿琳（华南）娄宇轩（省丹中）朱致镐（省丹中）姚欢（省丹中）顾涵雪（省丹中）马震武（省丹中）殷康（省丹中）张元成（省丹中）罗易凡（省丹中）江苏省第20届青少年科技模型竞赛一等奖
小学：
张扬（华南）管梦程（建山）王子腾（建山）
徐浩瀚（练小）孙明亮（练小）冷一帆（练小）
薛铖越（练小）李明锦（练小）许成（练小）
殷莉茜（练小）
中学：
陈溪燕（建山）鲍俊澳（建山）韩志强（建山）
殷皓凡（华南）朱朋（华南）邢凯（华南）江苏省第13届青少年电子技师竞赛一等奖
朱方远（五中）吉斌（五中）张渊（五中）
戎杰（访中）蒋铖（访中）贡锴昱（活动）
方可元（活动）
江苏省第13届青少年电子技师竞赛二等奖
2020年统计工作年终工作总结
2020年统计工作年终工作总结 篇一： 转眼间，一年就这么结束了。有时候时间过的速度连你自己都无法掌握，只能就这样一天一天的过，吃饭、睡觉，一年就这么过去了。 但是我一年来是辛勤工作过来的，为了公司的业绩，我一直十分努力。在年末的时候，我要写出我一年来的工作总结，让我在过去一年的工作在新的一年得到继续的发挥和努力。 我在四车间工作，岗位是统计，负责本车间人员的考勤、所生产品种的成本核算、包装材料的领取制表以及奖金、劳保的发放工作，自199*年开始从事本岗位以来，每年都能按照领导的安排准确、及时地完成任务。为了将本职工作做好，我于200*年取得高等教育自学考试财务会计大专学历，并每年按时参加会计人员继续教育，不断学习新知识、新技能，努力提高自己的工作能力。 20XX年对我公司来说是具有重大历史意义的一年，在这一年中，公司完成了搬迁、复产、认证工作，工作量之大是不言而喻的。我车间是拥有近170人的大车间，人员多，设备多，生产品种多，而办公室管理人员又太少，因此，我没有只把自己的工作看成简单的报报出勤、做做成本，而是主动的将力所能及的工作多做一点。下面简单总结一下我今年的工作情况：
一、公司于年初完成了搬迁、复产、改造工程。这期间大多数员工放假，只有办公室、班组长及部分生产骨干上班，面对新落成的诺大厂房，我们不怕苦，不叫累，清理垃圾，安装设备，为尽快复产作准备。我们从没休过公休日，就连元旦也一天未休，有时甚至加班到深夜，在大家的努力下，仅用20天便恢复了生产，并于4月份顺利通过gmp认证，这其中也有我的汗水和功劳。 二、我车间拥有员工170多人，其中一半以上是临时工，由于身份性质，临时工流动性很大，甚至有些人才来两三天就不干了，还得重新补充员工，每一名新员工报到后，我都及时做好出勤记录，收好押金，将工作服、工作鞋等劳保品发放到个人手中，以便他们及时上岗，不耽误生产。我的日常工作就是每天将生产所需的各种辅料、包装物制表，交供运班组领料，及时领取就餐卡，以保证职工按时就餐，对于各班组所需清洁剂、清洁工具、备品备件等做到随时领取随时发放，我从未因这些工作平常、繁琐而不尽心尽力。每月的月末是我最忙的时候，我将车间所有人员的考勤进行整理，经主任审核后上报人力资源部;将各种材料领用单据等整理登帐，进行成本核算，将报表上报财务部，并保证报表资料准确，数据正确，上报及时。 三、我车间共有大小设备多台套，有进口的，有国产的，现在产量大，所有设备几乎都是全负荷运转，甚至有些设备是超负荷运转，因此出现故障在所难免。我及时将维修工提出的所需备
2020年度教育局管理工作总结
2020年度教育局管理工作总结 一、建立爱卫管理机构，完善工作机制 为加强爱国卫生管理，我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作，建立爱国卫生长效管理机制，明确工作职责，有计划地强化学校卫生常态管理，优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结，爱卫机构、人员、经费落实，市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。 二、开展爱卫专题活动，营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月，根据市爱卫会统一部署，我局组织师生大力开展以 清洁城乡，保护健康 为主题的爱卫月活动，努力改善优化校园环境。据统计，在本次活动中，市直学校参加活动人数达13838人次，清理卫生死角116处，面积1185.7?O；清运垃圾32.34吨；处理蚊蝇孳生地35处，面积1212?O；清拆窝棚1处，面积80?O；开展宣传咨询活动21次，参加人数达12059人次；印发宣传资料17930份，出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期，容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康，营造良好的学习环境，我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动，全面清理大小积水，疏通沟渠，清洗水池，更新 除四害 装置，消除 四害 孳生地，寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀，努力降低病媒生物的密度，防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬，组织学校开展以 除四害，防甲流 为主题的爱国卫生突击周活动，市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨，清理积水、鼠洞等 四害 孳生地258处，药品消杀
教育统计工作总结精选
报告总结参考范本 教育统计工作总结精选 $
20xx 年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下，已经完成 了录入和上报工作，现将我县20xx 年教育事业统计情况总结如下： 一、提高认识，加强领导，落实责任为了做好今年的教育事业统计工作，我县成立了由局长为组长统计工作领导小组，负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。 二、加强培训工作 本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx 年全省教育事业统 计培训工作的通知》（皖教秘[20xx]119 号）文件要求，及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训，同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。 三、健全教育统计工作网络加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设，全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。 四、做好教育事业前期准备工作 1、八月份对全县的学校的基本信息进行修改，按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点，新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点，为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。 在培训前夕即9月19日下午，教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议，就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署，并明确了学校交表的时候必须要到各科室
签字后方可到计财科报送上报文件。 2、我县于8月30日印发了《关于做好20xx年教育事业统计工作的通知》（教财[20xx]20号）， 五、做好培训工作 9 月19 日软件一出来，自己就摸索用培训软件如何使用，并制作成软件使用操作步骤，挂在XX县教育事业统计QC中，供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培训会上分管副局长就今年的教育事业统计尤其是均衡教育的重要性做了动员讲话，人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。 按照教育部要求，我县有许多学校的统计人员参加了全国教育事业统计在线培训，大部分学员通过了考核。通过培训，提高了学校统计人员的业务水平，为今后的统计打下了坚实的基础。 六、做好信息的相互传送工作 今年9月19日软件一出来，就在群中通知要求各校在QQ群中下载，要求大家及时更新软件。QC群的建立，极大方便了全县统计人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。同时及时关注安徽教育事业统计QC群里的信息，发现好的方法及时上传到我县的QQ群中。 七、报表收集工作 9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息，并签上验收人的名字，然后到计财科上报数据，在上报数据的同时，上交教育事业台账，重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的学校要求上交
学校教育事业统计工作总结
学校教育事业统计工作 总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求，并根据济南市槐荫区教育局的工作部署，我校积极配合此次教育事业统计核查工作，对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查，现将我校自查情况总结如下： 1、认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作人员按章办事，有法可依。 2、加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分，增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理，制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，健立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时
机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。 济南市槐荫区三教堂小学 2018年9月8日 学校教育事业统计工作总结
学校教育事业统计工作总结
学校教育事业统计工作总 结 Newly compiled on November 23, 2020
学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求，并根据济南市槐荫区教育局的工作部署，我校积极配合此次教育事业统计核查工作，对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查，现将我校自查情况总结如下： 1、认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作人员按章办事，有法可依。 2、加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分，增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理，制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，健立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
教育统计工作总结
教育统计工作总结 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
教育统计工作总结 本年度我校圆满完成了教育统计工作数据汇总及上报工作，为更好的做好下一年度的教育统计工作，现将本年度教育统计工作情况总结如下： 一、建立教育统计工作制度 做好教育统计工作，完善的制度是保障。我校根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，建立了完善的教育统计工作制度。使我校教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。 二、确保教育统计数据准确 统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工的中心任务。学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，从数据的体现和变化当中，查找分析我校教育的规律和发展趋势，每年我校都要撰写全市教育事业统计分析报告。 三、健全教育统计工作网络 为做好我校的教育统计工作，组织老师进行学习培训。每年都要举办一次老师们的集中学习培训。通过制度和网络建设，我校教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显着，工作质量不断提高。 四、加强教育统计资料管理
我校建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。 总之，在工作中，我们认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。积极参加有关统计工作会议，认真贯彻落实统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我们出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实。
2019年整理--教育局办公室年度工作总结
教育局办公室年度工作总结 首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来，教育局办公室在领导班子的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实十六大精神，紧紧围绕我局党委和教育局2006年中心工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体工作计划的实现发挥了作用，现将办公室工作总结如下：sO100 一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务， 做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人
员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。 二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位 1、做好办会、办文和办事工作。 办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。 2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商
教育事业统计工作总结
2014年教育事业统计工作总结 我园从事教育统计工作始于2014年。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，和《中华人民共和国统计法》等文件，我园深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，作出了应有的贡献。 在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力，我幼儿园出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。 为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作： 一、建立教育统计工作制度 做好教育统计工作，完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大
力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《xx幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。 二、健全教育统计工作网络 为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了《xx幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显着，工作质量不断提高。 三、确保教育统计数据准确 统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到，幼儿园是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我幼儿园对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上，我幼儿园又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析教育的规律和发展趋势。 四、加强教育统计资料管理 在幼儿园领导的倡导和要求下，我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。
2020年教育局的年度工作总结
教育局的年度工作总结 20xx年是我市教育灾后重建的决胜年，同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标，坚持“不让一个学生掉队，不让一名教师落伍，不让一所学校落后”理念，推进各项工作扎实有序开展，取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下： 20xx年，我们全面完成了76所学校校舍的重建任务，20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房，入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准，学生生机比达9:1，校校有电子白板，班班通网络，多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备，给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力，我们进一步加强了设备的管理和使用培训，充分发挥优质的育人作用。借力重建，xx学校硬件建设达到县域领先水平，省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来，参观我市学校灾后重建成果。 1、加强干部队伍建设，提高教育管理水平。 一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。
5月组织部分学校的校长参加省级专项培训； 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加 __、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下，务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。 二是深化干部选拔任用改革，建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整，通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前，7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职，10名城区学校的干部到镇乡学校任职，9名镇乡学校的干部到城区学校任职，2名干部在城区学校之间交流，6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校，提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。 2、培养教师职业精神，增强教师队伍集体活力。 一是加强师德建设，规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人，规范教师从教行为，加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度；进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作，注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥，今年我们
学校统计工作总结3篇
学校统计工作总结2020（一） 近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。现将我校教育事业统计工作总结如下： 一、依法开展统计工作 我校领导班子对统计工作高度重视，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设 我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。建立统计工作管理制度。结合学校实际，先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。 我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，认真分析研究统计工作要求，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。 配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。各部门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。
优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上网，大大节约了时间，提高了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加教育事业统计工作会议，认真参加相关业务培训，努力保证与会人员的连贯性 三、强化科学发展意识 在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时，十分注重加强对政策与职业教育发展形势的`分析，努力在全体教职工尤其是干 部队伍中形成这样一种认识：在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下，教育事业统计工作既不断层，数据传递更不断线，依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策，显得尤为重要。 我校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向，为专业结构的调整提供了参考依据；教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考；统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快发展服务。 四、实行统计资料电子化、档案化管理 我校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。 教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性，进一步增强做好统计工作的责任
2019年统计年底工作总结报告
统计年底工作总结报告 20XX年，我局严格按照市局的统一要求和部署、结合统计从业资格执法检查积极开展工作重点对机关、企事业单位的持证上岗情况进行了清理检查，今年我区共有XX人参加统计从业资格培训考试，XX 人参加了统计继续教育培训，取得了较好的成绩。现就我区一年来的统计教育工作总结如下： 一、工作回顾 （一）、领导重视，责任落实 领导重视是搞好统计教育工作的关键。一是充分认识统计教育工作的重要性，统计教育工作是为全面提高基层统计人员的业务素质，从源头把好数据质量关，建设一支具有良好统计职业道德的队伍，进一步适应市场经济发展对统计工作的需要，推进统计事业阳光发展的有效途径。二是局领导十分重视统计人员的教育培训工作，多次召开会议研究布署统计教育相关工作。三是将统计教育纳入了统计局的重要工作日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，有专人落实日常事务，制定了工作制度和计划。 （二）、采取多种措施，确保从业资格认定工作开展。 1、加大宣传力度。我区将《统计从业资格认定办法》、《统计人员持证上岗暂行规定》、《XX省统计人员继续教育管理暂行办法》等通过各种会议、政务公开、网络等形式进行大力宣传，为全区统计从业资格认证工作和教育培训的积极稳妥开展创造了舆-论氛围。
2、利用统计执法检查推进工作。今年，为全面了解统计从业资格制度执行情况，推动统计从业资格认定工作深入开展，根据省、市统计局《关于开展统计从业资格专项执法检查的通知》精神，及时下发了我区《关于开展统计从业资格专项检查的通知》。采取书面检查和现场抽查方式对我区部分单位的统计机构建立情况，统计负责人、统计人员落实情况，统计人员是否取得从业资格情况和参加继续教育情况等进行了检查，并对检查中发现的无统计从业资格证的单位要求必须在今年派人参加学习。通过各单位的自查自纠，我局针对问题，及时出台了达川区统计局《关于组织统计从业人员参加全市20XX年统 计从业资格培训考试和继续教育的通知》，做到了将专业执法检查工作与统计从业资格考试报名和继续教育工作同时安排部署，结合进行，为今年的培训考试和继续教育工作打下了良好的基础。 （三）、着力加强统计从业资格的报名、培训工作 统计人员持证上岗是对统计人员职业道德和专业素质的基本要求，我局对报名、培训、考试各个环节的工作都认真对待，做到耐心仔细，切实提高了工作质量。 1、切实抓好从业资格报名、审核工作。根据今年统计从业资格自查的结果，我局针对未持有统计从业资格证书的机关、企事业单位统计人员，通过发送文件资料，宣传统计从业资格相关法律法规，逐个打电话通知各单位派统计人员前来报名。 我局对于每一份从业资格证书申领考试报名人员材料进行认真审核，切实抓好提高从业资格上报数据、资料的质量，加大了对考生
年度教育局工作总结5篇2019
年度教育局工作总结5篇2019 精选年度教育局工作总结 (一) 一、突出重点，荣获三项国家级荣誉 一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。 二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估，实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。 三是我市经省教育厅推荐，被教育部评为第三批全国社区教育示范区。 二、统筹安排，各类教育协调发展 一是大力发展学前教育。加快中心园建设步伐，投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园，新增学位900个，扩大公办园覆盖面。提升优质的学前教育资源，3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园，顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。 二是创新义务教育管理。会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心××区教育设施专项规划》，明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积，并经人大常委会审议通过，确保教育用地不被挤占。认真做好20xx年全市农村义务教育学校布局专项规划，规划新建中学2所、小学7所。在20xx年试点的基础上，制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》，将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区，把全市
初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区，采取大范围小步骤、稳步推进的办法，组织457名教师开展校际交流，推动区域教育均衡发展。 三是推进普通高中发展。加强高中阶段招生管理，着力推进普通高中新课程实验，开展毕业班质量评估，促进质量建设。20xx年高考取得新突破，有两名学生分别考入清华大学、北京大学，并分别兑现30万元奖励。加大硬件投入。 四是探索职成教育新路子。加大经费投入，加快**二部实训基地建设，继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校，努力扩大我市职业教育办学规模。指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作，开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作，满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。坚持采用工学结合、校企合作的人才培养模式，科学合理设置专业，提高学生社会竞争力。努力培养“双师型”教师队伍，提高职校教师学历层次。开展扫盲教育，超额完成年度扫盲任务。积极开展国家级农村职成教示××县和全国社区教育示范区创建工作。 三、多措并举，教育质量稳步提升 一是扎实开展德育工作。深化社会主义核心价值体系的学习教育，深入开展“我与中国梦”主题教育活动。重视心理健康教育，逐步完善中小学心理健康辅导室设施配备，加强心理健康教育师资培训，成立我省首家青少年心理健康教育发展中心。强化家校联系，规范家长学校建设，整合各部门力量，合力提高中小学德育工作的实效性和针对性。
学校教育事业统计工作总结
学校教育事业统计工作总结 学校教育事业统计工作总结 【内容摘要】 教育事业统计工作总结，在教育事业统计工作中，我校的具体做法， 一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面， 二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修，我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程， 1、建立统计工作管理制度， 2、我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人， 3、配齐配强专兼职统计工作人员， 4、优化统计工作条件， 5、加强统计人员业务进修， 三、强化科学发展意识，提高统计数据质量，为学校又好又快发展服务。 教育事业统计工作总结
近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织奖、全国中小学生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省三星级职业学校、江苏省和谐校园、江苏省职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。 在教育事业统计工作中，我校的具体做法是： 一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。 我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。 我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
教育局2013年安全工作总结
做实细节，防患未然 健全机制，落实责任 ——教育局2013年安全工作总结 我市现有各级各类学校、幼儿园所，在校中小学生人，在园幼儿人，教育系统安全工作任务繁重，责任重大。在各级党委、政府的正确领导和有关部门的指导下，我局切实加强对学校安全工作的领导，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确职责，落实措施，实现了全市中小学幼儿园安全工作的制度化、规范化、常态化，有效防范和减少了各类安全事故的发生，得到领导的肯定和社会的认可。现将工作情况总结如下： 一、加强领导，健全管理，明确工作职责 1、成立班子，强化领导。为了把学校安全工作抓具体，抓落实，抓出成效，我局成立了以局长为组长，副局长为副组长，各职能股室负责人为成员的学校综治安全工作领导小组。同时，各基层单位校长和法人代表负总责，分管负责人具体落实。将学校综治安全工作与年度目标管理考核相结合，实行责任追究制度和奖励制度。设立了学生与安全工作股、综治办，配备6名专职工作人员，对学校安全综治工作从人力、物力、财力上予以倾斜。为进一步加强对学前教育安全工作的领导，切实保障幼儿安全，还特成立了学前教育安全工作联组。 2、建立健全规章制度。针对学校安全工作的特点，我们印发了《中小学、幼儿园安全工作指南》、《教育系统2013年安全工作要点》、《 2013年学校及周边综合治理工作集中整治行动方案》、《“平安校园”创建活动实施方案》、《关于进一步加强学校安全工作的通知》、《教育局处臵突发公共事件应急预案》等。各单位也制订了相关的工作方案，健全了相应的工作机构，
对工作任务和目标、领导和相关人员职责都作了明确的规定，实行安全工作“一票否决制”和“责任追究制”，与评优、评先、晋级直接挂钩，确保综治与安全工作有章可循，奖罚分明。 二、完善机构，落实责任，建立长效机制 1、完善工作机构。做到“五有”：有领导，实行“一把手”负总责，分管领导具体负责；有机构，教育局有负责安全工作的专门机构，各学校设立安全综治专干；有人员，落实了专（兼）职人员具体抓好学校综治安全工作；有职责，明确了学校校长、班主任、科任老师和其他管理人员的安全工作管理职责；有经费，学校挤出资金用于学校安全工作开支，舍得花钱保安全、保稳定。 2、落实岗位职责。建立起了“一岗双责”的安全生产责任制和责任追究制，学校与全体教职员工签订责任状，切实做到学生在校期间，教师全程服务、全程监管。认真落实学校安全工作值班值岗制度。学校教学区、生活区，校园活动和组织校外活动，都落实了安全工作的值班值岗责任，力争做实细节，防患未然，确保每个时段、每个环节有人管安全、保安全。 3、健全上报制度。2011年以来，教育局创建了学校安全综治工作群，与学校畅通了安全信息渠道，2012年上半年更强化和完善了值班登记制度、安全事故上报制度、特殊时段安全工作日报制，保证重大安全事故能够及时上报。 三、突出重点，专项治理，开展集中行动 按照上级部署，今年上半年，我局突出重点，全面开展了一系列专项治理集中行动： 1、加强学校周边环境综合治理。校园及周边综治工作的责任主体是市综治委下设的“市校园及周边治安综合治理专项组”和各乡镇政府综治办。上半年，市教育局作为专项组的牵头责任单位，积极争取了市综治委的重视，构建了醴陵市校园及周边综
2020年度学校继续教育工作总结
2020年度学校继续教育工作总结 我乡按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师学习，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，进一步明确目标，强化管理，确保教师继续教育工作正常开展。现将这一年来的主要工作总结如下: 加强对教师继续教育的管理，强化各项措施落实，实现我乡师资队伍建设工作的顺利进行。 1.加强教师继续教育工作的组织领导。 1.成立以教管中心主任为组长的领导小组: 组长: 副组长: 成员:各小学校长 领导小组负责按计划组织开展培训，收集资料培训考勤负责教师自学和校内集中培训的检查、考核、登记学分，等工作。
2.制定培训计划及撰写培训总结。 3.组织教师学习指定的内容，开展校本培训活动。 1.本年度我乡按区教育局的安排，组织80多人次外出学习，学习的内容包括师德师风，新教材教法，学校管理，校园文化建设，安全与法治等。学员回来后及时进行二级培训。 2.组织全体教师参加区教育局举办的四次全员培训:两次师德师风学习，一次禁毒教育，一次信息技术学习。 3.各校开展了一系列校本培训活动。 4.第八教育集团到我乡开展一次交流活动，我乡也安排教师到城区学校进行学习交流。名师工作室到我乡开展一次交流活动。 5.网络学习培。安排了供需科目---大生态网上学习。 6.10月份以来，各校每周开展一次师德师风专题学习和案例学习。 教管中心按区教育局文件精神，统一安排各校(园)建立学校集团档案和教师个人档案，收集各级各类培训资料，统计培训学时、经费的票据。
2020年统计员年度工作总结
2020年统计员年度工作总结 【导语】工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。本篇文章是无忧考网为您整理的《2020年统计员年度工作总结》，供大家阅读。 【篇一】2020年统计员年度工作总结 一场新旧交替的大雪送走了忙碌__年，迎来了充满希望的__年，又给__写下了一段内容丰富的历史，同时又给__翻开了崭新的一页，更给我们__财务部留下了许多需要回顾、思考、总结的东西。 __年在__公司领导班子的正确领导下，在总公司财务部的指导下，在公司各部门的紧密配合下，在财务部各位员工的辛勤努力下，财务部顺利的完成了__年度的各项工作任务，为__公司全面完成总公司下达的各项目标任务作好了财务部应做的工作。 1、完成了公司财务部本职的财务核算、监督工作，完成了各种报表的编制、报送等
工作，完成了资金调配、应用等工作。 2、配合完成了上市公司的各项审计工作。 3、财务部磅房完成了本榨季的原料、辅料、产品发货等过磅称重、开票、付款工作。 4、完成了成本、费用的预算、考核和基本控制工作。 5、完成了公司下达的人员培训、本部门的组织建设等工作。 虽然财务部__年的各项工作已基本顺利完成、但在过去的一年中财务部仍然存在许多问题： 1、安全意识不够强烈、导致财务部在__年息工期发生被盗事件，给财务部的安全敲醒了警钟。 __年3月14日早7点15分发现财务部被盗，这一次事故给我们财务部及__干部、职工一次深刻的防火、防盗教训。 (1)财务部是企业的核心部门，无论是资产还是资料的安全问题弄不好就会造成企业巨大的损失。 (2)应深刻认识到防盗门不一定就能防盗，保险柜不一定就能保险。保安人员不一定就能保住安全。 (3)对企业现金业务量大、距银行较远的客观事实，应进一步完善安全措施。保险柜决不能放置隔夜现金、不能因为现金流大就只考虑业务而忽视安全。 以上教训使我们清醒的认识到财务人员应进一步强化安全意识，不能依赖具体的硬件等措施，必须提高思想认识、在认识上加大安全防范力度。 2、管理细节不到位、导致磅房存在管理漏洞，给不法人员造成可程之机。 磅房是财务部管理的物流系统的一个重要环节，是企业的一个非常重要的经济部门，管理稍有疏忽就会给企业造成经济损失。磅房发现被安装遥控器，充分说明我们在这方面还存在管理漏洞，应强化管理、堵塞漏洞。 (1)应严格审查进入磅房工作人员的道德品质及社会关系。 (2)保持磅房工作人员的相对稳定，强化道德品质、思想认识教育。 (3)对丢失钥匙、或息工期把钥匙留给储运部以满足发货工作等钥匙流动或丢失情况应及时收缴或换锁。 (4)杜绝非部门员工特别是物流系统员工的频繁进出磅房。
工作总结-2019年教育局领导班子工作总结 精品
2019年教育局领导班子工作总结 一、主要工作与取得成效 一是以“抓班子”为切入点，加强民主团结，构建合谐团队。坚持理论联系实际，加 强学习，不断加强班子成员的人生观、价值观、世界观的改造，不断提高班子成员的 工作和领导水平。班子成员在“班长”的带领下，认真学习贯彻《干部选拔任作用条例》、《廉政准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利 益的若干规定》和《津市市领导干部“五五”管理暂行办法》等相关规定，严格履行 党风廉政建设责任制，积极开展领导干部作风整顿建设活动，充分发扬民主，自觉执 行民主集中制原则，虚心听取各方面的不同意见，善于采纳合理化建议，坚持人、财、物等重大问题集体讨论决定，班子成员开诚布公、坦诚相待，上下齐心、形成合力、 促进工作，为党工委工作的制度化、规范化奠定了基础。 二是以“带队伍”为关健点，努力带出一支高素质的干部队伍。抓好班子、带好队伍，坚决做到“出成绩、政绩，出经验，不出问题”，让干部保持良好的工作状态，不断 提高干部的执政水平。进一步搞好规范化服务型机关的建设，坚持用心想事、用心谋事、用心干事的要求，努力增强党委统揽和把握教育工作全局的能力。通过强化“办 人民满意教育”理念，顺应构建和谐教育的要求，谋求教育发展新思路。坚持科学发展，敢在普教、职教、幼教、社会力量办学四路争先。紧紧抓住提高“教育质量”这 个中心，围绕学校安全、师德师风、队伍建设、德育建设这四个基本点，突出教育布 局调整、排危、信息技术教育、师培、调研、督导、用人机制、干部梯队、干部激励 和各项制度建设等十大重点，进一步巩固和提高义务教育水平，大力推进职业教育稳 步发展，努力提高教育教学质量。 三是党委班子的凝聚力、战斗力明显。坚持“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”要求，加强班子自身建设，认真按照“党要管党”原则，按照民主集中制的要求，充分 发扬民主。党委讨论重大工作时，尤其是在涉及他人切身利益或工程招标等问题上， 始终坚持充分发挥党内民主和群众监督作用，做到公开、公平、公正。班子内部团结，作风实，风气正，班子的凝聚力和战斗力得到较好体现。 四是党风廉政建设责任制落实，党风廉政建设水平得到进一步提高。结合作风建设， 贯彻落实中纪委关于《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》专项 治理等专项活动，贯彻落实党风廉政建设责任制，特别对干部工作中的选人用人上， 把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理的各个环节，力求监督关口前移，超前防范。坚持任人唯贤，坚决防止不正之风，党风廉政建设得到加强。 五是突出主题，狠抓活动载体。 1、教育局机关以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能、创满意机关”为主题，以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为重点，通过党员示范岗、党员示范窗口、
2020年学校教育事业统计工作总结
2020年学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2020年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求，并根据济南市槐荫区教育局的工作部署，我校积极配合此次教育事业统计核查工作，对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查，现将我校自查情况总结如下： 1、认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作人员按章办事，有法可依。 2、加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分，增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理，制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，健立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们
在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。 三教堂小学 2020年9月8日 篇二 多年来，学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”(最高星级)、“德育工作先进集体”，被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”，被市委、市政府评为“南昌市文明单位”，被江西省教育厅，被江西省民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。 在教育事业统计工作中，我校的具体做法是: 一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。 我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。学校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。