中国梦劳动美

“中国梦劳动美”

每个人都有理想和追求，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。而作为中国人，心中都会有一个“富强美丽中国梦”。

2012年,习主席在参观“复兴之路”展览时就提出了中华民族伟大复兴的“中

国梦”。中国梦，是强国之梦，发展之梦，和谐之梦，也是人民的梦。“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”它不是飘渺虚无的空中楼阁，而是一座坚实的魅力大厦，这里的一砖一垒都需要“诚实劳动”来构建。五年后的今天，十九大报告又为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学的行动指南和强大的精神力量。社会各界学习十九大精神：昂首奋进新时代，同心共筑中国梦。

中国梦，众所周知，一个新的社会理想。作为我们当代社会的建造者，如何撑起整个中国梦，奠造一个美好时代，便显得尤为重要。那么，如何实现中国梦，如何汇集我们的点滴绘制中国梦的壮美蓝图，答案就是：立足本职，全力以赴，为实现中国梦积蓄足够强大的正能量。为实现这个梦想，千千万万个中国人不分白天黑夜，不计个人得失，在各自的工作岗位上抒写着自己的中国梦想之篇。

古有白居易《观刈麦》，赞颂在田间辛勤劳作的劳动人民；今有感动中国，弘扬平凡正义的草根英雄。生活是美好的，我们常常感叹，这种美好，便是每个中国梦的核心，但是，我们心中仍要明白，这种“吏禄三百石，岁晏有余粮”的生活，是那些“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳动人民所创造，所以我们要赞扬的不是这种梦的美好，而是劳动的美好。

李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱”往小了说，人的乐与苦，皆由之于其是否认真劳动，往大了说，国家的兴荣与衰退，也皆由劳动来奠定与运作。

在我看来，劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。所以，是劳动，创造了一个伟大的中国梦。

你或许注意过那些奋斗在一线的劳动者们，他们或是劳作于地下，或是耕耘于田间，或是奔波在路上，但他们都在辛苦的劳动着，这种劳动，是一种体力劳动，它能将这框架，填充的丰满而意义。

到这里，我扪心自问，我的梦想是什么？作为一名年轻的人民教师我深知没有辛勤浇灌，就没有桃李芬芳；没有笔耕墨耘，就没有祖国昌盛富强！我们肩上担负着报效祖国为国家培养栋梁之材的重任。我们因为梦想而坚定信念；我们因为梦想而激情澎湃；我们因为梦想而斗志昂扬；我们因为梦想而无比伟大。当然，在实现梦想的道路中，不会总是一番风顺，有顺境也有逆境，为此，我们一定要干好本职工作，脚踏实地、吃苦耐劳，积极地向先进和模范看齐，以教育模范为标杆，严格要求自己一言一行。在不断加强自身技能的同时，更要注重新课程改革与素质教育的发展，以学生为主体，关注学生的身心健康发展。用耐心、爱心去教导学生。既然选择了教师这份职业，就要无怨无悔地把自己的一生交给三尺讲台，尽心尽力耕耘一方学园，矜矜业业摆渡莘莘学子，这就是我的“教师梦”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我要坚守着自己的梦，继续探索求知，用我的劳动，用我的信仰，用我的赤诚，履行一名教师的职责，为伟大的中国梦奉献自己的青春！这让我想起了荷湖乡永红希望小学的杨喜保老师，他在海拔900

多米，山路崎岖、云雾缭绕的深山里坚守了36年，他甘为人梯，把一批又一批的大山孩子送出深山，走向山外世界，而他自己却像深山里的大树，牢牢扎根山区，默默守护着他的学生。实现中国梦，最重要的是见诸行动，需要像杨喜保老师那样的教育者。我们要立足岗位，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，为国家培养各行各业的栋梁之材。

中国梦不仅仅是国家的，民族的，更是存在于每个中华儿女内心的梦，由“小梦”构筑“大梦”，用劳动美托起中国梦，每个中国人都是中国梦的参与者、书写者。我们要脚踏实地，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，我们就一定能汇聚起实干兴邦的正能量，为实现中国梦尽一份责，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来！我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，中国特色社会主义道路一定会越走越宽广，中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现！