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二年级下册数学试题-第二单元测试基础卷(含答案) 人教版

二年级下册数学试题-第二单元测试基础卷(含答案) 人教版
二年级下册数学试题-第二单元测试基础卷(含答案) 人教版

第二单元测试

一、认真思考,仔细填空.

1.在8÷4=2中,被除数是( ),4是( ),2是( )。

2. 30÷6=5读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( );还可以表示30里面有( )个6。

3.要计算36÷6,可以这样想:( )六三十六,商是( )。

4.

一共有( )个桃子,平均放在( )个盘子里,每个盘子里放( )个桃子。列式为( )。

5.

一共有( )个,每( )个一份,可以分成( )份。列式为( )。

6.一辆有2个轮子,( )辆有10个轮子。

7.

用这些小棒,如果摆成独立的,可以摆( )个;如果摆成独立的,可以摆

( )个;如果摆成独立的,可以摆( )个。

8.把下面的算式按照得数从小到大的顺序填在括号里。

12÷3 5÷5 9÷3 2÷1 30÷5 20÷4

( )<( )<( )<( )<( )<( )

二、巧思妙断,判断对错。

1.除数是3,被除数是6,商是多少?算式是3×6=18。( )

2.算式12÷3=4读作:12除3等于4。( )

3.把8个桃子分给4只猴子,每只猴子分2个。( )

4.计算6×4和24÷4时用的口诀都是四六二十四。( )

5.有18个苹果,放在2个盘子里,一个盘子放6个,另一个盘子里放几个?列式为18÷6=3(个)。( )

三、反复比较,精挑细选。(把正确答案填在括号里)

1.把6朵花平均分给3个小朋友,下面分法( )正确。

A. B. C.

2.平均每只信鸽送5封信,6只信鸽可以送多少封信?下面列式正确的是( )。

A.30÷5=6(封)

B.30÷6=5(封)

C.5×6=30(封)

3. 15个,平均分给3只小白兔,每只小白兔分到几个?下面列式正确的是( )

A.15÷5=3(个)

B.1 5÷3=5(个)

C.3×5=15(个)

4.计算20÷5和20÷4时都要用到口诀( )。

A.四五二十

B.三五十五

C.五五二十五

5.从1 2里面连续减3,减( )次后结果是0。

A.3

B.4

C.6

四、一丝不苟,细心计算.

1.送小鸟回家。

2.在括号里填上合适的数。

3×( )=9 4×( )=16 12÷( )=2 8÷( )=2 18÷( )=3 20÷( )=4 ( )÷6=5 ( )×5=15 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

12÷6( )8÷2 5+6( )5×6 1×1( )1+1

8÷2( )2×2 24÷4( )24÷6 16÷4( )4×4

4.在括号里填上合适的运算符号。

8( )2=10 30( )5=6 10( )5=2

24( )5=19 5( )3=15 3( )3=1

五、认真读图,列出算式。

1.

( )×( )=( )

( )÷( )=( )

2.

( )×( )=( )

( )÷( )=( )

( )÷( )=( )

六、走进生活,解决问题。

1.平均每个篮子放几个南瓜?

2. 30粒扣子可以钉多少件上衣?

3.

(1)买一个文具盒的钱可以买几个固体胶?

(2)买3本笔记本的钱可以买几个卷笔刀?

4.一共有20根骨头,平均分给小狗花花和其他4只小狗,每只小狗能分到几根骨头?5.猫兄弟一共吃了多少条鱼?

第二单元测试(基础卷)

一、1.8 除数商

2. 30除以6等于5 30 6 5 5

3.六 6

4. 18 6 3 18÷6=3(个)

5. 12 2 6 12÷2=6(份)

6.5

7.2 4 3

8.5÷5 2÷1 9÷3 12÷3 20÷4 30÷5

二、1.×2.×3.X4.√5.×

三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B

四、1.3 1 4 4 5 3 5 5

2.3 4 6 4 6 5 30 3

3.<<<=><

4.+÷÷-×÷

五、1.3×3=9 9÷3=3

2.6×3 =18(或3×6=18)

18÷3=6 18÷6=3

六、1. 15÷3=5(个)

口答:平均每个篮子放5个南瓜。

2. 30÷5=6(件)

口答:30粒扣子可以钉6件上衣。3.(1)12÷3=4(个)

口答:买一个文具盒的钱可以买4个固体胶。

(2)3×4=12(元)12÷2=6(个)

口答:买3本笔记本的钱可以买6个卷笔刀。

4. 4+1=5(只)20÷5=4(根)

口答:每只小狗能分到4根骨头。

5. 12÷2=6(条)6+12 =18(条)

口答:猫兄弟一共吃了18条鱼。

新人教版二年级数学下册第二单元练习题

(下)第二单元测试A卷 姓名:班别: 一、算对一个得一个。(12分) 24÷4= 18÷3= 18÷6= 24÷6= 5×7= 21-17= 8×4= 18+12= 2×9+12= 4×4-4= 20-3×5= 26-8×2= 二、先想一想,再写算式。(6分) 1、把10朵花,平均分成2份,每份是几朵? ÷= (朵 ) 2、把18个西瓜,平均分成3份,每份是几个? ÷=(个) 3、一个盒子里装有5个梨,7盒一共装几个梨? ×=(个) 三、填空。(22分) 1、15÷3=5,表示把()平均分成()份,每份是(), 也可以表示()里面有()个()。被除数是(),除数是(),商是()。 2、把8朵花平均分成4份,每份是()朵。 把8朵花,每2朵扎成一束,可以扎()束。 8里面有()个2。 3、看图写算式。 ×=÷=÷= 4、根据口诀写出4个算式。 三五十五三八二十四 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分) 3×5 ○8 1×4○5 18+2○ 21 30÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4 五、想一想,空格里应该填几。(5分) 被除数24 25 18 6 除数 6 5 4 商 3 4 1 六、列式计算。(12分) 1、12里面有几个6? 2、20能分成几个5? 3、除数是3,被除数是24,商是多少? 4、6的5倍是多少? 七、有问题,我来答。(37分) 1、李老师有12枝铅笔, (1)平均分给3个同学,每个同学分到几枝?(5分) (2)如果平均分给5个同学,还剩2枝,每个同学分到几枝?(6分) 2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花,每种有6朵,一共有多少朵花?(5分) 3、体育室有18个乒乓球和12个羽毛球, (1)把乒乓球平均分给6个班,每班分几个?(5分) (2)每班分4个羽毛球,够几个班分?(5分) 4、有6个苹果,桃子的个数是苹果的4倍。 (1)如果每3个桃子放一盘,可以放几盘?(5分) (2)一共有10个盘子,放苹果用了2个,剩下的放桃子,平均每个盘子里放几个桃子?(6分)

二年级数学下册测试卷及答案

二年级数学下册测试卷及答案 一、填空: 1、半分钟,秒针要走( )个大格,也就是( )个小格,即( )秒。 2、长方形有( )条长和( )条宽。 3、秒针从5走到10,走了( )秒;秒针走一圈是( )秒,即( )分。 4、新闻联播的播放时间是30( ),小明跑50米用了12( )。 5、从8:00到12:00,经过了( )时。 6、567=( )+( )+( ) 580=( )+( ) 609=( )+( ) 469=( )+( )+( ) 7、三个小朋友实行踢球比赛,每两人赛一场,一共要比赛( )场,比赛结果有( )种。 8、把一根2米长的木料锯成4根,用来做桌子腿,这张桌子的 高大约是( )。 9、小红立定跳远是15( )。 10、用4、6、7能组成( )个两位数,的是( ),最小的( )。 11、把一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸,剪下一个的正方形。这个正方形的边长是( )厘米,剩下的是一个( )形,长是( )厘米,宽 是( )厘米。 12、篮球赛从3时10分开始,实行了90分钟后结束,比赛是在( )结束的。 二、选择题: 1、如果( )÷6的结果有余数,那么( )中能够填( );

A、18 B、20 C、24 2、课桌的面是( ) A、长方形 B、平行四边形 C、正方形 3、7粒扣子能够钉一件衣服,现有38粒扣子,能够钉( )件衣服。 A、5 B、6 C、7 4、小明有123本,他比小丽多23本书,小丽有多少本书?列式 为( )。 A、123+23 B、123+23+123 C、123-23 三、判断: 1、吃一顿饭大约用10秒。( ) 2、计算有余数的除法,余数一定比除数小。( ) 3、从3:00到4:20,经过了80分。( ) 4、一道有余数的除法试题,除数是7,余数只能是6、 5、4、3、2、1中的一个。( ) 5、对边相等的四边形一定是长方形。( ) 6、两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。( ) 7、两个正方形肯定能够拼成一个长方形。( ) 8、三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数。( ) 9、一个数的位是千位,这个数是三位数。( ) 10、因为1米相当于100厘米,所以厘米要比米大。( ) 四、计算: 1、口算。

【上海市】人教版小学二年级下册数学单元测试题-全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(18) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(20) (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22) (1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口=口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口=口 4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(12) 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18) 5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下 一年级(1 )班 29 11 5 2 四年级(2 )班 27 12 6 3 六年级(1 )班 18 20 5 5 (1)一年级5.0以上有( )人。 (2)六年级5.0以上有( )人。 (3)四年级4.2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。 (5)5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有( )人;六年级的有( )人。 (6)从统计表中你还可以得到哪些信息? 6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。 (10) (1)男生同样多的班是( ),女生同样多的班是( )。 (2)( )班和( )班的学生人数同样多。 (3)二(3)班比二(2)班少( )人。 二(一)班 二(2)班 二(3)班 二(4)班 男 女 班 别 人 数 (人) 性 别

最新小学二年级数学下册模拟测试题

二年级下册数学模拟测试题 一、填一填(每空1分,共27分) 1、25÷7=3……4读作: 2、△÷8=3……□,□里最大是( ) 。 △÷□=6……5,□里最小是( )。 3、钟面上( )点整和( )点整时,时针和分针成直角。 4、二(2)班有33个同学去划船,每条船能坐5人,要租( )条船。 5、一个数从右边起第( )位是百位,第( )位是千位。 6、4030读作 ,二千零五写作 7、782<□81 □里可以填( )。 8、根据每组数排列的规律接着往下写: (1)270、280、290、 、 。 (2)996、997、998、 、 。 (3)108、207、306、 、 。 9、填上合适的长度单位。 小明做家庭作业用了25( ) 一块橡皮长3( ) 文具盒长大约2( ) 房间宽4( ) 10、在○里填上>、<或=。 3厘米○3分米 5毫米○4厘米 10厘米○1米 1米○9分米 7毫米○1分米 10厘米○1分 二、判断对错(对的打√,错的打×)(共6分) 1、24÷6=4读作24除6等于4。 ( ) 2、15÷2=6……3 ( ) 3、30个十等于3个百。 ( ) 4、量小蚂蚁的身长用毫米作单位。 ( ) 5、估算:206+292≈500。 ( ) 6、一张长方形纸的四个角都是直角。 ( ) 三、计算 1.直接写得数。(8’) 480+60= 1300-400= 46+17= 81-18= 100-46= 65+27 = 93-14= 56+34= 300+3000= 1200-800= 47+39= 82-35= 7505-0= 45+36= 70-28= 27+43= 2.列竖式计算,带﹡的题要验算。(16’) 458+264—189= * 540-365= *453+369= 642-486+365 学校 班级 姓名 。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。装。。。。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

人教版二年级下册数学第二单元测试卷

第二单元测试卷 一、填空题(共15题,共100分) 把12颗珠子平均分成3份,是平均分的写“对”,不是的写“错”。 1. (3分) _____________ _____________ 拿方块。 2. (3分) (1)一共有_____________个。 (2)每次拿5个,拿_____________次后还剩0个。 (3)拿了4次,平均每次拿_____________个。 3. (5分) 30÷6=_____________,读作_____________,其中30是_____________,6是_____________,商是_____________。 4. (4分) 计算18÷3时,用到的口诀是_____________ ,用这句口诀还可以计算的算式有_____________ 、_____________ 、_____________ 。 5. 在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。(8分) 5_____________ 2=7 12_____________ 4=3 8_____________ 4=2 4_____________ 6=24 30_____________ 6=5_____________ 1 5_____________ 3=12_____________ 3 6.从3、4、5、6和15中,选出3个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)

_____________ ×_____________ =_____________ _____________ ×_____________ =_____________ _____________ ÷_____________ =_____________ _____________ ÷_____________ =_____________ 7. 口算。(12分) 12÷6=__________ 6÷2=_______ 9÷3=_______ 25÷5=_________ 15÷3=_______ 24÷4=_____ 4÷2=________ 20÷4=______ 16÷4=______ 10÷5=________ 6÷3=________ 30÷5=_______ 8. 填空。(7分) 30÷5=_____________ 20÷4=_____________ 8÷2=_____________ 12÷6=_____________ 18÷3=_____________ 12÷4=_____________ 25÷5=_____________ 9. 在横线上填上合适的数。(6分) 4×_____________=20 6×_____________=24 3×_____________=18 _____________×3=12 _____________×6=36 _____________×5=25 在横线上填上“>”“<”或“=”。 10. (6分) 24÷6_____________3×2 12÷3_____________25÷5 18÷3_____________12÷2 10÷2_____________8÷2 看图列式计算。 11. (14分)

二年级语文下册第二单元知识点

第二单元知识点 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下 (3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵《泉水》、《雷锋叔叔,你在哪里》课文 2、识记课本26页“我知道”: (1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 3、背写37页“读读背背” 4、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 三、词语积累: 年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通 托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒 砖瓦突然需要 四、词语搭配: (阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(尽情)地歌唱 (明亮)的大镜子(静静)的山谷(清脆)的歌声(无力)地垂着头 (欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子(大口)地喝水 (蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风(勇敢)的孩子 (舒适)的家(黑白相间)的花猫 五、四字词语(熟练背写): 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻 黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答 泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)空气(清新) 六、同音字 quán mào fēnɡ míjìnìnɡ (泉)水感(冒)雷(锋)(迷)路事(迹)泥(泞) (全)部(帽)子山(峰)(谜)语春(季)(宁)可 lì fēn tuō fānɡ xià 美(丽)(芬)芳(脱)掉(芳)香(夏)天 胜(利)(纷)飞(托)起(方)法(下)来

二年级数学下册测量练习题(1)

二年级数学下册测量练习题 (1) 测量复习要点: 字母表示: (km) (m) (dm) (cm) (mm) 长度单位有:千米米分米厘米毫米。 之间的进率: 1000 10 10 10 一、填空。 (1)量较长的物体的长或测量距离,通长用()作单位,米可以用字母()表示,1米可以写作()。 (2)小朋友把手臂伸平,大约长()。手掌长约()。 (3)测量物体时先把一端对准()刻度,再看另一端所对的刻度对准几,就是几厘米。 (4)分米是比()长的长度单位,分米可以用字母()表示。(5)把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。 ()<()<()<()二、在括号里填上适当的数。 5m=( )cm 20cn=( )dm 49m+29m=( )m 300cm=( )dm 120cm=( )dm 25cm+45cm=( )dm 1cm+25cm=( )cm 500dm=( )m 5dm+45cm=( )cm 59cm-36cm=( )cm 3m-15dm=( )dm 35cm+65cm=( )m 5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm 三、判断对错。 (1)量物体的长度只能用米尺()(2)小明爸爸身高175dm。()(3)小兔一步可以跳50m()(4)比一米短1分米就是90厘米。()(5)我家的床长约2米()(6)操场大约长80分米。()(7)小红身高150厘米其实就是1米50厘米。() (8)1米的木棒比100厘米的木棒短一些。() (9)大厦大约高800厘米。()(10)操场大约长80分米。()(11)一根香蕉大约长15厘米。()(12)一张床长约22dm。( ) (13)明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。( ) (14)测量一段路的长度,可以用km,m做单位。( )

二年级数学下册各单元测试卷

二年级(下)数学素质测评 第一单元除法 (时间:60分钟满分:100分) 班级姓名分数 一、我会填。(共23分) 1、被除数是57,除数是8,商是(),余数是()。 2、六月份有30天,相当于()个星期余()天。 3、体操队有24个同学排队,如果每队排6人,可以排()队; 如果每队排5人,可以排()队,还剩()人。 4、()÷8=7……(),如果余数是5时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是()。 · 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数,第7个是(),第20个是(),第27个是()。 6、()里最大能填几 ()×2<7 ()×6<37 4×()<19 ()×8<37 7×()<43 5×()<25 二、我会判,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共4分) 1、在除法里,余数一定比除数小。()

2、8÷3=2 () 3、62÷9的余数是8。() 4、一个数除以5,它的最大余数是6。(). 三、我会算。(共35分) 1、直接写得数。(10分) 12÷3=48÷8=25÷5=36÷6=15÷2=63÷9=45÷5=18÷3=81÷9=38÷7=2、竖式计算。(8分) 3、列竖式计算。(9分) 10÷5=18÷6=33÷7= [ 4、按要求在方框内填算式。(8分)

四、我会连。(7分) 五、我会解决问题。(第6小题6分,其余每题5分,共31分。) 1、1壶茶可以倒7杯,35个客人,需要几壶茶 2、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个 3、25个同学去缆车,每辆缆车箱限乘4人,至少要分坐几辆缆车 4、每只船每小时租金3元,20元钱最多划几小时 5、有一块花布长50分米,做一条裙子用7分米,最多能做几条

小学二年级语文第二单元测试卷

第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)

像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ..的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ..美丽。 3、这就是一匹出色 ..的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)

1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊? 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)

二年级下册语文第二单元练习题

第二单元 一、 给带点的字选择正确的读音(打√)。(6 分) 荆棘( j īn j īn ɡ ) 雷锋( f ōn ɡ f ēn ɡ ) 黑白相间( ji ān ji àn ) 簇拥( ch ù c ù ) 掀起( xi ān x īn ) 待在家里( d āi d ài ) 二、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10 分) q í j ì xi à ti ān n í n ìn ɡ f ēn f ān ɡ y īn ɡ ɡāi x ū y ào ji ē ɡu ǒ h àn d ī q īn ɡ cu ì l éi f ēn ɡ 三、 我能用组词的方法区分它们。(12 分) 分( ) 令( ) 店( ) 雷( ) 芬( ) 铃( ) 站( ) 需( ) 北( ) 京( ) 未( ) 股( ) 背( ) 景( ) 末( ) 没( ) 四、 我让词语朋友拉拉手。(12 分) 冒着 踏着 乘着 沿着 春风 细雨 小路 荆棘 晶莹的 温暖的 清新的 明亮的 春风 空气 露珠 镜子 五、 快让词儿对号入座。(12 分) 流过 穿过 泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。 . . . . . .

泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。 吸引 吸收 小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。 她优美的歌声( )了在场的每一位观众。 簇拥 拥抱 一丛野蔷薇( )着铃兰花。 久别的亲人紧紧地( )在一起。 六、 记忆点击。(14 分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 花要叶扶,( )。 赠人玫瑰,( )。 杨柳绿千里,( )。 黄莺鸣翠柳,( )。 诚心能叫石头落泪,( )能叫( )发芽。 沿着( )的小溪,寻找( )的足迹。 原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵( ) 的花。带着露珠的花朵( ),( )。 七、 小小模仿秀。(9 分) 森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 河水很清很清,像一面明亮的大镜子。 屋里什么东西都没有了,冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。 .. .. . ....

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

人教版二年级下册第二单元

5《泉水》 -教案目标: 1知识:会认8个生字,会写9个字。 2能力:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3情感:认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 教案重点: 会认8个生字,会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美”的特点。 教案难点: 规范、美观的写字。品析词句,感悟泉水的快乐、无私。 教案准备: 生字卡片、收集有关泉水的资料 课时安排:两课时 教案过程: 第一课时 导入: 1、你见过泉水吗?你见到的泉水是什么样的? 2、丁冬的泉水多么美妙呀!但是你们知道泉水是从哪来的吗? 3、板书课题 初读感知,自主识字 1、范读课文:边听边想泉水从哪来?最后又到哪去了? 2、自由读:注意读准字音读通句子,遇到不认识的字,借助拼音读一读,并把它画下来。 3、出示生词认读。 一股清泉石缝瓦罐水塔杜鹃清脆 自由读、指名读、开火车读 4、老师把熟字去掉,你还认识这些生字吗? 5、这些生字藏到句子中了,你还会读吗?

出示:哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” 6、再读一读课文,比比谁读得正确流利。 写字: 1、出示我会写的字,请你读准字音,说说怎样记,怎样用,比一比谁的记法最巧。 分组学习——全班交流 2、观察每个字在田字格里的位置,你发现了什么? 3、范写,重点指导: 出示骨、鹃、股、脆:读读这些字,仔细观察它们有什么异同? 学生总结:月字在旁撇不变,月字在下撇变竖。 塔:右下是合,中间的横短不能少。 泉:下边是水,竖钩右边是两笔,不要合成一笔。 脆:右下是横折钩,竖弯钩,不要写成巳。 4、学生练习,把字写规范、美观。 5、展示,交流评价。 作业设计: 1、默写生字词语。 2、练习朗读课文。 第二课时复习导入 1、今天,我们继续来学习《泉水》,请小朋友们伸出手来和老师一起来写课题。“泉’是昨天已经学习过的生字,请小朋友们跟着老师再写一遍。 2、首先,我们一起来读一首小诗。请你说说,读完这首小诗,你知道了什么?(出示课后练习“我会读“中的诗歌”,让学生感悟泉水一路欢奔的快乐旅程。

小学二年级下册数学测试卷(人教版)

小学二年级下册数学测试卷(人教版) 1.填一填 (1)一个数由5个千和8个十组成,这个数是( ),读作( )。 (2)45÷9=5 45是( )数,9是( )数,5是( )。这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 (3)比的三位数大1的数是( )。 (4)5个苹果约重1000( ),也是1( ). (5)由5、2、9、0四个数字组成的书中,的四位数是( ),最小的四位数是( )。 2.xx,谁算得又对又快 72÷9= 35÷7= 48÷8= 63+28= 4×9= 96-47= 36+28= 40÷5= 5×7= 96-40= 3200+6000= 1000-200= 900-700= 63÷9= 80-46= 5600-2000= 3.xx一xx 张可、王丽、李凡三位小朋友分别出生在南昌、九江和赣州三个城市。已知:①张可从没在南昌住过;②南昌出生的小朋友不叫王丽;③王丽不是在赣州出生的。请问:三个小朋友分别是在哪儿出生的? xxxx凡 xxxxxx 4.选择正确的答案 (1)在□÷6=5……△这道除法算式里,余数△是( )。

A.2 B.3 C.4 D.5 (2)一袋糖果,总数不到40块,平均分给7个同学,还余3块,这袋糖果最多有( )块。 A.40 B.39 C.38 D.37 (3)48÷6=8,读作( )。 A. 48除8等于6 B. 48除以8等于6 C. 48除以6等于8 D. 8除48等于6 (4)同学们参加广播操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成( )组。 A.5 B.6 C.7 D.8 (5)最小四位数与三位数的差是( )。 A.99 B.1 C.10 D.100 5.竖式计算 6.32÷8= 3500-2000= 62÷8= 600+900= 35÷8= 76-39= 6.递等式计算 40-15÷5 18+8×9 56÷(25-18) 80-5×7 81÷9÷9 6×7+25 7、综合运用部分 1.把左边按对称轴画出图形的另一半;把右边的图形向左平移4格。 2.解决问题、运用题

人教版数学二年级下册第二单元测试卷A卷

人教版数学二年级下册第二单元测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)用12减去3,连续减()次,得数是0。 A . 3 B . 4 C . 5 2. (2分)幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份()个。 A . 9 B . 15 C . 16 D . 10 3. (2分) (2017二上·罗湖期末) 二(1)班38名同学去秋游,每辆车最多能坐5人,派()辆车比较合适。 A . 7 B . 8 C . 6 4. (2分) (2019二下·端州月考) 1头小猪有4条腿,()头小猪有20条腿。 A . 6

B . 4 C . 5 5. (2分)被除数是9,除数是3,商是()。 A . 27 B . 2 C . 3 二、判断题 (共5题;共10分) 6. (2分)判断对错: 24÷8,可以读作24除以8,也可以读作8除以24. 7. (2分)判断对错:根据下图,可以写成算式:15÷5=3 8. (2分) (2018三上·仁怀期中) 45里面有5个9,9的5倍是45.() 9. (2分)判断对错:18÷3=6,表示18里面有3个6 10. (2分) (2018二下·合水月考) 把16个苹果分成4份,每份是4个苹果。 三、填空题 (共6题;共18分) 11. (4分) (2020二上·烟台期末) ________×________=________ ________÷________=________ ________÷________=________

部编语文二年级下册第二单元知识点总结

部编版语文二年级下册 第二单元知识点总结一、易读错的字 曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着 荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn) 甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn) 的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿 不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng) 建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养 二、易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写 成斜钩。 三、会写词语 雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯 背着洒下迷路温暖爱心一定也许 桌子平时难道味道就是加工种子 农具甜菜工具劳动经过才能买卖

甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹 好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求 柳树柳条 四、多音字 曾zēng(曾孙)céng(曾经) 蒙měng(内蒙古)méng(蒙蒙细雨)的dí(的确)de(好的) 应yīng(应该)yìng(回应) 散sàn(分散)sǎn(散落) 还hái(还有)huán(还书)五、形近字 波(波纹)纹(波纹)具(具体) 披(披着)蚊(蚊子)真(真的) 买(买卖)温(温和)锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰) 洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹) 酒(喝酒)变(变化)区(山区) 六、近义词 长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印 好奇—奇怪特别—特殊平时—平常 难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹 柔软—松软

七、反义词 弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般 柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪(迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕(好奇)地问 九、词语归类 1. “AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的 2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 十、句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 十一、考点提示 1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法 的理解。

人教版数学二年级下册数学测试卷附答案

人教版数学二年级下册数学测试卷附答案 一、培优题易错题 1.用0、2、4、6组成三位数 【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602 【解析】 2.在下面图形的“?"处,应该是哪一个图形? 【答案】,剩下的图形是②。 答:在下面图形的“?"处,应该是②号图形。 【解析】【分析】观察图可知,左面一列的图形顺时针旋转90°,得到右面一列的图形,据此解答。 3.邻数 小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场 小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上…… (1)小丁丁坐在哪个位子上? (2)小丁丁的邻座的号码是什么? 【答案】(1)217 (2)216,218

【解析】【分析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置; (2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。 4.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。 【答案】解:时针指向1和2中间,分针指向6 11∶40时针指向11和12中间,分针指向8。 【解析】 5.一瓶油,连瓶带油重5千克,吃了一半油,连瓶带油还有3千克,瓶里还有多少油?瓶有多重? 【答案】解:5-3=2(千克) 3-2=1(千克) 答:瓶里还有油2千克,瓶重1千克。 【解析】【分析】瓶和油总重-吃了一半油后剩下的油和瓶的总重=一半油的质量;剩下的油和瓶的总重-一半油的质量=瓶的质量。 6.电影院每排有10个座位,淘气和爸爸、妈妈去看电影,他们想买第一排3张连坐的票,可以有多少种买法?买好票他们又有多少种不同的坐法呢? 【答案】解:①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。 ①淘气爸爸妈妈;②淘气妈妈爸爸;③爸爸淘气妈妈;④爸爸妈妈淘气;⑤妈妈爸爸淘气;⑥妈妈淘气爸爸共6种。 答:共有8种买票法,共有6种坐法。 【解析】【分析】需要3张票连号,给这10个座位编号,从①开始,然后列举出所有连号的票即可确定买法。三人按照顺序坐,先确定排第一的,然后确定排第二和第三的,这样列举出所有坐法即可。 7.有6个小朋友,要互相通一次电话,他们一共要通多少个电话?

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷 (满分100分,60分钟完卷) 班级:____________ 姓名:_____________ 一、看拼音写词语。(11分) tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读,选一选。(给正确的读音打“√”)(10分) 1、杨树高,榕树壮(zhuàng zuàng),梧(wǔwú)桐树叶 像手掌(zǎng zhǎng)。 2、桦(huà huá)树耐(lài nài)寒守(shǒu sǒu)北 疆。 3、你拍五,我拍五,丛(chóng cóng)林深(shēng shē n)处有老虎。 4、秋季里,稻上场(cháng chǎng),谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了(le liǎo),大家笑盈盈。 三、比一比,再组词。(6分) 桂()农()处() 娃()衣()外()

从()九()孔() 丛()久()孙() 四、我会看图填一填。(6分) 一()小船一()树林 一()帽子一()围巾 (你能自己写一写吗?至少写2个)______________________________________________________ 五、想一想,连一连。(8分) 播种春季正月荷花满池塘 打谷夏季三月山茶满盆开 割麦秋季六月菊花姿百态 积肥冬季冬月水仙案头供 六、想一想,完成以下表格。(6分) 要查的字部首除去部首有几画 鲤 腊 继

七、动动脑筋写一写。(7分) 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______,请你再写 出几个带有这个部首的字。(至少写4个) ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》,我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇,我感受到人和动物是朋友, 也明白了一个道理:_________________________________。 八、我会看图写句子。(6分) 例:松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。 九、按课文内容填一填。(7分) 1、十年树木,。 2、夏季里,事,采了蚕桑又插秧。 3、皆图画,不文章。 4、你拍五,我拍五,有猛虎。

二年级下册第二单元知识小结

第二单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 泞(nìng) 荆(jīng) 觅(mì) 糕(ɡāo) 蔗(zhè) 确(què) 泛(fàn) 波(bō) 异(yì) 恋(liàn) 跨(kuà) (2)难写的字 冒:上部是“”,不要写成“日”。 洒:右部是“西”,不要写成“酉”。 味:右部是“未”,不要写成“末”。 具:里面是三横,不要多写或少写。 求:不要把下部写成“水”。 (3)多音字 céng(曾经)méng(蒙蒙)曾蒙mēng(蒙蒙亮)zēng(曾祖父)měng(内蒙古) dí(的确)lèi(劳累)的累 de(好的)léi(果实累累) 2.词 (1)必须掌握的词 昨天冒着留下弯弯的背着 洒下温暖叔叔足迹迷路爱心 桌子味道农具甘蔗甜菜劳动 一定也许平时难道就是知道 加工种子工具经过一匹妹妹 波纹景色恋恋不舍出色河水 碧绿河岸柳叶柳树枝条

(2)近义词 寻找——寻觅足迹——踪迹四处——到处 年迈——年老温暖——暖和终于——最终 好奇——奇怪特别——非常平时——平常 难道——莫非急忙——连忙味道——滋味 平平常常——普普通通傍晚——黄昏 散步——漫步可爱——可人柔软——柔顺 美丽——漂亮异常——非常 恋恋不舍——依依不舍蹦蹦跳跳——连蹦带跳 (3)反义词 弯→直温暖→寒冷年迈→年轻 晶莹→浑浊献出→索取好奇→冷漠 特别→一般需要→不必回答→提问 急忙→从容平平常常→超乎寻常 傍晚→清晨可爱→可恶柔软→坚硬 异常→平常美丽→丑陋松开→抓紧 恋恋不舍→扬长而去蹦蹦跳跳→安安静静 (4)词语归类 ①AABC式词语:恋恋不舍 类似的词语:津津有味斤斤计较落落大方彬彬有礼 ②AABB式词语:平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳 类似的词语:干干净净整整齐齐高高兴兴开开心心 ③ABAB式词语:碧绿碧绿 类似的词语:商量商量打扫打扫干净干净 ④量词积累 一块糕一匹马一个傍晚一片绿毯一株柳树一根枝条 ⑤修饰词积累 长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马

人教版小学二年级下册数学测试题

最新人教版小学二年级数学第二单元测试题 班级:姓名:学号 一、选择題。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 C. 30除以6等于6 2.20里面有4个( )。 A.8 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24 B.25 C.36 D.35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 二、我会填。 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二()六十二五()二十五()四得八

2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上+、-、×或÷。 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 5=30 4=4 7 20 5=4 4、圈一圈,填一填。 (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份有()个。算式是()。 5、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的里画“√”。 三、我会算。 1、看谁先到家。 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8=

2、列式计算。 (1)除数是4,被除数是24,商是多少? (2)15里面有几个3?(3)6的5倍是多少? 四、看图写算式。 1、 ()×()=() ()÷()=()()÷()=()2、20米 ?米?米?米?米?米 ()()=() 五、数学应用。 1、 每筐装6棵。 需要几个筐? 18棵 2、(1)8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?(2)8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,另一个装几只?

二年级数学下册单元测试题汇总

青岛版二年级数学下册第一单元练习题 一、口算 25÷7=36÷7=8×6=29÷4= 11÷3=46÷5=72÷8=7×5= 9÷9=23÷4=37-8=40+37= 24+60=67-9=64-9=46+40= 24÷8=25+50=58-50=37+4= 二、填空题 1.21根小棒可以摆()个小正方形,还剩()根。 2.在计算有余数的除法时,计算的结果,()要比()小。 3.一个数除以5,如果有余数,余数可能有()个,其中最大的余数是()。 4.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。5.△÷8=3……□,□里最大是(),△÷□=6……5,□里最小是()。 6.一根绳子34米,每5米剪一段,可以剪这样的( )段,还剩()米。 7.做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做()个正方体。 8.□÷□=8……3除数最小是(),这时被除数是()。 9.□÷□=□……3,除数最大应是() 三、()里最大能填几()×8<35()×6<34()×9<70 四、列竖式计算 58÷8=23÷4=47÷6=64÷7=

五、解决问题。 1.食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢? 2.舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (2)如果排成7行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 3.有37米白布,每4米做一条被单,可以做几条被单,还剩几米布? 4.小明要把13本卡通书分给4个小朋友,算一算每个小朋友平均可以分得几本?还剩几本? 5.一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子,可以钉几件上衣,还剩几颗? 6.一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩多少米? 二年级下第二单元数学练习题 一、口算: 350-50= 740-30= 900-400= 20+700= 200+8×5=

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