人教版八年级语文上册第三次月考真题试卷及答案
人教版八年级语文上册第三次月考真题试卷及答案
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A．歼．灭（qiān）要塞．（sè）翘．首（qiáo）锐不可当．（dāng）B．悄．然（qiǎo）发髻．（jì）默契．（qì）屏．息敛声（bǐng）C．镌．刻（juàn）绯．红（fěi）教诲．（huì）眼花缭．乱（liáo）D．长髯．（rán）咽．喉（yè）炽．热（zhì）正襟．危坐（jīn）
3、下列加点成语使用错误的一项是（）
A．藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁
．．．．，热情教育。
B．欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫
．．．．，吸引了各国的读者。
C．年轻的城市需要青春活力，需要丰富的想象力和摧枯拉朽
．．．．的创造力，更需要不断超越的勇气。
D．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲
．．．．的人，最终都走向了成功。
4、下列句子中没有语病的一项是（）
A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5、下列各项的判断与分析，不正确的一项是（）
A．“制造”“报答”“维护”“分析”这几个词的词性相同。
B．“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
解说：这句话运用了夸张的修辞手法。
C．“蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。”
解说：这个句子的主干是：身体躲藏。
D．“你说说看！”李经理严肃地说，“怎么让市场复活？”
解说：这个句子标点符号使用正确。
6、下列排序正确的一项是（）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
⑤春雨如丝。
A．⑤①②④③B．⑤②④③①C．⑤①④②③D．⑤②④①③
7、根据课文默写。
①巴东三峡巫峡长，__________________。（郦道元《三峡》）
②晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》）
③__________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
④_________，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（________）《龟虽寿》）
⑤几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）
⑥树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）
⑦__________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑧王维的《使至塞上》描绘边陲大漠中壮阔雄奇、境界阔大、气象雄浑的景象的两句诗是：__________，__________。
二、文言文阅读。（15分）
[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[乙]极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松数
株，松身鲜翠嫩黄斑剥②若大鱼鳞大可七八围③许。
暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠④，了此山水一段情障⑤乎？
（袁宗道《极乐寺纪游》节选）注：①张盖：打着伞。②斑剥：色彩错杂的样子。③围：周长的计量单位。
④进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。⑤情障：情欲的魔障。这里指对山水的喜好。
1．解释下列加点词语。
（1）佁然
．．不动（__________________）
（2）犬牙
．．差互（________________）
（3）去桥可．三里（_________________）
（4）思立亦以为
．．然（______________）
2．下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（）
A．松身鲜翠嫩黄斑剥／若大鱼鳞／大可七八围许
B．松身鲜翠嫩黄／斑剥若大鱼鳞／大可七八围许
C．松身鲜翠嫩黄／斑剥若大／鱼鳞大可七八围许
D．松身鲜翠嫩黄斑／剥若大鱼鳞／大可七八围许
3．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（2）马行绿荫中，若张盖。
4．这两篇文章作者在游玩中所流露的情感有何异同？
三、现代文阅读。（30分）
1、风吹白鸽拨琴弦
黄舒灿
①在伦敦的鸽子广场，我感受到的不只是异乡风情。
②这天，云淡风轻，我在熙熙攘攘的广场上慢慢逛，细细看，转眼间，一位老人映入眼帘。
③我驻足观察着他：他穿着米黄色风衣，带着一顶黑帽子，鼻梁上，深色镜框下镶着一双深邃的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上，手拿着原木色吉他，独特的气质，合适的穿着，在蔚蓝天空的映衬下，成为一道独特的风景。
④他布满皱纹的手，开始缓缓拨动琴弦，悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法变化多端，节奏轻快，手指转换让我目不暇接。突然，他双眼微闭，身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子，却如行云流水，酣畅淋漓，我心里不由得暗自赞叹。
⑤在他正前方的琴袋里，装满了铜币。这些铜币，在阳光的照耀下，闪闪发光，如此和谐。一曲终了，我缓缓走上前，俯身弯腰，几枚铜币轻轻落下，声音清脆，这是我对他琴声的致谢。我望着他，笑了笑，本想夸赞他的琴技高超，却觉得此刻无言胜有言，他也回报一个慈祥的笑容。
⑥我正准备转身而去时，又一曲响起。开始反复快奏回旋，似流水潺潺，清澈明丽。忽而节奏轻快，伴着拍打琴身，如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转，像悲伤的颂歌，叙述着忧愁。最后高亢激昂，让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔术，浮动的手影，颤动的琴弦，如此契合。
⑦这寻常的一幕，原来可以这么美好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。
⑧我不打算再去繁华的商店，便走向他对面的环石椅，背靠着花坛，静静地坐看，远远地望着。无关风月，无关忧愁，我也微闭双眼，陶醉在这无限的美好中，忘记了时间，也忘记了自己。
⑨“小姑娘，你也在听他弹吉他吗？”一位东方中年女士问我，“对的”，我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了，常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华，而且现在生活也很富足，但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他，本来只是为了传播快乐，后来竟有人把他当作卖艺的，给他钱。开始时他有些手足无措，但慢慢地，他认为这是别人对他音乐的肯定，心里也获得了坦然和更多的快乐，便欣然接受了。这么多年了，他积攒的铜币全部捐给了红十字会，用来救助那些因战争而流离失所的难民，他多么希望没有战争啊。我虽然不懂音乐，但我可以肯定，他从来没有弹过相同的曲子。”听后，我对老人又多了几分敬佩。长年累月，不弹相同的曲子，这得有多高的造诣？
⑩我朝他的方向望去，此时，不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽然地发现，在他身旁，有一群白鸽，这些白鸽扇动着翅膀，似一片白色的海洋。那情形，似乎是在为老人伴舞，相互配合得那么默契，好似多年的挚友。
⑾我呆若木鸡地驻足在这位老艺术家的面前心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞，也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。
⑿突然，最后的曲子结束了，清风拂过，和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来，碎成一地的金光斑，所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起飞……
⒀我朝他的方向，再次深深鞠了一个90度的躬。
（选自《黄舒灿作品集》，有删改）1．文章以“风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处？
2．文中的老人是一个怎样的形象？
3．选文第⑥段老人的琴风是怎样变化的？
4．试分析第12段划线句子在文中的作用。
5．从修辞手法角度品味下列句子的表达效果。
他好像在变着世间最高超的魔术。
2、你慢点儿走
奠柏良
①黑里来黑里去，这用来形容老忠的工作，再准确不过了。
②门外映照的灯光太暗，老忠腿一蹬，人和车一下子就消失在黑夜中，剩下几声车轮颠簸的声音。“你慢点儿走！”看着老忠远去，她总会在心里默默地念上一句。每天如此，从不间断，像是虔诚的祷告。
③天暗下去了，而远处的霓虹灯五光十色地亮起来了。老伴儿静静地坐在床上，透过那扇锈迹斑斑的铁窗，盯着路灯下看。“哐啷哐啷……”远处传来了车轮颠簸的声音，不一会儿，一个瘦硬的身影出现在灯光下，人和车都被映上了一层暗黄。这时老伴儿オ会安下心来，继续忙活手里的针线，假装什么都没发生。
④老忠每天下班都顺带着一袋子蔬菜回来，蔬菜卖相不好，但也看得出是挑选过的。老两ロ一块煮个面，又是一顿。晩饭过后，老忠洗好碗筷，将屋里整理一遍，又出去埋头在那辆环卫车里。
⑤老伴儿继续在床上缝缝补补，絮絮叨叨：“哎哟，你见那辆破车的时间比
我还多。”老忠应和着：“趁现在还有点时间，收拾收拾这些瓶瓶罐罐……”原来不知不觉的，这间小小的铁皮屋周边，堆积的废品，已经和人一般高了。“也不知道你是去扫大街还是去拾破烂，拾破烂的都没你捡得多！”老伴儿故意提了提气。“得了得了，有空我就拉去卖掉，这不是没空儿嘛。”他们有一白没一句地说。
⑥黑夜中，出去归来，日复ー日。老伴儿没什么盼头，就希望老忠每天跑着出去，也能跑着回来。出门在外，有什么重得过平安两个字？这年头，路上的汽车越来多，车速和大城市的生活节奏一样，越来越快。更何况现在快过年了，路上的车子都急着回家，隔三岔五就传来环卫工出事故的消息，老伴儿怎么能不担心。
⑦这天早上，老忠还是和平时一样，天没亮就起床了。咬了一ロ白饼，灌上一瓶热水，穿上已经褪色的エ作服，临出门时，老忠回过头来轻轻说了一向：“我今天要到高速上面去工作，春运堵车，不能有垃圾。”
⑧老伴儿的心ー咯噔，像是被针扎了ー样，赶紧从床上挣扎起来，往窗外看。“你慢点儿走！”这一次她没忍住，将这句埋藏在心里的祷告，声嘶力竭地吼了出来。
⑨“等我回来吃饭！＂黑夜中传来了一声回响，很遥远但很清晰。老伴儿哭了，原来这句话，他一直听得见。
⑩这一整天老伴儿都忐忑不安，一边担心，又一边安慰自己：“没事的，慢点儿走，慢点儿走就好了。”她果呆地望着窗外，盯着那盏摇摇欲坠的街灯，第一次盼望着黑夜快点儿降临。
?街灯终于亮了，散发出昏黄的光。可是老忠的身影却迟迟没有出现。老伴儿慌了，要知道，这些年来，老忠都是这个点儿回家的，从没有耽误过。老伴儿一急，就想起身出去，但是她忘了她已经走不了了。这一切不好的预感，让她回想起了那一次事故……
?那时她还是一名环卫工，那天接到要到高速上去清理花槽里垃圾的任务，一干就是一个下午，临近黄昏的时候一辆轿车突然失控撞向了花槽，她便成了受害者。命是捡回来了，可是却瘫了。沥青路上那种透心刺骨的寒，她永也忘不了。从那以后，老忠接替了她的工作。老伴觉得危险，也劝他干点别的。可用老忠的
话说就是，这垃圾也不能没人收拾啊。
?屋子里一片死寂，老伴儿知道这么胡思乱想下去也不是办法，她拧开床头的收音机，好让自己有个声音陪伴。夜慢慢地向屋里笼罩，收音机沙沙的声音回绕在昏暗的每一个角落里。老伴儿瘫坐在床上，一动不动，任泪水在褶皱的脸上慢慢风干。
?“哐嘟哐啷……”一阵熟悉的声音由远及近。老伴儿抹了抹眼睛，往窗外一看，一个瘦硬的身影出现在灯光下，人和车都被映上了一层暗黄。
?老忠推开门，老伴儿像没事一样，忙活手里的针线。
?“怎么现在オ回来？”老伴儿淡淡地说出一句。
?“还不是你让我慢点儿走。”老忠摆出一脸嫌弃的样子，转身准备晚饭去了。
1．请赏析第⑧自然段中画线的句子。
2．小说第?自然段插叙“老伴儿出车祸”这一情节有何作用？请简要回答。3．请结合全文概括老忠的形象特征。
4．小说结尾两段老伴儿与老忠的表现看似不合常理，实则在情理之中。请简要分析。
1．该句通过对人物的心理、动作描写，生动形象地刻画了老伴儿对老忠即将去高速捡垃圾的深切担忧与关心。
2．①使文章内容更充实完整。②交代了老伴儿出事故的原因，也解释了她为何对老忠上高速如此担心焦急。③刻画了一个对老伴儿关切有加的善良妇人形象，并突出了老忠的极富责任感。同时也塑造了一对在患难中相濡以沫的夫妻形象。
3．老忠是一个细心、勤劳善良、富有责任感、爱护妻子的环卫工人。细心体现在他挑选蔬菜上；勤劳善良体现在他每天天没亮就起床去工作和自己承担工作的危险；富有责任感体现在他“这垃圾也不能没人收拾”的话语中；爱护妻子体现在他主动做家务，并安慰担心的妻子。
4．结尾处进行了神态描写和语言描写，“淡淡地”“一脸嫌弃的样子”刻画出两人看似毫不关心实则彼此关怀的深情，平淡中有真情。同时用夫妻间平静的对话来传达两人相互的爱。
四、写作题（40分）
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以“不会变的是”为题目，写一篇文章。
（提示与要求）：
（1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（3）文章不要少于600字。
参考答案：
一
B
B
A
C
D
猿鸣三声泪沾裳芳草萋萋鹦鹉洲鸢飞戾天者老骥伏枥曹操
谁家新燕啄春泥山山唯落晖庭下如积水空明大漠孤烟直长河落日圆
二
1．愣住的样子像狗的牙齿那样可能、大约认为
2．B
3．（1）（鱼儿）忽然间游到远处去了，来来往往轻快敏捷，好像与游玩者相互逗乐。（2）马在绿荫下前行，就像给马车打着伞。
4．相同之处：都表达了对所游景色的喜爱之情。不同之处：《小石潭记》作者的游玩之乐只是一时的，不久就因小石潭景色的清幽寂寥，引发了作者被贬的郁闷悲凉的心境。《极乐寺纪游》则表达了作者想要纵情徜徉山水，了却世俗羁绊的心情。
三
1．风吹白鸽拨琴弦巧妙地借用了白鸽，象征了老人无拘无束、自由自在的生活，进一步体现了老人的精神品质，表达了作者对老人的敬佩和赞美之情，点明了文章中心，升华了主旨。也赋予了文章艺术气息，吸引读者的阅读兴趣。
2．淡泊名利、豁达乐观、热爱和平。
3．开始时反复快奏回旋、忽而节奏轻快；接着琴风突转，像悲伤的颂歌；最后高潮激昂。
4．环境描写，渲染了伦敦鸽子广场因老人弹奏产生的和谐、宁静、快乐的气氛，烘托了老人通过弹奏传播快乐的效果，表达了作者对老人的敬佩之情。
5．运用比喻的修辞手法，用变魔术来比喻老人弹吉他，形象生动，表现老人技艺之高。
四