河北省张家口市涿鹿县九年级上学期语文期中试卷
河北省张家口市涿鹿县九年级上学期语文期中试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识综合 (共1题；共5分)
1. （5分）读下面语段，完成题目。
时光荏rǎn，蹉跎了谁的年华。匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向，迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包guǒ在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗hàn。
（1）划线字“载”的正确读音是（）
A . zài
B . zǎi
（2）根据拼音写出相应的字。
rǎn guǒhàn
时光荏________包________遗________
二、句子默写 (共1题；共4分)
2. （4分）(2016·包头) 默写。
①春潮带雨晚来急，________。（韦应物《滁州西涧》）
②山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》）
③________ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
④月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》）
⑤________。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）
⑥________ ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑦________ ，又弗如远甚。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》）
⑧好鸟相鸣，________。（吴均《与朱元思书》）
⑨________ ，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）
⑩人恒过然后能改，________。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
三、课内阅读 (共1题；共6分)
3. （6分）(2017·杭州模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。
韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。文力遏之，以其羡①易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹，居常抑抑。至临，大事，刚断无所挠。
旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之。
而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”，日导帝狗马、鹰兔、歌舞、角抵，不亲万几。文每退朝，对僚属语及辄泣下。郎中李梦阳进曰：“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。
瑾恨文甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪。诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者再，家业荡然。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。（选自《明史《韩文传》有删节）
【注】①有余，剩余
（1）下列句子中划线词解释错误的一项是（）
A . 吾自当之（承担）
B . 文司国计二年(司法)
C . 权幸深疾之（痛恨）
D . 日导帝（带领）
（2）对文中画波浪线句子断句正确的一项是（）
A . 诏降一级/致仕瑾恨未已/坐以遗失部籍/逮文下诏狱
B . 诏降一级致仕/瑾恨未已/坐以遗失/部籍逮文下诏狱
C . 诏降一级/致仕瑾恨未已/坐以遗失/部籍逮文下诏狱
D . 诏降一级致仕/瑾恨未已/坐以遗失部籍/逮文下诏狱
（3）翻译
①文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。
②纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。
（4）结合文章内容，概括分析韩文这个人物形象。
四、其他 (共1题；共1分)
4. （1分） (2017九下·武冈月考) 综合探究
下面是湖南某校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）。
湖南某初级中学学生使用书信情况调查表
探究结果：①________；②________。
五、名著阅读 (共2题；共10分)
5. （5分） (2018七上·温州期中) 阅读名著，回答问题
《朝花夕拾》书介
编辑推荐
《朝花夕拾》是一代文豪颇负盛名的传世佳作，一部发人自省、催人奋进的教科书，一部认识中国人、剖析中国人的经典范本，一部开创中国现实主义文学先河的伟大史诗。
内容简介
《朝花夕拾》是鲁迅先生家喻户晓的回忆性散文集，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，在塑造了一些个性鲜明的人物的同时，将这些回忆融入理性的思考中，读来温馨而又受益匪浅。
作者简介
鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的作品影响了一代又一代的知识分子。其主要代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《坟》等。
目录
小引
狗·猫·鼠
阿长与《山海经》
《二十四孝图》五猖会
无常
从百草园到三味书屋父亲的病
琐记
藤野先生
范爱农后记
媒体评论
他以最大的力量，把感情、思想、文字，容纳在一两千字里，象块玲珑的瘦石，而有手榴弹的作用。
——老舍
鲁迅先生的死，不仅使中国失去了一个青年的勇敢领导者，也使我们失去了一个真挚热忱的朋友。
——郑振铎
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；虽有了伟大人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦。
——郁达夫
免费在线阅读
《小引》
我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。
《二十四孝图》
“人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺” 的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭：“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云：“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人大佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。
其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
……
（节选自《当当网》）
（1）《朝花夕拾》比较完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络。请结合具体内容列举出鲁迅先生的生活经历及其思想状态。
（2）老舍和郑振铎都对鲁迅进行了评价，而郁达夫的评论并不是指向鲁迅本人，编者选择郁达夫的评论是否恰当？结合内容，简述理由。
（3）编者认为《朝花夕拾》是一部发人自省、催人奋进的教科书。根据你的阅读感受，结合具体内容，谈谈你的自省。
（4）这份书介能否激发读者购买《朝花夕拾》的欲望？结合内容，简述理由。
6. （5分） (2017九上·潜江期中) 名著阅读
朱富置酒管待a。a道：“哥哥分付，教我不要吃酒，今日我已到乡里了，便吃两碗儿，打甚么鸟紧!”朱贵不敢阻当他，由他吃。当夜直吃到四更时分，安排些饭食，a吃了，趁五更晓星残月，霞光明朗，便投村里去。朱贵分付道：“休从小路去。只从大朴树转湾，投东大路，一直望百丈村去，便是董店东。……”a道：“我自从小路去，却不近?大路走，谁奈烦!”朱贵道：“小路走，多大虫，又有乘势夺包裹的剪径贼人。”a应道：“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿，提了朴刀，挎了腰刀，别了朱贵、朱富，便出门投百丈村来。
（选自《水浒传》，有删节）
（1）请补充水浒传中的这一回目。________沂岭杀四虎,
（2）应道：“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿，提了朴刀，挎了腰刀，别了朱贵、朱富，便出门投百丈村来。
这写的是小说中的哪位好汉？他的性格特点是什么？他去百丈村做什么？结果怎样？
六、现代文阅读 (共2题；共35分)
7. （20分）阅读下面短文，回答问题。
家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画出莫名其妙的道道，这就能避邪吗？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。
（1）开头以“家乡的端午，很多风俗和外地一样”一句总起，接着介绍了________、________、_______、_______、_______五种风俗，其后又列举了_______、_______这两种不同于别处、较为独特的风俗。七种风俗写来，丝毫不乱。
（2）给短文划分层次，并简要归纳大意。
（3）用_____________四个字概括短文的大意。
（4）从文章思路来看，开头谈“端午的风俗”有必要吗？是否离题？
8. （15分） (2017九上·上杭月考) 阅读下文，回答问题
守住信念
①一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到希望的光芒，在绝境中找到生存的机会。
②有这样一个故事：古时某国遭受侵略。某青年男子被征入伍，保家卫国。他父亲临别时拿出一把刀给儿子，说：“这是一把宝刀，是我们家代代相传的宝物，带之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。”儿子身佩宝刀四处征战，果然杀敌无数，敌军畏之如虎。又一场大战临近，儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀！英勇的儿子竟然面如土色，大战一开始，就被敌人斩于马下。
③还有这样一个故事：有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又被毒蛇咬伤。弥留之
际，老队长取出一块石头，对队员们说：“这就是我们要找的矿石，价值非凡，你们一定要设法带着它走出森林。”队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出了森林。但鉴定结果表明，那块石头只不过是一块十分普通的石英石。队员们终于知道了老队长的良苦用心。
④生活中有太多的诱惑或恐惧，它无时无刻不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被这张可怕的网轻易捕获，一切靠信念建立起来的自信和辉煌就会轰然倒塌。
（1）文章标题为“守住信念”，作者认为最应该守住________（用原文回答）。
（2）第③段中，老队长对队友说那块普通的石头价值非凡，其“良苦用心”是什么？
（3）第④段中“这张可怕的网”是指________。
（4）上文②③段所举的两个事例分别侧重从哪两个不同的角度论证文章的论点？
七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分）(2014·永州) 阅读下列一首唐诗，仿照赏析示例填空，完成赏析。
月夜?刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
《月夜》为我们描绘了一幅美好恬静的春夜图。诗的开篇两句从视觉角度描写春初月夜之美。
首句一个“半”宇，用得精确传神，使画面明暗相间，错落有致。后两句运用倒叙手法________。末句“新透”二字________。
八、课外阅读 (共1题；共11分)
10. （11分） (2018八上·宁波期中) 阅读文言文，回答问题
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）解释下列句子中划线词的意思。
①不见曦月________
②虽乘奔御风，不以疾也________
（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（）
A . 其间千二百里肉食者谋之，又何间焉
B . 有时朝发白帝，暮到江陵朝而往，暮而归
C . 属引凄异属予作文以记之
D . 哀转久绝率妻子邑人来此绝境
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（4）三峡适合修建水力发电站，请用自己的语言概括从文中找到的两条理由，并写出文中印证理由的原句。
九、作文 (共2题；共7分)
11. （5分）(2018·绍兴模拟) 共享单车的诞生，有效解决出行“最后一公里”的问题而深受市民喜爱，但是，社会中的“单车乱象”数不胜数，若你是文明使用共享单车的志愿者，请向当地市民发出“文明使用共享单车”的倡议（不超过150字），为共享单车的发展尽自己的一份力量。
12. （2分） (2020九上·莲湖期末) 阅读下面文字。按要求作文。
你想是怎样的人，
你就是怎样的人。
你想成为怎样的人，
你就会离这个目标不会太远。
请以“我想成为这样的人”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
参考答案
一、基础知识综合 (共1题；共5分)
1-1、
1-2、
二、句子默写 (共1题；共4分)
2-1、
三、课内阅读 (共1题；共6分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、其他 (共1题；共1分)
4-1、
五、名著阅读 (共2题；共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
六、现代文阅读 (共2题；共35分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9-1、
八、课外阅读 (共1题；共11分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
九、作文 (共2题；共7分)
11-1、
12-1、