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在教育工作会上的校长讲话稿

在教育工作会上的校长讲话稿
在教育工作会上的校长讲话稿

在教育工作会上的校长讲话稿

篇一:小学校长在教育工作会议上的发言稿

办特色学校,走特色之路

在教育工作会议上的发言稿

各位领导、各位老师,大家好!

我在九店小学从事小学校长工作已经 10年了,10年来,我一直在思索着一个问题,那就是办一所什么样的学校,才是群众满意的学校。漫漫求索路,我终于发现——办特色学校,走特色之路才是农村小学校谋求发展的康庄大道。

特色办学一——钱要花在刀刃上

走进九店小学,洁白的墙壁,浅蓝色的墙裙,主题鲜明的校园文化,整齐划一的校园建筑??孩子们在这样的环境中勤学求知,健康成长,教师觉得幸福,家长感到满意。所以做好硬件设施建设,是我近年来管理工作的重点之一。九店小学建校历史悠久,校舍残破不堪,每一学期初我都遵循钱花在刀刃上这一原则,把国拨经费用在校园设施的改造上,就拿去年秋来到说吧,学校投资七千余元整修校园,粉刷墙壁、墙裙,添置标语、黑板报栏??使学校面目焕然一新。

特色办学二——活泼有趣的少年健美操。

在九店小学,上午第二节后是孩子们最向往的时间,因为这是活泼有趣的课间操时间。在吕金会、赵瑜佳等老师的指导下,一套套有趣的少年健美操风靡校园,老师们教得用

心,孩子们学得认真,学得开心,跳得兴致勃勃,跳得热情四溢,从而使我校的两操活动落到实处。

特色办学三——完全无小事,路队九年一贯制

上下午放学时间,在九店小学的校门口,你都可以看到长长的路队在路长的带领下,在值班老师的监督下,严格遵守交通规则,有秩序地缓缓移动,安全地把学生送到自家门口。在九店小学,教师值班制度,路队制度几年如一日,无论天气状况如何,始终坚持如一,在我任职期间,从未出现过一例交通事故。

特色办学四——新颖高效的教学模式

近年来,我校教学质量一直稳稳居全乡前列,这是人所共睹的不争事实。但孩子是否学得开心,教师们是否有职业幸福感,我做校长的心知肚明。我们适合什么样的教学模式,什么样的教学模式适合我们,这一直是我校教师教研的主题。那就组织教师外出考察学习,开阔眼界。新安之行,使我们的教研主题“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学新安,学尚庄,但又不盲从,穿新鞋,走自己的路,使九店小学的课改了实处。目前我校小组合作学习搞得如火如荼,孩子们在合作学习中你追我赶,惟恐落后。五年级的张洁同学是蓝天组的组长,因为自己的小组被老师罚,丢了星星而痛哭流涕,其他组员则闷闷不乐,发誓一定要争取获得更多星星。孩子们的学习热情被极大地调动起来了,硬笔书法练得棱角

分明,手抄报办得趣味横生,普通话说得字正腔圆,校办文刊做得像模像样??孩子们像雨后的春笋,而我和老师们则用心聆听竹笋拔节的声音。

特色办学五——与众不同,别具一格的评价方式

传统的评价方式使我们只看到了学习成绩好的学生,而那些成绩不好则被我们贬得一文不值。素质教育努力使我们在评价方

式上得到转型,我校做得相当不错。走进九店小学,迎入眼帘是一个大的板面,板面的主题是“灿烂星空,我是最亮的一颗”,我校分别设置了十几个星座榜,有班级前五名、朗读之星、智慧之星、创新之星、小歌星、小小书法家、舞蹈达人等等,学生可以根据自己的爱好发展自己的特长,争做小明星。这种评价方式极大地调动了孩子们发展自我,张扬个性的热情,九店小学涌现出了一大批小明星,一颗颗小明星璨灿夺目,熠熠生辉。

特色办学六——丰富多彩的文艺活动。

让孩子们记住自己成长的足迹,让孩子们拥有快乐无比的童年一直是我的心愿,我校的文艺活动历年来一直搞得有声有色,尤其是元旦文艺联欢会,孩子们载歌载舞,热情四溢,从中涌现出了优秀主持人、小小歌唱家和小小舞蹈家等,他们精彩的表演使自己的才艺得到了充分的展示,使老师的成就感得到了最大的满足,更使家长们露出了满意的笑容!

九店乡新春戏曲联欢会还邀请他们到舞台上一展风姿,从而受到了广大观众朋友们的好评。

特色办学七——敬业团结的教师队伍

阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我能把地球撬起来。”借用他的这句话来说九店小学之所以有今天的辉煌成果,那是因为我找到撬起九店小学的支点,这支点就是九店小学的全体老师们,她们的敬业精神,她们的团结协作精神无时无刻不在感动着我:高喜梅老师每到考试前总是睡不着觉,桑建芳、郭香玲老师喉咙干疼还在给孩子们辅导;赵瑜佳、史凤霞、吕金会、亢香荣、吕变云老师在自己的工作岗们上默默工作,无私奉献,

这些女教师们把自己的青春年华献给了自己所挚爱的教育事业,今天我想对她们说:辛苦了,我谢谢你们!

撰稿人:吕金会

篇二:校长在教学工作会议上的讲话

校长在教学工作会议上的讲话

巴彦高勒中心学校—王良

今天全体教师集中在会议室,如期举行教学工作会议。总结合集三:校长在班主任工作会议上的讲话

强化爱与责任意识扎实做好班主任工作

各位领导、班主任老师,大家好!

班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长

的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:

一、加强对班主任工作重要性的认识

(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们

常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

(二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的

意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。

良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导

者。当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习,接受好的教育。从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。

二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育

(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。桃李不言,下自成蹊。当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了最大的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从而逐步升华为对集体、对

社会、对祖国的爱。

(二)教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。

就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近

1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。古人云:师者,传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有

责任促进教育公平,促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。

三、对做好班主任工作的几点建议

(一)学理论,强素质,做楷模。

班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。

1.班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法,教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。

2.班主任要有一定的组织能力,管理协调能力,驾驭全局能力。

3.班主任是学生为人处世的楷模。

4.班主任在日常工作中,相互学习,相互借鉴,相互培训。

(二)多动脑,巧设计,重方法。

1.勤是班主任工作的前提条件。

1)勤接触学生。

2)勤深入学生中去。

3)勤表扬。俗话说:“数君十过,不如赏君一长。”尽量找适当机会,适度表扬,同时表扬要注意时机,注意对象,注意场合,注意分寸。

2.严是班主任工作的基础。

1)严以律己。

2)严格要求学生:“严而不厉,严而有度。”

3.细是班主任工作的关键。

1)细心

2)细思

3)细管

4.实施班主任工作的保证。

1)制定符合自己学生实际情况的计划,提出符合实际的奋斗目标。

2)从关心每一位学生着想,在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。

5.爱是班主任工作的核心。

(三)正评价,顾整体,同提高。

1.要偏爱后进生。

2.严爱优等生:优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。

3.博爱中等生。

(四)正自身,用好人,优班风。

1.言传身教,以诚取诚。

2.培养和使用好班干部。

3.增强班级凝聚力。

4.允许学生犯错误。

5.注重安全教育。

6.抓常规,促养成。

1)纪律是保证。

2)卫生是窗口和形象。

3)习惯是归宿和目的。

7.与家长保持信息畅通,建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。各位班主任老师,你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。”学校要努力创造条件,让学校成为教师成长的沃土,要着力打造更多特色班级,打造更多金牌班主任。

最后,用“四用”来与大家共勉:用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用汗水哺育未来。

05—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿

盐城市第一小学、盐城市实验小学 2005—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿 老师们,同学们: 大家好! 当我们送走一批批指导视察的代表和领导,当我们迎来“全国文明单位”“全国绿色学校”等众多荣誉,当我们还在品味学校九十五华诞带来的感动,来不及擦去辛勤的汗水,新年的钟声已经敲响。转眼间,2005—2006学年度第一学期结束了。这一学期,是我校师生意气风发、昂首奋进的一学期;是学校各项事业蓬勃发展、硕果累累的一学期;是所有一小人、实小人值得骄傲和自豪的一学期。 这学期,我们继续积极倡导“尊重的教育”,实施“阳光校园”、“数字校园”、“书香校园”、“生态校园”工程,追求“让每一个孩子发展,让每一个生命精彩”的教育理想。在“红色文化、绿色文化、银色文化、金色文化”的引领下,我校开展了以礼仪、诚信、健康、平安为主题的教育活动,如“民族精神代代传”“纪念抗日战争六十周年”“创建节约型校园”“喜迎十运盛会”等等。在这些丰富多彩的活动中,同学们充分地张扬个性、展露才华、奉献爱心,培养了高尚的道德情操。在国家级“弘扬和培育民族精神教育月”知识竞赛中,近200位同学分获一、二、三等奖,在市“创童谣、唱童谣、演童谣”活动中,刘青、顾君宇同学获得了一等奖的好成绩。 这学期,我校教科研工作成绩突出。先后有六位老师在省级教学比赛中获一等奖,有八位老师在市级教学比赛中获一等奖,获奖面及获奖层次在全市遥遥领先,在全省也属最好。学校还继续深入实施书香工程,利用“小书虫俱乐部”“教学沙龙”等载体,使师生都能积极争做读书人,积淀光辉灿烂的校园精神文化。各年级部设立了课外阅读机制,积极开展书香系列活动,做到家有藏书、班有图书;每位同学争取每月读一本书、每周读一本刊物、做一篇读书笔记;学校还邀请了著名作家曹

安全教育家长会校长讲话稿

安全教育家长会校长讲话稿 尊敬的各位家长: 下午好!今天再次把各位召集在这里,对你们的到来我表示热烈的欢迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活动月,活动主题是:关爱生命、安全发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。 2、学校利用“安全教育活动月”提高学生的安全防范意识 开学伊始学校就通过各班的黑板报,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。 3、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方

建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。 二、远离危险,让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题: 1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。 4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,

期中考试总结表彰会校长发言稿

期中考试总结表彰会校长发言稿 老师们、同学们: 大家下年好! 捧着累累硕果,怀着满腔热忧,我们迎来了期中考试总结表彰大会。在这里,我谨代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈的视贺!并借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢! 这次期中考试,全面检查了平常所学,根好地反应出了直实成绩。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了:班级的学习氛围也更加浓厚了。今天,我们召开这次大会,就是为了总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使每一位同学都能加好地发展,更快地提高成绩,特别是要在2018年高考中再创佳绩。为此,我对同学们提出几点希望:第一、要用目标激励自己,相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量。”这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们每一个同学不但要有远大的目标,还要将目标细化到平时的日常行动上,落实为平时一点一滴的积累。我们只有做好了一点滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激

励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。 第二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。 俗话说,“勤能补拙”、“天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱情光阴的人,属于脚踏实地、一丝不的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探素、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为话大王:因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明:同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。 高尔基说:“天才出于勤奋。”同学们,要做到勤奋,就必须珍惜时间,我们一定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间,从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,高一是勤奋的起点,能让你产生上进的动力,高二是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力,高三是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。 第三、调整心态、坚持到底 今天距高考仅有29天!但是,对高三同学来说,29天时间足以让我们创造奇迹! 高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试。

养成教育校长讲话稿3篇

养成教育校长讲话稿3篇 Speech of the headmaster of nurturance education 编订:JinTai College

养成教育校长讲话稿3篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:养成教育校长讲话稿 2、篇章2:养成教育校长讲话稿 3、篇章3:养成教育校长讲话稿 文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程,不可一蹴而就,需要全体师生共同努力,常抓不懈。下面就是小泰给大家整理的养成教育校长讲话稿,仅供参考。 篇章1:养成教育校长讲话稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学 生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。 从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认 识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基 本功能概括起来具有以下六个作用: 1、动力作用; 2、定向作用;

中学校长期末讲话稿

期末讲话稿 各位老师: 大家下午好 时光流转,岁月更迭。转瞬间,一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里,召开期末结束会议,现就本学期的工作向各位进行汇报。 一、教育教学 本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。在校务会的指导下,全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力,发扬了无私奉献、团结和谐的精神,明确了自身的责任,真正做到了为人师表,教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气,教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感,经常深入课堂听课,了解教学动态,为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致,万众一心,本学期的九年级全县调研考试成绩突出,为明年的中考打下坚实的基础,很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。 小学部大力开展素质教育,开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程,大大提高了学生的学习兴趣,丰富了

学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程,在保证小学部教学质量的前提下,让学生在快乐中学习,在学习中成长。 学校的德育活动有声有色,隆重举行了“第四届田径运动会”,成功地举办了“同铸复兴路,共圆中国梦”大型元旦文艺汇演,德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 二、学校的发展 本学期学校的发展迅速,在校学生数的进一步增加,已突破2000人,塑胶运动场的建成和使用,校园绿化面积进一步扩大,校园围墙的封闭和道路的完善,多班级配备了5P格力空调,为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室,新增了八块宣传栏,学生和教师校服的统一,可以这样说,学校全力改善了办学条件,逐步完善教学设施,优化校园环境,学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来,魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放,印制了新的招生简章,积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后,将完善两个多媒体教室,新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力,学校16层的教师公寓正在规划设计中,学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中,争取在明年暑假开工升级。可以这样说,本学期学校发展迅速,基础设施的完善,改善了办学条件和办公条件,教师的工资和福利也有了进一步的提升。

校园安全校长讲话稿

校园安全校长讲话稿 学校是学生接受教育的机构和场所,校园安全直接关系到每一个学生的身心健康发展。下面是给大家整理的校园安全校长讲话稿,仅供参考。 校园安全校长讲话稿(一) 各位老师、同学们: 今天,我们在这里召开校园安全百日大会战动员大会,其目的就是要确保学校安全稳定。我们知道,校园的安全,学生的安全关系到千家万户的幸福,一旦出现安全事故,社会关注度高,影响大,也会严重影响学校正常的教学秩序,作为教育工作者,我们必须牢固树立"珍爱生命,安全第一,预防为主"的方针,按照"横向到边,纵向到底"的原则,将"校园安全,人人有责"从制度上固定下来,将学校安全的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人,充分调动各级人员和各部门在安全生产方面的积极性和主观能动性,从而增强各级人员的责任心,使学校安全工作真正落到实处。下面就安全工作我讲几点意见,请校长们认真抓好落实。 一、统一思想,理清思路,进一步提高安全工作重要性的认识 保障学生的生命安全和健康成长,是教育工作的首要职责,安全工作,责任重于泰山。如果说教学质量是学校生存和发展的生命线,那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。我们必须始终坚持"教学质量与安全工作两手抓,两手都要硬"的办学方针,牢固树立"珍惜生命,安全第一"的意识,坚持以人为本,把加强安全管理作为学校

首要工作,摆到突出的位置。进一步贯彻"安全第一、预防为主,以人为本,长抓不懈"工作方针,构建完善的安全工作体系,强化安全管理,狠抓各项安全措施的落实,切实保障广大师生的安全和校园环境安定,积极防范各类安全事故的发生,确保实现全年安全工作零事故的目标。 二、明确任务,从严管理,落实好九个方面的安全工作措施 1、加强和改进安全教育工作,不断提高师生的安全意识和防范能力。 学校根本职责是育人,安全工作也要以育人为目标,把安全教育从预防事故上升到"生命教育"的高度,促进学生树立"珍爱生命、学会生存"的意识,养成时时、处处讲安全的行为习惯,增加自防自护能力。要注意总结和积累,形成系列,逐步实现安全教育的校本化,这项工作由安全处的同志负责,政教处、团委协助,尽快拿出实施方案。班主任作为学生安全教育的主力军,要充分认识到安全教育的重要性,积极组织开展主题班会等各种教育活动,让安全知识、安全意识入脑入心,平时要注意观察,抓住苗头,增强工作的预见性,做到防微杜渐,防患未然。安全教育要经常讲,反复讲,逢会必讲,不要怕麻烦。要特别关爱学习困难的学生、特困学生、特殊家庭学生、以及心理上出现问题的学生,做好后进学生的帮教转化工作。对有不良行为的学生,一定要耐心细致地做好说服教育和心理疏导工作,绝不能简单粗暴。要密切与家长的联系,及时化解矛盾和纠纷,预防和减少校园意外伤害事故和青少年违法犯罪的发生,维护校园稳定。

期中总结会校长发言稿

2018年期中总结表彰大会发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我们在这里隆重召2018年秋季学期期中总结表彰大会。表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来优秀班集体、文明宿舍和各方面突出的学生。借此机会,我代表学校向为同学们的成长、迚步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺! 我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!希望同学们以优胜集体为荣,优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,取得更好的成绩。期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,我们现在又开始了新的征程。首先,我针对期中考试在这里谈几点看法: 一、正确对待成绩。 成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。但我们应该明白:山外有山,人外有人,我们竞争对手还有很多,还很强大。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更迚一步的决心,只有这样,我们才会不断迚步,创造新的成绩! 二、清醒认识自身的不足。 在这次考试中,我们大部分同学取得了理惱的成绩,

但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲等。 同学们,或许,以前你因为懒惰放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比成绩、营造浓烈的学习氛围。 三、脚踏实地做好下阶段学习。 学习首先是态度,态度决定一切。什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师、同学请教。二是勤奋,如果不勤奋,哪怕你是一个天才也得不到好成绩。相反,如果做到勤奋刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能迎头赶上。 其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习。课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。 四、好的行为习惯和纪律能促迚学习迚步。 第一,行为习惯好、纪律好的孩子一定是听话、懂事的孩子,能听老师话、听家长的话,他就一定能够好好学

2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020精选学校养成教育誓师大 会校长讲话稿 Speech by the principal of 2020 selected school nurturance education pledge Conference

2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话 稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。

所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。 从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用:1、动力作用;2、定向作用;3、引导作用;4、维持作用;5、调节作用;6、强化作用。一个人一旦确立了远大的动机,并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下,必然能坚持不懈为之拼搏,不达目的决不罢休。这是非智力因素极好的表现。其实智力的本身并没有积极性可言,智力的积极性只有通过非智力因素来调动。如果我们把智力比作月亮的话(它本身并不发光),好比非智力因素才是太阳,它才能使月亮发光。我们周围确实有不少智商较高的人不能成才,关键在于他们的非智力因素太差。集中

校长期末总结大会讲话稿

校长期末总结大会讲话 稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

校长期末大会稿老师们: 不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,依然突出。今天我们召开学期大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的。 回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生展评一等奖、红领巾相约中国梦2015年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇

演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生展示活动、xx 市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结: 一、德育工作 本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。 (一)组织了竞赛型展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。 (二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

小学校长安全会议讲话稿

小学校长安全会议讲话稿 县交警队领导、各位家长、老师、同学们: 首先让我们以热烈的掌声感谢县县交警队领导对我校安全工作的大力支持! 刚才县交警队领导对交通安全做了全面阐述结,大家听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们会想到什么。我想,我们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少。我校一直以来非常重视学生的安全,并且做了大量的工作。开学以来,我们多次对全校同学进行安全教育。如利用每天的晨会、每周的班队课、校园广播等对学生进行安全教育,师生安全意识增强。希望大家按县交警队领导讲的要求去做,安全第一,警钟常鸣。 希望各位家长对您身边的小孩的交通安全问题引起高度重视。协助做好并要求您的孩子做好以下几点:

1.时常注意交通安全。不要让您的孩子乘坐下列车辆:报废车辆,无牌、无证、无保险合格证车辆,超员车辆,货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。 2.要提醒孩子,时时注意交通安全,处处遵守交通规则。您的千叮咛万嘱咐,将增加孩子的安全意识。您要配合学校老师,教育自己的孩子学习并遵守交通法规。上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐;您的谆谆告诫,将增加孩子的安全意识。 希望每一个学生都要做到: 1.遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。 2.课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。 3.运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。 各位同学,希望我们每天平平安安到校,高高

教育叙事之养成教育校长讲话稿

养成教育校长讲话稿 【篇一:养成良好文明习惯-校长讲话稿】 养成文明习惯,争当文明学生 ——三月“文明礼貌月”活动动员讲话 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”一个人从小 养成的习惯与他的天性一样自然,习惯一旦养成,无论学习还是生活,无论为人还是处事,都将受到习惯的深刻影响。文明的行为习 惯如同鲜花,既美丽了自己,也给别人留有余香。 近年来,我校一直重视对同学们的思想品行和行为习惯的养成教育,始终把学生的文明行为习惯培养作为德育工作的重要切入点,采取 多种教育方式提升学生的文明素养,提升学生的综合素质,让文明 之种根植于每位学生心中,让文明言行装点学生学习生活的每个瞬间,构建在全校“求高雅、求博识、求上进”的良好氛围。 当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。习惯,在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。 同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,良好的行为习惯, 是我们形成健康人格的基础。这个时期的所作所为,将直接影响到 我们的习惯养成和人格形成,甚至可能影响到我们的一生。 反思一些同学们的所作所为,深深感到部分同学的行为离文明的要 求还有一段距离:有的同学随意往地上丢纸屑,有的甚至从楼上把 纸屑往下扔;有的把零食带到学校来,有的在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;有的讲脏话、粗话,遇到一点小事就吵架;有 的在课桌上写字,甚至故意破坏课桌椅;有的故意往墙壁上印鞋印。这些不文明的行为,不仅反映了个别同学素质低下,而且影响到班 级甚至整个学校的形象。 新的学期开始了,同学们需要养成的良好习惯很多,今天借这个文 明礼貌月的启动仪式,给大家提出五点要求: 一是要讲究文明,懂得礼貌。在学校要坚持讲普通话,会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语,还要学习 使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手等文明举止。

学期结束教师会议上校长讲话

学期结束教师会议上校长讲话本学期很快就要结束了,学校老师要如何做好本学期的结束工作下面是给大家整理的学期结束教师会议上校长讲话,仅供参考。 学期结束教师会议上校长讲话(一) 各位老师:大家好! 今天是咱这一学期最后一个教师会,也是咱的总结会。回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作是在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束并取得了许多瞩目的成绩。在此我谨代表学校对各位老师的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过大家向自己的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。 一学期来,学校德育工作有序开展,通过政教处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升,学生的自我管理、自我教育的能力明显增强。 教学质量是学校的生命线,咱们的老师都有很强的质量意识,各科老师每天争分夺秒,不计个人得失,每天起早贪晚的认真备课、上课、辅导、批改作业,正是由于大家的倾情付出,学生成绩明显有所提高。 本学期,不论是政教处还是教务处组织的一系列师生活动,还有学校取得的成绩,你比如高效课堂、学校的安全的到各级领导的一致赞誉,我在上次教委组织的校长述职会上已经向大家作了总结、汇报,在这里就不再啰嗦。 所有成绩的取得凝聚了全体教师的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到咱学校的前景的同时也要非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如我们还有极个别教师工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至爱发牢骚,教育教学工作钻研不深入。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

安全副校长会议讲话稿开学会议上的校长讲话稿

安全副校长会议讲话稿开学会议上的校长讲话稿 新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,下面是给大家的开学会议上的校长讲话稿,仅供参考。 各位领导、各位校长、各位园长、同志们: 新年伊始,我们在这里召开一次别开生面的开学工作会议,以此奏响xx教育20xx年教育创新的序曲。首先,我代表局党工委、局长室,向全系统广大教育工作者致以新春的慰问,祝愿大家新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福。 根据会议安排,下面,我就20xx年教育工作和春学期开学工作讲三句话,概括起来就是“三个新”,即新形势、新任务、新气象。 一、认清新形势 春节前后,国家和省相继召开了教育工作会议,泰州市教育工作会议也即将召开,新的一年教育工作的全面部署,向我们传递了诸多新理念、新要求和新思路,我概括了一下,主要有以下几个特征: 特征一:理念新。在全国教育工作会议上,袁部长强调要全面贯彻十八届五中全会提出的五大发展理念:一是以创新发展激发教育

活力。要创新教育观念、创新教育体制机制、创新教育内容方式,关注核心素养,深化教育改革,提高教学水平,激发教育活力。二是以协调发展优化教育结构。在教育与经济 __上、区域教育发展上、城乡教育发展上、普职教育问题上以及公办民办教育问题上,要抓好统筹协调发展,进一步优化教育结构。三是以绿色发展引领教育风尚。要按规律办学、按规律育人,以朴实、安全、适用为基本原则,培养师生绿色观念,养成绿色的生活方式和行为规范,积淀深厚文化底蕴,提升办学品质。四是以开放发展拓展。要扩大系统内部开放共享,充分利用社会资源,形成家校共育、学校社会协同的良好教育生态。要坚持教育对外开放,办出 __、世界水平的现代教育。五是以共享发展促进教育公平。要关注身处不同环境中的孩子,千方百计为家庭经济困难学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年提供更多的关爱和帮助。要更加重视发展继续教育,为进城定居农民工、现代职业农民、现代产业工人和退役军人等提供方便、灵活、个性化的继续教育培训服务。 特征二:要求新。20xx年,中国教育的旗帜上写着四个大字:质量崛起。指出,要推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。要求,“十三五”期间要把教育质量放在更加突出的位置,力争有新的突破。全国教育工作会议上,袁贵仁部长强调,当前最根本、最集中、最迫切的,是要切实增强质量意识,提高教育质量。现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,实实在在地

期中考试总结校长发言稿范文(通用3篇)

期中考试总结校长发言稿范文(通用3篇) 期中考试总结校长发言稿范文(通用3篇) 在日新月异的现代社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的秋季期中考试总结校长发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 期中考试总结校长发言稿1老师们,同学们: 大家好! 今天,我们玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起,召开20XX——20XX年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅就是我们众多优秀学生中

的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。 为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一,刻苦学习 大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 第二、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成

2020年春季学期开学典礼校长讲话稿

xx春季学期开学典礼校长讲话稿 告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第一天,同学们又回到了亲切而熟悉的校园!特为大家准备了春季学期开学典礼校长讲话稿,我们一起来看下吧。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 下午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20XX年度春季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。 回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各年级在全市期末统考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成绩。受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。今天是开学第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提五点希望,和全校师生共勉: 第一,要做一个有责任感的人。 一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学

生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。 第二,要做一个有理想的人。 我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光但是你长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是12年、20年、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人。即使别人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。孔子说过,凡

精选期末考试动员校长讲话稿样本

精选期末考试动员校长讲话稿样本 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 2017年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求: 老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。 同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一

初中期中考试表彰大会校长发言稿最新总结11篇

初中期中考试表彰大会校长发言稿最新总结 11篇 初中期中考试表彰大会校长发言稿(一) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。 在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩,等一下教导处会详细的通报。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。 我今天要提倡的,首先是要刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较,旧社会,穷人的孩子学习特用功,是因为没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西,贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。 贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东,十年河西,现在应该是早晨河东,晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学习,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。

校长养成教育讲话稿

尊敬的各位领导和亲爱的老师们、同学们: 大家上午好! 我们许楼小学是一所县级规范化学校小学,正在申请市级规范化学校。我校的德育工作和特色是:抓小学生日常行为规范养成教育。我校学生多来自农村,生源素质、家长素质较差,大部分学生礼仪、学习、卫生等习惯不能令人满意的,所以根据中心校的要求,我们学校就从抓好学生日常行为规范养成教育开始入手。于是成立了养成教育领导小组,把“注重品行培养,养成良好习惯”当作我校的德育教育主题,本着先成人、后成材的原则,采用灵活多样的方法,狠抓学生养成教育。具体做法简单介绍如下: 一、贴近学生生活实际,优化养成教育 当前小学德育改革的主题是:增强德育的实效性。德育只有贴近现实生活,根植于儿童生活的现实世界,以生活为教育源泉,才能求得育人实效。因此,我校遵循儿童成长规律和实际特点,从抓日常、抓环境和抓师德、抓制度入手,落实具有层次性的养成教育。 1、从身边小事做起,体现一个“细”字。结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》制定出了具体的《许楼小学学生养成教育方案及细则》将学生习惯细化为10个习惯(卫生、礼貌、健身、唱歌、讲普通话、守纪、做操、路队、作业、爱劳动)并将这些习惯的培养细化分减到月目标、

周目标中,做到每月侧重一个好习惯,每天一次重复训练,每周一次小表彰(利用国旗下的讲话来对一周内表现好的班级进行表彰)每月一次大表彰(对先进班级颁发漏流动红旗)。 2、注重环境建设,浮现一个“润”字。 我校本着“以优雅的环境影响人”的理念,尽力做到校园环境处处显教育,教育重养成。一是让墙壁说话。把办学理念和育人宗旨融入到墙体文化的设计中,坚持做到每一层楼,每一个教室,每一面墙壁,每一块版面都独具匠心,蕴含深刻的校园文化。在校园及楼道里悬挂名言警句,形成了“明理、导行、励志、安全”四个系列养成教育主题。二是让标语唤醒。在楼梯、走廊张贴警示语,随处都有养成教育的“温馨提示”,如:“请勿喧哗”、“轻声漫步”之类。让学生随时随处都能在温馨的氛围中自觉反思并规范自己的行为举止。 3、不断完善制度,突出一个“严”字 没有规矩不成方圆,良好行为习惯的养成并不是靠几次活动,几次教育就能完成的,需要长期的,严格的、持之以恒的规范训练才能形成。我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳,从学校实际出发制定并实施了养成教育方面的一系列合理、可行的规章制度,如《许楼小学学生一日常规》、《许楼小学日常行为规范十不准》、《许楼小学公

学期结束前校长讲话稿范文6篇

学期结束前校长讲话稿范文6篇Model text of headmaster's speech before the end of ter m 编订:JinTai College

学期结束前校长讲话稿范文6篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学期结束前校长讲话稿范文 2、篇章2:学期结束前校长讲话稿范文 3、篇章3:学期结束前校长讲话稿范文 4、篇章4:学期结束校长总结讲话文档 5、篇章5:学期结束校长总结讲话文档 6、篇章6:学期结束校长总结讲话文档 日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的 工作中度过了。下面是小泰给大家整理的学期结束前校长讲话稿范文,仅供参考。 篇章1:学期结束前校长讲话稿范文

中心学校各位教职工: 新春将至,在本学期即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候! 现将本学期工作向各位报告如下: 一、关于老师的思考: 教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪 学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德, 用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。 我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界,当今物欲横流, 人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能 一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多

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