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中国科学院资源环境领域年度重要方向项目

（与生命科学交叉类）申请指南

为了加强我院资源环境科学与生命科学的交叉联合，资源环境科学与技术局（以下简称资环局）决定在年组织一批与生命科学交叉类重要方向项目。现将申请指南公布如下：

一、重点方向

不同环境介质的微生物过程；水土碳氮磷等循环过程的微生物作用；污染控制的生物技术；海洋极端环境生命过程；生命和有机质在成矿中的作用；生物地质学。

二、申请人与项目要求

（）申请人应具有良好的学风和科学道德，为研究所固定岗位人员，在学科交叉研究方面具有良好基础；

（）拟开展的研究工作符合研究所的创新目标与研究方向；

（）优先支持与生命科学领域研究所合作申报的项目。

三、支持方式

年度拟支持约个项目；每个项目支持—万元人民币的科研经费，项目执行期为年。

四、申报与评审方式

、各研究所按照项目申请指南要求，根据本所的实际情况，负责组织初选与申报；

、各研究所初选确定候选项目后，组织申请人填写项目建议书（格式见附件），由各研究所于年10月10日前统一将项目建议书电子版报送资环局，逾期不再受理；

、资环局负责组织专家对项目进行初评，并审核初评结果；

、通过初评的项目申请人编写重要方向项目可行性论证报告，资环局按照院重要方向项目管理办法的有关规定组织正式的评审与立项。

五、联系人及联系方式

资源环境科学与技术局综合规划处

联系人: 王辉、牛栋

电话: ，

附件：重要方向项目（与生命科学交叉类）建议书编写格式

二〇〇九年九月十四日

附件：重要方向项目（与生命科学交叉类）建议书编写格式

项目名称：

候选项目负责人：

依托单位：

合作单位：

联系人与联系方式：

一、立项依据

二、研究目标与关键科学问题

三、基本研究思路

四、预期成果

五、研究队伍与基础

六、经费概算

注：字数限字以内。

中国科学院地理科学与资源研究所博士入学考博专业课考题(最全)

中科院2007年博士入学考试人文地理（区域发展、经济地理）专业考试题区域发展：名词解释（每题4分）：三大自然区；倒U型曲线；里斯本战略；空间结构；生态补偿机制论述（任选4题，每题20分）： 1、试论述改革开放后我国区域经济差异变化的特征及其原因。 2、我国经济发展兼顾“效率”与“公平”的难点。 3、协调发展的具体含意。 4、试论述我国“西部大开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展”的宏观区域经济发展战略与主体功能区划的关系。 5、市场经济的完善对我国区域规划的影响。经济地理）：名词解释（每题4分）：杜能圈；垂直外资；郊区化；交通枢纽；发展轴论述题（任选4题，每题20分）： 1、结合城市化快速发展的典型案例，解析乡村转型中的特征及存在的问题。 2、论述产业集中与产业集群的异同。 3、与我国1980－90年代相比较，我国小城镇发展的影响因素有什么变化，及其在新农村建设的作用。 4、结合下图我国的高速公路网建设布局方案，论述其经济地理基础及其对我国经济社会空间结构的影响。 5、谈谈我国主体功能区划有哪些科学依据。中科院2006年博士入学考试人文地理（区域发展、经济地理）专业考试题城市地理学（2006）一、简述题： 1.简述城市化的阶段性特征。 2.简述城市竞争力的影响因素。 3.城市发展定位。 4.简述我国大城市城市居住空间的分异特征。二、论述题（3选2） 1.比较城市群与都市圈在发展机制、形成条件和基本特征方面的异同。 2.我国新农村建设与城市发展的关系。 3.构建环境友好型社会对我国城市规划可能产生的影响。经济地理学（2006）一、解释 1.指出“十一五”规划的4类主体功能区 2.货流图 3.人口金字塔 4.生产性服务业二、简述（3选2）

中科院考纲840环境科学基础

中国科学院大学硕士研究生入学考试《环境科学基础》考试大纲《环境科学基础》考试大纲适用于中国科学院大学环境科学、资源科学和自然地理学等相关专业的硕士研究生入学考试。《环境科学基础》是环境科学的入门课程，也是报考环境科学及相关学科的硕士生入学考试主要科目之一。主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染与保护、环境污染的净化过程、当前人类所面临的可持续发展问题以及环境影响评价、环境规划和环境管理等。要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉典型环境污染的生态效应，了解环境污染的基本净化过程与方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。考试内容一. 基本知识 1)环境的概念、功能、属性与分类 2)地球环境系统的组成及其相互关系 3)环境科学的形成与发展，以及研究对象和任务 4)环境保护二. 大气环境及其保护 1)大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害 2)大气污染类型及主要污染物的来源和性质 3)污染物在大气中的迁移转化及其影响因素 4)大气污染的危害 5)大气环境保护大气污染防治三. 水环境及其保护 1)水环境及水资源 2)水体污染物来源及水体污染类型 3)主要污染物在水体中的扩散与转化

4)水污染的危害 5)水环境保护和水污染防治四. 土壤环境及其保护 1)土壤环境和土壤的组成和性质 2)土壤环境污染物来源及其危害 3)土壤环境保护和土壤污染防治五. 生态系统 1)生态系统的基本概念 2)生态系统的组成、结构、类型 3)食物链与食物网 4)营养生态金字塔 5)生态系统的功能 6)生态平衡六. 固体废弃物污染及其危害 1)固体废物来源、分类及特点 2)固体废物的环境问题 3)化学品及有害废物对人类的危害七. 其他环境污染 1)噪声污染及其控制 2)电磁污染 3)光污染 4)热污染八. 环境监测与环境评价 1)环境监测 2)环境质量评价 3)环境影响评价 4)环境风险评价九. 环境规划与管理 1)环境规划 2)环境管理

中科院生态中心环境工程A考研试题

中科院生态中心环境工程A考研试题98-09年下面是试题 1998年度生态环境研究中心硕士研究生试题简述以下各题（共四题30分） 1 废水有机物的主要特性指标及相关性。（6分） 2 胶体颗粒的基本特性及带电原因。（8分） 3 废水脱氮、除磷的目的及方法。（8分） 4 给、废水处理的基本原则与方法。（8分） 5 滤料层在过滤工程中的水头损失经验公式为式中：沙层的水头损失（厘米）；–过滤速度（厘米/秒）； –沙层孔隙率；–沙层的当量粒径（厘米）。试论述与、及之间的相关关系。（15分）5 为什么用氯处理含氰废水是要严格控制pH值，以液氯处理含络氰化铜离子废水时，理论上需要多少活性氯？（15分） 6 膜分离法主要包括哪几种方法，试从其主要两种方法在其原理、设备构造、运行条件及其适用范围进行对比？（20分） 7 试论述好氧与厌氧生物处理的基本原理，优缺点与适用范围，以及近年来废水生物处理法的发展趋势？（20分）中国科学院生态研究中心1999年招收硕士学位研究生入学考试题试题名称：环境工程学一.简述下列各题（每题8分） 1.列出五种评价城市污水的指标，并说明其所代表的意义。 2.按照污水处理程度不同可划分为几级处理？简述其内容。 3.目前常用的给水消毒方法有几种？简述各自的优缺点。 4.天然水体中主要的离子成分有哪些？简述其相关性。 5.什么叫环境优先控制污染物？举出五种实例。二.计算题（20分）某地表水源的总碱度为0.2mmol/L,市售聚合氯化铝（含Al2O3约16％）投量28mg/L,试计算需加石灰（市售的纯度为5％）多少mg/L? 三.论述题（每题20分）

中科院地理所GIS历年真题

中科院地理所1997年GIS研究生入学试题一、名词解释 1.拓扑关系 2.缓冲分析 3.关系数据模型 4.空间叠加二、简答题 1、GIS的主要功能略 2、企业GIS系统的特色三、问答题选２ 1、GIS基本组成与主要应用领域 2、地理科学数据集成与管理 3、结合你的专业，谈GIS应用发展前景中科院地理所1998年GIS研究生入学试题（包括答案）（这年的博硕一样的）一、名词解释 GIS——是Geographic Information System 的缩写指由计算机系统、地理数据和用户组成的，通过对地理数据的集成、超出、检索、操作和分析，生成并输出各种地理信息，从而为土地利用、资源管理、环境监测、交通运输、经济建设、城市规划以及政府各部门行政管理提供新的知识，为工程设计和规划管理提供决策服务。空间拓扑叠加——即overlap，指针对多种类型输入数据层的某种函数的叠加运算，把分散在不同层上的空间、属性信息按相同的空间位置叠加到一起，合成新的一层，是GIS 中最常见的模型分析方法叠合过程，往往是对空间信息和对应的属性信息作集合的交、并、差、余运算，并可进一步对属性作其它的数学运算包括面与面、线与面、点与面的叠合也可分为简单的视觉信息叠合和较复杂的分类模型叠合。数字地形模型——即Digital Terrain Model,是地形表面形态属性信息的数字表达，是描述地面特性的空间分布的有序数值阵列。二、简答 1、GIS构成答：它由三个基本部分构成： (1)计算机系统包括硬件系统和软件系统硬件部分包括数据输入设备数字化仪等）、数据存储和处理设备中央处理机CPU 和磁盘驱动器）、输出设备绘图仪、打印机等软件系统包括计算机系统软件、GIS 系统软件和应用分析软件。 (2)地理数据库系统由数据库实体一般包括三方面内容，即空间位置坐标数据、地理实体间的拓扑关系以及相应的属性数据和地理数据库管理系统组成。 (3)地理信息系统的应用人员和组织机构地理信息系统专业人员是地理信息系统应用成功的关键，而强有力的组织是系统运行的保障。另外，从系统的数据处理看，GIS 由5 个基本模块组成数据输入子系统、数据存储与检索子系统、数据处理与分析子系统和数据输出子系统组成。 1、关系数据库构成 2、栅格与矢量结构优劣比较

(整理)中科院自然地理.

山地所2006年一、名词解释30分河流梯度风生态系统土壤机械组成滑坡假整合二、改错30分 1、关于生态系统的问题 2、关于山地气候的问题 3、关于土壤侵蚀因素的问题 4、季风的概念 5、地震的概念 6、成冰作用的问题三、简答60分 1、西南地区的地貌、气候、植被特征 2、垂直地带性的概念及中垂直带谱的名称 3、台风（热带气旋）的概念、形成及分布，并说明其带来的危害四、论述30分 1、泥石流滑坡的成因，分布规律的原因 2、森林的作用方面的论述新疆所2003年一名词解释大气环流洪积扇土壤结构沙漠化植物群落定振波俯冲型板块干洁空气雪线潜水二简答 1 简述地球的圈层构造。 2 图示大气的垂直分层。 3 简述地貌的成因。 4 简述主要的成土过程。 5 简述生态系统的结构和功能。三论述 1 试述影响流域水量平衡的因素及水量平衡方程 2 论述全球气候变化的原因和未来气候可能的变化新疆所2004年一名词解释承压水雅丹林德曼效率准平原 3S ENSO 生物圈种群土地流量干燥度泥石流非地带性牛轭湖二简答题 1、简述气候变化的原因 2、简述冰川对地理环境的影响

3、简述自然区划的原则 4、简述大气中水汽凝结的基本条件 5、简述风蚀作用的过程 6、影响土壤发育的因素三综述题 1、举例说明生态系统的调节作用 2、论述我国西北干旱地区在水土开发过程中出现的生态环境问题及其调控对策新疆所2005年一、名词解释（60分）克氏力起沙风蛇形丘辐射雾河流袭夺悬移质灰化作用锢囚锋顶级群落石环土地结构三角洲土壤肥力LUCC 二、简述 1.简述自然地理环境的组成（15分） 2.简述水量平衡的通用方程及假设条件（15分） 3.简述经向地带性10分 4.简述河漫滩类型及地貌特征10分 5.简述群落的参数特征（15分）三、论述 1. 土地荒漠化的特征及原因（20分） 2.青藏高原对气候的影响（25分）地理所2002年一、名词解释(28分，每小题4分) 1.冷洋流与暖洋流 2.气团与锋 3.岩溶峰林与溶原 4.黑钙土 5.顶级群落 6.土地 7.地域分异二、填空、选择题(20分，每小题5分) 1、北半球夏至日，太阳直射点位于( )，此时北纬30度的某地的昼长( )夜长，赤道上正午太阳高度为( )度。 2、逆断层是指：①上盘相对上升，下盘相对下降的断层，②上盘相对下降，下盘相对上升的断层，③两盘沿着断层走向相对移动的断层。 3、阶地类型主要有：( )三种。 4、土壤粘化过程主要在( )气候条件下发生，壤粘化作用明显的土壤是( )和( )。三、问答题(30分，每小题10分) 1、太平洋中低纬度的洋流有哪些?形成原因是什么? 2、秦岭对气候有哪些作用、影响? 3、垂直地带性地域分异有哪些特征? 四、分析论述题(21分，两题中任选一题回答。要求：观点正确、论据充分、论证过程符合

中科院环境化学试题1

2000年环境化学一、基本概念与常识 1、常压下25°C的水中能有多少溶解氧？如果用{CH2O}来表示有机物的话，降解多少有机物就可以消耗完这些溶解氧？ 2、水的硬度（2分） 3、水的总碱度（2分） 4、水中二氧化碳的主要来源是什么？（2分） 5、土壤的组成（2分） 6、大多数土壤中氮的形态、其最终形态为何。（2分）地球温暖化有什么危害？如何控制？（2分） 7、大气分为几层？臭氧层位于那一层？主要臭氧层破坏物质；最近一次有关臭氧层保护的国际大会于何时在哪国召开？二、计算题 1、在碱性条件下向7.9×10－5mol/L的铜离子溶液中加入EDTA并使之过量200mg/L,请计算溶液中铜离子的平衡浓度。EDTA 络合物的稳定常数为6.3×1018，EDTA的分子量为372.1。（15分）

2、CaF2溶解度积为3.5×10－11，请计算要想使氟离子浓度达到8mg/L以下，至少需要多大的钙离子浓度。（氟离子的分子量为19、钙离子的分子量为40）（10分）三．论述题 1．何谓硝酸化作用、其在自然界中的意义何在？写出其反映方程式；何谓反硝化作用，硝酸化、反硝化在水处理上有何重要应用？（15分） 2．主要点源水污染有那些，主要面源水污染有那些，面源和点源的主要控制或治理方法。（15分） 3．什么是富营养化、它有什么危害。（10分）

4．什么是二恶英、其危害及来源。（10分） 2001年环境化学一、试述环境化学的学科特点，对象和主要研究内容（20分）二、试解释以下名词（20分） 1、天然水的酸度和碱度 2、电子活度 3、双电层理论 4、光量子产率 5、共代谢

中科院生态中心环境工程A考研试题资料

1998年度生态环境研究中心硕士研究生试题一、简述以下各题（共四题30分） 1 废水有机物的主要特性指标及相关性。（6分） 2 胶体颗粒的基本特性及带电原因。（8分） 3 废水脱氮、除磷的目的及方法。（8分） 4 给、废水处理的基本原则与方法。（8分） 5 滤料层在过滤工程中的水头损失经验公式为式中：沙层的水头损失（厘米）；–过滤速度（厘米/秒）； –沙层孔隙率；–沙层的当量粒径（厘米）。试论述与、及之间的相关关系。（15分） 5 为什么用氯处理含氰废水是要严格控制pH值，以液氯处理含络氰化铜离子废水时，理论上需要多少活性氯？（15分） 6 膜分离法主要包括哪几种方法，试从其主要两种方法在其原理、设备构造、运行条件及其适用范围进行对比？（20分） 7 试论述好氧与厌氧生物处理的基本原理，优缺点与适用范围，以及近年来废水生物处理法的发展趋势？（20分）

1999年招收硕士学位研究生入学考试题试题名称：环境工程学一、简述下列各题（每题8分） 1.列出五种评价城市污水的指标，并说明其所代表的意义。 2.按照污水处理程度不同可划分为几级处理？简述其内容。 3.目前常用的给水消毒方法有几种？简述各自的优缺点。 4.天然水体中主要的离子成分有哪些？简述其相关性。 5.什么叫环境优先控制污染物？举出五种实例。二、计算题（20分）某地表水源的总碱度为0.2mmol/L,市售聚合氯化铝（含Al2O3约16％）投量28mg/L,试计算需加石灰（市售的纯度为5％）多少mg/L? 三、论述题（每题20分） 1.试论述活性污泥法与生物膜法处理污水的基本原理，优缺点及适用范围，以及近年来废水生物处理技术的发展趋势。 2.概述常规给水处理主要工艺流程，原理及各单元的作用。如水源受到有机物和重金属的微污染时，应增加哪些其他工艺技术？

中科院地理科学与资源研究所硕士研究生入学考试

中科院地理科学与资源研究所硕士研究生入学考试《遥感概论》考试大纲本《遥感概论》考试大纲适用于中国科学院研究生院地理信息系统等专业的硕士研究生入学考试。《遥感概论》是地球科学的重要分支，主要内容包括地物电磁波谱理论、遥感成像原理与遥感图像特征、遥感数字图像处理和遥感专题信息提取与应用等方面。要求考生对其基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握地物电磁波谱和数字图像处理的基本内容，掌握遥感对地观测技术和方法，并具有综合应用遥感信息分析地理现象和特征的能力。一、考试内容（一）地物电磁波谱理论 1．地磁波谱与电磁辐射 2．太阳辐射与大气对辐射的影响 3．地球辐射与地物波谱（二）遥感成像原理与遥感图像特征 1．遥感平台 2．摄影成像与扫描成像 3．微波遥感与合成孔径雷达遥感 4．遥感图像分辨率与图像特征（三）遥感图像目视解译与数字图像处理 1．遥感图像目视解译原理与影像合成 2．遥感影像分类与特征提取 3．多源遥感信息融和 4．遥感与相关技术集成（四）遥感应用 1．遥感应用的一般原理与技术 2．遥感在资源与环境调查中的应用 3．遥感在灾害调查和评价中的应用二、考试要求（一）基本概念与基础理论

基本了解遥感发展的历程，理解并掌握遥感地磁波的基础理论，对光学遥感和微波遥感的成像机理和图像特征有较直觉的理解和认识，对遥感平台和相关的遥感仪器指标与性能有较深刻的了解。（二）遥感图像处理、分析和应用的技术与方法比较深刻地认识地物遥感影像特征，基本掌握遥感影像合成和信息融和原理与方法，熟悉遥感目视解译的流程和方法，掌握数字遥感影像的分类和特征提取，并对遥感应用有一定的认识和实际经验。三、主要参考书目 1 陈述彭、赵英时．遥感地学分析．北京：测绘出版社，1990 2 梅安新、彭望录等．遥感概论．北京：高等教育出版社，2001 3周成虎、骆剑承等．遥感影像地学理解与分析．北京：科学出版社，1999 中国科学院地理科学与资源研究所 2004年7月13日

中国科学院地理科学与资源研究所

中国科学院地理科学与资源研究所 2015年推荐免试硕士生及直博生招生办法推荐免试硕士生招生办法一、申请条件 1、人文地理学、地图学与地理信息系统、自然资源学、农业经济管理专业限接收教育部批准设立研究生院的56所高校具有推免资格和推免指标的相关专业应届毕业生。 2、自然地理学、生态学、环境科学、环境工程、气象学专业可接收“211工程学校”具有推免资格和推免指标的相关专业应届毕业生。 3、申请人必须具有“国家大学英语六级”考试成绩。 4、在大学期间全部考试成绩优秀，没有重修、补考、不及格纪录。二、申请程序 1、申请人查阅我所2015年硕士生招生目录，选择招生专业、招生方向、招生导师。 2、申请人登陆我所网站查看导师简介，按申请专业选择两位导师做为候选指导教师，与导师联系并征得导师的接收意向。 3、从我所网页下载并填写《地理科学与资源研究所推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》，将该表及在校成绩单于2014年9月10日前寄达我所招办。 4、登录中国科学院研究生院招生网：（https://www.docsj.com/doc/1a15568395.html,/）的“网上报名”栏目进入“推免申请系统”即可填写申请表，请于9月10日前填写并提交。凡是通过系统成功提交申请的考生，系统会自动发送确认短信和电子邮件。在面试通知和拟录取确认环节也增加了相应的短信提示功能。请各位考生务必填写正确的手机号码和电子邮箱地址。 5、我所招办于9月中旬通知通过初审者来我所参加面试（包括英语测试、专业内容复试、心理测评和体检）。三、申请时须提交的材料： 1、《地理科学与资源研究所推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》，申请者提交的材料必须真实，申请表中内容不得为空，推免资格由学校所在教务部门盖章方才有效，不得以院（系）章替代。未能在申请表上盖章的，最迟于2014年10月15日补交。 2、在学期间成绩单原件（需加盖所在学校教务章或院、系教务章）。 3、六级证书或成绩单复印件。 4、身份证复印件。 5、院系辅导员推荐信四、后续事宜 1、通过面试拟录取的推免生持我所正式接收函到所在学校的教务部门领取密号，按所在学校规定的时间地点进行网报（全国统一网上报名），打印网报信息。 2、拟录取的推免生于11月10-14日参加网报现场确认。 3、拟接收的推免生于11月20日前向我所招办寄交由各省市招办盖章的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》及网报信息表，未能提交上述材料者将被取消录取资格。 4、2015年4月我所招办向拟接收推免生寄发《调档函》。

中科院教育部水土保持与生态环境研究中心

中科院教育部水土保持与生态环境研究中心研究生奖助学金管理办法按照中国科学院大学（以下简称“国科大”）的研究生奖助学金管理指导意见，结合我中心实际，制定我中心研究生奖助学金管理办法。一、研究生奖助学金的发放对象，应是国科大按照国家计划招收录取的学历教育研究生（以下简称“研究生”），并按博士研究生（简称“博士生”界口硕士研究生（简称“硕士生”）分别设立。硕博连读生，按学籍注册类别对待。二、研究生奖助学金的设置，包括国家助学金、国家奖学金、中科院奖学金、国科大学业奖学金、研究所奖学金、助研岗位津贴、所长奖学金共七个类别。三、“国家助学金”，按照国家财政拨款统一标准实行。现行资助标准为，博士生1000元/月，硕士生500元/月。具体由国科大根据财政部教育部文件精神制定《研究生国家助学金管理细则》，由我中心依据学籍管理负责实时核定并上报，由国科大逐月发放。四、“国家奖学金”，按照当年国家财政拨款额度及要求实施。现行标准为：博士生3万元、硕士生2万元，每年评选一次并覆盖约2-3%研究生。具体由国科大根据教育部财政部文件精神要求，制定《研究生国家奖学金评审实施办法》。我中心依据国科大下达指

标，组织初审，由国科大核准后一次性发放给获奖研究生。五、“中科院奖学金”，是指中国科学院设立的各类优秀奖学金。按照院设立及冠名联合设立的相关意愿和要求，由中科院教育主管部门、国科大及中科院研究生教育基金会统筹安排，按年度通知进行申报，研究生自愿申请，由我中心研究生奖助学金评审委员会负责初评，并报相关部门。六、“国科大学业奖学金”，由国科大统筹国家财政拨款和学费收入设立，面向按统一规定缴纳学费的全日制研究生。我中心奖励标准设立三个等级。博士生一等16000元/年、二等13000元/年、三等10000元/年；硕士生一等9500 元/年、二等8000元/年、三等6500元/年。一、二、三等评审比例分别按符合条件参选学生的20%、60%、20%核定。具体按《中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心研究生学业奖学金评定细则》实施。每年9-10月开展评选工作，并于10月底前将评选结果报国科大；国科大11月一次性直接发放给获奖研究生。七、“研究所奖学金”。经费由我中心筹措，具体标准为博士生700元/月、硕士生600元/月。由我中心依据学籍管理信息实时核定，按月发放。根据国科大规定，参加集中教学期间的一年级硕士生，国家助学金和研究所奖学金总数执行统一标准900元/月。

中科院地理所人文地理历年真题

中科院地理所人文地理历年真题 2005年一、名词解释 1.产业集群 2.循环经济 3.区域增长极 4.区域协调发展 5.港口集疏运系统 6.持续农业 7.城市群 8.决策支持系统 9.断裂点理论二、简答题 1、简要回答区域产业结构合理性评价内容及相应的指标 2、回答区域发展不同阶段的区域空间结构类型 3、简述区域比较优势的综合定量评价方法三、论述谈谈振兴东北老工业基地的必要性及振兴重点的看法 2006年一、名词解释 1.区域比较优势 2.能源弹性系数 3.区域经济一体化 4.产业集群 5.城市群 6.产业链 7.旅游市场预测 8.柯布-道格拉斯生产函数 9.决策支持系统10.绿色GDP 11.持续农业二、简答题 1、中心地理论的基本内涵及其在城市规划中的应用 2、主导产业的选择的原则和方法 3、区域协调发展的含义及途径和方法三、论述题谈谈建设资源节约型、环境友好型社会的必要性和可能性的看法。 2007年一、名词解释 1.最优区位 2.港口集疏运体系 3.门槛人口 4.乘数效应 5.能源消费弹性系数 6.区域规划二、简述题 1、简述不同发展阶段对应的区域空间结构模式 2、简述持续农业的内涵、目标与功能 3、简述国家“十一五”规划中提出的四大主体功能区及其涵义三、论述题 1、论述国际产业转移趋势及对中国工业化的影响 2、论述投入产出模型的基本原理及在区域规划中的应用 2009年中科院研究生院经济地理学考研真题

一、名词解释 1、产业集群 2、空间管制 3、区域创新网络 4、循环累计因果理论 5、农业生态系统 6、连接度二、简述题 1、简述距离衰减原理的基本内容以及在产业布局中的应用。 2、试述中心—外围理论的核心观点。 3、分析自然环境对经济活动区位的影响。三、论述 1、试论述地理信息系统在区域发展研究中的应用。 2、试论述经济全球化与经济区域化的关系。

中国科学院地理科学与资源研究所博士招生试题

中国科学院地理科学与资源研究所博士招生试题 2002年生态学试题 1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径 2.碳C、氮N的循环过程 3.生态系统的调控机制、正反馈、负反馈 4.健康生态系统的特征 5.能量流动速率，如何测定？ 6.中国植被分布的地带性规律 7.尺度选择 2003年生态学试题 1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径 2.陆地生态系统碳C、氮N的循环过程 3.生态系统健康 4.能量流动速率，如何测定？ 5.生态系统建模有哪些步骤和主要环节？ 6.生态系统服务价值评估 2005年 1.根据能量平衡原理和植物生理学角度，解释土壤－植物－大气系统水热流动的机制及调控方法 2.决定净生态系统生产力的主要生物学过程 3.食物链结构与能量流动与物质循环的关系 4.用生态位（niche）的概念阐述中群间相互关系与资源利用策略（生态位主要指某一物种或种群在生态系统内能最大限度的利用环境中的物质和能量的最佳位置，即人们通常所说的给物种在生态系统中定位。生态位和种群是一一对应的，也就是说一个生态位只能容纳一个特定的生物种群。在自然生态系统中，随着系统的演替向顶极群落阶段发展时，其生态位数目渐增，物种多样性指数增加，空白生态位逐渐被填充，生态位逐渐被饱和，从而构成复杂稳定和网络结构的生态系统。人工生态系统由于物种单一，生态位不饱和，是一种偏途顶极，当人为控制因素消除后人工生态系统易发生变化，是一种不稳定的生态系统。） 5.生态系统演替的不同阶段的结构与过程特征 6.气候变暖对植物分布、生产力和生态系统C/N循环的影响 7.从生态学角度说明一种环境问题（如荒漠化、水土流失、环境污染、水体福营养化）的发生机制，生态系统影响过程与治理措施 8.生态系统可持续性的概念及评估指标 2002年环境经济学试题 1.试述现行国民经济核算体系的缺陷

中科院环境化学考试大纲

中科院研究生院硕士研究生入学考试《环境化学》考试大纲《环境化学》考试大纲适用于中国科学院研究生院环境科学专业硕士研究生入学考试。《环境化学》是环境科学与工程类专业的重要基础课程，包括了环境化学研究的内容、特点和发展动向，主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程，典型污染物在环境各圈层中的归趋和效应。本考试大纲侧重于环境污染化学，着重于各类有害物质在环境介质中的存在、行为、效应以及减少或消除其产生的理论和方法。主要内容包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应与生态效应等经典内容。对其中有机污染物的归趋模式、金属离子的存在形态及生物效应、化学物质结构与毒性关系，污染物的生物效应和生物浓缩机制以及全球范围内的温室效应、酸雨、臭氧层破坏等环境问题需加以重点掌握。要求考生掌握基本概念、基本原理和计算方法，并具备综合运用所学知识分析和解决实际环境问题的能力。考试内容：环境化学发展及基本内容 1．环境化学基本概念、发展动向、研究内容及热点问题水环境化学 1．天然水的基本特征组成； 2．水体无机污染物的迁移转化。着重配合作用、氧化-还原作用、沉淀和溶解、水体颗粒物的吸附作用等基本原理及其实际应用。 3．水体有机污染物的迁移转化：环境行为与归趋模式。着重分配作用、挥发作用、水解作用等典型机制与迁移转化模式。 4.水体的富营养化问题：水体富营养化；水体富营养化的机理；营养物质的来源；富营养化的影响因素；湖水的营养化程度；水体富营养化的危害及其防治对策。大气环境化学 1．大气中污染物的特征； 2．大气中污染物的迁移和转化(温室效应；气相大气化学：光化学反应、光化学

中科院地理所自然地理学考博水文学试题及参考答案整理4_水资源学与生态水文学

一、流域水文模型简述流域水文模型的类型及其应用问题水文模型的基本类型有哪些？各有哪些作用？论述流域水文模型的类型及其特征？二、流域产流流域产流过程及其方式有哪些？我国南北方流域产流过程及其方式有哪些不同？三、径流形成影响径流形成的主要因素有哪些？气候变化及人类活动如何影响流域径流形成？试述河川径流中的基流分割主要方法及研究基流的意义。径流形成的基本原理及其影响条件。四、下渗影响下渗的因素由哪些？五、蒸发能力何为流域的蒸发能力？干旱和湿润地区的实际蒸发和蒸发能力之间有什么联系和区别？实际蒸发与蒸发能力之间有什么联系和区别，如何计算？六、水文循环如何理解水资源可再生（可更新）性？其意义是什么？试述水量转化及其在水资源评价中的应用。试述流域水文循环过程及其科学问题。论述流域水文循环和水量转化过程及其在水资源评价中的应用？

七、水文学科理论你认为生态水文学的科学问题有哪些水文学的基础理论问题水文学与水资源学的关系八、人类活动对水文影响试述人类活动的水文效应及其研究方法？气候变化及人类活动如何影响流域径流形成？九、水资源特点及开发利用论述中国水资源开发利用问题及其对策。论述中国水资源的时空分布特点及其开发利用对策？十、区域水文分析流域地下水的补给来源、地下水径流、地下水排泄，以及地下水动态的影响因素？如何理解湖泊、沼泽的水量平衡与调节作用？十一、新技术方法

一、试题你认为生态水文学的科学问题有哪些水文学的基础理论问题水文学与水资源学的关系水文学与水资源学的关系水文学主要是研究地球上水的起源、存在、分布、循环运动规律，水资源学主要研究水资源的形成、演化、运动规律及水资源的合理开发利用的基础理论。水文学与水资源学即有区别又有密切的联系。水文学是水资源学的重要科学基础，水资源学是水文学服务于人类社会的重要应用。水文学是水资源学的基础。从水文学和水资源学的发展过程看，水文学具有悠久的发展历史，而水资源学是在水文学的基础上，为了研究和解决日益窋的水资源问题而逐步形成的一个知识体系。因此，可近似的认为，水资源学是在水文学的基础上衍生出来的。从研究内容上看，水文学是一门研究地球上各种水体的形成、运动规律以及相关问题的学科体系；水资源学主要研究水资源评价、配置、综合开发、利用、保护以及对水资源的规划与管理，按照水资源的定义，水资源是指可被人类利用的淡水资源，世界上大量的水中只有一小部分可以划归为水资源的范畴，水资源学对水资源的研究是建立在水文学对地球上各种水体的研究的基础之上的。水资源学是水文学服务于人类社会的重要应用。人们研究水文现象的一个重要目的就是为了更好的利用水资源，来实现水资源的可持续利用。水资源的开发利用规划与管理等工作是水文学服务于人类社会的重要应用内容。水文学中的水循环理论支撑水资源可再生性研究，是水资源可持续利用的理论依据。在对水资源进行量化进程中，根据水文规律和水文学基本理论，利用数学工具建立模拟模型，是水资源承载能力量化研究、优化配置量化研究的基础。由于人类对水资源的开发利用，使水循环过程成为自然循环与社会循环的集合，在水资源配置、水资源管理、水资源承载能力计算等模型中，要充分体现这种集合，需要把水文模拟模型作为基础模型嵌入到水资源模型中。对水文学若干基础研究领域的展望 1、气候变化对水文循环时空分布的影响：全球气候变化将影响到大气、海洋和陆地的相互作用过程。近20年来波及许多国家和地区的水危机和洪涝灾害与此有相当密切的关系，这是因为由此引起的地球上太阳辐射分布的改变将影响到自然的蒸发、大气中的水汽输送和降水时空分布。水文学应对这种被称为大尺度水文学的科学研究作出贡献。 2、水文时间序列演变机理及影响因子：水文时间序列的长期演变既有确定性的一面，又有不确定性的一面，目前无论从哪个方面分析，都至多只能识别水文时间序列的局部特性，而不能识别其全部特性，因此水文时间序列的长期演变规律至今无法在衫精度范围内予以提示。这也是水文中长期预测预报精度仍不能满足实际生产需要的原

中国科学院地理科学及资源研究所研究生管理细则

中国科学院地理科学与资源研究所研究生管理细则 (试行) 第一章总则第一条为维护正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，遵照国家教育部《普通高等学校研究生管理规定》及《中国科学院研究生院研究生管理规定》，结合本所实际情况，特制定本细则。第二条本细则适用于中国科学院地理科学与资源研究所全体在学研究生。第三条本所将按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治学，加强管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。第四条本所研究生在学期间应当： 1．努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念； 2．具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立爱国主义思想，做好肩负服务人民、报效祖国的准备； 3．遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校研究生行为准则》，遵守研究生院和本所的管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯； 4．崇尚科学、追求真理、刻苦学习、勇于探索、勇于创新、积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能； 5．积极锻炼身体，具有健康体魄。第二章研究生的权利与义务第五条研究生在学期间依法享有下列权利： 1．参加培养计划安排的各项活动，使用本所和研究生院提供的教育科研资源； 2．参加社会实践、社会服务，参加研究生院和所内组织的学生团体及文娱体育等活动； 3．申请奖学金、助学金； 4．在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，按照研究生院和本所的规定完成学业后获得相应的学历证书； 5．对给予的处分或者处理有异议，向本所、研究生院或者上级教育行政部门提出申诉； 6．对侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； 7．法律、法规规定的其他权利。第六条研究生在学期间依法履行下列义务：

中科院生态环境研究中心土壤学试题[1]

07年中科院生态环境研究中心土壤学试题一：填空与选择：（5分1题） 1、旱地土壤淹水后土壤PH值是（升高/降低/不变） 2、国际制、美国制和中国制中对于“砾”的直径尺寸要求都是大于_________ 3、草甸土、水稻土、沼泽土哪个是地带性土壤：________ 4、 N、P、K中哪些能被矿物固定：________ 5、土壤固相包括哪三个部分：______、________、_________ 6、土壤胶体吸附的Na+、Fe3+、H+中哪些是必须元素_______、哪些是有益元素_________ 二：名词解释（5分1题） 1、土壤肥力（农学家的定义）： 2、地下水临界深度：三：计算题（10分1题） 1、从“孔度＝孔隙体积/土壤体积” 推导出“孔度＝1－（容重/密度）” 2、（记不清了）四：实践题（10分1题） 1、试列举提高土壤有机质含量常用的三种措施，并简要解释原理 2、试列举提高土壤氮肥利用率的三种措施，并简要解释原理 3、为什么开垦土壤后土壤有机质会普遍减少？

五：问答题（15分1题） 1、比较团粒结构和非团粒结构土壤肥力特性差异 2、比较旱田和水田的水分运动方式的不同六论述题（30分1题）你认为肥沃的土壤应该具备哪些特性？ 09年中科院生态环境研究中心土壤学试题一简答题 1.主要成土过程: 2.土壤污染物的类型及危害: 3.土壤氧化还原体系: 4.土壤磷循环: 二论述题 1.土壤水分的运动特点及对土壤养分迁移转化的影响; 2.列举一种农作物的耕作措施对土壤碳氮循环的影响; 3.有机质的物理化学生物分组及其对生态系统碳循环的影响。中科院生态所2006土壤学试题昨天考完，原来感觉不错，但是对了英语答案，我心悬了，本来估分有370左右的，现在难说了，反正英语问题不小。专业课我想100分以上应该可以吧。我在抄题目的时候老师制止了，还有最后一道25分大题没抄到。一，名词解释每题5分土壤土壤肥力粘土矿物电荷零点土壤污染土壤缓冲容量土壤微生物生物量消化作用富铝化作用土壤诊断层二，简答题每题10分 1。简述高岭石，蛭石和绿泥石的结构特征和主要性质 2。简述土壤有机质转化过程（矿质化过程和腐殖化过程）

地理科学与资源研究所

地理科学与资源研究所硕士学位论文评阅与答辩有关规定为严肃我所学位论文答辩与评阅工作，严把学位论文质量，提高研究生创新能力，根据教育部、国务院学位委员会和中科院研究生院有关文件要求，结合我所实际情况，特制定本规定。一、资格审查 1、毕业硕士生在答辩前按我所培养方案完成规定的学位课程学习，参加相应的考试，考试成绩合格，取得规定的学分。 2、毕业硕士生在答辩前按我所培养方案完成各必修环节，包括开题评审和中期考核、参加学术报告和社会实践。 3、毕业硕士生在答辩前按我所《关于研究生学位论文答辩资格的科研成果要求》，取得相应的科研成果。 4、毕业硕士生在规定的时间内完成学位论文的写作，向研究生部提交我所《博/硕士学位论文自评表》和《答辩申请表》。 5、硕士学位论文的学术水平要符合《中国科学院研究生院学位授予条例》规定的标准。学位论文格式应严格按照《中国科学院研究生院地理科学与资源研究所学位论文撰写要求》规定打印、装订（包括字号与字体、行距、字距、图表、参考文献格式等）。 6、未满足上述规定者，原则上暂不受理学位论文答辩申请。如申请答辩时未满足上述第3条规定要求，但满足毕业条件，经本人申请，导师同意，允许组织论文答辩。答辩通过者，可先准予毕业，但所学位评定委员会暂不审议其学位申请，直至在规定的期限（毕业后两年）内满足学位申请的全部要求后，由本人申请再审议其学位问题。二、论文送审及评阅 1、学位论文送审采取“盲审”。论文送审时须注明“论文送审稿”字样。论文送审稿从封面到内容隐去作者姓名、指导教师姓名、致谢等内容，其余撰写要求不变。 2、盲审评阅人由所学位评定委员会根据所建专家库审核确定，由研究生部负责并组织盲审评阅工作。为保证学生在收到盲审意见后有充分的时间进行修改，要求学生严格按照论文盲审稿递交截止日（春季为：11月1日；秋季为3月25日）提交盲审稿，不能按时提交论文盲审稿者，按自动延期毕业处理。 3、学位论文送交盲审前，必须经导师仔细审阅，导师在审定学生的学位论文写作规范和学术水准后，签字同意，才能送交盲审。 4、学位论文送交3位专家盲审。盲审中，如有1位评阅人对论文持否定意见，则由所学位评定委员会再增聘请2位盲审评阅人进行评阅。累计有2位评阅人持否定意见，本次毕业答辩申请无效。

粉末冶金研究院研究生学业奖学金评定细则(2019年修订)

粉末冶金研究院研究生学业奖学金评定细则（2019年修订）根据《中南大学研究生奖助学金管理办法》（中大研字【2018】22号）和《中南大学研究生学业奖学金管理办法》（中大研字【2018】23号）文件精神，为做好我院研究生学业奖学金评定工作，结合我院实际情况，特制定本评定细则。一、管理机构本院成立研究生奖助学金评审委员会，对研究生学业奖学金的有关事项进行管理和决策。二、学业奖学金享受对象学业奖学金用于奖励具有中华人民共和国国籍纳入全国研究生招生计划的全日制非定向就业研究生及“强军计划”和“骨干计划”研究生。非全日制研究生不享受研究生学业奖学金。三、申请基本条件研究生学业奖学金申请基本条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，品学兼优；（四）积极参与科学研究和社会实践，学术成果符合学校和学院基本要求；研究生有下列情况之一者，不能参评研究生学业奖学金：（一）上学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；（二）上学年有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实者；（三）参评时学位课程（指：公共学位课、学科基础课、专业课）考试不及格者；（四）学年开题报告或博士生资格考试未通过者；（五）本学年未按时注册者；（六）未经导师和学院同意擅自在校外兼职者；（七）参评学年学籍状态处于休学、保留学籍者；

（八）上学年在科学研究和实验工作中造成重大事故级损失者；（九）上学年存在其他损害学校声誉的不当行为者。四、学业奖学金标准培养类别等级获奖比例获奖标准（万元）博士研究生新生不分等级100% 1.5高年级一等30% 2.2 二等60% 1.3 三等10%0.5 硕士研究生新生推免生 1.0 非推免生0.8高年级一等30% 1.2 二等60%0.8 三等10%0.5 五、评定原则（一）研究生学业奖学金每学年实行动态管理评定。在符合学校及学院申请基本条件及基本学术成果条件基础上，根据研究生思想政治表现、学习成绩、学年内学术成果及社会实践工作等综合业绩，以及学校分配指标，进行综合计分评定。思想品德合格的研究生才有资格获得学业奖学金。（二）研究生新生第一学年学业奖学金根据入学时审定的类别情况确定等级。（三）高年级一等学业奖学金根据学校分配指标和《中南大学研究生学业奖学金管理办法》（中大研字[2018]23号）文件要求评定。（四）高年级二等和三等学业奖学金根据学校分配的各等级指标和综合业绩总计分由高到低排名评定。二年级综合业绩总计分=课程加权平均成绩绩点×1.5+学术论文计分+专利计分+科研（竞赛）获奖计分。综合业绩总计分相同者，依次按学年内社会工

中科院生态环境研究中心考研生态学试题

20XX年中科院生态环境研究中心考研生态学试题（甲）一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分，共60分） 1.生态型与生活型 2.上行控制效应与下行控制效应 3.生物量与生产力 4.表型适应与进化适应 5.种群与异质种群 6.r-对策者与k-对策者 7.生物富集作用与富营养化 8.优势种与建群种 9.原生演替与次生演替 10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6 .每题15分 .共90分） 1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？ 2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义. 3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和 T的生态学意义. 根据该公式指出控制人口增长的途径. 4.碳的生物地球化学循环？全球气候变暖对生态中四个层次的影响. 5.协同进化？简述竞争物种间，捕食者与猎物种群间，寄生与寄生物间，植物与食草动物间的协同进化.

6.外来入侵种？外来入侵种带来的可能生态后果？从外来种自身遗传特性与侵入地的自然、生物环境角度，探讨外来种爆发的可能机制？ 7.中国植被分的原则和主要系统单位的划分标准是什么？主要分类单位？一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分、共60分） 1.生态型与生活型 2.上行控制效应与下行控制效应 3.生物量与生产力 4.表型适应与进化适应 5.种群与异质种群 6.r-对策者与k-对策者 7.生物富集作用与富营养化 8.优势种与建群种 9.原生演替与次生演替 10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6、每题15分、共90分） 1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？ 2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义。 3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和T的生态学意义。根据该公式指出控制人口增长的途径。 4.碳的生物地球化学循环？全球气候变暖对生态中四个层次的影响。 5.协同进化？简述竞争物种间，捕食者与猎物种群间，寄生与寄生物间，植物与食草动物间的协同进化。