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2018高考语文复习作文第1节作文的审题立意

2018高考语文复习作文第1节作文的审题立意
2018高考语文复习作文第1节作文的审题立意

第一节作文的审题立意

审题与立意是考场作文的重要环节。审题,侧重对作文试题的审视,它包括对材料的主旨,对试题在文体、字数、立意、标题等方面要求的认知;立意,则是在把握材料基本思想、核心词句的基础上,确立自己文章的观点、看法等。高考作文等级评分标准在审题立意方面提出以下等级:“符合题意”“基本符合题意”“偏离题意”等。考生若很好地把握了作文材料的内容要求和题目中的限制条件,不偏不漏、不折不扣地按要求作文,且文章的中心思想或中心论点集中、鲜明,就是“符合题意、中心突出”,属一类文;如果题意把握得比较准确,所写内容基本在材料作文的要求和话题限制之内,就是“符合题意、中心明确”,属二类文;如果立意不明或立意“打擦边球”,则是“基本符合题意”,属三类文;如果立意完全与材料作文的命题意图不搭界,另起炉灶,则是“偏离题意”,属四类文。

阅卷老师在阅卷时,常常发现许多考生审题不准,立意偏差,往往表现为以下几种情况:材料不看完整,断章取义;观点旁敲侧击,无法切中要害;立意平庸消极,盲目逆反;认识肤浅,缺乏意蕴;理解材料有偏颇等。

唯分数论

——教育的阴霾

2016·河北一考生

漫画中有两个小孩,一个第一次考了一百分,被奖励一个香吻,另一个则考了五十五分,被“赏”了一个耳光;之后一百分的同学只考了九十八分,被打了一巴掌,考了五十五分的同学则考了六十一分,得到了一个吻的奖励。这看似寻常,却充分暴露出时下人们对分数的看法——以分数论英雄。可在我看来,分数的高低并不能完全代表一个人的素质能力,唯分数论是教育的阴霾。

唯分数论是一种错误的评判方式,它以分数作为一个人能力高低、素质好坏的唯一标准。在这样的局限下,家长的教育就迫使孩子必须向“分”看齐,孩子就容易一味追求分数,也不得不拼命得分,会容易忽略能力的培养和素质的提高,容易导致一大批“高分低能”的学生出现。而这恰恰也是中国教育的一个短板,显然,唯分数论对人才的培养、教育的引导有着不小的危害。它同时还导致了一大批人才被埋没,致使许多“高能低分”之人遇不到伯乐、得不到重用,难以施展远大抱负。王骁威是一个破解数论难题的“九零”后大学生,他的论文被权威的数论杂志选中发表,可他却因为偏科,分数过低,面临无学可上的尴尬。可见,

唯分数论危害着实不小。

唯分数论大行其道与现代快节奏的生活、急功近利的心态不无关系。如今的人们越来越追求速度和高效,看问题却越来越片面,真是“绝不小心求证,只有大胆胡说”!因此,家长对待孩子也多以分数论英雄,考得好就奖励一下,考得差不由分说便给一巴掌;分数进步了奖励一下,分数退步了不容辩解就给一巴掌。家长可能从未想过:进步了是什么原因?是能力上去了还是难度降低了?又或是蒙对了?退步又是为什么?是发挥失常还是骄傲自满?还是付出了努力但进步没有显现在成绩上?其实原因还可能有很多。挖掘原因才是更有价值的,这样才能帮助孩子更好发展,这才应该是正确认识和对待分数的做法,而不应唯分数论。

既然如此,我们应该从现在开始,拒绝唯分数论,学会从客观的角度去评判一个人的综合能力。首先,我们要有多重评判标准,可以分别从活动能力、知识学习、人际交际等方面来综合评价,从多个角度去对待、审视,如从素养、眼光、品德、智力、体能、审美、劳动等方面考虑。其次,应完善多元评价机制。最后,我们要深入了解和分析现象背后的本质,帮助发展孩子的能力要能因人而异。如此一来,评价结果、人才培养才不会太片面。

总之,在我看来,唯分数论实在令中国的教育蒙上了一层阴霾,对此,我们应该去消除,还教育一片明澈的蓝天。

名师品评

这是一篇典范考场作文,作者审题准确,思想观点切合题意,谈及“唯分数论”给教育带来了阴霾,角度适合,思想认识较为到位,思维开阔,适当选用素材,使材料与观点紧密结合。结构严谨,思路严密,采用总分总的模式,首尾呼应,结构浑然一体;主体部分按“析危害—挖根源—指办法”的逻辑思路来写,严丝合缝。

亮点点评立意准确见解独到

例说审题立意7法

一、提炼中心法

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。那么,如何提炼中心呢?考生在审题时要透过现象看本质,从列举的现象中概括出规律性的内容。具体操作时,一般可分为三步:①概括中心[人物+事件+结果];②提炼道理[一般有关键词的提示];③组织观点句,并将其压缩成主谓宾完整的句子。

[调研示例]

1.(2016·全国丙卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

[细解立意]

(1)从整体角度来看,一开始小羽付出多年的努力来研究花茶工艺,说明小羽是不甘于现状,敢于创新,敢于走在行业前列的,小羽身上蕴含的是勇于面对、敢于担当的精神和勇于创新、不懈坚持的价值取向。

(2)从公开工艺流程来看,小羽面对行业困境,敢于直面困难,公开流程,这需要广阔的胸襟;与他人分享成果,形成双赢的局面。

(3)从国家层面上来看,大量的假冒伪劣产品充斥市场,表明政府规范管理市场的缺位。

二、抓关键句法

对于材料作文而言,考生在审题立意时除了要整体把握材料内容,提炼材料中心外,还要能抓住材料的关键语句和词语,领悟材料的内涵和主旨,再对内涵和主旨进行拓展和挖掘。我们知道,材料中的关键词句往往是“文眼”,材料的主旨蕴含其中,所以可以将关键词句作为把握材料进行审题立意的突破口。值得注意的是,材料中的关键句往往是人物的评论性语句、命题者的提示性语言等。

[调研示例]

2.(2016·江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

[细解立意]

(1)从说话、做事有个性的角度来看,可以论述不做沉默的大多数。原本属于沉默的东西,说出来也许总有些怪怪的,但不一定是错的。倘若永远藏起个性,永远拒绝创新,那你只能注定成为平庸的千万分之一。

(2)从别人与自己的比较来看,可以谈挣脱世俗的桎梏。莎士比亚曾这样嘲讽过生命:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”所以我们希望,有那么一刻,或是你,或是我,一生中,能够有那么几次,挣脱世俗的桎梏,从平庸中脱颖而出。

(3)从“别人无话可说处我也许有话要说”的角度来看,可以谈用创新来彰显自己的个性。这个星球上的每个人,其实都有自己的个性。有的人外向、活泼、好动、话多,有的人内向、低调、沉默。个性没有好坏之分,我们应该用创新来彰显自己的个性。

三、多向辐射法

有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多人和事,好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料,审题时学生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。比如,

既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于乙事物立意,还可以着眼于甲乙两事物的关系立意;既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。

[调研示例]

3.(2015·山东卷)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

[细解立意]

(1)从小孩子分辨藤须的角度切入,在分析的基础上引出论点,之后举例。

(2)从父亲的角度切入,既然两者分不清,那就顺其自然,由此引出论点,然后可以联

系社会实际,从人们不顺其自然造成的后果说起,进行分析,从而让人们醒悟,最后点题。

(3)从整体材料的角度切入,可以谈引导和教育问题,找出最适合的教育方式,引经据典,加以分析。

四、由果溯因法

事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

[调研示例]

4.(2017·河南六校联考)阅读下面的材料,按要求作文。

意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每剂要价2 000美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑得1 000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,或者允许他赊账。药剂师拒绝了他,并且还说:“我研制的这种药,正是为了赚钱。”海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果被警察发现,抓进警察局。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围作文。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

[细解立意]

(1)从海因茨的角度来看,生命应该是第一位的。可先谈生命的重要意义,再分析生命

与规则冲突时,应如何取舍。最后,得出观点。

(2)从药剂师的角度来看,为了赚钱,竟置生命于不顾,从这一点出发,可先分析社会上普遍存在的社会现象,再指出其危害性,最后提出解决问题的方法。

(3)从警察的角度来看,强调法律的重要意义,指出维护法律尊严的社会价值。

五、求同分析法

高考作文题有时会选用多则材料来命题,如给出多则理论材料、多则寓言材料、多则事实材料等。材料之间有一定的关系,如类比关系、互补关系、对比关系、因果关系、思辨关系等。同时,命题者所给出的材料中的多个子元素的内涵并不完全相同,这就要求我们在审题时学会异中求同,仔细、缜密地分析给出的各个材料,揭示材料的真正内涵,确立完全符合材料主旨的观点。

[调研示例]

5.(名师原创)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在群山之中,当你们坐在白杨树的阴凉下,享受着远处田野的安宁和草原的宁静安详时——让你们的心在静谧中说:“上帝憩于理性。”

当暴风雨来临,狂风震撼森林,雷电弘扬天空的庄严肃穆时——让你们的心在敬畏中说:“上帝行于热情。”

根据以上材料,请你联系生活实际,展开联想,写一篇文章。要求自定立意,自拟标题,文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

[细解立意]

(1)理性与热情,是远航之魂的舵与帆。理性如舵,能在迷茫或自满时指引方向;热情似帆,能在厌倦懈怠时增添动力。二者不可偏颇。

(2)人生路漫漫,要想走得精彩,一得有热情,二得有理性。因此,要用激情扬起人生风帆,用理性掌握人生方向,热情中需有理性,理性中需有热情。

(3)如果理性独自掌权,将是一种局限的力量;热情不加束缚,则是自我燃烧的火焰。有热情而不狂躁,有理性而不冷漠。

六、寓意揭示法

寓言类材料一直以其简洁的叙述、寓意深刻的哲理而深受高考命题者的喜爱。寓言类材料作文,一般提供一则或几则寓言或隐含某些哲理的寓言性材料,要求考生自选角度,联系

实际,展开议论。乍一看,这类材料作文给考生提供的思考空间很大,但实际上在审题方面有很大的难度。有些考生往往忽略了对材料寓意的分析,没有注意到材料中借小喻大、借此喻彼的手法,而只抓只言片语,导致立意以偏概全。对于寓言类材料作文题,考生可以采取把握寓意、多维提炼的方法来立意。把握寓意的方法主要有提取关键句、由表及里、以果探因等,而多维提炼指的是从不同的角度(不同的对象、不同的原因、不同的感情倾向等)提炼立意。

[调研示例]

6.(名师原创)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地吹拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的嫩芽以最慈爱的关注和哺育。

小草渐渐长大了,长得很健康、很壮实。岩石高兴地说:“不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”她用自己的身体风化成的尘泥,把小草的根拥抱得更紧了。一个诗人走过,不禁欣喜地吟咏道:“呵!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它!”小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,而是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④不要套作,不得抄袭。

[细解立意]

(1)小草的自我成长,来源于它自身的坚强。可分析坚强对于我们生命的意义,列举古今中外有关这方面的事例,最后得出结论。

(2)小草把自己能够顽强地成长归功于阳光、雨露和岩石,因为它懂得谦逊和感恩。可分析只有学会感恩,我们的心智才会健全。

(3)对于小草的成长,岩石、春雨、阳光、春风和雨露等给予无私的关爱,从这一点上来看,可谈论奉献爱心的意义。

七、三重审读法

漫画类材料作文指的是作文所提供的材料是一幅或几幅图画,并配以适当的说明与提示

性文字。这类题目是近年来命题的热点,它一般具有以下四个特点:

1.图画中含蓄生动的构图,隽永深刻的寄寓,蕴含着丰富的社会生活内容,能够引导考生关注现实,观照人生,领悟生活的本质。

2.图画隐含的信息需要考生通过阅读、感悟、生发、嫁接、联想方能形成自己的观点,在此基础上构思作文,这也就巧妙地将阅读与写作两种能力结合在一起,对考生的综合素养提出了较高的要求。

3.图画富含寓意的特点要求考生能明了画家运用夸张、比喻、影射、双关等手法的真正意图,能够着眼整体,透过画面看到作者的创作意图,亦即要有透过现象看本质的能力。

4.画面以及画面与文字的结合,作为一个有机的整体呈现在读者面前,要求考生审题时要有整体意识,这就很好地考查了考生的观察能力与思维品质。

漫画如同一面哈哈镜,用特有的夸张手法达到表现幽默而深刻的主题思想的艺术效果。所以对于漫画作文的审题立意,其关键是读懂漫画。那么如何读懂漫画,把握住漫画作文的审题立意呢?

(一)审读漫画的标题

眼睛是心灵的窗户,漫画的标题就是漫画的眼睛。所以说看漫画,标题是我们理解漫画寓意的一个窗口。

[调研示例]

7.(名师原创)阅读下面的图画材料,根据漫画的寓意,选择一个角度构思作文,题目自拟,文体不限,写一篇不少于800字的作文。(见漫画

1)

漫画1

[细解立意]

这幅漫画笔墨简括,形象突出,发人深思。联系现实人生,可拓展为因惧怕失败和磨难,

就“因噎废食”,不敢去进取和斗争。现实生活中,这样的人与事还少吗?写作时,要深入挖掘出这种社会现象背后的实质。

(二)审读画面细节

漫画属造型艺术,又属喜剧艺术,主要通过画面来反映现实生活。由此,我们在审读漫画时,一定要仔细观察画面,抓住画面所包含的褒贬对象,仔细观察漫画中的人、物、景、情,把握其细节,把握其本质,这样才能全面领会漫画的寓意。

[调研示例]

8.(名师原创)阅读下面一幅漫画,根据漫画的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。(见漫画

2)

漫画2

[细解立意]

这幅漫画反映的是在商品经济的冲击下,学龄儿童备受“读书无用”等思想的影响,为了挣钱,放弃读书求学的大好机会,盲目“下海”,当起“个体户”来。写作时,要联系生活实际,指出这种做法的危害性,找出解决问题的方法与途径。

(三)审读漫画的艺术手法

漫画是用线条、色彩来表情达意的,它的表现手法有夸张、变形、比拟、象征等,而以夸张、变形为主要创作手段。夸张变形就是改变人或物正常的比例关系,有意识地让其夸大或缩小,拉长或缩短,通过大与小,方与圆,曲与直,虚与实的对比手法,使表现出的形象鲜明、典型,表达的意旨更明确,更深刻。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。

[调研示例]

9.(名师原创)请阅读下面的漫画《畸形儿》,写一篇文章,文体不限,文章的主旨应该与漫画的寓意相符,不少于800字。(见漫画3)

漫画3

[细解立意]

随着经济的快速发展,人们的生活水平一步步向小康迈进,同时,也出现了与人们的文化修养水平极不对称的现象。针对这种现象,写作时,要着力分析产生这种现象的成因,探讨解决问题的办法。

1.(名师原创)阅读下面的材料,按要求审题立意。

某小区物业管理存在一些问题,物业费收缴率只有45%。下面是物业公司与居民代表见面会上的对话片段:

物业公司:物业费收不上来,很多事儿做不好甚至没法做。我们承认管理存在问题,但有些居民不太注意小区环境的维护,我们也很无奈。

居民一:你们应该严格按照服务标准去做,不要强调客观原因。

居民二:服务常常不到位,我不交物业费是有理由的。

居民三:不交物业费其实也在享受着物业服务,这对那些交费的居民来说是不公平的。 ……

生活中类似的场景并不鲜见。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,不得脱离材料含意的范围审题立意。

[我的立意]

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【立意提示】 这是一道材料作文题目。材料的组成是一个事件,陈述大家的看法。题

目让考生写出自己的看法,看法要针对材料中的观点。多则材料的作文要注意抓住材料的特征,此材料的共同特征是都从他人身上寻找原因,所以要从另一个方向立意,要从自己的角度寻找问题,对别人多一些理解。可从以下角度立意:①对话是解决问题的基本渠道;②少些指责,多些理解;③多找找自己的原因;④他人之错不是自己犯错的借口。

2.仔细阅读下面一幅漫画,然后按要求作文。

要求:①立意不能偏离漫画的寓意。②自拟标题,体裁不限(诗歌除外),不少于800字。

[我的立意]

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【立意提示】本题是漫画作文,属于材料作文。漫画中,一个人四肢健全,只是没穿鞋,但他愁眉苦脸;另一个人没有脚,但他脸上充满笑容,旁边提示语是“在我看到一个没有脚的人之前,我一直因为没有鞋而抱怨”,通过对比,可以得出:“抱怨”是因为“没鞋”,是因为没有看到生活给他带来的美好,因为没有看到命运让他有完整的四肢;满脸笑容的人之所以微笑,是因为他感谢命运赐予他生命。二者不同的心态,一是悲观,一是乐观。

这则漫画作文可立意的角度比较多,比如,从人生心态角度可以立意为“人生中无论何时都应积极乐观地面对生活”。从生活的给予角度可以立意为“要感谢生活,学会感恩”。

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2018年高考语文全国1卷作文真题审题立意讲评分析

2018年高考语文全国1卷作文审题立意讲评分析 原题呈现: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震,北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字 关键词:际遇机缘 这则材料很明确第给出了“世纪宝宝”这一代人的际遇,新千年对全人类来说都是一个新的开始,还记得当时铺天盖地报道的“千禧婴儿”新闻,充满了对这一代人的祝福与担心。 今天这一代人18岁了,他们会在时代的长河中留存哪些记忆呢?材料给出了8岁时的汶川地震和北京奥运会。这应该是他们童年对这个时代印象最深的记忆了。在他们12岁时代太空授课,很可能打开了他们对未来的探索之门,在他们十七岁的时候,互联网普及,智能科技成了他们生活必不可少的组成。这是他们的际遇。公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动。这是他们的机缘。 尽管少年时他们对此可能没有清晰的认识,但2020“全面建成小康社会”和2035年“基本实现社会主义现代化”,则是他们未来会经历的,这也告诉我们,未来“世纪宝宝”们会遇到一个物质比今天更加丰富的的时代。 需要这一代人思考的关键问题就出现了,这一代青年的责任和使命是什么?这一代人如何完成、靠什么完成“基本实现社会主义现代化”的历史重任。 写作核心: 写作中,我们首先应该明白:材料的核心是什么?把自己的想象和思考装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。这句话,是材料的关键,也是我们写作的思考展开点。和下一代青年人一起阅读,读什么?是你装在“时光瓶”里的,也是你文章的中心立意。 写作要求: 写作中我们应该关注写作要求。 一、个人和时代要想联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦,启示我们一定要关注社会热点,幸福都是奋斗出来的,新时代需要创新,责任担当,不忘初心,中国梦……,2018 年的作文题中我们

2018年全国1卷作文审题立意浅谈(原创)

2018年全国一卷作文题审题立意浅谈(原创) 梁山现代高中张继全 一、真题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 …… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时的18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 二、审题过程 1.审材料 这则任务驱动型作文材料由两部分组成:事实性的叙述材料,引导性的议论材料。 叙述性材料中出现了两个关键对象:一是世纪宝宝,世纪宝宝出生并长大成人;一是社会大事,社会大事展现了袓国的成长和发展。这段文字集中体现了我们的生命个体和社会发展、民族振兴之间的割舍不断的联系。个人的力量是微不足道的,但很多个体组合在一起便会形成一股坚不可摧的力量,虽然前进的道路困难重重。反过来,国家的发展也为个人的快速、健康成长提供了一个广阔的天地,一个全面施展自己聪明才智的大舞台。 审议论性材料时要注意下面几个关键词:际遇、机缘,使命、挑战,追梦、圆梦。看到这些关键词再结合上面的材料,我们可以思考:包括世纪宝宝在内的个人发展不是一帆风顺的,但只要我们心中有梦,敢于接受挑战,顺应时代潮流,我们还是大有可为的;而时代在快速发展,祖国在热情召唤,召唤有志青年,召唤充满自信、怀有梦想的为国家的繁荣昌盛而奋勇拼搏的所有人。迎接挑战,追梦圆梦,这是时代赋予的使命,这是时代提供的机缘。 审完了这几个关键词,我们还要注意这段文字的任务导向性:想象把所写内容装进时光瓶,2035年再开启,给那时的18岁的一代人阅读。那个时侯考场中的世纪宝宝已然乘着时代发展的东风有所作为,这也为那时刚18岁的成人作了榜样。材料既立足现实又高瞻远瞩,既涉及个体又顺应时代,个体和时代在这里相融相成。 2.审要求 审题目要求要注意以下几个关键点:角度问题;立意的正向性;文体意识;标题的个性化。审题到此便为我们下一步的立意做好了充分的准备。 三、参考立意 1.从世纪宝宝角度立意 A.做自信的追梦青年(顺势而为,大有可为,心中有梦,扬帆远航) B.把握机遇,直面挑战(前进之路,荆棘密布,抓住机遇,迎接挑战) C.感谢好时代,为祖国发展奉献自己的力量(舞台宽广,时代召唤,立志成才,感恩祖国)

2018年高考语文真题分类汇编作文题(含答案解析)

2018年高考全国各地语文作文试题汇编 1.(安徽)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩…… 要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 材料作文,能反映学生的思维能力,可以从以下角度立意: 1.从科学角度,例如“科学让人发现真相”“科学出真知”等; 2.从人的认识角度,例如“眼见未必为实”等; 3.从材料自身的思辨角度,今年作文应抓住材料最后一段话,扣住“特殊的微观角度”、“光线的照射”、“缤纷的色彩”这些关键短语来思考,人拥有自己的特质并借助于外物才能获得自身的色彩,例如“发挥特长,铸就辉煌”、“借力条件,走向成功”、“‘特殊’成就‘缤纷’”等,这类立意使学生思考更全面,充分体现思辨能力。 4.“科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。”从这个角度分析:实践是检验事实的重要依据。 5.“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,”可以得出:主观认识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际。 现象与本质的关系——透过现象看本质,莫让表象的遮蔽了我们的认知。 6.“蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”,可以得出结论:君子善假于物,善于借助外力的帮助取得成功等。 满分作文: 蝴蝶翅膀本无色 十年寒窗终圆满!小学、初中、高中,苦读了十二载的我,终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶! 今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下,原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩,原来,蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构,在光线的照射下,蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。 而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里,知识的海洋是多么的广阔,而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”! 世界那么大,我想去走走! 因为专心读书,我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家,再从家到教室的两点一线,拴住了我本该奔跑的双脚,无从体验喜马拉雅的高,天涯海角的远,大草原的美! 世界那么大,我想去看看! 因为专心读书,我几乎我电视诀别,更不要说网络,外界信息被一摞摞厚厚的书本隔

精编高考语文作文审题立意训练大全

精编高考语文作文审题立意训练大全 第一章叙事类材料 把握所记叙的人、事所表现出的主旨 一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷·布尔的故事。 年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报 纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是 用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26 岁时成为世界级著名小提琴家。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作 文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1、从小提琴家的角度看: (1)人要正确对待别人的批评

(2)要苦练自己的基本功,切实提高自身素质 2、从整个事件看 背景介绍中提到“炒作”,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用对比的方式,从当前有些人的浮躁心理入手,谈论人 应该怎样——正确看待自己,认真对待别人的意见。 第二章多则材料类 这类材料作文给我们提供了多则“材料”,在审题立意时要通过比照找出几则材料人、事、物的共同点作为中心,切不可只抓其一, 不顾其二、其三……否则就会偏题跑题。 二、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章: 美国校园枪声 1998年某天,美国阿肯色洲某中学突然枪声大作,年仅11岁的戈尔登和13岁的约翰逊在校园开枪扫射,打死了1名学生和1名教师,此外还大伤了11名师生。 美国前总统谈校园暴力自去年10月以来,美国校园发生的枪杀案导致14人死亡,数十人受伤。作案人都是11岁至18岁的青少年。美国前总统克林顿说:“我们必须正视这样的事实:这些学校枪杀案件并非偶然,它们是我们的儿童采取暴力行动的正在演变的 文化的反映。”

2018年全国高考作文题及解析点评(整理稿)

2018年全国高考作文题及解析点评 2018年全国高考语文共计8套试卷,包括全国卷3套,独立命题5套。 全国卷Ⅰ 适用地区:、、、、、、、、、 阅读下面材料,根据要求写作: 2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出 生。 2008年,汶川震。奥运会。 2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。 2020年,全面建成小康社会。 2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一 路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样 的联想和思考? 请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得 抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 全国卷Ⅱ 适用地区:、、、、、、、、、、

二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防 护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创, 后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。 请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。 全国卷Ⅲ 适用地区:、、、、 围绕以下三个标语写作: 时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,,1981 绿水青山就是金山银山 ——时评标题,,2005 走好我们这一代的长征路 ——新区标语,雄安,2017 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 卷 一、2018年高考语文大作文题目 从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字 1.今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。 请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理 2.生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。 请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与 自然和谐相处的美好图景。 要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。 有细节、有描写。 二、2018年高考微作文题目

2018年高考语文作文题目汇总(完整版)

2018年高考语文作文题目汇总(完整版) 高考的考生们上午经历了恶战,特别是作文题目是高分的关键啊,这个时候,全国各地的高考作文已经被讨论的热火朝天的,很多人庆幸不是这届的考生,因为写个作文就像是写公务员的申论一样,太难啦!查字典作文网会及时整理全国各地的作文题目的,我们一起来看看2018高考作文题目吧: 全国卷I (适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 【2018全国一卷高考作文题出炉:写封信给2035年18岁的人读】

全国卷II (适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南) “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的

战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。 全国卷III (适用地区:广西、四川、云南、贵州 ) 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 北京 【北京高考大作文二选一:新时代青年、绿水青山图】今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 上海

2018全国高考作文试题及满分范文

全国一卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次天空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。…… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时的18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露哥人信息;不少于800字。 【2018河南满分作文:21世纪时光录】 看我泱泱中华,在日新月异的世界,不断发展。地图上的那只雄鸡,尖锐的鸣叫破晓,震撼了全世界,世界都知道了,中国崛起了! 当今世界是一个变革的时代,科技不断发展的今天我们会因为强大的网络信息震撼的同时也会因为网络信息面临许多的机遇与挑战,机遇与挑战永远是共存的。我们需要做的就是把握住机遇发展我们自身,以极强的意志力去克服挑战,在潮流中我们只有勇往直前才能赢得未来,才能在未来有我们的一席之地,越来越多的机遇与挑战在迎接着我们每个人。时代的发展历程不会随着你而改变,但是我们可以在时代的发展潮流过程增添自己的风采,让自己能够发出最耀眼的光芒。 我所认识的中国,在发展的路上有挑战,也有曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异,无论科技还是民生方面,都可以说名列前茅。中国就像是沉睡中的雄狮,潜力很大。前路遥远且充满未知,只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族方能屹立于世界民族之林。 在这大时代背景下,我们正逐步成长为具有民主自尊心、自信心、自豪感、具有高尚爱国情操和不屈不挠的奋斗精神的社会主义公民。把中华民族的优秀民族精神传承下去,发扬光大。让它激励我们去克服前进道路上的一切困难,去迎接一切挑战。 我们从现在开始就要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强责任感,努力掌握现代科学文化知识,不断提高自身的综合能力,努力成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 时过境迁,跨大步已是人类必然的趋势。半个多世纪的这一去一来,是历史的沧桑变幻。在这一去一来之间,演绎了中国从梦想到光荣的辉煌。在这一来一去之间,更明示了中国从今天到明天的走向。当然,我们每一个人都有着属于自己对于国家的梦想,这样的梦想,都需要我们每一个人付出自己的努力,通过自己的努力,去实现中华民族的伟大宏愿! 【河南高考作文题目点评】 河南全国高考语文作文题的材料由两部分构成:第一部分以新世纪2000年以来编年大事记的方式,围绕“世纪宝宝”出生到今年2018年可以参加高考这一段,择要标注的重要事件有大地震、体育盛会、航天航空与教育、农村建设、网络普及与用户规模等,呈现“世纪宝宝”成长于新世纪中国迅猛发展的新时代,随后还有代表中国梦内容的时间标注,即2020年全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化。第二部分要求考生结合“世纪宝宝”的成长,就新世纪中国,中国新时代的追梦、圆梦展开联想与思考,在“时光瓶”中留存,留待2035年的18岁的一代人阅读。 这是一则有明确写作任务的材料,贴近当代生活、视野纵横开阔,是对“世纪宝宝”成长来路的回望和对梦想关注的要求。启发考生强化自己的代际身份感、扬帆新时代,化育新一代,引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时,感受大国风采、民族精神和时代品格,从历史的纵深与未来的愿景中,更充分认识个人成长与国家、与民族、与大时代的深刻关联,不断增强自己和同代人的获得感、荣誉感、责任感。写作空间广泛,考生可以从整体中

2018年全国各地高考作文题目汇总

2018年全国各地高考作文题 2018年高考语文科目结束,各地作文题全部公布。今年共有8套试卷:三份全国卷,北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷。 2018年全国I卷作文题目:写给未来2035年的那个他 (适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 阅读下面材料,根据要求写作: 2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年,汶川大地震。北京奥运会。 2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。 2020年,全面建成小康社会。 2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 2018全国卷II高考作文题:对战机防护 (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南)

二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后的幸存飞机弹痕的分布,决定哪里弹痕多久加强哪里,然而统计学家沃德力推众议,指出更应该注意弹痕少的位置,因为这些部门受到重创的飞机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。不少于800字 2018年高考全国卷III作文:根据标语写作 (适用:云南、广西、贵州、四川) 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 2018北京高考作文:“新时代新青年”“绿水青山图” 23、微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 ①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。 ②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。 ③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。

2018-2019高考语文作文审题训练精编(作文审题训练)Word版

高考语文作文审题训练精编(作文审题训练) 第一章叙事类材料:把握所记叙的人、事所表现出的主旨 一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷?布尔的故事。年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。 要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1、从小提琴家的角度看: (1)人要正确对待别人的批评 (2)要苦练自己的基本功,切实提高自身素质 2、从评论家的角度看: 人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。 3、从背景介绍看: 背景介绍中提到“炒作”,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用对比的方式,从当前有些人的浮躁心理入手,谈论人应该怎样——正确看待自己,认真对待别人的意见。

二、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1、从年轻人的角度立意: (1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。 2、从沉香的角度立意 现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。 第二章寓言故事类材料:把握其寓意,紧紧围绕寓意来立意

2018年全国高考作文题及解析点评(整理稿)

2018年全国高考作文题及解析点评2018年全国高考语文共计8套试卷,包括全国卷3套,独立命题5套。 全国卷Ⅰ 适用地区:、、、、、、、、、 阅读下面材料,根据要求写作: 2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年,汶川震。奥运会。 2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。 2020年,全面建成小康社会。 2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考? 请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 全国卷Ⅱ 适用地区:、、、、、、、、、、

二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。 请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。 全国卷Ⅲ 适用地区:、、、、 围绕以下三个标语写作: 时间就是金钱,效率就是生命 ——特区口号,,1981 绿水青山就是金山银山 ——时评标题,,2005 走好我们这一代的长征路 ——新区标语,雄安,2017 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 卷 一、2018年高考语文大作文题目 从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字 1.今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。 请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理 2.生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。 请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。 二、2018年高考微作文题目

(全国通用)2018年高考语文专题复习 模块七 作文审题立意 第60练 漫画型

漫画型 1.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意: 2.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意: 3.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

4.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

5.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (画面内容提示:画面有愚公及其子孙共四人,愚公一手握着话筒,一手拨电话号码,脑海中盘旋着一个信念“再难打也不怕,反正我死了还有我儿子,儿子死了还有我孙子……”)要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 审题立意:

答案精析 1.写作指导相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事:“一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一只瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,于是它把小石子一个一个地衔进了瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦终于喝到了水。”这则故事旨在告诫人们:在遇到困难的时候,要善于思考,善于想办法,再困难的事情也会迎刃而解的。而本题所提供的漫画材料,正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事,但是翻出了新意:一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔石子的乌鸦忽然发现,另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道:“你这家伙怎么不按套路出牌?” 要写好这篇作文,第一步便是读懂这则漫画。在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子来提高水位,进而轻松喝水的方法。应该说这在当时正是一种“不按套路出牌”的方法,这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到。但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后,它便成了一种“套路”,成了一条束缚乌鸦们思维的绳索,而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者了。所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法,终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”,便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。我们只有不拘泥于固有的套路,勤于思考,努力创新,才会打造出前无古人的全新生活。 创新,是一个民族的生命,而且这种创新绝不会一劳永逸。“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上!”——这句网络流行语无意间道出了一个真理:一旦“前浪”一味坐享其成,不思进取,哪怕它曾经开拓创新、锐意进取过,也会被它身后的创新力量撞得粉身碎骨。如果“按套路出牌”是我们生活的准则,那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展,必须时时更新。否则,只有打破陈旧的“套路”,不按“套路”出牌,才能给社会带来生机! 2.写作指导画面的基本元素有三:两个人物加一个花瓶。一、三两幅画的是一眼镜男对花瓶表达前后不一的看法,第二幅画的是别人将花瓶送给这个眼镜男。可从以下这些角度解读:①人对花瓶感觉的变化或许是因为人和外物之间的关系发生了变化,②人对花瓶感觉的变化或许是因为人和外物之间的距离发生了变化,③人对花瓶感觉的变化或许是因为它的得来轻而易举,④人对花瓶感觉的变化或许是因为很多外在的条件在变化。 参考立意:①占有欲让我们和美背道而驰;②拉开与世界的距离,往往会有美的发现;③美好源于珍惜,得来容易反让人失去美感;④我们总在仰望和羡慕着别人的幸福,其实自己也正在被别人仰望和羡慕;⑤人们往往对得不到的东西趋之若鹜,对已有的美好却视而不见。 3.写作指导这是一则名为“无题”的漫画,但从标题上根本无法揭示其寓意,然而画面非常清晰。从画面入手,这是我们欣赏漫画最常用、最直接的方法。这幅画反映的是在商品

2018年全国高考语文作文题目汇总.doc

2018年全国高考语文作文题目汇总 2018 全国高考语文已经结束,高考作文题目全部公布,一起来看看哪个地区作文题目最奇葩吧。全国卷Ⅰ写给未来 5 2035 年的那个他写给未来 2035 年的那个他,以时间为检索罗列从 2000 年到 2018 年的大事,再展望未来作为这一代人写给 2035 年的他漂流瓶。就是以漂流瓶的形式写给未来2035 年的下一代。阅读下面的材料,根据要求写作。 2000 年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万世纪宝宝出生。 2008 年汶川大地震。北京奥运会。 2013 年天宫一号首次天空授课。公路村村通接近完成;精准扶贫开始推动。 2017 年网民规模达 7.72 亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018 年世纪宝宝一代长大成人。 2020 年全面建成小康社会。 2035 年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待 2035 年开启,给那时的 18 岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露哥人信息;不少于 800 字。全国卷Ⅱ材料作文作文题目:二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。考验智商的时候到了,如果你是今年的考生,你会怎么写今年的作文题呢?全国卷Ⅲ根据标语写作材料作文,围绕以下三个标语写作 1981 年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005 年浙江绿水青山就是金山银山 2017 年雄安走好我们这一代的长征路北京卷新时代青年绿水青山图从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于 700 字 1、今天,众多 2000 年出生的考生走进高考考场。18 年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以新时代新青年谈在祖国发展中成长为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以绿水青山图为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。上海卷谈被需要的心态生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种被需要的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:1)自拟题目;2)不少于 800 字。天津卷材料作文 生活中有不同的器。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种器叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种器叫国之重器,肩负荣光,成就梦想要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。江苏卷材料作文 2018 年高考,江苏卷语文作文题大致为:花自语,鸟有语,生活

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导) 作文审题类型 1、命题作文[完全式、填充式(半命题)、倾向式(材料+题目)] 2、材料作文(文字材料、图画材料) 3、话题作文(联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型) 三、审题应怎样切合题意呢 “切合题意”是作文命题都每一忠告.忠告考生务必准确审题.审题的本质就是正确把握行文的方向.面对话题作文,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。 为此我们提出三个切题具体要求: A、实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合,而不貌合神离. B、明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句. C、全扣:作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意. 四、审题三忌: 一忌无视材料或话题,另起炉灶;二忌游离话题,喧宾夺主;三忌主旨不明,云山雾罩。 一、材料作文 材料作文的审题决定着立意,也就是说文章的立意取决于审题。审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。审题时要注意点。①整体性原则;②多角度原则;③明限制原则。审题方法:找关键词句法,领会寓意。 1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 森林边住着一个猎人,他平日里总习惯带上自己那条忠实的猎狗到山上和林中打猎。 猎狗品种优良,追捕猎物时速度飞快,反应敏捷。对于锁定的目标,几乎从未失手过。猎人对此很满意,经常嘉奖它,更是对它特别信任。 有一次,主人用枪射击一只狐狸,但是不够准,让狐狸逃跑了。于是猎狗朝着狐狸逃跑的方向猛追过去。 狐狸蹿进了森林,森林里树木丛生,道路弯曲,狐狸对路径非常熟悉。但猎狗也不含糊,追捕的过程紧张迭起。狐狸跑不过猎狗,眼看就要被追上了。突然,狐狸一个大转身,蹿到了另一条小路,猎狗一不留神,身子撞到了路边的大树上,擦伤了皮,顿时感到有点疼痛。 “唉!我为什么要追得这么累?即使追不到狐狸,我也不会饿肚子呀!”刚刚有念头闪过,它的速度就已经慢下来了。 狐狸就在这个空隙又跑远了。 “算了,反正现在早已经脱离了主人的视线,主人又看不到。”猎狗跑着跑着又起了放弃的念头,速度更加迟缓起来。 狐狸终于摆脱了猎狗的追捕,猎狗也又回到了主人的身边。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 2. 仔细审察、分析、研究材料,选择角度,确定你的观点。 根据材料,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。 3.根据以下材料自选角度作文: 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。” 4.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 一、材料作文【审题点拨】 1.本次作文命题极力模仿2006年全国卷,命题形式按照2006年全国卷试题分析的话来讲,应称为“材料范围作文”。从材料来看,我们可选择多角度、多侧面来审题立意。 从狐狸的角度来看,这是一场生命竞赛,为了生存,不敢有一丁点儿的懈怠,于是用尽所有的力气进行抗争,发挥出

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