2019广东中考英语试卷分析报告

2019年广东中考英语试卷分析

与2018年相比，今年的考试时间和考试题型方面都没有变化，但整体难度有所下降。试题紧扣课标、考纲，整体考点分布均衡，难易适中，贴近学生学生，联系社会热点，突出传统文化主题，考查英语运用能力，和近年高考英语考试趋势接轨。试题全卷卷面分值没有发生改变，具体题型和分值如下：

读写综合

5信息归纳5考查学生综合运用语

言知识进行信息归纳

和书面表达的能力

1书面表达，写作15

各题型及分值占比

?听力理解?单项填空■完形填空?阅读理解■短文填空■读写综合

二.考点对应

单项选择

单项填空考点对应

题号考占

P八、、

教材位置话题31冠词八年级上册M9

专有名词

the Great wall 32数词（序数词）八年级上册M9

序数词前有限定词，

故不再加定冠词the 37连词七年级上册M5

33介词七年级下册M6With伴随

35代词七年级下册M1

learn sth. by on eself

自学36不定式八年级上册M5-M6

42情态动词八年级上册M10-M11can表能力

38被动语态（将来时）九年级上册M7-M9

有in the future 提

示

34最咼级八年级上册M2-M4

one of+形容词最高级39比较级八年级上册M2-M4关于5G的热点话题41现在完成时八年级下册M2-M4有时间状语“ fo叶

从以上表格可以看出，选择题整体考点分布均衡，考查的知识点趋于稳定，整体难度不大。

注重基础，注重与学生实际生活和社会热点相结合，体现了英语学科的核心素养，如第37题关爱地球，第38题大湾区大学，第39题5G手机，第40题无人驾驶汽车，第43题2019 北京园艺博览会。

1.2019 年的单项填空注重考查语法基础及语境的分析及理解，关注学生日常生活，突出语用性；紧扣时事热点，体现人文性和时效性。

2. 必考点依然有：冠词、数词，介词，形容词，代词，非谓语，状语从句，被动语态，副

词，感叹句，时态，情态动词，宾语从句，定语从句，情景交际。比2018年多了对定语从句，感叹句的考查。而名词没有放在本题型考查。

31. 考查冠词，容易忘记加定冠词的几个情况。

32. 考查序数词，有了形容词性物主代词后不用再加the，学生容易看到序数词就立刻加上

the。

33. 考查介词，同样的介词有不同的意思，学生容易忽略，只掌握一个

34. 考查形容词最高级，学生可能会搞混most和more

35. 考查反身代词，学生可能会介词后面直接加宾格

36. 考查不定式，学生可能容易直接根据选择三单

37. 考查连词，可能会没掌握几个连词的意思

38. 考查被一般将来时的动语态，学生可能只关注其中一点，没有考虑全面

39. 考查副词比较级，没注意后面than

40. 考查感叹句，可能会选择what，没注意到后面加的是形容词

41. 考查完成时，学生可能没掌握完成时的时间标志词

42. 考查情态动词，可能情态动词的意思没掌握

43. 考查宾语从句，可能没注意陈述语序

44. 考查定语从句，可能没注意先行词是人是物

45. 考查情景交际用语，不能理解句子意思。

完形填空

本篇文章主要讲述了一对好朋友因意见不合而闹翻，最终明白了友谊是建立在平等和互相

尊重的基础上，而重归于好的故事。

完形填空出题方向和考试大纲完全一致，今年的完型填空的文体仍然是记叙文，题材仍然是传递价值观的正能量故事，教导考生健康的友谊应当建立在彼此平等、互相尊重的基础

上。在语法考查方面，名词、动词、形容词和动词短语仍然是重点，而代词方面

2019 年没有考，总的来说，完形填空今年考法与往年相比变化不大。此外，本次完形填空出现了部分不

常见词组如go over、go by和ask for 等词组，应引起考生重视。

46. 和55考查都是动词题，动词的意思学生可能没有掌握。

47和53考查的是名词，可能学生没有通过上下文分析推理出名词

48、50题，都是对词组辨析的考查，其中第48题考查go + abv.短语（动副结构），第50 题考查动词短语（动介结构）词义判断。学生没有掌握词组的意思

49. 考查连词，没能分析出前后句的关系

51和54考查形容词，可能会不能根据上下文推断出情感的色彩

52考查副词，副词也是修饰的词语，可能没能推断作者的情感出来

阅读理解

今年阅读理解在题材上，还是以应用文和说明文为主，选材上有新的变化，内容新颖，如今年“应用文”中考查了社会热门话题学校欺凌行为与应对方式、说明文阅读是关于人工

智能方面。“配对阅读”是关于建立校园社团的话题，贴近学生的校园生活。今年的“推理判断题”与去年有所不同的是，涉及到文章针对对象的问题，另外“词义猜测题”比前两年增多，既考查了代词指代也考查了实词词义。

1. 阅读题里的细节理解题需要学生带着问题在文章上寻找，如果学生做错了，那就是没有很好理解题目意

思，并且寻找的不仔细。

2. 推理判断题属于比较难的题目，需要学生很好理解上下文内容才能作对题目。

3. 猜测提议也是学生会错的一个点，学生没把中文代入理解。

4. 主旨大意题经常只选择其中一个正确的细节，我们需要从整篇文章出发，不能只关注其中一部分。

短文填空

短文填空考查在语境中运用语法的能力，本身难度较大。今年的短文填空是一篇游记，文

:

三年对比

文章讲述了老人在村庄被摧毁后，他为了挽救它，在村庄的墙上地上画各种各 样的画，从而吸引了很多游客

本篇短文填空中，对学生篇章结构和逻辑推理能力要求较高，不仅对学生在语 境中单词的运用能力有所要求，而且要求学生学会 “瞻前顾后”，联系上下文 得出答案。

今年与往年相比，考点仍然比较广泛，考查了介词、冠词、名词、形容词、副 词、动词、连词、以及代词，而数词、被动语态、定语从句在今年短文填空没 有考查。

短文填空需要学生首先能通过句子推断出空白处的词性, 要填的单词意思。

短文填空常考固定搭配，

介词，名词，动词的固定搭配都有， 譬如because of, one ' s own ,

再进一步从上下文中推断出空白所