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2020年生活老师工作计划

2020年生活老师工作计划
2020年生活老师工作计划

2020年生活老师工作计划

一.指导思想与目标

按照学校相关领导及住读部20xx-20xx学年度下期工作计划的要求,培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高学生的综合素养。

二.主要工作及实施途径

(一)培养学生阅读习惯

1.确保每个学生借阅或自带一本图书。

2.每周周三和周日晚上让学生阅读书籍,并检查各个学生的阅读进度和状况,要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄,鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。

3.鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。

4.要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。

(二)继续加强“诚实守信”教育

1.以身作则。身为老师,自己要成为孩子的榜样,答应了学生的事一定做到。

2.继续开展诚实守信教育,利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事,并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。

3.在日常生活中也时时告诫学生要诚信,如发现有不诚信行为,不能不分青红皂白加以苛责,要耐心引导、鼓励学生讲出实情,勇于承认

自己错误并保证不再犯,让学生做到言必信,行必果。

(三)丰富住校生的校园学习生活课程内容

1.鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。

2.鼓励学生参加体育锻炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和

“跳绳”比赛,提高学生的身体素质。

(四)提高常规工作质量

1.安全教育不放松。每周一次安全教育,教给学生基本安全常识

和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒,确保每个学生把安全牢

记于心。

2.内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净,床铺要平

且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的干净,注意寝室室内

空气的流通。

3.纪律。要求学生做到安静就餐,安静午休,安静就寝。

(五)努力提高个人素养

1.学习优秀的教育文章和教育方法,探索生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。

2.关注学生的学习状态,与学科老师保持交流沟通。

3.积极参加提高自身素质的各项活动。

一、指导思想:

以培养学生综合素质为目的,继续发扬"人讲称职,事争一流;艰

苦奋斗,不息追求"的英中精神,突出"一四三六"办学特色,深入建设"六型"校园,全力构建"六环节"高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学

发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行

为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价

值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、工作目标:

高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的

言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好

的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培

养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管

理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和

谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方

面都有所突破。

1、全力配合学校建设六型校园。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型"六型"校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。

2、落实学校要求强力推进课堂改革。"六环节课堂教学法"是我校

借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以"十一五"课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶,

是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实"六环节课堂教学法",进一步提高教学水平与教学成绩。

3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建

设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事

关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。

4、突出学生自主管理。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我

管理体制,努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全

面发展。

5、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成

初中到高中的过渡,逐渐形成一个"团结、和谐、愉悦"的年级集体。

三、主要工作任务及措施:

如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了。每

一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。

因此,我们提出了:"规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索"

这三点教学要求。

一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教

学中的宝贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导,培养学生的探

索性学力,在课后,则要强调作业的及时订正,特别是对于部分学习

习惯差的学生更要规范作业格式。养成良好的学习习惯,为高二、高

三的学习打好基础。

(一)从小处入手,抓好行为规范的教育

通过自修时间、班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规

教育,年级组有计划地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范,树立英雄山中学学生的精

神风范。

(二)积极配合学校政教处,团委开展各项工作

1、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校规范的教

育和养成工作,形成良好的班级集体,发挥班级集体的自我教育作用。

2、组织学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等,并要求写好学生个

人军训和入学教育小结。

3、结合"教师节"、"国庆"、"元旦"等节日,以主题班会为主阵地

开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情。开展具有"思想性、教育性、艺术性、乐趣性"的主题班会的研究。

4、全力组织学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的时代精神。

5、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学

生参与班级管理工作。积极发挥全员管理工作的实效性,教育学生树

立英雄山中学学生的良好形象,在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊

师爱校等方面都能充分体现,并加强学生干部建设,为校学生会、团

委做好工作。

(三)积极配合教务处、教科室的工作,促进教学质量的提升

1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生

尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高

中学习生活的第一步。第二周安排一次年级的学法指导。

2、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,树立科学的人生观。

3、关注学生的全面发展,从高一开始,就要注意防止两极分化,

提前做好提优补差工作,抓出成效,抓出特色。

4、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安

排好学生的学习和活动,努力做到全面提升学生的素质。

(四)整合教育资源,努力拓宽学校教育的渠道

以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高

一任课教师的德育作用;通过电话、信件等形式加强与家长的联系,充

分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生

在社会活动中进行自我教育,充分发挥社会活动的教育作用。总之,

要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,形成教育的

合力,达到预期的目的。

四、工作重点

(一)学生的教育管理方面

1、习惯教育:

(1)行为习惯及礼仪教育--通过对本级部编制的校本教材"社会实

践活动手册"的学习(以班主任为主要负责人,以专题班会等形式进行)

培养学生良好的行为习惯。

(2)学习习惯--加强对"学习方法"和"学习态度"的辅导和培养(全

体任课老师参与,进行专题讲座,以及在课堂教学中渗透。)

(3)通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的衔接。包括,

生活环境的衔接、学校发展史的衔接、教学方法的衔接、课程及任课

教师的衔接及心理发展的衔接。

(4)通过大小会议,对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教

育及安全教育。

(5)及时成立学生自我管理委员会,积极开展各项管理和评比,在

活动中培养学生的习惯和能力。

(6)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲

劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

2、搞好班级建设,营造团结、积极向上的良好氛围

(1)制定详细的《班级管理考核与评比方案》,强化学生管理,从

严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的

矛盾和不稳定因素。

(2)加强班、团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学

生干部队伍,加强干部培训,提*部的管理能力和水平,充分发挥学生

干部在管理中的作用。

(3)班级文化建设:班级是一个学生获得知识和人生体验的主要场所。班级的文化和氛围直接影响着学生,特别是刚迈进高中校门的高

一学生世界观、人生观的形成。我们高一年级组各班面临新班级集体

的组建,不仅每个班级都按学校的要求制定了自己的班级口号,班规等,还可以创造新的开展活动如:教室环境布置上也可以配合心理教育,设立"有话大家说"、"我爱我班"等专栏,学生随时随地都可以把自己

的想法、困惑写出来,让大家一起讨论。

同时班主任老师和任课老师也会在这个专栏中和学生进行交流。

此外,各班以爱国诚信教育为主题,也可以计划在班级中设立"我的理想"专栏,让每一位学生都来思考我们应该树立什么样的理想,我们又

到底为什么而读书!结合这一系列的主题活动,在各班开展以"爱我英中、兴我英中"为主题的班会活动。从而形成有创新意识、团结严谨的

良好班集体,为今后的学习打下扎实的基础。

(4)切实加强家校联系:家庭对于学生产生的影响往往比学校更大,所以每学期至少进行一次家长会,把年级组中的有些工作拿出来和家

长一起探讨,同时也可以取得家长对我们年级工作的支持。同时,对

于有些家长在子女教育中做得不好的地方也可以在会议中和家长进行

探讨。这样利用我们家长会的时间,让家长来谈谈使家长会不再成为

老师一个人的会议。

3、心理健康教育:

重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引

导工作。

(1)调整心态,适应环境--主要是落实级部德育活动系列内容。

(2)自信心的培养和树立--利用名言警句和班会活动课进行教育。

(3)心理健康教育专题讲座--结合学校工作计划多种形式进行。

(二)教师的管理方面

年级组将把创设"团结、和谐、愉悦"的办公环境为已任,努力为

各位教师的教育教学工作提供的服务。

1、紧密联系各教研组,加强各备课组的建设,年级组对各备课组

活动进行深入了解和指导。

(1)充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实每

周一大集备,每天一小集备的备课制度,加强自备――集备――再自

备的个性化教学。

(2)要求各备课组结合学科特点拟定教研课题,展开实验和讨论,

不定期地检查教研课题的开展情况,及时评比,以促使高一年级形成一个"组组有课题,人人搞科研"的良好氛围,使教研、教学有机结合,

促使教师素质提高。

2、切实依靠各班主任,加强与班主任的联系与沟通,经常听取班

主任的意见和建议,不断改进年级工作。当好班主任不容易,当好高

中班主任则更加不易。上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青

年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感

上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,

老师、家长在他们心目中的降低。他们不再以老师为中心,不再绝对

服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。

他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;

他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给班主任的教育工作带来一定

的难度。一个成功的班主任,就是一个艺术家,但又远远高出其他的

艺术家,因为它的作品不是静止的没有生命力的作品,而是一个个活

生生的人,是会给社会创造无穷财富和价值的人。所有这些都说明了

班主任工作的好坏对学校工作的重要意义。

3、根据学校要求制定切实可行,行之有效的青年教师培训计划,

配合学校的"青蓝工程"活动,让青年教师尽快成长。

(1)老教师应主动帮助新教师,工作上热情指导,多表扬鼓励,批

评时注意场合分寸,以增强新教师工作自信心;生活上多帮助新老师沟

通感情,彼此信任。

(2)新老师必须完善自我听一节上一节,同时加强理论和实践的学习,多分担工作量,认真对待批评,虚心请教。

(3)通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等

各项工作落实到位,不定期检查传帮带的效果。

4、引导教师树立终身学习的理念,更新教育教学观念,苦练内功,走课堂教学改革的发展之路。要求每一位教师都要树立不断学习、终

身学习的理念,积极主动地践行"六环节课堂教学法",注重总结和反思,尊重学生主体,建立起全新的教育教学理念,做一个令学生全面

服气的教育工作者,全面提高课堂教学效益。

5、突出教学中心,强化教学管理,全力提高教育教学质量。新学年,我们要牢固树立质量意识、危机意识和竞争意识,继续围绕教学

质量这条生命线,逐步完善内部管理,切实加强队伍建设,积极开展

教学科研,不断提高师资水平,全力以赴抓质量,聚精会神促效益。

(1)全面落实面向全体学生的观念、民主平等的观念和为学生服务

的思想,培养学生学习的积极性。

(2)认真实施好集体备课,深入开展学案导学下的"六环节"课堂教

学改革活动,努力办好实验班和特色辅导,多出大学生和各类特色人才,全面提高教育教学质量。

(3)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出"以学生为主体"。

(4)实行教师侯课制,上课铃响前,教师必须站在门口。教师不准

拖堂,不能占用学生下课活动时间。

(5)要求教师准时辅导,耐心回答,严格限制争抢时间,认真足量

地批改作业,对问题多者要进行面批面改。用教师耐心、爱心、诚心

去打动学生,减少偏科生。

(6)严把训练质量关,实行出题人签名,备课组长签字,还要评价

教师对训练后的除理。如低分生的学法指导,卷面差的学生的要求等。

(7)严明考试纪律,把提高准确率和卷面质量当做大事,常抓不懈。

(8)重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练

习和知识的巩固。

6、切实做好实验班的教学工作,力争三年后多出。

要达到培养尖子生的目的,除了投入充足的时间和精力外,还要

注意讲究方法,抓住关键,突出重点。培养尖子生的主要任务应是为

他们创设一个良好的学习和生活环境,加强学法指导和心理辅导,补

短扬长,发展个性,不断壮大尖子生队伍,具体措施可概括为"早、宽、和、扬、导"5个字,谓之五大要领。

(1)早--行动早、计划早十年树木,百年树人。任何企图短时间内

快速高效地培养尖子生的想法都是不现实的,拨苗助长的做法是反科

学的。要培养尖子生,就得加强计划性,才能做到事半功倍。这个特

点决定了尖子生的培养必须注意一个"早"字。因此首先由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的

学生名单,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全

程进行培养及辅导。

(2)宽--宽松的环境、宽广的胸怀

①创设一个宽松的环境

众所周知,小到一个集体,大到一个国家,没有一个民主和谐的

宽松环境,是很难培养出出类拔革的人才的。只有在相对自由宽松的

环境里,人的身心才能放松,没有受到禁烟的思想才可能解放,思维

才能打破常规,充分发挥想象力和创造力,自由地发展特长,追求个性。相反的,****的集体埋没人才。基于这样的认识,为着培养出类

拔萃的人才,班主任要着力为尖子生创设一个宽松的环境。

②拥有一个宽广的胸怀

作为班主任,总会遇到不听话的学生或者是与自己的个性相差很

远的学生。这时,班主任就需要以宽广的胸怀去对待他们。学生,总

是会犯错误的,只要不是严重违纪或道德恶劣,就要尽量宽容他,给

学生改正的机会和改正的时间。对这些学生,班主任要与之为善,宽

容他们的不足,理解他们的个性,并努力找出他们的闪光点,及时表

扬他们,鼓励他们。这样就能创造出一个友好和谐的人际环境的。

(3)和--和睦的师师、师生、生生关系俗话说:天时地利人和。三

者之中以人和为最贵。创造和睦的人际关系,减少内部摩擦,增强凝

聚力,是班主任必须处理好的一件大事。

(4)扬--发扬优势、张扬个性要想使学习不断扬长,就要重视个性

上的张扬。有人曾说,兴趣是的老师。而我则说,个性是扬长的动力

之源。兴趣是可以改变的,它的不稳定性,会直接影响好成绩的连续性,使"扬长"失去持久的动力。而个性则是稳定的、持久的。所以,

个性是扬长的动力之源,尖子生要大力地张扬个性。

(5)导--学习指导、心理辅导对尖子生要做好合理的"导",尤其是

学习指导和心理辅导。

一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。

二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,

规范言行,并加强建设的精神,使五讲,四美,当他们的孩子的一面

镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新

和改革,遵循和适应时代的要求。

三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,

走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,

避免事故发生。

四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强安全第一的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的勤眼勤,口底,在脚下地

面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。

和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的

要求。

五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,

后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮

食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏

为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。

六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个

性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这

样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正

面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并

在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。

七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差

学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。

八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动

与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和

课堂质量。

九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,

并再次尝试。

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高

幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要

有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理

论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修

学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强

思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精

神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、

耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创

造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、

尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个

家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个

幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真

分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好

安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时

时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,

确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护

意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜

食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证

幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提

高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各

班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增

加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时

代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感

的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解

决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的

课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性

上的提高.

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,

最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1.创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种

多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天

性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

2、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就

是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想

象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情

感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、

愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝

试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.

生活老师工作计划五篇

生活老师工作计划五篇 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的生活老师工作计划五篇范文,欢迎借鉴参考。 生活老师工作计划五篇(一) 一、指导思想: 以培养学生综合素质为目的,继续发扬"人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求"的英中精神,突出"一四三六"办学特色,深入建设"六型"校园,全力构建"六环节"高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。 二、工作目标: 高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

1、全力配合学校建设六型校园。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型"六型"校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。 2、落实学校要求强力推进课堂改革。"六环节课堂教学法"是我校 借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以"十一五"课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶, 是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实"六环节课堂教学法",进一步提高教学水平与教学成绩。 3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建 设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事 关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。 4、突出学生自主管理。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我 管理体制,努力达到学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全 面发展。 5、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成 初中到高中的过渡,逐渐形成一个"团结、和谐、愉悦"的年级集体。 三、主要工作任务及措施: 如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了。每 一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。 因此,我们提出了:"规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索" 这三点教学要求。 一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教

初中生活老师个人工作计划

“以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作.对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的.只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展.生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生. 以下是生活指导老师的具体工作: 一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感.对待学生充满爱心、耐心周到.接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作. 二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作.管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等.如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系. 三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁. 四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果.认真做好报修工作. 五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报.禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿.

六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗. 一.指导思想 育人要从小抓起.今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务.他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长.以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色.促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”. 二、常抓秩序工程 本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人. 以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母. 有计划才有目标,有目标才有成功.我的工作计划分为五个阶段; 第一阶段:内务整理 内务整理:净、齐、平 1.地面,无论何时地面保持干净. 2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向. 3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐.

学校生活老师个人2021年工作计划范本五篇

学校生活老师个人工作计划范本五篇 计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划.计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校,从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据.而且为解决组织目标的实现提供了保证.下面就是小编给大家带来的学校生活老师个人工作计划,欢迎大家阅读! 学校生活老师个人工作计划范本一 假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获.在某某某某学年度我将在认真总结经验教训得基础上,脚踏实地,追求卓越.现根据学校的工作,制定如下计划: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识.结合教育局规范管理,彰显特色,促进均衡的十二字方针及以人为本的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭. 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功. 三、课堂教学 课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园.为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用.我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫.课前认真备课.作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分.课中全神贯注.并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习.愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我

生活老师老师工作计划

生活老师老师工作计划 生活教师的主要工作是加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生适应环境。以下是小编为大家搜集整理提供到的生活老师老师工作计划,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 生活老师老师工作计划1 “以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。 以下是生活指导老师的具体工作: 一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。 二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。 三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查

楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。 四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。认真做好报修工作。 五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。 六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。 生活老师老师工作计划2 假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。在xx——xx 学年度我将在认真总结经验教训得基础上,脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作,制定如下计划: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本'的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,

2021年初中生活老师工作计划

初中生活老师工作计划 【 - 初中生德育工作计划】 根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。 一、学生基本情况: 本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。 二、本期目标 1、月教学质量检测年组成绩前十名保二争三。

2、提高优秀率和及格率。 3、使学生养成良好的语文学习习惯。 4、重点提高学生的阅读和写作能力。 三、工作措施 1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强 ___备课,尽量 ___学进度、统一测试、统一作业。充分发挥 ___的智慧,利用 ___的力量。 2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。 3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师 ___,及时加以改正。 4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。 6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。 7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。 8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要备课,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。 9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。 10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词

生活老师宿舍工作计划

生活老师宿舍工作计划 【篇一】 新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力,但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划: 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿***服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动, 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 周计划 中一班周燕屏 第一周: ①手工制作:折纸 ②游戏:我是谁 第二周: ①手工制作:有趣的小丑

生活老师工作计划

生活老师工作计划 生活老师工作计划(精选6篇) 生活老师工作计划1 一、指导思想 育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。 二、重点工作及达成目标 作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要有顺序有计划的工作,必须对将要到来的工作时间进行详细工作计划。有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为四个阶段;第一阶段:整理内务。第二阶段:遵守纪律。第三阶段:团结互助。第四阶级:沟通交往。 三、工作要点及措施 第一阶段:内务整理 内务整理:净、齐、平 1、地面,无论何时地面保持干净。

2、床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。 3、窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。 ………………………… 第二阶段:纪律 纪律:静、齐、快 1、公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。 2、集合,队伍整齐,有序。 3、早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。 第三阶段:团队精神 身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。 第四阶级:沟通 常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。 第五阶段:走进学生心灵 对孩子们要有爱心,耐心,常以笑容对他们,处处的关心他们,和他们聊天,沟通,和他们交朋友,真正做一位孩子们“最喜爱的老

中学生活老师工作计划

中学生活老师工作计划 中学生活老师1 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以学校办学理念为指导,以校本德育要求为目标,以养成教育为重点,结合实际,加强小学生活工作的管理。根据学校德育工作的要求,结合大队部系列的主题教育,对学生进行思想道德教育和养成教育。多方面、多角度地培养学生的自理和自立能力,努力创建生活管理的新局面。 二、主要工作及具体目标、实施 (一)教师工作 1、加强学习,定期培训,更新观念,紧跟学校步伐,全面提高服务意识和教育意识。全面实施“尊重的教育”,不断提高辅导教师素质,使美味辅导教师都能成为学生行为的楷模,求知的良师,依赖的慈母,知心的朋友。 2、加强对学生各方面能力的培养,结合学校、大队部的工作要求及各项活动,有针对性地对学生进行养成教育。使学生逐渐形成“人格自尊,行为自律,学习自觉,发展自主”的品格。 3、督促学生换床单被罩,勤洗衣服,勤洗头,勤剪指甲。教师要不定期检查个人卫生。对个别穿衣服较脏的同学,要随时换洗,不让任何一个学生穿脏衣服上课、回家。

4、要及时与家长沟通,每月至少2—4次家访(或电话家访),了解每位家长的个性及心理,掌握家长对学生的教育方式方法,耐心解答家长提出的问题,对学生的教育要力争达到与家长的共识。 5、要保管好所负责寝室的全部物品,对一些易损坏的物品要及时报修,责任层层落实,如有损坏,将按价赔偿。 6、教育学生要耐心细致,要特别关爱“学困生”和“单亲生”,培养他们克服困难的勇气,树立生活和学习的自信心。 (二)学生要求 1、文明礼貌方面 讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,不打架,不骂人,不以强欺弱,以大欺小;服装整洁,仪表端庄,言谈举止大方,行、走、坐、立注意姿势;主动帮助有困难的同学,高年级同学要帮助低年级小同学;遇到来访的客人要主动让路并问好。自觉养成团结友爱,文明礼貌的好品格。 2、纪律方面 集队要做到快、净、齐,行走要保持队列整齐,不拉横排,不大声讲话;在寝室、走廊、餐厅不喧哗,不追逐打闹,活动时不做危险游戏;回寝后不随便串寝,就寝时不讲话,不出出进进;不在寝室吃小食品,养成良好的生活习惯。 3、卫生方面 各寝室要窗明几净。每天早晚值日要到位,保证地面无杂物,及时倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能随便乱扔;保持个人卫生,早晚洗漱要认真,脱掉的裤头、袜子等小物件要随时洗干净,勤剪指甲,勤洗头,不留长发;饭前便后要洗手,

生活老师新学期工作计划

生活老师新学期工作计划 下面是教师范文吧小编整理的生活老师新学期工作,阅读。更多生活老师新精彩范文,请关注教师范文吧活动栏目。 【生活老师新学期工作计划一】新的学期,新的开始,呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期工作计划如下: 一、指导: 在新学期里,我担任三年级、3(2)班以及校通讯员等职务,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学

生全面、主动、健康发展。 三、教研工作: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心,维护学校荣誉,共创校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也将课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容小学教师,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、出勤: 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,

生活老师学期工作计划

生活老师学期工作计划 生活老师学期工作计划 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作计划如下: 一、指导思想: 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作: 四、出勤: 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确

定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持 周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、 备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲 目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到 全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精 讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综 合能力得到提高。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位 合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划: 1、确立班级体的奋斗目标 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;工作计划 ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展 主题班会,如演讲比赛等。

2020年生活老师工作计划

2020年生活老师工作计划 一.指导思想与目标 按照学校相关领导及住读部20xx-20xx学年度下期工作计划的要求,培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高学生的综合素养。 二.主要工作及实施途径 (一)培养学生阅读习惯 1.确保每个学生借阅或自带一本图书。 2.每周周三和周日晚上让学生阅读书籍,并检查各个学生的阅读进度和状况,要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄,鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。 3.鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。 4.要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。 (二)继续加强“诚实守信”教育 1.以身作则。身为老师,自己要成为孩子的榜样,答应了学生的事一定做到。 2.继续开展诚实守信教育,利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事,并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。 3.在日常生活中也时时告诫学生要诚信,如发现有不诚信行为,不能不分青红皂白加以苛责,要耐心引导、鼓励学生讲出实情,勇于承认 自己错误并保证不再犯,让学生做到言必信,行必果。 (三)丰富住校生的校园学习生活课程内容 1.鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。

2.鼓励学生参加体育锻炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和 “跳绳”比赛,提高学生的身体素质。 (四)提高常规工作质量 1.安全教育不放松。每周一次安全教育,教给学生基本安全常识 和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒,确保每个学生把安全牢 记于心。 2.内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净,床铺要平 且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的干净,注意寝室室内 空气的流通。 3.纪律。要求学生做到安静就餐,安静午休,安静就寝。 (五)努力提高个人素养 1.学习优秀的教育文章和教育方法,探索生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。 2.关注学生的学习状态,与学科老师保持交流沟通。 3.积极参加提高自身素质的各项活动。 一、指导思想: 以培养学生综合素质为目的,继续发扬"人讲称职,事争一流;艰 苦奋斗,不息追求"的英中精神,突出"一四三六"办学特色,深入建设"六型"校园,全力构建"六环节"高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学 发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行 为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价 值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。 二、工作目标: 高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的 言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好 的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培

大学生 学生导师工作计划 (1)

2017~2018年学生导师工作计划 1、进一步融洽师生关系,发挥教师对学生的亲和力,注重亲情化、个性化教育,深入学生的心灵深处,并进一步寻找发现和培养每个学生潜能的途径和方法,为确立个性化的教育教学奠定基础; 2.注意从多个方面关注学生,除了思想引导,生活指导,还要有心理辅导和学业辅导 3、积极、认真、热情,做学生的知心朋友; 4、采取“一对一”、“面对面”的指导方法,每次交流不少于30分钟。每次辅导前,要进行大量的阅读,独立思考辅导方案,方案要精,要管用,要结合学生实际情况进行,因人而异、因材施教。切实做到交流有主题,讲实效,具体教育活动还必须作好详细地记载; 5、建立学生成长档案,随时把学生成长和进步的情况记录下来,并及时反馈给家长;每学期结束时,导师应对每一个学生参与活动情况和学习、生活等方面进步情况作出书面评价,学生也将对自己进行客观的评价; 6、工作中充分发挥自己的工作主动性和创造性,经常与班主任、学生家长相互沟通,及时反馈,全方位的关心、帮助学生的进步。定期做好阶段性小结,检验及反馈工作效果,总结经验教训,提出下一步设想; 7、全面关注所辅导的每一位学生,真正让学生学会、会学、乐学,为他们最终成功、成人、成才打下坚实的基础。 8、帮助学生了解自已的学习潜能和特点,指导学生根据社会需要和学生自身的特点、兴趣,在学好必修课程的基础之上选好选修课程;关心被指导学生的学业发展,引导学生掌握科学的学习方法,注重学生综合能力的培养,完善学生的知识结构;在充分了解学生的个人特点基础上切实做到因材施教,及时解决学生学习中遇到的问题 9、不断加强对学生的思想政治和心理健康教育,关心学生的生活和身心健康,配合学校和班主任老师做好学生的思想教育工作,加强对学生的心理疏导,指导学生德、智、体全面发展,不断提高思想政治素质,科学文化素质和心理道德素质; 10、在生活方面主要是帮助学生尽快适应学校生活,明确生活目标,端正生活态度,学会生活,学会自理,养成良好的生活习惯,提高适应生活的能力;

2021生活老师个人工作计划(实用版)

2021生活老师个人工作计划(实 用版) Personal work plan of 2021 life teacher ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021生活老师个人工作计划(实用版) 【篇一】2021生活老师个人工作计划 一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。 二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使五讲,四美,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。 三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。 四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强安全第一的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的勤眼勤,口底,在

脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。 五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。 六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。 七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。 八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推

精选-初中生活老师个人工作计划

初中生活老师个人工作计划 【篇一】 “以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深进抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活往负责学生的基本生活的,就是往寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来治理学生。 以下是生活指导老师的具体工作: 一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生布满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。 二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。治理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。 三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,天天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。 四、按《实验中学生宿舍评选细则》和《实验中学文明宿舍评选标准》做好天天的检查、评选和督促工作,及时公布检查结果。认

真做好报修工作。 五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,留意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。 六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。 【篇二】 一.指导思想 育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们比如幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格式突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。 二、常抓秩序工程 本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。 以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生眼前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。 有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段; 第一阶段:内务整理

生活老师的工作计划

生活老师的工作计划 生活老师的工作计划 生活老师的工作计划一 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作计划如下: 一、指导思想: 在新学期里,我担任三年级数学、3(2)班班主任以及校通讯员等职务,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚

谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容小学教师,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、出勤: 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规:

学业导师工作计划-大学校外导师工作计划

学业导师工作计划 篇一:导师计划 XX—XX第一学期导师工作计划 一、指导思想 为促进每一位学生的全面健康成长,根据学校“学生成长导师制”工作要求,特制定学生成长导师制工作计划。 二、工作目标: 1、对学生实施亲情化教育,深入学生心灵深处,进一步实现学生亲其师信其道。 2、发挥教师教书育人的功能,寻找发现学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分发展,满足学生个性化发展需求。 3、发挥学生在教育、教学过程中的主体作用。让学生做学习、活动的主人,用"主人"的姿态对待所有的学习活动;在教师指导下,积极主动地学习,自主的探究,独立地生活,促进学生张扬个性、全面发展、健康成长。 三、主要工作 ㈠加强自身建设,提高自身素质 ⒈组织学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,

不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 ⒉继续通过家长学校、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。 ㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 ⒈加强心理咨询,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地对个别典型事例进行跟踪调查。 2.做好对全体学生心理健康知识的辅导工作,提高学生的心理认识。 3、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。 四、工作措施: 1、建立民主平等的师生关系,尊重学生,和学生交朋友,给学生以父母般的关爱,做好受导学生的思想教育工作,用爱心去温暖,用耐心去呵护。 帮助、指导学生形成良好的思想道德和心理素质;关注学生的思想、品德、行为表现,防止和纠正不良行为的产生和发展。通过启发、暗示、创设情景,发现和了解受导学生个性特征、行为习惯、道德品质等情况,对受导学生生存的不良行为和不良习惯进行诊断分析,并施以纠正。引导受导学生确立自己远大的理想,培养学生良好的道德品质,建立学生生命成长的起点。 2、关心学生的学业进步及个性特长发展,合理指导学

生活老师工作计划

2019年生活老师工作计划 一.指导思想与目标 按照学校相关领导及住读部20xx-20xx学年度下期工作计划的要求,培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存,提高学生的综合素养。 二.主要工作及实施途径 (一)培养学生阅读习惯 1.确保每个学生借阅或自带一本图书。 2.每周周三和周日晚上让学生阅读书籍,并检查各个学生的阅读进度和状况,要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄,鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。 3.鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。 4.要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。 (二)继续加强“诚实守信”教育 1.以身作则。身为老师,自己要成为孩子的榜样,答应了学生的事一定做到。 2.继续开展诚实守信教育,利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事,并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。 3.在日常生活中也时时告诫学生要诚信,如发现有不诚信行为,不能不分青红皂白加以苛责,要耐心引导、鼓励学生讲出实情,勇于

承认 自己错误并保证不再犯,让学生做到言必信,行必果。 (三)丰富住校生的校园学习生活课程内容 1.鼓励学生参加学校开展的各项活动。如“学雷锋”、“植树节”、“环保小制作”活动。 2.鼓励学生参加体育锻炼,开展室外活动。开展“踢毽子”和“跳绳”比赛,提高学生的身体素质。 (四)提高常规工作质量 1.安全教育不放松。每周一次安全教育,教给学生基本安全常识和应对突发事故的方法。每天一次安全提醒,确保每个学生把安全牢记于心。 2.内务整理。随时保持寝室室内的净与齐。地面干净,床铺要平且没有杂物,洗漱用品摆放整齐,保持卫生间的干净,注意寝室室内空气的流通。 3.纪律。要求学生做到安静就餐,安静午休,安静就寝。 (五)努力提高个人素养 1.学习优秀的教育文章和教育方法,探索生活实践课的教学方法,主动向其他生活老师学习。 2.关注学生的学习状态,与学科老师保持交流沟通。 3.积极参加提高自身素质的各项活动。 【篇二】 一、指导思想:

生活老师工作计划

生活老师工作计划 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

生活老师工作计划 住宿生管理工作是一项繁锁,细致的工作,它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面,需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。 为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的休息环境,提高住宿生的自立、自理能力,养成良好的生活习惯,使我校的宿舍管理进一步规范化,达到“文明宿舍”的标准,特制定本计划: 一、管理目标 培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。 二、管理措施 (一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。 1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。 2、固定床位,统计各床位人员以及信息。 (二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。 1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。 2、近期让各室长都学会灭火器的使用。 3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。 5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。 6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。 7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。 8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机等危险物品。 9、住宿生必须严格执行请假制度,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意并履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。 10、离开寝室要关好门窗水电,要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发现情况要及时向老师报告。 (三)加强日常管理,作好每日的卫生、纪律检查通报,积极促进学生良好习惯的养成。 (四)定期召开室长会议。 作好宿舍管理的指导,对于出现的普遍问题进行纠正和指导。 (五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。 每月搞一次宿舍大扫除,让每一个宿舍不留任何卫生死角。 (六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动,在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好习性和生活氛围。 1、大力表彰住宿生中出现的好人好事。

2017年初中语文教师个人工作计划6篇

2017年初中语文教师个人工作计划6篇_初中语文教师工作计划 2017年初中语文教师个人工作计划一 一、个人基本情况 我一直执教专业数学,希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。 二、专业发展目标 理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。 教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。 科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。 三、主要措施 1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。 2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。 3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。 四、未来发展规划 1、养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。 2、树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。 3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学数学教师。 4、摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,在鼓励中成长,在爱心中成长,做好家长与教师的沟通。 2017年初中语文教师个人工作计划二 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面

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