2019届高考政治单元复习：唯物辩证法的联系观.doc

2019届高考政治单元复习：唯物辩证

法的联系观

第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

2019-04-21

第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联

系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用

联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构

探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观

的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34

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探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。2.整体功能大于部分功能之和。3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。4.联系是客观的，因此人对事物的联系无能为力。5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。6.整体与部分的关系及34