2014--2017山东省春季高考医药专业技能真题

2014年山东省春季高考技能考试

医学基本技能试题

（总分230分）

项目名称：一般体格检查

请对新入院病人进行一般体格检查，内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、头颈部浅表淋巴结的检查，并向患者解释检查结果。

1．项目技术要求

（1）能熟练完成一般体格检查前的准备工作，选择适宜的测量方法。

（2）能熟练、规范地进行一般体格检查。

（3）能正确地使用体温计、血压计。

2．考核资源

（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜或有足够的照明。

（2）物品设备：病床（或诊查床）、玻璃体温计（腋表，置于清洁容器内）、台式血压计、听诊器、纱布、记录用笔和本、盛有消毒液的容器（盛放使用过的体温计）。

（3）病人准备：标准化病人（真人）。

（．4．）考生自备：白色隔离衣，隔离衣不得显示考生个人信息；手表。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3．操作规范要求

（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）能在规定时间内完成一般体格检查操作。

（3）操作熟练、规范，步骤正确。

（4）测量数据准确。

（5）操作中表现出良好的爱伤观念，具有较强的沟通能力及高尚医德。

4．考核时间及考试组织

（1）考试时间：不超过15分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；15分钟时间到，停止计时并结束考试。

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生对标准化病人进行操作。

2015年山东省春季高考技能考试

医药类专业试题

（总分230分）

项目名称：无菌技术

请考生按照以下顺序进行无菌技术操作:用消毒液（免洗型）进行六步洗手法洗手；在半污染区穿、脱隔离衣；戴、脱无菌手套。

1．项目技术要求

（1）能正确表述无菌操作的环境要求，并准备用物。

（2）能使用消毒液进行六步洗手法洗手。

（3）根据隔离原则，能正确穿、脱隔离衣。

（4）能正确戴、脱无菌手套。

（5）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体，走动少，体现节力原则。

2．考核资源

（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）物品设备：操作台，消毒液（免洗型）、挂衣架、隔离衣（挂在半污染区）、夹子、无菌手套、垃圾桶。

（3）考生自备：医生白大褂（长袖）、圆帽、口罩。医生白大褂不得显示考生个人信息。

3．操作规范要求

（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装发型符合考试要求。

（3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成。

4．考核时间及考试组织

（1）考试时间：不超过10分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；10分钟时间到，停止计时并结束考试。

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式。

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2016年山东省春季高考技能考试

医药类专业试题

（总分230分）

项目名称：一般体格检查和西药药品调剂

请考生依次完成下列两项操作：

项目一：一般体格检查

请对住院病人进行一般体格检查，内容包括体温、脉搏、呼吸、血压的测量，并向患者解释检查结果。

1．项目技术要求

（1）能熟练完成一般体格检查前的准备工作，选择适宜的检查方法。

（2）能使用手消毒液进行六步洗手法洗手。

（3）能熟练、规范地进行体格检查中一般检查的技术操作。

（4）能正确地使用体温计、血压计等检查工具。

2．考核资源

（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）仪器设备：病床、手消毒液、玻璃体温计（腋表，置于清洁容器内）、汞柱式血压计、听诊器、纱布、笔、记录本、盛有消毒液的容器（盛放使用过的体温计）。（3）病人准备：标准化病人。

3．操作规范要求

（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）能在规定时间内完成一般体格检查操作。

（3）操作熟练、规范，步骤正确。

（4）测量数据准确。

项目二：西药药品调剂

请根据药品调剂程序（收方、审方、调配、复核、发药）完成其中的审核处方操作。1．项目技术要求

（1）能规范进行审核处方操作。

（2）“四查十对”执行到位，动作大方得体。

2．考核资源

（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）仪器设备：操作台、处方、签字笔。

3．操作规范要求

（1）操作前检查用物准备。

（2）操作熟练、规范，有条不紊。

特别说明：

考生自备：医生白大褂（不得显示考生个人信息）、手表。

考核时间及考试组织

（1）考试时间：不超过12分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；12分钟时间到，停止计时并结束考试。

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生对标准化病人进行操作。

2017年山东省春季高考技能考试医药类专业试题

（总分230分）

项目名称：换药技术

患者张某，腹部有一清洁伤口，请在换药室内对该患者的伤口进行换药操作。

1．项目技术要求

（1）能正确表述无菌操作的环境要求，并准备用物。

（2）能使用手消毒液进行六步洗手法洗手。

（3）能在无菌原则下正确进行换药技术操作。

（4）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体。

2．考核资源

（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）仪器设备：治疗床、示教人、操作台、治疗车、无菌换药包（弯盘1个、治疗碗2个、镊子2把）、医用胶布、无菌罐2个（一个内盛碘伏棉球、一个内盛敷料）、镊杯、持物钳、手消毒液、一次性治疗巾、垃圾桶。

3．操作规范要求

（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装、发型符合要求。

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（3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成。

4.职业素质要求

（1）服从监考人员安排，保持考场秩序。

（2）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。

（3）仪表大方，举止端庄，动作轻柔，体现良好的爱伤观念。

特别说明：

考生自备：医生白大褂、医用帽子、口罩，医生白大褂不得显示考生个人信息。

考核时间及考试组织

（1）考试时间：不超过12分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；12分钟时间到，停止计时并结束考试。

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生对示教人进行操作。

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医药2017年春季高考真题

山东省2017年普通高校招生（春季高考） 医药类专业知识试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分满分200分考试时间120分钟 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回 卷一（选择题共100分） 一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求, 请将符合题目要求的选项字母代号选出并填涂左答题卡上） 肥大细胞的功能是 A合成基质和纤维B引起过敏反应 C吞噬、清除体内曩老死亡的细胞D参与机体的体液免疫 2、隆椎即 A第一颈椎B第二颈椎C第七颈椎D第一胸椎3、结肠右曲位于 A盲肠与升结肠之间B升结肠与横结肠之间 C横结肠与降结肠之间D降结肠与乙状结肠之间 4、膀胱的炎症、结核、肿瘤好发于 A膀胱尖B膀胱颈C膀胱体D膀胱三角5、子宫峡位于 A子宫底与子宫体之间B子宫颈阴道部与阴道之间 C子宫颈阴道上部与子宫颈阴道部之间D子宫体与子宫颈阴道上部之间 6、经过内踝前方的浅静脉是 A大隐静脉B小隐静脉C胫前静脉D胭静脉7、关于晶状体的叙述正确的是 A位于玻璃体后方B呈双凸透镜状 C具有丰富的血管和神经D是产生房水的部位 8、下列参与脑干组成的是 A端脑B间脑C小脑D中脑 9、脑脊液存在于 A硬膜外间隙内B硬膜与蛛网膜之间

C蛛网膜与软膜之间 10、大分子物质进入细胞的方式是 A单纯扩散B易化扩散11＞与小肠相比，胃特有的运动形式是 A紧张性收缩B容受性舒张12、较好反映肺通气阻力变化的指标是 A潮气量B补呼气量13、CQ对呼吸运动的调节主要通过刺激 A延髓中枢化学感受器 C脑桥呼吸调整中枢 也、糖尿病患者尿量增多的原因是 A肾小球滤过率增加 C抗利尿激素释放减少 15、心动周期中，左心室容积最大的时期是A等容收缩期末 C心房收缩期末 16、影响舒张压因素的是 A搏出量 B心率 A辐射散热 18、雌激素的作用是 A降低子宫平滑肌兴奋性19、对能量代谢最显著的是 A肌肉活动 20＞关于视力描述正确的是 A视野越小视力越好 C视角越小视力越好 D软膜与脊髓、脑之间 C主动转运D入胞作用C分节运动D蠕动 C补吸气量D时间肺活量 B外周化学感受器 D肺牵张感受器 B小管溶液溶质浓度增加 D醛固酮分泌减少 B等容舒张期末 D射血期末 B视野越大视力越好 D视角越大视力越好 17、环境温度高于体表温度时，人体唯一散热的方式是 21、股骨下端骨肉瘤发生血道转移最常转移的器官是 22、金黄色葡萄球菌引起的炎症，组织中浸润的炎细胞主C外周阻力D循环血量C对流散热D蒸发散热C抑制输卵管运动D产热作用C环境温度D精神活动 B传导散热 B促进卵泡发育 B食物的特殊动力效应

2017年山东省春季高考英语试题

山东省2017 年普通高校招生（春季）考试 英语试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分80 分，考试时间60 分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50 分） 一、英语知识运用（本题30个小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1. — Whose dictionary is this? — It's my_ She bought it yesterday. A. sister B. sister's C. sisters D. sisters' 2. — What a wonderful model car! — Thanks. I made it with a 3-D printer by_. A. it B. me C. itself D. myself 3. — It is reported that there are _ bike-sharing app users in China now. — Yes, bike-sharing service has brought us great convenience. A. five millions B. five millions of C. million of D. millions of 4. — Amy, what's the date today? — . A. Sunday B. A quarter to three C. May 14th D. Summer holiday 5. — I think students can have cell phones to help with their studies.

(完整)春季高考历年真题-2011年天津市春季高考英语试卷

2011年天津市高等院校春季招生统一考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至9页，第Ⅱ卷10至11页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共100分） 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上，并将 本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束，监考员将本试卷和答题卡一并收回。 Ⅰ．语音辨别（共5小题，每小题1分，共5分）在下列每组单词中，有一个单词的画线部分与其他单词的画线部分的读音不同。找出这个单词。 1. A.some B.both C.cold D.post 2. A.home B.hard C.help D.hour 3. A.bread B.meat C.leave D.team 4. A.chair B.chemist C.check D.churcht 5. A.try B.sky C.pity D.July Ⅱ．单项选择（共15小题，每小题1分，共15分）从每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 6.Let’s take a rest, ? A．can we B,shall we C.do we D.will we 7.Are you willing to help people who are need ? 英语第1页（共9页） A.for B.with C.in D.at 8.Wntering the house, I found Jane at the desk and something. A.sit;write B.sittting;weiting C.sat;wrote D.to sit;to write 9.—May I speak to Mr.Green? —. A.May I take a message ? B.Who are you ? C.Speaking. D.Yes,you will. 10.This is the school Istudied three years ago. A.where B.what C.that D.which 11.To you the truth, I don’t really like her. A.say B.talk C.speak D.tell 12.—Shall we make it six o’clock ? —。 A.Sorry for the trouble B.It’s a pleasure C.Ok,I will be there on time D.Not at all 13.You’d better at school during the holidays. A.staying B.not to say C.to stay D.not stay 14.Of my three students ,one is from England,and are from New York. A.the other B.the others C.another D.others 15.A snake was found in the backyard. Adeath B.died C.dead D.not stay 16.It more than 400 men two years to build the highway. A.carried B.cost C.spent D.took 17.Our class is 40 students. A.made up of B.made of C.made from D.made in 18.We don’t consider necessary for them to move into that house. 英语第2页（共9页）

16年山东春季高考护理专业技能考试试题

2016年山东省春季高考 护理类专业技能考试试题 （总分：230分） 一、考试项目 生命体征的测量技术 二、考试具体要求 （一）项目技术要求 1.能正确评估患者并准备用物。 2.能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。 3.能正确处置用物。 （二）考核资源 1.环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。 2.仪器准备：床单元、治疗车、治疗盘、洗手液、体温计（腋表，置于清洁容器内）、台式血压计、听诊器、治疗碗、纱布、弯盘、笔、护士表、盛有消毒液的容器（盛放使用过的体温计）、执行单、生命体征记录单、医疗垃圾桶。 3.病人准备：标准化病人（左手有腕带）。 （三）操作规范要求 1.用物准备符合要求。 2.测量方法正确、操作流程规范。 3.测量结果准确并报告数值，记录方法正确。 4.在规定时间内完成操作。 5.服从监考人员安排，保持考场秩序。 （四）职业素质要求 1.服装、鞋、帽整洁，符合职业要求。 2.仪表大方，举止端庄。 3.与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。 4.操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。 （五）考核时间及考试形式 1.时间要求：准备用物时间不超过10分钟，考试时间不超过15分钟（从报考号开始计时）。 2.考试形式：现场实际操作，现场打分。 三、注意事项 1.考生自带考试物品:护士服、护士帽（或圆顶帽）、口罩、表、笔和发网。 2.为保证考生安全，体温计由工作人员代甩。 3.操作过程中不允许透露个人任何信息，否则按作弊处理（附表中需要签名处，请签临时抽签号）。 4.执行单、生命体征记录单见附表。

护士签名：

山东省2016年春季高考旅游服务类专业技能考试试题 发布时间：2016/3/16 浏览：1235 次 山东省2016年春季高考旅游服务类专业技能考试包括三个测试项目，项目一服务基本礼仪规范，30分；项目二导游讲解技能，100分；项目三客房服务技能，100分，总分230分。 考试说明 1、考生按准考证规定时间进入备考室进行准备，按照序号进入考场进行考试，考试期间考生不得中途离场。 2、进入考场后首先进行服务基本礼仪规范的测试，测试时间约1分钟。 3、根据考官提示进行导游讲解技能测试，讲解时间为3—5分钟。 4、导游讲解技能测试结束后，根据考官口令进行客房服务技能测试。准备时间1分钟。准备就绪后，考生举手示意进行操作测试，操作时间5分钟。 5、考试总体用时不超过20分钟，考试完毕，离开考试区域。 测试项目一：服务基本礼仪规范 测试要求 1、服从考官安排，保持考场秩序。 2、妆容适宜，衣着得体。 3、面带微笑，举止大方、自然、优雅，注重礼貌礼节。 4、仪容、仪表、仪态符合行业规范的要求。 5、体现良好的个人风貌和专业素养。 测试项目二：导游讲解技能 （一）测试题目 题目一：烟台蓬莱阁 题目二：威海刘公岛 题目三：曲阜“三孔” （二）测试要求 1、考生从以上3个题目中自选1个进行室内模拟导游讲解。 2、测试过程考生须服从监考人员安排，保持考场秩序。 3、讲解要求 （1）讲解内容丰富，结构合理，重点突出；讲解方法运用灵活，语言表达生动而有感染力。 （2）普通话标准，语速适中，用词准确，表情及其他肢体语言运用得当。 （3）正确运用导游服务规范，导游服务程序完整。 （4）符合旅游行业的基本要求及岗位规范。 （5）讲解时间为3—5分钟。 测试项目三：客房服务技能 （一）测试题目 客房中式铺床 （二）测试要求 1、考生须服从监考人员安排，保持考场秩序。

山东春季高考医药类试题

山东省2017年普通高校招生(春季高考) 医药类专业知识试题 卷一(选择题共100分) 一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分在每小题列出得四个选项中只有一项符合题目要求,请将符合题目要求得选项字母代号选出并填涂左答题卡上) 1、肥大细胞得功能就是 A 合成基质与纤维 B 引起过敏反应 C 吞噬、清除体内衰老死亡得细胞 D 参与机体得体液免疫 2、隆椎即 A 第一颈椎 B 第二颈椎 C 第七颈椎 D 第一胸椎 3、结肠右曲位于 A 盲肠与升结肠之间 B 升结肠与横结肠之间 C 横结肠与降结肠之间 D 降结肠与乙状结肠之间 4、膀胱得炎症、结核、肿瘤好发于 A 膀胱尖 B 膀胱颈 C 膀胱体 D 膀胱三角 5、子宫峡位于 A 子宫底与子宫体之间 B 子宫颈阴道部与阴道之间 C 子宫颈阴道上部与子宫颈阴道部之间 D 子宫体与子宫颈阴道上部之间 6、经过内踝前方得浅静脉就是 A 大隐静脉 B 小隐静脉 C 胫前静脉 D 腘静脉 7、关于晶状体得叙述正确得就是 A 位于玻璃体后方 B 呈双凸透镜状 C 具有丰富得血管与神经 D 就是产生房水得部位 8、下列参与脑干组成得就是 A 端脑 B 间脑 C 小脑 D 中脑 9、脑脊液存在于 A 硬膜外间隙内 B 硬膜与蛛网膜之间 C 蛛网膜与软膜之间 D 软膜与脊髓、脑之间 10、大分子物质进入细胞得方式就是 A 单纯扩散 B 易化扩散 C 主动转运 D 入胞作用 11、与小肠相比,胃特有得运动形式就是 A 紧张性收缩 B 容受性舒张 C 分节运动 D 蠕动 12、较好反映肺通气阻力变化得指标就是 A 潮气量 B 补呼气量 C 补吸气量 D 时间肺活量 13、CO2对呼吸运动得调节主要通过刺激 A 延髓中枢化学感受器 B 外周化学感受器 C 脑桥呼吸调整中枢 D 肺牵张感受器 14、糖尿病患者尿量增多得原因就是 A 肾小球滤过率增加 B 小管溶液溶质浓度增加 C 抗利尿激素释放减少 D 醛固酮分泌减少 15、心动周期中,左心室容积最大得时期就是 A 等容收缩期末 B 等容舒张期末 C 心房收缩期末 D 射血期末 16、影响舒张压因素得就是 A 搏出量 B 心率 C 外周阻力 D 循环血量

2016山东春季高考英语试题

2016山东春季高考英语试题 篇一:2015、2016年山东省春季高考英语试题 2015年山东省普通高校(春季)考试 英语试题 卷一 (选择题, 共50分) 一、英语知识运用 (本题30个小题，每小题1分，共计 30分) I. ----Hi, Tom. ---- Fine, thanks. And you? A. How are you B. How do you do C. What are you doing D. Who are you 2. ----What’s the young lady like at the school gate? ---- A. She is a teacherB. She is 18C. She is beautifulD. She is a friend of mine 3. The more you practice, you will be. A. better B. best C. the best D. the better 4. ---- Oh! We’ve just missed the 7 o’clock bus? ---- A. E xcuse me B. Don’t worry C. Have fun D. With pleasure 1 5. It’s very cold outside. You’d better your coat. A. have on B. wear C. put on D. dress 6. ---- May I look at your new camera? ---- A. Of course B. Good idea C. Thank you D. I’m sorry 7. ---- Please send my Christmas to your grandparents.

春季高考数学数列历年真题

精品文档第五章：数列历年高考题 一、单项选择题 1、（2003）已知数列{a n }是等差数列，如果a 1 =2，a 4 =-6则前4项的和S 4 是（） A -8 B -12 C -2 D 4 2、（2004年）在?ABC中，若∠A、∠B、∠C成等差数列，且BC=2，BA=1，则AC 等于（） A 33 2 B 1 C 3 D 7 3、（2004）在洗衣机的洗衣桶内用清水洗衣服，如果每次能洗去污垢的 3 2，则要使存留在衣服上的污垢不超过最初衣服上的2℅，该洗衣机至少要清洗的次数是（）A 2 B 3 C 4 D 5 4、（2005年）在等差数列{a n }中，若a 1 +a 12 =10，则a 2 +a 3 + a 10 +a 11 等于（） A 10 B 20 C 30 D 40 5、（2005年）在等比数列{a n }中，a 2 =2,a 5 =54,则公比q=（） A 2 B 3 C 9 D 27 6、（2006年）若数列的前n项和S n =3n n - 2,则这个数列的第二项a 2 等于（） A 4 B 6 C 8 D 10 7、（2007）为了治理沙漠，某农场要在沙漠上栽种植被，计划第一年栽种15公顷，以后每一年比上一年多栽种4公顷，那么10年后该农场栽种植被的公顷数是（）A 510 B 330 C 186 D 51 8、（2007年）如果a,b,c成等比数列，那么函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点 个数是（） A 0 B 1 C 2 D 1或2 9、（2007年）小王同学利用在职业学校学习的知识，设计了一个用计算机进行数字变换的游戏，只要游戏者输入任意三个数a 1 ，a 2 ，a 3 ，计算机就会按照规则：a 1 + 2a 2 - a 3 ，a 2 + 3a 3 ,5a 3 进行处理并输出相应的三个数，若游戏者输入三个数后，计算机输出了29,50,55三个数，则输入的三个数依次是（） A 6,10,11 B 6,17,11 C 10,17,11 D 6,24,11 10、（2008年）在等差数列{a n }中，若a 2 +a 5 =19，则a 7 =20，则该数列的前9项和是（） A 26 B 100 C 126 D 155 11、（2009年）在等差数列{a n }中，若a 1 +a 8 =15，则S 8 等于（） A 40 B 60 C 80 D 240 12、（2009年）甲、乙两国家2008年的国内生产总值分别为a（亿元）和4a(亿元)，甲国家计划2028年的国内生产总值超过乙国，假设乙国的年平均增长率为，那么甲国的年平均增长率最少应为（） A 9.6℅ B 9.2℅ C 8.8℅ D 8.4℅ 13、（2009年）如果三个实数a,b,c成等比数列，那么函数y=ax2+bx+c与y=ax+b 在同一坐标系中的图像可能是（） 14、（2010年）已知2，m，8构成等差数列，则实数m的值是（） A 4 B 4或-4 C 10 D 5 x

2018年山东春季高考护理类专业知识考试说明

护理类专业知识考试说明 本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。 本考试说明主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。 一、考试范围和要求 （一）人体学基础 1．人体的基本结构与功能 （1）掌握常用的解剖学方位术语，生命活动的基本特征。 （2）掌握机体功能活动的调节；了解机体与环境。 （3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；了解主要细胞器的功能。 （4）掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点。 （5）掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的结构及功能；理解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构及功能；了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。 （6）掌握血液的组成、血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能；理解红细胞的生成及破坏。（7）掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则；了解纤溶系统，Rh血型系统。（8）理解肌组织的分类；了解骨骼肌、心肌的结构特点。 （9）掌握突触，理解神经元结构、分类；了解神经胶质细胞的分类及功能。 （10）了解皮肤结构。 2．运动系统 （1）掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志；理解运动系统的组成，骨的形态和构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。 （2）掌握关节的基本结构和运动，椎骨间连接，肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成及特点，胸廓的组成、整体观及运动，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别；理解关节的辅助结构；腕关节、颞下颌关节和踝关节的组成及运动特点，了解桡腕关节及踝关节的结构，足弓的结构及功能。 （3）掌握骨骼肌的构造，膈的位置、结构及功能，理解骨骼肌的辅助结构，腹肌及腹肌形成的特殊结构，膈肌的特点；了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3．消化系统 （1）掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线及腹部分区；了解消化、吸收的概念。（2）掌握牙的形态、构造；舌的形态；理解牙周组织，了解唇、颊、腭、唾液腺。 （3）掌握咽的分部，理解咽的位置；了解咽淋巴环。 （4）掌握食管的位置、分部、三处生理性狭窄及临床意义；了解食管微细结构。 （5）掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分和作用；胃的运动，了解胃壁的结构特点。（6）掌握小肠分部和结构，理解小肠的运动和食物的吸收。 （7）掌握阑尾的位置和麦氏点的概念，直肠的特点；了解大肠的分部、结构特点。 （8）掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用，理解胰内分泌部分泌的激素。 （9）掌握腹膜与腹膜腔的概念；腹膜形成的结构；了解腹膜与脏器的关系，。 4．呼吸系统 （1）掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的概念，左、右主支气管的结构特点及临床意义；理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各部结构特点；气管的分部，了解构成喉各软骨的结构及功能。（2）掌握肺位置、形态及体表投影；理解肺的微细结构。 （3）掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气；气体交换和运输。 （4）理解胸膜腔负压的形成及生理意义；了解胸膜分部、胸膜腔和纵隔的概念及分部。

2017年医药春季高考真题

山东省2017 年普通高校招生（春季高考） 医药类专业知识试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分满分200 分考试时间120 分钟 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回 卷一（选择题共100 分） 一、选择题（本大题50 个小题，每小题2 分，共100 分在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出并填涂左答题卡上） 1、肥大细胞的功能是 A 合成基质和纤维 B 引起过敏反应 C 吞噬、清除体内衰老死亡的细胞 D 参与机体的体液免疫 2、隆椎即 A 第一颈椎 B 第二颈椎 C 第七颈椎 D 第一胸椎 3、结肠右曲位于 A盲肠与升结肠之间B升结肠与横结肠之间 C横结肠与降结肠之间D降结肠与乙状结肠之间 4、膀胱的炎症、结核、肿瘤好发于 A 膀胱尖 B 膀胱颈 C 膀胱体 D 膀胱三角 5、子宫峡位于 A 子宫底与子宫体之间 B 子宫颈阴道部与阴道之间 C 子宫颈阴道上部与子宫颈阴道部之间 D 子宫体与子宫颈阴道上部之间 6、经过内踝前方的浅静脉是 A 大隐静脉 B 小隐静脉 C 胫前静脉 D 腘静脉 7、关于晶状体的叙述正确的是 A 位于玻璃体后方 B 呈双凸透镜状 C 具有丰富的血管和神经 D 是产生房水的部位 8、下列参与脑干组成的是 A 端脑 B 间脑 C 小脑 D 中脑 9、脑脊液存在于 A 硬膜外间隙内 B 硬膜与蛛网膜之间 C 蛛网膜与软膜之间 D 软膜与脊髓、脑之间 10、大分子物质进入细胞的方式是A 单纯扩散 B 易化扩散 C 主动转运 D 入胞作用 11、与小肠相比，胃特有的运动形式是 A 紧张性收缩 B 容受性舒张 C 分节运动 D 蠕动 12、较好反映肺通气阻力变化的指标是 A 潮气量 B 补呼气量 C 补吸气量 D 时间肺活量 13、CO2对呼吸运动的调节主要通过刺激 A延髓中枢化学感受器B外周化学感受器 C脑桥呼吸调整中枢D肺牵张感受器 14、糖尿病患者尿量增多的原因是 小管溶液溶质浓度增加 醛固酮分泌减少 15、心动周期中，左心室容积最大的时期是 A 等容收缩期末 B 等容舒张期末 C 心房收缩期末 D 射血期末 16、影响舒张压因素的是 A 搏出量 B 心率 C 外周阻力 D 循环血量 17、环境温度高于体表温度时，人体唯一散热的方式是 A 辐射散热 18、雌激素的作用是 A 降低子宫平滑肌兴奋性19、 对能量代谢最显著的是A 肌 肉活动 20、关于视力描述正确的是 A 视野越小视力越好 B 视野越大视力越好 C 视角越小视力越好 D 视角越大视力越好 21、股骨下端骨肉瘤发生血道转移最常转移的器官是 A 肝 B 肺 C 脑 D 肾 22、金黄色葡萄球菌引起的炎症，组织中浸润的炎细胞主要是 A 中性粒细胞 B 嗜酸性粒细胞 C 巨噬细胞 D 淋巴细胞 23、休克早期微循环变化的特点是 A 微动脉、后动脉扩张 B 毛细血管前括约肌舒张 C 真毛细血管网关闭 D 微循环灌多流少 24、患儿5 个月，体重6Kg，使用某药物10mg/Kg，一日三次，每日给药量为是 A肾小球滤过率增加B C抗利尿激素释放减少D B传导散热C对流散热D蒸发散热 B促进卵泡发育C抑制输卵管运动D产热作用 B食物的特殊动力效应 C 环境温度D精神活动

2019春考数学真题

机密★启用前 山东省2019年普通高校招生(春季)考试 数学试题 1. 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.本次考试允许使用函数型计算器,凡使用计算器的题目,除题目有具体要求外，最后结果精确到0.01。 卷一(选择题共60分) 一、选择题(本大题20个小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上) 1.已知集合M={0, 1}，N={1, 2}，则MUN等于 A. {1} B. {0, 2} C. {0，1, 2} D. 2.若实数a, b满足ab>0, a+b>0,则下列选项正确的是 A. a>0, b>0 B. a>0, b<0 C. a<0, b>0 D. a<0, b<0 3.已知指数函数y=a x, 对数函数 y=log b x的图像 如图所示，则下列关系式成立的是 A. 0

3 1 3 8 98 9 7 9 7 9 C.6 D. 4-2 7.对于任意角α, β,“α=β”是“sinα=sinβ”的 A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8.如图所示，直线ｌ⊥OP,则直线ｌ的方程是 A.3x-2y=0 B. 3x+2y-12=0 C. 2x-3y+5=0 D. 2x+3y-13=0 9. 在(1+x)n的二项展开式中，若所有项的系数之和为64,则第3项是 A. 15x3 B. 20x3 C. 15x2 D. 20x2 10.在Rt△ABC中,∠ABC=90°，AB=3, BC=4, M是线段AC上的动点.设点M到BC的距离为x,△MBC的面积为y,则y关于x的函数是 A. y=4x，x∈(0, 4] B. y=2x, x∈(0, 3] C. y=4x，x∈(0，+∞) D. y=2x, x∈(0， +∞) 11.现把甲、乙等6位同学排成一列, 若甲同学不能排在前两位，且乙同学必须排在甲同学前面(相邻或不相邻均可),则不同排法的种数是 A..360 B.336 C.312 D.240 12. 设集合M={-2, 0, 2, 4},则下列命题为真命题的是 A. Vα∈M,α是正数 B. Vb∈M, b是自然数 C.?c∈M,c是奇数 D. ?d∈M, d是有理数 13.已知sinα = ,则cos 2α的值是 A. B.- C. D.- 14. 已知y=f(x) 在R上是减函数，若f(|a|+1)

2014--2019年山东省春季高考护理技能真题

2014年山东省春季高考护理操作技术试题 （总分：230分） 一、考试项目：无菌技术操作法 二、考试具体要求 1．项目技术要求 （1）能正确表述无菌操作的环境要求，并准备用物。 （2）能使用洗手液进行六步法洗手。 （3）能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。 （4）能正确使用无菌包、铺无菌盘、使用无菌容器。 （5）能正确戴脱无菌手套。 （6）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体，走动少，体现节力原则。 2．考核资源 （1）环境准备：环境整洁、舒适，室温，光线适宜或有足够的照明。 （2）仪器设备：操作台、治疗盘、无菌持物钳、浸泡无菌持物钳的容器、无菌巾包、消毒液棉球缸、无菌干棉球缸、无菌持物钳及持物筒一套（干置）、无菌手套2副、清洁弯盘2个、无菌容器（内盛：治疗碗1个、弯盘1个、血管钳1个、镊子1个、纱布4块）、手消毒液、治疗车、记录纸、笔。3．操作规范要求 （1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。 （2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装发型符合考试要求。 （3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。 4. 职业素质要求 （1）服装、鞋帽整洁，无长指甲，符合考试要求。 （2）仪表大方，举止端庄。 5．考核时间及考试组织 （1）考试时间：不超过12分钟 （2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生一人一操作台。 三、注意事项 考生自带护士服、护士帽、口罩、表、笔、发网。

2015年山东省春季高考 护理类专业技能考试试题 （总分：230分） 一、考试项目密闭式静脉输液 二、考试具体要求 1．项目技术要求 （1）能正确评估患者并准备用物。 （2）能正确实施和停止密闭式静脉输液。 （3）能正确处置用物。 2．考核资源 （1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。 （2）用物：床单元、模型人（左手手腕有腕带）、输液手臂、治疗车、输液架、治疗盘、安尔碘、一次性无菌干棉签、0.9%氯化钠注射液250ml或500ml（塑料瓶或玻璃瓶)、单头输液器2个、输液瓶贴、输液执行单、输液巡视记录单、一次性止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液敷贴、弯盘、手消毒液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶、剪刀、笔、表，必要时备瓶套和开瓶器。 3．操作规范要求 （1）用物准备符合要求。 （2）严格遵守无菌技术操作原则和注射原则。 （3）严格执行查对制度。 （4）正确选择注射部位，正确实施密闭式静脉输液，操作规范。 （5）在规定时间内完成操作。 （6）服从监考人员安排，保持考场秩序。 4. 职业素质要求 （1）服装、鞋、帽整洁，符合职业要求。 （2）仪表大方，举止端庄。 （3）与患者进行有效沟通，语言规范。 （4）操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。 5．考核时间及考试形式 （1）时间要求：准备用物时间不超过10分钟，考试时间不超过16分钟（从报考号开始计时）。 （2）考试形式：现场实际操作，现场打分。 三、注意事项 （1）考生自带护士服、护士帽（或圆顶帽）、口罩、表、笔和发网。 （2）输液巡视记录单、输液执行单见样表。

2014--2017山东省春季高考医药专业技能真题

2014年山东省春季高考技能考试 医学基本技能试题 （总分230分） 项目名称：一般体格检查 请对新入院病人进行一般体格检查，内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、头颈部浅表淋巴结的检查，并向患者解释检查结果。 1．项目技术要求 （1）能熟练完成一般体格检查前的准备工作，选择适宜的测量方法。 （2）能熟练、规范地进行一般体格检查。 （3）能正确地使用体温计、血压计。 2．考核资源 （1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜或有足够的照明。 （2）物品设备：病床（或诊查床）、玻璃体温计（腋表，置于清洁容器内）、台式血压计、听诊器、纱布、记录用笔和本、盛有消毒液的容器（盛放使用过的体温计）。 （3）病人准备：标准化病人（真人）。 （．4．）考生自备：白色隔离衣，隔离衣不得显示考生个人信息；手表。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3．操作规范要求 （1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。 （2）能在规定时间内完成一般体格检查操作。 （3）操作熟练、规范，步骤正确。 （4）测量数据准确。 （5）操作中表现出良好的爱伤观念，具有较强的沟通能力及高尚医德。 4．考核时间及考试组织 （1）考试时间：不超过15分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；15分钟时间到，停止计时并结束考试。 （2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生对标准化病人进行操作。 2015年山东省春季高考技能考试 医药类专业试题 （总分230分） 项目名称：无菌技术 请考生按照以下顺序进行无菌技术操作:用消毒液（免洗型）进行六步洗手法洗手；在半污染区穿、脱隔离衣；戴、脱无菌手套。 1．项目技术要求 （1）能正确表述无菌操作的环境要求，并准备用物。 （2）能使用消毒液进行六步洗手法洗手。 （3）根据隔离原则，能正确穿、脱隔离衣。 （4）能正确戴、脱无菌手套。 （5）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体，走动少，体现节力原则。 2．考核资源 （1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。 （2）物品设备：操作台，消毒液（免洗型）、挂衣架、隔离衣（挂在半污染区）、夹子、无菌手套、垃圾桶。 （3）考生自备：医生白大褂（长袖）、圆帽、口罩。医生白大褂不得显示考生个人信息。 3．操作规范要求 （1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。 （2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装发型符合考试要求。 （3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成。 4．考核时间及考试组织 （1）考试时间：不超过10分钟。考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时；10分钟时间到，停止计时并结束考试。 （2）考试组织：考试采用现场实际操作形式。 1

2016春季高考英语真题

机密★启用前 山东省2016年普通高校招生（春季）考试 英语试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分80分，考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共50分) 一、英语知识运用（本题30个小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上）1．一Long time no see, Mike. ? 一Pretty good. Everything goes well. A. What are you doing B. What are you C. How is it going D. What’s wrong 2. 一nice gift you have given to me! 一I’m glad you like it. A. How B. What C. How a D. What a 3. 一My father was born .When he was ,he went abroad. A. in 1970；in his thirty B. in the 1970s；in his thirties C. in the 1970；in his thirty D. in 1970s；in his thirties 4. 一Would you like something to drink? 一. I’m thirsty. A. Yes，I can B. No，thanks C. Yes，please D. No，I don’t like it 5. 一Bad weather! ? 一It’s ﹣15℃~-5℃. A. What’s the weather like B. How is the weather C. What’s the temperature D. How do you like the weather 6. Linda’s parents bought a large house with a swimming pool. It be very expensive. A. must B. need C. must n’t D. needn’t 7. 一May I use mobile phone? 一Sorry, is left in the office. A . you; I B. your ; my C. yours ; mine D. your ; mine 8. 一How are you getting along with your classmates? 一Very well. They are all me. A. afraid of B. angry with C. friendly to D. tired of

春季高考历年真题-2013年天津市春季高考数学试卷

2013年天津市高等院校春季招生统一考试 数 学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至9页，第Ⅱ卷10至12页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共75分） 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上，并将本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2. 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束，监考员将本试卷和答题卡一并收回。 —、单项选择题：本大题共15小题，每小题5分，共75分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。 1.已知全集U={1,2,3,4，5,6}，A, ={1,2,3,6}， B={3, 5}，则B ∩=C u A= A.{5} B.{3,4,5} C.{3，4，5，6} D.{1,2,3,4,5,6} 2.已知log a 4=-21 ，则a= A. 161 B=2 C.8 D=16 3.条件“χ=0”是结论“yx=0”的 A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.函数f(x)= 1) 12lg(2-X -X 的定义域是 A.（ 21 ，-∞） B.（ 21 ，1）∪（1，＋∞） C.（-1,1）∪（1，＋∞） D. （0,1）∪（1，+∞） 第一页 5.在数列{a n }中，若a 2=2，且满足a n =3n-1（n ≥2）,则α5= A.162 B. 54 C.17 D. 14 6.若α=323 π，则α是 A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 7.在下列函数中，周期为π的奇函数是 A. f(x)=sinx B. f(x)=cosx C. f(x)=sin2x D. f(x)=cos2x 8.在ΔABC 中，已知AB=4，BC=6，∠B=60°，则AC= A. 28 B.2 7 C. 76 D.219 9.已知点A=（3,1），B=(1,2),C=(1，2),D=(2，1),则向量??→?+?→?BD AC 2的坐标是 A. (6，-3) B.(4，1) C. (-1，2) D.(3，0) 10.若点M （1，2），N （-2,3），P(4,b)在同一条直线上，则b= A. 21 B. 23 C. 1 D. -1 11.已知点a （-1,0），B(5，0),则线段AB 为直径的圆的标准方程是 A.（x-3）2+y 2=3 B. （x-3）2+y 2=9 C.（x-2）2+y 2=3 D. （x-2）2+y 2=9 12.顶点为坐标原点，准线为直线x=-1的抛物线的标准方程是 A. y 2=4x B. y 2=-4x C. y 2=2x D. y 2=-2x 13.已知如图所示的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的直观图 ， 应该为虚线的线段共有 A.1条 B.2条 第二页

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲 2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。 2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。 一、考试范围和要求 (一)人体学基础 1.人体的基本结构与功能 (1)掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。 (2)掌握人体功能活动的调节;了解机体与环境。 (3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;理解主要细胞器的功能。 (4)了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。 (5)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。 (6)掌握结缔组织的分类;理固有结缔组织;了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。 (7)掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。 (8)掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则。 (9)理解肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌。

(10)掌握突触;理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞的分类及功能。 (11)了解皮肤结构。 2.运动系统 (1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成，骨的形构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。 (2)掌握关节的基本结构和运动，4椎骨间连接，肩关节、髋关节、肘关节的组成及特点，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助构;踝关节的结构，足弓的结构及功能。 (3)理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接;了解颅骨的名称及位置。 (4)理解骨骼肌的构造，骨骼肌的辅助结构;熟悉腹肌及肌间结构，膈肌等特点;了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3.消化系统 (1)掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区;了解消化、吸收的概念。 (2)理解牙的形态、构造和牙周组织;了解唇、颊、腭、唾液腺。 (3)掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义，咽的位置和分部。 (4)掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分和作用，胃的运动;了解胃壁的结构特点。 (5)掌握小肠分部和结构;理解小肠的运动和食物的吸收。 (6)掌握阑尾的位置和麦氏点的概念，直肠的特点;了解大肠的分部、结构特点。 (7)掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用;理解胰内分泌