运动宣传精美电子小报(精品)

体育锻炼能使身高增加

的身材高矮，是由骨骼发育成长决定的。人从婴儿到成年，身长要增加几倍，就是因为骨骼长长了。骨骼之所以能长长，是因为骨骼的两端有骨骺。人出生后，骨骺内出现骨化点，骨干和骨骺间的骺软骨不断增长和骨化，于是骨逐渐变长。骨骺到成年后就停止工作，这就是成年人不再长高的原因。在骨骺还没有停止生长以前，经常进行体育锻炼，有助于骨骺的生长，从而使身材长高。骨骺之所以在体育锻炼的作用下能得到很好的生长，是因为体育锻炼能加快血液循环，从而能使骨骺生长所需要的营养得到改善。另外，体育锻炼对人体内分泌也有影响，内分泌又对

奥运冠军的拼搏小故事

获得女子击剑金牌的美国运动员马瑞尔·扎古尼斯

在奥运会开始前5个月，马瑞尔在奥运选拔中落选了。可是她没有放弃，继续刻苦训练。在比赛前几天，由于一名运动员因伤退出，马瑞尔才拿到雅典奥运会的入场券。但谁也没有想到的是，她最后过关斩将，为美国队赢得了第一个女子击剑冠军。

格林斯潘:此前很少有人关注击剑运动员。在奥运会官方电影里，这也是第一次讲击剑运动员的故事。我选择她是因为她的坚持不懈，在明知机会很渺茫的情况下，仍然不放弃努力，最后终于如愿以偿，获得了奥运冠军。

在选择故事上，我认为别人觉得没有意思或者没有用的故事，对我来说

小学生科学体育锻炼的方

法一、做必要的热身；

二、做必要的伸展运动；

三、做必要的水分补充；

四、运动最后需要必要“冷却”；

适合小学生的体育运动

田径、游泳、做操、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、武术、跆

拳道、滑冰、轮滑、踢毽子、跳绳、爬绳、拔河、荡秋千、单杠、双杠、围棋、象棋....等等

手抄报电子小报-环境保护A4

1、环境保护，人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是："为了地球上的 生命-拯救我们的海洋"。 5、保护蓝天碧水。 6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 8、保护环境是每一位公民应尽的责任。 9、环境保护从我身边做起。 10、保护环境，造福人民。 11、保护环境就是保护我们自己。 12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土 流失。 14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 15、保护水环境，节约水资源。 16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气 环境。 环 保 纪 念 日 2月2日 国际湿地日 3月22至28日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日 12月29日 国际生物多样性日 自古以来，地球便是人类赖以生存的唯一共同家园。 然而，时至今日，当我们放眼这个蓝色星球时，她已经是满目疮痍。地球上的生命正面临着一场严峻的 挑战：由空前环境危机所引起的 生存危机。人类正面着众多的环 境问题，生存危机四起。这些 已引起我们足够的忧郁。可是， 忧郁只能是坐以待毙。 我们必 须行动起来， 从我做起， 从 身边做起， 从小事做起， 从现在做起 让蓝天、碧水、绿地、 阳光回到我们身边。 山西现代双语 科技文化节

word电子小报模板汇总

? 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子： 1、She Is so tall！ 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友，你知道这里so表示什么意思，起什么作 用吗？请让我来解答。 so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy，具有 感叹和加强语气的作用，译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀！ A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！ B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪！ C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊！ D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了， They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。” 汤姆：“谁，我？” 老师：“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。 --

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[环保小报简单漂亮]环保画简单又漂亮【环保公文写作】 第一篇环保画简单又漂亮:漂亮的绿色环保手抄报 环保是一个相称专业的学科。但现在的事实是我们不可能完成依赖专业的环保人士来完成目前相称艰难的环保的任务。下面是小编分享给大家的漂亮的绿色环保手抄报，希望对大家有帮助。 如何节约环保（一） 节约每一张纸，保护森林资源节约每一张纸，保护森林资源，我们认为可以改进的方法： 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔

掉。 4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 7、尽量不用一次性碗筷。 8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 环保标语（二） 1、请您爱护绿色，绿是生命之源。 2、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3、用爱心呵护每一片绿色。 4、绕行三五步，留得芳草绿。

5、茵茵绿草地，脚下请留情。 6、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 7、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8、芳草依依，大家怜惜。 9、心中有情，脚下留情。 10、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。环保童谣（三） 卫生工作要做好，环保工作更重要。 伸伸手，弯弯腰，环保环境会更好。 果皮纸屑不乱丢，废旧电池要回收。 卫生清洁身体好，大家一起做环保。

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。地球的作文（四）

科技小报word电子小报手抄报模板

为什么星星会一闪一闪 你仔细观察，只有恒星才闪，行星是不闪的。为什么？在天文望远镜下可以发现这一秘密：恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点，而行星离得近，在地球上看是一个圆面，那和闪不闪有何关系呢？因为我们是透过大气层观察星星，大气层有杂质，有扰动，恒星一点光就很容易被干扰，形成闪烁，而行星是个很小的圆面（尽管肉眼看来也是一个点），是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多，看起来就不闪了。 世界上有外星人吗？ 宇宙里有外星人，只是我们还没发现或确认。 其一，茫茫宇宙，我们现在发现在才多少分之一呀，还有那么一大部分都没有被发现，所以不能说一定没有。其二，像几百万年前的地球，不是也一样，没有生物的，还不是经过漫长岁月，慢慢有了生物；所以说，在这之前，不能说没有过；在这以后，不能肯定说不会再有。其三，外星生物不一定要和我们人类一样，需要的也不一定会是一样。打个比方说，在很久很久以前，那时的人类还不多久，有人掉水里，被淹死了，于是他会说：“水里不可能有生命。”可是就在不久之后，人类发现了鱼类。现在，我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转，上面很可能存在生命。除此以外，名单中还包括天蝎座中编号为“18号天蝎”的恒星。 什么是人造卫星？ 人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动，但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响，实际 运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、 用途最广、发展最快的航天器。人造卫星发射数 量约占航天器发射总数的90%以上。

环保电子小报

2011年的植树节主题是： 追求绿色时尚，走向绿色文明 2011年3月18日星期五 主办：王路阳 植树节 植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。早在1893年，孙中山先生就说过：“急兴农学，讲究树艺”、“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林，要造全国大规模的森林”。 他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月中华民国颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。 1925年3月12日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的3月12日定为“植树节”。 中国植树节标志 2011年的植树节主题是： 追求绿色时尚，走向绿色文明 植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过 植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。 标志的含义 1. 树形，表示全民义务植树3至 5棵，人人动手，绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“ 3.12”， 表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”， 由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

保护环境电子小报(13)

低碳生活真幸福 我认为低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。平常一些不起眼的习惯、用具都有可能会污染我们身边的环境，造成一 些不必要的损失。我们只要在生活中注意节约，注重小地方的消耗，就会拥有一个不一样 的低碳健康生活。 只要我洗好手，就会把水龙头拧得紧紧 的，不让一滴水逃岀，可我又担心爸爸妈妈爷爷能不能做好，但每次看到他们进洗手间洗完 手顺其自然的把水龙头拧紧，我就十分高兴, 我希望“低碳家庭”做得更好。 节水，全称节约用水。节是 环I 保小 惯 、不要乱扔垃圾。如果中国十三亿人每人随地扔一块 三、工厂不要向江河排放污水，一定要先净化后才能排 放，否则连我们喝的水也会有问题的。 四、要尽量减少汽车尾气的污染，最好的办法是米用环 保汽油，此外就是尽量乘坐公交车。 五、作为市民，看见有破坏环保的行为要大胆去制止和 劝说，不要对这些行为熟视无睹。 L r 会系统运转都离不开水这一基本的物质。有 世界水平的四分之一。

淡水资源分布不均的国 家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流岀来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处 于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前, 全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，并且，人类每 年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。 水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社我国人 均淡水资源只 001.使用布袋 002.尽量乘坐公共汽车 003.不要过分追求穿着的时尚 004.不进入自然保护核心区 005.倡步行，骑单车 006.不使用非降解塑料餐盒 007.不燃放烟花爆竹 身为环保小天使，我当然有义务保护好人类的家园—地球。如果想让我们的家园更干净，还要采纳我的建议：、不可以随地吐痰，要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。

小学信息技术制作电子小报教学设计完整版

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小学信息技术《制作电子小报》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 1、通过欣赏制作精美的电子小报作品，观察艺术字和图片的使用，掌握美化电子小报的方法； 2、通过观察出示的小报作品，帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色。 3、通过制作电子小报，帮助学生掌握Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。 过程与方法： 1、通过自评与互评提升学生作品的质量，并培养学生的创新意识。 2、通过学生小组分角色的合作探究，培养学生的合作意识和探究能力。 情感目标： 1、通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣； 2、通过学生积极参与小组合作学习，使学生在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。 二、教学重难点 教学重点：掌握美观的图文混排。 教学难点：利用综合知识制作出完整的作品。 三、教学过程 1、创设情境，引出任务 大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品（课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料），请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报，是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的，大家已经学习了用Word制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美

的小报有没有信心做好(板书：制作电子小报) 2、探究方法，完成任务 a.讨论分析，认识小报 1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要素：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。) 2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是应用了Word中的哪些技术手段实现的讨论好了可以发言。（分析和交流小报中知识点的应用：艺术字，文字边框和底纹，插入图片，图文混排，分栏。） 3、我们再来观察小报的版面，谁能说说小报在版面设计上都有哪些特色（提示学生归纳出版面设计特色）(1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；(3)、形式与内容的和谐统一。 b.介绍小组合作学习任务 大家对电子小报已经有了清楚的了解，接下来就请开始你们的创作之旅吧。老师为大家准了5个创作主题，同学们可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界；2、保护地球；3、我们可爱的班级；4、中国名胜游；5、动物世界—奇妙的色彩)中任选一个主题，也可自己确定创作的主题，并围绕该主题综合运用Word的基本知识和操作，设计、制作一份小报。相应主题的文字材料和图片材料到我的电脑/D/电子小报素材库中查找。 c.小组分工，确定主题 现在就请各小组讨论研究确定主题，并明确分工，选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员，并根据主题在纸上设计小报版面，完成文字和图片材料的收集及整理。(指导小组分工，在不同的环节，每个小组成员都要承担一定的任务，都要结合自身特点，发挥各自的优势) d.小组协作，完成作品 设计好小报的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。(老师巡视学生的制作情况，对有困难的学生给予适当的辅导。) e. 自我评价，修改作品

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★科技电子小报模板_共10篇 范文一：A4科技电子小报模板B006取得了地质学硕士学位。他的老师鲍尔敦教授劝他留下深造，获得博士学位后再回国。李四光谢绝了老师的好意，他回答说：“不，我想把我学到的知识，尽快贡献给我的祖国。”1920年回国工作，直到1937年抗日战争爆发为止。后来，一度出国，在国外仍坚持地质学的研究工作。到1950年，他放弃国外优厚条件，在新中国百废待兴之际，毅然从英国绕道回国，作为18世纪70年代，美国人D.布什内尔建成1艘单人操纵的木壳艇“海龟”号，通过脚踏阀门向水舱注水，可使艇潜至水下6米，能在水下停留约30分钟。1776年9月，“海龟”号潜艇偷袭停泊在纽约港的英国军舰“鹰”号，虽未获成功，但开创了潜艇首次袭击军舰的尝试。 后来。蒸汽机在潜艇上的应用，推动了潜艇动力装置的发展，再加上潜艇设计者的不断努力，终于出现了以机械为动力的现代潜艇。 每当月球运行至地球与太阳之间 范文二：科技电子版报设计word版电子小报模板中国板报网 张名宇 ） 设计者：施丽珊问你一个问题：世界上那种衣服最贵？不用

猜也知道吧，这就是宇航员的航天衣，它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了，据说每件都在300万美元以上！ 航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。技术最先进，价格最昂贵的服装，它与一般的服装有什么不同呢？你的第一反应肯定是：航天服大大的，胖胖的，鼓鼓的。其实，这里面学问可多了，航天服不是一般的服装，它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。航天服的主要功能是，能提供氧气，防辐射，隔热，防紫外线等，它绝对是一件神奇的衣服哦。 播音员播报新闻时，稿纸翻动的声常会影响播音的效果，无声纸的诞生彻底解决了这个问题。这种纸的质地非常柔软，而且表面有无数吸收声音的小孔，所以翻动时可以毫无声响。 你知道它是谁发明的吗？它是根据什么原理而产生的？你会发明无声的鞋吗？ 空气净化器： 有些植物的 1万平方米刺槐林每年可吸收42千克氯气；向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。 如果有损坏了的四驱车，把它改装成一辆压路机也是不错的主意。制作方法： 1、取两块长方形的小木块．按图相互搭成直角形状．用螺丝钉固定住、作为车身。 2、用螺丝钉把玩具车上拆下来的小马达和齿轮组固定在竖立的木板上，把电池盒(内装两节5号干电池)固定在横的木板上，装上开关。 3、然后在一只易拉罐的两底圆心钻孔，做压路机的滚轮，

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关于读书的电子小报模板 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志酷爱读书他在读中学时为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺成为三脚床每天读到深夜疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身床向短脚方向倾斜过去他一下子被惊醒过来便立刻下床伏案夜读天天如此从未间断结果他年年都取得优异的成绩被誉为班内的三杰之一他由于少年时勤奋刻苦读书后来终于成为我国杰出的经济学家 ◎唐宋八大家之一的苏东坡年轻时自认为已无书不读便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书”后经一老翁指点遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书”

◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓功只怕一曝十寒”意思是说读书要靠平时下功夫不能一心血来潮就加班加点搞突出要想获得成功必须锲而不舍持之以恒决不能时而勤奋时而懈惮三天打鱼两天晒网 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”“由薄到厚”两个阶段当你对书的内容真正有了透彻的了解抓住了全书的要点掌握了全书的精神实质后读书就由厚变薄了愈是懂得透彻就愈有薄的感觉如果在读书过程中你对各章节又作深入的探讨在每页上加添注解补充参考资料那么书又会愈读愈厚因此读书就是由厚到爆又由薄到厚的双向过程侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学由于他勤奋好学使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度成为有名的语言专家有一次他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿后来他得知北京图书馆有这部书就决定把书抄回来适值冬日他顶着狂风冒着大雪一连十八天都跑到图书馆里去抄书一部十多万字的书终于被他抄录到手 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文觉得对自己的研究

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[精品]环保电子小报模板 岳林中心小学徐欣 2012年7月 金点子: 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来， 我们所关注的环境问题: 做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，植物是地球最宝贵的财富，我找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成 们学生的用纸浪费现象很严重，造可以使用的纸张。 3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写纸的原料很多都来自于植物，会导几个数字就扔掉。

致对生态平衡的破坏。一些生活中4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。的木制易耗品也要注意恰当使用。 5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 我们认为可以改进的方法: 6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美 化生活。

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水资源总量多，人均占有量少我国多年平均年水资源总量为28124亿m3。其中多年平均河川径流量为27115亿m3，多年平均地下水资源量为8288亿m3，重复计算水量为7279亿m3。我国水资源总量不少，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大居世界第四位。由于中国人口众多，人均水资源占有量低。1995年人均占有水资源量为2300立方米，仅为世界平均值的1/4。按国际上现行标准人均年拥有水资源量在1000,2000立方米时，会出现缺水现象;少于1000立方米时，会出现严重缺水的局面。我国黄河、淮河、海河流域(片)人均水资源占有量在350,750立方米之间，松辽河流域(片)人均水资 源占有量只有1700 立方米，这些地区的用水紧张情况将长期存在。

环境保护防雾霾手抄报电子小报(word)

雾 霾 防 护 措 施 减少运动?在污染的日子及一天中污染的高峰期? 减少室外体育运动?从而减少吸入的污染物量? 空调和过滤装置?使用空调是要设置在“ 内循环” 位 置?以减少室外颗粒物的进入? 呼吸 保护装置- 口罩?N95 口罩可以在大的药店买到?N95 口罩可以多次使用?不可水洗?如果口罩损坏?污染或者佩戴后感到阻力较大时就该更换? 尽量不要选择一次性的外科口罩?因为这类口罩对 防尘无用?只能抵挡唾液飞沫? P M 2.5对人体的危害 呼吸系统：PM2.5能在肺泡区沉着，溶入血液，作 用于全身；不溶性部分沉积在肺部，诱发或加重炎症。 心血管系统：PM2.5刺激肺内迷走神经，造成主神 经紊乱从而波及心脏，并可直接到达心脏，发生心肌梗塞。 血液系统：PM2.5可引起血液系统毒性，诱发血栓 的形成，是心血管意外的另一潜在隐患，还可以造成凝血异常，造成血粘度增高，导致心血管疾病发生。 生殖系统：PM2.5上附着很多重金属及多环芳烃等 有害物，易导致胎儿发育迟缓和低体重儿。有毒物可以跳过胎盘，直接影响胎儿，特别是妊娠早期。 P M 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米 的颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和大气环境质量的影响更大。 P M 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和大气环境质量的影响更大。 佩戴口罩注意事项 正确佩戴方式?N95 口罩应当保证贴合脸部? 完全遮掩口鼻部?保持口鼻内密封?佩戴后需 进行呼气和吸气测试?确认没有漏气? 错误佩戴方式?一条带子的纸口罩︵左︶和普 通 外科口罩︵右︶对 PM2.5没有防护作用?

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2016年1月19日 星期二 晴 这几天，小水仙长得非常快。我数了数，两个花球一共冒出了十四个小嫩芽。它们不仅颜色由青黄色变成了翠绿色，还长高了好多，七八厘米左右，最长的一根还长到了十厘米呢！我还发现，水仙的根部冒出了乳白色的根，大概有五六十根吧，一根长三厘米左右，比较直，摸起来也很软。它们对植物非常重要，没有它们，植物就无法汲取水分。最近，我每次给它添水时都会发现水少了很多，都被它吸走了。 但是，我看到球根的边缘有些发蔫，变成了棕褐色，不太好看了。我查了电脑，才知道边缘发黑是很正常的，不用担心什么。小水仙，愿你茁壮成长哦！ 2016年1月23日 星期六 晴 今天下午，我刚从老家回来，一进家门就飞快地跑进我的房间里，去看我的小水仙。哟，它果然没有辜负我的希望，已经在短短的几天里疯长到了十二厘米左右，最长的一根已经到了十五厘米啦！水仙不仅上面绿叶长得非常快，底下的根也长得很快。白色的根已有四五厘米长了，又细又软。与以前不同的是，根上长出了细密的小绒毛，像穿了一件小棉衣似的，特别可爱。现在，这盆水仙摆在我的书桌上，绿油油的，舒展着身子，像一个机灵可爱的小姑娘站在那里，别提多可爱了。那新鲜翠绿的枝条，让人看了就特别喜欢。小水仙，快点长大，开出漂亮的花儿吧！ 2016年1月27日 星期三 晴 重大消息！重大消息！水仙有花苞啦！今天早晨，我起床后去看我的水仙，忽然发现最大的两簇叶中冒出了淡绿色的小东西。我仔细瞧瞧，才发现原来是小小的花苞。我欣喜万分，连忙拍下了花 苞露出的第一张照片。这小花苞真可爱：它像一个害羞的小姑娘一 样，从郁郁葱葱的绿叶里探出头来。它是半透明的，透过光，可以隐约看见一个花苞里有四五个小瓣。我又仔细看了看其他几簇叶子，里面大部分都有了小花苞。哦，光顾得激动了，忘了公布水仙高度了。它们的身高已经突破了二十五厘米，正向三十厘米进发呢！可爱娇小的花苞呀，你一定要快快长大，开出美丽的花朵哟！ 2016年1月15日 星期五 晴 看见不远处有人在卖水仙花，便买了两株。卖花的人帮我把水仙花球剥去外皮，切开外层，好让小芽更好地生长。回家后，我把花球放在一个深绿色的浅盆里，摆在我的书桌上，就大功告成了。仔细瞧瞧，两个花球直径约七厘米，圆滚滚的，是牛奶一样的乳白色，很可爱的样子。已经有小嫩芽冒出来了，颜色还有些青涩，好像刚探出头，有些害羞似的。令我奇怪的是，远远看去，怎么看都有点像......大蒜啊？哎，不管了，大概长 大了就好了吧。可爱的 “小蒜”，快点长大哦！ 2016年1月31日 星期日 晴 昨天晚上，我在看书时无意中发现，水仙花的花苞里，一点淡绿色的小东西探出了头，藏在叶片中间。我仔细看了看，才发现是从花苞里露出来的花瓣。它在短短几天的时间里，用植物惊人的力量，把裹在外面的透明薄膜顶破，开始舒展它那可爱的花瓣。瞧，它正悄悄地探出脑袋，好奇地打量这个世界呢！它大概一厘米长，直径只有七八毫米，颜色是极浅的淡绿色。我相信，这水仙花儿一定会开出好看的花，茁壮成长的！ 2016年2月4日 星期四 晴 水仙开花啦！看，这花儿多么漂亮啊！外面是纯白色的大花瓣，中间是金黄色的小花瓣，最里面才是小小的花蕾。它的花瓣非常柔软，玲珑可爱，看起来就让人赏心悦目。直到今 天，水仙已经开出了五朵花，而每朵花与硬币差不多大。我 现在才恍然大悟：怪不得水仙花还有一个名字叫“金盏银台”呢！瞧，那小黄花瓣多像一个中间盛着灯油的金黄色小灯盏，而外面的白色花瓣又多么神似一个银色的盘子呀！而最令我着迷的不是它的样子，而是它的香味。那浓浓的香味是那样的沁人心脾，令人神清气爽。它摆在我的书桌上，可我一进门就能闻到。水仙花，你是多么美丽啊！ 班级 姓名

《制作电子小报》教学设计

《制作电子小报》教学设计 韩村乡沈庄小学徐秀莉 教学目标：知识目标：能够熟练掌握插入艺术字、图片及图文混排的方法。初步掌握编辑一份完整的小报。 能力目标：培养学生客观分析、评价他人作品的能力，培养学生良好的行为习惯，培养学生的探究能力和信息素养，培养学生的创新精神。 情感目标：通过小组合作感受与他人互帮互助、讨论交流的乐趣，增强集体的意识。 教学重点、难点： 重点：WOR的文字编排、图片插入处理、文档排版等操作技巧的综合运用。 难点：自主探究和小组协作学习方法的引导。 教学方法： 由于这是要求学生做一个WOR小报，是WOR的文字编排、图片插入处理、文档排版等功能、操作技巧的综合运用。针对这一情况，我有这样的思路：观察—模仿—在制作中创新。首先，我展示了许多电子小报，让他们形成一定的表象，之后，再模仿制作，在制作中进行创新。注意，在教学时教师一定先要把具体的情况介绍清楚，并做示范操作。只有学生学会具体的操作步骤，并在此基础上才会有所创新，才会制作出有自己个性的特色WOR小报。 教学准备：优秀电子小报作品、文字及图片素材库。 教学过程： 第一板块：课前准备电子小报的材料。 1、展示精美的电子小报，请大家观察这些小报有什么特点：老师要引领学生说 出小报的以下几个特点： A、小报的组成元素：图片、大的标题，细节介绍。 B、每个元素的特点：图片要有感染力，标题要醒目，突出主题，细节介绍要适当和准确。 C、整体的特点：美观、艺术性强。 2、师明确任务：我们要出一期关于读书的小报。请同学们课下在网上搜索相关的文字、图片资料，并下载保存到自己建的文件夹里。同时也要写出自己独特的见解、心得。为我们编辑小报作好铺垫。 [ 设计意图] ：我们编辑小报需要大量的图文资料，如果上课的时候让学生通过搜索引擎查找内容，势必要浪费大量的时间，我于是把这些准备时间放在课外。 第二板块：学生探索制作小报的方法。 1、上课开始，教师依旧展示精美的电子小报，让学生分析在word 中制作这样的作品需要什么样的技术。 老师要引领学生说出小报的以下观点：图片的插入、艺术字的使用，文本框的使用，自选图形的用法等。学生没回答完整的老师补充。 2、老师通过广播简要复习演示各种对象的插入方法。在技能演示过程中，可适当的安排学生的演示。 A、插入图片，设置为背景图片。注意利用版式（文字环绕）把图片设为任意定位，

环境保护精美电子小报

环境保护精美电子小报

1、环境保护，人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是："为了地球上的 生命-拯救我们的海洋"。 5、保护蓝天碧水。 6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 8、保护环境是每一位公民应尽的责任。 9、环境保护从我身边做起。 10、保护环境，造福人民。 11、保护环境就是保护我们自己。 12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土 流失。 14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 15、保护水环境，节约水资源。 16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气 环境。 环 保 纪 念 日 2月2日 国际湿地日 3月22至28日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日 12月29日 国际生物多样性日 自古以来，地球便是人类赖以生存的唯一共同家园。 然而，时至今日，忧郁只能是坐以待毙。 须行动起来， 从我做起，身边做起， 从小事做起，从现在做起 阳光回到我们身边。山西现代双语 科技文化节

水环境 地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。 措施与建议 1． 强化对饮用水源取水口的保护。有关部门要划定 水源区，在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染，达到标本兼治的目的。 2． 加大城 市污水和工业废水的治理力度加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高，我市的废水排放量正在不断地增加，而城市污水处理厂却没有相应地增加，这必然会 导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。 3． 加强公民的环保意识。 4． 实现废水资源化利用随着 经济的发展，工业的废水排放量还要增加，如果只重视末端治理，很难达到改善目前水污染状况目的，所以我们要实现废水资源化利用。 保护环境光荣 破坏环境可耻 1.节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。 2.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 3.随手关灯——省一度电，少一份污染 4.利用可再生资源—别等到能 源耗竭的那一天 5.减少尾汽排放——开车人的 责任 6.珍惜纸张——就是珍惜森林 与河流 7.节粮新时尚——让节俭变成 荣耀 8.控制噪声污染——让我们互 相监督 9.不猎捕和饲养野生动物—— 保护有脆弱的生物链 10.做动物的朋友——善待生 命，与万物共存 11.不买珍稀木材用具——别 摧毁热带雨林 12.植树护林——与荒漠化抗争 13.无污染旅游——除了脚印，什么也别留下 14.单单一颗一号烂在泥土里——就会使1平方公尺的土壤永久失去利用价值. 15. 一粒钮扣电池就会使600吨的水无法饮用——相当于一个人一生的饮水量. 16.用无氟制品——保护臭氧层 破坏环境的结果 一、土壤遭到破坏 二、气候变化和能源浪费 温室效应严重威胁着全人类，气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响。 三、生物的多样性减少 由于城市化、农业发展、 森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小了，这就 导致了数以千计物种的灭绝。 四、森林面积减少 五、淡水资源受到威胁 六、化学污染 七、混乱的城市化 八、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 由于过渡捕捞，海洋的渔业资源正在以令人可怕的速度减少。 九、空气污染 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁 着 数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。 十、极地臭氧层空洞 尽管人们已签署了蒙特利尔 协定书，但每年春天，在地球 的两个极地的 上空仍再次 形成 臭氧层空洞，北极的臭氧层损失20%到30%， 南极的臭氧层损失50%以上。 请记住， 我们不能造水，我们只能设法保护水。

精美电子报模板[1]

2010年 七月版 第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑:马伊妮 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想，我为什么会写作。这几乎有些困扰我，因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案，恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责，不再急于反驳，也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满， 没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主，多年来，阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界，而那个世界的精彩和高级，甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔，最宽容的原谅，那份炫目、丰盛，直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方，文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而，我不得不羞愧地承认，我读书完全出于兴趣，极少抱着学习的态度，对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想，早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》，然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书，不仅指内容，包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品，我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾，像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁，有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物，听闻哪本书超越了30万字，就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑，未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完，直到眼睛扫过最后一个字，依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品，随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了，明知道写不了三岛那么好还坚持写，显得太蒙昧了。 另外，我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧，《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实，它们可以流传千古，显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人说，我有如上偏好，都是因我年龄尚小，作为过来人他们曾经有过比我更没追求的时刻，却终究还是成了语言平实而境界阔 大的大部头长篇爱好者。也许不知道什么时候，我会被言中，倏地就变了。谁知道呢？

【完整升级版】制作电子小报-教案设计

（此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！） 文本信息的加工 ---- 电子小报的分析与制作 一、教案背景 1、面向对象：高中一年级学生 2、学科：信息技术 3、课题：文本信息的加工-制作电子报刊 4、课时：第三课时 5、课前准备： 教师：准备导学案，素材，分组（5名同学为一组） 硬件：调试多媒体网络教室，检查网络是否畅通 软件：多媒体课件，microsoft office word 学生：预习内容，明确小组内的分工 二、教材分析 本节内容是教育科学出版社信息技术基础（必修）第四章当中的第一节的内容，WORD 加工信息也是高中信息技术学业水平测试的必考内容，通过电子报刊的制作熟悉并掌握WOR软件对信息的加工和表达。 三、学情分析 学生在初中阶段已经系统地学习了在常用的文本加工软件WORD中对文字进行编排， 包括版式、格式、字形、字号、字体、图文混排、添加页面信息、排版输出等等，能够对文本进行简单的排版。但是学生对如何让根据任务需求恰当地选用相关的工具软件，并以合适 的技术形式来表达内容，明显却反问题分析、整体规划和设计制作等能力。通过引导学生制作电子小报，让他们在经历完整的作品制作活动的过程中，逐步领会利用工具软件解决问题 的各种方法，形成良好的习惯和信息表达能力。 四、教学目标 1、知识与技能：了解信息加工的流程，学会分析文本信息加工的任务需求，体会文本信息加工是“为更好地呈现主题服务” ，掌握文本加工的评价要素。学会综合运用信息技术知识与技能解决实际问题。 2、过程与方法：熟练使用文本加工软件对文本进行加工，掌握编排小报的具体方法和步骤。通过制作电子小报，使学生体会合作学习的乐趣，给学生充分展现自我设计技能的平台，及处理和应用信息的能力。 3、情感态度与价值观：激发学生学习信息技术学科的兴趣，培养学生自主学习、合作 学习的习惯，学会与他人沟通；培养学生良好的信息素养和审美素养。 五、教学重难点 重点：电子报的设计与设计思想的体现（制作）； 难点：对电子报的评价 六、教学方法 讲授法，分组合作学习法，任务驱动法，网络模式七、教学过程

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我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子： 1 、She Is so tall ！ 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友，你知道这里 so 表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。 so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy ，具有 感叹和加强语气的作用，译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀！ A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！ B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪！ C. The rose is so red! 4、(我 )见到你真高兴啊！ D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了， They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。” 汤姆：“谁，我 ？” 老师：“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。

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数与代数可以分为：自然数、整数、 小数、混小数（带小数）、纯小数、循 环小数、纯循环小数、混循环小数、有 限小数、无限小数、分数、真分数、假 分数。 0的意义 0既可以表示“没有”，也可以作为。 些数量的界限。如温度等。 0是一个完全有确定意义的数某0是一个数。 0是一个数。 0是一个偶数。 0是任何自然数(0除外)的倍数。 0有占位的作用。 1、一减一不是零。 0不能作除数。 0是中性数。 约数和倍数 当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数， 乙数是甲数的约数。这两个概念都是相对而存在。一个自 然数，不存在是否倍数与约数。 概念 用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、 10…叫做自然数。 自然数都是整数，整数不都是自然数。 小数是特殊形式的分数。但是不能说小数就是分 数。 XX班 XX 表示把一个“单位1”平均分成若干份，取其 中的一份或几份的数，叫做分数。 循环节从十分位就开始的循环小数，叫做纯循 环小数。 难题 有一块地由一个正方形和一个三角形组成。三角形 面积是800平方米，底25米，求这块地有多少平 方米？ 乙两个书架上图书的本数比是2:5，甲书架上的 书增加360本后，甲、乙两个书架上图书的本数 比是5:8.甲、乙两个两个书架现在一共有 图书多少本？ 有一的很有钱的人买了一部奔驰跑车，想要一个好的车号找了 个熟人要了一个好车号是11544（动动我试试），买了以后很 高兴。有一天在公路上开车前面有人踩了一下急刹车后面的车 一不小心给撞上了，他很恼火下了车指着那个车的司机就问你 瞎呀？没看见车吗？司机说看见了就是因为看见了才撞的。看 见了还敢撞你看看我的车号是多少。司机说看了你在看看我的 车号是多少。那个人一看44944（试试就试试）。 儿子战战兢兢地回到家：“爸，我今 天考试只得了60分。”爸爸很生气：“下 再考低了，就别叫我爸！”。第二天孩子回来了：“对不起，哥！” 老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了 多少次战争”。“六次。”一个学生很快就回答出来了。 “哪六次？”老师又问。“第一次、第二次、第三次、 第四次、第五次和第六次。” 答案：1、三2、相等 3、倒数 4、王 5、七上八下